【精選】演講比賽活動(dòng)方案范文10篇
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編為大家收集的演講比賽活動(dòng)方案10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
演講比賽活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的
為了充分展示我校學(xué)生的精神風(fēng)貌，激發(fā)學(xué)生的愛校情懷，為了豐富同學(xué)們的文化生活，讓同學(xué)們?cè)诒荣愔袑W(xué)習(xí)，在比賽中鍛煉，從而培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和愛校情懷，展現(xiàn)新時(shí)代的學(xué)生風(fēng)采，經(jīng)學(xué)校研究決定，在10月份舉行 “愛我實(shí)中，放飛夢想”演講比賽。
二、活動(dòng)要求
各班選手以“我愛我們的學(xué)�！睘橹黝}現(xiàn)場演講，演講內(nèi)容可回顧校史、展望未來，也可反映在學(xué)校的所見所聞、所思所想，抒發(fā)自己愛校園、愛老師、愛同學(xué)的真實(shí)情感。通過演講，達(dá)到使全體學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)學(xué)校，了解學(xué)校，向往學(xué)校，熱愛學(xué)校的'震撼效果。
三、活動(dòng)安排
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)（9月27日—9月30日）各班要認(rèn)真向?qū)W生宣傳開展本次演講比賽的目的、積極意義，營造氛圍。
第二階段：征集稿件（10月8日—10月13日）要求每一名學(xué)生結(jié)合本次活動(dòng)的要求，準(zhǔn)備一篇演講稿。
第三階段：初賽階段（10月14日—10月20日）以班級(jí)為單位，組織演講，有學(xué)生集體評(píng)議打分，確定本班決賽選手。
第四階段：決賽階段（10月23日）各班選手按抽簽順序登臺(tái)演講，根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則確定獲獎(jiǎng)選手并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
四、比賽方式
初賽：由各年級(jí)組織，各班主任具體負(fù)責(zé)，語文老師協(xié)助輔導(dǎo)，每班評(píng)選出一名優(yōu)勝者參加學(xué)校的復(fù)賽。
復(fù)賽：學(xué)校統(tǒng)一組織，按選手分?jǐn)?shù)評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)，頒發(fā)一、二、三等獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品。
五、比賽時(shí)間：
20xx年10月23日下午 （星期三）
六、決賽地點(diǎn)
學(xué)校校園
七、比賽要求
1、班主任要要認(rèn)真組織篩選，語文教師要精心指導(dǎo)。
2、每人演講時(shí)間不少于五分鐘，不超過八分鐘。
3、復(fù)賽選手采用抽簽順序制，按抽簽次序依次上臺(tái)演講。
4、學(xué)生須著裝整潔、得體、落落大方。
5、要求主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)具體，條理清晰，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性，有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力。
八、評(píng)分規(guī)則
評(píng)分采取100分制，前三位選手不當(dāng)場亮分，待三人演講全部結(jié)束后，由評(píng)委集中評(píng)議后亮分，其余選手演講結(jié)束后逐一當(dāng)場亮
分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均得分為選手的最后得分。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次比賽將設(shè)定16個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)8名，并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
演講比賽活動(dòng)方案 篇2
為紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)90周年，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年堅(jiān)定跟黨走，建設(shè)中國特色社會(huì)主義道路的信念，充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用；校團(tuán)委決定舉辦“在共青團(tuán)的旗幟下”演講比賽�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)內(nèi)容
（一）比賽對(duì)象: 全日制學(xué)生
（二）比賽要求
�。�、演講稿內(nèi)容要求圍繞“五四”運(yùn)動(dòng)90周年，弘揚(yáng)民族文化精神，演講緊扣主題、意義深刻，富有感召力，內(nèi)容新穎、條理清晰、感情真摯，富有創(chuàng)意。
2、演講材料真實(shí)，生動(dòng)鮮明，有較強(qiáng)的`影響力。
3、演講者要語言流暢，服裝得體，體態(tài)優(yōu)美，臺(tái)風(fēng)自然大方，普通話標(biāo)準(zhǔn)，富有感染力。
（三）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)委從演講內(nèi)容、技巧、效果、時(shí)間這四個(gè)部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分，滿分為10分。
明目
評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
分?jǐn)?shù)
內(nèi)容
主題圍繞“五四”運(yùn)動(dòng)90周年
1分
切題，表達(dá)內(nèi)容健康、積極向上，能反映當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌和時(shí)代精神，弘揚(yáng)時(shí)代主旋律
1分
主題新穎，富有創(chuàng)意，具有時(shí)代特色，有教育性、宣傳性和感召力
1分
技巧
普通話標(biāo)準(zhǔn)；吐字清楚、準(zhǔn)確，聲音清亮圓潤；語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏善于變化，抑揚(yáng)頓挫切合演講內(nèi)容：一般要求脫稿
2分
端莊大方，表情豐富，自然準(zhǔn)確表達(dá)演講內(nèi)容，富有激情
1分
臺(tái)風(fēng)好，著裝整潔、大方、得體
1分
效果
演講具有較強(qiáng)吸引力、感染力和召喚力，能充分調(diào)動(dòng)群眾情緒，能在聽眾中產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴
1分
參賽選手可使用ppt和背景音樂等形式輔助演講
1分
時(shí)間
演講時(shí)間在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不扣分，超時(shí)或時(shí)間較短，適情況扣分
1分
（四）比賽環(huán)節(jié)
每階段參賽人員在比賽前一天抽簽決定出場順序，在比賽中按此順序出場演講。
初賽時(shí)間：4月22日
評(píng)選出15名選手進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。
決賽時(shí)間：4月29日
評(píng)選一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
二、報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)
請(qǐng)各系學(xué)習(xí)部部長于4月17日前將參賽個(gè)人姓名，班級(jí)，聯(lián)系電話報(bào)到校團(tuán)委。
演講比賽活動(dòng)方案 篇3
為進(jìn)一步加大環(huán)保宣傳力度，增強(qiáng)少年兒童的`環(huán)境保護(hù)意識(shí)，從而進(jìn)一步推動(dòng)全民環(huán)保意識(shí)的提高，為構(gòu)建“和諧社會(huì)、和諧校園”，促進(jìn)我校校園文化可持續(xù)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)，少先隊(duì)大隊(duì)部決定開展“我們只有一個(gè)地球”演講比賽。特制訂如下活動(dòng)方案：
一、活動(dòng)主題：我們只有一個(gè)地球
二、參賽對(duì)象：五、六中隊(duì)全體少先隊(duì)員
三、參賽要求：
1、演講內(nèi)容健康向上，能夠緊緊圍繞主題。
2、演講題目自擬。
3、每人演講時(shí)間為3—5分鐘左右，且使用普通話。
4、參賽選手按順序上臺(tái)，演講原則上要求脫稿。
四、比賽時(shí)間：20xx年3月18日
五、演講地點(diǎn)：多媒體（2）室
六、評(píng)分細(xì)則：
比賽采用10分制，評(píng)委現(xiàn)場打分，去掉一個(gè)最高分和最低分，保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位取平均分。
1、演講內(nèi)容：緊扣主題、充實(shí)生動(dòng)（2分），語言流暢自然，有感召力（2分）演講時(shí)間不少于4分鐘、不超過8分鐘（0.5分）。（計(jì)4.5分）
2、演講能力：普通話流利，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語調(diào)準(zhǔn)確，表達(dá)流暢（2分）；脫稿演講（1分）；節(jié)奏優(yōu)美，富有感情，肢體語言使用恰當(dāng)（1分）。（計(jì)4分）
3、綜合印象：上下場致意、答謝（0.5分），服裝得體，自然大方，氣質(zhì)佳（0.5分），觀眾反映好（0.5分）。（計(jì)1.5分）
七、要求及說明：
a、演講以中隊(duì)為單位，每中隊(duì)選派二人演講好的隊(duì)員參加比賽，演講人員要普通話標(biāo)準(zhǔn)、感情色彩豐富。
b、演講稿件由各中隊(duì)自己組織材料，稿件內(nèi)容要符合活動(dòng)要求。
c、各組于3月13日進(jìn)行初賽選出優(yōu)秀選手3月18號(hào)進(jìn)行決賽。
演講比賽活動(dòng)方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
為發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，培育學(xué)生樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，落實(shí)學(xué)校工作要點(diǎn)，豐富校園文化生活，展示我校學(xué)生的普通話演講風(fēng)采，積極創(chuàng)建文明和諧校園，特舉辦“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”演講比賽活動(dòng)。此次比賽是我校團(tuán)委主辦的`“科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)”活動(dòng)的重要組成部分，是繼我校德育處提出的“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”活動(dòng)的又一次深化與實(shí)踐，將對(duì)我校內(nèi)涵式發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。
二、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)節(jié)約美德 創(chuàng)建文明校園
三、活動(dòng)相關(guān)事項(xiàng)
�。ㄒ唬﹨①悓�(duì)象：靖邊職教中心高二年級(jí)學(xué)生
輔導(dǎo)教師：高二年級(jí)各班語文老師
（二）主辦部門
德育處校團(tuán)委
�。ㄈ┏修k者
語文教研組 知音藝術(shù)團(tuán)演講團(tuán)
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比賽分初賽、決賽兩個(gè)階段。
1．各班接到通知后組織本班學(xué)生報(bào)名，根據(jù)活動(dòng)主題，進(jìn)行選拔推薦，每班推選2-3名同學(xué)。
2．各班比賽后將最后確定的選手名單于5月7日前上報(bào)語文教研組。
3．5月20日在大會(huì)議室進(jìn)行預(yù)賽，并抽簽決定決賽順序。
4．5月28日（星期三）早上7:00（如有特殊情況，再另行通知）在學(xué)校中心廣場進(jìn)行演講決賽。
四、分工安排
1、會(huì)場布置：校團(tuán)委（齊廣宏、白玉強(qiáng)）。
2、攝像、音效：柴亞峰、何有才、白向偉。
3、主持：華婧、萬利瑋、楊婉娉。
4、評(píng)委：康璽琳、魏天敏、谷治中、李立東、薛世銘、高源、徐飛、張翔、袁世虎、常本德、馬世興、王青峰、趙永康、杜巧云。
5、統(tǒng)分：王曉東、尚建珍、馬紅藝。
6、書寫?yīng)勂罚簵钪�、阮娟、魏靜。
7、維持秩序：奧生平、王橋。
8、頒獎(jiǎng)：全體評(píng)委。 五、比賽規(guī)則
1．參賽選手按事先抽簽順序出場，屆時(shí)由主持人提示。
2．參賽選手演講限時(shí)5——6分鐘，由記時(shí)員計(jì)時(shí)，超出規(guī)定時(shí)間30秒以上，相應(yīng)扣分。
3．評(píng)分采用百分制，評(píng)分去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，所得平均分為選手的最后得分。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)6名，優(yōu)秀獎(jiǎng)7名。
七、比賽要求
演講稿題目自擬，緊扣“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”的主題，內(nèi)容積極向上，思想性強(qiáng)；普通話標(biāo)準(zhǔn)；肢體語言恰當(dāng)；語言表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、
自然、有感染力；最好能做到“以情動(dòng)人、以理服人”；可適當(dāng)配樂，必須脫稿演講；著裝整潔，儀表大方。
希望高二年級(jí)各班語文老師以及學(xué)生充分認(rèn)識(shí)本次演講比賽活動(dòng)的目的和重要意義，在學(xué)生中大力弘揚(yáng) “節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”活動(dòng)的主題精神，組織選拔學(xué)生參加比賽，充分展示我校學(xué)生的精神風(fēng)貌和整體素質(zhì)。
20xx年4月22日
附1:比賽規(guī)程：
1、主持人宣布比賽開始并介紹評(píng)委。
2、馬麗娜宣布比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和辦法。
3、比賽過程。
4、薛世銘校長點(diǎn)評(píng)。
5、袁世虎校長宣讀比賽結(jié)果暨獲獎(jiǎng)名單。
6、全體評(píng)委頒獎(jiǎng)并和所有參賽選手合影留念。
7、康璽琳校長做總結(jié)講話。
演講比賽活動(dòng)方案 篇5
一、指導(dǎo)思想：
為充分展示青年教師師表形象，不斷提高青年教師師德水平，促進(jìn)青年教師素質(zhì)全面發(fā)展，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育，樹立教育良好形象，充分體現(xiàn)積極響應(yīng)教育局團(tuán)委的工作要求，經(jīng)研究，決定在我校青年教師中開展"青春獻(xiàn)教育，愛心鑄年華"主題演講比賽。
二、活動(dòng)時(shí)間：11月22日(周三下午第三節(jié)課)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：階梯教室
四、參賽對(duì)象：三十周歲以下的青年教工代表（各年級(jí)組推薦一名參賽選手）
五、參賽主題：圍繞推進(jìn)青年師表工程，提高青年教師師德修養(yǎng)，展示青年教師師表形象；演講題目自擬。
六、活動(dòng)要求：
1、各參賽選手利用國慶假日認(rèn)真準(zhǔn)備；
2、比賽時(shí)要求脫稿演講，語言流暢、抑揚(yáng)頓挫，聲情并茂，富有激情；限時(shí)3-5分鐘；
3、 比賽結(jié)果分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
注意事項(xiàng)：
1、 各年級(jí)組的.青年教師積極參與；各年級(jí)組長將參賽名單送交教導(dǎo)處。
2、 推薦出的青年教師請(qǐng)于明日（11月24日）下午第三節(jié)課在大會(huì)議室集中，商量有關(guān)事宜。
演講比賽活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)策劃書
成都理工大學(xué)
學(xué)生工作（部）處大學(xué)生通訊社
目錄
一、活動(dòng)背景 二、活動(dòng)意義和目的 三、活動(dòng)對(duì)象 四、活動(dòng)時(shí)間 五、活動(dòng)地點(diǎn)
六、主辦單位 七、承辦單位 八、參與單位及人數(shù) 九、活動(dòng)形式
1：整個(gè)活動(dòng)構(gòu)成
2：比賽形式
3：選手要求
4：參賽選手的名單
5: 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
十、活動(dòng)流程 十一、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬� 前期準(zhǔn)備
1前期準(zhǔn)備的宣傳類 2前期準(zhǔn)備的物品類
3前期準(zhǔn)備的其他
（二）活動(dòng)現(xiàn)場 （三）后期工作
十二、活動(dòng)預(yù)算
一、活動(dòng)背景
在慶祝建黨90周年、建國62周年、紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)92周年和上海世博會(huì)的時(shí)代背景下，緊密結(jié)合社會(huì)改革發(fā)展的新形勢和90后大學(xué)生成才的新期待，為了進(jìn)一步推進(jìn)大學(xué)新生的適應(yīng)性教育，增強(qiáng)大學(xué)生的民族使命感和社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)大學(xué)生的`愛國情操，學(xué)生工作部（處）決定舉辦“贏在起點(diǎn)”新生導(dǎo)航教育系列活動(dòng)之一“青春在黨旗下閃光”新生演講比賽。
二、活動(dòng)意義和目的
通過開展“青春在黨旗下閃光”演講比賽活動(dòng)，隆重紀(jì)念建黨九十周年，歌頌黨的偉大成就，教育、激勵(lì)學(xué)生創(chuàng)先爭優(yōu)，以良好精神風(fēng)貌和優(yōu)異成績向黨的十八大獻(xiàn)禮。
三、活動(dòng)對(duì)象
成都理工大學(xué)全體學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月 日（周四）晚上19:00——21:30
五、 活動(dòng)地點(diǎn)
成都理工大學(xué)9教國際交流中心
六、主辦單位
成都理工大學(xué)學(xué)生工作（部）處
七、承辦單位
成都理工大學(xué)大學(xué)生通訊社
八、 參與單位及人數(shù)
九、 活動(dòng)形式
1、整個(gè)活動(dòng)構(gòu)成：
�。�1）策劃書；
�。�2）發(fā)放通知；
�。�3）尋求合作企業(yè)；
�。�4）初賽；
（5）確定參賽選手名單、信息；
�。�6）賽前培訓(xùn)；
�。�7）決賽；
�。�8）活動(dòng)總結(jié)。
2、比賽形式
�。�1）比賽分為初賽和決賽兩個(gè)階段。各學(xué)院（教學(xué)部）在本學(xué)院認(rèn)真
進(jìn)行初賽的基礎(chǔ)上，擇優(yōu)限報(bào)1名選手代表學(xué)院參加學(xué)校的決賽。
（2）決賽由主題演講和即興演講兩個(gè)部分組成，其中主題演講時(shí)間為
8-10分鐘，即興演講時(shí)間為3分鐘，具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)參考附件二《演講比賽評(píng)分細(xì)則》。
�。�3）為保證質(zhì)量，決賽分兩場。
（4）題目自擬，內(nèi)容原創(chuàng)。
3、選手要求
�。�1）思想要積極健康。
�。�2）感情真摯，演講要結(jié)合大學(xué)生實(shí)際和個(gè)人真實(shí)感受，切忌空談理論。（也可以談?wù)勛约哼M(jìn)入大學(xué)以來對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和思想的轉(zhuǎn)變）
�。�3）演講時(shí)必須是獨(dú)立脫稿演講，可以制作PPT。
�。�4）演講時(shí)間不超過13分鐘，提醒鈴音響后請(qǐng)自動(dòng)停止演講。
（5）全體參賽選手必須著正裝參加比賽。
4、參賽選手的名單：
地科院：XXX 環(huán)工院：XXX 傳藝院: XXX 管科學(xué)院: XXX 政治學(xué)院: XXX 文法學(xué)院: XXX 商學(xué)院：XXX 外國語學(xué)院：XXX
演講比賽活動(dòng)方案 篇7
為了讓學(xué)生切實(shí)領(lǐng)會(huì)“讀書，科技”活動(dòng)的重要意義，深入宏揚(yáng)愛國主義精神，也為了豐富學(xué)生的課余生活、培養(yǎng)學(xué)生的'各種能力、提高學(xué)生的普通話表達(dá)水平。按學(xué)校要求我們五年級(jí)組織舉辦一次主題為“祖國在我心中”的演講比賽活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的：
切實(shí)領(lǐng)會(huì)“讀書，科技”活動(dòng)意義，宏揚(yáng)愛國主義精神，豐富學(xué)生生活、培養(yǎng)學(xué)生能力、提高學(xué)生普通話水平。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月26日（16周星期二下午）第三節(jié)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：電教（2）室
四、活動(dòng)步驟：
1、5月7日—5月11日由級(jí)組向各班宣傳并布置活動(dòng)任務(wù)；
2、5月12日—5月18日各班通過初選確定并上報(bào)選手名單；
3、5月25日上午級(jí)部組織評(píng)委分別對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分，最后根據(jù)分?jǐn)?shù)的高低評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)3名；
4、現(xiàn)場公布比賽結(jié)果，頒獎(jiǎng)。
五、比賽方式：
1、抽簽，確定比賽順序；
2、選手作自我介紹（15秒）；
2、演講（3—5分鐘）。
六、活動(dòng)要求及評(píng)分細(xì)則：
1、主題鮮明，語句連貫，事例得當(dāng)；（30分）
2、吐詞清晰，自然大方，衣著得體；（30分）
3、普通話標(biāo)準(zhǔn)，語調(diào)豐有感染力，聲音洪亮；（30分）
4、脫稿。（10分）
演講比賽活動(dòng)方案 篇8
福州黎明職業(yè)技術(shù)學(xué)院 工程管理系 主題演講比賽 活 動(dòng) 策 劃 書 策劃部門：工程系學(xué)習(xí)部 策劃日期：20xx/11/19
一． 活動(dòng)主題：“向陋習(xí)告別，與文明握手�！�
二． 活動(dòng)背景：大學(xué)生是國之未來，家之學(xué)子，不斷自身提高素質(zhì)
文明，樹立良好的精神風(fēng)貌，是我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做到
的。然而當(dāng)代大學(xué)生不僅應(yīng)該學(xué)好知識(shí)報(bào)效祖國，也要注意自身修養(yǎng)的提高，但是在今天的校園內(nèi)仍有諸多不文明現(xiàn)象發(fā)
生，為了更加全面、客觀、深入地了解校園中存在著的各種不文明現(xiàn)象，從而采取相應(yīng)措施，營造一種和諧文明的校園文化氛圍，故開展此次班級(jí)主題演講比賽。
三． 活動(dòng)目的：一次有意義的活動(dòng)就是一盞燈，燈多了，黑暗就會(huì)
少了。為了展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)和人文精神，自覺樹立當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)范和形象，此次活動(dòng)意在用積極的心態(tài)去影響學(xué)生的行為，提高同學(xué)們對(duì)文明的判斷標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)他們養(yǎng)成文明的習(xí)慣，提高全體學(xué)生的道德素質(zhì)。同時(shí)發(fā)掘有演講才能的同學(xué)，和有意向參加演講比賽的同學(xué)提供一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
四． 活動(dòng)時(shí)間：待定。
五． 活動(dòng)地點(diǎn)：階梯教室X。
六． 活動(dòng)對(duì)象：福州黎明職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程管理系全體學(xué)生。
七． 主辦單位：福州黎明職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)部
承辦單位：工程管理系學(xué)習(xí)部
八． 活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、通知各班學(xué)委，由學(xué)委宣傳并統(tǒng)計(jì)本班參賽人員的信息和聯(lián)系電話，上報(bào)于指定處。
2、與宣傳部溝通，出演講比賽的宣傳海報(bào)。
3、場地布置（全體成員）
4、購買飲用水（1人）
5、指定活動(dòng)PPT制作和操作者（1人）
6、準(zhǔn)備嘉賓牌、簽條制作，邀請(qǐng)函設(shè)計(jì)制作遞送，教室的.預(yù)訂，教室內(nèi)設(shè)備調(diào)試，制作評(píng)分表。
7、選定主持人男女各一名。
8、計(jì)分人員2名。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：第一名；（1名）
第二名；（2名）
第三名；（3名）
最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)；最佳語言獎(jiǎng)；最受歡迎獎(jiǎng)各一名。（獎(jiǎng)品待定）
九． 活動(dòng)流程：1.播放幻燈片，音樂，宣傳片。
2.主持人開場白，介紹到場嘉賓，評(píng)委。
3.主持人介紹比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。限時(shí)三分鐘。
4.主持人宣布比賽開始，選手根據(jù)抽簽依次登臺(tái)演講。
5.各選手演講完畢，評(píng)委打出分?jǐn)?shù)。
6.分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)期間，領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)本次比賽活動(dòng)。
7.在遞交成績前立刻填寫?yīng)劆顑?nèi)容。
8.主持人宣布比賽最終結(jié)果并請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓頒獎(jiǎng)。
9.選手感言（待定）
10.全體領(lǐng)導(dǎo)，選手，工作人員合影。
十． 活動(dòng)后期工作：活動(dòng)結(jié)束，領(lǐng)導(dǎo)評(píng)委離席走前門，觀眾與選手
從后門離開教室，工作人員整理設(shè)備，打掃衛(wèi)生，門窗鎖好； 全體人員集合D123開會(huì)總結(jié)。
十一． 活動(dòng)注意事項(xiàng)：要認(rèn)真切實(shí)負(fù)起責(zé)任，大力宣傳，部門
各成員要充分認(rèn)識(shí)到舉辦“向陋習(xí)告別，與文明握手�！敝黝}演講比賽意在用積極的心態(tài)去影響學(xué)生的行為，提高同學(xué)們對(duì)文明的判斷標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)他們養(yǎng)成文明的習(xí)慣，提高全體學(xué)生的道德素質(zhì)，活動(dòng)需精心組織，為確保主題演講比賽活動(dòng)有聲有色的開展，部門各成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極配合部長、副部的安排。
演講比賽活動(dòng)方案 篇9
在五四青年節(jié)來臨之際，我們以“五四青年 愛國主義”為主題開展相關(guān)演講活動(dòng)，以弘揚(yáng)中國夢，青春行，迸發(fā)青年激情，時(shí)時(shí)刻刻去打造我們青年的.夢想，同時(shí)也促使我們美麗的校園更蓬勃地發(fā)展。
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月4日 早上9:00
二、活動(dòng)地點(diǎn):
xxxx學(xué)院
三、參與人員：
全校師生
四、活動(dòng)流程：
入團(tuán)儀式——》領(lǐng)導(dǎo)致辭——》演講比賽
五、比賽要求：
(1)單人演講或團(tuán)體演講 注：每班至少一個(gè)單人演講或一組團(tuán)體(不超過4人)演講。
(2)時(shí)間3分鐘至5分鐘。
(3)緊扣“五四青年”或“愛國主義”為演講主題。
(4)演講中可加入新穎的題材，如：切合主題的配樂、舞臺(tái)劇、伴舞。
六、具體安排：
宣傳時(shí)間：4月12日至4月15日(宣傳期) 4月12日(文藝部到班提供活動(dòng)資料)
收集時(shí)間：4月15日(星期天晚自習(xí)文藝部到班收集參賽選手信息)
初賽時(shí)間：15、16級(jí)初賽4月17日(星期二 下午16:30—17:30)17級(jí)初賽4月18日(星期三 下午16:30—17:30 )18級(jí)初賽4月19日(星期四 下午16:30—17:30)
復(fù)賽時(shí)間：初賽通過復(fù)賽(脫稿)4月24日(星期二 中午12:50—13:50)
彩排時(shí)間：4月26日(星期一)下午16:30—17:30 第一次彩排(選優(yōu))5月2日(星期三)下午16:30—17:30 整體大彩排
決賽時(shí)間：5月4日早上9:00
七、評(píng)分規(guī)則(滿分10分)：
1.思想內(nèi)容圍繞主題、觀點(diǎn)正確、見解獨(dú)到、內(nèi)容充實(shí)。(1分)
2.結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、構(gòu)思巧妙、引人入勝。(1分)
3.材料真實(shí)、典型、新穎、反映客觀事實(shí)、體現(xiàn)時(shí)代精神。(1分)
4.語言規(guī)范、吐字清晰、聲音洪亮。(1分)
5.語言技巧處理得當(dāng)、語速、語氣、語調(diào)、節(jié)奏符合演講情緒起伏。(1分)
6.借鑒內(nèi)容不得超過30%。(1分)
7.精神飽滿、合理運(yùn)用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢、表情、肢體語言等。(1分)
8.合理控制演講時(shí)間。(1分)
9.具有感染力、親和力、吸引力、號(hào)召力。(1分)
10.著裝端莊大方、舉止自然得體、富有藝術(shù)感染力。(1分)
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)(1名)：榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)(2名)：榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)(3名)：榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品
演講比賽活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)目的
深入推進(jìn)語文“主題學(xué)習(xí)”實(shí)驗(yàn)，全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，讓主題閱讀陪伴學(xué)生快樂成長，同時(shí)給廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自我、提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生良好閱讀行為習(xí)慣的養(yǎng)成和演講水平的提高。
二、活動(dòng)主題
主題閱讀快樂成長
三、參賽范圍
七、八年級(jí)學(xué)生均可報(bào)名參加比賽，分七年級(jí)和八年級(jí)兩個(gè)比賽小組。
四、程序安排
分班級(jí)比賽和校級(jí)比賽兩個(gè)層次進(jìn)行。
班級(jí)比賽由各班的語文老師組織，每小組推薦2人參加班內(nèi)的.演講比賽，分別評(píng)選出班級(jí)比賽一、二、三等獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)名額，七年級(jí)依次是2、4、3人，八年級(jí)依次是3、2、2人。4月30日前完成，
校級(jí)比賽由各級(jí)部語文備課組長組織，由各班的一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)同學(xué)參加。各班推薦1人擔(dān)任評(píng)委，七年級(jí)5月12日進(jìn)行，八年級(jí)5月13日進(jìn)行。。按照成績，分別評(píng)選出校級(jí)比賽一等獎(jiǎng)。5月14日，用電子表格報(bào)送獲獎(jiǎng)學(xué)生及輔導(dǎo)教師名單，同時(shí)報(bào)送學(xué)校和班級(jí)組織初賽活動(dòng)的圖片。
五、演講要求
1.要圍繞本次活動(dòng)主題確定演講內(nèi)容，暢談自己在“主題學(xué)習(xí)”實(shí)驗(yàn)中的閱讀體驗(yàn)、內(nèi)心感悟、收獲提升以及難忘經(jīng)歷等。演講題目自擬，時(shí)間不超過6分鐘。
2.演講稿要求主題突出，內(nèi)容充實(shí)，思想鮮明，感情真摯，語言優(yōu)美，感染力強(qiáng)，具有教育意義。須為原創(chuàng)作品，不得抄襲。
3.要求演講者采用站立式脫稿演講，使用普通話，抑揚(yáng)頓挫，富有激情，恰當(dāng)使用肢體語言，能夠?qū)W(xué)生學(xué)習(xí)、生活、成長等起到正面宣傳和引導(dǎo)作用。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)分采用10分制，計(jì)分去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后取平均分。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：
1.演講內(nèi)容（4分）。主題鮮明，思想性強(qiáng)，格調(diào)積極向上；內(nèi)容能結(jié)合演講主題，富有真情實(shí)感與文采。
2.演講技巧（3分）。語言標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，感情豐富，抑揚(yáng)頓挫，姿態(tài)變化，停頓恰當(dāng)，鼓動(dòng)和感召力。
3.氣質(zhì)形象（分）。感染力強(qiáng)，表情自然，舉止得體，肢體語言使用恰當(dāng)，上下場致意答謝。
4.服裝（分）。演講選手服裝得體，儀表大方。
5.演講時(shí)間（1分）。不少于3分鐘，控制在6分鐘以內(nèi)，超過規(guī)定時(shí)間和少于3分鐘的，按每10秒扣分的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行扣分。
希望各級(jí)部認(rèn)真組織此項(xiàng)活動(dòng)，并以此為契機(jī)，引導(dǎo)教師和學(xué)生積極參與語文“主題學(xué)習(xí)”實(shí)驗(yàn)研究，有效整合語文教學(xué)資源，創(chuàng)新語文教學(xué)模式，提高語文教和學(xué)的效益，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。
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