【精華】計劃方案范文匯編十篇
日子如同白駒過隙，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，為此需要好好地寫一份計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢？下面是小編為大家收集的計劃方案10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
計劃方案 篇1
一、試營業(yè)期
按公司規(guī)定裝修好店面并依照要求上貨擺放產(chǎn)品之后，開展試營業(yè)以熟悉市場行情與顧客需求，顧客心理等。而后視具體情況擇日開業(yè)，舉行開業(yè)慶典。
二、愛幼多專賣店開業(yè)慶典簡介
1、愛幼多專賣店開業(yè)慶典 暨“愛幼多—用愛創(chuàng)造一個世界”活動，在開業(yè)日當日舉行。
2、活動標語“愛幼多——用愛創(chuàng)造的世界”
3、活動宗旨：以開業(yè)促進宣傳，讓愛幼多公司的形象映入顧客并迅速塑造愛幼多在當?shù)氐钠放朴绊憽?/p>
4、活動要求：貫穿公司的'愛文化，“愛”訴求，前期工作要準備齊全，落實到位，后期要有跟進措施。
三、開業(yè)應典前期準備
1、信息宣傳：海報張貼，宣傳頁發(fā)放，當?shù)孛襟w投放（有條件的可以選擇）；
2、宣傳物品：易拉寶配備，條幅，pop懸掛，張貼物的張貼，愛心卡會員卡和積分卡的配備；
3、禮品配備：飾品，考拉小熊等自行配備一些小禮品；
4、物品配備：展版，展架，氣模，拱門，音響設備，禮炮，鞭炮，邀請函；
四、開業(yè)慶典活動安排
1、開業(yè)日準備：懸掛好條幅，擺放好拱門、氣模等并播放音樂，張貼或準備好一切宣傳用品；
2、宣布開業(yè)：禮炮，鞭炮等
3、開業(yè)促銷活動包括促銷海報基本內(nèi)容：
"愛幼多愛來到"活動
a、開業(yè)活動當天前五名顧客實行五折優(yōu)惠，除有小禮品外并贈送一袋“尿不濕”或同類小物品還可直接成為店vip會員；
b、開業(yè)當天所有顧客均享有最底折扣優(yōu)惠（折扣可自定）并有禮品相贈； c、開業(yè)前三天顧客均有相對教底的折扣優(yōu)惠（折扣自定）
d、開業(yè)一周內(nèi)出生的寶寶憑出生證明可免費起名，并成為“愛幼多幸運福寶寶”在以后的消費活動中享受愛幼多的最大優(yōu)惠政策，在其百日等節(jié)日均有小禮物，并有可能成為愛幼多總部的“福寶寶明星”；
五、后期跟進措施（貫穿于整個經(jīng)營活動中）
a、尋找與愛幼多同時成長的福寶寶將進行月度跟蹤
b、尋找在愛幼多開業(yè)一月內(nèi)密切關(guān)注愛幼多的“愛星娃娃”（既老客戶）進行月度跟蹤，在一定時期贈送贈品推出優(yōu)惠政策，進行評選活動或者獎勵其全家
福一張，并于店內(nèi)宣傳（也可自行擬訂措施，或和攝影中心縱向聯(lián)合推出活動） c、設立多種獎項獎勵鼓勵愛幼多顧客，建立親密的業(yè)務關(guān)系，傳播愛幼多的情感經(jīng)營模式及幸福的文化內(nèi)涵；如：愛心獎，美滿家庭獎，快樂媽媽獎等。 六、
總結(jié)
各加盟店應重視開業(yè)慶典活動，以“一炮打響”之勢影響拉動顧客消費群，讓品牌形象深如人心，讓愛幼多在消費者中傳播。各店長也可隨機應變自主開展一系列活動，以愛心以福為中心感動客戶，促進經(jīng)營！
計劃方案 篇2
活動主題：
“校園溢滿書香 好書伴我成長”
指導思想：
書籍，是人類寶貴的精神財富，是經(jīng)驗教訓的結(jié)晶，是走向未來的基石；讀書，是人們重要的學習方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。讀書應當是一個人日常的生活方式，理想的教育“應該重視讓學生與書本為友，與大師對話”。在新課程改革的背景下，開展讀書活動，也是提高教育教學質(zhì)量的'有效途徑。為了擴大學生閱讀量，增加學生的語言積累，活躍校園文化，促進學生的個性發(fā)展，讓每一位學生與書為伴，養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習慣，并積極配合學校開展的的讀書活動，特制訂此讀書計劃。
活動目的：
1、通過讀書活動，激發(fā)學生的讀書熱情，使學生養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習慣。
2、通過讀書活動，豐富學生的課外閱讀量，培養(yǎng)學生課外閱讀的能力，大力促進學生知識的更新、思維的活躍、綜合素質(zhì)的提高。
3、通過讀書活動，推進書香班級、書香校園建設，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風氣，不斷提升我校的辦學品位。
活動要求：
1、搞好宣傳發(fā)動。充分利用黑板報、手抄報、班隊課等多種手段，加強對學生“校園溢滿書香，好書伴我成長”讀書活動的宣傳發(fā)動，努力營造良好的課外閱讀氛圍。
2、做好班級圖書推薦工作。班級依據(jù)讀書活動的要求，結(jié)合實際，為班級學生推薦一批好書。要充分利用現(xiàn)有資源，發(fā)動學生借閱、傳閱、網(wǎng)上閱讀、有條件的家庭自己購買等，確保讀書活動的順利進行。同時建立班級圖書角，發(fā)動學生捐書，并管理好圖書角。
3、加強對學生的讀書指導。教師的指導要建立在共同閱讀的基礎上，要教給學生讀書方法，使學生在讀書中增長知識，明理懂事、陶冶情操，享受成長，學會做人、處事、交往，從而在班級內(nèi)形成好讀書、讀好書的濃厚文化氛圍。
4、把讀書活動與教育教學工作緊密結(jié)合。每周至少安排1-2節(jié)課的閱讀課。
定期或不定期的進行展示。
5、深入開展讀書活動。按照計劃組織學生開展讀書活動，寫讀書筆記、摘錄卡等，也可以采取主題班會和進行社會調(diào)查等形式，多角度地開展讀書活動。還可以開展形式多樣的競賽活動，如讀書征文比賽、演講比賽、知識競賽、詩歌朗誦、歌詠比賽等。
6、班級每個學生制訂自己的讀書計劃，并請老師家長負責監(jiān)督計劃的執(zhí)行情況。
7、合理安排讀書時間，保證定時、定量完成讀書任務。平時一般每天讀書不少于１小時（在學校利用課余時間自由讀不少于半小時，在家庭擠時間讀不少于半小時），引導學生正確處理好課內(nèi)學習與課外閱讀的關(guān)系。
活動宣傳口號：
1、我讀書，我快樂。
2、書香伴童年，智慧享一生。
3、與書本為友，與大師對話。
4、與書籍為伍，與經(jīng)典對話，與智慧同行。
活動成果展示：
1、舉行讀書征文比賽：征文形式可以是書評，可以是讀后感，也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事。
2、舉行背古詩比賽、講故事比賽、讀書知識競賽、演講比賽。
3、每學期舉辦一次“讀書交流會”，以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的＿＿＿”、“好書推薦”等小板塊，向同學們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會。
4、舉行書簽制作、報刊剪緝、個人作品集錦、讀書手抄報、讀書成長冊等展評活動。
5、開展 “背詩大王” 、“讀書小博士” 、“閱讀明星” 、 “讀書小狀元”以及“讀書活動先進個人”等多種評選活動。
附錄：
學生讀書推薦書目：《假如給我三天光明》《葉圣陶童話》《小學生感恩父母全集》《八十天環(huán)游地球》《哈利波特》《小學生必背古詩》《百科全書》《心靈雞湯》《做最好的自己》。
計劃方案 篇3
應對剛接觸新教改的紅紅來說，對任何事情都是似懂非懂，常會應對頑皮的孩子們束手無策，所以，給她安排一位教學經(jīng)驗豐富的教師，在日常工作中給于指導和帶教，是十分必要的，所以制定以下計劃：
一、提升專業(yè)技能
在教育、教學上：“教師是人類靈魂的工程師”“教師要有長流水，孩子才會有一桶水”。教書育人，教師擔負著為祖國托起明天太陽的重任。作為青年教師，要向老教師學習，努力學習科學文化知識，不斷提高業(yè)務水準，爭取在語言、計算、音樂、舞蹈、外語等各方面都有所發(fā)展，并且要學習怎樣樣把自我掌握的知識用孩子們喜聞樂見的方式向孩子們展示，激發(fā)幼兒潛能，讓孩子們在歡樂中學習。
二、加強師德修養(yǎng)
在師德修養(yǎng)上：孩子有著水晶般的童心，珍珠般的童稚，還有那鉆石般的童真。教師應當用無限熱情，無限期望，無限愛去愛護他們，我把孩子們比作幼苗;比作新玉，我們教師應當悉心的澆灌他們、培育他們;呵護他們、雕琢他們。我將用各種方式、方法引導紅紅來了解孩子，使她在日常生活中以“媽媽”的細心關(guān)心體貼他們;在教育教學中以“嚴師”的'耐心啟發(fā)引導他們;不厭其煩地教導指正、循循善誘;在游戲活動中以“玩伴”的童心信任鼓勵他們。走進童心世界，與他們同舞同歌，同喜同憂，同玩同樂，處處與孩子們打成一片，理智施愛，用愛心譜寫一曲優(yōu)美的旋律，讓愛心的種子撒滿他們成長的道路。
三、豐富保育知識
在保育知識上：幼兒教師不僅僅要負責“傳道、授業(yè)、解惑”，還要負責他們的吃、喝、拉、撒，保教任務相當繁重，沒有一身過硬的業(yè)務本領和一顆熾熱的愛心是不行的。我將帶領紅紅一齊學習，一齊探索，努力學習保育方面的知識，保證孩子們身心健康全面地發(fā)展。
四、重視及時反思
多年的工作經(jīng)驗告訴我：反思是教育教學過程中很重要的因素，它能夠使教育教學有很大的收獲，能夠使我在教育教學中提高的更快。并對幼兒的學習狀況做出及時準確的評價，對自身的教育教學行為做出改善。所以，本學期要求紅紅進取參與每一次的研討活動，多和同事進行討論評價，從而獲得廣泛而深入的評價反思信息，找出改善教學效果的方法和提高教學技能的對策。
總之，在以后的工作中要不斷地耐心細致的指導青年教師，引導她向有經(jīng)驗的教師學習，加強自我的師德修養(yǎng)，要努力鉆研業(yè)務，敬業(yè)愛生，為人師表，爭取做一位優(yōu)秀的教師，不斷增加自身的人文底蘊，使自我在徒弟的心目中永遠是和藹可親的好師傅。
計劃方案 篇4
一、培訓目的
1、讓新員工了解公司概況、規(guī)章制度、組織結(jié)構(gòu)，使其更快適應工作環(huán)境 2、讓新員工熟悉新崗位職責、工作流程，與工作相關(guān)的知識以及服務行業(yè)應具備的基本素質(zhì)。
二、培訓程序
1、人數(shù)多、文化層次、年齡結(jié)構(gòu)相對集中時，由公司人力資源部同各部門負責人共同培訓，共同考核。（定期：三個月一次）
2、人數(shù)較少、分散時，由具體用人部門負責培訓，培訓結(jié)果以單位和員工書面表格確認為證。（不定期的培訓）
三、培訓內(nèi)容
1、公司崗前培訓 ——人力資源部準備培訓材料。主要是要對新來員工表示歡迎；按照公司行業(yè)特點、組織結(jié)構(gòu)、工作性質(zhì)，有關(guān)規(guī)章制度和本公司服務行業(yè)基本素質(zhì)準備手冊或?qū)Ｈ酥v解；指定新員工工作部門的經(jīng)理或組長作為新員工貼身學習的輔導老師；解答新員工提出的問題。
2、部門崗位培訓 ——新員工實際工作部門負責。
介紹新員工認識本部門員工；參觀工作部門；介紹部門環(huán)境與工作內(nèi)容、部門內(nèi)的特殊規(guī)定；講解新員工崗位職責要求、工作流程、工作待遇，指定一名資深老員工帶新員工；一周內(nèi)，部門負責人與新員工進行交換意見，重申工作職責，指出新員工工作中出現(xiàn)的問題，回答新員工的提問；對新員工一周的表現(xiàn)進行評估，給新員工下一步工作提出一些具體要求。
3、公司整體培訓：人力資源部負責--不定期分發(fā)《員工培訓手冊》——（簡述公司歷史與現(xiàn)狀，描述北京靚康愛嬰科貿(mào)有限公司在北京市地理位置、交通情況；公司的企業(yè)文化與經(jīng)營理念；公司組織結(jié)構(gòu)及主要領導，公司各部門職能介紹，主要服務對象、服務內(nèi)容，服務質(zhì)量標準等；公司有關(guān)政策與福利、公司有關(guān)規(guī)章制度、員工合理化建議采納的渠道；解答新員工提出的問題。）
四、培訓反饋與考核
1、人力資源部制作的'培訓教材須經(jīng)過公司總經(jīng)辦審核，并交人力資源部存檔，所進行人力資源部→部門培訓應在公司總經(jīng)辦的指導下進行。人力資源部每培訓一批新員工都必須完成一套“新員工培訓”表格，部門→人力資源部的培訓要緊密連接，不要出現(xiàn)培訓的空擋。
2、培訓實施過程應認真嚴格，保證質(zhì)量，所有培訓資料注意保存，并注意在實施過程中不斷修改、完善。
3、培訓結(jié)果經(jīng)人力資源部抽查后，上報公司總經(jīng)辦，總經(jīng)辦對人力資源部及本門培訓新員工培訓情況三個月給人力資源部總結(jié)反饋一次。 五、新員工培訓實施
1、召集各部門負責培訓人員，就有關(guān)公司新職工培訓實施方案，征求與會者意見，完善培訓方案。
2、公司盡快拿出具有針對性的培訓教材，落實培訓人選。
3、公司內(nèi)部宣傳“新員工培訓方案”通過多種形式讓全體職工了解這套新員工培訓系統(tǒng)，宣傳開展新員工培訓工作的重要意義。
4、所有新員工在正式上崗前，都必須在公司集中培訓一次，（培訓內(nèi)容見人力資源部崗前培訓）；然后再到具體工作部門進行培訓（培訓內(nèi)容見部門崗位培訓）；公司可根據(jù)新員工基本情況實施相應的培訓教材和時間，一般情況下，培訓時間為1-3天；根據(jù)新員工人數(shù)不定期實施整體的新員工培訓，總體培訓時間一周為宜，培訓合格名單報公司人力資源部。
5、公司從****年**月開始實施新員工培訓方案。
計劃方案 篇5
一、指導思想：
根據(jù)學校教科室工作計劃，結(jié)合我組實際，本學期我們教學教研工作的重點放在教學質(zhì)量的提高上。努力做到以生物課程標準為依據(jù);以全面提高全體學生的科學素養(yǎng)為宗旨;以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點;以促進學生轉(zhuǎn)變學習方式為突破口，力求使生物教學符合學生發(fā)展的需要和社會的需要。進一步轉(zhuǎn)變教育教學觀念，并將其逐步應用于生物教學中。
二、工作要點：
(一)、加強教學常規(guī)管理，促進教學質(zhì)量提高。
1、以課堂教學為中心，提升課堂教學質(zhì)量。
本學期在全面貫徹落實新課改理念的前提下，通過課前準備、課堂教學、課后輔導等各個環(huán)節(jié)，使學生全面發(fā)展，真正使課堂教學質(zhì)量的提高落到實處。
2、積極參加全市舉辦的“千人千節(jié)”優(yōu)質(zhì)課活動，以此為契機，推動新課程理念的全面落實，提升中青年教師業(yè)務水平的提高，促進課堂教學質(zhì)量的不斷提升。
3、加強教學管理和檢查的力度，認真做好每兩周一次的教學常規(guī)檢查工作。
4、有計劃地安排好高二年級生物奧賽輔導工作。
5、繼續(xù)加強高三年級的復習應考工作。本學期高三年級教學質(zhì)量的提高應成為工作的重中之重，在教學中一定要注意效率，采取各種行之有效的教學策略在有限時間內(nèi)使學生的成績在原有基礎上能有所提高。
(二)、發(fā)揮教師集體智慧，提升教學研究氛圍。
1、開展教研組的聽課和評課活動，而且緊緊圍繞教研組的活動專題，重視對師生關(guān)系的研究，重視對學生的研究。要以學生的主體作用為重點，以合作學習的時效性為重點。
2、加強對本組教學科研課題的研究及管理，積極申報各級研究公開課的機會，為我組教師提供學習與展示的舞臺。
3、結(jié)合生物學科中存在的主要問題，開展教研活動，幫助教師解決教學中存在的問題。在學科教學中滲透心理健康的教育，以提高小組合作學習的時效性為重點開展教研組的活動，把自己的自評和教師的互評相結(jié)合，爭取能讓每次的教研組活動能夠達到研究的目的，每一次參加人員都有收獲。
4、提高網(wǎng)絡教研的.實效性。本學期要求每月組織本組教師舉辦一次網(wǎng)上專題教研論壇，每人每月上傳一份教學設計、一份教學案例或教育教學反思。
5、加強教師的業(yè)務學習和繼續(xù)教育工作。本學期每位教師在認真學習繼續(xù)教育教材的基礎上，結(jié)合教學實際，完成5000字的學習筆記任務。
三、具體工作安排：
二、三月
1、開學準備工作安排,提出新學期工作要求，討論新學期工作計劃，制定教學進度。
2、結(jié)合全市的“千人千節(jié)”公開課活動，在本組內(nèi)每人開好一節(jié)公開課。
3、制定高二年級生物競賽輔導計劃，并進行專人輔導。
4、三月底前搞一次有關(guān)生物教學教研的櫥窗宣傳。
5、確定本月的網(wǎng)絡教研論壇內(nèi)容，在網(wǎng)上進行交流。
四月
1、推選出優(yōu)秀中青年教師參加學校的優(yōu)質(zhì)課競賽。
2、配合學校搞好送教下鄉(xiāng)和連片教研活動。
3、認真做好高三年級的復習工作。
4、開展教育教學方面的小課題研究。
5、確定本月的網(wǎng)絡教研論壇內(nèi)容，在網(wǎng)上進行交流。
五月
1、期中教學質(zhì)量分析。
2、上好青年教師的匯報課。
3、組織學生參加生物奧賽。
4、繼續(xù)做好高三年級復習應考工作。
5、確定本月的網(wǎng)絡教研論壇內(nèi)容，在網(wǎng)上進行交流。
六、七月
1、繼續(xù)落實教學常規(guī)管理，加強高二年級的教育教學工作。
2、組織高三學生以積極的態(tài)度迎接高考。
3、做好高二年級的期末復習工作。
4、進行教學設計、案例、反思等方面的交流。
5、做好對學生的期終評價。
6、期末上交各相關(guān)資料和總結(jié)。
計劃方案 篇6
一、工作目標
全縣計劃發(fā)展5個市級農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)“三化”示范村，15個縣級農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)“三化”示范村。
二、工作措施
1、提升特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)模。一是切實規(guī)范土地流轉(zhuǎn)行為，促進農(nóng)村土地有效流轉(zhuǎn)，加速推進更多特色產(chǎn)業(yè)向主導產(chǎn)業(yè)升級，促進土地產(chǎn)出率提高和農(nóng)民收入增加。二是培育一批資源特色鮮明、競爭優(yōu)勢明顯的產(chǎn)業(yè)帶、產(chǎn)業(yè)群。堅持突出重點、抓好示范，通過規(guī)劃引領，政策傾斜、項目帶動，集中力量建一批集中連片、規(guī)模大、主體運作、要素集聚、模式循環(huán)的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)綜合區(qū)、主導產(chǎn)業(yè)示范區(qū)和精品園區(qū)。
2、提升特色產(chǎn)業(yè)基礎設施。按照市里“強縣抓園區(qū)、強鎮(zhèn)抓基地、強村抓項目”的要求，20xx年重點抓好茶葉、柑橘、筍竹兩用林、高山蔬菜、蜜梨、楊梅等產(chǎn)業(yè)的基礎設施建設，進一步完善實施農(nóng)田水利、農(nóng)田培肥、田園清潔、溝路林渠配套等“四大項目”，全面提升特色產(chǎn)業(yè)基地綜合生產(chǎn)能力。
3、提升現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體。一是繼續(xù)推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)組織創(chuàng)新試點，推進合作社規(guī)范化建設，促進資源和優(yōu)勢整合，在更大范圍內(nèi)聯(lián)接農(nóng)戶與市場，帶動區(qū)域農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展。二是加強對農(nóng)民專業(yè)合作社、專業(yè)大戶、家庭農(nóng)場、農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)等農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展骨干力量的培養(yǎng)和扶持，加速推進農(nóng)戶分散經(jīng)營向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體經(jīng)營升級。三是結(jié)合農(nóng)民培訓工作，做好市、縣級農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)生態(tài)示范示范鎮(zhèn)、村有關(guān)人員的培訓工作，著力提升他們的生產(chǎn)經(jīng)營水平。
4、提升農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)品牌。積極推行“證明商標和企業(yè)商標”的`品牌化培育戰(zhàn)略，推動品牌不斷做大和晉級提升。大力推廣標準化生產(chǎn)技術(shù)，做好特色產(chǎn)業(yè)品種結(jié)構(gòu)調(diào)整和品質(zhì)管理。從我縣農(nóng)業(yè)自然資源和區(qū)域特點出發(fā)，著重培育規(guī)模基地，加大宣傳推介力度，創(chuàng)建一批農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)“三化”示范村，打造幾個農(nóng)業(yè)特色品牌。在抓好品牌建設的同時，加強對品牌的管理和保護，加大對重點品牌的宣傳，帶動產(chǎn)業(yè)健康快速發(fā)展，促進農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收。
5、提升農(nóng)產(chǎn)品營銷業(yè)態(tài)。大力培育農(nóng)產(chǎn)品營銷主體，鼓勵生產(chǎn)大戶、販銷大戶創(chuàng)辦流通中介組織，加強農(nóng)村經(jīng)紀人隊伍建設。加強產(chǎn)地市場建設，改善基礎條件和服務設施，提高區(qū)域農(nóng)產(chǎn)品流通能力。鼓勵新建農(nóng)產(chǎn)品配送、營銷中心，發(fā)展連鎖經(jīng)營，推進農(nóng)超對接。運用農(nóng)民信箱平，推動農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)上貿(mào)易。舉辦“農(nóng)事節(jié)慶”活動，吸引更多的城市居民走進農(nóng)村，帶動特色農(nóng)產(chǎn)品銷售，多措并舉提升農(nóng)產(chǎn)品銷售能力，擴大農(nóng)產(chǎn)品銷售范圍。著力抓好農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場和多種形式的促銷會展平建設，完善農(nóng)產(chǎn)品物流體系建設，做大銷售規(guī)模。積極探索農(nóng)特產(chǎn)品“進超市、進社區(qū)、進農(nóng)家樂”的“三進”新路子。
6、提升特色產(chǎn)業(yè)效益。大力挖掘特色產(chǎn)業(yè)附加值,拓寬農(nóng)業(yè)功能，努力提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)效益。一是引導合作社自辦加工企業(yè)，深入挖掘產(chǎn)業(yè)內(nèi)部增收潛力，拓展經(jīng)營領域和利益空間。二是大力發(fā)展訂單農(nóng)業(yè)，引導農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)與專業(yè)合作社到區(qū)內(nèi)外建立生產(chǎn)基地，在更大范圍上實現(xiàn)優(yōu)化配置和轉(zhuǎn)型升級。三是大力實施農(nóng)家樂精品培育項目，積極發(fā)展以“賞花”、“采果”為主的現(xiàn)代觀光農(nóng)業(yè)，舉辦各類農(nóng)家樂節(jié)慶活動，創(chuàng)建一批上水平的休閑農(nóng)業(yè)示范園區(qū)。
7、加強部門協(xié)調(diào)，強化督查考核。調(diào)整縣農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)“三化”示范工程協(xié)調(diào)小組成員，繼續(xù)將農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)“三化”示范工程創(chuàng)建任務分解到鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道），并對鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）進行目標責任制考核，對相關(guān)部門進行個性考核。由鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）根據(jù)創(chuàng)建任務上報創(chuàng)建對象名單，根據(jù)創(chuàng)建村的主導產(chǎn)業(yè)，將創(chuàng)建任務相應下達給相關(guān)部門，由對應部門協(xié)助完成創(chuàng)建計劃。
三、主要工作安排
1、三月中旬，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）上報農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)“三化”示范村創(chuàng)建對象。
2、四月中旬，論證和篩選確定農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)“三化”示范村創(chuàng)建對象。
3、五月，組織舉辦“現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)發(fā)展高級研修班”。
4、七月，對創(chuàng)建對象進行檢查指導。
5、八月，組織參加全市農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)“三化”示范工程建設經(jīng)驗現(xiàn)場推進會。
6、五月至九月，協(xié)調(diào)相關(guān)部門開展檢查指導。
7、十一月下旬，做好縣級強村驗收及市級強村推薦工作。
計劃方案 篇7
信息技術(shù)發(fā)展很快，為了適應現(xiàn)代信息社會對基礎教育的要求，我校以發(fā)展為主題，以改革為動力，以現(xiàn)代教育信息技術(shù)建設為重點，以推進素質(zhì)教育為中心，力爭創(chuàng)辦教育信息技術(shù)示范學校。結(jié)合我校校情，我們擬定了20xx——20xx學年度信息技術(shù)培訓方案。
一、培訓目的
1.使廣大教師能夠了解和掌握計算機實用基本操作知識與技能。
2.使廣大教師能夠運用計算機進行簡單的教育教學信息處理。
3.使廣大教師能夠比較熟練的運用多媒體技術(shù)為教育教學及教學管理服務。
二、培訓對象
1.在校的所有教職員工。
2.學校不設定參加考試教師的年齡，對自己不參加考試的教師教師信息技術(shù)培訓計劃將來產(chǎn)生的后果自己負責。
3.對已經(jīng)取得國家或省級計算機過關(guān)證件的教師，也必須參加學校組織的計算機實用技術(shù)考核。
4、計算機教師也應參加學校組織的考試。
三、培訓的內(nèi)容與要求
1.基本操作部分
�、傥募拔募䦅A的`建立、命名、保存、
②文件及文件夾的刪除、移動、重命名。
�、畚募䞍�(nèi)容的復制、剪切、修改和刪除、
�、懿檎�。
2.了解word的最基本操作，會建立新文檔，并能在硬盤和u盤上存儲、打開。文字處理部分
①文字輸入(速度、準確率)、
�、谂虐�、
③本學科試卷排版打印。
3.表格的制作部分
�、倮L制表格(規(guī)整表格、不規(guī)整表格)、
�、谠O計表格、
③教案設計。
4.會使用多媒體課件(幻燈片)的制作。
5.網(wǎng)絡知識部分：
(1)怎樣申請電子信箱及收發(fā)郵件
(2)創(chuàng)建自己的博客，并在博客上上傳電子教案，參加與校內(nèi)外教師的集體備課活動。
四、培訓方式：
學校集中培訓，加以自學。
五、考核的方法和形式
1.考試的內(nèi)容為計算機實用操作技術(shù)，不考理論知識和死記硬背的內(nèi)容。具體考核的內(nèi)容及要求細則，由學校組織相關(guān)專業(yè)人員統(tǒng)一制定。
2.本次計算機實用技術(shù)考核不再進行統(tǒng)一集中培訓，一律靠個人自學。
3.本次計算機實用技術(shù)考核共分三個檔次記錄成績，即：優(yōu)秀、合格(過關(guān))、不合格(不過關(guān))。
4.對取得《教師計算機實用技術(shù)考核》證書的教師在聘用、晉職、評優(yōu)、等過程中同等條件下優(yōu)先考慮.
計劃方案 篇8
一、指導思想:
以國家教育部頒發(fā)的《幼兒園教育指導綱要》(試行)為指導,在區(qū)教育局家委會的領導下,認真貫徹實施《上海市中小學、幼兒園家庭教育指導大綱》,打造公信教育,正確認識幼兒園與家長是合作關(guān)系,積極尋求交流合作的機會,創(chuàng)造各種途徑去主動地與家長溝通,促進家長改善家庭教育質(zhì)量,改善親子關(guān)系,為子女的發(fā)展提供良好的家庭教育環(huán)境。
二、工作重點和措施:
本學年我們要在“互動”上下工夫,使家長真正成為幼兒園教育和教學過程中的積極貢獻者,加強幼兒的家庭教育,并在一定范圍內(nèi)有限度地參與幼兒園的教育過程和活動,有效發(fā)揮幼兒園的實際教育功效。
(一)加強學習、宣傳,發(fā)揮幼兒園的教育指導功能。
1、加強教師們對家教認識的理論學習,充分發(fā)揮家長合作伙伴的作用,提高家教工作的實效。
2、采用有關(guān)教育專家來園講座和本園有經(jīng)驗教師講學的形式,讓家長感受教育新觀念、了解幼兒園的教改進程,逐步提高家長的教育素質(zhì)。
3、不斷豐富完善“上海市學前教育網(wǎng)”的家園互動管理平臺,讓家長得到更多的信息,了解最新的教育動態(tài)、決策,增加相互交流的渠道。
4、班級針對本班需要,經(jīng)常更換家長園地,,為家長提供廣泛的資源信息,提升家長的教育意識和方法。
5、保健室根據(jù)季節(jié)變化和傳染病的防治工作,適時地出好黑板報的宣傳工作或向家長發(fā)放衛(wèi)生宣傳資料,提高家長的科學和教養(yǎng)方法,增進幼兒身體的健康。
(二)加強基地建設,尋求多方位的'家園溝通渠道。
1、充分發(fā)揮幼兒園環(huán)境的作用,讓孩子的作品布置環(huán)境,向成人展示孩子在活動中的表現(xiàn),使家長感受到孩子的進步,增進對孩子的了解,從而逐步建立和諧、互動的家園合作關(guān)系。
2、向家長敞開大門,定期邀請家長前來觀摩班級的教育教學活動,參加各種大型的家園同樂活動、親子活動,讓家長了解幼兒園、了解自己的孩子,提高家園合作的積極性、主動性。
3、認真開展家訪工作,做到新生入園前100%和老生每學期一次的上門家訪率,平時根據(jù)需要及時進行電話家訪,要求保質(zhì)保量,有效地解決雙方的矛盾和難題。
4、根據(jù)幼兒的實際行為表現(xiàn),家長和教師進行溝通、分析,尋求一致的教育方式和態(tài)度,促使幼兒的人格得到健全地發(fā)展。
(三)開展豐富的“家長參與”活動,促使家長真正成為合作者。
1、建立“家長建議箱”和每月一次的家委會在園辦公制度,并定時地召開家委會,擺脫家長單純旁觀者的角色,鼓勵家長參與到學校的教育與管理中來,讓家長真正感受到自己是學校教育的合作伙伴,對教學工作起到督促作用。
2、開展素質(zhì)教育征文活動,為廣大家長介紹一些成功的育兒經(jīng)驗。
3、在園內(nèi)或班內(nèi)進行家長座談和交流,提出共同探討教養(yǎng)中的問題,在爭論中對某些問題達成共識,使家長在良好的互動中獲得教育信息方法。
(四)確立大教育意識,努力使幼兒園與家庭、社區(qū)生活一體化,注重加強對0—3歲的嬰幼兒的早期教育。
1、發(fā)揮教師的特長和作用,鼓勵教師積極參加社區(qū)的活動。
2、為社區(qū)孩子提供鍛煉活動場地,做到資源共享。
3、制定完善《親子苑管理辦法》,提高親子苑的活動的實效,為嬰幼兒的發(fā)展,奠定一個良好的基礎。
三、具體活動安排:
二月設立家長建議箱、家委會辦公室和制訂家委會計劃。
三月講座:保健醫(yī)生:預防春季傳染病和討論制訂家委會具體辦公時間、人員、要求。
四月幼兒點心展示評比、反饋辦公情況。
計劃方案 篇9
一．招生背景：
當前，隨著中小學階段教育的快速發(fā)展和教育這個特殊市場的逐步建立，各類培訓學校之間的競爭越來越激烈，特別是面向廣大農(nóng)村之間的競爭尤為突出，為了爭搶生源，每到招生季節(jié)，就打響了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
二．招生戰(zhàn)略
1、市場調(diào)查是招生活動的第一步，科學的方法收集、整理、分析各種有關(guān)資料，以了解當?shù)氐慕逃胶徒虒W現(xiàn)狀，使負責人更好的安排招生的設計，地點的設置，人員的分配。對教師、學生和家長以訪談、問卷方式，收集、分析各種信息。戰(zhàn)略地圖的制造，是招生的重要依據(jù)。
2.招生方法
第一步：全方位轟炸
具體目標：做到全方位的宣傳，讓每一個家長都能見到天之驕的廣告宣傳單。制造聲勢，創(chuàng)造一個大氣的品牌。廣告鋪天蓋地。
具體實施：先熟悉本地區(qū)的人口分部，然后留守一兩個人坐鎮(zhèn)總部，其余的全體出動，傳單、海報覆蓋輔導班附近所有的地區(qū)，主要的住宅小區(qū)，街邊門面，大型超市，重要路段。分區(qū)畫片，分頭分任務的工作。各盡其責。對各家各戶進行摸底，看是不是下一步進攻的對象，做好記錄。
第二步：重點進攻
具體目標：細細的進攻上次搜集到的目標。
具體實施：發(fā)揮小組團隊合作精神，每兩人一個小組，要達到雙劍合璧天下無敵的地步，目的是游說家長，勸說讓孩子上輔導班，事前要掌握好與家長溝通的技巧、與學生溝通的技巧。地區(qū)要專一針對住宅戶，家里有小孩的人家，或者是路邊的小孩。
第三步：游說
具體目標：街邊的家長，路邊的中年行人。
具體實施：放置咨詢桌，放在重要的位置，兩人一組，一人在路邊散發(fā)傳單，一人在咨詢臺前，發(fā)傳單的努力游說家長到咨詢臺前坐下聊聊。發(fā)揮每個人的才能，盡可能的把有意愿的家長領到各個分部教學點。以便更好的達成目標。
招生過程從另一種意義上說：其實是一個人際交往的過程，要學會招生其實就是學會為人處世。
成功者決不放棄，放棄者決不成功。
1、尋找學員
不論你在哪里，面對的是什么人，都要有“學員就在這些人當中”的'精神，不要有先入為主的想法。任何一個人都有可能成為我們的目標學員。
2、評審你的招生團隊
對于大多數(shù)招生來說80:20定律。
80%的招生額（業(yè)績）是來自20%的代理中，目的是你怎樣才能找到20%代理？找到這些優(yōu)秀團隊，業(yè)績的增長就是必然的。
�。�1）圈定市場范圍
�。�2）列出現(xiàn)有代理的名單
（3）對現(xiàn)有代理進行分類
�。�4）通過推薦和獨立開發(fā)找到新達到你要求的代理
�。�5）讓他們工作起來
3、找到真正的學員
通過以上評審的招生團隊，我們因此可以獲得一批重點學員信息。
4、預約學員
約見的方法
電話預約、代理邀請等
電話預約的目的：
�。�1）是了解學員學習需求的最快途徑。
�。�2）引起學員和你面談的興趣。
（3）爭取面談的機會。
5、了解學員的需求（學習興趣）
6、理解不同類型的客戶（經(jīng)濟狀況）
計劃方案 篇10
為深入宣傳報道教育改革發(fā)展，加快教育改革發(fā)展試驗區(qū)建設，猶江通訊、縣電視臺、新聞網(wǎng)等全縣主要媒體聚焦教育改革發(fā)展進程、舉措及特色亮點，制定本計劃。
一、集中采訪
第一次集中采訪
采訪主題：嚴控在校時間減輕課業(yè)負擔
采訪時間：2月20日
采訪地點：
采訪人物：教育局分管領導、校長、學生、家長
第二次集中采訪
采訪主題：加快教育信息化建設
采訪時間：2月25日
采訪地點：
采訪人物：教育局分管領導、校長、教師、學生
第三次集中采訪
采訪主題：提高教師素質(zhì)
采訪時間：3月5日
采訪地點：
采訪人物：教育局分管領導、教師、學生、家長
第四次集中采訪
采訪主題：全面提高德育水平
采訪時間：3月13日
采訪地點：
采訪人物：教育局分管領導、二小校長、校長、教師、學生、家長
二、分散采訪報道
1.集中采訪由縣教育局統(tǒng)一安排，通知相關(guān)學校及人員準備好相關(guān)材料、做好接受采訪準備。
2.縣教育局及各中小學確定若干名教育改革信息員每半月向猶江通訊、縣電視臺、新聞網(wǎng)等媒體報送圖片、文字信息。
3.猶江通訊、縣電視臺、新聞網(wǎng)等主要媒體根據(jù)線索深入中小學采訪。
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