文藝演出方案范文集錦八篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是有很強可操作性的書面計劃。那要怎么制定科學的方案呢？下面是小編精心整理的文藝演出方案9篇，歡迎閱讀與收藏。
文藝演出方案 篇1
為慶祝第二十個教師節(jié)，豐富全縣教師的文化生活，活躍節(jié)日氣氛，經(jīng)研究決定，擬于9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出比賽，具體方案如下：
一、舉辦單位：xx縣教育局。
二、晚會主題：放飛希望。
三、參賽單位：各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）代表隊、縣直各校代表隊。
四、比賽時間、地點：9月10日晚上8∶00，xx劇院。
五、具體要求：
1、各參賽單位選送一個節(jié)目，時間5—7分鐘。
2、節(jié)目形式不限，要求圍繞主題進行編排。
3、演員必須是本單位教師，每個節(jié)目演員原則上不得超過20人，特殊情況需經(jīng)組委會同意。
4、xx、xx、xx、xx選送一個學生節(jié)目參加表演（不參賽）。節(jié)目形式要求：xx——詩朗誦，xx——合唱，xx——舞蹈（演員20人以內(nèi)），xx——自編。
5、各代表隊于8月30日前上報節(jié)目。
六、獎勵辦法。
1、本次比賽將評出一等獎三名、二等獎六名、三等獎九名。
2、獲一、二、三等獎節(jié)目的演員和指導老師發(fā)榮譽證書。
七、經(jīng)費。
各單位差旅費、住宿費、伙食費自理。
文藝演出方案 篇2
一、活動主題：我們一起成長
二、活動目的：
1、本次演出活動是對孩子發(fā)展的肯定，進步的肯定，更是成長的肯定。借助本次演出，我們要向觀眾傳遞我園“全面教育”的教育理念、教學成果，從而擴大我園社會影響力，輔助秋季招生的順利開展。
2、在總結(jié)往年演出活動經(jīng)驗的基礎上，策劃出一套創(chuàng)新的方案，籌劃出一場別開生面的、專業(yè)的、觸動人心靈的文藝演出。
3、各個節(jié)目要緊緊圍繞“我們一起成長”的活動主題，運用多種多樣的藝術(shù)表現(xiàn)形式體現(xiàn)、凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等等。
4、抓住三個高潮點“孩子的畢業(yè)”、“幼兒園六年的發(fā)展”、“教師隊伍的'成長”，讓觀眾品味“成長”道路上的滋味、收獲和感悟。并借助于講述、談話、采訪等舞臺表現(xiàn)形式，抓住觀眾心靈的情趣點、情感點和情志點來觸動他們的心靈，引發(fā)共鳴。
三、活動形式：舞臺演出形式
四、活動地點及時間安排：
1、方案一：20xx年7月31日上午《借用舞臺場地》
2、方案二：20xx年7月31日下午5：00《幼兒園搭臺子》
五、總指揮：張桂華
六、總策劃：王麗
七、參與團隊：1、舞蹈組：
2、詩歌組：
3、美術(shù)組：
4、音響組：
5、服裝組：
6、后勤組：
7、安保組：
8、節(jié)目審核組：
9、邀請出席領導：
10、場地聯(lián)系：
11、節(jié)目主持：
12、節(jié)目串詞：
八、節(jié)目編排、彩排時間：
1、7月5號——9號，傳達主題，收集、策劃、創(chuàng)作節(jié)目
2、7月12號開始正式排演
3、7月16號檢查排演情況，對不合適的地方進行修改
4、7月23號節(jié)目進行彩排
5、7月27，第一次彩排。29號第二次彩排。31號正式演出。
九、節(jié)目編排原則：
1、歌舞類節(jié)目控制在2——3分鐘內(nèi)，不可過長，舞蹈動作要簡單、易學有效果。
2、節(jié)目的編排要注重舞臺效果，大氣、熱鬧、舞臺飽滿。
3、注意孩子的臺風，上下場時間緊湊，不能拖拉。表情、動作到位。
十、節(jié)目詳細內(nèi)容：
1、開場舞、結(jié)束舞蹈、教師舞蹈、負責人：
2、幼兒詩歌朗誦：
3、四口之家、侯園長采訪、生日歌“切蛋糕”、對張院長的歌頌、老中青教師的談話等，王麗負責。
4、英語童話劇《白雪公主》：
5、小班：《情景表演》、《我們的偶像》
6、中班：《春曉》、《媽媽親、老師親》
7、大班：負責：《知識匯報》、《快樂的節(jié)日》、《天天向上》
十一：制定活動預案：1、防火預案2、防停電預案
文藝演出方案 篇3
各二級工會：
為喜迎新年的到來，茲定于12月27日下午舉行“歡聚好時光”20xx年新年文藝演出活動�，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、時間地點
時間：20xx年12月27日（星期三）14：00
地點：倉前校區(qū)恕園7號樓大學生活動中心劇場（425座）
二、活動人員
校領導班子成員（由辦公室負責落實）
全體中層干部（由各單位辦公室負責落實）
各類先進代表（由辦公室負責落實）
高層次人才代表（由人才辦負責落實）
新教師代表（由人事處負責落實）
老同志代表（由離退處負責落實）
師生代表（由校工會、校團委負責落實）
三、活動流程
1.文藝演出活動；
2.抽取20名迎新幸運、歡樂獎。
四、有關(guān)事項
1.本次活動由校工會主辦，公共藝術(shù)教育部、校團委承辦；
2.請各職能部門做好各類活動人員的邀約和通知，分發(fā)入場券；
3.活動人員請憑票提早10分鐘入場，自行選座，注意秩序；
4.攝影攝像、宣傳報道由宣傳部負責落實；
5.活動聯(lián)系人：工會：韓xx
文藝演出方案 篇4
為充分展示學校的藝術(shù)教育成果，豐富學校的文化與藝術(shù)生活，推動學校藝術(shù)教育工作再上臺階，更好地建設和諧校園，根據(jù)教育局總體工作安排，決定舉辦第五屆中小學生藝術(shù)節(jié)暨教師節(jié)座談會文藝演出活動，為扎實有效地開展工作，確保活動實效，特制訂本實施方案。
一、活動主題在陽光下成長
二、舉辦時間
教師節(jié)座談會文藝演出定為九月上旬
藝術(shù)節(jié)集中展演及比賽活動安排在九月中下旬
三、舉辦方式
實行招標承辦的方式。教師節(jié)座談會文藝演出時間為40分鐘，由兩個單位承辦，以詩文誦讀節(jié)目為主，兼有其他節(jié)目形式作為補充；藝術(shù)節(jié)集中展演設作品展評（包含閉幕式）類會場、音樂類會場、表演類會場、美術(shù)（書法）類會場。凡有條件的單位均可申請承辦文藝演出或其中一個會場。各申辦單位要根據(jù)承辦條件和要求制定出具體承辦方案，于二○○七年七月十六日前報市教育局學前藝體衛(wèi)科。經(jīng)教育局考察論證后，確定承辦單位。
四、比賽辦法及活動項目
(一)比賽辦法
1、分組：各類比賽分高中（中專）組、初中組、小學組。各鎮(zhèn)(街道）以教管辦為單位組隊，市直學校單獨組隊。
2、資格規(guī)定：參加藝術(shù)節(jié)各類項目比賽的人員必須是正式在冊的本單位學生。
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藝術(shù)節(jié)集中展演設展評（展覽類、評選類）和參賽（音樂類、表演類、美術(shù)類）兩大類項目。
1、展評項目
（1）展覽類：教師的硬、軟筆書法、繪畫作品，簡筆畫、自制玩教具；學生的'書法、繪畫、剪紙、泥塑等。本項目在展評類會場統(tǒng)一布置各鎮(zhèn)、街道和市直學校的作品展覽區(qū)，各單位在規(guī)定時間內(nèi)根據(jù)要求自己設計布展，各類作品每鎮(zhèn)（街）、市直學校報送3幅（件）。
�。�2）評選項目：學生的攝影作品、小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造等，每隊每項限報2（幅）件。
2、參賽項目
�。�1）音樂類：聲樂（獨唱、合唱）、舞蹈（集體舞）、器樂（獨奏、齊奏、合奏），各隊均參加；每隊每項限報一個節(jié)目。
�。�2）表演類：詩朗誦、曲藝（相聲、評書、雙簧、口技等）、課本劇（小學、初中參加），時間均不超過10分鐘，每隊每項限報一個節(jié)目。
�。�3）美術(shù)類：書法、繪畫，各隊均參加；剪紙、泥塑，小學隊參加；每隊每項限報2人。
3、大型健身操表演
為深入推進“陽光體育運動”，藝術(shù)節(jié)閉幕式舉行大型健身操表演，城區(qū)各職級管理的初中、小學參加，每校單獨組隊，每隊60人，男女不限，服裝統(tǒng)一，時間不超過6分鐘，各單位自行編排并光盤音樂伴奏。
五、日程安排
第五屆藝術(shù)節(jié)擬分三階段進行。
第一階段：藝術(shù)教育各骨干單位，根據(jù)承辦條件提出申請，申辦文藝演出及各類展演會場，并擬定承辦方案；參加閉幕式健身操表演的單位，制定方案，確定人員，進行編排，積極籌備。
第二階段：8月，各鎮(zhèn)、街道和各市直學校根據(jù)方案開展活動，并選拔參賽項目參加全市活動。
第三階段：9月上旬，教師節(jié)座談會文藝演出；9月中、下旬，全市藝術(shù)節(jié)集中活動。
六、記分及獎勵辦法
�。ㄒ唬﹩雾椕危悍矃⒓痈黝悊雾棻荣惖拇黻牐ɑ騻�人）均按參加隊數(shù)（人數(shù)）計算得分，即第一名得分為隊數(shù)加1，第二名為隊數(shù)減1，依次類推。對獲得前8名的隊或個人，按一等獎兩名，二等獎三名，三等獎三名計獎，頒發(fā)證書。為保證裁判和評委的公正性，各承辦單位組織評委時，每項目本校評委不得超過2人，同時還要聘請有關(guān)專家和社會知名人士參與評判。教育局選派督查員全程監(jiān)督比賽情況。
�。ǘ﹫F體名次：團體總分設基礎分五十分，各單位按各組別得分之和計算團體總分。得分多者，名次列前。如遇兩隊以上單位積分相同，則分別以獲得第一名或第二名（依次類推）的多少決定名次。團體獎高中組獎勵前五名，小學組、初中組各獎前十名。
�。ㄈ┆劻P分：獎分因素
�。�1）健身操表演質(zhì)量高，演出效果好；
（2）送展作品數(shù)量足、質(zhì)量高；
�。�3）承辦單位工作認真，組織嚴密，獲參賽單位較高評價。
罰分因素：
�。�1）送展作品數(shù)量不足，質(zhì)量不高；
（2）參加閉幕式及各項比賽出現(xiàn)失誤，如誤場、遲到等；
�。�3）承辦單位工作態(tài)度不認真，組織不得利，參賽單位評價較差。出現(xiàn)以上因素之一者在團體總分中獎罰10―20分。
（四）大型健美體操表演、慶祝教師節(jié)座談會演出節(jié)目單獨評選表彰。閉幕式健身操表演設一等獎二名，二等獎三名，三等獎四名；教師節(jié)座談會文藝演出，除承辦加分外，教育局將組成專門人員對節(jié)目進行評選，根據(jù)每塊節(jié)目的質(zhì)量和演出效果分別以20、18、16……計于藝術(shù)節(jié)總分。
七、工作要求及措施保證
1、教育局成立藝術(shù)節(jié)專項工作小組，加強對各鎮(zhèn)、街道和市直學校參加藝術(shù)節(jié)各項活動的指導，幫助承辦單位編排程序，組織會務，確保藝術(shù)節(jié)及座談會演出的成功舉辦。
2、各參賽單位要進一步端正辦學思想，認真扎實地抓好各項活動的開展，組織師生全員參與，多為學生搭建表演的舞臺，在此基礎上，參加市的比賽和展評。要真正發(fā)揮藝術(shù)節(jié)在推動學校藝術(shù)教育工作中的應有作用，切忌只讓少數(shù)人應付比賽。整個藝術(shù)節(jié)期間，要確保安全，加強對活動場地、用電、學生飲食、食宿交通等方面的監(jiān)控，杜絕任何事故的發(fā)生。
3、要積極申請承辦座談會文藝演出及藝術(shù)節(jié)各類比賽會場，各學校要根據(jù)各項目的承辦條件和要求設計具體的承辦方案，精心組織，周密安排，公正評判，保證各項活動順利進行。藝術(shù)節(jié)結(jié)束后，由各參賽單位投票評選優(yōu)秀組織獎。各單位承辦情況除按等次記入團體總分外，還將納入年終綜合評估。
附：各會場承辦條件
***市教育局辦公室
二○xx年六月二十九日
附件：
各會場承辦條件
一、展評類會場
1、閉幕式所需的場地、音響設施。
2、藝術(shù)節(jié)總分統(tǒng)計。
3、閉幕式具體程序安排。
4、展評項目場地安排、評選（制定評分標準、評獎辦法）。
二、音樂類會場
1、各項比賽的場地及需要的音響設施。
2、評委的組成。
3、制定各項比賽規(guī)程（日程安排、比賽形式、評分方法、評分標準、評獎辦法、獎品發(fā)放等）。
三、表演類會場
1、舞臺及音響設施。
2、評委的組成。
3、制定各項比賽規(guī)程。
四、美術(shù)類會場
1、繪畫、書法分組現(xiàn)場比賽所需要的場所和器械設施。
2、評委的組成。
3、制定各項比賽規(guī)程。
文藝演出方案 篇5
為慶祝20xx年元旦，豐富教職工業(yè)余文化生活，促進校園文化建設，進一步增強教職工的凝聚力，展現(xiàn)教職工亮麗風采與時代風貌，營造喜慶、祥和、熱烈的校園氛圍，經(jīng)學校研究決定舉辦20xx年教職工元旦文藝匯演。組織此次文藝匯演，為學校教職工搭建一個溝通、交流的平臺，意在展現(xiàn)學校教職工積極向上、奮力拼搏、追求創(chuàng)新和發(fā)展的精神�，F(xiàn)將本次活動通知及工作安排通知如下：請各工會小組按要求認真做好匯演前的.各項準備工作。
一、活動主題：凝心新起點 聚力新跨越。
二、組委會名單：
1、組長：xx。
2、副組長：xx、xx。
3、成員：xx、xx、xx、xx、xx、xx。
三、活動時間：
20xx年xx月xx日下午：4:00開始。
四、活動地點：多功能廳。
1、參加人員：全體教職工及離退休人員。
2、參賽隊伍：以工會小組為單位組隊參加，共七個工會小組。
五、大會工作人員：
1、晚會總監(jiān)：xx。
2、文秘組組長：xx。
組員：xx、xx。（負責活動議程安排、講話稿、評分細則的內(nèi)容和表格的制作、節(jié)目主持人的選拔培訓及節(jié)目審查）
3、評委：xx。
4、獎品組組長：xx。 組員：xx。
5、成績匯總組長：xx。 組員：xx、xx、xx。
6、節(jié)目組組長：xx。組員：xx。
六、會務組組長：xx。 副組長：xx。
七、舞臺服務組：
（1）舞臺總監(jiān)：xx、xx、xx。
（2）舞臺布置組組長：xx。 組員：xx、xx、xx。（負責設計元旦舞臺會標及會場布置）
�。�3）舞臺音響燈光布景：xx、xx。
�。�4）攝影錄相組長：xx。 組員：xx。
八、安全保衛(wèi)組組長：xx。 組員：xx。（負責活動的安全保衛(wèi)工作）。
九、后勤服務組組長：xx。
組員：后勤工作人員。（負責聯(lián)誼活動所需物品保障及后勤服務工作）
十、醫(yī)務組組長：xx。 組員：xx。
十一、參賽形式及要求：
1、節(jié)目形式有集體詩朗誦（詩配舞）、舞蹈、小品、戲劇、舞臺劇等；
2、節(jié)目要求主題鮮明、內(nèi)容健康、弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德，唱響時代主旋律，展現(xiàn)校園新風尚，充分體現(xiàn)我校教職工積極向上、開拓進取的精神面貌；倡導自創(chuàng)節(jié)目。
3、要求每個工會小組參賽節(jié)目一個，自備伴奏帶，每個節(jié)目時間為8分鐘以內(nèi)。
4、節(jié)目上報：各節(jié)目負責人（工會小組長）最遲于12月23日前將所負責的節(jié)目單、所屬類別及解說詞等上報到何春梅老師處，以便制作節(jié)目單。
十二、評分標準及評分要求：
表演分滿分為10分。節(jié)目最終得分由各評委根據(jù)參賽選手表現(xiàn)進行評分所得（取一位小數(shù)），視參賽節(jié)目的綜合難度及參賽人數(shù)而酌情給分。
（一）舞蹈。
�。�1）節(jié)奏的整體把握以及演員之間的互動配合。（2分）
�。�2）動作的難度技巧和銜接自然。（2分）
（3）動作到位、臺下觀眾的反響程度。（1分）
�。�4）著裝大方、得體。（1分）
�。�5）舞臺形象能夠體現(xiàn)舞蹈主題。（1分）
�。�6）選手在舞臺上的整體表演水平，綜合協(xié)調(diào)性好。（2分）
�。�7）表演內(nèi)容積極、健康，有鮮明的主題。（1分）
�。ǘ� 相聲、戲劇、舞臺劇。
�。�1）表演內(nèi)容積極、健康。（1分）
�。�2）節(jié)目編排新穎、有創(chuàng)意。（1分）
�。�3）主題鮮明，表演連貫，沒有突兀之感。（1分）
�。�4）演員的語言、表情、動作等表演手法和技巧能夠充分表現(xiàn)主題。（2分）
�。�5）舞臺形象和著裝符合節(jié)目本身的意境。（1分）
�。�6）選手在舞臺上的綜合表演水平以及演員間的互動程度。（2分）
（7）表演到位，動作自然，具有很強的感染力。（2分）
本次節(jié)目總分為10分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，所得的平均分為最后得分。（自創(chuàng)節(jié)目另加2分）。
十三、獎勵辦法：
一等獎2個；二等獎2個；三等獎3個。
十四、其他有關(guān)事宜另行通知。
文藝演出方案 篇6
一、晚會名稱：《雕刻時光——暨南京藝術(shù)學院人文學院06藝管系畢業(yè)匯報文藝演出》
二、晚會宗旨：
《雕刻時光——暨南京藝術(shù)學院人文學院06藝管系畢業(yè)匯報文藝演出》旨在通過新穎的創(chuàng)意、真切的表演形式、豐富的表演內(nèi)容和極具現(xiàn)代化的演出手段，充分展示我們藝管系的風采，展示人文藝管系的朝氣、活力、蓬勃、厚重大氣、多才多藝，同時展示人文藝管系特別是06藝管系這一獨特群體的優(yōu)秀獨特的氣質(zhì)、豐富的內(nèi)涵、內(nèi)在的生機活力。晚會將以熱烈而親切的場面，精彩生動的表演和歡快喜慶的氣氛，充分體現(xiàn)06藝管系的同學這些未來藝術(shù)界的精英和領袖在這里匯集，從而達到慶祝人文藝管系第一屆畢業(yè)生，紀念06藝管系曾經(jīng)的淚水和歡笑、奮斗和努力，還有所取得的成績。同時體現(xiàn)我們在演出策劃和演出上的多才多藝。從而紀念我們的青春、歌頌我們的青春。
三、 晚會主題：時光，雕刻。個體人生的本質(zhì)是什么？我們可以將它定義為“雕刻時光”。我們將人生時光比作大理石，學習、工作等人生的完備手段比作雕刻，那么如同一位雕塑家面對一塊大理石，為了內(nèi)心中那一個栩栩如生的成品的形象，我們一片一片、一塊一塊的鑿出不屬于它的部分。大學時代的雕刻對人生的發(fā)展至關(guān)重要，在這個階段人生的輪廓和線條有了成形的一個思路和方向，大學甚至人生就是為了這個輪廓和線條細細雕琢。
我們的人生就是在雕刻時光，我們所雕刻的美好而精彩的時光總會留在我們心底。大學時光就是我們“雕刻”的一段精彩、難以忘懷的時光。當然，未來的很多時光還待我們?nèi)サ褡�，直待我們老死的那一刻，我們才是我們自己最美的一件藝術(shù)品。
四、 演出地點：南京藝術(shù)學院附中劇
五、 預期成果：
完滿的完學院藝管系第一屆的畢業(yè)生的晚會，給其他院、領導、企業(yè)展示自己的.風采，策劃能力、協(xié)調(diào)能力等。
六、經(jīng)費預算：
舞美布置：包括音響，大屏，效果，燈光等，3萬
海報、橫幅和節(jié)目單：5000元
水、盒飯：XX元
演員服裝：6000元
道具等：XX元
演職人員勞務費：8000元左右
其他不確定費用：3000元
音像攝制和制作：5000元，如沒有錄制設備還需租借
合計：61000元
七、可行性分析
市場：南京藝術(shù)學院所有院，領導，公司企業(yè)，家長
資源：06藝管系音樂班為主導，學校其他院為輔
存在的問題：方案的確定及落實
八、附表
人員分工：
1、 導演組：
組長：蔡海江 楊龍亮（推薦）
組員：夏禎陽 周傳乾
任務：a、完成節(jié)目收集、審核及排練彩排工作
b、負責節(jié)目的編排及歌詠大會全流程的銜接
c、負責統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)和監(jiān)督好其他小組
2、宣傳組：
組長：葛金霞（推薦）
組員：（待定）
任務：a、負責利用海報、橫幅、傳單、網(wǎng)絡、廣播等方式進行宣傳
b、負責制作海報、節(jié)目單
c、負責現(xiàn)場攝像
3、舞臺組（場地）：
組長：王越（推薦）
組員：（待定）
任務：a、負責舞臺美術(shù)設計
b、歌詠大會期間的舞臺燈光設備、音響設備的正常使用，化妝間、換衣間的選制。
4、主持組：
組長：范海林（推薦）
組員：（待定）
任務：a、選擇合適的主持人
b、撰寫晚會串詞
c、確定禮儀
d、負責歌詠大會物品的購買
5、贊助組
組長：孟瑋（推薦）
組員：待定
任務：負責尋找贊助單位，找到合適的資金
6、拍攝組
組長：張嘉奕（推薦）
組員：待定
任務：負責晚會中視頻的拍攝和采集，錄制當日晚會的錄像并制成dvd
節(jié)目流程：
晚會節(jié)目構(gòu)成：
場燈熄滅，場鈴響起后，播放片頭，06藝管系的同學的視頻播放，用視頻的極具氛圍和試聽效果的形式來表現(xiàn)。
在視頻播放完后，晚會正式開始倒計時。倒計時時候的視頻出現(xiàn)數(shù)字的間隙時，插入以一幀一圖的速度的06藝管系學生的圖片。
節(jié)目的話也可適當?shù)娜∫恍┢渌脑旱�，這可以暫定。
特色節(jié)目：
《藝管戲》：此節(jié)目名字取“藝管系”之諧音，用以導演策劃一場晚會，具體到一場戲來創(chuàng)造以場戲中戲的節(jié)目。開始可以先演一出話劇，待到高潮時導演舞美劇務等出來，指導排戲，創(chuàng)作戲，然后再接著開始。中間可以穿插其他工作組來詢問導演其他方面的事，等等。
1、 歌舞《藝管風采》
該節(jié)目為開場節(jié)目。在倒計時結(jié)束后，就上場。人員十三個人左右，其中06藝管系的兩三個同學就夠了。舞臺燈光藍色為主。視頻以動感的畫面為主，適當插入06藝管四年來的風采。在表演中間的高潮和結(jié)尾，放火焰效果。演員從出場門下，主持人上。
主持人宣讀開場白，介紹到場嘉賓，請領導代表講話送寄語。
2、 原創(chuàng)歌曲《青春頌》
表演者：8-10人（歌曲創(chuàng)作田天和王椽可以勝任）
該歌曲為原創(chuàng)，然后也是由作曲者或者其他人編曲。表演形式：吉他和鋼琴伴奏，或者雙吉他伴奏，然后四男四女演唱。
3、 器樂演奏《祝�！�
表揚者：楊龍亮
該節(jié)目是二胡獨奏，具體形式還可以由表演者變更。
此時視頻播放老師的寄語。
4、 小品《那些人那些事》
該小品需要人創(chuàng)造，以學校的學習生活和宿舍生活融入進去，包括戀愛、金錢、玩、性等元素融入進去。
5、 吉他彈唱
因為班上能彈吉他的人不少，所以這個節(jié)目肯定得安排，具體可待定。
此時播放其他學院藝管系畢業(yè)的學長學姐們的寄語和祝福。
6、 器樂演奏——鋼琴
表演者：湯劼
具體曲目待定，符合現(xiàn)場氣氛演出效果和主題即可。
文藝演出方案 篇7
相約20xx年，共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設，豐富師生文化生活，充分展示我校辦學取得的`喜人成績和全校師生的良好精神風貌，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍，學校決定在元旦期間舉行校園文藝匯演比賽。具體方案如下：
一、主辦方：XXXX學校
二、匯演時間：待定
三、匯演地點：校內(nèi)
四、節(jié)目形式：舞蹈、小組唱、獨唱、小品、詩歌朗誦等;
五、組委會成員：校長及中層領導、班主任
六、具體籌備工作安排如下：
1、大會組織安排、籌劃：陳明正、蘇海波，負責匯演方案的擬定及會議的全盤安排，保證文藝匯演效果好。
2、文藝匯演紀律、安全負責人：符文魁、陳運翰及校警，負責整個文藝匯演過程中的學生紀律、安全，保證文藝演出的順利、圓滿完成。
3、節(jié)目單的收集：許斌、林露南(學生)
4、統(tǒng)分和獎狀書寫員：趙志飛、林安榮
5、主持人：李露妮、符喜微(學生)
6、音響布置：陳毓信、黎香仁
7、后勤保障：蒲進康、黎公明
8、評委(擬定7人)：李清新(組長)、楊得伸、符文新、林天展、李小玲、李飛飛、林芳英
七、獎勵辦法：
小學部設立一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個。
中學習部設立一等獎1個;二等獎3個;三等獎5個
八、文藝匯演議程：
1、校長祝新年賀詞。
2、文藝節(jié)目匯演。
3、頒獎。
4、大會總結(jié)。
教 導 處
團 支 部
20xx年XX月XX日
文藝演出方案 篇8
為推進校園先進文化建設，展示全校學生的良好精神風貌，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。經(jīng)學校研究決定舉辦**年元旦文藝匯演。具體方案如下：
一、活動要求
各班主任、副班主任要高度重視，精心準備。成立本次活動的.籌劃小組，在活動主題、活動形式、服裝設計等方面有所創(chuàng)新，突出班級特色，從而推動班集體建設，增強班級凝聚力。
二、活動主題
“朝陽新華和諧校園”——**年元旦“獨唱、獨奏、獨舞”比賽
三、活動內(nèi)容
“三獨”（獨唱、獨舞、獨奏）以班為單位，每班推薦2個或2個以上參加比賽；由班主任負責。
四、比賽辦法
（一）“三獨”比賽
3·采用十分制評分的形式進行，去掉一個最高分，一個最低分，再得出總得分。根據(jù)得分的高低“三獨”比賽設立一等獎5個，二等獎7個；
五、參賽要求
1、每個節(jié)目時間3-5分鐘。
2、各班自行化妝。
七、評分基本標準
1、節(jié)目思想內(nèi)容健康向上，體現(xiàn)小學生特點，具有時代氣息，符合當前形勢。（1分）
2、按照節(jié)目形式，配合相應的服裝，要有相對的一致性。能夠充分展示小學生的精神風貌，給人以美感。（2分）
3、舞臺形象自然大方，精神抖擻，無扭捏造作感、偏臺現(xiàn)象。（2分）
4、節(jié)目效果較好，富有表演藝術(shù)（5分）
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