【精華】策劃方案范文集合九篇
為了確保事情或工作有序有力開展，時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編幫大家整理的策劃方案9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
策劃方案 篇1
為響應(yīng)大學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)的號(hào)召，為學(xué)院發(fā)掘羽毛球人才。同時(shí)也為全面貫徹教育方針，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。并推動(dòng)我院羽毛球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。特舉辦首次“xxx”羽毛球比賽，具體規(guī)程如下：
一、參加對(duì)象：
xxx學(xué)院xx羽毛球社新成員及本院學(xué)生
二、報(bào)名時(shí)間：
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
搏擊館內(nèi)
四、比賽項(xiàng)目：
男單、女單
五、活動(dòng)安排：
比賽中執(zhí)行國際最新的羽毛球規(guī)則，另加補(bǔ)充如下：
�。�1）若比賽無故棄權(quán)或有辱罵裁判等行為者，取消比賽資格。
�。�2）采用單淘汰制進(jìn)行預(yù)賽。
（3）每場比賽采用3局2勝制，男子每局21球決勝，女子每局21球。
�。�4）比賽前10分鐘到場，遲到5分鐘視為棄權(quán)，對(duì)手直接晉級(jí)，時(shí)間以裁判時(shí)間為準(zhǔn)。
�。�5）本次比賽比分在20平時(shí)，允許加分，加到30分，而只有一次機(jī)會(huì)。
�。�6）擲硬幣：每場比賽開始之前，參賽雙方首先要在裁判員的主持下，由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或挑選場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的那項(xiàng)權(quán)利歸輸方所有。
（7）合理發(fā)球：球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對(duì)應(yīng)的斜對(duì)角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過，落入對(duì)方場地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。
（8）為了保持比賽公開、公正的.原則，比賽裁判全部由本協(xié)會(huì)提供安排。
單打：
1、發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為雙數(shù)時(shí)，雙方運(yùn)動(dòng)員均應(yīng)在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球。
2、發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為單數(shù)時(shí)，雙方運(yùn)動(dòng)員均應(yīng)在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球。
3、發(fā)球員和接發(fā)球員應(yīng)交替對(duì)擊直至“違例”或“死球”。
六、宣傳計(jì)劃：
本次比賽的宣傳：制作一展板，輔以一條橫幅、學(xué)院廣播臺(tái)宣傳；
七、獎(jiǎng)品設(shè)置：
比賽取前三名頒發(fā)獎(jiǎng)品及證書；
八、獎(jiǎng)品待定：
xxxx
xxxx
xxxx
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
比賽表格及費(fèi)用15元
比賽用水費(fèi)用20元
比賽用球費(fèi)用60元
比賽器材：球網(wǎng)6/28=148元
球架
球拍60/4=240元
彩色膠帶：30元
總計(jì)：xxx元
院團(tuán)委、xx羽毛球社
策劃書、負(fù)責(zé)人：xxx
聯(lián)系電話：xxxxxxxx
xx年xx月xx日
策劃方案 篇2
一、活動(dòng)背景：
1995年，聯(lián)合國教科文組織通過決議，將每年的4月23日定為“世界讀書日”，并呼吁：“希望散居在全球各地的人們，無論是年老還是年輕，無論是貧窮還是富有，無論是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們，都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)�！弊阅菚r(shí)以來，這個(gè)獨(dú)樹一幟、墨香洋溢的節(jié)日聲譽(yù)日隆，受到全世界人們的關(guān)注和歡迎，其宗旨和意義也逐漸深入人心。以節(jié)日的形式，讓人們向那種健康、高尚、純粹的生活方式回歸，向那些為人類開拓了自由、豐富的精神世界的偉人致敬。這是真情的呼喚，這是深沉的緬懷；不論膚色，無分國別，人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里表達(dá)對(duì)人類文明發(fā)展的信心和希望。在這一世界潮流之中，我們的熱情也日趨高漲——多讀書、讀好書，正成為今天我們?nèi)鐣?huì)的共識(shí)與需求，一股股清新的讀書之風(fēng)撲面而來。
二、活動(dòng)目的：
閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始。我們倡導(dǎo)師生愛書、讀書，進(jìn)一步激發(fā)大家的讀書熱情。一部好書就是一堂生動(dòng)的人生教育課，是一次鮮活的人文精神教育。培養(yǎng)并提高同學(xué)們的人文素質(zhì)和人文修養(yǎng)，讓同學(xué)們成為一個(gè)真正的有內(nèi)涵有文化的`人。讀書是提高個(gè)人素質(zhì)的重要途徑。不管學(xué)什么專業(yè)都要有自己的人生觀，對(duì)人生都會(huì)有自己的感悟；而一個(gè)不具備人文素養(yǎng)的人，即使專業(yè)知識(shí)學(xué)得再好，也是一個(gè)缺少靈魂的人；書籍教會(huì)人表達(dá)個(gè)人情感，用更豐富的內(nèi)心去理解世界，不接觸書籍，可能會(huì)有精彩的人生，但精神世界會(huì)比較貧乏。在大學(xué)階段接觸書籍必不可少，可以豐富對(duì)人生的內(nèi)心體悟，提高個(gè)人表達(dá)、溝通能力。進(jìn)一步營造“書香校園”的良好文化氛圍，使學(xué)生在“書香校園”中盡情享受讀書的快樂，讓讀書成為習(xí)慣讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣；加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對(duì)讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下，暢游于書海中，從而學(xué)得更多獲得更多。
4月23日是世界讀書日，這一天，請(qǐng)捧起心愛的書，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂，請(qǐng)相互介紹一本最喜愛的書，傳遞美好感受，請(qǐng)一起誦讀美文，體會(huì)心與心的交融；世界讀書日，讓我們用書籍構(gòu)建文化長城，用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌。
在全院倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚，進(jìn)一步促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)的提高，推動(dòng)大學(xué)生閱讀活動(dòng)深入開展，營造終身讀書的良好校園文化氛圍，推動(dòng)讀書活動(dòng)深入開展，促進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè)，提高大學(xué)生的閱讀熱情，特別是提高大學(xué)生的閱讀興趣和閱讀水平，促進(jìn)和諧校園的構(gòu)建和文化校園的創(chuàng)建做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三、活動(dòng)主題：
讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生（“腹有詩書氣自華” ——讀書改變?nèi)松?/p>
四、活動(dòng)內(nèi)容與形式：
由社會(huì)科學(xué)系系主任陳錄生教授宣布世界讀書日活動(dòng)正式開始，并宣讀《世界讀書日活動(dòng)倡議書》。
�。�1）組織安靜閱讀，引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開一本書，沉浸在書香的世界里。
在這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”；
在這一天，關(guān)閉電腦一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂；
在這一天，走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)�！獔D書館；
在這一天，走進(jìn)書店，買一本自己喜愛的書，開始閱讀；
在這一天，大家互贈(zèng)一本最喜愛的書，傳遞美好的感受和新的啟迪；
從這一天開始，“時(shí)間再緊也要讀書，工作再忙也要談書，經(jīng)濟(jì)再困難也要買書，住處再擠也要藏書，交情再淺也要送書”， 確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí)和畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。
�。�2）好書共享——請(qǐng)您推薦一本好書。同學(xué)之間互贈(zèng)圖書，傳遞美好，傳遞和諧。
（3）展覽名家名著。以名家的一句名言為導(dǎo)言�！�1」把有關(guān)資料打印好了用繩子懸掛；「2」把有關(guān)資料貼在宣傳板上。
�。�4）“傳承文明，傳遞愛心”圖書捐獻(xiàn)活動(dòng)。此活動(dòng)所得圖書將分類捐獻(xiàn)給貧困學(xué)校。
�。�5）組織學(xué)生到圖書館做一天“圖書管理員”及清潔整理圖書館活動(dòng)。
�。�6）開展“我與數(shù)字圖書館”活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng)。鼓勵(lì)學(xué)生參與有益的網(wǎng)絡(luò)信息實(shí)踐，廣泛開展校內(nèi)外的網(wǎng)絡(luò)閱讀。鼓勵(lì)師生充分利用數(shù)字圖書館的網(wǎng)上資源，為教育教學(xué)服務(wù)。
策劃方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
樹立“以人為本，安全第一”的安全工作理念和安全工作方針，強(qiáng)化我站全體員工的安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化意識(shí)，與HSE管理體系運(yùn)行工作相結(jié)合，真正落實(shí)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作，以此為契機(jī)使我站安全質(zhì)量、HSE管理體系、安全生產(chǎn)和經(jīng)營管理工作上一個(gè)新臺(tái)階。實(shí)現(xiàn)我站道路施工現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)化、崗位操作標(biāo)準(zhǔn)化、日常管理標(biāo)準(zhǔn)化和“零傷害、零損失、零事故”的工作目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。
二、工作目標(biāo)
落實(shí)公司“強(qiáng)三基、反三違、除隱患”為重點(diǎn)工作，強(qiáng)化路面施工正規(guī)化和標(biāo)準(zhǔn)化，杜絕各種違章現(xiàn)象，建立健全我站的監(jiān)督機(jī)制，努力從每位員工做起，做到“三不傷害”，實(shí)現(xiàn)“零傷害、零損失、零事故”，真正實(shí)現(xiàn)我站“無違章、崗位無隱患、班組無違紀(jì)、站無事故”，爭創(chuàng)公司安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化優(yōu)秀單位。
三、組織機(jī)構(gòu)
為進(jìn)一步落實(shí)好安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作，我站成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)我站開展好安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作。
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx、xxx、xxx
聯(lián)系電話：xxx
四、時(shí)間安排
按照公司時(shí)間安排，我站開展安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作分為四個(gè)階段：
第一階段（20xx年5月20—5月31日）：為動(dòng)員部署階段。傳達(dá)和學(xué)習(xí)上級(jí)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化指示精神，安排和部署安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作的各項(xiàng)工作。
第二階段（20xx年6月1日—6月15日）：為檢查整改階段。
結(jié)合實(shí)際落實(shí)自查整改工作，嚴(yán)格按照公司要求組織實(shí)施各項(xiàng)質(zhì)量工作標(biāo)準(zhǔn)，完善各項(xiàng)基礎(chǔ)工作，提高我站的安全管理工作質(zhì)量。
第三階段（20xx年6月16日——8月20日）：為自評(píng)考核階段。認(rèn)真落實(shí)自評(píng)考核工作，按照公司自評(píng)要求不斷完善生產(chǎn)施工的各個(gè)環(huán)節(jié)，不斷的持續(xù)改進(jìn)，促進(jìn)安全工作管理規(guī)范操作，行為規(guī)范。
五、工作內(nèi)容
1、抓好宣傳工作，貫徹好中油集團(tuán)公司Q/CNPC104.1-20xx新標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)工作。
2、結(jié)合HSE精品大賽，完善“HSE崗位作業(yè)指導(dǎo)卡”、“一書一表”、崗位操作行為流程圖和崗位操作程序。
3、進(jìn)一步完善各項(xiàng)制度和基礎(chǔ)資料工作，真實(shí)及時(shí)地記錄各項(xiàng)安全和HSE監(jiān)督各項(xiàng)活動(dòng)。
4、強(qiáng)化安全監(jiān)督隊(duì)伍，把工作層層落實(shí)，分班組、分個(gè)人進(jìn)行制度化，作業(yè)化，標(biāo)準(zhǔn)化施工，做到道道工序有監(jiān)控，各崗位有監(jiān)督。
5、認(rèn)真執(zhí)行“一書一表”，真正落實(shí)HSE現(xiàn)場檢查表的檢查內(nèi)容，嚴(yán)格執(zhí)行施工程序進(jìn)行，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和隱患、及時(shí)采取控制措施，及時(shí)解決。
6、堅(jiān)持召開安全各項(xiàng)會(huì)議，堅(jiān)持出工前的'安全講話，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)安全檢查監(jiān)督工作。
7、強(qiáng)化施工現(xiàn)場的管理，抓重點(diǎn)，抓典型，認(rèn)真落實(shí)風(fēng)險(xiǎn)動(dòng)態(tài)管理，層層把關(guān)，確保不發(fā)生各項(xiàng)事故。
8、落實(shí)應(yīng)急演練工作，提高全體員工的應(yīng)急應(yīng)變能力。
六、工作要求
1、全體員工要在思想上高度重視，認(rèn)真落實(shí)好安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化各項(xiàng)工作，真正在意識(shí)上有增強(qiáng)，在行動(dòng)上有進(jìn)步，在管理上有提高。
2、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)工作程序，把握重點(diǎn)工作，加強(qiáng)生產(chǎn)施工的監(jiān)控，安全生產(chǎn)的監(jiān)督，規(guī)范隊(duì)伍管理。大力搞好宣傳、學(xué)習(xí)工作，從制度到精神，落實(shí)學(xué)習(xí)到每一位員工，從思想認(rèn)識(shí)上真正有所提高。
策劃方案 篇4
十年的歷程，十年的拼搏，十年的輝煌，上海城市管理學(xué)院走過了十年的風(fēng)雨，迎來了十年的華誕。為了豐富校園文化生活，展示校園文化建設(shè)成果，對(duì)外加大宣傳，對(duì)內(nèi)加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，重新描繪上海城市管理學(xué)院的宏偉藍(lán)圖，續(xù)寫燦爛的新篇章，擬定于20xx年4月10日舉辦建校10周年慶典活動(dòng)。為了確保校慶各項(xiàng)籌備工作的順利開展，特作如下方案。
一、公關(guān)策劃目的
1、透過本次校慶活動(dòng)，總結(jié)我校發(fā)展的歷史經(jīng)驗(yàn)，展示我校育人成果，進(jìn)一步明確學(xué)校發(fā)展方向，也加強(qiáng)廣大校友之間的聯(lián)系，增進(jìn)和尋求社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的了解和支持，提升學(xué)校在社會(huì)的認(rèn)知度和美譽(yù)度。
2、透過本次活動(dòng)的規(guī)模效應(yīng)，營造“校園文化”氛圍，激勵(lì)和鼓舞全校師生員工的熱情，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校的了解與認(rèn)識(shí)，構(gòu)成榮譽(yù)感和自豪感。同時(shí)也促進(jìn)學(xué)校在新時(shí)期各項(xiàng)工作健康、快速發(fā)展。
3、透過十周年的校慶活動(dòng)提高學(xué)生的.組織潛力，溝通潛力。
二、慶典活動(dòng)時(shí)間計(jì)劃
(一)啟動(dòng)階段(20xx年12月——20xx年2月)
1、成立校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)。
校慶籌備委員會(huì)
主任：×××、
副主任：×××、×××、×××
2、研究確定校慶日和校慶規(guī)范名稱。
校慶時(shí)間：20xx年4月10日
校慶規(guī)范名稱：這天是你的生日——我的母校
3、召開各工作組組長會(huì)議，各小組選定工作人員。
4、各組根據(jù)工作職責(zé)提出工作方案報(bào)校慶領(lǐng)導(dǎo)小組審定。
5、在校內(nèi)外營造迎校慶氛圍，發(fā)布致校友的一封信。
6、啟動(dòng)校慶活動(dòng)經(jīng)費(fèi)籌集工作。
7、研究確定規(guī)劃項(xiàng)目和校園景觀項(xiàng)目。
8、充實(shí)完善校園文化建設(shè)，設(shè)計(jì)好�；�、校歌，校訓(xùn)，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)方案。
9、完成校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。
(二)籌備階段(20xx年2月——20xx年3月)
1、建立各地校友聯(lián)絡(luò)站，設(shè)立校友網(wǎng)站，修改《校友通訊錄》。
2、編印《城市管理學(xué)院校史》、十年校慶紀(jì)念冊(cè)，修改《校慶�？�，制作光盤(專題片)，設(shè)計(jì)確定校慶紀(jì)念品。
3、舉辦十年校慶師生書畫攝影作品展，宣傳報(bào)道、拍攝校慶專題片。布置校史陳列館。
4、組織校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)：改造學(xué)校大門與德育墻，修建校慶標(biāo)志物，修整美化校園環(huán)境。環(huán)境美化，校舍整修。
5、組織文藝活動(dòng)排練和師生活動(dòng)布展。
6、開展“師生同唱一首歌(校歌)”活動(dòng)。
7、繼續(xù)籌集校慶活動(dòng)相關(guān)經(jīng)費(fèi)，設(shè)立專項(xiàng)基金。
8、聯(lián)系落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)題詞，確定重要領(lǐng)導(dǎo)、來賓和重要校友名單。
9、完成學(xué)校校慶領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。
(三)慶典階段(20xx年3月——校慶日)
1、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、來賓、校友。
2、編印校友錄。
3、起草校慶文稿，印制文字資料。
4、在各種媒體上加大校慶宣傳力度。
5、登記接收禮品和錢物并進(jìn)行展示。
6、組織各類校慶相關(guān)活動(dòng)。
三、總體要求
全校全體師生要充分認(rèn)識(shí)校慶的重要好處，各籌備工作組、各系部、各班級(jí)、要在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，根據(jù)活動(dòng)宗旨要求和時(shí)間安排，召開本組工作人員會(huì)議，制定本組工作方案，落實(shí)具體職責(zé)，按時(shí)完成各項(xiàng)籌備工作。學(xué)校將根據(jù)籌備工作的進(jìn)展補(bǔ)充適當(dāng)?shù)娜藛T。
校慶的籌備是一項(xiàng)系統(tǒng)工作，需要全校全體師生的互相配合、大力支持，需要各方聽從指揮、協(xié)調(diào)一致、構(gòu)成合力，共同搞好校慶，齊心協(xié)力推動(dòng)學(xué)校事業(yè)的進(jìn)步。
策劃方案 篇5
設(shè)計(jì)思路：
這是一次幼兒嘗試從不同角度觀察事物進(jìn)行分類的數(shù)學(xué)活動(dòng)。小班幼兒的分類特點(diǎn)是能按物體的一種外部特征（顏色、形狀）或量的差異（大小、長短）進(jìn)行分類；會(huì)從一堆物體中把具有某一特征的歸并在一起。我班幼兒已初步學(xué)會(huì)從明顯的特征進(jìn)行分類，而對(duì)隱性特征比較忽略。根據(jù)本班孩子分類水平和特點(diǎn)，我設(shè)計(jì)了這次活動(dòng)，孩子可以自由地組合分類對(duì)象，形成多種分類結(jié)果，有意引導(dǎo)觀察隱性特征，有助于求異思維能力的發(fā)展。
本次活動(dòng)采用探索型的學(xué)習(xí)模式。以“禮物”為主線，學(xué)習(xí)分類，分享參加數(shù)學(xué)活動(dòng)的愉悅。活動(dòng)開始，我提供了各種玩具和幼兒一起觀察、操作，激發(fā)他們動(dòng)手分類的愿望。然后提供材料讓幼兒在操作擺弄中積累感性經(jīng)驗(yàn)，為理解和掌握本次活動(dòng)內(nèi)容作必要的心理準(zhǔn)備。分類的材料是幼兒日常生活所熟悉的，結(jié)合其特點(diǎn)能從不同角度進(jìn)行分類，并根據(jù)幼兒的不同能力，提出不同要求。能力弱的孩子能按明顯的特征（顏色、大�。┓郑荒芰�(qiáng)的可以按隱性特征（有沒有籽、口袋等）分，滿足不同層次幼兒的發(fā)展水平，提高小班孩子觀察和操作的興趣。同時(shí)，老師能有的放矢地指導(dǎo)不同能力的幼兒，鼓勵(lì)孩子大膽操作，共同交流，發(fā)現(xiàn)禮物的多種分法，促進(jìn)了求異思維能 力的發(fā)展。最后的制作禮物成為幼兒遷移經(jīng)驗(yàn)，提升了認(rèn)識(shí)。材料豐富又有層次性，讓孩子自由組合，大膽探索。初步嘗試二維分類和二級(jí)分類的探索，激發(fā)孩子參加數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣。
目標(biāo)： 在數(shù)學(xué)游戲中，嘗試從不同角度對(duì)物體進(jìn)行分類；有初步觀察、動(dòng)手操作的興趣及求異思維。
準(zhǔn)備：
1. 禮物口袋（各類大小、顏色、形狀各異的'玩具）、操作板15套
2．分組操作材料
過程：
一. “找禮物”（引起興趣）
1． 師生尋找禮物，激發(fā)幼兒觀察興趣。
提問：有些什么禮物？這些禮物有什么不一樣？引導(dǎo)幼兒觀察禮物大小、顏色、種類等不同。
2． 師生共同按玩具的一種特征分類。
二. “分禮物”（自由分類）
1． 鼓勵(lì)孩子在教室里尋找其它禮物，坐在地毯上整理。
指導(dǎo)語：找找它們有什么地方不一樣？然后把一樣的放在一起，分在兩邊。它們都有許多種分的方法。
2． 幼兒分禮物，教師巡回指導(dǎo)：
�。�1） 鼓勵(lì)孩子尋找不同處，按自己的意愿進(jìn)行分類，愿意與同伴交流。
�。�2） 分層指導(dǎo)：引導(dǎo)能力弱的幼兒根據(jù)明顯的特征分出1"2種方法。（如大小，顏色）啟發(fā)能力強(qiáng)的幼兒按比較隱性的特征分。（長短、有沒有口袋、有沒有籽、形狀、數(shù)字等特征）
3． 展示禮物（交流討論）
�。�1） 按種類歸到展示板上的標(biāo)記。
�。�2） 講評(píng)：找出禮物的不同分法，及時(shí)表揚(yáng)觀察仔細(xì)，能和別人有不同分法的幼兒。
�。�3） 小結(jié)：這些禮物可以按大小、顏色、形狀來分，還可以按有沒有口袋、數(shù)量、長短、用途來分。
三. “做禮物”（遷移應(yīng)用）
1． （做禮物送給哥哥姐姐）介紹禮物材料，幼兒自由選擇
2． 鼓勵(lì)孩子用多種方法制作，遷移已有經(jīng)驗(yàn)。（如鈕扣可以按顏色穿，還可以按鈕扣洞的數(shù)量穿，引導(dǎo)能力強(qiáng)的幼兒同時(shí)用二個(gè)維度進(jìn)行操作）
3． 重點(diǎn)指導(dǎo)貼畫，能力弱的幼兒能按物體的種類進(jìn)行一級(jí)分類；能力強(qiáng)的幼兒按動(dòng)物的外形、功用嘗試兩級(jí)分類。
4． 講評(píng)：
�。�1） 請(qǐng)幼兒介紹自己做的禮物，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)分類興趣。
�。�2） 討論貼畫中二級(jí)分類法，讓幼兒初步了解二級(jí)分類的方法。
活動(dòng)評(píng)析：
小班幼兒隨著知識(shí)范圍的擴(kuò)大，活動(dòng)能力的增強(qiáng)，逐步形成了一些與生活經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)系的數(shù)形概念，他們開始關(guān)注事物的屬性，生活中數(shù)形關(guān)系的存在。此活動(dòng)依據(jù)了小班幼兒的年齡特征，從日常生活入手，用“禮物”作為主線，讓幼兒在分禮物，送禮物的游戲中學(xué)習(xí)最基本的分類方法，感受到參加數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣。
教師設(shè)計(jì)、安排活動(dòng)時(shí)，首先從材料提供入手，用各種顏色鮮艷形狀各異，大小不同的禮物將幼兒吸引到活動(dòng)中來，激發(fā)幼兒主動(dòng)觀察，動(dòng)手操作的愿望。其次，尊重幼兒認(rèn)識(shí)依賴于行動(dòng)的年齡特點(diǎn)，讓幼兒在分禮物中分辨物體大小、顏色、形狀。按照自己的理解進(jìn)行分類、互相觀察、互相糾錯(cuò)、共同提高。最后，幼兒運(yùn)用已有知識(shí)進(jìn)行遷移，鼓勵(lì)能力強(qiáng)的幼兒按事物的二個(gè)維度分類，初步接觸二級(jí)分類，感受到分類活動(dòng)的變化無窮與樂趣。
整個(gè)活動(dòng)，教師追求的不是幼兒分類的最終結(jié)果，而是在活動(dòng)中體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣，學(xué)習(xí)分類的過程，因?yàn)檫@樣的學(xué)習(xí)過程，將為幼兒的終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
策劃方案 篇6
這是一個(gè)奔騰的年代，這是一片波動(dòng)的大地�？纯窗桑� ##人均收入從第三躍居全國第一！ 人口占全國二百分之一的##上繳個(gè)人所得稅占全國總數(shù)的二十分之一！ ##連續(xù)十多年gdp以兩位數(shù)增長！ 南沙大開發(fā)對(duì)##發(fā)展的戰(zhàn)略意義絲毫不低于浦東之于上海！ 申辦##更彰顯##魅力！ ##的****現(xiàn)代化建設(shè)一路高歌，凱歌震天！ 我們有理由驕傲地奮進(jìn)！
一、 創(chuàng)作主題： 這不是一臺(tái)普通的節(jié)日慶典文藝晚會(huì)。雖然喜慶熱烈的節(jié)日氛圍也是晚會(huì)追求之一，但遠(yuǎn)不至這些。這不是為裝點(diǎn)節(jié)日氣氛而創(chuàng)作的應(yīng)景之作，也不是一個(gè)企業(yè)或行業(yè)慶典專題晚會(huì)，我們的目的是要在這個(gè)經(jīng)濟(jì)騰飛、文化繁榮的好日子里，獻(xiàn)上一臺(tái)主題深刻意蘊(yùn)豐富的節(jié)日盛典，為飛速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)叫好，為南沙和##的建設(shè)者高歌，讓##人深切感受那觸手可及的幸福明天，讓##人都為美好的明天自豪！宣揚(yáng)改革成就，鼓勵(lì)群眾干勁是晚會(huì)的兩個(gè)核心。
二、 風(fēng)格： 和深刻的主題相輝映的是恢弘大氣、熱烈深情的晚會(huì)風(fēng)格。 這也是它要表現(xiàn)的宏大意圖決定的。 回望幾十年的改革歷程，細(xì)數(shù)豐碩的建設(shè)成果，描繪錦繡的明天， 其中要求：宏大的演出場面，強(qiáng)大的演出陣容，高超的演出水準(zhǔn)，熱烈的現(xiàn)場氣氛
三、 結(jié)構(gòu)（可詳細(xì)說明整臺(tái)晚會(huì)的`環(huán)節(jié)設(shè)置）： 現(xiàn)代化建設(shè)的成就是多方面的，晚會(huì)通過以點(diǎn)代面，以小見大的藝術(shù)手法來窺斑見豹，具體說來是經(jīng)濟(jì)建設(shè)和文化兩個(gè)方面。 這和廣東未來發(fā)展目標(biāo)——華南和泛珠江流域的經(jīng)濟(jì)、金融、文化中心——相呼應(yīng)。 具體說來分以下幾個(gè)篇章：
1．繁榮之花遍地開——國企篇：奮發(fā)圖強(qiáng)；民企篇：躍馬楊鞭；高科技企業(yè)篇：科技成就夢想，南沙大開發(fā)……
2．文化大旗隨風(fēng)展：申辦亞運(yùn)會(huì)、##之夜、大劇院規(guī)劃……
3．尾聲：走進(jìn)##夢想
四、 節(jié)目樣式： 力求以多樣化的節(jié)目形態(tài)多角度展示現(xiàn)代化建設(shè)偉大成就，極力渲染未來##美好藍(lán)圖；相聲、小品、說唱等語言節(jié)目2－3個(gè)，歌曲5－6首，舞蹈2－3個(gè)，現(xiàn)場樂隊(duì)演奏一曲； 同時(shí)，為了提高晚會(huì)規(guī)模和檔次，特邀請(qǐng)內(nèi)地重量級(jí)歌手2－3名。
五、 舞美及燈光： 可以對(duì)整臺(tái)晚會(huì)的光影色調(diào)提要求，也可以對(duì)單個(gè)節(jié)目的燈光做詳細(xì)說明 節(jié)目單初排如下：
1．大型開場歌舞；
2．內(nèi)地歌手——民族；
3．相聲：南沙開發(fā)為題材
4．采訪（市領(lǐng)導(dǎo)）
5．現(xiàn)場樂隊(duì)表演
6．企業(yè)文藝表演
7．臺(tái)藝術(shù)團(tuán)節(jié)目（美在花城選手）
8．本地歌手——流行
9．臺(tái)藝術(shù)團(tuán)或企業(yè)文化團(tuán)體表演
10．本地歌手演唱
11．小品：##建設(shè)者感人事跡題材
12．本地歌手（原創(chuàng)歌頌勞模歌曲）
13．內(nèi)地歌手——美聲+大合唱
14．全體演員謝幕
策劃方案 篇7
一、 媒體見面會(huì)主題
1、見面會(huì)主題
根據(jù)最新指示，「ＸＸ公司」平臺(tái)將于近期內(nèi)上線。為了配合上線運(yùn)營，推廣將搶先啟動(dòng)，針對(duì)目前市場和行業(yè)的實(shí)際情況，為了推廣效果的持續(xù)性和成本有效控制的原則，推廣首先需要依靠一些強(qiáng)大的媒體資源，在初期平臺(tái)上市前制定出ＸＸ公司媒體見面會(huì)推廣方案，由第三方公共來負(fù)責(zé)執(zhí)行，主要以拉動(dòng)平臺(tái)人氣。
2、目的
贏得項(xiàng)目在合作領(lǐng)域各機(jī)構(gòu)多方面的支持，明晰項(xiàng)目實(shí)施意義，凸顯項(xiàng)目的公信力。
媒體見面會(huì)的'推廣有利于平臺(tái)的傳播、制造熱點(diǎn)話題，迅速吸引客戶的光柱，利用現(xiàn)場邀請(qǐng)到的媒體和互聯(lián)網(wǎng)媒體可以進(jìn)行后續(xù)的持續(xù)傳播，加大平臺(tái)品牌知名度，快速拉動(dòng)消費(fèi)群體。
借助新聞媒體宣傳，擴(kuò)大項(xiàng)目的影響力。通過新聞媒介廣泛的傳播引發(fā)相關(guān)領(lǐng)域的關(guān)注，增強(qiáng)平臺(tái)的運(yùn)營基礎(chǔ)。
提高企業(yè)知名度，樹立企業(yè)良好社會(huì)形象。
二、 媒體見面會(huì)檔期
酒店：深圳·香格里拉大酒店（Shenzhen·Shangri-La） 時(shí)間：20xx年1月28日上午9:30-11:30 地址:福田區(qū)益田路4088號(hào)
三、 見面會(huì)活動(dòng)規(guī)劃
四、 擬邀請(qǐng)嘉賓
「ＸＸ公司」平臺(tái)將在1月正式上線，上線后將在【深圳站】舉辦一場大型的媒體見面會(huì)，現(xiàn)場邀到70家媒體100名、210余名客戶（包括銀行、油品批發(fā)客戶、企業(yè)客戶、投資意向客戶等）參與，并在活動(dòng)現(xiàn)場舉行上線啟動(dòng)儀式，提高宣傳的力度。
1、 合作單位以及其他企業(yè)邀請(qǐng)需求
2、新聞媒體單位名單
五、 會(huì)議議程
策劃方案 篇8
為迎接甘肅武威第三屆“天馬”旅游節(jié)，充實(shí)涼州旅游商品市場，提高旅游商品的市場占有率，根據(jù)市政府《關(guān)于舉辦全市旅游商品開發(fā)大賽的意見》文件精神，經(jīng)區(qū)政府研究決定：于20xx年4月初舉辦涼州區(qū)“xx杯”旅游商品開發(fā)大賽。具體方案如下：
一、活動(dòng)目的
通過本次旅游商品大賽，以市場為導(dǎo)向，以精品為目標(biāo)，挖掘開發(fā)一批有較高品位、富含科技含量、獨(dú)具地方特色、市場前景廣闊的旅游商品，積極培育涼州旅游商品的客源市場，進(jìn)一步完善旅游商品的研發(fā)、生產(chǎn)、銷售及宣傳等一條龍服務(wù)體系，不斷壯大我區(qū)旅游商品的產(chǎn)銷隊(duì)伍，樹立涼州旅游的品牌意識(shí)，做大做強(qiáng)涼州的旅游業(yè)。
二、活動(dòng)名稱
20xx年涼州區(qū)“xx杯”旅游商品開發(fā)大賽
三、主辦單位
四、協(xié)辦單位（待定）
五、組織機(jī)構(gòu)
大賽設(shè)組委會(huì)，組委會(huì)下設(shè)評(píng)委組、辦公室。
組 長：
副組長：
涼州區(qū)博物館館員 辦公室設(shè)在涼州區(qū)旅游局，主任由陳德正同志擔(dān)任，陳耿、許天才同志具體負(fù)責(zé)落實(shí)活動(dòng)的各項(xiàng)工作。
五、組織實(shí)施
1、旅游商品的范圍： 文物復(fù)仿制品：在遵守國家關(guān)于文物復(fù)仿制有關(guān)規(guī)定的前提下，開發(fā)、設(shè)計(jì)、制作的涼州各歷史時(shí)期文物的復(fù)仿制品及設(shè)計(jì)樣品。 工藝品、紀(jì)念品：立足多種材質(zhì)開發(fā)的.雕塑、編織、鑲嵌、刺繡、飾品、剪紙、根雕、奇石等具有紀(jì)念意義和鑒賞收藏價(jià)值的各類工藝品、紀(jì)念品（包括紀(jì)念幣）。 服裝、生活用品：具有涼州地方特色的服裝制品、生活用品及設(shè)計(jì)樣稿等，包括亞麻、地毯等系列產(chǎn)品。 綠色食品：圍繞涼州農(nóng)副產(chǎn)品開發(fā)的保健品、營養(yǎng)補(bǔ)品、綠色飲品、名優(yōu)土特產(chǎn)品。 書畫作品：反映涼州悠久歷史和深厚文化的各類書法、繪畫、篆刻、刻字作品。 圖書、音像制品：反映涼州歷史文化、民俗風(fēng)情、旅游資源的書刊、畫冊(cè)、郵票、明信片、歌曲、光碟等公開出版發(fā)行或內(nèi)部印制的各類圖書、音像制品。
2、評(píng)獎(jiǎng)辦法： 本次旅游商品大賽設(shè)以下獎(jiǎng)項(xiàng)： 特等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)人民幣1000元； 一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)人民幣800元； 二等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)人民幣500元； 三等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)人民幣100元； 另外，設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)20名，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名，最佳組織獎(jiǎng)10名，均頒發(fā)給涼州區(qū)人民政府驗(yàn)印的獲獎(jiǎng)證書。
3、參賽要求：
�。�1）參賽作品應(yīng)能夠體現(xiàn)涼州文化特色、地域特色和人文特色；
（2）參賽作品應(yīng)能夠代表本類產(chǎn)品，且具有一定的知名度和品牌價(jià)值；
�。�3）參賽作品或設(shè)計(jì)稿應(yīng)具備較強(qiáng)的創(chuàng)意，富含文化內(nèi)涵。
�。�4）凡參賽作品，要按統(tǒng)一要求，保送實(shí)物及設(shè)計(jì)創(chuàng)意說明，并填寫旅游商品開發(fā)大賽報(bào)名表一式二份。說明材料要求文字精練，要點(diǎn)清晰，說明作品的設(shè)計(jì)構(gòu)想及創(chuàng)意，字?jǐn)?shù)不超過400字，用二號(hào)楷體字打印在a4紙上。
策劃方案 篇9
一、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.發(fā)給家長邀請(qǐng)函
2.家長為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服、面具
3.教師布置大廳
4.食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物
5.安排好人員清掃場地。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
2.體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
1.時(shí)間：20xx年6月28日
2.地點(diǎn)：幼兒園大廳
3.人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(代表)
三、活動(dòng)流程
1.主持人出場
甲：親愛的小朋友，
乙：親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，
合：你們好!
老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心既高興又有說不出的不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
乙：請(qǐng)聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。
甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。
乙：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們，讓我們?cè)俅胃惺軋@長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!
2.園長寄語：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的.感激和敬意。
3.家長發(fā)言：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!三年了，當(dāng)愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長大，是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)，關(guān)愛著我們的成長，讓我們?cè)陔x園之前，再一次聽聽老師說的話。
4.大班老師寄語：現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!
5.大班匯報(bào)演出：大一班小朋友表演《學(xué)做解放軍》、大二班女生小組唱《小魚的夢》、欣賞舞蹈《南泥灣》、大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》、大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》、大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》大二班小朋友演唱歌曲《我愛》、欣賞舞蹈《太陽花》、欣賞大二班詩朗誦《再見了，幼兒園》。
6.開始聚餐
7.化妝舞會(huì)
8.整理工作
9.主持人發(fā)言稿
今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿，請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!
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