有關工作方案九篇
為了確保事情或工作得以順利進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家整理的工作方案9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
工作方案 篇1
為進一步貫徹落實《市工程運輸專項整治工作方案》的相關內容,有效規(guī)范城市市區(qū)散體、流體、廢棄物、渣土物料運輸作業(yè)秩序,嚴厲打擊運載違章行為,維護道路市容環(huán)境秩序,根據市委市政府的統(tǒng)一部署,在全市開展工程運輸車輛專項整治,具體方案件如下:
一、工作目標
通過整治活動,加強對違法違章車輛的打擊查處力度,有效遏止工程運輸車輛違法違章行為,確保城市道路干凈整潔。同時,強化工地源頭管理,加強監(jiān)管力度、嚴把審批關,督促工地強化內部管理,履行市容環(huán)衛(wèi)責任,逐步促進工程運輸行業(yè)規(guī)范發(fā)展。
二、工作措施
1、開展聯合整治行動。采取各區(qū)以塊為主,設卡布控的方式,嚴厲查處一批違法違章車輛,有效遏止工程運輸車輛無證運輸、無密閉運輸、擅自傾倒建筑垃圾、拋灑滴漏、車胎帶泥上路等各類違法違章行為,確保城市道路整潔美觀,揚塵現象有效改善。
2、嚴格審批發(fā)放建筑垃圾車輛準運證。嚴把材料審核和現場勘察關,凡未取得合法的道路運輸經營許可證和車輛行駛證的,不予辦理建筑垃圾車輛準運證;凡未按照規(guī)定落實道路運輸安全責任和市容環(huán)衛(wèi)責任的,不予辦理建筑垃圾車輛準運證;凡未按規(guī)定安裝密閉運輸機械裝置和gps裝置的,不予辦理建筑垃圾車輛準運證。
3、嚴格審批發(fā)放建筑垃圾運輸處置許可證。嚴把資格審核和現場核查關,凡將建筑垃圾運輸處置業(yè)務發(fā)包給不具備建筑垃圾運輸處置資質的單位或者個人的,不予辦理建筑垃圾運輸處置許可證。
4、年內建立建筑垃圾運輸車輛、運輸單位的記分公示制度。對建筑垃圾運輸車輛和運輸單位違反工程運輸安全規(guī)定、違反市容環(huán)衛(wèi)責任等法律法規(guī)的行為進行扣分,對扣分達到規(guī)定分值的建筑垃圾運輸車輛、運輸單位,采取社會公示、一定期限內不予辦理建筑垃圾車輛準運證和建筑垃圾輸處置許可證等措施。
5、做好建筑垃圾安全運輸管理聯動工作。建筑垃圾運輸車輛或者運輸單位,在安全隱患整改期內,暫緩發(fā)放該整改車輛的建筑垃圾車輛準運證,暫緩發(fā)放該整改單位新增車輛的建筑垃圾車輛準運證,暫緩批準該整改單位的建筑垃圾運輸處置許可證。
6、建立健全在建工地市容環(huán)衛(wèi)責任制度。與全市在建工地簽訂市容環(huán)衛(wèi)責任書,確保簽約率達到100%,并督促工地方認真履行好市容環(huán)衛(wèi)責任。
三、工作步驟
1、摸底檢查階段(3月底前)。對轄區(qū)內的各類在建工地逐一統(tǒng)計,建立臺帳。在摸底過程中按照下列標準進行檢查:
。1)工地出入口進行硬化,有專門的清洗設施,簽訂《市容環(huán)衛(wèi)責任書》并在顯著位置進行公示。
。2)車輛保持外形完好整潔,離開工地大門時做好清理及輪胎沖洗工作,對于細顆粒散體材料的運輸、存儲做到遮蓋密封。
(3)建設單位或者施工單位在開工前辦理建筑垃圾處置許可,不得將建筑垃圾交給不具備條件的建筑垃圾運輸單位運輸,不得將建筑垃圾交給未取得建筑垃圾消納處置許可的單位處置。
(4)用于運輸建筑垃圾的車輛,應當取得建筑垃圾車輛準運證,建筑垃圾運輸單位不得使用未取得建筑垃圾車輛準運證的車輛運輸建筑垃圾。建筑垃圾車輛準運證應貼在車輛擋風玻璃右上角位置,不得出租、出借、倒賣、轉讓、涂改、偽造建筑垃圾車輛準運證。運輸建筑垃圾的車輛,必須隨車攜帶建筑垃圾運輸處置證明。
。5)工程車輛應該按照下列要求運輸:建筑垃圾運輸輛應當實施完全密閉式運輸,泥漿應當使用專用罐裝器具裝載運輸;在駛出施工工地前,車體應在建筑工地圍護欄內沖洗干凈,不得拋、灑、滴、漏;運輸車輛必須按規(guī)定的時間和路線行駛。
在摸底過程中發(fā)現問題的,要及時督促當事人整改到位。各區(qū)要成立工作班子,細化實施方案。要充分利用各類形式、各種手段對本次整治工作進行大力宣傳,形成良好氛圍。
2、集中整治階段(4月1日至5月31日)。由各區(qū)以塊為主,協調相關部門組織開展聯合整治行動。根據各區(qū)工地分布情況,在重要路口設卡設點,對過往工程車輛進行逐一排查,主要查看:(1)車輛是否辦理了準運證,運輸建筑垃圾的車輛是否隨車攜帶建筑垃圾運輸處置證明;(2)車身是否清潔,有無采取密閉措施;(3)是否存在拋灑滴漏和帶泥行駛現象。一經發(fā)現問題,嚴肅進行查處。同時,加強源頭管理,對沒有按照檢查標準整改到位,拒不履行市容環(huán)衛(wèi)責任的建設單位和施工單位追究責任。督促轄區(qū)建設施工企業(yè)進行自查自糾工程運輸承包企業(yè)是否具有合法資質,手續(xù)是否齊全。環(huán)衛(wèi)部門嚴把資格審核和現場核查關,發(fā)現有審批資料不齊、車輛違章達到規(guī)定分值等情況的,不予審批,并將該車輛情況向相關單位進行通報。
3、落實長效階段(5月以后)。建立長效管理機制,繼續(xù)開展定期不定期的集中整治,按照機構不撤、人員不散、力度不減的要求,每周開展2次以上專項整治,繼續(xù)嚴厲打擊工程運輸車輛的各類違法違章行為。
四、工作要求
1、深化認識,加強領導。各區(qū)各部門要高度重視、統(tǒng)一思想、認清形勢,把此項工作作為當前中心工作來抓。要發(fā)揮“以塊為主”的工作積極性,組織開展好本區(qū)的整治工作。要成立相應的領導和工作班子,切實加強對本次工作的領導、指揮、協調、監(jiān)督,推動各項工作順利開展。主要領導要全面負責,班子成員明確分工,明確責任,加大工作力度,確保如期全面完成任務,取得良好的效果。
2、措施有力,注重實效。各區(qū)各部門對本次整治工作要精心組織、嚴密部署,要根據自身職能及分工各司其職,拿出有效措施,力求標本兼治、注重實效,確保整治工作不走過場。要加強與公安、交通等部門的溝通協調,實施聯勤聯動。
3、加強宣傳,暢通信息。各單位宣傳部門要貼近一線,利用各種形式,再掀宣傳高潮,為本次整治工作的順利推進營造濃厚的輿論氛圍。同時,各單位要積極做好信息采取、編報工作,確定專人具體負責,及時上報工作信息。
工作方案 篇2
為了做好新一輪的安全隱患排查工作,杜絕重特大交通事故的發(fā)生,給進出旅客營造一個安全、放心的出行環(huán)境,按照上級對交通安全工作的指示,結合本站實際,現就新一輪安全隱患排查工作提出如下整改措施:
一、定期組織車站管理人員總結階段的工作成績和存在的安全隱患,提出整改的措施辦法。認真學習上級的文件精神,特別是近期道路交通安全事故的重要批示,從事故中吸取教訓,深入反思,從中查找自已的不足,增強安全意識,責任意識,從而加強對進站營運車輛的安全管理。適時和營運車輛產權人協調。按排時間對駕駛員進行安全教育和學習。
二、加強車輛出站的安全管理,嚴把“三關”,杜絕病車上路。對車輛、駕駛員的資質進行嚴格審查,對資質不符的車輛、駕駛員不允許出站。嚴禁超員超載車輛出站,嚴格查睹“三危品”,嚴禁攜帶“三危品”乘車出站,對可疑行李開包檢查,對攜帶“三危品”者,實行請出車站、沒收“三危品”、報送公安機關處理。
三、加強車輛檔案管理,加強進站車輛的安全排查工作,對無效、過期證件進行嚴格排查,一經發(fā)現馬上進行強制更換,對不能更換的不準載客出站,對情節(jié)嚴重的及時報告上級有關部門進行查處。
四、加強開展每日發(fā)班前的例檢工作,由有資質的人員負責該具體工作,領導經常監(jiān)督、督促檢查,堅持車車上臺,項項檢查,做到排除安全隱患,對不合格的車輛,堅決要求修復營業(yè),杜絕簽章出車,杜絕病車上路。適時對經常不進站例檢的車輛進行抽查,并進行必要的處置。
五、和營運車輛的產權人進行協調,督促車輛產權人和車輛維修企業(yè)簽訂汽車維修合同,保證車輛維修的質量。并督促客運車輛全程按時開放GPS。
六、若遇下雪路滑等惡劣天氣時,積極配合道路運輸管理部門做好封路工作,并關閉車站大門,禁止營運車輛冒險通過封路路段。在未封存路時,要檢查車輛是否隨車配備好防滑工具。平時是否配備好消防安全設備。
工作方案 篇3
一、突發(fā)公共事件種類
(一)重大火災安全事故
1、辦事處、社區(qū)指揮組織居民緊急集合疏散,迅速將事故信息上報市政府及上級部門,并及時報告119、120等相關部門請求援助。
2、辦事處應急領導小組干部在接到火災事故報告后,它發(fā)出緊急動員信號,組織社區(qū)干部指揮居民按順序疏散,及時將居民帶到遠離火源的安全地帶(可指定安全地帶為廣場、學校操場等開闊地)。
3、社區(qū)干部可利用一切救火設備救火,必要時組織居民開展救火。
4、采取有效措施,做好善后處理工作。
(二)重大交通安全事故
1、社區(qū)指揮組織居民緊急疏散至安全地段,迅速將事故信息上報市政府及上級主管部門并及時報警110、119、120等相關部門請求援助,保護好事故現場。
2、辦事處應急領導小組要迅速組織人員搶救受傷居民,在最短時間內將受傷居民送至醫(yī)院救治,及時通知醫(yī)院做好急救準備。
3、采取有效措施,做好善后處理工作。
(三)危險藥品安全事故
1、社區(qū)危險藥品要求專柜存放,專人(醫(yī)護人員)負責管理。
2、社區(qū)門診在診治操作過程中出現的醫(yī)療事故,社區(qū)要及時撥打120,在最短時間內將病人迅速轉移到大型醫(yī)院進行救治。
3、采取有效措施,做好善后處理工作。
(四)工程建設、危房安全事故
1、轄區(qū)在建、改建和維修的建筑物要樹立警示牌,設有隔離欄。
2、汛期,社區(qū)干部發(fā)現危房立即停止居住,并做好人員轉移安置工作。
3、轄區(qū)發(fā)生建筑物、危房安全事故,相關社區(qū)迅速組織居民、施工人員疏散至安全地段及時將事故信息報告市政府及上級部門,及時報告110、119、120等相關部門請求援助。
4、對受傷居民、工地工人組織搶救,封閉事故現場。
5、采取有效措施,做好善后處理工作。
(五)大型活動安全事故
1、辦事處組織居民開展的大型活動,必須將活動事先做好安排部署,周密細致,認真做好活動前的安全宣傳教育和組織溝通工作。
2、若發(fā)生安全事故,辦事處工作人員要迅速搶救受傷居民,及時將事故信息報告市政府及上級主管部門并及時報告110、120請求援助,保護好事故現場。
3、采取有效措施,做好善后處理工作。
(六)流行傳染病安全事故
1、發(fā)生大規(guī)模流行性疾病特殊時期,社區(qū)發(fā)現有常見傳染病癥狀的居民,及時隔離,應立即通知患病者到醫(yī)院檢查就診。有傳染病的居民不得帶病隨意外出,凡患傳染病的居民須經醫(yī)院診斷排除傳染后才能外出。
2、社區(qū)發(fā)生特殊傳染病,要迅速配合有關部門利用社區(qū)設施對患者進行隔離,通知患病居民親屬,送定點傳染病醫(yī)院診治。
3、社區(qū)對傳染病人居住場所及涉及的公共場所要及時消毒,對傳染病人密切接觸者進行隔離觀察,防止疫情擴散。
4、及時將發(fā)現的疫情上報市政府及上級主管部門、衛(wèi)生防疫部門,并做好病人的跟蹤工作。
(七)暴雨、大風、地震等自然災害性事故
1、對不可抗性自然災害,未雨綢繆,加強預警預報。
2、發(fā)生重大自然災害事故,及時啟動專項應急救援預案,組織人力、物力迅速抗災施救,及時疏散群眾,妥善轉移安置受災居民。
3、事發(fā)社區(qū)在最短時間將災情上報辦事處公共突發(fā)事故應急救援領導小組。
4、辦事處及時將災情上報市政府及上級主管部門,協調配合,提供一切可以提供的保障。
(八)其它安全事故
辦事處依據事故性質和,參照上述程序,采取有效措施,及時、正確、科學地進行教育、引導、疏散、處理,做好善后處置工作。
二、應急管理工作原則
。ㄒ唬┞爮闹笓],認真負責。在市政府的統(tǒng)一領導下,積極響應救援工作各項政策、措施,各社區(qū)居委會要制定符合自身實際情況的重特大突發(fā)事故應急救援處置預案。按照屬地管理分片分委責任制,社區(qū)書記負總責,包片包委責任到人,工作部署落實到位。
。ǘ┓e極配合,協同一致。各社區(qū)要積極為參加應急救援工作部門單位提供力所能及的幫助和支持,做好配合和協調工作,為搶險救災工作及時有效開展創(chuàng)造有利條件。根據“專門機關與群眾相結合”工作原則,積極參與依法動員的組織部門、單位和社會力量進行的重特大突發(fā)事故演練和救援工作。
。ㄈ┓乐谓Y合,以防為主。樹立常備不懈的安全防范意識,經常性做好應對重特大突發(fā)事故的思想準備、預備準備、機制準備的事前工作準備,加大安全生產、安全生活的宣傳教育力度。并要從根本上排除影響居民安全生產生活的潛在隱患,注重源頭,常抓不懈。
。ㄋ模┛茖W撲救,以人為本。把保障人民群眾生命安全作為應急處置工作的出發(fā)點和落腳點,最大限度的減少重特大突發(fā)事件造成的人員傷亡和危害,提高科學救援水平,切實加強社區(qū)應急管理人員的防護和培訓,確保事故得到安全、快速、有效處置,把重特大事故損失降到最低限度。
三、應急管理工作要求
(一)提高認識,擺上日程。
各社區(qū)要把應急管理工作擺上社區(qū)日常重要議事日程,轉變麻痹大意思想,加大對企業(yè)、居民安全生產生活的教育宣傳力度。利用社區(qū)市民學校組織開展專項集中宣傳教育活動,利用排查走訪或其他業(yè)務工作機會,留意觀察,進行日常安全生產生活宣傳,指導企業(yè)單位、居民糾正不正確的或落后的生產生活習慣,堅決杜絕安全隱患,有效遏制突發(fā)事件發(fā)生。
(二)提早安排,按部就班。
各社區(qū)要通過走訪調查,明確掌握轄區(qū)內企事業(yè)單位、居民基本生產生活情況。按照早發(fā)現、早報告、早預防、早處置的原則,建立應急事故處置預案,要做到救援應急工作開展有的放失、有條不紊。及時整改有安全隱患的企業(yè),對易于發(fā)生自然災害地域加強巡視巡查。
(三)精心準備,預警預測。
建立常規(guī)數據檢測(排查分析),收集發(fā)生在本區(qū)內可能造成重特大突發(fā)事故的有關信息,根據突發(fā)事故類型、蔓延發(fā)展速度、波及范圍以及救援資源調用數量、救援難度等因素。各社區(qū)要隨時做好應急救援的各項準備工作。同時,有針對性地搞好各種可能出現的災害事故的實地演練,熟悉地形、交通,進行突發(fā)事件救援工具器材的基本操作使用培訓或練習,達到熟練掌握使用程度。
(四)應急響應,高效協調。
若發(fā)生突發(fā)情況,及時上報區(qū)辦事處,最快時間內趕赴事發(fā)現場進行救援組織工作,積極采取應急管理措施,防止事態(tài)蔓延擴大,并啟動本級應急處置預案。積極配合相關部門,提供數據信息,全力支持消防、公安、醫(yī)療、交通運輸、民政等相關救援部門單位開展救援搶險、治安維護以及事故調查、災后安撫等工作。
(五)暢通通信,全面動員。
利用現代科技手段,建立完善災情數據庫和信息平臺建設,實現與上級及各部門之間的災害災情信息共享。完善辦事處、社區(qū)災害管理人員隊伍建設,建立辦事處、社區(qū)災害管理人員隊伍,不斷提高應對御災救災應急管理能力。以辦事處為單位,動員工、青、婦、民兵組成應急救助志愿者隊伍,形成一支召之能來、來之能戰(zhàn)的社會救助應急力量。建立和完善社會捐助的動員機制、運行機制、監(jiān)督管理機制,規(guī)范突發(fā)事故和災害社會捐助工作。統(tǒng)一由民政辦接收和管理發(fā)放社會捐助款物。
四、應急工作組織體系
辦事處成立突發(fā)公共事件應急管理工作領導中心組,統(tǒng)一指揮和組織社區(qū)突發(fā)公共事件的應急管理工作。根據應急處置的需要,領導小組可以隨時調集人員,調用物資及交通工具,各社區(qū)、各科室必須全力支持和配合。辦事處主要領導是處置突發(fā)公共事件的第一責任人。其主要職責是:制定和完善各類突發(fā)公共事件應急處置工作預案,建立健全工作制度和部門聯動機制;加強現代化預警設施和信息系統(tǒng)建設,提高緊急情況預警能力;根據職責分工負責組織處置重大緊急情況,協調解決處置工作中遇到的問題;根據辦事處突發(fā)公共事件領導小組的部署,指揮和協調各社區(qū)處置各類公共事件緊急情況的專項工作。為有效地處置各類突發(fā)公共事件,辦事處成立應急指揮辦公室。下設各突發(fā)公共事件工作組,在辦事處處置突發(fā)公共事件領導小組指揮機構下開展工作。
辦事處突發(fā)公共事件應急指揮辦公室由辦事處黨委副書記任任總指揮,辦事處副書記、副主任、各站辦所負責同志為主要成員,綜治辦、聯防隊、各社區(qū)、相關職能部門為應急主體。應急指揮中心設在辦事處辦公室,實行值守應急、信息匯總和綜合協調等職能。應急指揮中心下設各應急行動組。
1、信息宣傳組。
由辦事處黨委副書記任組長,辦事處組織、宣傳和社區(qū)等負責人參與。主要職責是實時記錄突發(fā)公共事件發(fā)生、發(fā)展及處置工作情況,組織起草有關公告、通報、簡報等文字材料,開展新聞報道等工作。
2、治安救助組。
由辦事處副書記任組長,聯防隊、司法社區(qū)、辦事處站、辦、所等負責人參與。主要職責是迅速組織人力和專業(yè)力量對突發(fā)公共事件危害地區(qū)和危險源實施警戒,維持社會治安,實行交通管制,疏散和撤離受災人員。
3、工程搶險組。
由辦事處武裝部任組長,聯防隊、民兵預備役、社區(qū)工作人員、事發(fā)地等負責人參與。主要職責是組織搶修社區(qū)中被損壞的公共交通、通訊、供水、供電等基礎設施,開展工程搶險、清理現場等工作。
4、醫(yī)療救護組。
由辦事處副主任宋揚任組長,社會服務中心、計生、社區(qū)居委會等單位負責人參與。主要職責是迅速組織專業(yè)救護機構、人員開展現場救護、院前急救、?漆t(yī)救、衛(wèi)生防疫等工作;快速查明社區(qū)主要污染種類以及污染影響,在職責范圍內及時控制污染的擴散,消除危害,并對潛在危害繼續(xù)監(jiān)控。
5、后勤保障組。
由辦事處副主任于任組長,辦事處辦公室、財政所、民政、勞動保障等負責人參與。主要職責是根據指揮部要求,統(tǒng)計、組織生產、配送、調撥、監(jiān)管、采辦各類應急物資,提供應急救援人員和受災人員的車輛和生活保障。
6、綜合協調組。
由辦事處紀檢書記任組長,事件主管辦公室領導和綜治辦、宣傳負責人參與。主要職責是綜合信息,及時傳遞動態(tài),傳達批示精神,協調上級開展事故調查,配合事件主管辦公室、專業(yè)救援隊伍等相關單位開展工作。
五、事故預測和預警發(fā)布
1、預測
辦事處、社區(qū)要加強公共突發(fā)事件監(jiān)測預報體系建設,建立常規(guī)數據監(jiān)測、風險分析制度,提高預測、預報準確性,發(fā)現可能引發(fā)Ⅰ級響應、Ⅱ級響應的突發(fā)公共事件的傾向性、苗頭性問題,應先采取有效的預防和防范措施,要及時向上級報告。
2、預警
突發(fā)公共事件預警級別要嚴格按照嚴重性與緊急程度,分為特別嚴重(Ⅰ級)、嚴重(Ⅱ級)、較重(Ⅲ級)和一般(Ⅳ級)四個預警級別,并依次用紅色、橙色、黃色和藍色表示。根據各部門職責的分工,重特大自然災害的預警發(fā)布,由辦事處自然災害指揮部負責;事故災難的預警發(fā)布,由辦事處安全生產監(jiān)督管理站局、各社區(qū)負責;突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預警發(fā)布,分別由辦事處綜治、醫(yī)療衛(wèi)生、安全生產監(jiān)督管理站等相關職能部門負責;突發(fā)社會安全事件的預警發(fā)布,分別由辦事處綜治、司法所、社區(qū)、城管等相關職能部門負責。各有關部門要按突發(fā)公共事件預警級別的原則、條件和發(fā)布程序,及時、全面、準確的發(fā)布預警信息。
六、應急處置與管理
1、強化宣傳教育。
辦事處各部門、各社區(qū)要加大對《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》的貫徹執(zhí)行力度,要通過廣播、宣傳欄、板報、墻報等廣泛宣傳應急法律法規(guī)、預案和預防、避險、自救、互救和減災等常識,懸掛安全宣教圖版,張貼安全生產生活條幅,增強公眾個體的責任觀念和自救、互救能力,提高全社會的防范和應急處置能力。
2、加強預案演練。
辦事處應急管理辦公室要按照“統(tǒng)一規(guī)劃,分項實施”的原則,協同相關應急指揮機構或有關部門制訂應急演練計劃并付諸實施。各社區(qū)應結合工作實際,定期對應急預案進行演練。要通過建立社區(qū)應急網絡,發(fā)現應急工作體系和工作機制存在的問題,發(fā)動社區(qū)志愿者隊伍,不斷完善應急預案,以提高對突發(fā)公共事件的應急處置能力。
3、應急處置步驟。
辦事處相關領導要在接報后第一時間親臨現場,啟動應急預案、指定現場聯絡員、向市政府值班室報告現場信息、負責續(xù)報現場處理情況;快速組織當地先期處置隊伍,控制事態(tài)、排出險情;根據各工作組分頭展開應急處置,安全疏散轉移危險地帶人員研究臨時處置措施;當上級政府或主管部門現場指揮部到達現場后,及時向上級領導匯報現場情況,協助開展應急處置至事件處置完畢。
七、善后事宜處理
突發(fā)公共事件處置完畢后,應迅速恢復當地生產生活秩序;做好各社區(qū)中死傷者善后處理及其家屬撫恤;負責污染物收集、現場清理等工作,切實保障人民群眾生活財產安全,維護社會安全穩(wěn)定,保證災后重建、恢復生產等工作有序地進行。建立健全突發(fā)公共事件救災物資社會動員機制,明確法人、個人、境外機構參與社會救助的程序和要求,制定捐贈資金和物資的管理與監(jiān)督辦法。廣泛開展經常性社會捐助活動,形成全社會共同抵御災害局面。突發(fā)公共事件調查工作,由負責處置突發(fā)公共事件的現場工作小組依據國家有關規(guī)定迅速組織調查組開展工作,并依照法定期限結案。每次重特大事件發(fā)生后,都要總結經驗教訓,并對總體應急預案或專項應急預案進行重新評估,以利于改進工作,進一步健全應急機制。突發(fā)公共事件造成的損失,評估工作由辦事處綜治辦會同市有關事件辦公室部門共同負責進行實事求是的調查評估,并向市政府寫出報告。
工作方案 篇4
一、總體目標
1、加強公司高管人員的培訓,提升經營者的經營理念,開闊思路,增強決策能力、戰(zhàn)略開拓能力和現代經營管理能力。
2、加強公司中層管理人員的培訓,提高管理者的綜合素質,完善知識結構,增強綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。
3、加強公司專業(yè)技術人員的培訓,提高技術理論水平和專業(yè)技能,增強科技研發(fā)、技術創(chuàng)新、技術改造能力。
4、加強公司操作人員的技術等級培訓,不斷提升操作人員的業(yè)務水平和操作技能,增強嚴格履行崗位職責的能力。
5、加強公司員工的學歷培訓,提升各層次人員的科學文化水平,增強員工隊伍的整體文化素質。
6、加強各級管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓,加快持證上崗工作步伐,進一步規(guī)范管理。
二、原則與要求
1、堅持按需施教、務求實效的原則。根據公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓需求,分層次、分類別地開展內容豐富、形式靈活的培訓,增強教育培訓的針對性和實效性,確保培訓質量。
2、堅持自主培訓為主,外委培訓為輔的原則。整合培訓資源,建立健全以公司培訓中心為主要培訓基地,臨近院校為外委培訓基地的培訓網絡,立足自主培訓搞好基礎培訓和常規(guī)培訓,通過外委基地搞好相關專業(yè)培訓。
3、堅持“公司+院!钡穆摵限k學方式,業(yè)余學習為主的.原則。根據公司需求主流與相關院校進行聯合辦學,開辦相關專業(yè)的專本科課程進修班,組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課,結合自學完成學業(yè),取得學歷。
4、堅持培訓人員、培訓內容、培訓時間三落實原則。20xx年,高管人員參加經營管理培訓累計時間不少于30天;中層干部和專業(yè)技術人員業(yè)務培訓累計時間不少于20天;一般職工操作技能培訓累計時間不少于30天。
三、培訓內容與方式
(一)公司領導與高管人員
1、中央、國家和政府的大政方針的學習,國內外政治局勢、經濟形勢分析,國家有關政策法規(guī)的研究與解讀。通過上級主管部門統(tǒng)一組織調訓。
2、開拓戰(zhàn)略思維,提升經營理念,提高科學決策能力和經營管理能力。通過參加企業(yè)家高端論壇、峰會、年會;到國內外成功企業(yè)參觀學習;參加國內外著名企業(yè)高級培訓師的高端講座。
3、學歷學位培訓、執(zhí)業(yè)資格培訓。參加北大、清華以及中央、省委黨校的學歷進修或MBA、EMBA學習;參加高級經營師等執(zhí)業(yè)資格培訓。
(二)中層管理干部
1、管理實務培訓。生產組織與管理、成本管理與績效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領導藝術等。請專家教授來公司集中授課;組織相關人員參加專場講座;在公司培訓中心接收時代光華課程。
2、學歷進修和專業(yè)知識培訓。積極鼓勵符合條件的中層干部參加大學(專本科)函授、自考或參加MBA及其它碩士學位進修;組織經營、企管、財會專業(yè)管理干部參加執(zhí)業(yè)資格考試,獲取執(zhí)業(yè)資格證書。
3、強化項目經理(建造師)培訓。今年公司將下大力組織對在職和后備項目經理進行輪訓,培訓面力爭達到50%以上,重點提高他們的政治素養(yǎng)、管理能力、人際溝通能力和業(yè)務能力。同時開通“環(huán)球職業(yè)教育在線”遠程職業(yè)教育網,給員工提供學習的綠色通道。要求公司各單位要選拔具有符合建造師報考條件,且有專業(yè)發(fā)展能力的員工,組織強化培訓,參加社會建造師考試,年凈增人數力爭達到10人以上。
4、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經驗。組織中層干部分期分批到上下游企業(yè)和關聯企業(yè)學習參觀,了解生產經營情況,借鑒成功經驗。
(三)專業(yè)技術人員
1、由各專業(yè)副總工程師、工程師定期進行專題技術講座,并建設公司自己的遠程教育培訓基地,進行新工藝、新材料及質量管理知識等專項培訓,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,提高研發(fā)水平。
2、組織專業(yè)技術人員到同行業(yè)先進企業(yè)學習、學習先進經驗,開闊視野。年內計劃安排兩批人員到單位參觀學習。
3、加強對外出培訓人員的嚴格管理,培訓后要寫出書面材料報培訓中心,必要時對一些新知識在公司內進行學習、推廣。
4、對會計、經濟、統(tǒng)計等需通過考試取得專業(yè)技術職務的專業(yè)人員,通過計劃培訓和考前輔導,提高職稱考試的合格率。對工程類等通過評審取得專業(yè)技術職務的專業(yè)人員,聘請相關專業(yè)的專家進行專題講座,多渠道提高專業(yè)技術人員的技術等級。
(四)職工基礎培訓
1、新工入廠培訓
20xx年繼續(xù)對新招聘員工進行強化公司的企業(yè)文化培訓、法律法規(guī)、勞動紀律、安全生產、團隊精神、質量意識培訓。每項培訓年不得低于8個學時;通過實行師傅帶徒弟,對新員工進行專業(yè)技能培訓,基層各單位、分公司的新員工合同簽訂率必須達到100%。試用期結合績效考核評定成績,考核不合格的予以辭退,考核優(yōu)秀者給于一定的表彰獎勵。
2、轉崗職工培訓
要繼續(xù)對人力中心人員進行企業(yè)文化、法律法規(guī)、勞動紀律、安全生產、團隊精神、擇業(yè)觀念、公司發(fā)展戰(zhàn)略、公司形象、項目進展等方面的培訓、每項不得低于8個學時。同時隨著公司的擴建,內部就業(yè)渠道的增加,及時進行專業(yè)技術培訓,培訓時間不得少于20天。
3、職工技術等級培訓
公司計劃新培養(yǎng)一級150名,二級員工100名,三級員工80名,四級員工20名。中級工以上人員占技術人員比例達到70%以上;一方面繼續(xù)普及,擴大比例,工作重點是培養(yǎng)高級技術人員,計劃培養(yǎng)中級管理人員10人,初級管理人員20人。形成較為完善的技能人才體系。基層單位及分公司要把工作重點放在基礎工作上,重點培訓中級工和高級工,爭取中級工以上人員能占整個技術工人比例40%以上,使技術管理人員的素質有整體提高。
4、加快高技能人才的培養(yǎng)和職業(yè)技能鑒定步伐。
今年,公司將選擇部分主業(yè)工種進行輪訓,并在本市相關技校適時組織符合技師、高級技師條件的員工進行強化培訓、考核,力爭新增技師、高級技師達30人以上。使其結構和總量趨于合理,逐步滿足企業(yè)發(fā)展的要求。職業(yè)技能鑒定要使35歲以下的技術工人在職業(yè)技能培訓的基礎上完成初次鑒定取證工作。
5、加強復合型、高層次人才培訓。
各部門和基層單位要積極創(chuàng)造條件,鼓勵員工自學和參加各類組織培訓,實現個人發(fā)展與企業(yè)培訓需求相統(tǒng)一。使管理人員的專業(yè)能力向不同管理職業(yè)方向拓展和提高;專業(yè)技術人員的專業(yè)能力向相關專業(yè)和管理領域拓展和提高;使施工作業(yè)人員掌握2種以上的技能,成為一專多能的復合型人才和高層次人才。
6、抓好工程施工人員的培訓。
u做好特種作業(yè)人員的安全技術取證和復證培訓工作,嚴格執(zhí)行持證上崗的規(guī)定。
人力資源作為企業(yè)發(fā)展的第一要素,但我們的企業(yè)總是覺得人才梯隊難以跟上,優(yōu)秀的員工難選、難育、難用、難留?所以,如何打造企業(yè)的核心競爭力,人才培養(yǎng)是關鍵,而人才的培養(yǎng),來源于員工通過不斷地學習和培訓,不斷提升自身的職業(yè)素養(yǎng)和知識技能,打造一支高績效的團隊,從而使企業(yè)從優(yōu)秀到卓越,永遠基業(yè)常青!
工作方案 篇5
為認真貫徹落實省、市、區(qū)政府冬季防火安全工作會議精神及聯校的要求,全面做好我園冬季防火安全工作,保證幼兒園和師幼的生命財產安全,特制定本方案。
一、指導思想
針對消防安全工作存在的主要問題和薄弱環(huán)節(jié),采取有力措施,大力整治火災隱患,全面落實消防安全責任制,強化各項消防安全措施,堅決依法消除各類火災隱患,遏制重特大火災事故,杜絕群死群傷惡性火災事故的發(fā)生,努力改善防火安全條件,保持我園安全形勢平穩(wěn),為廣大師幼創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、工作目標
以預防和遏制群死群傷惡性火災事故為中心,采取有效措施,鞏固和擴大專項治理成果,不斷加大對消防安全設施資金投入,徹底整改幼兒園重大火災隱患,改善幼兒園防火設施條件,實行群防群治,堅決杜絕群死群傷,確保無重大火災事故,推進消防安全責任制的落實,提高消防安全管理水平,強化全民消防安全意識和素質教育。
三、組織領導
為加強對冬季防火工作的領導,成立冬季消防工作領導小組。
組長:白XX
副組長:張XX
成員:王XX、張XX、李XX、趙XX
領導小組全面負責監(jiān)管幼兒園冬防期間安全教育、隱患整改等安全工作。
四、時間安排和工作步驟
冬季防火期從20xx年11月5日起至20xx年2月28日結束。
。ㄒ唬﹤鬟_部署階段(20xx年11月5日至12月5日)。幼兒園要按照省、市、區(qū)政府冬季防火安全工作的會議要求,從實際出發(fā),研究制定切實可行的冬季防火安全工作實施方案,廣泛動員,部署冬季防火安全工作,落實工作任務和責任。
。ǘz查落實階段(20xx年12月6日至20xx年2月22日)。根據實際情況,切實抓好工作落實,全面開展消防安全隱患大檢查,消除各類火災隱患,加強元旦、春節(jié)期間消防安全保衛(wèi)工作。
。ㄈ┛偨Y報告階段(20xx年2月23日至2月28日)。及時總結冬防工作的經驗和不足,并向區(qū)教育局寫出書面報告。
五、工作重點
重點檢查的內容:
(一)加強對疏散通道、消防通道、防火分隔設施的檢查。幼兒園的教學樓和幼兒宿舍樓等人員密集場所要時刻保障疏散通道、安全出口暢通,嚴禁在疏散通道堆放、懸掛可燃物品;嚴禁封堵、鎖閉安全出口;嚴禁違法儲存或使用易燃、易爆及化學危險物品;嚴禁在建筑物周圍搭建影響人員逃生和滅火救援的棚、房等設施;嚴禁在消防車通道上堆放雜物、傾倒垃圾。
。ǘ┘訌妼χ攸c部位,關鍵環(huán)節(jié)的檢查。加強對重點要害部位的防火安全檢查和防范,確保安全。對幼兒活動室、食堂、倉庫、門房的電源、火源進行一次全面的安全檢查,對這些要害部位做到人防、物防、技防等三防管理。對用火用電設備要設置專人定期進行檢查維護,嚴禁設置、安裝不符合消防安全要求的用火用電設備;下班前要關閉電源。
。ㄈ┘訌妼ο涝O施的檢查。入冬初期,要對配置的滅火器材、安裝的消防設施進行一次維修保養(yǎng),過期設備要立即更換。落實各種消防設施和器材的防凍措施,疏散指示標志和火災應急照明燈被遮擋、覆蓋、缺少、損壞和標識錯誤的,應當立即改正;馂淖詣訄缶到y(tǒng)和自動滅火系統(tǒng)存在故障、影響防火滅火功能的,限期改正。
(四)加強夜間防火檢查。根據冬季火災特點,認真執(zhí)行“錯時”工作制,加大夜間監(jiān)管力度,嚴厲查處脫崗漏班、上班期間鎖閉安全出口等違規(guī)行為,嚴厲打擊放火犯罪行為。
(五)加強節(jié)日和舉辦大型活動期間的消防安全檢查。要做到提前部署,強化措施,及時堵塞漏洞,確保消防安全。冬防期間,組織開展三次消防安全專項檢查,發(fā)現的隱患能自行整改的要立即整改,不能自行整改的立即上報維修,同時派專人死看死守,堅決遏制發(fā)生火災事故。
六、工作任務
冬防期間,按照聯校工作部署,結合本園實際情況,重點做好以下四項工作:
(一)落實消防責任制,完成《20xx年度消防安全責任書》規(guī)定的各項任務。切實落實消防安全責任,特別是對于涉及火災隱患整治等重大問題,要合理安排人力、物力和財力,切實加以解決,確!20xx年度消防安全責任書》規(guī)定的各項任務圓滿完成。擔負起廣大師幼的消防知識教育任務,大力開展消防安全義務宣傳教育工作。建立健全消防安全管理制度,定期組織防火檢查和巡查,制訂滅火和應急疏散預案并實施演練(每學期至少一次),加強對本單位職工的消防安全教育,定期維護保養(yǎng)消防設施,建立并落實消防安全自我管理、自我檢查、自我整改機制,確保本單位消防安全。
。ǘ╈柟倘到y(tǒng)火災隱患排查整治工作成果,繼續(xù)整治遺留隱患,徹底消除重大火災隱患。冬防期間,要對今年以來火災隱患排查整治工作進行認真總結和分析,對遺留隱患進行集中研究,堅決消除火災隱患特別是重大火災隱患。要繼續(xù)加大對重大火災隱患的治理力度,嚴厲打擊違反消防法律法規(guī)的行為。
。ㄈ⿵V泛開展消防安全宣傳教育培訓工作,切實提高廣大師幼的消防安全意識。切實抓好冬防期間的防火安全宣傳工作,不斷改進宣傳教育形式,采取多種措施將冬季防火工作的重要性、冬季防火期應注意的消防安全問題及應采取的消防安全措施傳播到每一位教師和幼兒。把消防知識納入教學內容,通過開展知識競賽、主題班會、有獎問答等活動調動廣大師幼學習消防知識的積極性。
七、工作要求
(一)切實加強領導,層層落實責任。提高對冬防工作的重視程度,切實加強領導,按照《20xx年度消防安全責任書》的要求履行相關責任。同時要明確工作任務和職責,把責任分解落實到每個工作崗位和每個人。各種責任規(guī)定都要量化、細化,具有科學性、實效性。要各盡其職,各負其責,形成監(jiān)管合力,共同督促整改火災隱患。
(二)周密部署,狠抓落實。認真分析和研究冬防工作面臨的形勢、存在的問題,制定冬防工作實施方案,安排部署冬防工作要做到詳細、周密、量化。要對消防安全工作存在的問題分類排隊,逐一制定整改推進措施,明確解決時限。定期組織開展全面、深入、細致的消防安全檢查,發(fā)現問題及時解決,不留后患。
(三)及時反饋信息。時總結工作經驗,加強信息交流,及時上報重要情況和突出問題。按要求上報冬防工作階段性小結,20xx年2月28日前報冬防工作總結到義井聯校。
工作方案 篇6
為深入實施素質教育,進一步推進基礎教育課程改革,減輕生過重課業(yè)負擔;為確保推薦工作公平公正原則,同時確保政策的延續(xù)性和提前告知的時效性;根據z區(qū)教育局20xx民辦初中招生文件精神,特制定本方案。
一、推薦對象:20xx年我校在冊畢業(yè)生
二、推薦學校及名額:z外國語學校、z實驗學校、z書院,推薦名額由教育局在招生協調會議上分配。
三、報名及推薦時間:20xx年4月中下旬(以教育局文件為準)。
四、報名方式:意愿報考三所民辦學校的畢業(yè)生由學生及家長自主向本校報名,領取并填寫《20xx年z區(qū)民辦初中推薦申請表》。
五、推薦辦法:
(一)推薦學生的依據為報名學生的綜合成績。報名學生的綜合成績由平時學業(yè)成績和素質特長評價加分等兩部分組成。
1.學生平時學業(yè)成績仍由語文、數學、英語、科學等四門學科學業(yè)成績組成,四門學科的滿分分值分別為語文40分、數學40分、英語10分、科學10分,總分100分,其中語文、數學平時學業(yè)成績以六年級第一學期期末考試成績和六年級第二學期的中期推薦摸底調研的兩次考試平均成績?yōu)闇,英語、科學學業(yè)成績以六年級第二學期的中期推薦摸底調研為準。四門學科的測試試卷均由學校聘區(qū)外專家負責命題、由學校組織教師進行批改。
2.學生的素質特長評價采取量化評定加分的辦法,學生個人的加分值最多為1分。素質特長包括藝術類、體育類、科技類等三大類,每一大類評定加分值最多為1分。
。1)素質特長評價加分的有效時限為20xx年9月1日~20xx年4月30日,即20xx年志愿報考民辦初中學校的小學畢業(yè)生在此時間段內所取得的體育、藝術、科技等比賽成績、榮譽均可視作素質特長評價加分有效因素。
。2)體育類、藝術類、科技類比賽僅限于區(qū)教育局及上級政府、教育行政部門發(fā)文組織開展的并經學校同意組隊,代表本校參賽的各項比賽活動(包括集體項目),體育類、藝術類、科技類等同一大類中的不同比賽項目不作累計加分,如多次獲獎,則按最高獎項的相應加分值加分。
。3)體育類、藝術類、科技類比賽活動項目范圍。體育類僅包括區(qū)教育局發(fā)文組織的區(qū)中小學生田徑運動會,區(qū)中小學生籃球聯賽,區(qū)中小學生羽毛球球比賽,區(qū)中小學生排球比賽區(qū)中小學生足球比賽,區(qū)中小學生乒乓球比賽,區(qū)中小學生棋類比賽;藝術類僅包括區(qū)教育局發(fā)文組織的區(qū)中小學三獨比賽,區(qū)中小學生舞蹈、器樂、合唱比賽,區(qū)中小學生現場書法繪畫攝影工藝制作動漫比賽;科技類包括省、市、區(qū)教育局發(fā)文組織的區(qū)中小學生三模比賽,省、市、區(qū)中小學生風箏比賽,省、市、區(qū)中小學生創(chuàng)新大賽,省、市、區(qū)中小學生計算機程序設計比賽,省、市、區(qū)中小學生無線電測向比賽。由區(qū)教育局的上級政府、上級教育行政部門發(fā)文組織開展的與上述區(qū)級比賽相對應的比賽活動,均可納入素質特長評價范圍。
。4)體育類、藝術類、科技類比賽活動獲獎加分辦法。市級二等獎(包括前四名)或區(qū)級一等獎(包括前二名)及以上榮譽的,可以評定1分;市級三等獎(包括第五~八名)或區(qū)級二、三等獎(包括第三~八名)榮譽的,可以評定0.5分。體育類集體項目僅限籃球、排球、足球、乒乓球、田徑運動會4×100米接力賽等比賽項目,其中籃球、足球比賽項目主力隊員僅限5人,排球比賽項目主力隊員僅限6人,乒乓球比賽項目主力隊員僅限4人。體育類集體項目的主力隊員的素質特長評價加分值為該集體項目獎項對應分值的100%。藝術類集體項目比賽活動僅限三人以上合唱、合奏、群舞,其中學生個人素質特長評價加分值為該集體項目獎項對應分值的20%。
3.推薦學生須在校內公示三天。
六、操作流程:
1.學校成立由校長室、教導處、校黨支部紀檢干部、家委會代表組成的推薦委員會,校內外相關人員若有子女、親戚在本屆六年級就讀,則實行回避。推薦委員會所有成員需參加考前的考務會議。推薦委員會于本學期末考試前成立。
2.試卷命題:由校長室委托外聘專家命題,并交由外校進行審核。
3.試卷印刷:考試前兩小時,在學校領導、紀檢干部、3位家長代表的監(jiān)督下到指定地點領取密封的試卷,(試卷不得給家長見面)。
A、領取的密封試卷在家長監(jiān)督下統(tǒng)一放入檔案室?荚嚽20分鐘監(jiān)考老師到檔案室領取試卷。
4.試場與監(jiān)考:30人為一個考場,最后余下10人以下的可與前一試場合并,每個考場兩位教師監(jiān)考,六年級老師、同學科老師、有子女親戚在六年級就讀的老師實行回避。
5.試卷裝訂:監(jiān)考老師在考試結束后將試卷收到會議室,按10份試卷裝訂一疊,每疊各班2份或4份進行裝訂,裝訂規(guī)格由教導處統(tǒng)一,在考務會議上宣布,家長代表在場監(jiān)督。
B、試卷收集密封統(tǒng)一放入檔案室,在最后一科試卷收集后檔案室密閉貼上封條。試卷批改前在家長監(jiān)督下,啟封檔案室,領取試卷,檢查試卷密封條。
6.試卷批改:學校安排同學科教師進行批改,批改教師批改期間手機上交(語文作文與閱讀題分開批改),批改教師實行回避制。批改地點無關教師一律不得入內,推薦委員會的家長代表可在室外進行監(jiān)督。
7.試卷登分:批改、復核結束,試卷啟封,按班級歸類,由閱卷教師登分,推薦委員會監(jiān)督并簽名(本班家長代表回避)。若對成績有疑義,可以委托本班任課教師查閱試卷,其他情況一律不查試卷。
8.試卷按班級登入數據庫,登入后電子稿與原告校對,無誤后,推薦委員會全體成員簽名。
9.學校將報名學生各項成績以班級為單位匯總,電子稿交班主任和學生本人校對、簽名確認。核對無誤后,學校進行全體報名學生總排名,排名結果交班主任再次核對,無誤后公布。
10.召開被推薦學生家長會,進行推薦。學校根據分配名額總數,確認每班第一名進入第一批次推薦申報,再按總分從高到低進行推薦。總分相同比文化課成績;文化課也相同,比第二學期文化課成績;若還相同,比素質加分以外的比賽成績;比賽成績還相同,比代表學校參賽的次數。在被推薦對象自愿放棄推薦學校后,自愿填寫放棄承諾書,則按總分先后從高到低逐一替補進入推薦名額,排名在棄權學生后的各位推薦學生可以根據總分由高到低逐一進行第二次選擇。
七、方案有效性
本方案經本屆六年級家委會代表討論并在六年級全體家長會上告知全體家長。前五部分為保證政策的延續(xù)性不作修改,第六部分操作流程可以廣泛征求家長意見,簽名確認,最后以少數服從多數的原則確定實施方案。
工作方案 篇7
一、總體要求:
以全面貫徹教育方針、全面實施素質教育、全面提高教育教學質量為指導思想,進一步探索教育教學工作的針對性和實效性,樹立以人為本的思想,面向全體學生,最大限度地發(fā)揮每一個學生的潛能,尤其是開發(fā)學困生的潛能,努力教育和幫扶“學困生”,使其得到轉化。特制訂本計劃。
二、具體做法:
㈠建立制度,明確職責。
根據上級有關文件要求,結合我校實際,建立健全有效的教育和幫扶學困生工作制度。
1、建立“學困生”個人檔案。
以班級為單位,對學生進行全面調查,認真排查“學困生”現狀,按學習、行為規(guī)范等學困狀況排查分類,建立個人檔案。
2、制定“學困生”結對幫扶制度。
對已確認的“學困生”,各班分類組織安排結對幫扶,實行承包責任制,行政人員包班級(解校長包五六年級、方主任包三四年級、李玉玲主席包一二年級),班主任、任課教師包人頭。做到明確轉化目標,責任落實到人。
㈡注重方法,開展活動。
在轉化“學困生”工作中,幫扶教師要注重方法,開展形式多樣的教育教學活動,對“學困生”,教師要真心愛護,要與之“心連心”,
交朋友。充分尊重“學困生”的人格,堅持多鼓勵、多正面引導,切忌歧視、放棄。對學困生、教師念好“三字經”,即:立足于“鼓”,著眼于“拉”,著手于“幫”,建立融洽、民主的師生關系,消除“學困生”的恐懼心理或逆反心理。
1、因材施教,重視學習輔導。
在轉化“學困生”工作中,教師要更新傳統(tǒng)的教學觀念和方法,對“學困生”進行分類教育,分層教學,因材施教。教師要深入了解學生,用生動靈活的教育教學方法吸引“學困生”,在教學的各個環(huán)節(jié)要堅持“四個優(yōu)先”,即“優(yōu)先提高、優(yōu)先答疑、優(yōu)先檢查、優(yōu)先表揚”,特殊照顧“學困生”,并根據需要經常給他們開小灶,缺鈣補鈣,缺鐵補鐵,著力提高“學困生”學習興趣和成績。
2、增強班集體凝聚力,開展學生互助活動。
良好的班集體,和諧的學習環(huán)境,往往對“學困生”能產生較大的吸引力。各班級要以建立良好的班集體為突破口,通過建立一些幫扶對子和幫扶小組,努力形成學生之間親密無間、相互幫扶、取長補短的良好氛圍,減輕“學困生”的心理壓力,確保“學困生”能得到及時而真誠的幫助,使他們能不同層次,不同程度地得到提高,獲得成功,不斷增強自信。
3、發(fā)現閃光點,讓學困生嘗試成功的喜悅。
在轉化學困生工作中,教師要善于尋找“學困生”身上的閃光點,堅持“五個一點”,即:多一點愛心,多一點鼓勵,多一點點撥,多一點表現機會,多一點思想交流。在轉化過程中要實事求是地提出分
階段的要求,對“學困生”中進步快,某一方面表現突出者要及時表揚鼓勵,期中階段,評選“進步星”,讓“學困生”從中獲得積極的情緒體驗,使學困生深信人人都是成功者,嘗試成功的喜悅,讓更多的“學困生”學有榜樣,趕有目標。學期末,對“學困生”成績提高較快的評為“學習進步生”,對思想品德進步較大的評為“規(guī)范優(yōu)秀生”,予以表彰。
4、交流總結,評比考核。
首先,建立“學困生”轉化研討制度。學校每學年召開一次教育和轉化“學困生”的交流會,及時掌握各班級教育對象的動態(tài),研究教育手段和方法,做細幫扶工作,并在此基礎上不斷總結幫扶經驗,及時交流推廣,切實保證教育和轉化學困生工作落到實處,收到實效。
工作方案 篇8
一、做好迎接新生入校工作
。、新生報名接待站
。、軍訓工作:發(fā)軍訓服裝、訓練場值班
。、新生動員大會
。、專業(yè)知識講座
。、女大學生心理健康講座
二、做好學生會納新工作
。、讓新生了解學生會
。、各部納新計劃,新生申請
。场⒚嬖嚺c錄用結果公布
三、完善學生會規(guī)章制度
1、建立學生會成員檔案(成員名單,聯系方式)
。、進一步明確三會制度
。、工作計劃公開欄
。、工作情況備案
。、工作簡報
四、做好德育評估準備工作
。薄⑺枷胝喂ぷ魅胨奚幔ㄌ厣奚嵩u比)
。、優(yōu)良學風班、先進班集體、紅旗團支部等
五、為校科技文化藝術節(jié)做好準備
。、汽車知識競賽
。病⒀葜v比賽
。、校園歌手大賽
4、科協“悅色杯”攝影大賽
六、汽車文化節(jié)事項準備
七、切實做好學生會工作
。薄⒏邤、英語補習班;四級培訓班;學習經驗交流會
。病⒏刹颗嘤;學生會全體成員大會(強調素質問題)
。怠⒖茀f迎新晚會;交誼舞培訓與院系間聯誼;宿歌大賽
。、校運動會;籃球聯賽;;@球聯賽;其它體育活動
。、網頁更新。
工作方案 篇9
根據《區(qū)教育局關于20xx年全區(qū)初中招生工作的意見》等文件精神,落實好揚州市、江都區(qū)中小學招生工作的相關要求,確保每一個本施教區(qū)內適齡小學畢業(yè)生以及外來本施教區(qū)創(chuàng)業(yè)、務工人員子女都能按時升學,現就20xx年江都區(qū)實驗初中招生工作擬定如下方案:
一、指導思想:
堅持以《中華人民共和國義務教育法》等法律法規(guī)為依據,以大力推進義務教育均衡發(fā)展、努力辦好人民滿意學校、積極促進教育公平為目標,堅持落實小升初免試就近入學政策,著力構建科學、合理、公正的招生工作體系,確保我校招生工作依法、有序、規(guī)范地進行,確保本施教區(qū)內每一個小學畢業(yè)生都能按時升學。
二、招生工作領導小組
組 長:楊國斌
副組長:張 健 吳新華 楊建華 劉小平 王修明 姚愛萍范國文 嚴秋明
成 員:吳莉莉 向忠秋 湯傳軍 趙治清 殷曉安 馬茂兵 劉震寶韓 英
下設辦公室 主任:嚴秋明 副主任:吳莉莉
三、初中與時間安排
。ㄒ唬
今年,我校初一:
1、具有本施教區(qū)內常住戶口、年齡15周歲以下(20xx年9月1日以后出生)的應屆小學畢業(yè)生;
2、本施教區(qū)內各企事業(yè)單位引進的高層次人才和申領區(qū)內居住證的流動人員子女中要求在我校就讀的應屆小學畢業(yè)生;
3、對年滿15周歲、已接受義務教育9年以上的小學畢業(yè)生,原則上不再發(fā)給初中入學通知。對其中要求繼續(xù)升學的,由父母或監(jiān)護人提出書面申請,可作為非義務教育學生試讀;
4、依法保障適齡殘疾兒童少年入學權利,優(yōu)先安排本施教區(qū)內具有一定學習能力的殘疾兒童少年入學,實行殘疾兒童入學“全覆蓋、零拒絕”。
。ǘ┪倚J┙虆^(qū):新通揚運河以南新區(qū),東至陳莊、劉橋、佘橋、三友村,南至商貿城周邊部分區(qū)域(老寧通高速公路以北、文昌東路以南),文昌東路以北西至廣州路。
。ㄈ﹫竺怯
1、在區(qū)內小學就讀的,均由畢業(yè)學校集體辦理報名登記手續(xù)。
本施教區(qū)戶籍在區(qū)外就讀的應屆小學畢業(yè)生要求回我校升學的,持戶口簿、房產證、小學生全國學籍卡打印件(需提供原件和復印件)等相關材料,到仙女鎮(zhèn)教育辦公室(或學校)報名登記,領取“派位卡”后到本校驗核報名。仙女鎮(zhèn)教育辦公室地址:人民路仙女鎮(zhèn)政府院內4號樓。
2、因戶籍、住址變更而要求進入我校就讀的區(qū)內小學的應屆畢業(yè)生,持戶口簿、房產證、小學生全國學籍卡打印件(需提供原件和復印件)或小學生素質報告書等材料,于20xx年6月26日前到仙女鎮(zhèn)教育辦公室辦理報名手續(xù),領取“派位卡”后到我校驗核報名。
3、引進的高層次人才子女申請就讀我校的,按照《揚州市高層次人才子女就學保障實施辦法》(揚辦發(fā)〔20xx〕11號)文件要求進行報名;申領區(qū)內居住證的流動人員子女要求在我校就讀,須持戶口簿、父母在區(qū)內的居住證、父母與用工單位簽訂的合法穩(wěn)定勞動合同(須出具繳納個人社會保險滿1年以上的證明)或工商行政管理部門核發(fā)的《營業(yè)執(zhí)照》、小學生全國學籍卡打印件等材料(需提供原件及復印件),于6月26日前到仙女鎮(zhèn)教育辦公室報名或所在鎮(zhèn)教辦取得報名領取“派位卡”后到我校核準。已在區(qū)內小學就讀的,由所在小學對照上述要求審核后統(tǒng)一辦理報名手續(xù)。
。ㄋ模┱猩鷷r間
按照區(qū)政府和教育局統(tǒng)一安排,我校招生將在江都區(qū)小學畢業(yè)考試后進行。時間為7月1日——7月6日(如遇特殊情況,另行通知)。
四、工作時序
。ㄒ唬灪藴蕚溥^程:
1、成立驗核小組并召開小組會議:6月24日
2、發(fā)放驗核預備通知:6月25日(龍川、雙語、鎮(zhèn)中心、實小、建樂、花園)。
3、驗核房產證、戶口簿、小學生素質報告書等材料后即時發(fā)放 “確認卡”:
6月26日驗核龍川小學;
6月27日上午驗核建樂、雙語小學;下午鎮(zhèn)中心、附小、實小、花園;
6月28日上午驗核本施教區(qū)戶籍在區(qū)外就讀、因戶籍住址變更而要求進入實驗初中就讀、引進的高層次人才子女和申領區(qū)內居住證的流動人員子女中要求在我校就讀的且已領取“派位卡”應屆小學畢業(yè)生;
外來本施教區(qū)創(chuàng)業(yè)、務工人員子女須帶新區(qū)有效居住證(公安部門或社區(qū)出具)、戶口簿、單位營業(yè)執(zhí)照或用工合同、子女的小學畢業(yè)證、素質報告書。
4、根據“派位卡”整理編序登記,編制施教區(qū)內報名學生及待確認生源花名冊(6月29日)。
5、準備錄取通知書(6月30日)。
。ǘ、正式招生錄取過程( 7月1日—7月6日):
憑我!按_認卡”發(fā)放錄取通知書時序:
。1)7月1日 龍川小學
。2)7月2日 雙語小學、建樂小學、實小、花園、鎮(zhèn)中心、附小
。3)7月3日 、4日 本施教區(qū)戶籍在區(qū)外就讀、因戶籍住址變更而要求進入實驗初中就讀、引進的高層次人才子女和申領區(qū)內居住證的流動人員子女中要求在我校就讀的且已領取“派位卡”應屆小學畢業(yè)生;
。4)如招生計劃內還有空余學額,將報教育局中教科、仙女鎮(zhèn)教辦室批準后根據具體情況分批次、分時段補充錄取,當招生計劃用完后,次序靠后的生源不再錄取。
7月5日 先后次序是:
①軍烈屬、現役軍人子女、公派出國人員子女、引進的高層次人才以及對區(qū)域經濟和社會事業(yè)發(fā)展做出重要貢獻的人員子女(須提供相關部門出具的證明材料);
、诰哂薪紖^(qū)內非城區(qū)戶口、學生父母持有我校施教區(qū)內合法房產證(必須擁有51%以上產權);
、劬哂薪紖^(qū)內非城區(qū)戶口、學生父母在城區(qū)范圍內外均無房產且學生隨父母與祖父母、外祖父母長期共同居住在施教區(qū)內,可按施教區(qū)內祖父母、外祖父母的房產認定(需出具學生父母雙方在城區(qū)無房的證明);
④學生具有江都城區(qū)內戶口、學生在江都城區(qū)我校施教區(qū)內已購房但目前尚未入住的(以購房合同和繳款收據為證明材料)。
五、招生原則與實施方法
(一)招生原則
20xx年我校招生將嚴格執(zhí)行上級文件精神,依法規(guī)范進行。
1、堅持免試、免費、按區(qū)就近入學的原則。學校不舉行任何形式的考試或變相的選拔性測試,不以獲獎證書作為依據組織所謂的“擇優(yōu)錄取”,不舉辦“實驗班”、“重點班”、“強化班”等名義進行招生,也不以各種學科競賽成績、特長評級為依據錄取新生。
2、堅持關注教育民生,促進教育公平。確保本施教區(qū)內隨遷子女與本地居民子女平等享受教育的權利,100%安排入學,100%享受免費入學的待遇,與本地學生一樣參加中考升學;依法保障適齡殘疾兒童少年入學權利,優(yōu)先安排具有一定學習能力的殘疾兒童少年就近接受義務教育,實行殘疾兒童入學“全覆蓋、零拒絕”。
。ǘ┱猩k法
嚴格實行免試、按計劃、按劃定的施教區(qū)招生。嚴格控制班級數量和班額,禁止出現大班額現象。符合下列情況之一的具有施教區(qū)學生身份資格:
1、具有江都城區(qū)戶口、學生父母持有我校施教區(qū)內合法房產證(必須擁有51%以上產權)且在城區(qū)內無其它住房;
2、具有江都城區(qū)戶口、學生父母在城區(qū)范圍內外均無房產且學生隨父母與祖父母、外祖父母長期共同居住在施教區(qū)內,可按施教區(qū)內祖父母、外祖父母的房產認定(需出具學生父母雙方在城區(qū)無房的證明材料)。
學生父母在城區(qū)的合法固定住所(以相關的房屋產權證為證明材料)是確定學生就讀學校的主要依據,學生戶籍、房產證和長期吃住地應保持一致,凡不符合“三一致”要求的,由區(qū)教育局中教科和仙女鎮(zhèn)教辦室統(tǒng)籌協調安排就讀。戶籍手續(xù)與房產權證等證明材料應為20xx年5月31日前辦理完成,并實際居住,每套住房三年內只安排一名學生入學(同一家庭符合計劃生育政策的除外),除上述情況外,則由區(qū)教育局中教科和仙女鎮(zhèn)教辦室統(tǒng)籌安排入學。商業(yè)用房(非商住)、辦公用房和未入住的期房、租住房、單位公房不作為施教區(qū)內住戶房產認定,學生就讀由區(qū)教育局中教科和仙女鎮(zhèn)教辦統(tǒng)籌協調安排學校。
3、施教區(qū)學生錄取結束后,如在招生計劃內還有空余學額,由學校報區(qū)教育局中教科、仙女鎮(zhèn)教辦室批準后根據各招生學校學額余缺情況和生源具體情況分批次、分時段補充錄取,當學校招生計劃用完時,次序靠后的生源不再錄取。先后次序是:①軍烈屬、現役軍人子女、公派出國人員子女、引進的高層次人才以及對區(qū)域經濟和社會事業(yè)發(fā)展做出重要貢獻的人員子女(須提供相關部門出具的證明材料);②具有江都區(qū)內非城區(qū)戶口、學生父母持有江都城區(qū)施教區(qū)內合法房產證(必須擁有51%以上產權);③具有江都區(qū)內非城區(qū)戶口、學生父母在城區(qū)范圍內施教區(qū)內外均無房產且學生隨父母與祖父母、外祖父母長期共同居住在施教區(qū)內,可按施教區(qū)內祖父母、外祖父母的房產認定(需出具學生父母雙方在城區(qū)無房的證明);④學生具有江都區(qū)內戶口、學生父母在江都城區(qū)施教區(qū)內已購房但目前尚未入住的(以購房合同和繳款收據為證明材料)。
在完成上述兩批(施教區(qū)和補充批次)學生錄取后如仍有空余學額,采取公開報名和隨機派位(如電腦搖號等)的方式作補充錄取。錄取過程應嚴格執(zhí)行市委、市政府《“三直接”十大環(huán)節(jié)操作規(guī)范》(揚發(fā)〔20xx〕25號)要求,按“信息公布、分類實施、備案管理、社會監(jiān)督”的程序規(guī)范操作。
未參加補充錄取的引進的高層次人才子女和申領區(qū)內居住證的流動人員的子女就學,應具有相關證明材料。江都城區(qū)的由區(qū)教育局中教科和仙女鎮(zhèn)教辦統(tǒng)籌安排學校,其他的由相關鎮(zhèn)教辦協調安排就讀學校。
4、學生和家長必須如實填寫《小學畢業(yè)生情況調查表》,經審核確認后由中教科和仙女鎮(zhèn)教辦室統(tǒng)一發(fā)放《江都城區(qū)初中入學新生學位通知卡》。7月1日--6日學生按《江都城區(qū)初中入學新生學位通知卡》到指定的初中學校報名,逾期不報名的作自動放棄處理,學校不得拒絕接收施教區(qū)內符合條件的學生。我校將按時做好初中新生證件復核及錄取審批工作,對復核出的非施教區(qū)生源,退回施教區(qū)學校就讀。凡屬城區(qū)回遷就讀的我校施教區(qū)內的學生,一律到仙女鎮(zhèn)教辦室或中教科登記后憑打印的學位通知卡,復核后方可接受入學。
。ㄈ┬律雽W編班辦法
1、切實保障所有學生平等接受義務教育的權利,20xx年初一新生一律實行均衡分班,不舉辦或變相舉辦各種名義的重點班、實驗班、快慢班。
2、新生入學編班程序公正合理,公開透明,保證平行班之間的學額數量、教師配備、教學條件公平均衡。
3、在新生分班前一周將本校新生均衡分班方案報中教科審核通過后再進行分班,分班時學校向社會公布新生分班原則和方案,邀請各方人員共同見證和監(jiān)督陽光分班,當場公布結果。
4、嚴格控制辦學規(guī)模和班額,提倡實行小班化教育,切實解決“大軌制”、“大班額”問題,按省規(guī)定班額(55人以內)招收初中一年級新生。嚴格轉學審批,嚴防通過轉學變相擇校,嚴防因轉學形成大班額現象,對于確實需要轉學且符合轉學條件的,依據省相關學籍管理規(guī)定,嚴格執(zhí)行轉學審批程序。
5、招生完畢后,將招收的施教區(qū)內學生和非施教區(qū)學生分別造冊,報區(qū)教育局中教科備案;初一新生分班名單在校內公示并于一周后報區(qū)教育局中教科備案。
六、工作要求
。ㄒ唬┐罅Υ龠M義務教育均衡發(fā)展,重視提升學生綜合素養(yǎng)。
鼓勵學生就近入學,促進義務教育均衡發(fā)展。根據揚州市教育局文件,今年升入初一年級的學生,到20xx年中考開始,全市各熱點高中學校繼續(xù)將不少于70%的招生指標作為定向指標按學生數均衡分配到區(qū)域內初中學校,江都中學指標生錄取控制在該校統(tǒng)一招生線下50分以內,其他熱點高中指標生錄取時在普通高中錄取最低控制線上不設分數底線。享受定向指標生資格的初中畢業(yè)生必須在該校讀滿三年且學籍與就讀學校一致。
適應中考改革,重視提升學生綜合素養(yǎng)。落實《省教育廳關于進一步推進高中階段學?荚囌猩贫雀母锏囊庖姟罚ㄌK教基〔20xx〕3號)要求,推進中考改革,調整體育中考內容,開展藝術素質測評,全面完善初中學生綜合素質評價。20xx年及以后招收的初一新生中考時,將學生耐力跑列入體育中考必考項目,將足球、籃球和排球列入選考項目;按照《揚州市初中畢業(yè)升學考試藝術素質測評工作實施方案(試行)》(揚教發(fā)〔20xx〕88號)文件要求,對音樂、美術學科開展藝術素質過程評價和素養(yǎng)考試。
。ǘ└叨戎匾曅律猩ぷ鞯恼咝麄骱洼浾撘龑
擬定招生方案,成立招生工作小組,充分利用家長會、校訊通、校園網、《告家長書》等渠道,大力宣傳今年初中招生的政策和日程,有序完成招生、入學工作。重點對小學畢業(yè)生進行正確的升學指導,宣傳義務教育免費就近入學、熱點高中70%招生指標定向分配到初中學校政策,引導學生和家長理性、有序入學,減少盲目、非理性擇校行為。加強招生政策宣傳,讓小學六年級家長知曉就近入學的意義,充分宣傳指標生政策、均衡編班等促進義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展的舉措。
。ㄈ┣袑嵶龊每剌z保學工作
無條件接受施教區(qū)內適齡兒童入學,保證在校生全面完成義務教育,確保鞏固率100%,順利完成區(qū)教育局在每年度、中考畢業(yè)考試中控輟保學檢查工作。
嚴格規(guī)范學籍管理,新生在我校辦理注冊、登記后即已取得我校正式學籍,學生不得無故退學,其他學校也不得錄取。堅持學生學籍與就讀學校一致原則,嚴格實行“一人一籍、籍隨人走”。
。ㄋ模﹪栏駡(zhí)行初中招生工作的規(guī)范和紀律
按照《關于進一步嚴肅招生紀律規(guī)范招生秩序的意見》(揚教發(fā)(〔20xx〕32號)的要求,堅持“一把手”負責制,加強對招生工作的領導,嚴格按照程序和規(guī)定招生,確保招生方案順利實施和招生工作有序進行。做好招生咨詢工作和信息公開工作,增強招生工作的透明度,保障學生及其家長對各類學校招生的知情權,提高招生工作的公信力。嚴禁侵害學生合法權益的行為,不組織教職工通過各種方式強拉生源、違規(guī)招生;嚴格執(zhí)行招生序時進度,不在規(guī)定時間前招生,也不拖延招生時間。
(五)努力提高招生工作的服務質量
招生工作是社會關注的熱點,政策性強,涉及面廣。我校將牢固樹立全局意識、責任意識和紀律意識,從構建和諧社會、辦人民滿意教育的高度做好這項工作。招生期間安排專人接受家長咨詢,實行首問負責制,積極主動幫助家長釋疑解惑,提高招生服務質量,提高家長、社會對初中招生工作的滿意度。
招生辦公室: “成蹊樓”四樓工會辦公室
聯系電話: 13626127808 15905256258
揚州市江都區(qū)實驗初中
二〇一八年六月二十四日
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