解決方案

時間：2022-10-28 02:28:22 方案我要投稿

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有關解決方案范文八篇

　　為了確保事情或工作有序有效開展，通常會被要求事先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編精心整理的解決方案8篇，希望能夠幫助到大家。

有關解決方案范文八篇

解決方案篇1

　　打印機是很多人日常會用到的設備之一，但是在使用過程中總是會遇到一些問題，比如最近有用戶說他的打印機一直出現正在刪除或者正在打印機的現象，刪除不了也打印不掉，出現這樣的原因主要是因為第一個文件沒有正常的輸出打印，所以就會導致后面的文件也無法打印了，要如何解決呢？下面跟大家分享一下解決win7系統中打印機顯示“正在刪除”或“正在打印”的'方法吧。

　　打印機顯示“正在刪除”或“正在打印”的解決方案：

　　方法一、

　　1、點擊“開始”-“運行”，輸入 services.msc ，打開服務列表，找到“Print Spooler”服務把它停止；

　　2、同樣在運行對話框中輸入 spool ，再打開文件夾下的“PRINTERS”文件夾，把里面的文件全部刪除(里面的文件就是你在打印的東西)；

　　3、繼續(xù)“開始”-“運行”，在運行對話框中輸入 services.msc ，打開服務列表，找到“Print Spooler”服務把它重新啟動，這樣就OK。

　　方法二、

　　關閉打印機電源，然后刪除打印任務，然后再重新打印。

　　以上為大家介紹的兩種方法就是關于解決win7系統中打印機顯示“正在刪除”或“正在打印”的方法，在打印過程中遇到這樣問題的朋友們可以通過上面的方法進行解決吧，希望能夠幫助大家解決這個問題。

解決方案篇2

　　家長老郝向新浪教育高考家長圈提問：

　　老師你好！離高考還有30多天的時間，孩子平時各科成績還可以，但理綜卻一直考不好，在考試中總有很多本不應該出現的錯誤。在最后階段，還能進一步提升理綜成績嗎？請老師給孩子支支招，謝謝！

　　家長老郝向新浪教育高考家長圈提問：

　　老師好！離高考還有四十天了，我的孩子考理棕卷的時間總不夠，怎么辦呀？

　　新浪教育邀請高考名師、北京云天工業(yè)教育科技有限公司CEO祝云天解答：

　　每次大考之后，那些總覺得基礎不錯并且沒有考出理想成績的學生最郁悶，他們可能發(fā)現自己到了一定高度，成績就很難再往上拔高了。他們在考試中總會有很多想不到的錯誤出現，現實中，這樣情況的學生還不是少數，一些學生到高考都沒有弄明白自己哪里做得不好，還有的找各種理由來解釋，例如說考試時候緊張、筆誤、計算失誤等等，對于高考來講，你考試分數不高，什么理由和借口都是蒼白的。在一線教學中，我們對很多問題都研究過，以上的問題是很普遍的問題，我們一起來分析。

　　出現這樣情況的考生成績一般在240分270分之間(理綜)，這些學生的外在表現歸納：

　　1.周圍的人(包括家長、老師、自己)都承認你很聰明但就是考不出高分。

　　2.語文、英語成績沒有什么優(yōu)勢，覺得自己不具備所謂的文科思維而具備理科思維，但是考試很難考得高分，自己似乎擅長的理綜考砸了，加上語文和英語的劣勢，讓自己處于不利的位置。

　　3.做了很多試卷，并且一直很努力，作業(yè)也按時完成，可是理綜成績還是沒有到達一定的高度，甚至一些學生懷疑自己，這樣的情況，是一些成績中上的女生常遇到的現象。此外還有的考了幾次之后，抱怨當初選擇了理科。

　　以上三種情況是考生中常見的現象，具體的原因是什么？為什么他們的理綜成績不能再上一個臺階了？這里給大家詳細的分析，并且解釋，同時給出一些建議。希望能給大家?guī)硪欢ǖ膮⒖迹?/p>

　　一、沒有把握訓練的重點

　　很多學生一直沒有進步，題目也做了很多，可是一些至關重要的東西被他們忽視了，也沒有人給他們講清楚道理，自己很難摸索到，因此說他們就不會進步。我們還是拿具體的學科來說，例如化學學科：這些學生扣分的情況，他們被扣掉的分數很少因為他們不會做，并非因為題目的本身就難，而是他們各種疏忽，選擇題偶爾被扣分，選擇題偶爾被扣分的原因主要有兩個，一是想當然掉進陷阱了，例如說海淀零模第12題，二是考試狀態(tài)不佳，糊里糊涂的就錯了，不明確的原因。如果一個學生錯了一兩道選擇再加上后面的壓軸題被扣了一些分數，直接導致化學這科基本上報銷，后面的壓軸題他們整體上也會做，但是這里扣一點，那里被扣一點，加起來就扣得多了，試卷發(fā)下來之后，總是覺得有很多遺憾。還有始終覺得能力和你周邊的優(yōu)秀的學生相差不大，因為偶爾他們沒有做出來的難題你卻做了出來，可是現實中沒有如果�，F實中，特別是北京的學生，在很多考試中，你化學考了95分，在有的學校，有的班級甚至可能連均分都不到，因此說對于基礎不錯的學生來講，化學考了90分左右，這科就報廢了。就這樣的現實，可是怎么訓練才能避免呢？

　　1.做基礎理論綜合題

　　因為化學要想考出好成績，學生必須把基礎理論綜合題做順，并且在訓練中追求完美。為什么要做基礎理論綜合題？通過這個環(huán)節(jié)來訓練，我們一起繼續(xù)分析。無論是北京卷還是全國卷，化學基礎理論綜合題都是占主導地位，北京卷四道壓軸題題，包括實驗題在內，除了有機化學是相對獨立之外，其余的幾乎都綜合了基礎理論，當然一些學生想問，什么是基礎理論？這里給大家做一個簡單的歸納。

　　所謂基礎(本)理論就是如：

　　(1)氧化還原反應

　　(2)蓋斯定律在計算反應過程中能量變化的應用

　　(3)電解池和原電池相關電化學的題目

　　(4)化學反應速率與化學平衡

　　(5)溶液中的離子平衡以及平衡常數相關的題型

　　不僅是壓軸題圍繞上面的內容來命題，即便是選擇題，一樣如此，就拿20xx年北京高考來講，7道選擇題上述內容占了6道。如果說學生在平時對以上相關的綜合題進行專項訓練，那么在題型上以及知識點覆蓋面上占有很大優(yōu)勢，再如，電化學基礎這部分，高考幾乎圍繞這幾個方面來命題：對原電池原理的.考查，對新型電池的考查，對電解池原理的考查，對金屬防護和腐蝕的考查，對電化學知識的綜合考查。

　　2.怎樣通過綜合題訓練來提升成績？

　　我對班上學生講，如果你連續(xù)做了四道(隨機)基本理論綜合題，并且全正確，那么你的得分水平肯定在一個高位上，并且只要你堅持訓練就能保持住，他們最大的問題：一年來做題有量，卻沒有質，一個沒有對質訓練的學生，在考試中很容易就會出現上述被扣分的現象。

　　(1)加強對自己要求。既然說有時候化學考95分可能沒有優(yōu)勢，那么你在訓練中，就是要要求自己拿全粉分，并且在訓練中盡力去把握。

　　(2)在訓練中出現不足，要立即總結和解決，如果你在訓練中發(fā)現知識點有漏洞，立馬作出計劃補上這塊知識，并且研究是如何運用，如果你在表達過程中出現不足，那么就仔細研究表達，在訓練中做到最大的完善。

　　(3)訓練不是形式，而是目的，有的學生學習很機械，特別是一些不愛動腦子的學生，他們聽說整天拿基本理論綜合題訓練有助于提升化學成績，他們就問做幾道就行？其實這樣的態(tài)度不足以讓你的成績提升，因為沒有明白，為什么要訓練？訓練的最終目的是什么？并且說訓練就一定能實現目的，但是你要達到全部正確這個目的，必須要訓練。

　　這是化學部分眾多學生所缺少的，如果你沒有這樣的訓練你的成績很難快速提升。

　　二、學習和考試是一個有機整體

　　離高考只有一個月的時間了，一些老師建議學生學生回歸基礎，回歸課本，回歸大綱，可是對于很多學生來講這些都是空話，因為學生很難在實際中去操作，即便是成績優(yōu)秀的學生，也很難執(zhí)行下去。我們再拿生物來舉例說明，一個學生覺得書上基礎知識都會了，就是考試拿不了高分，并且覺得生物知識點多，題型分散沒有規(guī)律，他們問怎樣做題調整？或者是其它具體的做法是什么？但是要想生物分數達到一定的高度，必須要做幾個重要的環(huán)節(jié)，少了它們，成績一樣很難提升。

　　1.把知識點轉化為考點

　　考生僅僅對知識點理解是不夠的，必須要知道在考試中怎樣考，這才是快速提分的關鍵。例如，細胞生命歷程這塊知識，基礎部分大家可能掌握得還可以，但是在做題中沒有歸納，我們這里簡單的做一個歸納：下列關于細胞生命歷程的敘述中正確的有：

　　(1)蠶豆的根尖細胞在含氚標記的胸腺嘧啶脫氧核苷培養(yǎng)基中完成一個細胞周期，然后在不含放射性標記的培養(yǎng)基中繼續(xù)分裂至中期，其染色體的放射性標記分布情況是每條染色體中都只有一條單體被標記。

　　(2)癌細胞類似于胚胎細胞都脫離了細胞正常分化

　　(3)在動物細胞有絲分裂間期能觀察

　　(4)小麥花粉經離體培養(yǎng)發(fā)育成單倍體植株的過程，發(fā)生了細胞分化且能體現細胞的全能性。

　　(5)細胞衰老表現為酶活性降低，細胞核體積減小

　　(6)原癌基因的主要功能是阻止細胞發(fā)生異常增殖。

　　看看以上的內容，僅僅是細胞生命歷程這塊知識就能聯系了這么多考點，但是萬變不離其宗，如果你不知道變在哪里，哪些又是不變的，僅僅停滯在對知識點的識記上，那么你的成績肯定很難上去。

　　2.在備考中缺少主線

　　很多學生問什么是主線，其實對于生物學科來講，很多關鍵詞都可以作為主線，例如說條件、結構、功能等等。就拿條件來說就能把很多知識串聯起來，例如說，酶相關的內容，PH值范圍是條件，溫度是條件，濃度是條件；光合作用這部分知識，光反應要具備什么條件等等；信息在神經細胞之間傳播具備的條件是什么；試驗中材料滿足什么條件，其他的環(huán)境滿足什么條件等等，看看主線有了，容易變成更高的角度，更整體的去備考。生物知識本身不多，也不碎，而是你沒有構建主線。

　　離高考只有30多天的時間了，現在怎樣去歸納和總結？有點晚？其實考生只要在做題中，注重聯系，在分清楚哪些是重點知識的基礎上，在做題的時候，看看材料是如何和知識點結合的，考查的目的是什么，干擾項的特點的是什么，這些明確了，在做題結束后整理一下，發(fā)現有哪些收獲，哪些規(guī)律，還有哪些不足？這些都是高效率的備考體現。

　　三、靠感覺答題，步驟不合理

　　眾多學生在考試中依靠感覺答題，當感覺好的時候，就能多拿點分數，感覺不好的時候就很難考好，那么在一模之后，我們建議學生仔細對照一下標答，看看你的表達思路和答案之間的差距在哪，你的答題邏輯體系和答案之間有哪些區(qū)別，特別是步驟表達方面，丟掉了什么內容等等，這些都是需要面對，當然也是一種態(tài)度和素養(yǎng)。

　　在分析這部分學生試卷的時候，發(fā)現他們多數物理題僅僅寫了公式和最后得數，盡管這些都給分了，但是嚴格起來，閱卷有無數扣分的理由，例如說你的公式中，一個題干中沒有出現的字母，你連設都沒有，沒有告訴人的條件，或者在做運動題目的時候，取哪個方向為正都沒有講，上來就一個公式，寫上得數，并且考試中確實拿了分數了，但是如果閱卷要嚴格呢？所以說對于很多學生來講，不是不能考好，而是自己在訓練中，在要求上沒有達到高分的標準。

　　盡管這部分的學生還有其他方面的不足，我們有時間再寫相關的文章一起研究，可上述幾個方面一定要引起相關的學生重視，畢竟都是來自于實踐經驗的內容，有眾多學生改變了這些，成績大幅度提升了。

解決方案篇3

　　據國外媒體報道，微軟新操作系統Windows 7發(fā)售已經一個多月時間了。許多搶先體驗Windows 7的用戶在安裝、使用過程中常會遇到一些惱人的問題。下面是科技博客Techradar為我們整理的五種Windows 7常見故障及其解決辦法：

　　1、DVD音頻問題

　　微軟改進了Windows7的硬件兼容性，但是部分舊機器用戶反映，播放DVD時的音量很小甚至壓根就沒有聲音。

　　解決辦法：打開控制面板，進入“硬件和聲音選項，右鍵默認播放器，在彈出界面中選擇屬性，進入高級選項后，重新設定音頻選項。

　　如果上述操作不起效果，建議安裝新的音頻驅動程序。

　　2、MovIEMaker故障

　　用戶操作不當會導致Windows MovieMaker無法導入默認的網絡文件。該問題通過快速注冊表修改可以解決。

　　運行Regedit命令，找到HKEY_CURRENT_USERSoftwareMicrosoftWindows LiveMovie Maker信息行，將“允許網絡文件項的值修改為啟動狀態(tài)。

　　3、XP模式失效

　　Windows7中的XP虛擬模式是其一大創(chuàng)新，可以為用戶提供XP和Windows 7兩種操作體驗。既解決了舊版軟件的'兼容性問題，又能發(fā)揮Windows 7的新特性。

　　通常失效的原因有三個：

　　(1)XP模式需要CPU支持，微軟的硬件虛擬化輔助工具可用于檢測是否符合虛擬化要求;

　　(2)此外，必須在主板設置中將AMD-V、Intel VT、VIA VT的虛擬化功能激活;

　　(3)最后一個原因是，某些OEM廠商出于安全的考慮禁止了XP模式，用戶可以在防火墻記錄中查看是否被禁止。

　　如果上述方案都被排除，建議下載VirtualBox專業(yè)虛擬化軟件，可以實現你在Windows7中運行XP的愿望。

　　4、Windows媒體中心自啟動

　　Windows7媒體中心功能是其特色之一，但是不支持自啟動顯得十分麻煩。同樣的，用戶在注冊表中進行管理：

　　運行Regedit命令，找到名稱為下列的信息后，將鍵值設定為EHome即可。

　　HKEY_LOCAL_MacHINESOFTWAREMicrosoftWindowsCurrentVersionExplorerAutoplayHandlers

　　5、丟失系統故障文件

　　盡管Windows7令人印象深刻，但是它不可避免的會出現崩潰的情況。有時候，你想通過Windows診斷軟件查看崩潰記錄，但是發(fā)現Memory.dmp文件中并沒有查到相關記錄。

　　解決方案：右鍵我的電腦，選擇屬性，進入高級選項卡，在啟動和故障恢復項選中“系統失敗欄里的“將事件寫入系統日志。如此一來，今后可能出現的每次系統故障都會被自動記錄下來。

解決方案篇4

　　孕媽如在外就餐可以選擇自助餐。自助餐從烹飪方式上大概分為涼菜、炒菜、油炸類、燒烤類、沙拉、焙烘糕點、湯類、中式主食等。從食物多樣的角度講，自助餐是完全可以實現的，但做到粗細搭配、營養(yǎng)均衡就不那么容易了。因此孕媽在吃自助餐時候需要掌握一些搭配技巧。品種上要葷素搭配，蔬菜、水果、魚、肉類食物等都盡量攝取到，減少油炸、燒烤類食物的攝入，也不要吃得過飽，以免能量過剩。

　　營養(yǎng)師評價

　　孕媽吃自助餐一定要摒棄“吃夠本”的思想，我們的目的是均衡營養(yǎng)，因此不要吃撐。高蛋白高價格的'海鮮不宜多吃，雖然孕期需要增加蛋白質的攝入，但不是越多越好，適宜即可。豬排、牛排、雞腿、雞翅淺嘗輒止即可，因為高脂肪、高熱量、高蛋白的食物容易造成能量過剩，誘發(fā)妊娠期糖尿病、妊娠高血壓疾病等。要想自助餐吃得營養(yǎng)健康，請記住：飯前先喝湯，食物選多樣，蔬菜水果不能少，海鮮肉類多不得，粗糧薯類要選擇。

解決方案篇5

　　概述

　　針對于近年來涌現出的越來越多，越來越復雜的汽車行業(yè)服務需求，軟通動力依托自身多年在服務行業(yè)的經驗，以及自身對于汽車行業(yè)的了解，加之多年針對國內外汽車相關企業(yè)的服務實踐，形成了一套具有自我特色的服務鏈條，為客戶提供及時、準確、高效的服務。

　　解決方案

　　基于軟通動力對汽車行業(yè)的了解，相關行業(yè)服務包括：

　　針對于信息管理系統的服務；

　　針對汽車行業(yè)的管理咨詢服務，包括PMO及Rollout服務；

　　針對汽車行業(yè)的移動互聯的相關服務;

　　軟通根據不同的服務需求，嚴格遵循相關服務流程，在每個關鍵節(jié)點對服務成果進行監(jiān)控，并持續(xù)進行修正，最終讓客戶滿意。

　　能力優(yōu)勢

　　多年的行業(yè)服務經驗；

　　針對于信息系統方面的多年開發(fā)、測試、運維的經驗；

　　眾多移動互聯方向項目的實施經驗；

　　針對汽車制造商內部IT項目管理提供咨詢(PMO)服務，幫助主機廠高效利用資源與合理分配項目資金，對正在運作的相關項目提供專業(yè)化的`項目管理指導；

　　針對汽車制造商幫助品牌經銷商上線相關信息管理系統提供Rollout咨詢服務。

　　客戶收益

　　定制化的汽車行業(yè)服務方案，滿足客戶的多樣服務需求；

　　不斷完善服務模型，能為客戶提供高品質、高效的服務；

　　幫助客戶實現對市場的準確定位及精準服務；

　　幫助客戶更好地預測及分析全球市場動態(tài)，及時有效的調整企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略。

　　典型客戶

　　某全球工程車知名企業(yè)

　　某國有知名汽車集團

　　某全球汽車知名企業(yè)

　　某全球汽車企業(yè)中國合資公司

　　成功案例

　�。�20xx-至今）某國有知名汽車集團—信息系統研發(fā)項目

　　（XX-XX）某全球汽車知名企業(yè)IT部門--PMO & Rollout服務

　�。╔X-至今）某全球汽車企業(yè)中國合資公司R&D中心--PMO服務

　�。╔X-至今）某國有知名汽車集團— CRM市場營銷APP平臺開發(fā)運維項目

解決方案篇6

　　【摘要】現如今，社會各界對現代化電子技術的關注度越來越高，電子通信設備在社會電力分工中的地位隨著社會的不斷進步和發(fā)展有了明顯改善。而電磁兼容性作為電子設備的主要性能之一，為保證電子設備在復雜環(huán)境下不受外界電磁或者其他設備因素影響，始終保持正常運轉，必須從接地方面入手進行嚴格的設計。鑒于此，文章從技術角度出發(fā)，對電子通信設備中的接地問題進行全面剖析，切實提高電子通信設備接地質量，為設備運行提供技術支撐。

　　【關鍵詞】電子通信設備；接地問題

　　一、電子通信設備的接地問題

　　一方面，國內在電壓應用上分為工業(yè)與家用兩種，其中家用電壓為220V，工用電壓為380V。電力運行中容易遇到金屬材質的設備，這種材質極易對電量產生積累，一旦與設備發(fā)生直接觸碰，成為導電介質在電子設備與地面之間形成電流，并在觸碰點產生觸電感，若電流量過大極有可能威脅生命安全。而及時采取科學的接地處理，便顯得尤為重要，值得注意的是。接地處理過程中盡可能選擇導電性能較好的導體，并且導線敷設掩埋深度應不低于2m。另一方面，電子通信設備接地與普通家用設備接地最大的不同之處在于，只需將滿載靜電電荷的一個導線進行接地處理即可。但從實際來看，這種簡單的處理方法存在一定的弊端，如，電子通信設備接地形成共模干擾，易引發(fā)各種突發(fā)事件。目前，專業(yè)從事電子設備接地處理的專家及學者，對共模干擾問題進行分類，一種是尖峰干擾，另一種是射頻干擾，若兩種干擾形式同時存在于電子設備運行過程中，將引起極大的'混亂，甚至存在系統癱瘓的幾率。絕大部分電子通信設備的運行電壓相對較小，如果將電壓調高，則與接地要求嚴重不符，對電壓錯誤的應用將阻礙電子通信設備的正常運行。

　　二、電子通信設備的接地問題的解決方案

　　2.1減少地線本身阻抗

　　從導體性質來看，包括地線在內基本具有一定的阻抗性。通常情況下，地線的阻抗主要有電阻和電感兩種，兩種阻抗在在電路中所起到的作用不盡相同，如低頻電路中電阻起主要作用，高頻電路中電感起關鍵作用。此外，地線的長度與電感值兩者存在密不可分的關系。多點接地方式一般適用于高頻電路系統中，簡言之，在電路系統中，各不同接地點均可通過接地線這一介質與地面相連接，有效縮短接地線的長度。

　　2.2采取有效措施杜絕地線公共阻抗的干擾

　　在電路運行過程中，除了地線本身的影響之外，地線電位差同樣具有一定的干擾性。而為規(guī)避干擾對電路影響，可通過嚴格的電路設計或者減小地線阻抗等方式進行有效的處理。例如，在多級電路系統中，低電平以及部分小信號電路容易遭受其他電路的干擾與阻礙。因而，在設計電路過程中，首先應結合實際情況，確定去各級電路的接地位置，其次，在靠近放大器的位置或者單獨地線的方法進行接地處理，之所以采用這種接地方式主要是由于在放大器工作過程中電流量過大，如果在電路地線系統引入高電流量，易干擾系統內的其他電路或者元件，尤其是將此電流耦合進放大器的輸入端，并滿足一定的相位關系，會形成正反饋，造成放大器的自激，對整個電路帶來更大的影響。

　　2.3杜絕電路系統中的地環(huán)路，避免干擾的產生

　　將多點接地方法應用于高頻電路系統中，能夠在某種程度上對地線阻抗相關問題進行有效解決，但應用背后存在諸多弊端，如，易形成多地環(huán)路。并且電路元器件和接地平面之間普遍分布有大量電容，進而構成一個有效的接地回路。為進一步降低地回路受遭受干擾的可能性，可以通過以下集中方法有效應對干擾問題，一是通過對共模扼流圈以及光電耦合器的有效應用，達到抑制或者切斷地環(huán)路的目的；二是將平衡電路方法充分應用于低頻電路的運行過程中；三是由于接地點的位置以及數量，地環(huán)路的干擾起到一定的影響作用，在實際接地設計過程中，對具體的接地地點進行更加科學、合理的選擇，并且將其與信號源和地面想隔離，促使兩點接地法想一點接地法的轉變，避免了地環(huán)路結構的形成，也有效杜絕了地電流因素的制約，其對低頻電路的作用同樣有效。

　　三、結束語

　　綜上所述，電路設計與接地系統兩者在電子通信設備中所起到的作用同等重要，不能以單一產品設計對系統整體接地效果進行評判，其接地效果重點體現在產品的生產和測試過程中，在充分滿足節(jié)約資源的前提之下，良好的接地效果可有效解決各種干擾性問題，進而確保電子通信設備安全、可靠、高效的為社會生產生活提供高品質通信。

　　參考文獻

　　[1]瞿明華,張啟亮,劉文彥,鄧新中.接地抗干擾技術的討論[J].自動化儀表,20xx,16(02):184-186.

　　[2]程明,王子成,鄭秋明.討論電子通訊設備的接地問題[J].中國電子商務,20xx,09(18):299-302.

　　[3]王軍,石金龍,王林軍,等.電子通訊設備的接地問題探討[J].電子世界,20xx,06(20):636-637.

解決方案篇7

　　摘要：社會是由千千萬萬個群體組成的，盡管各群體千差萬別，但如果每個群體都是和諧的，那么和諧社會離我們也就不遠了。本文是作者根據多年的教育經驗總結而成，希望能起到拋磚引玉的作用。

　　關鍵詞：和諧班級管理學生

　　一首歌曲因和諧而悅耳動聽，一個班級因和諧而充滿活力。來自四面八方的學生，有的好動，有的喜靜；有的勤奮，有的懶惰；有的刻苦，有的厭學……要使這樣的每個“音符”譜寫成美妙的樂章，構建和諧的班集體，需要班主任充分運用教育學、心理學、社會學等多方面的知識，采取多種措施進行班級管理。

　　一、嚴把學生報到注冊第一關

　　相對而言，職業(yè)學校的學生文化基礎知識較差，部分學生甚至還沾染了許多惡習，如厭學、抽煙、留長發(fā)、出口成“臟”等。其實，這只能代表他們的過去，面對新學校新老師，絕大多數學生都有給新老師留下好印象的良好愿望。因此，班主任在新生報到注冊的第一天要對學生表現出真誠而貼心的關懷，給予學生春天般的溫暖。同時班主任要嚴把儀容儀表關，如遇配戴首飾的學生堅決要求其將首飾拿掉，男生留長發(fā)的必須將長發(fā)理短，這是一條鐵的紀律，任何學生不得違反。這其實也是向新生傳遞這樣一個信息，即：既入校門，就必須守紀。因此，嚴把學生報到注冊第一關，就有了一個良好的開端。

　　二、開好第一次班會，幫助學生樹立理想

　　“你的理想是什么？”許多學生面對這個問題茫然無措，因為他們根本就沒有考慮過，即使有時考慮了，也只是一閃念而已。于是，我給學生讀了一則故事：“曾有一個貧窮的小學生，他的理想是擁有一座大莊園，有幾十名員工每日在莊園里勞作。這個理想當時曾被所有人所譏笑，因為他家太窮了。然而三十年后，他終于實現了這個理想，并在他自己的莊園里邀請了當年所有的同學聚會�！比缓螅易寣W生認真思考兩天，確定理想，并把自己的理想寫下來，貼在墻上、書上等，時時激勵自己。

　　為了幫助學生實現理想，我指導學生將理想分解為一個個具體而實在的目標，一個一個地去實現。學生有了奮斗目標，也就有了學習的動力，違法違紀的事自然就不去做了。

　　三、及時妥善處理偶發(fā)事件，盡快消除不良影響

　　偶發(fā)事件既有其偶然性，也有其必然性，一旦發(fā)生，就要立即采取果斷措施，迅速處理，將不良影響降低到最小，如抽煙、打架等。曾有一學生好抽煙，據其他同學反映，該生在教室、宿舍、廁所皆抽過煙。

　　為了教育全體學生，我特意暗地里買了一小掛鞭炮放在暗處，在課堂上我故意地抽煙后隨手扔掉煙蒂。此時學生還只是驚訝而已，但是突然響起的鞭炮聲讓全班學生大吃一驚，個個面露惶恐之色。稍后我讀了報紙上一篇關于安全方面的文章，及時給學生進行安全教育，效果很好，對學生震動很大，此后再也無人抽煙。

　　四、設立互助基金，讓互助理念深入人心

　　針對學生用錢無節(jié)制、學生間相互借錢甚至賴帳這一情況，我及時在班里設立了“互助基金”，即每個學生向互助基金交納10元錢，以后即可在自己遇到資金困難時向互助資金借錢。為使互助基金良性運作，我還特地制定了若干章程和運作要求。兩年來，學生之間沒有金錢方面的往來，無經濟糾葛，減少了磨擦，關系融洽，相互信任，效果十分明顯。

　　五、抓住各種機會，激勵學生奮發(fā)向上

　　一個和諧的班集體應該是團結進取、奮發(fā)向上的，應該迎難而上、敢于拼搏。這需要多鼓勵。曾有一名學生要參加演講比賽，賽前我讓全班同學每人對他說一句鼓勵的話，氣氛非常熱烈。果然，該生不負眾望，還拿到了冠軍。隨即在班里，我又一次讓全體同學每人對該生說一句贊美的話。事后，很多同學在日記中寫到了這件事，尤其對參賽的.這名同學更是影響深遠。他在日記中寫道：“這一幕太讓人激動了，令我終生難忘。我要繼續(xù)努力，我要向所有人證明我能行！” 六、廣泛閱讀，提高學生的思想認識

　　平時學生所看課外書多為武打小說、言情小說之類，庸俗無聊。為了將學生的閱讀興趣與提高素質結合起來，我特意鼓勵大家集資購買了十幾本書，有意林、故事叢書、世界名著縮編等，思想性、藝術性都很高，學生讀后很受教育和啟迪。如有一篇文章“給母親洗腳”，說的是有一個大學生去某公司應聘，被要求回家給母親洗一次腳。當他費盡九牛二虎之力說服母親給母親洗腳時，母親流下了幸福的眼淚，而大學生看到母親那雙飽受歲月磨難而十分粗糙的雙腳時，心情沉痛不已。當他第二天如約來到公司時，他對人事經理說：“能不能得到這份工作已并不重要，我明白了，只要心中有愛，一切都是美好的，一切都會更好。”最終，他被錄用了。多么美妙的故事，令人回味無窮。

　　如果一個班集體中的每個成員都具有遠大理想，并為實現這一理想而努力奮斗、勤奮學習、愉快生活，同學之間關系融洽、互助互愛，師生之間關系和諧，教師兢兢業(yè)業(yè)，學生好學善問，學校和學生家長之間常保持聯系，為教育學生經常探討因材施教的方法，針對每一個個體積極尋找最有效的成人成材教育之法，如此，一個和諧的班集體也就初步形成了。

　　一個和諧的班集體是每個學生所向往的，是每個老師所欣賞的，是每個學校所鐘愛的。若干個和諧的班集體將構建出一個和諧的校園，千千萬萬個和諧校園將構建出一個和諧的教育領域……如此，和諧社會離我們還遠嗎？讓我們共同努力，一起創(chuàng)建更多的和諧班集體吧。