實用的工作方案范文集合8篇
為了確保事情或工作有效開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的工作方案8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
工作方案 篇1
為了切實做好開展黨的群眾路線教育實踐活動征集到的加大力度打擊非法營運工作意見的整改和駕校教練車在我縣開展異地培訓(xùn)等，進(jìn)一步確保我縣道路運輸安全，結(jié)合我縣實際，經(jīng)研究，決定從20xx年4月1日至20xx年10月31日在全縣開展打擊非法營運專項整治行動，特制定本實施方案。
一、總體要求
通過開展打擊非法營運專項整治活動，從嚴(yán)整治等周邊縣（市）駕校在我縣開展異地培訓(xùn)行為，切實維護(hù)廣大人民群眾和業(yè)戶的正當(dāng)權(quán)益，使廣大人民群眾生命財產(chǎn)免受損失，切實解決影響安全生產(chǎn)和市場穩(wěn)定問題，進(jìn)一步推動我縣道路運輸市場健康發(fā)展。
二、組織機(jī)構(gòu)
為確保這次專項整治行動取得成效，成立開展打擊非法營運專項整治領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)本次整治工作的日常工作。
三、整治范圍
1、非法從事旅客、貨物運輸、出租車運輸、城市公交運輸行為，重點查處運輸企業(yè)反映至東莞、廣州有全順車從事非法載客的運輸行為。
2、擅自從事危貨運輸行為。
3、未經(jīng)許可，擅自從事機(jī)動車維修業(yè)務(wù)行為。
4、非法駕校租用無營運手續(xù)或技術(shù)條件不達(dá)標(biāo)的客車運送學(xué)員到、于都考試。
四、時間步驟
1、宣傳發(fā)動階段（20xx年4月1日—20xx年4月15日）
為了使該項工作得到廣大人民群眾、業(yè)戶支持，采用廣播、電視、宣傳資料等方式，上路上戶發(fā)放宣傳資料，使之家喻戶曉。
2、調(diào)查摸底階段（20xx年4月16日—20xx年4月30日）
所各職能股進(jìn)行深入細(xì)致的檢查，認(rèn)真做好市場調(diào)查，尤其對這次整治范圍重點摸排，然后集中匯總，為下一步集中打擊提供依據(jù)。
3、集中打擊階段（20xx年5月1日—20xx年10月31日）
無論“五一”安全月、“十一”黃金周，還是平常，我所綜合執(zhí)法大隊都必須對所管轄市場，采取定點打擊與流動查處相結(jié)合，明查與暗訪相結(jié)合，定期與不定期的方式上戶路檢路查的方法，對其檢查，對檢查出來的`問題一律從嚴(yán)處罰。
五、工作要求
1、結(jié)合方案抓落實。根據(jù)本方案要求所各職能股對其所管轄的范圍重點排查，確保安全責(zé)任事故不發(fā)生，否則將按照“四不放過”的原則，進(jìn)行責(zé)任追究。
2、突出重點取成效。針對群眾反映“黑”運輸市場的問題，所各職能股應(yīng)重點打擊，嚴(yán)防流于形式，嚴(yán)防打擊不力、打擊不到位，切實做到“四個一律”，務(wù)求本次專項整治行動取得成效。
3、專項整治行動實行每月一調(diào)度，每月要有稽查安排、檢查記錄，有工作小結(jié)，并切實做到文明執(zhí)法，堅決杜絕公路“三亂”，始終保持整治的高壓態(tài)勢。
工作方案 篇2
一、為促進(jìn)我校校務(wù)公開工作的開展和落實，特制訂本方案。
二、校務(wù)公開工作評價主要方面：
1、職能處室將校務(wù)公開的工作納入計劃之中，全面考慮全期此項工作的`開展。
2、每月對全校的校務(wù)公開工作進(jìn)行一次自查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
3、制訂校務(wù)公開工作反饋表，全校各個部門要做到一事一公開，一公示一反饋。
4、對校務(wù)公開及時收集反饋意見，并與校長、書記聯(lián)系，辦公室和工會由專人來處理和反饋這些意見。
5、利用教代會(或全校教職工大會)對校務(wù)公開的工作情況進(jìn)行問卷調(diào)查和評價，及時聽取好的建議和措施，問卷調(diào)查一期至少進(jìn)行一次。
三、發(fā)揮好校園網(wǎng)的作用，在學(xué)校網(wǎng)頁上開辟專門的校務(wù)公開欄及公示反饋欄，校長接待日要堅持設(shè)立，校長信箱及對外公開電話中的意見和批評、建議都要認(rèn)真對待，及時處理。
四、通過開展好校務(wù)公開工作，力爭無集中矛盾的爆發(fā)，無集體上訪的事件。
工作方案 篇3
數(shù)字人事管理是追求的目標(biāo)，
將我們的`自信擴(kuò)至無極。
數(shù)字人事，是優(yōu)良管理的載體,
使我們每一天的工作都納入精細(xì)管理，從此不再信馬由韁，漫無目的。
數(shù)字人事,檢點工作成長的得失，
為每一次辛苦的付出而滿意。
數(shù)字人事教育，給稅收工作雕滿精美刻度。
數(shù)字人事精細(xì)化管理目標(biāo)開花結(jié)果，芬芳四溢。
工作方案 篇4
一、指導(dǎo)思想。
以市教育局電教館文件精神為指導(dǎo)，充分發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢作用，加快中小學(xué)教育現(xiàn)代代化，信息化的建設(shè)步伐，加強隊伍建設(shè)，加大管理力度做好規(guī)劃、管理、指導(dǎo)服務(wù)，應(yīng)用等工作，推進(jìn)全鎮(zhèn)中小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作的全面協(xié)調(diào)均衡發(fā)展。
二、目標(biāo)任務(wù)。
1、進(jìn)一步加強教師現(xiàn)代化教育技術(shù)培訓(xùn)，努力實現(xiàn)校長主任懂技術(shù)，會操作，80%的教師能應(yīng)用，5%的教師成為教學(xué)能手。中心學(xué)校規(guī)定：55歲以下男教師，50歲以下的女教師都要學(xué)會使用計算機(jī)。
2、加強資源應(yīng)用的教學(xué)研究，開展形式多樣的電教示范課、研討課，培養(yǎng)一批電化教學(xué)骨干。
3、組織教師積級參加論文，作品的`創(chuàng)作，向市局及各級刊物、網(wǎng)站投稿，力爭投稿率和獲獎率居全市領(lǐng)先地位。
4、加大對各校遠(yuǎn)程教育的管理與監(jiān)控力度，加強對電教設(shè)備，音像資料的管理，規(guī)范完善各種管理制度，加強考核與評估。
5、充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，認(rèn)真搞好校本培訓(xùn)活動。
6、中心小學(xué)的微機(jī)要聯(lián)網(wǎng)，便于電子學(xué)籍的管理。
7、利用學(xué)校布局調(diào)整多的電教設(shè)備，力爭建設(shè)一所班班通試點學(xué)校。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為了加強對現(xiàn)代教育技術(shù)管理與應(yīng)用的組織領(lǐng)導(dǎo)，中心學(xué)校成立遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員如下：
組長：xx
成員：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。
具體工作由xx負(fù)責(zé)。各校要成立以校長為組長現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理與應(yīng)用的組織機(jī)構(gòu)，組織實施本校的遠(yuǎn)程教育工作。
工作方案 篇5
隨著新年的到來，迎來了我園最緊張忙碌的一個學(xué)期，建園十年慶典及參加省級示范園評估。雖然我們還是一如既往的工作，但如何在保證常規(guī)工作的同時，圓滿的完成幼兒園的各項活動，是我們這個學(xué)期的工作重點。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
隨著教育改革的深入，我們越來越意識到環(huán)境在幼兒一日生活中的重要性，這主要包括：為幼兒的探索活動創(chuàng)造的寬松的精神“環(huán)境”和為幼兒各項活動創(chuàng)造的豐富的物質(zhì)“環(huán)境”。后者具體在活動材料的準(zhǔn)備、區(qū)域的布置、幼兒作品的展示。 從環(huán)境入手，充分利用好教室的每個地方，注重空間的運用，豐富個區(qū)域活動材料的提供（包括孩子和教師自制的玩教具和區(qū)域活動材料），幼兒作品表征的手段、方法和展示，增設(shè)角色區(qū)，為幼兒多提供真實的活動材料，加強幼兒扮演活動的開展與指導(dǎo)。
教育教學(xué)
本學(xué)期的教育教學(xué)工作主要是主題探究活動，選擇與幼兒發(fā)展和生活經(jīng)驗緊密結(jié)合的教育內(nèi)容，在文學(xué)、音樂、體能等活動方面仍然采用結(jié)構(gòu)教學(xué)，選擇適合本班幼兒需要并與本地區(qū)資源、文化相適應(yīng)的活動，從不同方面共同促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。教師制定目的性明確的各種檢核表，做到能及時整理和分析觀察記錄。
1、全語文教育：教師有意識、有計劃地讓幼兒認(rèn)識主題活動中滲透的文字和網(wǎng)絡(luò)中的文字，并作為主題檢核的內(nèi)容，增加閱讀活動內(nèi)容的時間和內(nèi)容。
2、數(shù)學(xué)教育：豐富數(shù)學(xué)活動在日常生活中的滲透的途徑與方法，建立數(shù)學(xué)活動區(qū)，為幼兒提供豐富的數(shù)學(xué)活動操作材料，并加強數(shù)學(xué)活動的指導(dǎo)。
3、雙語教育：加強日常英語活動的開展，提高帶班教師英語水平和配班能力。
4、音樂教育：有計劃的進(jìn)行日常音樂活動，重點加強對唱歌教學(xué)和舞蹈教學(xué)的研究。
衛(wèi)生保健
衛(wèi)生保健工作不僅是要給幼兒一個安全、清潔的環(huán)境，還要給幼兒良好的.生活護(hù)理、健康的精神環(huán)境，因此這項工作并不是保育員老師個人的工作，而是
班級
教師共同的工作。
1、保持幼兒活動室、睡室和周圍環(huán)境的干凈、清潔。
2、按幼兒園的要求進(jìn)行消毒（玩具、用品等）。
3、加強對幼兒的生活的照顧（喝水、進(jìn)餐、午睡、大小便增減衣服等），減少孩子不必要的等待時間，提高幼兒自我服務(wù)（喝水、穿脫衣服、洗手等自我生活照料）及自我保護(hù)的能力，減少以外傷害。
4、積極開展戶外活動，增強幼兒的體質(zhì)，預(yù)防疾病的發(fā)生。
5、在園保健醫(yī)生的指導(dǎo)下，與保育員老師配合做好預(yù)防和減少傳染病、心理保健的工作。
家長工作
1、密切與家長的聯(lián)系，樹立全心全意為家長服務(wù)的意識，及時將幼兒在園活動內(nèi)容及發(fā)展情況及時向家長反饋。
2、充分運用家長資源，開展家長助教活動，發(fā)揮家長的特長，使家長參與到教育活動中去。
3、結(jié)合主題定期開展親子活動，家長開放日活動。
4、不定期召開家長座談討論會，與家長共同分享育經(jīng)驗，并請家長配合教師共同開展“幼兒社會化發(fā)展”的課題研究。
5、對個別特殊的幼兒及時與家長聯(lián)系并進(jìn)行特殊照顧。
6、充分利用社區(qū)的有效資源，結(jié)合主題與家長共同開展社區(qū)教育活動。
自身修煉
教師自身首先應(yīng)該成為一個終身學(xué)習(xí)者，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地自我成長，提高自己的專業(yè)化水平，才有可能為兒童一生的長遠(yuǎn)發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。為實現(xiàn)自我超越和促進(jìn)個人成長，將偶然性組織學(xué)習(xí)和單循環(huán)組織學(xué)習(xí)向雙循環(huán)組織學(xué)習(xí)過渡：交流互動，反思成長，讀書學(xué)習(xí)，交流互動。作為建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織的一分子，團(tuán)結(jié)協(xié)作。與時俱進(jìn)，決不掉隊。內(nèi)化幼兒園管理理念、園本課程建構(gòu)理念及幼兒園“三三發(fā)展規(guī)劃”的學(xué)習(xí)，強化新的教育觀。推動同事之間、師生之間、家園之間的交流與互動。
工作方案 篇6
各市、縣(市、區(qū))設(shè)立本級總河長、副總河長，由同級黨委、政府主要負(fù)責(zé)同志擔(dān)任；行政區(qū)域內(nèi)各主要河湖設(shè)河長，由本級負(fù)責(zé)同志擔(dān)任；各河湖所在市、縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)均分級分段設(shè)立河長，由同級負(fù)責(zé)同志擔(dān)任；各地可根據(jù)實際情況將河長延伸到村級組織。
2.分級建立河長會議制度。各級河長會議由本級總河長、副總河長、河長、相關(guān)負(fù)責(zé)同志、成員單位主要負(fù)責(zé)同志組成。按照各級會議制度規(guī)定定期召開河長會議，協(xié)調(diào)解決河湖管理保護(hù)、推行河長制中的重點難點問題、重大事項。研究制定河長制相關(guān)制度和辦法。組織協(xié)調(diào)有關(guān)綜合規(guī)劃和專業(yè)規(guī)劃的制定、銜接與實施。組織開展綜合考核工作。協(xié)調(diào)處理部門之間、地區(qū)之間有關(guān)河湖管理保護(hù)的重大爭議。
3.分級設(shè)立河長制辦公室。省級河長制辦公室設(shè)在省水利廳，各市、縣(市、區(qū))應(yīng)結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H，設(shè)立河長制辦公室。各級河長制辦公室組織實施河長制具體工作，負(fù)責(zé)辦理河長會議的日常事務(wù)，落實總河長、副總河長、河長確定的事項，負(fù)責(zé)擬訂河長制管理制度和考核辦法，監(jiān)督、協(xié)調(diào)各項任務(wù)落實，組織實施考核等工作。
(三)河長的職責(zé)
總河長、副總河長負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織本行政區(qū)域河湖管理保護(hù)工作，承擔(dān)推行河長制的總督導(dǎo)、總調(diào)度職責(zé)。河長負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)相應(yīng)河湖的水資源保護(hù)、水域岸線管理、水污染防治、水環(huán)境治理、水生態(tài)修復(fù)、執(zhí)法監(jiān)管等工作，協(xié)調(diào)解決河湖管理保護(hù)重大問題；牽頭組織對河湖管理范圍內(nèi)突出問題進(jìn)行依法整治；對跨行政區(qū)域的河湖明晰管理責(zé)任，協(xié)調(diào)上下游、左右岸實行聯(lián)防聯(lián)控；檢查、監(jiān)督下一級河長和相關(guān)部門履行職責(zé)情況，對目標(biāo)任務(wù)完成情況進(jìn)行考核，強化激勵問責(zé)。
(四)全面推行河長制的目標(biāo)和主要任務(wù)
《工作方案》提出，我省全面推行河長制所要達(dá)到的.目標(biāo)是： 20xx年12月底前，建成省、市、縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)四級河長制體系，覆蓋全省全部河流和湖泊。
到20xx年，水資源得到有效保護(hù)，取排水管理更加規(guī)范嚴(yán)格，河湖管理范圍明確，水域岸線利用合理，水環(huán)境質(zhì)量不斷改善，水生態(tài)持續(xù)向好，水事違法現(xiàn)象得到有效遏制，保持現(xiàn)狀河湖水域不萎縮、功能不衰減、生態(tài)不退化；全省用水總量控制在270.84億立方米以內(nèi)，萬元GDP、萬元工業(yè)增加值用水量分別比20xx年下降28%、21%；全省水功能區(qū)水質(zhì)達(dá)標(biāo)率80%以上，長江流域水質(zhì)優(yōu)良斷面比例達(dá)83.3%，淮河流域達(dá)57.5%，新安江流域水質(zhì)保持優(yōu)良，巢湖全湖維持輕度富營養(yǎng)狀態(tài)并有所好轉(zhuǎn)，確保城市建成區(qū)黑臭水體總體得到消除。
到20xx年，全省河湖管理保護(hù)法規(guī)制度體系、規(guī)劃體系健全完善，河湖管理范圍內(nèi)水事活動依法有序，水資源、水環(huán)境質(zhì)量顯著提升，全省水功能區(qū)水質(zhì)達(dá)標(biāo)率95%以上，水生態(tài)得到有效恢復(fù)，逐步實現(xiàn)“河暢、水清、岸綠、景美”的河湖管理保護(hù)目標(biāo)。
《工作方案》明確，我省實行河長制的主要任務(wù)包括六個方面：一是加強水資源保護(hù)，落實最嚴(yán)格水資源管理制度，實行水資源消耗總量和強度雙控行動；二是加強河湖水域岸線管理保護(hù)，劃定河湖管理范圍，嚴(yán)格水生態(tài)空間管控，嚴(yán)禁侵占河道、圍墾湖泊等違法違規(guī)行為；三是加強水污染防治，統(tǒng)籌水上、岸上污染治理，完善入河湖排污管控機(jī)制；四是加強水環(huán)境治理，保障飲用水水源安全，加大黑臭水體治理力度；五是加強水生態(tài)修復(fù)，強化山水林田湖系統(tǒng)治理，維護(hù)河湖生態(tài)環(huán)境；六是加強執(zhí)法監(jiān)管，嚴(yán)厲打擊涉河湖違法行為。
(五)全面推行河長制的重點工作
1.強化紅線約束，加強水資源保護(hù)。河湖因水而成，充沛的水量是維護(hù)河湖健康生命的基本要求。從實踐看，保護(hù)河湖必須把節(jié)水護(hù)水作為首要任務(wù)，落實最嚴(yán)格水資源管理制度，強化水資源開發(fā)利用控制、用水效率控制、水功能區(qū)限制納污三條紅線的剛性約束。要實行水資源消耗總量和強度雙控行動，切實做到以水定需、量水而行、因水制宜。切實貫徹《安徽省節(jié)約用水條例》，嚴(yán)格重大規(guī)劃和建設(shè)項目水資源論證，水資源短缺、水生態(tài)脆弱地區(qū)嚴(yán)格限制發(fā)展高耗水項目，要大力推進(jìn)節(jié)水型社會建設(shè)，堅決遏制用水浪費。嚴(yán)格水功能區(qū)管理監(jiān)督，根據(jù)水功能區(qū)劃確定的河流水域納污容量和限制排污總量，落實污染物達(dá)標(biāo)排放要求，加強入河湖排污口監(jiān)管。切實維護(hù)河湖健康生命，確保河湖功能持續(xù)發(fā)揮、資源永續(xù)利用。
2.落實空間管控，加強河湖水域岸線管理保護(hù)。保護(hù)河湖必須堅持統(tǒng)籌規(guī)劃、科學(xué)布局、強化監(jiān)管，嚴(yán)格水生態(tài)空間管控，塑造健康自然的河湖岸線。要依法劃定河湖管理范圍，嚴(yán)禁以各種名義侵占河道、圍墾湖泊、非法采砂，嚴(yán)格涉河湖活動的社會管理。要科學(xué)劃分岸線功能區(qū)，強化分區(qū)管理和用途管制，保護(hù)河湖水域岸線，對岸線亂占濫用、多占少用、占而不用等突出問題開展清理整治，確保岸線開發(fā)利用科學(xué)有序、高效生態(tài)。
3.實行聯(lián)防聯(lián)控，加強水污染防治。人民群眾對水污染反映強烈，防治水污染是政府義不容辭的責(zé)任。水污染問題表現(xiàn)在水中，根子在岸上，保護(hù)河湖必須全面落實《安徽省水污染防治工作方案》，實行水陸統(tǒng)籌，強化聯(lián)防聯(lián)控。要加強源頭控制，深入排查、治理入河湖污染源，統(tǒng)籌治理工礦企業(yè)污染、城鎮(zhèn)生活污染、畜禽養(yǎng)殖污染、水產(chǎn)養(yǎng)殖污染、農(nóng)業(yè)面源污染、船舶港口污染。加快城鎮(zhèn)黑臭水體治理、污水處理設(shè)施建設(shè)以及污泥處理處置，促進(jìn)再生水利用。要嚴(yán)格水功能區(qū)監(jiān)督管理，完善入河湖排污管控機(jī)制和考核體系，優(yōu)化入河湖排污口布局，嚴(yán)控入河湖排污總量，讓河流更加清潔、湖泊更加清澈。
4.統(tǒng)籌城鄉(xiāng)水域，加強水環(huán)境治理。良好的水生態(tài)環(huán)境，是最公平的公共產(chǎn)品，是最普惠的民生福祉。保護(hù)河湖必須因地制宜、綜合施策，全面改善江河湖泊水生態(tài)環(huán)境質(zhì)量。要強化水環(huán)境質(zhì)量目標(biāo)管理，建立健全水環(huán)境風(fēng)險評估排查、預(yù)警預(yù)報與響應(yīng)機(jī)制，推進(jìn)水環(huán)境治理網(wǎng)格化和信息化建設(shè)。要強化飲用水水源地規(guī)范化建設(shè)，切實保障飲用水水源安全，不斷提升水資源風(fēng)險防控能力。加強農(nóng)村水環(huán)境綜合整治，推進(jìn)農(nóng)村生活垃圾收集、處理系統(tǒng)建設(shè)，因地制宜開展農(nóng)村生活污水處理，鞏固擴(kuò)大“三線三邊”環(huán)境整治成果，開展農(nóng)村清潔河道行動，改善農(nóng)村人居水環(huán)境。
5.注重系統(tǒng)治理，加強水生態(tài)修復(fù)。保護(hù)河湖必須統(tǒng)籌兼顧、系統(tǒng)治理，全面加強河湖生態(tài)修復(fù)，維護(hù)河湖健康生命。要依法保護(hù)自然河湖、濕地等水源涵養(yǎng)空間，在規(guī)劃的基礎(chǔ)上穩(wěn)步實施退田還湖還濕、退漁還湖，著力保護(hù)河湖生物生境。要大力推進(jìn)江河湖庫水系連通，切實提高水生態(tài)環(huán)境容量。要積極推進(jìn)建立生態(tài)保護(hù)補償機(jī)制，加大河湖源頭區(qū)、水源涵養(yǎng)區(qū)、生態(tài)敏感區(qū)保護(hù)力度。加強水土流失預(yù)防監(jiān)督和綜合整治，建設(shè)生態(tài)清潔型小流域，著力構(gòu)建河湖綠色生態(tài)廊道。
(六)全面推行河長制的保障措施
《工作方案》對我省全面推行河長制提出五項保障措施，包括：
1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。要求各級黨委和政府要把推行河長制作為推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的重要舉措，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，狠抓責(zé)任落實，細(xì)化工作進(jìn)度安排，抓緊制定出臺本級工作方案、相關(guān)工作制度和考核辦法，保障必要的工作經(jīng)費，明確河長制辦公室及相關(guān)工作人員，做到工作方案到位、組織體系和責(zé)任落實到位、相關(guān)制度和政策措施到位、督促檢查和考核評估到位。
2.健全工作機(jī)制。要求各地要建立河長會議制度，協(xié)調(diào)解決河湖管理保護(hù)中的重點難點問題。建立信息共享制度，定期通報河湖管理保護(hù)情況，及時跟蹤河長制實施進(jìn)展。建立工作督察制度，對河長制實施情況和河長履職情況進(jìn)行督察。建立考核問責(zé)與激勵機(jī)制，對成績突出的河長及責(zé)任單位進(jìn)行通報表揚，對失職失責(zé)的嚴(yán)肅問責(zé)。建立驗收制度，按照工作方案確定的時間節(jié)點，及時對建立河長制工作進(jìn)行驗收。
3.強化規(guī)劃約束。各地河湖管理保護(hù)工作要與流域規(guī)劃相協(xié)調(diào)。編制經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃和各領(lǐng)域、各部門、各行業(yè)專項規(guī)劃時，應(yīng)統(tǒng)籌考慮地區(qū)水資源條件、環(huán)境承載能力、防洪要求和生態(tài)安全，實行以水定產(chǎn)、以水定城、量水而行、因水制宜。推進(jìn)有關(guān)規(guī)劃與河湖管理保護(hù)規(guī)劃相互銜接，強化規(guī)劃約束。做好已批準(zhǔn)的河湖管理保護(hù)規(guī)劃的實施工作，建立規(guī)劃實施評價和監(jiān)督考核制度。
4.強化考核問責(zé)。根據(jù)不同河湖存在的主要問題，實行差異化績效評價考核，將領(lǐng)導(dǎo)干部自然資源資產(chǎn)離任審計結(jié)果及整改情況作為考核的重要參考。縣級及以上河長負(fù)責(zé)組織對相應(yīng)河湖下一級河長進(jìn)行考核，考核結(jié)果作為地方黨政領(lǐng)導(dǎo)干部綜合考核評價的重要依據(jù)。實行生態(tài)環(huán)境損害責(zé)任終身追究制，對造成生態(tài)環(huán)境損害的，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任。
5.加強社會監(jiān)督。建立河湖管理保護(hù)信息發(fā)布平臺，通過主要媒體向社會公告河長名單，在河湖岸邊顯著位置豎立河長公示牌，標(biāo)明河長職責(zé)、河湖概況、管護(hù)目標(biāo)、監(jiān)督電話等內(nèi)容，接受社會監(jiān)督。聘請社會監(jiān)督員對河湖管理保護(hù)效果進(jìn)行監(jiān)督和評價。進(jìn)一步做好宣傳輿論引導(dǎo)、河湖保護(hù)科普教育，提高全社會對河湖保護(hù)工作的責(zé)任意識和參與意識。
工作方案 篇7
一、校本課程開發(fā)的目的
1．根據(jù)《普通高中課程方案》（實驗）的要求，“學(xué)校根據(jù)當(dāng)?shù)厣鐣�、�?jīng)濟(jì)、科技、文化發(fā)展的需要和學(xué)生的興趣，開設(shè)若干選修模塊，供學(xué)生選擇”。這一模塊課程作為選修Ⅱ課程。
2．學(xué)生畢業(yè)的學(xué)分要求：在選修Ⅱ中至少獲得6學(xué)分。
3．《z省東邵一中新課程實施方案》中規(guī)定：我校在第一輪實驗中至少開出18個選修Ⅱ課程，以后逐年增加。三年基本上形成《z省東邵一中學(xué)校課程叢書》。為了豐富學(xué)校課程，展示教師才能，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，完成校本課程開發(fā)任務(wù)，特制定本方案。
二、建立校本課程開發(fā)的組織
1．成立學(xué)�！靶１菊n程開發(fā)”領(lǐng)導(dǎo)小組
組長
副組長
成員
2．職責(zé)
負(fù)責(zé)校本課程開發(fā)的總體設(shè)計及組織實施。校長是第一責(zé)任人，教學(xué)副校長分管，教科室主管，其他組員協(xié)同指導(dǎo)校本課程開發(fā)工作，各科教師是課程的開發(fā)和編寫者，學(xué)校各級骨干教師是課程開發(fā)和編寫的主要承擔(dān)者。
三、校本課程開發(fā)的基本原則
1．學(xué)校為本。校本課程開發(fā)是以本校教師為主體，根據(jù)學(xué)校教育理念和辦學(xué)宗旨而進(jìn)行的課程開發(fā)活動。校本課程必須反映學(xué)校的辦學(xué)特點，利用學(xué)校現(xiàn)有資源與條件，表現(xiàn)學(xué)校師資教學(xué)特長，從而形成校本課程。
2．學(xué)生優(yōu)先。校本課程是補充國家、地方統(tǒng)一課程的課程，是為了滿足全體學(xué)生個性要求的課程。教師開發(fā)校本課程必須考慮學(xué)生的需要，切忌開發(fā)遠(yuǎn)離學(xué)生需求、不切實際的課程或者國家課程已有的課程模塊。
3．合作互補。學(xué)校各學(xué)科教師之間要積極合作，互相補充，努力開發(fā)出學(xué)科之間整合的邊緣性課程；同學(xué)科教師更要合作互補，使開發(fā)的課程特色突出。
4．集體審議。教師開發(fā)出的課程，必須通過備課組、教研組、學(xué)校學(xué)術(shù)委員會等三個層次上的集體審議，通過認(rèn)真修訂，嚴(yán)格審訂后方可開課。
四、校本課程開發(fā)活動的具體方式
根據(jù)我校資源條件、師資水平的實際情況，我們提出以下四種課程編寫的具體方式，供教師參考選擇。
1．課程改編——指對國內(nèi)國外某些課程引進(jìn)后進(jìn)行本土化的改造。教師進(jìn)行課程改編需要充分考慮①課程目標(biāo)②內(nèi)容選擇③內(nèi)容組織④學(xué)生學(xué)習(xí)⑤學(xué)習(xí)資源等五個方面的.因素，通過增加、刪減和改變順序與重點的等方式對引進(jìn)課程加以修改，從而更好地適應(yīng)本校本班學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2．課程整合——指超越不同學(xué)習(xí)領(lǐng)域或?qū)W科而關(guān)注共同要素的方式來安排學(xué)習(xí)課程開發(fā)活動。常見方法有開發(fā)相關(guān)課程和跨學(xué)科課程兩種。如對物理與數(shù)學(xué)中共同關(guān)注要素整合，開發(fā)出教材。如“區(qū)域研究”就是運用歷史、文學(xué)、地理和方言等不同學(xué)科綜合理解來論述文化上不同地理區(qū)域的問題。如《湖湘文化》。
3．課程新編——指全新的課程單元開發(fā)。如鄉(xiāng)土教材，突出學(xué)校特點的教材。如地方史、地方歷史名人、地方人文景觀、地方語言婚俗文化等。
4．課程拓展——指以拓寬課程的范圍為目的而進(jìn)行的課程開發(fā)活動，課題拓展可遵循：①學(xué)生確實需求；②教師有特別的興趣和專長；③學(xué)校提倡、鼓勵；④對學(xué)生發(fā)展有重要性。切忌教師隨意拓展，增加學(xué)生負(fù)擔(dān)。
五、校本課程框架設(shè)計
六、校本課程開發(fā)案例
北京市第五中學(xué)校本課程之一《開發(fā)想象力》
教材名稱：開發(fā)想象力。
課程名稱：開發(fā)想象力。
教學(xué)對象：高一年級。
編者（高中數(shù)學(xué)組教師）
插圖。
內(nèi)容提綱：
第一課：做創(chuàng)新人才。
第二課：開發(fā)想像力。
第三課：由勾股定理展開想像的翅膀。
第四課：學(xué)會提問。
第五課：開發(fā)提問能力。
第六課：前人想像力賞析（教師）。
第七課：前人想像力賞析（學(xué)生）。
第八課：提高空間想像力。
第九課：從編寫謎語開始創(chuàng)作。
第十課：提高創(chuàng)新水平
校長
主管副校長
教科室
教研組
年級組
學(xué)科備課小組
開發(fā)課程教師
教務(wù)處
教研組
年級組
學(xué)科備課小組
任課教師
建立課程檔案室
學(xué)術(shù)委員會
校本課程
申報開發(fā)課程文本
使用
組織開課
組織開發(fā)
2．教師開發(fā)校本課程程序：
�、俳炭剖夜奸_發(fā)方案（高一高二年級重點開發(fā)各學(xué)科學(xué)案）→②教師、備課組設(shè)計開發(fā)計劃→③教師或備課組申報開發(fā)計劃→④學(xué)術(shù)委員會批準(zhǔn)→⑤教師編寫→⑥提交課程文本→⑦評審教師開發(fā)的課程→⑧開課。
3．考核評價
�、偻ㄟ^學(xué)校評審的課程，學(xué)校根據(jù)課程的質(zhì)量與數(shù)量，每課時（相當(dāng)于2500字）給予100元津貼。
�、谠诮處熌杲K考核時給予一定的獎勵分?jǐn)?shù)：開發(fā)課程每10課時，按省級優(yōu)秀二等獎?wù)撐囊黄嬎憧己思臃�。開發(fā)課程每4—5課時，按市級優(yōu)秀一等獎?wù)撐囊黄嬎憧己思臃帧?/p>
�、蹍⑴c新課程實驗而沒有開發(fā)校本課程的教師評職稱時一票否決。
�、苌陥蠛驮u定各級骨干教師、學(xué)科帶頭人、學(xué)術(shù)委員會會員等技術(shù)頭銜，參與新課程實驗的教師，開發(fā)校本課程為必要條件。同等條件下，評選優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、學(xué)術(shù)委員會會員等榮譽稱號時開發(fā)校本課程的教師優(yōu)先考慮。
工作方案 篇8
一、目的
豐富員工的業(yè)余生活，提高員工綜合素質(zhì)，增強團(tuán)體合作意識，增強員工的凝聚力，提升企業(yè)品牌形象，推進(jìn)公司企業(yè)文化建設(shè)，增近與同行及其它行業(yè)公司之間的關(guān)系，擴(kuò)大公司在外部的知名度和影響力。
二、球隊組織與分工
1.經(jīng)理1名：負(fù)責(zé)指導(dǎo)整個球隊的工作。
2.領(lǐng)隊1名：負(fù)責(zé)籃球隊的組建策劃、球隊的日常活動，隊員的信息統(tǒng)計；負(fù)責(zé)每周活動的時間、地點安排；負(fù)責(zé)合理組織籃球活動，開展球隊的外交、賽程的安排；負(fù)責(zé)活動時所需資源的申請、購買。
3.隊長1名：（兼職教練）負(fù)責(zé)球隊的集合、整隊、訓(xùn)練；負(fù)責(zé)籃球隊的隊員的戰(zhàn)術(shù)演練，常規(guī)的訓(xùn)練計劃，隊員的場上位置，比賽陣容的安排與調(diào)整；負(fù)責(zé)提高場上隊員的士氣，比賽中及時的組織場上隊員進(jìn)行溝通。
4.裁判1名：負(fù)責(zé)球隊比賽的判罰和球員犯規(guī)指導(dǎo)；負(fù)責(zé)給隊員講解籃球的基本理論常識；負(fù)責(zé)比賽時我方場上裁判的工作。
5.球員10名：從公司內(nèi)部選取籃球技術(shù)好，身體素質(zhì)好的員工。
三、球隊活動計劃
1.日常訓(xùn)練：每周三、周日為球隊正常訓(xùn)練時間，其它時間自行安排訓(xùn)練。（聘請外部教練、短期內(nèi)重要賽事而進(jìn)行的戰(zhàn)術(shù)和技術(shù)安排部署等特殊情況不受此限制）
2.賽程安排：每月至少安排一場對外的籃球賽。
3.外部賽事：積極參與其它同行、企業(yè)等籃球賽活動。
四、球隊要求
1.球員要求技術(shù)好，身體素質(zhì)好，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排及隊長的戰(zhàn)術(shù)安排指導(dǎo)。
2.裁判要求能熟悉職業(yè)和業(yè)余籃球賽的相關(guān)規(guī)則，比賽時要做到秉公辦理。
3.外出比賽時，球隊代表公司形象，球員要有良好的組織紀(jì)律性，著裝干凈整潔，行動整齊劃一，言行舉止禮貌得體。
五．球隊所需支持
1.服裝：球服13套，裁判服1套（正面印制公司標(biāo)識和“大通科技或天鼎投資”，背面印制編號）。
2.飲用水：瓶裝礦泉水，球隊每次正規(guī)訓(xùn)練和比賽，每人一瓶。大型及重要的.賽事，需預(yù)備紅牛等飲品。
3.車輛：外出比賽時根據(jù)需要再確定車輛的接送。
4．藥品：創(chuàng)可貼，云南噴劑，跌打扭傷等藥
5．時間：由于賽程安排，可能需要球員提前下班等情況。需要各部門領(lǐng)導(dǎo)的支持。
六、球隊管理
1.籃球隊日�；顒佑山叹毣蝾I(lǐng)隊負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)實施
2.球隊教練、隊長負(fù)責(zé)日常的訓(xùn)練，每周1-2次
3.每次比賽由領(lǐng)隊協(xié)調(diào)比賽單位及場地，球隊活動一般在業(yè)余時間進(jìn)行。
4.球隊參加相關(guān)活動代表球隊的形象，隊員必須服從領(lǐng)導(dǎo)和管理，有良好的組織紀(jì)律性，按時參加活動。
5.每次活動（包括訓(xùn)練、比賽），隊員都要自覺簽到，并由教練或領(lǐng)隊統(tǒng)計人數(shù)。
6.不能按時參加球隊活動的球員必須在活動前一天向教練或領(lǐng)隊請假。
七、球隊預(yù)算
1.球隊補貼：
1800元/月領(lǐng)隊
100元/月隊長（兼教練）
100元/月裁判
100元/月球員
150元/月
2.服裝：球服1400元
�。�100元/套*14套）
備注：球隊服裝領(lǐng)取時簽字，要求只有比賽時才可以穿著，個人要注意洗干凈保管好，離職或退出球隊時按折舊收取金額，在球隊服務(wù)滿一年以上者不收取折舊費，如丟失需賠償。
3.飲食：
礦泉水180元/月
伙食380元/月
4.藥品：200元
5.聘請外部教練等其它特殊情況需花費的費用
八、具體執(zhí)行時間節(jié)點安排
1.落實相關(guān)經(jīng)費（預(yù)計6月1日前）
2.落實球隊領(lǐng)隊及教練（預(yù)計5月31日前）
3.落實報名時間及方式（5月30日—6月11日）
4.落實球員篩選時間、篩選形式（6月13日—6月15日）
5.制定球員訓(xùn)練計劃及球隊制度（6月1日—6月15日）
6.開展隊員日常訓(xùn)練工作（6月17日開始）
7.聯(lián)系單位企業(yè)進(jìn)行比賽（6月17日后）
8.設(shè)立相關(guān)獎勵機(jī)制（預(yù)計6月1日前）
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