【精選】演練方案范文8篇
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，常常需要預(yù)先制定方案，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編精心整理的演練方案8篇，歡迎大家分享。
演練方案 篇1
一、演練目的
通過地震應(yīng)急演練，使幼兒掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時(shí)，能快速、高效、有序地進(jìn)行撤離，從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、演練安排
1、內(nèi)容：(1)應(yīng)急避震演練。(2)緊急疏散演練
2、對(duì)象：在園全體幼兒。
3、時(shí)間：20xx年5月17日上午10：10分。
三、演練準(zhǔn)備
1、演練前召開動(dòng)員大會(huì)，讓幼兒熟悉應(yīng)急避震的.正確方法，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
四、演練要求
1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁在臺(tái)階上推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
五、組織機(jī)構(gòu)
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：張惠娟
副組長(zhǎng)：蔡祥娣
成員：各班老師和社區(qū)工作人員
信號(hào)員：保安
職責(zé)：
�、�、“地震警報(bào)”發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震和糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。
�、凇ⅰ暗卣鹁瘓�(bào)”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
�、邸嘀魅我允贾两K跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。
六、演練程序
(一)啟動(dòng)程序：
張園長(zhǎng)：各位老師，各位小朋友，小太陽幼兒園地震疏散演練馬上就要開始，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，各就各位。請(qǐng)班主任重申演練程序和演練要求。(2分鐘)
(二)教室室內(nèi)應(yīng)急避震演練
1、信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)
2、班主任為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在桌下，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能保護(hù)頭部；演練時(shí)間為1分鐘。
3、1分鐘后，解除“地震警報(bào)”信號(hào)
(三)緊急疏散演練第二遍警報(bào)響起
1、幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室依次按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。
2、注意事項(xiàng)：
A、遵循就近有序的疏散原則。小班中班要走快、大班稍中班慢些。
B、按照準(zhǔn)確的逃生方法有序進(jìn)行演練。（張春亞在東樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全；陶玉娟在西樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全；蔡祥娣、負(fù)責(zé)指揮疏散到操場(chǎng)的幼兒；趙建娥負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)絡(luò)及安全保衛(wèi)。葉永毅負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)攝影。各樓層安全聯(lián)絡(luò)護(hù)衛(wèi)人員：2樓朱梅芳，3樓顧霞芳）
教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排兩列隊(duì)伍，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
擬定路線：
一樓的小三班、小四班、小五班、在本班集合迅速?gòu)囊粯沁^道疏散到操場(chǎng)指定地點(diǎn)；中五班、中六班、中三、中四、大三、大四從從東樓梯下，小一班、小二班、中一、中二、大一、大二、大五從西樓梯下，按樓層順序依次進(jìn)入操場(chǎng)指定地點(diǎn)。
c、各班班主任清點(diǎn)人數(shù)，分別向總指揮張園長(zhǎng)和匯報(bào)
七、張園長(zhǎng)做簡(jiǎn)單總結(jié)，宣布演練結(jié)束，各班依次退場(chǎng)返回教室。
●疏散時(shí)的注意事項(xiàng)：
A、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。
B、現(xiàn)場(chǎng)警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場(chǎng)秩序穩(wěn)定。
C、各工作小組本著對(duì)幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待現(xiàn)場(chǎng)上出現(xiàn)的每一個(gè)突發(fā)情況。
演練方案 篇2
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步增加校內(nèi)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識(shí)，從小培養(yǎng)消防意識(shí)；掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，結(jié)合開學(xué)初安全活動(dòng)，對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí)；并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。
二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
時(shí)間：20xx年11月13日上午10：30。
地點(diǎn)：三龍幼兒園
參加人員：全體教職工及幼兒。
三、演練道具
濕毛巾人手一塊、滅火器（教師學(xué)習(xí)使用方法）等。
四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工
現(xiàn)場(chǎng)總指揮：吳鴻莉
現(xiàn)場(chǎng)副指揮：李威鳳
報(bào)警人員：秦幫明
道具準(zhǔn)備：各班保育員
救護(hù)人員：何麗萍
疏散人員：各班教師及保育員
五、演練的具體操作程序
�。�1）幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)，遙控消防演習(xí)報(bào)警鈴發(fā)聲，進(jìn)行火災(zāi)模擬現(xiàn)場(chǎng)，然后警報(bào)，接到報(bào)警時(shí)大家不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的關(guān)腦，然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。
�。�2）報(bào)警組李威鳳撥打“119”報(bào)警，由秦幫明打開幼兒園前門的通道，到路口迎接救護(hù)車，蔡姍娜在左樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全，肖敏在右樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全。
疏散順序：
教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
擬定路線：
大班、小班走右樓梯，中班走左樓梯。
（3）為模擬活動(dòng)的真實(shí)性，參加演習(xí)的幼兒，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。
（4）在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。
�。�5）從樓內(nèi)撤離出的`幼兒以班級(jí)為單位，有組織的在水泥場(chǎng)地集合。在活動(dòng)結(jié)束前，從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)。
�。�6）教師安排：各班老師帶本班幼兒撤離；
各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險(xiǎn)。
水泥場(chǎng)地集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)，向總指揮確定無人員“傷亡”后，宣布演習(xí)成功。
六、教師學(xué)習(xí)滅火器的使用方法
（1）由秦幫明示范講解滅火器的使用方法。
�。�2）每個(gè)教師學(xué)會(huì)使用滅火器并撲滅明火。
演練方案 篇3
一、 消防安全工作組織機(jī)構(gòu)
組 長(zhǎng)：年段組長(zhǎng)
組 員：三、四年級(jí)各班班主任和任課教師
二、消防安全工作成員的責(zé)任分工
組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
各班班主任具體負(fù)責(zé)做好消防知識(shí)的講解以及消防安全應(yīng)急預(yù)案的宣傳、教育、檢查等工作，（切記強(qiáng)調(diào)心不慌張，人不擠，上下樓梯靠右行走）防止學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生。任課教師負(fù)責(zé)協(xié)助班主任在各路口做好學(xué)生疏散工作。
三、演練目的：增強(qiáng)師生預(yù)防突發(fā)事故的'意識(shí)，培養(yǎng)師生消防火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)救援的能力。
四、演練項(xiàng)目：教學(xué)樓因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)時(shí)人員緊急疏散，迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)，并快速到達(dá)安全地帶。
五、火災(zāi)事故應(yīng)急援救演練過程記錄。
火災(zāi)事故演練過程：
1、組長(zhǎng)用各教室喇叭喊話指揮，緊急宣布消防演練正式開始。
2、教學(xué)樓因電路漏電起火，一位老師果斷按響報(bào)警鈴。
3、有關(guān)教師親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮學(xué)生按照順序從樓道快速撤離教學(xué)樓。
4、各班主任迅速各就各位疏散學(xué)生（大操場(chǎng)），具體安排如下：
各班班主任負(fù)責(zé)教室里的疏散，迅速有序的出教室。各樓道口由有關(guān)教師負(fù)責(zé)秩序。
撤離次序?yàn)椋?/p>
第一序列是教學(xué)樓三樓三年級(jí)學(xué)生按班級(jí)位置分兩批往建功樓兩邊樓梯疏散。
第二序列教學(xué)樓四樓四（1）班往宗羲樓東側(cè)樓梯撤離；四（2）班往宗羲樓中間撤離；四（3）（4）沿宗羲樓中間大廳從建功樓中間撤離樓梯；四（5）（6）班往宗羲樓西側(cè)樓梯撤離
5、師生進(jìn)入安全區(qū)域。
6、組長(zhǎng)宣布演練結(jié)束。
備注：因各種原因不能參見演練的學(xué)生因事先向班主任請(qǐng)假，提前到大操場(chǎng)等候。
演練方案 篇4
一、指導(dǎo)思想：
以《消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù)，以提高師生防火安全意識(shí)并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故，特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督管理，以學(xué)校校長(zhǎng)為消防安全第一責(zé)任人，全面落實(shí)消防安全責(zé)任，確保學(xué)校的消防安全。
二、目 的
通過普及學(xué)生消防常識(shí)，經(jīng)過消防安全疏散演練，有效增強(qiáng)師生的防火意識(shí)和逃生能力。通過消防安全知識(shí)講授和演練進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的消防安全意識(shí)，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)人、財(cái)、物的安全，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的`宗旨，切實(shí)做好“和諧校園”活動(dòng)實(shí)施，確保春季防火、滅火工作開展，特舉行此次消防宣傳活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)，做到有事不慌、積極應(yīng)付、自我保護(hù)的目的。
三、地 點(diǎn)：
學(xué)校教學(xué)樓、操場(chǎng)。
四、時(shí) 間：
20xx年3月31日下午
五、組織領(lǐng)導(dǎo)：
演練總指揮：***校長(zhǎng)
組織 策劃：**校長(zhǎng)、***指導(dǎo)員、***校長(zhǎng)、***校長(zhǎng)
現(xiàn)場(chǎng) 指揮：*****
醫(yī)療 保障：*****
參加 對(duì)象：***學(xué)校全體師生、******
六、組織分工：
1、學(xué)校
職責(zé)：準(zhǔn)備好知識(shí)講座的場(chǎng)地及儀器;參加演練，負(fù)責(zé)樓道口的安全，指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場(chǎng)地，各班班主任清點(diǎn)各班人數(shù)，并逐個(gè)向校長(zhǎng)(或指定安全負(fù)責(zé)人)匯報(bào)各班情況，以查清是否有同學(xué)被困，以及大概在哪個(gè)教室被困。
2、 ***消防中隊(duì)
職責(zé)：消防安全知識(shí)講授，消防器材演練、器材展示。
七、演練前的準(zhǔn)備：
1、星期四開始，放置消防知識(shí)宣傳板，營(yíng)造氛圍，地點(diǎn)：***前面。
2、參加滅火演練師生準(zhǔn)備一塊小毛巾，以備逃生演練時(shí)捂住自己的口鼻，逃生時(shí)盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，便于安全疏散;
3、議程安排： 3月31日(星期六)
1:45 全體教師到大報(bào)告廳進(jìn)行消防演練培訓(xùn) (各班學(xué)生改自學(xué))
2:45 各班主任到教室對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防演練培訓(xùn)
3:10 消防演練開始
3:40左右 消防演練結(jié)束
4、對(duì)班主任的要求：①對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練前的動(dòng)員，提高認(rèn)識(shí)、保持緊張狀態(tài)，教育學(xué)生聽從指揮，有序疏散并教育好逃生的準(zhǔn)確動(dòng)作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時(shí)要聽從指揮，絕不能把演練當(dāng)成游戲。②演練前檢查學(xué)生鞋帶是否系好。③當(dāng)聽到報(bào)警信號(hào)后迅速指揮本班學(xué)生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，關(guān)閉電燈。④疏散時(shí)要盡量降低重心，在樓道口不允許學(xué)生推擠、不許發(fā)出聲音。學(xué)生走出樓梯口后，快速跑步進(jìn)入操場(chǎng)，按各班順序依次站好，成升旗儀式隊(duì)形站位，保持良好的秩序，班主任在必要時(shí)進(jìn)行巡視、輔導(dǎo)、教育。⑤班主任認(rèn)真清點(diǎn)本班人數(shù)向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)，年級(jí)組長(zhǎng)向校長(zhǎng)匯報(bào)。
5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表(略)
緊急疏散時(shí)的學(xué)生隊(duì)形：兩列縱隊(duì);靠右;保持安全距離;有序快速前進(jìn);所有教師應(yīng)當(dāng)在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學(xué)生隊(duì)尾。出樓梯口后學(xué)生跑步前進(jìn)。
八、演練過程：
3月31日下午3:10(左右)消防演練總指揮(**校長(zhǎng))宣布消防演習(xí)開始。
“下面我宣布****學(xué)校、****消防演練現(xiàn)在開始”
1、(假設(shè))老師在教學(xué)樓某處發(fā)現(xiàn)明火，教師把火災(zāi)情況及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)室。
“報(bào)告校長(zhǎng)，在學(xué)校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情，請(qǐng)您指示”
2、校廣播播報(bào)緊急疏散警報(bào)《火警警報(bào)聲》，徐副校長(zhǎng)發(fā)出疏散逃生指令。
“現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情，請(qǐng)各班主任組織學(xué)生盡快進(jìn)行緊急疏散，緊急疏散”，同時(shí)向消防隊(duì)報(bào)警。
3、班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學(xué)生撤退。(三至五分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)并清點(diǎn)人數(shù))。
4、各班主任向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)，年級(jí)組長(zhǎng)向鄭校長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)�！皩W(xué)生報(bào)數(shù)---清點(diǎn)人數(shù)”。報(bào)告順序依次由高年級(jí)開始。
“報(bào)告*校長(zhǎng)：XXX年級(jí)組實(shí)到幾人，應(yīng)到幾人，報(bào)告完畢”
5、***中隊(duì)長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)并宣布演習(xí)結(jié)束。
6、消防官兵講解滅火器使用，體育組4名男教師和九年級(jí)四名學(xué)生代表進(jìn)行滅火器使用方法演練。
7、鄭校長(zhǎng)對(duì)本次消防演練進(jìn)行總結(jié)發(fā)言
8、八年級(jí)兩個(gè)班級(jí)參觀消防車輛及消防器材。
九、場(chǎng)地器材
1、橫幅：“****學(xué)校消防演練現(xiàn)場(chǎng)會(huì)” 田徑場(chǎng)
“熱烈祝賀*****學(xué)校消防演練現(xiàn)場(chǎng)會(huì)圓滿成功!”
2、九個(gè)煙霧彈由學(xué)校準(zhǔn)備，放置位置及點(diǎn)燃由消防官兵進(jìn)行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊(duì)準(zhǔn)備;
3、總控室、操場(chǎng)音響：***
4、攝影：***、
5、新聞報(bào)道：**
演練方案 篇5
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過安全緊急疏散演練活動(dòng)，認(rèn)真貫徹5月12日全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”、全省“安全教育演練日”活動(dòng)，進(jìn)一步提高師生應(yīng)急避險(xiǎn)能力，提高學(xué)生的自我防護(hù)和自救能力，增強(qiáng)安全意識(shí)。
組織全校學(xué)生有序、安全演練，確保5月12日下午14：28分安全緊急疏散演練活動(dòng)順利開展。
二、活動(dòng)組織
組長(zhǎng)：王飛
副組長(zhǎng)：、金誼東、程向明、張禮德、方躍華
成員：全體行政領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任
下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)。 地點(diǎn)：政教處
主任：徐志剛
副主任：夏善國(guó)、奚增明、汪娜、劉峰、
三、演練時(shí)間
1、學(xué)校預(yù)演時(shí)間：
5月11日（周一）9：00舉行安全緊急疏散預(yù)演活動(dòng)。
2、區(qū)教體局演練時(shí)間
5月12日（周二）14：28（要求參演人員14點(diǎn)到校）
四、演練實(shí)施細(xì)則
�。ㄒ唬�、安全集合地點(diǎn)安排
① 籃球場(chǎng)（升旗儀式場(chǎng)地）：
高三（1）、高三（2）、高三（3）、高三（4）、高三（5）、高三（6）、高三（7）高三（8）、高三（9）高三（10）、高三（11）；高二（9）、高二（10）、高二（11）、高二（12）；七（1）、七（2）、七（3）、七（4）、七（5）、七（6）、七（7）、七（8）、七（9）七（10）；八（1）、八（2）、八（3）
�、� 籃球場(chǎng)（西邊）：
高一（1）、高一（2）、高一（3）、高一（4）、高一（5）、高一（6）、高一（7）
高一（8）、高一（9）、高一（10）、高一（11）、高一（12）；高二（1）高二（2）高二（3）、高二（3）；高三（5），高二（6）、高二（7）、高二（8）
③ 科技樓東邊主干道：
九（1）、九（2）、九（3）
�。ǘ�、疏散線路與順序
1、籃球場(chǎng)（升旗儀式場(chǎng)地）
線路1：高三（10）、高三（11）←高三（9）從一樓東門進(jìn)入籃球場(chǎng)東側(cè)。
線路2: 高三(7)、八（1）←高三（8）從一樓西門進(jìn)入籃球場(chǎng)中間區(qū)。
線路3: 高三（4）←高三（5）←高三（6）
從二樓東樓道口進(jìn)入籃球場(chǎng)東邊區(qū)域。
線路4：高三（3）←高三（2）←高三（1）從二樓西樓道口進(jìn)入籃球場(chǎng)東邊區(qū)域
線路5：七（1）、七（2）、八（3）、八（2）經(jīng)主干道進(jìn)入籃球場(chǎng)中間區(qū)域。
線路6：七（6）、七（5）←七（10）、七（9）經(jīng)西樓道進(jìn)入籃球場(chǎng)西邊區(qū)。
線路7：七（4）、七（3）←七（8）、七（7）從東樓道進(jìn)入籃球場(chǎng)西邊區(qū)。
線路8：高二（10）、高二（11）、高二（12）、高二（9）從教學(xué)樓進(jìn)入籃球場(chǎng)區(qū)。
2、西邊籃球場(chǎng)（學(xué)生停車棚旁）
線路1：高二（6）、高二（5）←高一（12）、高一（10）←高一（11）、高一（9）←高一（2）、高一（4）、高一（3）←高一（1）
經(jīng)東邊樓道進(jìn)入西邊籃球場(chǎng)。
線路2：高二（7）、高二（8）←高二（3）、高二（2）、高二（1）、高二（4）←高一（7）、高一（5）←高一（8）、高一（6）
經(jīng)西樓道進(jìn)入籃球場(chǎng)西邊區(qū)。
3、科技樓東側(cè)主干道：
線路：九（3）←九（1）←九（2）從東邊樓道進(jìn)入主干道。
�。ㄈ⒏靼嗉�(jí)學(xué)生疏散順序
由班主任事先安排好班級(jí)疏散順序，以座位、小組的順序，有序離開教室不要擁擠，不要搶道，行人一律靠右行。
（四） 、疏散指揮人員：總指揮：王飛；副總指揮：張禮德
1、 班級(jí)：班主任、由年級(jí)組長(zhǎng)安排不少于一名教師跟班。
2、高三教學(xué)樓：
樓層與樓道口：一樓：方躍華（東），杜榮盛（西）；
二樓：陳永忠（東），徐旺林（西）
3、高一、高二教學(xué)樓：
（1）樓層：一樓：程向明；二樓：舒群；三樓：金誼東；四樓：楊凡
�。�2）樓道口：一樓：王強(qiáng)（東），方燕（西）；二樓：劉宣躍（東），錢勝義（西）；三樓：劉登宏（東），肖新勝（西）；四樓：王俊慧（東），唐永紅（西）
4、初中部教學(xué)樓：
樓層與樓道口：一樓：劉金萍（東），李政（西）；
二樓：王繼紅（東），任宣（西）；三樓：張啟軍（東），劉峰（西）
5、科技樓：
樓層與樓道口：一樓：奚增明；二樓：黃慶；
三樓：汪娜；四樓：岑紅明
�。ㄎ澹┘蠄�(chǎng)地指揮人員：總指揮：楊紅兵
1、籃球場(chǎng)（升旗儀式場(chǎng)地）
駱文華、王磊、劉迎
2、西邊籃球場(chǎng)（學(xué)生停車棚旁）
劉家軍、徐盛
3、科技樓東側(cè)主干道：胡泉
五宣傳：
1、營(yíng)造安全演練氛圍
2、宣傳途徑：
�。�1）電視臺(tái)、標(biāo)語；負(fù)責(zé)人：夏善國(guó)
�。�2）校園網(wǎng)、校報(bào)；負(fù)責(zé)人：陳思錢光勝
�。�3）校內(nèi)攝影：吳曉亭
六、特別提示：
1、全體工作人員要高度重視演練活動(dòng)，按時(shí)到位，各負(fù)其責(zé)，做好安全防范工作，實(shí)行安全責(zé)任追究制。
2、全體同學(xué)要認(rèn)真參加，做到安全、有序、快速，確保萬無一失。
3、總務(wù)處要事先清理現(xiàn)場(chǎng)，保持線路暢通。
4、班主任要摸清學(xué)生健康狀況，對(duì)特異體質(zhì)學(xué)生不要求參加。演練時(shí)，參演人員不能穿高跟鞋、裙子。班主任一定要親自指揮，事先安排班級(jí)疏散順序。演練時(shí)班主任跟隨學(xué)生一起疏散。
5、樓層指揮人員做好班級(jí)之間、樓層之間學(xué)生疏散順序，做到秩序井然。
6、樓道口指揮人員做好學(xué)生下樓安全工作，防止學(xué)生跌跤、踩踏。
7、場(chǎng)地指揮人員事先劃定好各班位置，維護(hù)好秩序。
8、學(xué)生到達(dá)疏散地點(diǎn)后應(yīng)雙手抱頭下蹬，原地不動(dòng)，等待警報(bào)解除。
9、警報(bào)鈴響起，按規(guī)定線路有先有后疏散。低樓層、靠近樓道口班級(jí)學(xué)生先走，高樓層班級(jí)隨后。
10、校警協(xié)助演練，維持秩序。
演練方案 篇6
一、演練目的
為切實(shí)提高我公司事故應(yīng)急處理能力，真正掌握事故應(yīng)急處理知識(shí)，增強(qiáng)自救互救能力，提高危險(xiǎn)化學(xué)品事故應(yīng)急處置能力，夯實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。努力營(yíng)造良好的安全環(huán)境，確保公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的正常進(jìn)行。
二、演練時(shí)間：
20xx年x月x日 下午xx：xx
三、演練地點(diǎn)：
c區(qū)
四、演練內(nèi)容：
1、事故應(yīng)急響應(yīng)通知程序演練;
2、火災(zāi)撲救方法演練;
3、保安應(yīng)急處置演練。
五、應(yīng)急救援指揮機(jī)構(gòu)成員
總指揮：
副總指揮：
成員：
六、應(yīng)急程序
(一)報(bào)警
1、外操在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行裝桶時(shí)，在卸放料管時(shí)發(fā)生因靜電放電引起燃燒，外操立即向班長(zhǎng)報(bào)警。要求報(bào)清具體內(nèi)容：發(fā)生地點(diǎn)、設(shè)備、情況。
2、班長(zhǎng)接到報(bào)警后，立即報(bào)消防支隊(duì)，并通知內(nèi)操按照《應(yīng)急響應(yīng)聯(lián)絡(luò)圖》的順序通知公司其他成員。
3、班長(zhǎng)作為第一現(xiàn)場(chǎng)指揮者，組織操作人員采取以下應(yīng)急措施：
1、關(guān)閉相關(guān)閥門;
2、立即疏散現(xiàn)場(chǎng)施工人員，防止車輛和無關(guān)人員進(jìn)入，現(xiàn)場(chǎng)車輛嚴(yán)禁啟動(dòng)，下風(fēng)向界區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁一切火種;
3、開啟穩(wěn)高壓系統(tǒng)，接消防水帶對(duì)周邊設(shè)備進(jìn)行水霧降溫;
4、使用手推式泡沫滅火器對(duì)著火點(diǎn)進(jìn)行滅火;(是否可行，事后泡沫處理可能有問題)
5、關(guān)閉雨水出口閥門，防止消防污水通過雨水管道排出廠外。 班長(zhǎng)在生產(chǎn)部負(fù)責(zé)人到場(chǎng)后，立即報(bào)告，并將現(xiàn)場(chǎng)指揮權(quán)移交給生產(chǎn)部負(fù)責(zé)人;總指揮先于生產(chǎn)部負(fù)責(zé)人到場(chǎng)時(shí)，直接將指揮權(quán)移交總指揮。
(二)接警
消防支隊(duì)接警人員接到報(bào)警后，應(yīng)立即啟動(dòng)消防、氣防聯(lián)防聯(lián)動(dòng)預(yù)案(對(duì)報(bào)警內(nèi)容復(fù)述無誤)。
公司各相關(guān)人員接警后，立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)并按各自職責(zé)迅速開展應(yīng)急救援工作。
生產(chǎn)部負(fù)責(zé)人到場(chǎng)后，承擔(dān)第一現(xiàn)場(chǎng)指揮者職責(zé)，按總指揮的指令，落實(shí)應(yīng)急預(yù)案各項(xiàng)工作的開展。
(三)啟動(dòng)應(yīng)急救援預(yù)案
1、總指揮接到報(bào)告后啟動(dòng)應(yīng)急救援預(yù)案。
2、總指揮到現(xiàn)場(chǎng)后，生產(chǎn)部負(fù)責(zé)人立即報(bào)告，并將現(xiàn)場(chǎng)指揮權(quán)移交給總指揮。公司相關(guān)人員到現(xiàn)場(chǎng)后，在按各自職責(zé)分頭展開救援工作的同時(shí)，及時(shí)向總指揮報(bào)告。
(四)應(yīng)急救援指揮機(jī)構(gòu)及各專業(yè)組職責(zé)
A、總指揮
1、總指揮是現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處理的總負(fù)責(zé)人;
2、從先前的現(xiàn)場(chǎng)指揮人員處獲取簡(jiǎn)要事件信息;
3、批準(zhǔn)現(xiàn)場(chǎng)戰(zhàn)術(shù)實(shí)施方案。
B、管理部部長(zhǎng)
1、協(xié)調(diào)與政府職能部門之間的關(guān)系，應(yīng)對(duì)新聞媒體和公眾的質(zhì)詢;
2、做好應(yīng)急救援后勤保障工作。
C、生產(chǎn)部部長(zhǎng)
1、執(zhí)行事件的'應(yīng)急響應(yīng)行動(dòng)計(jì)劃;
2、組織實(shí)施應(yīng)急救援預(yù)案和現(xiàn)場(chǎng)戰(zhàn)術(shù)實(shí)施方案。
D、HSE部部長(zhǎng)
1、協(xié)助總指揮確定現(xiàn)場(chǎng)戰(zhàn)術(shù)方案;
2、組織實(shí)施環(huán)保、治安應(yīng)急行動(dòng);
3、向上級(jí)公司報(bào)告事故及救援情況。
E、應(yīng)急行動(dòng)小組
組長(zhǎng):
1、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)應(yīng)急行動(dòng)小組的全面指揮;
2、在接到總指揮的指令后應(yīng)急行動(dòng)小組應(yīng)迅速到達(dá)抵達(dá)事件發(fā)生現(xiàn)場(chǎng);
3、負(fù)責(zé)決定需要使用的緊急處理設(shè)備、處理事故和事故后的現(xiàn)場(chǎng)清理操作中需要的收容設(shè)施等。
F、環(huán)境監(jiān)測(cè)組
組長(zhǎng): 組員:
負(fù)責(zé)組織對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)污染區(qū)域進(jìn)行應(yīng)急監(jiān)測(cè)，包括事故影響的邊界、污染物質(zhì)的濃度、流量等，并對(duì)各外排口的水質(zhì)進(jìn)行監(jiān)測(cè)。
G、警戒疏散組
組長(zhǎng): 組員:
1、負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)警戒、治安保衛(wèi)、道路管制和人員疏散等工作。
2、在事故裝置區(qū)外主輔道路路口實(shí)施警戒，拉警戒線，派人警戒，疏導(dǎo)交通。
3、1號(hào)門和2號(hào)門實(shí)行戒嚴(yán)，關(guān)閉移動(dòng)門，禁止無關(guān)車輛、人員進(jìn)入。 H、應(yīng)急搶修小組：
組長(zhǎng): 組員:
負(fù)責(zé)組織人員進(jìn)行事故現(xiàn)場(chǎng)的搶修救援工作
各救援小組組長(zhǎng)及時(shí)向總指揮匯報(bào)搶險(xiǎn)救援工作情況
(五)消防支隊(duì)具體戰(zhàn)斗任務(wù)如下：
1、1#消防車�？�8號(hào)消火栓出移動(dòng)炮對(duì)著火點(diǎn)進(jìn)攻。
2、2#消防車停靠18號(hào)消火栓出移動(dòng)炮對(duì)著火點(diǎn)進(jìn)攻。
七、演練結(jié)束
1、總指揮發(fā)布終止應(yīng)急預(yù)案響應(yīng)指令;
2、接到演練結(jié)束命令后，由高化消防中隊(duì)以班為單位，各救援專業(yè)小組跑步至指揮部前集合，消防現(xiàn)場(chǎng)指揮員整隊(duì)完畢向總指揮報(bào)告后歸位;
3、總指揮進(jìn)行講評(píng)。
八、注意事項(xiàng)
1、演練過程中要確保做到“三不傷害”;
2、車輛行駛要注意安全;
3、消防車出水時(shí)嚴(yán)禁瞬間提高水壓;
4、為防止設(shè)備受損，出水時(shí)嚴(yán)禁直接向罐體和相關(guān)設(shè)備射水;
5、指揮部應(yīng)設(shè)立在上風(fēng)向明顯的位置，便于查看火場(chǎng);
6、所有進(jìn)攻人員必須佩帶好空氣呼吸器。
7、著火出泡沫進(jìn)行撲救，嚴(yán)禁用水撲救。
演練方案 篇7
為了落實(shí)《深圳市警校手拉手共除火險(xiǎn)患活動(dòng)方案》的通知精神，進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí)，提高防范自救能力，針對(duì)學(xué)校突發(fā)緊急情況下，讓全校師生熟悉逃生路線，以達(dá)到有序、迅速的'引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí)，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，特制定本安全教育方案。
一、時(shí) 間：
XX年9月15日星期一下午3:35-4:30
二、內(nèi) 容：
�。ㄒ唬┫捞由R(shí)講座（直播）；
�。ǘ┠M火災(zāi)逃生緊急疏散演習(xí)（從教學(xué)樓到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)）
�。ㄈ缁鹌鳒缁鹧菥�
三、工作分工：
1、場(chǎng)地劃分與監(jiān)督，由體育組負(fù)責(zé)；
2、演播現(xiàn)場(chǎng)的拍照、攝錄，由張聰華、劉鞠負(fù)責(zé)；
3、確保電力、音響系統(tǒng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，由管理處陳師傅負(fù)責(zé)；
4、管理處負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)橫幅：“寶城小學(xué)消防安全教育暨安全逃生疏散演練”；
5、準(zhǔn)備演練所需的汽油5公斤、柴油5公斤和煤氣一瓶15公斤，由管理處陳思梅負(fù)責(zé)；
6、滅火演練：在升旗臺(tái)上進(jìn)行，部分中高年級(jí)學(xué)生和部分教師、管理處工作人員動(dòng)手參與。
7、主 持：李國(guó)鋒副校長(zhǎng)
演練方案 篇8
一、演習(xí)目的：
為了切實(shí)做好幼兒安全工作，確保師生的生命安全，培養(yǎng)師生在遇到地震等突發(fā)事件時(shí)的安全疏散與逃生技能，讓師生掌握簡(jiǎn)單實(shí)用的地震常識(shí)和逃生知識(shí)，中一班特舉辦一次教學(xué)樓防震逃生安全演習(xí)。
二、演習(xí)前準(zhǔn)備：
教師通過上午的晨間談話活動(dòng)及中午餐后觀看地震演練視頻讓幼兒講解地震逃生順序、逃生技巧及要求1、地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急行動(dòng)：
正在室外的人員：把幼兒集中到操場(chǎng)中間空曠場(chǎng)地或集中在樹木周圍；正在室內(nèi)的人員：根據(jù)情況選擇向室外疏散或室內(nèi)躲避（及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的.房間，如洗手間、廁所等；可以躲在桌與桌、區(qū)域玩具柜之間；可以躲避在房間內(nèi)側(cè)的墻角）2、地震發(fā)生時(shí)的保護(hù)方法：
雙手抱頭，蹲在戶外空曠安全地或室內(nèi)桌子下面，千萬不要在窗下或橫梁下躲避。不能慌張、哭鬧或隨意亂跑，不大聲叫喊，保持體力等待救援。
三、演習(xí)方案：
流程：第一次信號(hào)響起——躲避到桌子下——第二次信號(hào)響起——到大操場(chǎng)集中——教師安撫幼兒情緒——匯報(bào)師幼人數(shù)1、發(fā)布“地震”信號(hào)：共兩次2、疏散組織：
第一次信號(hào)代表就地躲避：師生聽到警報(bào)信號(hào)后，立即停止上課。班級(jí)教師馬上到達(dá)指定崗位，組織幼兒按照事先確定的躲避地點(diǎn)（桌子下面）快速進(jìn)入。
第二次信號(hào)代表撤離疏散：班級(jí)老師按照疏散順序，班主任引路、配班主任斷后向外疏散，在樓梯上行走時(shí)仍應(yīng)半蹲并手蒙嘴巴盡量用鼻子呼吸。
集合地點(diǎn)：（大操場(chǎng)）本班幼兒到達(dá)指定地點(diǎn)后，要立即原地蹲下，保護(hù)頭部。集合時(shí)排二列縱隊(duì)，幼兒全體坐下，其中一老師迅速清點(diǎn)人數(shù)，并報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)。
四、災(zāi)后工作安排
1、操場(chǎng)維護(hù)幼兒秩序。
2、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找到缺點(diǎn)，改進(jìn)不足。
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