紅舞鞋讀后感范文
認真讀完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家整理的紅舞鞋讀后感范文，歡迎大家分享。
紅舞鞋讀后感范文1
《紅舞鞋》以女生李莎莎為主人公，講述了一個丑小鴨變天鵝的故事，平凡的李莎莎有著一位像星星一樣閃爍的好朋友張茜。一次偶然的機會下，李莎莎被選中加入舞蹈隊，并得到了老師的認可參加舞蹈大賽的資格，之后，誤解，背叛，傷害紛紛而來，其間還穿插著大人們的糾結往事，但無論何時何地的'境況，堅強的李莎莎始終沒有放棄自己，而是保持著一顆善良勇敢的心，去對待每一個人，每一件事，最后，贏得了所有人的尊重，蛻變成了一只美麗而又閃耀的白天鵝。
把每一滴眼淚都藏在心里，時間會把它們孕育成珍珠，在我們的年華里閃閃發(fā)光。每個人都會在青春中成長，疼痛是成長不可避免的過程，那些曾經的往事，就像潔白的花朵，在我們彼此最美好的時光里，寂靜的開放。
每當翻看一遍這本書，給我的感受都會不一樣，夢想就像螢火蟲一樣，在我們迷茫的日子里輕盈飛舞，照亮每一個黑暗的日子。
當夢想照進現實，當奇跡發(fā)芽開花，還等什么。和你最熾熱的夢想，一起努力，舞一曲夢想之歌！
“做花朵一樣的女孩，向葵花一樣執(zhí)著，像百合一樣純潔，向玫瑰一樣熱烈－－熱烈地擁抱生活，擁抱每一個夢想的日子”。
紅舞鞋讀后感范文2
有個叫有卡蓮的小女孩，從小家里很窮，沒有鞋子穿。她穿的第一雙布鞋是村里的鞋匠用做鞋剩下的紅布給她做的一雙紅布鞋。可是她第一次穿上的時候卻是參加媽媽的葬禮。雖然穿著這么一雙紅鞋參加媽媽的葬禮不合適，可是她真的沒有其他鞋子穿了。就在參加媽媽的葬禮的時候，她被一個好心的老太太收留了，可憐的小姑娘以為是因為自己穿了一雙紅鞋子的原因，但是老奶奶不喜歡紅舞鞋。老奶奶對小姑娘很好，給她新衣服，新鞋子還送她去讀書。小姑娘慢慢長大了，可以接受堅信禮了，老奶奶要給她買一雙新鞋子，她們在鞋店的時候看中了一雙漂亮的紅舞鞋，非常漂亮，就像卡蓮一次看到公主的'時候，公主的腳上就穿了這么一雙漂亮的紅舞鞋。每個女孩心里都有一個公主夢，卡蓮也有，雖然穿紅舞鞋參加堅信禮不合適，可是小女孩還是買下了這雙紅舞鞋。珈倫穿著這雙紅舞鞋參加了堅信禮，這雙鞋子太漂亮了，所以珈倫一直想著這雙紅舞鞋。她穿著它參加圣餐會，甚至老奶奶生病的時候，她還是穿著紅舞鞋參加舞會去了，把老奶奶一個人丟在家里。
也許是為了懲罰她對老奶奶的不關心、對神靈不尊重，小女孩穿上紅舞鞋后就一直不停的跳著舞，怎么也停不下來，她跳過田野、森林、教堂，一直不停的跳著，跳著，甚至沒能參加老奶奶的葬禮。
人生的道路上像紅舞鞋這樣的誘惑、欲望隨處可見，要面對它而能夠做到心不為所亂，實在是很不容易的事情。
故事里的紅舞鞋，愛跳舞的女孩們都想穿上它，因為它能夠讓人跳得更加的輕盈迷人。小女孩愛慕虛榮的心理讓她穿上舞鞋。
小女孩為自己的行為付出了慘重的代價，失去了自己雙腳，她深深懺悔，最后獲得了寬恕。
或許我們每一個人都有一雙紅舞鞋，那就是我們的欲望，它們就像那雙有魔力的、美麗的、令人不能停息的紅舞鞋，令我們身心疲憊，令我們無止境地奔波，而我們渴望的安寧已離我們很遠很遠。
所以要懂得珍惜，感恩，不要被欲望的紅舞鞋帶著永不停歇。
紅舞鞋讀后感范文3
《紅舞鞋》以女生李莎莎為主人公，講述了一個丑小鴨變成天鵝的故事。一個平凡的不能再平凡初中女生李莎莎通過加倍的努力，她如愿以償的和張茜考到李莎莎所在的城市的中學新苑中學。
和她的朋友在一個中學里。在新苑中學里有一個非常有名的舞蹈隊，舞蹈隊只有一個女舞蹈老師。女老師姓夏，她剛來學校的時候只有十八歲。夏老師來到這個學校當年就組織了一個舞蹈隊。結果夏老師帶的這支舞蹈隊第一年就捧回了省級里的.一個大獎，在那個小城鎮(zhèn)一下子轟動了。后來舞蹈隊就成為了這個學校的歷史保留項目。
張茜她長得比李莎莎好看，學習也比李莎莎好。張茜理所當然的進了舞蹈隊。第一次單元考試因為是重點高中，出的題都特別難，加上李莎莎數學本來都不好拼勁全力，也就只考了65分。老師讓叫家長簽字。到家后爸媽吵了李莎莎。
李莎莎她很幸運，進了舞蹈隊。她在舞蹈隊很努力，得到夏老師的歡心。之后，誤解、背叛、傷害紛紛而來，其間還穿插大人們的糾結往事，但無論身處何種情況、李莎莎始終沒有放棄自己，而是保持著一顆善良、勇敢的心，去對待每一個人，每一件事。最后成功贏的了所有人的尊重，蛻變成一只美麗的天鵝。
紅舞鞋讀后感范文4
生活當中你會接觸到許多的書籍，像是考試用的課本、休閑的小說、有趣的漫畫或是夢幻的童話故事……等，在這些書當中也一定有你最喜歡的一本，他可能是帶給你歡樂和啟發(fā)的一本“好書”。
我最喜歡的一本書是陸楊和孫捐寫的《紅舞鞋的秘密》，這本書是在描述一對姐弟，霍艾妮和霍艾杰的`故事，他們原本生活在一個幸福美滿的家庭，卻因為爸爸被公司裁員，而破碎了，媽媽江雪春離開了這個家，霍艾妮和霍艾杰也逃離了那里，他們帶著面包和一些錢，前往另一個城市，一開始，他們就像流浪漢一樣在公園生活，后來被好心的花店老板艾瑪收留，弟弟讀了小學，姐姐也在花店幫忙，弟弟在學校的功課很好，也非常會畫畫，在姐姐生日的那一天，艾杰買了一雙紅舞鞋送給姐姐，因為他知道姐姐很喜歡跳舞，艾妮在她工作的地方遇到了舞蹈學校的校長，受到贊揚，成為了一位舞者，艾杰也在姐姐的努力和幫助下到專業(yè)學校進修，成為了一位很會畫畫的人。
這本書帶給我的啟發(fā)是“要勇敢的活下去”，即使過程很辛苦、有諸多不順，但是在經歷過這些困難后，我們就會去更加珍惜現在自己所擁有的，“雨過了，總會天晴”，不要放棄自己，你還有家人和朋友，你不是孤零零的一個人，要勇敢，要堅持下去，朝著自己的夢想，向前邁進！
莎士比亞曾說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”一本書可以帶給我們歡樂、撫慰悲傷、平息我們的怒氣，還可以使我們增廣見聞，在書中我們可以學到許多的事物。
紅舞鞋讀后感范文5
悲傷的時候也要記得在心里種花，這樣，即使一個人的時候也可以聽得見花開的聲音，“啪啪”，“啪啪”。直到有一天，你發(fā)現，原來你擁有了一座花園。 ————題記
輕輕的翻開這本書，我用心的開始品讀了起來，我一字一字地讀著，可以說是愛不釋手。我被里面精彩的內容給深深地吸引住了，仿佛自己已經融入了其中。每個人都有敏感脆弱的一面吧，這本書就是以這樣為背景，譜寫了一個平凡女孩李莎莎的舞蹈夢，在逆境與失落的'壓迫中奮起的她，使我懂得，機會永遠只留給有準備的人，無論未來的路多么坎坷曲折，只要堅持不懈，就一定可以成功！
平凡的李莎莎在一次偶然的機會中，被選中加入舞蹈隊，并得到參加舞蹈大賽的資格，之后，誤解、背叛、傷害都來到身邊，其中還貫穿著大人們的糾結往事，但無論身處怎樣的困境，李莎莎始終沒有放棄自己，而是保持著一顆善良、真誠而勇敢的心，去對待每一個人，每一件事。最后贏得了所有人的尊重 。
這本書的內容是那樣曲折，牽動著心靈的觸動。一雙紅舞鞋成為貫穿全文的線索，書中講述了一只丑小鴨的蛻變過程，從不起眼的丑小鴨，變成了引人注目萬人之中的焦點。也使一篇本來不起眼的文章從而變得豐富多彩，那么的沁人心脾。
這本書還有一個配角，叫張茜。張茜與李莎莎相反，她為了能讓別的女生接納她，將李莎莎那真誠的友誼拋棄了，她只知道自己的夢想一定要實現，卻不管不顧別人的感受。最后張茜輸給了李莎莎的寬容和大度，與她和好了。
讀到這兒，我似乎也想起了我一個類似的經歷。那是在我剛進入小學時，那時的我，心里膽怯的很，特別是面對這種陌生的環(huán)境與一個個陌生的面孔，再一
次使我膽戰(zhàn)驚心。這不，就在小學后的一段時間，又迎來了考試。正是因為我有著這樣一個弱點：自卑，膽怯。使我在每次考試時都不是那樣的得心應手，沒有考出自己理想的成績。身旁的同學們對我議論紛紛，而且我還覺察到老師對我的冷淡，這一些又一些，再一次使我難受，對于這樣一個心理承受能力不好的我，無疑是一次打擊。每當我想起，它們便在我內心中隱隱作痛，難以自拔，成為了我前進的阻力。 但是，當我看過這本書之后，那種膽怯煙消云散，甚至讓我感到慚愧，今天，我真正明白——讀書，果然能驅逐人心的顧慮呢。
紅舞鞋讀后感范文6
假期里我閱讀了《紅舞鞋》這本書。它的主要內容是：一個叫李沙沙的小女孩相貌平平、成績不好，和她的朋友張茜在一起上學，但張茜長得很漂亮、學習又很好。在考中學的時候，因為張茜成績一直拔尖，所以直接被選入保送名額，送到最好的中學——新苑中學。之后李沙沙經過努力也考上了新苑中學，在中學里認識了夏老師，夏老師要求李沙沙去學舞蹈。之后，誤解、背叛、傷害、大人們的糾結往事紛紛而來，可李沙沙并沒有放棄自己，而是始終保持一顆善良、勇敢的心去對待每一個人、每一件事。經過她的不懈努力，得到了夏老師買的紅舞鞋，還讓她代表全校出去比賽。
我也有過與李沙沙類似的經歷，以前我和李沙沙一樣成績不好，可是經過我的刻苦努力和老師的諄諄教導，考出了理想的'成績�？粗蠋熀图议L的微笑，我自己也很開心地度過了一個假期。
我從書中知道每個女孩子身上都暗藏著一朵花蕾，只是開放的時間不一樣，每個女孩都有自己的花季，只要經過不懈的努力，就會迎來轟轟烈烈地花季。
紅舞鞋讀后感范文7
每個人都曾有自己最初的夢想，但不一定所有人都能實現。有人想當明星，長大后卻是一名教師，有人想當警察，長大后卻是一名普通工人，生活中有很多這樣的事例。自從我讀了《紅舞鞋》這本書后，書中主人公李莎莎的精神感動了我，她的形象時常出現在我腦海里。
《紅舞鞋》這本書主要講了一個名叫李莎莎的女生，從丑小鴨變成白天鵝的`故事。平凡的李莎莎在一次偶然的機會下，被選進了學校的舞蹈隊，并獲得參加舞蹈大賽的資格。從那以后誤解、背叛各種傷害紛紛而來。但不論身處任何環(huán)境，李莎莎始終保持著一顆感恩、善良、勇敢的心，去對待身邊的每一個人，最后贏得了大家的認可。李莎莎長大之后依然堅持夢想成為了一名舞蹈家。可以沒有童話，沒有王子，沒有南瓜車，沒有水晶鞋，但李莎莎仍然是翩翩起舞的白天鵝。
女主人公李莎莎的故事讓我想到了自己。看到別人穿著漂亮艷麗的演出服，跳著優(yōu)雅的舞蹈，心里很羨慕，讓媽媽給我報了舞蹈班。可才上了幾節(jié)課就已經腰酸腿疼，不想去學了。最終還是沒能堅持下來，這個舞蹈夢才開始就結束了。臺上一分鐘臺下十年功。這背后付出了多少艱辛？我卻知難而退，而李莎莎還背負著誤解、背叛和種種傷害，還依然堅持不懈，迎難而上。我敬佩李莎莎的心情再一次油然而生。
當夢想照進現實，當奇跡開花發(fā)芽，當夢之橋已經搭建好時，但在到達彼岸之前要戰(zhàn)勝各種困難，希望之光才會向我們招手！
紅舞鞋讀后感范文8
《紅舞鞋》這本書的作者是吳州星。她是一位文學愛好者，我很喜歡這本書。
這本書講述了一個小女孩，她為了自己的舞蹈夢而努力奮斗的故事，十分感人。
書中的主人翁名叫李莎莎，這位才上初中的女孩是一位成績一般，相貌平平的女孩子�？墒�，她卻自己努力考上了當時只有保送上去的最好中學。這位小女孩還有一個好朋友，叫張茜。張茜是一個成績超好，還長得非常美麗的女孩子，她就是被學校保送上去的。而李莎莎為了她們之間的友誼，努力又努力才考上的。
但是，她們畢竟是兩種人，所以她們的友誼還是不能堅固的。后來學校舞蹈隊選中了她們兩人，李莎莎努力又努力，使自己獲得了唯一的一個參加舞蹈比賽的.資格，還使她意外的得到了夏老師送給她的一雙紅舞蹈鞋。
可是張茜因為好朋友李莎莎得到了比賽資格自己沒有得到，很不服氣。于是和李莎莎反目成仇。
但在最后，張茜也被李莎莎的努力和善良所感動，又和李莎莎言歸于好。
等到比賽的那一天，李莎莎登上了舞臺的時候，她變成了一只真正美麗的“白天鵝”。
讀了這本書讓我明白了，不經一番寒徹苦，怎得梅花撲鼻香，我們每個人都要像書中的李莎莎一樣，為了自己的夢想而努力。
紅舞鞋讀后感《安徒生童話》讀后感1000字安徒生童話讀后感作文400字
紅舞鞋讀后感范文9
友誼與夢想，是這個世界上最純潔，最高尚，最不容侵犯的，在我受挫的時候，有朋友的鼓勵，有夢想的堅定使我重新站起來面對面前的重重困難······
就在六年級上學期，我讀了不少書，有《童年》、《楊果》、《震動》、······唯獨只有《紅舞鞋》這本書讓我愛不釋手、喜愛有加，紅舞鞋讀后感。
這本書講的是有一個叫李莎莎的女孩子，她沒有什么特長，長相不出眾，學習也一般，性格內向。但她有一個優(yōu)秀的朋友名叫張茜，她長得漂亮又有許多的特長，學習也特別好是老師面前的紅人，性格活潑開朗。而偏偏這兩個性格恰恰相反的人卻是最好的朋友。
李莎莎與張茜從小就是最好的朋友，她們兩個人的家挨得很近，在每天放學回家的路上，你都可以看到有兩個小女孩手拉著手高高興興的走在回家的路上。
就在她們要升初中的那段時間里，張茜已經被學校加到了市里最好初中的報送名單里，而這就意味著學習好的張茜要跟學習不好的李莎莎分開了，李莎莎因為接受不了這個事實所以她就一直努力的學習，每天學得很晚，有空就往老師辦公室跑。就在她的努力下終于可以跟張茜上同一所學校。
可是來到新的學校，李莎莎和張茜并沒有以前那么要好了。就是因為，張茜被舞蹈隊的`夏老師選入了舞蹈隊。舞蹈隊一共有12個女生，沒多久張茜就跟那些女生打成了一片，落下了李莎莎。因為張茜每天放學后要練習舞蹈所以李莎莎每次都是買好了水在舞蹈室里等著張茜練完舞蹈一起回家。有一次舞蹈隊的一個女孩出國了，舞蹈隊就少了一個人，所以夏老師邀請李莎莎進入舞蹈隊。因此張茜就覺得李莎莎是因為自己才能加入舞蹈隊的，因為自己夏老師才認識的她，讀后感《紅舞鞋讀后感》。所以張茜因為心里不平衡就不理李莎莎了。
因為，李莎莎比別人都要晚學倆個月，所以她每天都要去舞蹈室練習，每天練得都滿頭大汗，因為李莎莎知道自己的夢想是什么，她要向她的夢想努力。
沒過多久，市里開展了一個舞蹈大賽每個學校只有一個人可以參加。得知這個消息之后舞蹈隊的所有女生都想參加，但是夏老師卻選擇了李莎莎了。夏老師選擇李莎莎并不是看重別的就是看中她的努力與自信和堅定地夢想。
因為此事，舞蹈隊的其他成員不高興了，憑什么選她呀，她有什么好的呀！所以，其他的幾個成員打算處處為難李莎莎整李莎莎······
就在舞蹈大賽要開始的前一天，李莎莎來到教室拿東西的時候，看見教室只有張茜痛苦的趴在地上，李莎莎著急地跑過去扶起趴在地上的張茜，一看她的膝蓋被摔破了，李莎莎二話沒說背著張茜就去了醫(yī)務室，并且告訴老師讓她的家長把她接走了。
今天，李莎莎要去參加比賽了，就在那天早上，張茜給了李莎莎一個心形的盒子，里面有寫給李莎莎的祝福，看著看著李莎莎的眼淚順著臉頰流了下來······
讀了這個本書，我知道通往夢想成功的那條路是坎坷的，但是我們遇到困難一定要堅強不能哭，就讓眼淚孕育成珍珠，在我們的年華里閃閃發(fā)光。
今天我讀了一個小故事，非常精彩。名字叫《紅舞鞋》.
這個故事講的是：茜茜和星星是鄰居，又在同一個幼兒園，關系好的一天都不分開�？斓絻和�(jié)了，老師挑了四位同學來表演舞蹈《黃鸝鳥》，星星被選上了，茜茜為好朋友感到高興，她對星星說：“可以演黃鸝鳥，多神氣啊”，星星說：“你跳得也很好，我把學的新動作教給你吧？”
老師讓跳舞的小朋友買了一雙紅舞鞋，星星的媽媽也給星星買了一雙。六一兒童節(jié)到了，星星在快要上臺的時候把鞋弄臟了，茜茜把自己的鞋借給了星星，茜茜坐在臺下看著星星跳舞心里高興極了。
我覺得茜茜做的對，因為好朋友有困難就要互相幫助，就像茜茜一樣，星星的鞋子不小心弄臟了，茜茜應借給了星星。項楠也是一樣，我有幾個單詞不會讀就去問項楠，項楠就非常有耐心地教我，直至我讀會為止。
紅舞鞋讀后感范文10
《紅舞鞋》的主人公叫李莎莎，講述了一個丑小鴨變成白天鵝的故事。
平凡的李莎莎和千千萬萬的女孩一樣，每天走在上學放學的路上。她有一個從小到大的知心朋友張西，張西不僅長得漂亮，而且學習在班上數第一，初中，張西要到好的學校讀書。李莎莎為了和張西在一起，她每天努力讀書，最終和張西在一起。在一次偶然的機會下，李莎莎被選入舞蹈隊，并獲得參加國際舞蹈大賽的資格。之后，張西對李莎莎誤解，背叛，傷害，期中還有大人的大人的糾結往事，雖然身處境況非常糟糕，但李莎莎李始終沒有放棄自己，而是保持著一顆善良，勇敢的'心，去對待身邊的每一個人，每一件事，最后成功贏得了所有人的尊重，從丑小鴨變成一只美麗的白天鵝。
看完這個感人的故事，李莎莎這個人物形象深深地印在我的腦海里。我心想，李莎莎的心太善良了，竟沒有因為許多人的譏諷而生氣，她仍然保持著一顆善良的心，這種善良的心是別人沒有的善心。讓我知道了，不管別人怎么對你，都要善良的對待別人，這樣才能贏得別人的歡心。
紅舞鞋讀后感范文11
讀書，是人類進步的階梯。俗話說的好，書中自有顏如玉;書中自有黃金屋;讀書，不僅能使人開闊視野，增長見識;讀書，還能使人陶冶情操，使我們心情愉悅，感受生活的點點滴滴。我愛讀書，我總能被書中的氛圍所感染，我總能隨著書中感情的變化而此起彼伏。“喜”“怒”“哀”“樂”伴隨著我，有時，我會情不自禁地掉下幾滴淚，有時，我又能開懷大笑。就這樣，我與書聲相伴。就這樣，我在成長著，在經歷著，在感悟著。
就在前不久的一天，我從書架上翻出了一本《紅舞鞋》，我輕輕的翻開這本書，用心的開始品讀了起來，我一字一字的讀著，我一遍一遍的讀著，仍然愛不釋手。我被里面精彩的內容給深深地吸引住了，仿佛自己已經融入了其中�！都t舞鞋》這本書以李莎莎為主人公，講述了一個丑小鴨變白天鵝的故事。平凡的李莎莎在一次偶然的機會下，被選中加入舞蹈隊，并得到參加舞蹈大賽的資格，之后，誤解、背叛、傷害接踵而至，其間還穿插著大人們的糾結往事，但無論身處何種境況，李莎莎始終沒有放棄自己，而是保持著一顆善良、真誠而勇敢的心，去對待每一個人，每一件事。
最后成功贏得了所有人的尊重，從一只懦弱，膽怯，自卑的丑小鴨，蛻變成一只大方，自信美麗的白天鵝。
這本書的內容是那么的回環(huán)曲折，蕩人心弦。一雙紅舞鞋成為貫穿全文的線索，書中講述了“一只丑小鴨的蛻變過程”，從不起眼的丑小鴨，變成了引人注目萬人之中的焦點。也使一篇本來不起眼的文章從而變得絢麗而豐富多彩，那么的沁人心脾，我久久的陶醉在其中，不愿離去......
讀到這兒，我似乎也想起了我一個類似的經歷。那是在我剛升入初中時，那時的我，心理承受能力不好，特別是面對這種陌生的環(huán)境與一個個陌生的面孔，再一次使我膽顫驚心。這不，就在初中后的一段時間，又迎來了考試。正是因為我有著這樣一個弱點：自卑，膽怯。使我在每次考試時都不是那樣的得心應手。沒有考出自己理想的成績。身旁的同學們對我議論紛紛，而且我還覺察這老師對我的冷淡，這一些又一些，再一次使我難受，這些流言蜚語，對于這樣一個心理承受能力不好的我，無疑又是一次打擊。這一切又一切，在我的心里留下了一道道的印記---傷疤。這傷疤的形成，似乎成為了我內心中一道道揮之不去的痛。每當我想起，它們便在我內心中隱隱作痛，難以自拔，成為了我前進的阻力。
就這樣，接連幾天，我都是以這種憔悴的神情面對家人，面對老師，面對同學，我消瘦了許多，大概就是被“它”給折磨出的吧。我就這樣，神情恍惚的面對著每一天……可是，在這接連幾天之后，我的.朋友開始安慰著我，我的家人開導著我，老師們也開始鼓勵著我了。原本無所事事，沒有信念的我，在此之后變了。面對這些為我費盡心思，日益操勞的家長，面對著這些給予我知識的老師，面對著這些給予我歡樂與幫助的同學。想到這兒，我的心不禁酸了一會兒，這一刻，我變得無地自容。我開始后悔了。
從那時起，我下定了決心，一定要彌補我所鑄成的錯，一定要彌補我所沒學懂得課程。我在心里喊，加油，你一定能行!就這樣他們的關懷成為了一股暖流，從我的腳底蔓延至全身，同時也成為了一鼓動力，激勵著我，讓我努力前進，改善方法，循序漸進。從那以后，我似乎發(fā)生了翻天覆地的大變化，原來那個膽小，自卑，心理承受能力不好的我，也退變成了一個活潑，開朗，自信的新的自我。我從容地對待著生活，從容地對待著爭議。
是呀，只要功夫深，鐵杵磨成針!我們?yōu)楹尾幌乱恍┕Ψ�，是別人對你刮目相看，使你的生活更加豐富多彩，充滿樂趣呢?是挫折改變了我!加油吧，讓我們一起行動起來，讓挫折與我們人生相伴，讓它是我們成長，讓它使我們的生活更加充實而有意義!
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