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讀后感

出訪英國威斯敏斯特中學(xué)感受

時(shí)間:2022-10-08 08:13:06 讀后感 我要投稿
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出訪英國威斯敏斯特中學(xué)感受

  請(qǐng)?jiān)徫移鹆诉@樣一個(gè)濫俗的題目。但是,我真的覺得我的倫敦之行很像一次與他們之間的約定。

  說來這還是我第一次出國。

  在京北的幾次準(zhǔn)備會(huì)上,我見到了Brian。他于我的第一面其實(shí)并不很陌生——畢竟還記得小時(shí)候媽媽總是見到一個(gè)外國人就讓我去套近乎。自然,我們的交流是很愉快和順暢的。不過,他算是我第一個(gè)熟識(shí)的英國人。他的形象大抵是這樣的:他頭上的白頭發(fā)挺多,不過個(gè)子很高,走路也很快,總是顯得很精神,所以一點(diǎn)不顯老。Brian戴一個(gè)長(zhǎng)方形的細(xì)框眼鏡,眼神中透著一種英式幽默。他腳下穿得很舊的運(yùn)動(dòng)鞋總是與身上整潔的西服搭配在一起,感覺有一點(diǎn)別扭。

  Brian是Westminster的老師。從Westminster的學(xué)生那里得知,他只擠出時(shí)間學(xué)了不到一年中文,可他給我們的印象已經(jīng)是中文很流利了——因?yàn)樗袝r(shí)候喜歡在我們幾個(gè)中國學(xué)生聊天的時(shí)候插幾句嘴。

  在英國最難忘的事情就是Brian幫我找回手機(jī)。那天我們?nèi)タ?9Steps的話劇,不知道什么時(shí)候手機(jī)從兜里滑了出來,總之,回學(xué)校的路上已經(jīng)找不到了。我心里挺著急的。Brian主動(dòng)提出要跟我一起回劇場(chǎng)找。于是我們倆那天晚上乘著街頭的霓虹燈,在享受著倫敦夜生活的人群間穿梭。可惜,劇場(chǎng)的門鎖了。我覺得我再也找不回手機(jī)了。Brain攔了輛出租車送我回學(xué)校,還記得他特別用力地抓著我的左肩,對(duì)我說:“我不許你擔(dān)心,Mack。你是我的客人。你不要擔(dān)心,一切都會(huì)好起來!蔽耶(dāng)時(shí)只是覺得很對(duì)不起他,也再?zèng)]有別的什么不切實(shí)際的希望。第二天在Brian的辦公室里所有人聚在一起開了一個(gè)會(huì)。他還是面帶微笑地向我打招呼,向每個(gè)人打招呼。當(dāng)會(huì)議到了討論環(huán)節(jié)的時(shí)候,Brian小聲地問我,我的手機(jī)是不是“三星”的?我說是!芭,那么劇場(chǎng)的工作人員發(fā)現(xiàn)的手機(jī)很可能就是你的!你把這張票交給下午去National Gallery的帶隊(duì)老師,我會(huì)讓他去幫你拿回來!蔽译p手接下了寫著“Brian Smith”的劇場(chǎng)票,心里覺得很幸運(yùn),并且充滿了感激。

  當(dāng)最后一天我們?cè)谂=蚶顱rian畢業(yè)的學(xué)院合影時(shí),Brian又用力地抓著我的左肩,問我這一周是否愉快,與交換對(duì)象相處得好不好。我沒有回答他,因?yàn)槲业难劭艏t了。

  啊,對(duì)了。Brian給我?guī)椭畲蟮木褪撬x擇Moses作為我的交換對(duì)象。

  Brian向我介紹說Moses獲得過每年只有幾個(gè)學(xué)生有資格的女王獎(jiǎng)學(xué)金。所以他住在特定的叫College的宿舍里,我于是也會(huì)有榮幸去住在College中。于是Moses給我的第一印象是——學(xué)霸!

  9月30日晚上我們到了Westminster的接待室。過了一會(huì),一位帶著眼鏡,個(gè)子不高,且表情淡定的學(xué)生進(jìn)入我的視線。他就是Moses了。我和他進(jìn)行了簡(jiǎn)單的交流,得知他是韓國人,五年前來到倫敦,四年前得到女王獎(jiǎng)學(xué)金,于是一直住在College。他周末和姑姑、姑夫一起住。之后,他帶我到了宿舍。待我把行李放下,他帶我做的第一件事是看一遍緊急疏散路線,并且還認(rèn)真地講解。這份嚴(yán)謹(jǐn)還挺令我意外的。

  Moses是很負(fù)責(zé)的。我這人總弄不明白行程。所以每當(dāng)我不知道去哪,我就會(huì)很焦急地像沒頭蒼蠅似的亂轉(zhuǎn)。這時(shí)候,我總會(huì)聽見一個(gè)熟悉的聲音:“Hi, Mack! Where are you going?”不用看,一定是Moses。每次有約定在學(xué)校里集合時(shí),他永遠(yuǎn)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在Little Dean’s Yard的大樹下,等著我。

  Moses 算不上善解人意。這從他一周里執(zhí)著地帶我上了加起來五六個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)課就可以看出來。他上課的時(shí)候很專注。在其他英國學(xué)生都在聊閑天,開玩笑的時(shí)候,他總是在作業(yè)紙上畫圖、演算。盡管學(xué)的東西真的不難,對(duì)他來說也是,不過他還是常常在解出例題之后與我對(duì)對(duì)答案,討論討論思路。于是,他留給我的印象依然是——學(xué)霸!

  我們?cè)赪estminster上過兩節(jié)關(guān)于National Memory的課,而且還留了一個(gè)寫作的作業(yè)。有一天我問Moses他的National Memory是什么。他不假思索地說出了一系列韓國的一些重大歷史事件。我還以為他要說Westminster Abbey和大本鐘呢。那件事過后,我對(duì)他又有了新的敬意。

  倫敦是一個(gè)值得游覽的地方。不僅因?yàn)槟抢镉刑┪钍亢优c兩岸的典型西式建筑陪伴,或是因?yàn)榻烫锰祉斏系窨讨堇[歷史和宗教的復(fù)雜花紋,而是因?yàn)槟抢锏娜撕蜌夥漳苁鼓愀惺艿揭环N特質(zhì)。這種特質(zhì)會(huì)在變得新鮮的空氣中彌漫,會(huì)在公園里正安靜散步的情侶身上洋溢,也當(dāng)然會(huì)在陶醉在歐洲浪漫氣氛下的我們當(dāng)中浮現(xiàn)。而我,則感受到了一種溫柔的熱情,一如Brian;也體會(huì)到了一種嚴(yán)謹(jǐn)和單純,一如Moses;也同樣收獲了一種因人而存在的美,一如London。

  2013,我和他們相約倫敦。2014,我們京北再會(huì)!

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