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讀后感

諸葛亮的讀后感初中作文

時間:2022-10-13 02:39:34 讀后感 我要投稿
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關(guān)于諸葛亮的讀后感初中作文

  三國時期,劉備死后,蠻王孟獲聯(lián)絡(luò)南方各個部落的百姓起兵造反。他們攻打城市,擾亂百姓,使得蜀國的邊境地區(qū)不得安寧,人心惶惶。為了保護好蜀國的大后方,以便全力與為國抗衡,諸葛亮親自率領(lǐng)大軍五十萬前往南方,想讓孟獲投降。

關(guān)于諸葛亮的讀后感初中作文

  諸葛亮采用了“以德服人”的策略,每次抓到孟獲,只要孟獲不服氣,諸葛亮就放他走,讓他回去準(zhǔn)備好在和自己交戰(zhàn)。這樣前前后后共達七次之多。七次捉住孟獲,但又七次放了他。諸葛亮終于征服了孟獲。這個難以馴服的蠻王帶著妻子,兄弟和死黨,心悅誠服地拜倒在諸葛亮的面前,并向天發(fā)誓:“丞相這么好,我們永遠不造反了!”

  諸葛亮采用了以德服人,讓孟獲輸?shù)眯姆诜,才贏得了長久的和平。如果單純用武力,還不一定能順利解決問題。我們與人交往也應(yīng)該這樣,要用自己的美德和修養(yǎng)去感染別人!

  孫劉聯(lián)合是必然的結(jié)果,看看劉琮的下場就不可能投降,因此這也算是曹操的一大敗筆。諸葛亮的出山連連上演精彩好戲,舌戰(zhàn)群儒就是一場精彩的辯論賽。聯(lián)合本就是必然,只一味的挖苦劉備或諸葛亮二人,實在毫無水平。 諸葛亮舌戰(zhàn)群儒讀后感

  多去看看,多去親身的體驗,總會有不一樣的感受。危情十日,我搞不太懂為啥會是十天,其實遠遠超過了十天。作為一個心理恐怖片,它基本上達到了目的。讓我想起了早些年為了見到劉德華跳海的粉絲。只不過這里的護士并不是迷戀作家本人,而是狂熱的喜歡作家的作品,甚至要按照自己的意志來寫。最后的結(jié)局是悲慘的,甚至是有些血腥,但是內(nèi)心還是挺震撼的,公眾人物不好當(dāng)啊,為人還是低調(diào)一些。就算出書也不要沒事就把自己的大頭貼印在最后。本片的整體素質(zhì)還湊乎,但是比起閃靈,或者其他的科恩兄弟的片子,還是差了一個檔次。

  最近總是經(jīng)受著智慧的洗禮,唐駿因為學(xué)歷的問題被搞臭了,學(xué)歷和知識沒啥關(guān)系,知識和財富沒啥關(guān)系,財富和快樂沒啥關(guān)系。因此一切都在于你想要什么,如果一切都想要,那可能丟掉的只有快樂。差一點就睡過頭了,一個月的開心進入到了最后的一個小時了。我的雪糕也會確定最后的輸贏,上個月的賭局剛剛輸?shù)袅恕?/p>

  周末同事家一游,感受到了田園的生活,想起小的時候給姥姥鋤地澆水的生活,很清新﹑很簡單。年齡大了,生活的方式不斷在變,有些生活難以開始,有的生活卻想重新體驗,人平淡慣了,總是會想有些新鮮。就像knight and day一樣,明明就是個擺酷玩炫的爛片,同樣被靚湯演繹的有聲有色,他的經(jīng)歷﹑他的體驗,對于觀眾來說都是新鮮,只可惜,迪亞茲實在是太老了,應(yīng)該換個更嫩的。

  整體上荷蘭還是有效地壓制住了西班牙的流暢傳遞,防止水的侵入最好的方式要么就是鐵桶的防守,要么就是直接關(guān)上水龍頭。荷蘭選擇了后一種打法。但是代價就是更大的體力消耗與黃牌數(shù)量,如果被罰掉一個人,局面就完全不同,人生每做出一個選擇,實際上就是做了一場。雨下整夜。

  諸葛亮激怒孫權(quán)的方式很高明:首先先說明那些投降派都是為了他們自己,如果投降了,受罪的只有孫權(quán)一人,這就是曉之以理。其次就是動之以情,告訴孫權(quán),我們老板不會選擇投降這種沒品的事情,你會么?最后就是拿出工作規(guī)劃與方案,告訴孫權(quán)曹操雖然勢大,但擊敗他并不難,他還是有不少的弱點。整個勸說流程規(guī)范與經(jīng)典,雖然最后的工作方案實際上有很多細節(jié)是不值得推敲的,但是非常提氣,諸葛亮的忽悠功力確實了得。

  孫權(quán)可能還是年輕,在主戰(zhàn)與主降之間猶疑,這也是很正常的。這時就需要征詢自己最可信任的人:周瑜。

  整場比賽的節(jié)奏基本上被十多張黃牌打亂的七零八落,雙方最頂尖的前鋒分別浪費了很寶貴的機會,總體上來說是一個很難看的比賽,難怪摩根弗里曼在看臺上昏昏欲睡。此時不再希望雙方再進任何的進球了,還是看到點球更過癮。所以關(guān)鍵性的戰(zhàn)役注定不會有太大的波瀾壯闊。就像曹操的幾個關(guān)鍵性戰(zhàn)役基本上就是在僵持中得到制勝機會的。一定要耐得住寂寞,比賽的精彩換不來勝利,特別是勢均力敵的時候。荷蘭人的體力下降直接反映在局面的逆轉(zhuǎn),荷蘭有些應(yīng)接不暇。羅本浪費了兩個機會,這也沒辦法,卡西利亞斯的確很強。等著看點球吧,呵呵。

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