諸葛亮作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的諸葛亮作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

諸葛亮作文1

　　假如我是足智多謀，運(yùn)籌帷幄的諸葛亮，那么我將改變歷史，改變現(xiàn)在，甚至?xí)�改變未�?lái)。

　　假如一個(gè)喜歡三國(guó)，讀過(guò)《三國(guó)演義的》的我成為三國(guó)時(shí)期的諸葛亮，那么更多的`創(chuàng)奇佳話便會(huì)充滿在人的腦海中，不僅是“桃園三結(jié)義”，不僅是“三英戰(zhàn)呂布”，不僅是“趙子龍單騎求主”，不僅是“張飛大鬧長(zhǎng)坂橋”，不僅是“關(guān)公千里走單騎”……我還要重用趙云和馬超，馬超可以與張飛不分上下，比關(guān)羽厲害；趙云在五虎之中最為厲害，乃五虎之首。有“常勝將軍”之威名，曾被劉備跨為“一身是膽”，世人說(shuō)“一呂二趙三典韋”，可見(jiàn)在呂布死后，趙云就是天下第一的人了，所以我就重用他二人，使“馬超藏荊州擒呂蒙”，“趙關(guān)聯(lián)手?jǐn)叵暮睢保�“五虎過(guò)關(guān)斬將滅曹操”等佳話。

　　假如我是諸葛亮，我會(huì)盡量在蜀國(guó)的名將還存活之時(shí)去勸劉備攻打魏國(guó)，即使滅不了魏，也可以削弱魏國(guó)的實(shí)力，因?yàn)樵谌龂?guó)后期，魏國(guó)的實(shí)力大于蜀國(guó)和吳國(guó)，若不在蜀國(guó)的巔峰時(shí)期去攻打魏國(guó)，那么就是我（看過(guò)《三國(guó)演義》的諸葛亮）也恐怕無(wú)法扭轉(zhuǎn)乾坤了。

　　假如我是諸葛亮，假如我真的是蜀國(guó)大獲全勝，那么劉備的子孫會(huì)如劉備一樣關(guān)愛(ài)他的臣民嗎？而我們現(xiàn)在的生活有會(huì)有翻天覆地的改變嗎？

　　“假如我是諸葛亮”這是一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)十分美好的夢(mèng)，我的這個(gè)夢(mèng)可以實(shí)現(xiàn)嗎？

諸葛亮作文2

　　說(shuō)起山東，。那可是一個(gè)人才眾多的地方，有著名的教育家孔子，神機(jī)妙算的諸葛亮，偉大的.書(shū)法家王羲之，其中我最崇拜的就是諸葛亮了。

　　諸葛亮是三國(guó)時(shí)期著名的軍事家、政治家。他字孔明，人稱臥龍。他住在山東省臨沂市，沂南人。諸葛亮生于漢靈帝光和四年，在他出生的第四年爆發(fā)了黃巾起義，諸葛亮因此失去父母，跟住叔父一起生活，他看見(jiàn)劉表昏庸無(wú)能，不是命世之主，于是隱居山林。因徐遮介紹，劉備三顧茅廬請(qǐng)他，而出山。諸葛亮出山后為蜀國(guó)做出很大的貢獻(xiàn)。

　　諸葛亮才智過(guò)人，我記得在一本書(shū)上看見(jiàn)了草船借箭這篇文章。周瑜很嫉妒諸葛亮的才能，于是要他在十天內(nèi)造好十萬(wàn)支箭，想以此陷害他。他利用他掌握得天文地理知識(shí)推算出十天后會(huì)有大霧，于是就向魯肅借了二十條草船，利用大霧向曹操借了十萬(wàn)支箭，巧妙地完成了任務(wù)。

　　諸葛亮不僅神機(jī)妙算，還有常人的勇氣，你知道空城計(jì)的故事吧諸葛亮派馬謖駐守失敗。司馬懿率兵乘勝直逼西城，諸葛亮無(wú)兵迎敵，但沉著鎮(zhèn)定，大開(kāi)城門，自己在城樓上彈琴唱曲。司馬懿懷疑設(shè)有埋伏，引兵退去。等得知西城是空城回去再戰(zhàn)，趙云趕回解圍，最終大勝司馬懿。

　　這就是我家鄉(xiāng)的名人—諸葛亮，是一個(gè)智勇雙全的軍師，我們?yōu)樗�感到自豪�?/p>

諸葛亮作文3

　　我讀《三國(guó)演義》時(shí)，在書(shū)中認(rèn)識(shí)了許多人物，有勇猛的張飛、忠義的關(guān)羽、多謀的曹操……其中，最令我佩服的是機(jī)智聰明、忠誠(chéng)正直的諸葛亮。

　　歷朝歷代，大家都很喜歡諸葛亮。有一次，我忍不住問(wèn)爸爸：“為什么諸葛亮那么令人喜歡和尊敬?是因?yàn)樗�很聰明�?”爸爸說(shuō)：“你應(yīng)該自己去書(shū)中尋找答案。”

　　后來(lái)，我又讀了《三國(guó)志.諸葛亮傳》，發(fā)現(xiàn)他不僅有了不起的才智，還有著忠誠(chéng)正直的高尚品德。(小作者的論點(diǎn))他提出了三分天下的計(jì)策，幫劉備建立了蜀漢政權(quán)。在當(dāng)丞相時(shí)，他把國(guó)家治理得井井有條、國(guó)庫(kù)充實(shí)、人民安樂(lè)。陳壽在《三國(guó)志》里說(shuō)，諸葛亮能與管仲、蕭何、召公這樣的歷史一流宰相相提并論。雖然后主劉禪才能平庸，但諸葛亮依然盡心盡力地輔佐他，并沒(méi)有取而代之，這在當(dāng)時(shí)那個(gè)動(dòng)亂的年代是多么的難能可貴啊!這一點(diǎn)令我十分敬佩。

　　諸葛亮還有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)就是對(duì)承諾的堅(jiān)持。我在《出師表》里看到：他答應(yīng)先帝劉備要光復(fù)漢室，還于舊都，就一直朝著這個(gè)目標(biāo)努力。當(dāng)時(shí)天下有十三個(gè)州，蜀國(guó)只有一個(gè)益州，敵人是擁有九個(gè)州的魏國(guó)，勝利的幾率很小，諸葛亮仍舊堅(jiān)持北伐，直到最后病逝于五丈原。明知不可為而為，這就是他留給我們的精神——對(duì)承諾的`堅(jiān)持，對(duì)理想的執(zhí)著，對(duì)目標(biāo)的不懈努力。

　　我認(rèn)為諸葛亮是一個(gè)聰明忠正、重情重義、勇于堅(jiān)持的人，他身上體現(xiàn)出來(lái)的精神令我無(wú)比敬佩。“出師一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間”，用這句詩(shī)來(lái)形容諸葛亮恐怕再合適不過(guò)了。

諸葛亮作文4

　　諸葛亮，何許人也？有著“智絕千古”之稱的他，在我眼中卻是一個(gè)逐夢(mèng)者，他像一束光芒，于暗夜之中創(chuàng)造無(wú)邊希望。

　　那年，草廬清幽，春意蔥蘢。特別的是，一個(gè)年輕人鏗鏘有力的聲音在草廬中回響：“誠(chéng)如是，則霸業(yè)可成，漢室可興矣！”這樣的話語(yǔ)，何等意氣風(fēng)發(fā)，這樣的憧憬，又是何等美好！正是先主南陽(yáng)三顧，孔明草廬一對(duì)，傳為千古佳話。從此，“良臣擇主而事”，諸葛亮找到了志同道合的明主，開(kāi)始了“上下求索”的漫漫長(zhǎng)路。

　　暮春，白帝落花，殘蕊滿地。突如其來(lái)的夷陵一敗，讓十幾年來(lái)建立的基業(yè)風(fēng)雨飄搖。在劉先主的病榻前，諸葛亮泣不成聲，肩負(fù)舉國(guó)之重，衰亡抑或奮起？那句“竭股肱之力，忠貞之節(jié)，繼之以死”是他含淚的誓言，他終將以足夠堅(jiān)定的信念，去繼續(xù)追尋那個(gè)看似遙不可及的夢(mèng)想——興復(fù)漢室，還于舊都。

　　八月，渭水之濱，秋風(fēng)蕭瑟。經(jīng)歷過(guò)六年北伐路上的起起落落，諸葛亮走到了生命的盡頭。當(dāng)然，他終究放不下他的夢(mèng)想，恨不能將他身后之事件件安排穩(wěn)妥，于是，遺表，家書(shū)，一篇篇流傳至今。終于，他走了，帶著未完成的.夢(mèng)，帶著深深的遺憾。留下的，是歷史的長(zhǎng)河中，一個(gè)逐夢(mèng)之人不朽的身影。

　　在史書(shū)冰冷的字里行間，我讀不懂諸葛亮的心路歷程。但我想，在逐夢(mèng)的路上，他走的問(wèn)心無(wú)愧：做股肱之臣，他盡心竭力，不辭辛勞；出將入相，他一面連年出兵，一面治國(guó)安民。為了一個(gè)理想，他傾盡半生，付出全部，即使最終未能實(shí)現(xiàn)，可他作為一個(gè)逐夢(mèng)者的堅(jiān)毅，卻激勵(lì)了后世無(wú)數(shù)逐夢(mèng)者，無(wú)數(shù)志士仁人。

　　他把夢(mèng)想當(dāng)做理想，把理想當(dāng)做信仰，為之燃盡了生之熱忱！

　　諸葛亮，一個(gè)逐夢(mèng)的人，他正是照亮我內(nèi)心的那束光芒。

諸葛亮作文5

　　假如我是諸葛亮，我絕不固執(zhí)己見(jiàn)，定要聽(tīng)從魏延的建議：分兵子午谷，奇襲長(zhǎng)安城。

　　在得知我的計(jì)謀后，相信魏國(guó)必定朝野震動(dòng)，驚恐不安，立馬調(diào)集其大部分兵馬防守在長(zhǎng)安城。我知道，司馬懿正在后面對(duì)我窮追不舍，尋求一決雌雄，想要一舉殲滅蜀軍。這個(gè)時(shí)候，我要把一小部分軍隊(duì)留在進(jìn)攻長(zhǎng)安的路上虛張聲勢(shì)，而讓蜀軍主力部隊(duì)轉(zhuǎn)向攻打涼州。在攻下涼州后，我要利用馬超父子的資源，整頓騎兵，并裝備我新設(shè)計(jì)出的大殺器諸葛連環(huán)弩。

　　兵馬整頓完畢，我會(huì)馬不停蹄地帶上配備諸葛連環(huán)弩的騎兵，去攻打司州西部的城市。我相信，在得知涼州陷落后，司馬懿一定會(huì)氣急敗壞，忍不住率兵去攻打涼州。他想去就去吧，我會(huì)率領(lǐng)蜀軍主力撤離，給他一個(gè)怯戰(zhàn)的假象。在司馬懿猛攻涼州時(shí)，我再悄悄跟上去，來(lái)它一招螳螂撲蟬黃雀在后之計(jì)，出其不意地伏擊魏軍。

　　以我對(duì)司馬懿的了解，他定然想不到到我會(huì)從后方展開(kāi)攻擊。這樣一來(lái)，涼州城內(nèi)守軍，就能和我率領(lǐng)的蜀軍主力，形成前后夾擊之勢(shì)，打得司馬懿丟盔棄甲，狼狽逃竄。在完全占領(lǐng)涼州和司州的一部分后，我還要利用騎兵快速進(jìn)攻的.優(yōu)勢(shì)，直襲并州。同時(shí)，再與吳國(guó)聯(lián)手，一起攻打魏國(guó)。在吳國(guó)十余萬(wàn)大軍牽制魏軍，攻打徐、豫、兗三州之際，我在率領(lǐng)蜀軍混水摸魚(yú)，一舉拿下并州、幽州，南下攻取冀司二州。從此后，魏國(guó)宣告滅亡。

　　滅魏后，我要休養(yǎng)生息數(shù)年。隨后，我將率領(lǐng)西涼騎兵，兵分二路：一路攻青州，一路攻荊州東部。之后，我還要率領(lǐng)益州本部兵馬攻伐交州，再三路并進(jìn)，圍攻金陵，從而完成一統(tǒng)天下的目的。

　　從此后，天下太平，百姓歸心，就再也不會(huì)有“出師未捷身先死，常使英雄淚滿襟”的懷古之句了。

諸葛亮作文6

　　他是個(gè)面龐長(zhǎng)的粉白脂紅，仿佛是一塊明亮的玉，閃耀著光芒，個(gè)有八尺，頭上經(jīng)常戴著一頂用青絲做的帽子，你們猜猜這個(gè)人是誰(shuí)？這個(gè)人就是聞名遐邇的歷史人物諸葛亮，他持著一把羽毛扇，仿佛有無(wú)窮無(wú)盡的智慧。

　　我崇拜他的智慧過(guò)人。

　　在曹操進(jìn)攻荊州的'時(shí)候，劉備、孫權(quán)兩家結(jié)成了抗曹連盟，孫權(quán)十分嫉妒劉備有軍師諸葛亮，想把他置于死地，所以他讓諸葛亮在十天之內(nèi)弄來(lái)十萬(wàn)只箭，并立下軍令狀，若弄不來(lái)就用軍法處事，諸葛亮立下了軍令狀，他輕輕地?fù)u了搖羽毛扇，似乎有無(wú)窮的智慧，諸葛亮巧妙地利用長(zhǎng)江的大霧，在晚上做了十幾個(gè)稻草人，在曹營(yíng)前擊鼓吶喊，結(jié)果曹操中了計(jì)，命令人們用箭射擊，不到一會(huì)的功夫，稻草人的身上就扎上了十多萬(wàn)支箭，而且是不費(fèi)吹灰之力得到的。

　　我還崇拜他的胸襟博大。

　　東漢末年，魏、蜀、吳三分天下，就在這時(shí)，蜀國(guó)之南蠻又來(lái)犯蜀，諸葛亮抓住機(jī)會(huì)，到了南蠻之地，雙方大獲全勝，捉拿住了孟獲，但孟獲不服氣，說(shuō)勝敗乃兵家常事，孔明聽(tīng)了一笑，下令放了孟獲，孔明見(jiàn)到了孟獲的副將，故意說(shuō)孟獲把此次的罪名都推到了他的身上，副將很生氣，于是把他放了回去，就這樣他一次被捉，一次不服氣，這樣連續(xù)了七次，直到第八次，他才服輸了。

　　每次讀到諸葛亮的故事，我都止不住油然而生的敬意，我們要學(xué)習(xí)諸葛亮善于觀察、持之以恒、博覽群書(shū)的精神，這樣才能變成跟諸葛亮一樣聰明的人。

諸葛亮作文7

　　我臥室的書(shū)架上擺滿了各種各樣的書(shū)，包括童話、故事書(shū)和漫畫(huà)書(shū)我最喜歡的一本書(shū)是《三國(guó)演義》，一拿起來(lái)就放不下。

　　《三國(guó)演義》是中國(guó)四大名著之一。它講述了東漢末年魏、蜀、吳的歷史故事。書(shū)中人物眾多，如智謀驚人的諸葛亮，仁義凜然的'劉備，奸詐陰險(xiǎn)的曹操，忠心耿耿的關(guān)羽這些人給我留下了深刻的印象，但我最喜歡的人是諸葛亮。

　　諸葛亮通曉天文、地理、文學(xué)、智謀。他借東風(fēng)草船之箭，使司馬懿帶著布偶退兵，在周瑜待了三天，熟練地布陣八陣，做了一個(gè)空城計(jì)我對(duì)這些故事感到驚訝。

　　但是，我喜歡諸葛亮還有一個(gè)很重要的原因。記得我上幼兒園中班的時(shí)候，和父母去超市買東西。超市里的商品令人眼花繚亂。我看這個(gè)很好玩，但是看那個(gè)很奇怪，于是就饒有興趣的四處看看。當(dāng)我想到我的父母時(shí)，我找不到他們。突然好焦慮好害怕，差點(diǎn)哭了起來(lái)。突然想起幼兒園老師說(shuō)過(guò)的話：找不到大人不能哭，不然會(huì)有壞人趁機(jī)把孩子帶走騙走，要?jiǎng)觿?dòng)小腦筋突然想到超市的出口。是的，爸爸媽媽總是要去那里。我可以在那里等！我耐心的在出口等著，終于看到父母一邊往出口走，一邊四下張望。我興奮地大叫：媽媽，媽媽！我媽又驚又喜，突然沖向我。她為我們擔(dān)心。你為什么來(lái)這里？我說(shuō)，我找不到你。我知道你會(huì)從這里出來(lái)，所以我等著。爸爸高興地說(shuō)：“喲，你還是個(gè)小諸葛亮。這是個(gè)聰明的把戲。當(dāng)時(shí)不知道諸葛亮是誰(shuí)，覺(jué)得他一定是個(gè)偉人。現(xiàn)在終于認(rèn)識(shí)諸葛亮了，還能不喜歡他嗎？

　　看完《三國(guó)演義》，諸葛亮成了我的偶像。希望通過(guò)自己的勤奮和努力，成為一個(gè)像諸葛亮一樣博學(xué)、聰明、有用的人。

諸葛亮作文8

　　經(jīng)過(guò)對(duì)《三國(guó)演義》的細(xì)細(xì)品讀后，我對(duì)諸葛亮這個(gè)風(fēng)云人物有了別的感覺(jué)。

　　現(xiàn)在我認(rèn)為，諸葛亮其實(shí)并沒(méi)有什么本事。挑個(gè)簡(jiǎn)單的例子，比如三顧茅廬，別看諸葛亮在劉備前兩次求見(jiàn)時(shí)恰恰出門旅游，好像他料事如神，其實(shí)并不是這樣，我們看一看之前的'走馬薦諸葛，徐庶投奔曹操之前，向劉備介紹了諸葛亮，有可能徐庶借機(jī)給諸葛亮通知了一下，并且告訴了諸葛亮讓自己得到重視，受人關(guān)注的錦囊妙計(jì)。

　　從軍事這方面來(lái)看，諸葛亮也沒(méi)什么大本領(lǐng)。就說(shuō)赤壁之戰(zhàn)，曹操慘敗而逃，諸葛亮在華容道的布陣完完全全錯(cuò)誤了。他竟然把活捉曹操的任務(wù)交給關(guān)羽，關(guān)羽是什么人哪？是天下義士啊，曹操對(duì)他有恩，他不能知恩不報(bào)，曹操是什么人哪？是天下梟雄，把曹操放了，他后來(lái)東山再起，建立魏國(guó)，涿鹿中原，最終奪取天下，這么說(shuō)，諸葛亮又不是一個(gè)戰(zhàn)略家。

　　諸葛亮別的地方做得不是很周到，但他糊弄人的技術(shù)還是挺不錯(cuò)的。赤壁之戰(zhàn)，諸葛亮不知為何目的，開(kāi)始糊弄起了周瑜，他對(duì)周瑜說(shuō)自己可以借來(lái)三天三夜的東風(fēng)，當(dāng)時(shí)正是隆冬之季，能沒(méi)有東風(fēng)嗎？可惜周瑜天氣知識(shí)懂得太少，沒(méi)看穿他的詭計(jì)。

　　無(wú)論是野史傳說(shuō)，還是正史記載，還是小說(shuō)演義，還是戲劇編排，諸葛亮在我們心中，各有各的樣。

諸葛亮作文9

　　諸葛亮，乃一世英主也。郭沫若曾評(píng)價(jià)：千古賢相，智慧化身，忠義之士，悲劇英雄。由此足以可見(jiàn)諸葛亮的鞠躬盡瘁、死而后已。

　　如果我是諸葛亮，我就會(huì)義無(wú)反顧的報(bào)效我的母親國(guó)——中國(guó)！我不會(huì)讓她再有南京大屠殺、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)、9?11事變，更不會(huì)讓外國(guó)人蔑視我們中國(guó)！我要讓我們的'民族光榮起來(lái)！讓我們的民族強(qiáng)大起來(lái)！那時(shí)中國(guó)不再屈辱，人民不再弱小，國(guó)家不再貧窮！我們的祖國(guó)一定會(huì)強(qiáng)大起來(lái)！

　　如果我是諸葛亮，我會(huì)讓我的子民不在有困難！若干旱，若雨災(zāi)、若地震、若火山，我都能用周易卜算！這樣的話，我用六丁六甲，干旱我給這個(gè)地區(qū)降雨，水災(zāi)我給這個(gè)地區(qū)太陽(yáng)，地震火山，我會(huì)早早告訴我的子民，讓他們沒(méi)有痛苦。

　　如果我是諸葛亮，我一定要讓世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)！世界都要和平！若是有戰(zhàn)爭(zhēng)，人們的損失是巨大的！

　　如果我是諸葛亮，我要不辜負(fù)康熙所說(shuō)的一句話：史上鞠躬盡瘁、死而后已者，唯諸葛亮能為之。我一定為祖國(guó)鞠躬盡瘁、死而后已。

　　如果我是諸葛亮，我也要牢記魯迅說(shuō)的話：狀諸葛之多智而近妖。

　　如果我是諸葛亮，陸游的一句話一定會(huì)激勵(lì)我“出師一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間�！蔽乙欢ㄒ�不辜負(fù)人類對(duì)我的期望！

　　如果我是諸葛亮，我將會(huì)把我的祖國(guó)建設(shè)的更偉大！更強(qiáng)大！更壯大！讓我們的生活更富裕！讓我們的土地更富饒！讓世界更和平！

諸葛亮作文10

　　諸葛亮是三國(guó)時(shí)期蜀國(guó)的丞相，字孔明，號(hào)臥龍，是著名的政治家、軍事家、發(fā)明家和思想家。

　　諸葛亮初出茅廬，就一鳴驚人，他是智慧的代表，是有思想、有頭腦的一位大人物，諸葛亮是被人們敬仰的.，他能預(yù)料一切，他的盡職盡責(zé)更是使人們向他學(xué)習(xí)。

　　羅貫中筆下的諸葛亮能呼風(fēng)喚雨，有著超常的能力，能未卜先知，諸葛亮為劉備立下汗馬功勞。如“七擒孟獲”、“草船借箭”、“大擺空城計(jì)”等等。

　　在“錦囊妙計(jì)”一回中，諸葛亮更是令人高看他一眼：孫權(quán)接受了周瑜的“美人計(jì)”，要?jiǎng)�備到吳�?guó)來(lái)迎娶他的妹妹孫尚香。實(shí)際卻是想把劉備擒住威脅蜀國(guó)，劉備臨行前，諸葛亮讓趙子龍保護(hù)主公，并給了他三個(gè)錦囊，告訴他里面有三條妙計(jì)，讓他按照錦囊中的妙計(jì)依依實(shí)行，結(jié)果趙子龍安全地把劉皇叔與孫尚香送回蜀國(guó)。

　　諸葛亮不但盡心盡力輔佐劉備，在主公過(guò)世后，又幫助劉備之子——?jiǎng)⒍U開(kāi)創(chuàng)基業(yè)。可這時(shí)的諸葛亮已年近花甲，在一次戰(zhàn)爭(zhēng)前便過(guò)世了。真是“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”。他在臨死前也不忘給后主劉禪寫了一篇《出師表》，真可嘆他“三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心�！边@使后人對(duì)諸葛亮的身世感慨不已。

　　《三國(guó)演義》的作者羅貫中把諸葛亮刻畫(huà)得淋漓盡致，他的盡職盡責(zé)令我們感慨。我相信，諸葛亮一定會(huì)被后人所傳頌。

諸葛亮作文11

　　我很欣賞我們班的一位女同學(xué)，她長(zhǎng)著一對(duì)柳葉眉，眼睛框里那大大的眼睛炯炯有神，臉上無(wú)時(shí)無(wú)刻的掛著笑容，是個(gè)十足的開(kāi)心果。她學(xué)習(xí)很好，經(jīng)常得到老師的夸贊，所以又是我們班的女版諸葛亮。

　　兩節(jié)課下后，我去“茅廬”拜訪她，她欣然接受，連忙彎下腰，左手伸向桌洞左方，拿出象棋棋盤，說(shuō)：“敢不敢和我一決高下？”我想：“我堂堂象棋小能手怎么能不敢呢!”“我接受你的挑戰(zhàn).”說(shuō)罷她拿出象棋棋盤擺好棋子，我先用兵上陣的陣法，把兵一個(gè)一個(gè)都走上去，而她卻用重重炮把我的帥一次又一次地逼到危險(xiǎn)之處，當(dāng)我跳馬把她的重重炮都吃了時(shí)，她托起了下巴，顯得很無(wú)奈，我在座位上已經(jīng)按捺不住我興奮，因?yàn)槲荫R上就要吃掉這位臥龍女士的一位大將了，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，陽(yáng)光照在棋盤上，照在她的后背上，這時(shí)她終于想出了妙招，她將車開(kāi)到我的馬前面，不讓我吃她的將，我氣急敗壞的.另一個(gè)馬也跳到她的將身邊，我想：“你剛才從虎口脫出，這次你可逃不出去了，”誰(shuí)料我正在得意之際，她以迅雷不及掩耳之勢(shì)吃了我的帥。

　　我輸了，我輸?shù)檬切姆�口服，從這次下棋我悟出了一個(gè)大道理：當(dāng)你能靜下心來(lái)認(rèn)真做一件事情，其實(shí)勝利就會(huì)在你的眼前。

　　對(duì)了！你們想不想知道這位聰明的女版諸葛亮是誰(shuí)呢？這位女版諸葛亮就是我們班的學(xué)霸—馬鎵鑰。

諸葛亮作文12

　　每個(gè)人心中都有一段幻想，我也不例外。我多么想成為諸葛亮啊!假如我是諸葛亮，就略施小計(jì)，使曹操比劉備先三顧茅廬。等我名正言順地歸順曹操后。便叫他吩咐郭嘉、許諸、典韋幾個(gè)假出兵伐徐州，呂布以為城中空虛，必定來(lái)攻，可令典韋、許諸率大軍藏于深山之中，由郭嘉率一萬(wàn)騎兵，于馬尾綁稻草，假做大軍，等呂布來(lái)攻之時(shí)可令郭嘉去襲呂布之城，而許、典二人前來(lái)回援。

　　果真，呂布中計(jì)，他聽(tīng)得城池遭襲，不聽(tīng)陳宮勸阻，回去救營(yíng)，我令典韋在呂布的必經(jīng)之路上埋伏了三萬(wàn)精兵，只許活捉，手下之人皆綁傅來(lái)，我令將呂布斬首示眾，結(jié)果眾將皆跪地求饒，獨(dú)有陳宮，張遼不跪，主公想起陳宮當(dāng)日棄自己而去，一怒之下殺了陳宮，我見(jiàn)張遼乃一員猛將，于是以酒肉待之，令他心服口服，招他為大將軍，封五良上將之任。

　　不覺(jué)已過(guò)三年，我率八十萬(wàn)大軍南下，準(zhǔn)備伐吳，劉備與吳國(guó)聯(lián)手，并派出五虎上將助戰(zhàn)，不久，又有黃蓋等吳將前來(lái)投降，我料定此必有詐降，于是告知主公將計(jì)就計(jì)，令十多名心腹暗中隨去，潛伏在船上，等到黃蓋駕船來(lái)時(shí)，他們立刻點(diǎn)燃火種，掉轉(zhuǎn)船頭，我軍趁勢(shì)殺去，混亂之中，張飛、黃忠被斬，周瑜、馬超、黃蓋被抓，我軍乘勝追機(jī)，東吳大敗，孫權(quán)戰(zhàn)死，自此，東吳滅亡。

　　不久，劉備病死，其子劉禪繼位，我素聞劉禪無(wú)能，二是用反間之計(jì)離間了關(guān)羽，趙云、劉禪三人，使趙關(guān)二人被趕，我方趁勢(shì)攻進(jìn)，那里關(guān)趙二人于半路攔，我軍苦戰(zhàn)方勝，歇息幾日后突襲漢中等地，劉禪無(wú)路，出城投降，姜維自殺于城中，到此天下統(tǒng)一，我又建議主公改國(guó)號(hào)為“晉”。又回到現(xiàn)中，啊!我多么希望自己是諸葛亮呀!

諸葛亮作文13

　　在我班有一個(gè)諸葛亮，他足智多謀，是大家公認(rèn)的智多星。你一定猜出他是誰(shuí)了吧!沒(méi)錯(cuò)，他就是閆科嘉。至于為什么這么說(shuō)，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)……

　　有一天，校長(zhǎng)突擊檢查，碰巧今天值日生沒(méi)有在班。校長(zhǎng)走到門前，在校長(zhǎng)的鞋子前方有一個(gè)小紙片。天吶!完了完了，流動(dòng)紅旗又沒(méi)有了。在我們干著急的時(shí)候，閆科嘉突然走了出來(lái)，他手里拿著一本書(shū)，三步并作兩步地走到校長(zhǎng)面前，不慌不忙地問(wèn)起了問(wèn)題來(lái)。只見(jiàn)他面不改色地一腳踩住那片小紙片，而校長(zhǎng)一點(diǎn)兒也沒(méi)有察覺(jué)，我們非常幸運(yùn)地躲過(guò)了這次突擊檢查。這一切的一切全被同學(xué)看在眼里，于是他就有了“小諸葛”這個(gè)外號(hào)。

　　小諸葛不僅足智多謀，而且非常熱心。記得那是一個(gè)下雨天，我們放學(xué)的時(shí)候光線很暗，突然“撲通”一聲，有一個(gè)同學(xué)不知被什么絆了一下，摔倒了。他的胳膊被劃破了，腿也不小心磕到了。這個(gè)同學(xué)因?yàn)槟昙o(jì)小，坐在地上不知所措，也沒(méi)辦法打傘，雨淋濕了他的身體。這時(shí)，一個(gè)身影向他沖了過(guò)來(lái)——是閆科嘉。只見(jiàn)他顧不上打傘，從口袋里拿出衛(wèi)生紙，幫他包扎了傷口，隨后，我們班的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了他們，趕忙幫他們打著傘。包扎完傷口后，閆科嘉把這位受傷的同學(xué)，扶到大門口的帳篷里，直到他的`家長(zhǎng)來(lái)接走后，閆科嘉才肯回家。

　　這就是我們班的小諸葛，一個(gè)遇到事情冷靜，樂(lè)于助人的同學(xué)。

諸葛亮作文14

　　歷史上有許多令人敬佩的人，如魏征、李白、雍正、林徽因……但最令我印象深刻的人就是諸葛亮。

　　諸葛亮將他的一生都奉獻(xiàn)給了劉備，奉獻(xiàn)給了蜀國(guó)。他足智多謀，是蜀國(guó)不可或缺的人物，他用他的才華引領(lǐng)蜀國(guó)更加壯大，歷史上留下來(lái)他不少的豐功偉績(jī)，比如舌戰(zhàn)群儒、草船借箭、空城計(jì)……

　　在三國(guó)時(shí)期，街亭一戰(zhàn)失敗，影響了后方西城縣，當(dāng)時(shí)西城縣僅僅只有20xx多的兵力，一個(gè)哨兵飛馬來(lái)報(bào)，司馬懿率領(lǐng)15萬(wàn)人馬向西城縣的方向攻來(lái)。當(dāng)時(shí)諸葛亮的身邊沒(méi)有一個(gè)武將，全都是文官，正所謂百無(wú)一用是書(shū)生，聽(tīng)到這個(gè)消息后，人心惶惶。

　　諸葛亮上西城縣城樓，看到不遠(yuǎn)處塵土飛揚(yáng)，便叫那些將士們裝扮成百姓在每個(gè)城門口錢打掃街道。而他自己帶上兩個(gè)童子上城樓，將琴放在桌前，焚香彈琴。

　　司馬懿看到此情形，感到十分的.可疑，便叫大軍停了下來(lái)。司馬懿的兒子說(shuō)：“這城門打開(kāi)，為何不直接攻上前去？”

　　司馬懿回答：“諸葛孔明一生謹(jǐn)慎，做出這副樣子，想必是有重兵埋伏，撤退！”

　　眾官員見(jiàn)到司馬懿走后，問(wèn)諸葛亮：“丞相，為何司馬懿不直接攻打進(jìn)來(lái)？”

　　諸葛亮說(shuō)道：“司馬懿知道我謹(jǐn)慎小心，不會(huì)冒險(xiǎn)，如果不是情勢(shì)所逼，我也不會(huì)這樣做。”

　　官員稱贊諸葛亮：“丞相果然是神機(jī)妙算。”

　　在這個(gè)故事中我們了解到諸葛亮的智謀，他為蜀國(guó)鞠躬盡瘁死而后已，諸葛亮不得不令人敬佩，在歷史的長(zhǎng)河上寫下濃墨重彩的一筆。

諸葛亮作文15

　　七星臺(tái)下，冷風(fēng)蕭蕭，你手持七星劍，執(zhí)劍而舞，七星燈火，微微搖曳，眼看功成，怎奈下屬報(bào)軍情，帶風(fēng)而來(lái)，七星燈滅，你喟然長(zhǎng)嘆，憶起年少意氣風(fēng)發(fā)，回首老境頹唐，遂暈迷倒地，不省人事。

　　少年時(shí)，心懷大志，身處臥龍坡之間，卻知天下之大勢(shì)，指點(diǎn)江山，春風(fēng)得意，為劉備所用。率兵出征，連戰(zhàn)連捷，活用兵法，機(jī)智如你，又怎會(huì)敗。

　　火燒新野之時(shí)，你活用地勢(shì)，火擊水阻，讓敵方丟盔棄甲，狼狽而逃，乘勝追擊，首戰(zhàn)大捷，而這一切的始作俑者，身處高山之巔，把酒臨風(fēng)與他人對(duì)飲而坐，笑談兵法，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，男兒豪情在你身上展現(xiàn)。

　　赤壁之戰(zhàn)前夕，曹軍大軍壓境，采用連環(huán)船之術(shù)，銳不可當(dāng)，士氣高漲，而你方士氣低落，人心惶惶，而你卻巧借東風(fēng)，火炸連環(huán)船為赤壁之戰(zhàn)的勝利打下了基礎(chǔ)，面對(duì)這一切，你從不驕傲自滿，只是說(shuō)巧借天時(shí)而已，而你在營(yíng)前，七星臺(tái)上執(zhí)劍而舞，你的瀟灑，你的.身姿，你的謙虛早已印入了將士的心。

　　機(jī)關(guān)西城城頭，你正襟危坐，雙手撫琴，琴聲如泉，身后便是幾百殘兵，面對(duì)十萬(wàn)大軍，你面不改色，縱使對(duì)面氣勢(shì)恢宏，你面不改色，琴聲一變，轉(zhuǎn)瞬便金戈鐵馬，兵刃相向，金鐵交擊之聲不絕，一人一琴，嚇退十萬(wàn)雄獅，大擺空城，保全百名殘兵。

　　兩國(guó)邊境，你率上萬(wàn)兵馬，與王莽唇槍舌劍，言語(yǔ)交鋒，占據(jù)上風(fēng)，幾言幾語(yǔ)，便活活氣死王司徒。奈何此后，連戰(zhàn)連敗，少年了了，老年頹唐，難敵五大原秋風(fēng)寒，身死七星臺(tái)下。機(jī)智如你，運(yùn)籌帷幄，最終也未見(jiàn)劉備一統(tǒng)天下，可謂“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟�！�

　　以臥龍坡中的心懷大志起興，以少年之時(shí)的風(fēng)發(fā)意氣為過(guò)渡，以老年之時(shí)蕭瑟蒼涼為結(jié)尾。組成了臥龍先生傳奇而跌宕起伏的人生。

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