曹文軒《草房子》讀后感優(yōu)秀范文

　　您是否因?yàn)橐粋�(gè)人而感動(dòng)過(guò)？您是否因?yàn)橐患�事而感�?dòng)過(guò)？而今天，我就因?yàn)橐槐緯�——《草房子》而感�?dòng)了

　　書里記錄了男孩桑�？坦倾懶牡牧�年小學(xué)生活，講述了一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事，書里的人物都是那么淳樸，明凈，善良，頑強(qiáng)……這一切的一切都不斷沖擊著我的心靈，久久的，我的心不能平靜，書中的人物一個(gè)個(gè)活生生地清晰地留存在我的腦海里。

　　書里有盼望長(zhǎng)出一頭濃密頭發(fā)的禿鶴，有頑固而讓人敬佩的秦大奶奶，有聰慧而又弱小的紙?jiān)�，有倔�?qiáng)的細(xì)馬，有堅(jiān)強(qiáng)的杜小康，有溫柔而又勇敢的溫老師……每讀完一個(gè)故事，我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。在《藥寮》那個(gè)故事里，桑桑不明原因地得了一種怪病，而他的爸爸，也就是油麻地小學(xué)的校長(zhǎng)桑喬，一位對(duì)工作盡心盡力，沒(méi)有絲毫馬虎的校長(zhǎng)，放棄了自己的工作，帶著桑桑東奔西走，求醫(yī)問(wèn)藥。可當(dāng)醫(yī)生一次次地告訴他無(wú)藥可治時(shí)，他依然沒(méi)有放棄對(duì)桑桑治病的希望。

　　“油麻地人看到最多的情景便是：桑喬領(lǐng)著桑桑出門了，或是桑喬領(lǐng)著桑桑回家了。有時(shí)，是桑喬拉著桑桑的手在走路；有時(shí)是桑喬背著桑桑在走路。有時(shí)是當(dāng)天出當(dāng)天回來(lái)，有時(shí)則兩三天才回來(lái)。而回來(lái)時(shí)，人們看到更多的是深深的無(wú)望”。只要一聽說(shuō)哪里有看這種病的，無(wú)論路途怎樣遙遠(yuǎn)，他就會(huì)帶著桑桑去看病，沒(méi)幾天時(shí)間，他就能踏破一雙鞋。在這里，我看到了父愛的偉大，看到了父愛的包容，看到了父愛的慈和……

　　故事里我還喜歡不屈不撓的杜小康。杜小康可是經(jīng)歷了家境變化的大起大落，一個(gè)家底兒殷實(shí)而傲慢的他突然在某一天變得一無(wú)所有，就連最后那點(diǎn)“我要上學(xué)”的想法也被迫終止了。最后，勇敢而聰明的他想出了掙錢的好辦法——擺攤賣東西。就連桑喬校長(zhǎng)都說(shuō)“日后，油麻地最有出息的孩子，也許就是杜小康”。

　　故事里還有令我佩服的細(xì)馬。他從江南來(lái)，被養(yǎng)父養(yǎng)母收養(yǎng)。由于語(yǔ)言不通，遭到同學(xué)們的譏笑，老師們對(duì)他也無(wú)可耐何。一場(chǎng)大水災(zāi)把養(yǎng)父母家的大房子淹了，疼他愛他的邱二爺也不幸離去，邱二媽因此而精神異常，怎樣支撐這個(gè)家？生活的沉重?fù)?dān)子一下子落在了他的肩上。細(xì)馬想盡一切辦法，終于撐起了這個(gè)即將支離破碎的家。細(xì)馬讓我感受到了親人間濃濃的愛，也讓我看到了細(xì)馬的真誠(chéng)與善良。

　　油麻地的孩子們成長(zhǎng)著，快樂(lè)著，他們有歡樂(lè)，有憂郁，他們都慢慢地走向成熟。

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