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黃昏金龜讀后感
當(dāng)品味完一本著作后，大家心中一定有很多感想，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編為大家整理的黃昏金龜讀后感，歡迎大家分享。
黃昏金龜讀后感1
這本書是圍繞著西藍(lán)德莊園發(fā)生的一系列故事。
大衛(wèi)、勇納斯和安妮卡是三個(gè)好朋友。6月27日晚上(注意，我寫出這個(gè)是因?yàn)楹竺嬗幸患戮褪窃谶@天發(fā)生的)，也就是勇納斯得到錄音機(jī)的那天，三個(gè)好朋友在村子外面散步，突然，他們看見了一個(gè)黑影從草叢中閃過，他們就跟了過去，然后，就來到了西藍(lán)德莊園。
勇納斯和安妮卡對這里一無所知，但大衛(wèi)卻對這里非常熟悉，大衛(wèi)說，他在夢里來過這，這時(shí)，這個(gè)莊園里現(xiàn)在的主人出來了，大家就躲了起來。勇納斯立即把那天莊園的主人的說話聲錄了下來。
第二天，他們聽磁帶時(shí)聽到了一個(gè)奇怪的聲音，大家覺得聲音有點(diǎn)像這個(gè)，又像那個(gè)。
后來，他們想辦法進(jìn)入西藍(lán)德莊園，在金龜蟲的指示下，他們找到了藏在地板下的信，在信中，他們認(rèn)識了艾米麗、安德里亞、瑪麗蓮娜等人，然后慢慢的`，他們發(fā)現(xiàn)了一張雕塑照片，然后，他們就開始了尋找雕塑。
最后，在林德瑞斯牧師的幫助下，他們找到了雕塑，并且知道了還有一尊雙子雕塑在英國的大英博物館。
后來，他們打電話給這個(gè)屋子的原主人——朱莉亞太太，沒想到，她早在6月27日就去世了，可大衛(wèi)上個(gè)星期五才和他通過電話呢。
不要以為這個(gè)故事已經(jīng)結(jié)束，別忘了，雙子雕塑還沒有團(tuán)圓，假如有一天你去到英國，有一只金龜蟲飛到你的腳邊，千萬別忘了把它翻過身來，不然，厄運(yùn)會(huì)隨金龜蟲擾你安寧。
黃昏金龜讀后感2
《金龜蟲在黃昏飛起》是瑞典女作家瑪麗亞·格里帕的作品，寫了靈安瑞村三個(gè)形影不離的好朋友勇納斯、大衛(wèi)和安妮卡在一次偶然的機(jī)會(huì)中，進(jìn)入古老的西藍(lán)德莊園幫忙照看莊園里的花，發(fā)生了離奇的事。這本書充滿神秘又深刻的意味。但最讓我喜歡的'不是跌宕起伏的情節(jié)，而是美麗的西藍(lán)德莊園和三個(gè)好朋友。
西藍(lán)德莊園坐落在村外的池塘邊，外面被大片的森林和田野包圍著，里面的花園也茂盛地長滿了花草。園子里是一幢高大漂亮的白房子，繞著房子有一圈可以散步的小路。莊園的房子租出去作為客棧，招待到鄉(xiāng)下來呼吸新鮮空氣的城里人。這么幽靜的環(huán)境和安謐的氣氛讓我想起我的外婆家。
外婆家在鄉(xiāng)下一個(gè)很小的自然小村落里，和其它被拆遷的村莊相比，它還算幸運(yùn)地保存著。村莊周圍都是綠色的田野和一片片波光粼粼的池塘，田埂、池邊小路長滿了青草。家家戶戶的門前屋后都種滿了綠色植物：有矮矮的空心菜、韭菜、莧菜、黃豆……攀爬在竹竿上的長豆、草繩上的絲瓜、扁豆；還有香樟、橘子樹、梨樹、石榴樹……外婆家門前有一口水井，人們在井邊洗碗、洗衣服，即使是炎熱的夏天，井水都是冰涼冰涼的。井上方是開滿黃色花朵的絲瓜棚，不時(shí)有一朵朵小黃花掉下來。絲瓜鍥而不舍地向河邊的水杉樹爬去，爬得高高的，似乎要眺望村莊。小河緩緩地繞著村子流過，澆灌著稻田。稻田里有五六只白色的大鳥在覓食、嬉戲，時(shí)而展翅飛翔，時(shí)而駐足凝思。大池塘中養(yǎng)殖著澳龍、刀魚、夏花等，池塘四周開滿了各色的野花，在這里看云散云聚、看夕陽晚霞特別有詩意。
整個(gè)暑假，我天天在這里盡情玩耍。我和鄉(xiāng)下的好朋友捉蟲子、烤山芋、玩滑板、騎自行車、打球……
我愛這美麗的莊園！
黃昏金龜讀后感3
這幾天我看了一本非常好看的書名字是《金龜蟲在黃昏飛起》。
這本書的作者是瑪利這本書的作者是瑪利麗亞·格里珀。他出生于1923年7月25日，20xx年4月5日去世，他是瑞典，他是瑞典為兒童創(chuàng)作的作家風(fēng)格相當(dāng)獨(dú)特的一位。作品充滿神秘，深刻的意味。這本書曾榮獲國際安徒生獎(jiǎng)這本書曾榮獲國際安徒生獎(jiǎng)。
這本書的主要內(nèi)容是：勇納斯，大衛(wèi)和安妮卡是安瑞村三個(gè)形影不離的好朋友，一次偶然的機(jī)會(huì)，三人進(jìn)入古老的西一次偶然的機(jī)會(huì)，三人進(jìn)入古老的西藍(lán)德莊園。幫忙照看莊園里的花幫忙照看莊園里的花，在夏天房間，他們發(fā)現(xiàn)了兩捆18世紀(jì)的書信，從而引出了安德里和艾米麗的愛情故事，也使一樁關(guān)于埃及雕塑的奧秘漸漸浮出水面。
《金龜蟲在黃昏飛起》透過作者獨(dú)特的想象，制造了一種無形，卻有力的氣息。一個(gè)個(gè)神秘的情節(jié)。自始至終在一種我們無法說清來由的空間展開。你無法擺脫這種力量，隨著他走完了整個(gè)過過程。我想，如果我是三個(gè)孩子中的一個(gè)，會(huì)發(fā)現(xiàn)那么多的`異樣嗎？會(huì)經(jīng)歷了一次次堅(jiān)持不懈的找下去嗎？會(huì)足夠細(xì)心的關(guān)注每個(gè)細(xì)節(jié)嗎？大多的否定使我對孩子們充滿了敬佩。瑪麗亞·格里珀尊重的年輕讀者，她告訴我們創(chuàng)造力的流淌。除了自然的存在，還有許多地方需要去開拓，我們應(yīng)該用求知欲，感知力和對事情的來龍去脈一追到底的解決方法來感知世界。正因?yàn)槿绱�，瑪麗亞的作品不僅吸引兒童 也深深吸引著成年人身體里的那個(gè)兒童。
看完這本書后，有一句話我感覺寫的很好，大家來到花園，櫻桃樹都被沉甸甸的果實(shí)壓彎了腰，她們說著話，摘著櫻桃，時(shí)間飛快地過去了。
黃昏金龜讀后感4
閱讀一本好書，如同拜一位名師，瑪麗亞格里珀的《金龜蟲在黃昏飛起》就是這樣的一本書。通過幾次拜讀，我被書中講述的一次次巧合，一個(gè)個(gè)謎局深深地吸引住了。它為我的心靈輸入了智慧之光。
故事講的是——三個(gè)少年：勇納斯，安妮卡，大衛(wèi)去西藍(lán)德莊園幫忙看花。在一朵埃及的西藍(lán)德花的指引下，進(jìn)入了夏天房間。在那發(fā)現(xiàn)了兩捆18世紀(jì)的書信，引出了富家少女艾米麗和窮小子安德里亞的愛情故事。還從信中得知：安德里亞從埃及帶來了一尊埃及雕像，擁有它的人紛紛送了性命，如今下落不明。三個(gè)人在金龜蟲的指引下，用智慧揭開了雕像的神秘面紗。
透過作者獨(dú)特的想象，塑造了一個(gè)“兒童版的達(dá)芬奇密碼”。作者用神秘離奇、曲折的情節(jié)場面，把我引進(jìn)了童話的王國，給我插上想象的翅膀，禁不住讓我心馳神往，讓我著迷于其中。瑪麗亞格里珀像孩子一般，創(chuàng)作了三個(gè)精彩的人物：勇納斯、安妮卡和大衛(wèi)。要說誰我最喜歡我會(huì)毫不猶豫地說：那當(dāng)然是大衛(wèi)了。
是啊!大衛(wèi)是一個(gè)多么善于思考和富有探索精神的小主人公啊!正是大衛(wèi)的愛思考，才會(huì)發(fā)現(xiàn)一系列的線索，文中有一件事情特別讓我驚奇：很令人驚奇，大衛(wèi)在西藍(lán)德莊園養(yǎng)花時(shí)，憑著他敏銳的思維，創(chuàng)造性地發(fā)現(xiàn)花朵具有感情生活�；ê蛣e的生物一樣，在它們周圍的生物受到傷害，花朵就會(huì)顯示出痛苦和憂慮;當(dāng)他們遭遇什么特別的事情時(shí)，花蕊部分會(huì)產(chǎn)生極其微弱的電波。其他兩人不相信，想檢測一下是否是這樣，便借來了電壓表，測量電波。勇納斯把電壓表一端夾在西藍(lán)德花的花瓣上;安妮卡拿起剪刀，想剪掉一些鳳仙花的葉子。這時(shí)，大衛(wèi)指著電壓表，對兩人說：“你們看看電壓表!”可不是，電壓表的指針在快速的擺動(dòng)，安妮卡放下剪刀，指針回到零點(diǎn)。大衛(wèi)的放飛思想，大膽思考的毅力，真的很寶貴，如果沒有他的勤于思考，說不定他們就不一定能順利讓一樁關(guān)于埃及雕塑的秘密漸漸浮出水面。
讀著讀著，我也不禁陷入沉思：如果我是他，當(dāng)我被邀進(jìn)入古老的莊園時(shí)，我能發(fā)現(xiàn)那么多的不一般嗎如果發(fā)現(xiàn)了那么多的不一般，我會(huì)順藤摸瓜找下去嗎金龜蟲的提示會(huì)引起我的主意嗎……想著想著，我對大衛(wèi)又多了一份驚嘆，多了一份敬佩。
再看看生活中的'我，我捫心自問：在生活中在學(xué)習(xí)中我是否也做到了像大衛(wèi)那樣勤于思考呢答案是否定的，我碰到一道難題時(shí)便卻步了，我腦子里第一個(gè)蹦出的想法是：找媽媽去;在搭航模時(shí)，當(dāng)我怎么也搭不起來時(shí)，我便不假思索地棄之一邊……諸如此類，再比照一下大衛(wèi)，想起來真是慚愧，讓我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我欠缺大衛(wèi)的這種愛思考的品質(zhì)啊。
的確，勤于思考對于一個(gè)人來說是多么重要，大凡有成就的人哪一個(gè)不是愛思考的人呢正是愛思考，牛頓坐在樹下掉了一個(gè)蘋果居然發(fā)現(xiàn)了地球引力，陳景潤攻克哥德巴赫猜想。思考滋生智慧，思考產(chǎn)生幽默，思考能讓我們成熟起來，思考能使我們有所成就。思考，只要能緊緊抓住一個(gè)勤字，你前方的路必定光明。工人面前成績在向他招手，農(nóng)民面前果實(shí)在向他招手，科學(xué)家面前科研成果在向他招手;平凡的人只要抓住一個(gè)“思”字，美好的生活就會(huì)向你招手……
讓我們以大衛(wèi)為鏡吧，經(jīng)常拿起這面鏡子照照自己，抖落抖落身上的塵土，也借鏡子看清自己的潛力所在，往那個(gè)方向努把勁兒。我堅(jiān)信，我將踩掉驕傲與浮躁，攜著問題而思考，定會(huì)跳起成功之舞。
黃昏金龜讀后感5
在這本書中，勇納斯、大衛(wèi)和安妮卡是靈安瑞村三個(gè)形影不離的好朋友。他們用自己的智慧、勇敢和探索精神在金龜蟲的指引和啟示下，揭開了一尊有著三千多年歷史的雕塑的秘密。
是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，三個(gè)朋友進(jìn)入古老的西藍(lán)德莊園幫忙照看莊園里的.花。在莊園的夏天房間，他們發(fā)現(xiàn)了兩捆18世紀(jì)的書信，從而引出了安德里亞和艾米麗的故事。信中說安德里亞從埃及帶回一尊附著詛咒的雕塑，咒語一次次應(yīng)驗(yàn)，使得擁有雕塑的人都送了命�？墒乾F(xiàn)在，雕塑被埋在了靈安瑞村教堂的墓室中。勇納斯、大衛(wèi)和安妮卡忍不住好奇心，就探索起隱藏在雕塑后面的秘密來。
讀完這本書，給我的感覺是很神秘。
故事中的事情很多，線索也十分復(fù)雜。當(dāng)讀到故事最后說埃及雕塑被存在大英博物館里時(shí)，聯(lián)系前面的文字，我恍然大悟：我怎么沒想到呢？
書中的孩子也給我留下了深刻的印象。在作者瑪麗亞·格里珀的筆下，大衛(wèi)成熟而懂事，腦子里總是閃爍著智慧和靈感；勇納斯喜歡味道刺激的薄荷糖，做事很細(xì)致；安妮卡膽小謹(jǐn)慎，感情豐富，富有同情心。我想，如果我是這三個(gè)孩子其中的一個(gè)，一定不會(huì)發(fā)現(xiàn)那么多異樣，也不會(huì)關(guān)注到每一個(gè)小小的細(xì)節(jié)。我對這三個(gè)孩子充滿了敬佩。
這個(gè)故事中，我看到了勇納斯、大衛(wèi)和安妮卡身上堅(jiān)持不懈的探索精神。如果你讀了這本書，也一定會(huì)覺得他們了不起。
黃昏金龜讀后感6
這個(gè)暑假我看了《金龜蟲在黃昏飛起》這本書。
這本書是老師期末讓我們每人挑一本自己喜歡的書，我挑了這本，之所以選這本書的原因是書厚、名字古怪，所以才選了這本書。但是等看完了這本書以后，才知道這本書原來真的很好看，很神秘，想讓人繼續(xù)讀下去。
講了勇納斯、大衛(wèi)和安妮卡三個(gè)好朋友進(jìn)入了古老的西藍(lán)德花園，幫忙看里面的花，里面有一盆花非常神奇，每次都會(huì)給他們?nèi)齻�(gè)好朋友指引方向和線索。無意間在花園里夏天的房間里發(fā)現(xiàn)了兩捆18世紀(jì)的書信，使一樁關(guān)于埃及雕塑的`秘密，也慢慢被三個(gè)好朋友知道了，安德里亞從埃及帶來的雕塑附著咒語，有雕塑的人一個(gè)個(gè)的死去。三個(gè)小伙伴們隨著金龜蟲一次次的指引下，終于知道了雕塑的最終秘密。
我看完這本書，我最喜歡勇納斯。因?yàn)樗褚粋�(gè)小記者一樣，不管到哪里，他都隨身帶一個(gè)錄音機(jī)和一盒薄荷糖，那種是一般人吃不了的味道，辣辣的，但他的好朋友依然很喜歡吃。只要誰認(rèn)識勇納斯，一般都會(huì)說“你還有那種味道的薄荷糖嗎？給我兩粒！”他也會(huì)幫助他的好朋友，解決問題。當(dāng)好朋友不高興的時(shí)候，他會(huì)給他／她一粒薄荷糖，他們會(huì)互相幫助，我覺得我喜歡這樣的好朋友。
我推薦這本書的理由是：這本書想讓人一直讀下去，讓人越讀越有意思，看到后面也有一點(diǎn)恐怖，不過也非常好看，希望大家喜歡這本書。
黃昏金龜讀后感7
讀書破萬卷，下筆如有神。好的書當(dāng)然也是受益匪淺的。而人人看書的方式不同，我卻喜歡看題目來判斷這本書的好壞，現(xiàn)在想想我覺得我錯(cuò)了。
這一回老師要我們寫一本自己喜歡看的書。我有點(diǎn)點(diǎn)煩。但我卻選了自己原先非常不感興趣的一本是——這本《金龜蟲在黃昏飛起》。剛開始，我對題目不感興趣，所以我是停了好長時(shí)間才看的.。但是看了一小部分我便覺得特別好看。
書中講了安妮卡、大衛(wèi)、勇納斯。三個(gè)形影不離的好朋友在林安瑞村偶然的機(jī)會(huì)，被叫去一個(gè)叫做西藍(lán)德莊園的地方照看花兒而發(fā)現(xiàn)的事件，在夏天房間他們發(fā)現(xiàn)了兩捆18世紀(jì)的信件，信中的安德里亞和艾米麗的愛情故事也使得一件在埃及的雕塑的秘密浮出了水面。而一件件偶然的事情讓金龜蟲以及雕塑結(jié)合在了一起。
書中擁有的神秘感以及一個(gè)個(gè)謎題牽動(dòng)著讀者的心弦，人物刻畫的十分美妙，一個(gè)聰明才智，一個(gè)推理能力極強(qiáng)，一個(gè)對事物敏感。各有各的長處在一起就像小虎隊(duì)一樣，大膽。其實(shí)這本書對于我來說還是有許多我不明白的東西，假如說安德里亞沒有死，那么小木屋里面死的人是誰？那對孿生雕塑什么時(shí)候可以團(tuán)圓……
黃昏金龜讀后感8
最近，我讀了一本《金龜蟲在黃昏飛起》的書�？吹綐�(biāo)題我原以為這是一篇比較溫情的小說，但看到下面的兩行字后，我的好奇心立刻來了：兒童版的《達(dá)芬奇密碼》！金龜蟲帶你揭開一個(gè)個(gè)秘密！于是，強(qiáng)大的.好奇心帶我翻開了這本書。
等我已經(jīng)把書翻到最后一頁，看完了最后一個(gè)字，我知道了這其實(shí)是一部推理小說，一個(gè)個(gè)謎題，環(huán)環(huán)相連，剛剛解開了這一個(gè)問題，又發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)難題，層層疊疊，循環(huán)反復(fù)，不一而足。而這一切的起因，則都是發(fā)生在一個(gè)古老莊園里，讓人有很想到那個(gè)莊園里一探究竟的沖動(dòng)。最后，一樁關(guān)于埃及雕塑的秘密終于浮出水面。
故事的主人公是三個(gè)形影不離的好朋友：勇納斯、大衛(wèi)、安妮卡，一次偶然，他們闖進(jìn)了雕塑的秘密中，三個(gè)朋友用他們自己的勇敢、智慧和探索精神，并在他們的叔叔、大記者等人的幫助下解開了秘密。當(dāng)然還有一個(gè)重要人物：金龜蟲！它總是會(huì)在不經(jīng)意間出現(xiàn)，而每次出現(xiàn)，都會(huì)為三位朋友幫一個(gè)大忙。
在這篇小說中三個(gè)好朋友在困難面前始終互幫互助、團(tuán)結(jié)一致，所以才可以通過努力揭開秘密，也才得到了金龜蟲的“不經(jīng)意間”的幫助，這讓我想到，我們在生活中也要有這種互幫互助、團(tuán)結(jié)一致的精神，這種堅(jiān)持不懈、做事細(xì)致謹(jǐn)慎的精神。只有這樣，我們才能像小說中描述的那樣去揭開一個(gè)個(gè)“秘密”、攻克一個(gè)個(gè)困難，并在“不經(jīng)意間”得到貴人的幫助。我感覺，雖然這只是別人寫出來的小說，我在讀時(shí)卻感覺都是一個(gè)個(gè)鮮活的事實(shí)在我身邊發(fā)生，讀到主人公在討論，我也仿佛看見他們席地而坐，圍著一些殘破的信紙說著什么......讀著讀著，我也好像走在了和勇納斯他們一起尋找雕塑的路上，等到看完后才突然回到現(xiàn)實(shí)中，也許，這就是讀書較高的境界吧。
雖然那座雕塑最后沒有找到，但我希望，如果有一天我到英國時(shí)，能在黃昏時(shí)找到一只飛起的金龜蟲，跟著它，找到那座神秘的雕塑。
黃昏金龜讀后感9
今天，我讀了一本叫《金龜蟲在黃昏飛起》的書。
這本書主要講了在靈安瑞村有三個(gè)形影不離的好朋友，他們是：安妮卡、勇納斯和大衛(wèi)。有一次，西藍(lán)德莊園的長期租客悅?cè)簧咸ザ燃倭�，爸爸媽媽讓他們�(nèi)巳デf園里照看花兒。一次偶然的機(jī)會(huì)，他們進(jìn)入了西藍(lán)德莊園最秘密的夏天房間，又在金龜蟲的指引下進(jìn)入了地板下的神秘夾層。在地板夾層里，他們讀到了艾米麗與安德里亞的愛情故事，同時(shí)也使一個(gè)三千年前的安東納德法老的雙子雕塑的秘密浮出水面：艾米麗的家十分富裕，可是她卻愛上了貧窮的安德里亞，自然而然，受到了雙方父母的極度阻撓，最后，他們二人突破家族的警戒線，訂下了婚禮。
之后，安德里亞又因師父林耐得命令前往埃及，和同事拉姆費(fèi)德。派恩帶回兩座附著詛咒的雙子雕塑和西藍(lán)德花。可是，擁有雕塑的兩個(gè)家族成員在一年內(nèi)都先后送了性命，從此，這兩個(gè)家族就永遠(yuǎn)絕跡了，連其他家族也被卷入進(jìn)來。最終，三個(gè)小伙伴從大記者葉普那里找回了雙子雕塑的'照片，仔細(xì)觀察、研究、琢磨了一個(gè)星期，知道了安德里亞本應(yīng)帶來瑞典的雕塑其實(shí)已經(jīng)放在了英國，而另一具雕塑卻不知去向。之后，他們又了解了其實(shí)一直通過電話指引他們的朱莉亞老太太在幾年前就已經(jīng)死了！至于電話是誰打的和第二具雕塑的下落這兩個(gè)大問題就只能有讀者來解密了。
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