《黃瓜國王》讀后感范文

　　在暑假里，我讀了一本由奧地利著名的童話作家—克里斯蒂娜涅斯玲格寫的《黃瓜國王》。它是一部把幻想和現(xiàn)實(shí)巧妙地結(jié)合在一起的童話故事。

　　《黃瓜國王》這部童話故事作者一共寫了十五章。這本書可以分為三部分，第一部分是寫的“黃瓜國王”來“我”家避難，他為了想報(bào)復(fù)他的臣民騙取了“我”父親的信任。在我家引起了一陣吵架風(fēng)波，通過爺爺?shù)膭裾f后父母雙方和解了，我們收留了“黃瓜國王”。第二部分是寫的“我”在地下室里發(fā)現(xiàn)了“黃瓜國王”的臣民—庫米奧利人，“我”用挖沙玩具幫助庫米奧利人蓋起了一座學(xué)校，讓庫米奧利人的孩子們走進(jìn)了學(xué)校。第三部分是“我”發(fā)現(xiàn)了“黃瓜國王”的陰謀，他想把他的臣民給淹死，“我”把這個陰謀告訴了地下室里的庫米奧利人，破壞了他的計(jì)劃，然后“我”的弟弟尼克把他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地送走了。

　　他只是一根黃瓜，但是當(dāng)了國王，一根黃瓜，或者一個茄子和番茄也是很容易讓人上當(dāng)?shù)�。書中的黃瓜因該把自己教育成好國王，這樣他的臣民庫米奧利人才能喜歡他、擁護(hù)他。

　　通過閱讀我覺得作者克里斯蒂娜涅斯玲格很形象地把黃瓜寫成一個國王，并且是個高傲的國王。黃瓜平時對別人說 “你”不說“你”，而說“他”；“我”不說“我”，而說“我們”。作者用第一人稱手法敘述了一個有趣故事，故事雖是幻想出來的，但是講的卻是現(xiàn)實(shí)中的事，把孩子的現(xiàn)實(shí)生活和學(xué)校、家里發(fā)生的事情巧妙地融合在這個故事里。這本書里還讓我知道了一個道理：對腐朽的勢力和卑鄙的人絕不能同情，否則受傷害的人是你自己；粗暴的命令和懲罰，往往會傷害他人的自尊心，造成別人的心理隔閡。

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