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霍金讀后感大全
篇一：霍金讀后感
1、當(dāng)我第一次讀完《輪椅上的霍金》這篇文章的時候，便被霍金那種樂觀、感恩的心深深地感動了。
我也是像那位記者一樣認(rèn)為，霍金實在是失去得太多了，他一生，一刻也不能離開輪椅了，全身也只有三跟手指能動，交流也無比的困難。命運對霍金來是是不公的。但是霍金的回答卻令我非常吃驚。霍金用他那一顆感恩的心，打動了所有人。他回答：“我的手指還能活動，我大大腦還能思維。有我一生追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友。對了，我還有一顆感恩的心``````
他正視自己的命運，他并不覺得自己失去了很多。卻覺得自己還擁有許多。
我讀了之后非常感動，在心靈震顫之后。我還深思了許久。突然，我大腦海里閃過一段文字：活著的人最重要的是要有靈魂、要有思想，最重要的是要有一顆感恩的心。只要一個人擁有這些，他便不是無用之人。一個人擁有這些，他便不是無用之人。一個人擁有這些，便是擁有的，是快樂的，是幸福的``````
霍金，一個身患絕癥的人，他都能用樂觀的心態(tài)去看待人生、命運。用一顆感恩的心去對待身邊的人與物。而我們，一個正常的人，難道就做不到嗎？
不，不是的。只要我有一顆感恩的欣，是一個會用腦思考的人，我們便可以使自己崇高。有一句話說得好啊：“人不一定能是人偉大，但一定可以使自己崇高�！�
我佩服霍金，他用一個常人不能想象的毅力和感恩的心戰(zhàn)勝病
魔。他不斷求索的精神折服了我。
這位生活強者、科學(xué)巨匠，永遠(yuǎn)是我敬佩的人，是我奮斗的目標(biāo)。
2、近日，我們上《輪椅上的霍金》一文，讀完課文后，我無不被霍金那感人肺腑的故事所震撼。
英年的霍金在21歲時患上了盧伽雷氏癥，不久就被長期禁錮在輪椅上。但他還是堅持奮斗，為科學(xué)事業(yè)做出貢獻(xiàn)。再一次學(xué)術(shù)報告會上，霍金又一次以他的人格魅力和求索的科學(xué)精神打動了所有人：我的手指還能活動，我的手指還能思維；我有終生追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友；對了，我還有一顆感恩的心??
是啊，如果我是那位霍金，我一定會覺得：命運對我太殘酷、讓我失去太多了。而霍金用微笑回答的這一段話，在我心中深深地刻下來。他不但不抱怨命運對他的不公，反而感謝命運給他留下了手指。
命運壓不倒一個人，只會使人堅強起來，而霍金就是這樣一個人。他面對種種生活的艱苦并沒有悲觀退縮，他戰(zhàn)勝了自己，打敗了生活，成為一個生活強者。即使面對再多的失敗，也要勇往直前、奮斗到底�；乜催^去，一遇到困難就縮縮退退、猶豫不絕。有一次，因為不懂解一道應(yīng)用題被媽媽不經(jīng)意說了一句：“真是個笨蛋�！倍鴮ψ约簺]有信心。
我佩服霍金，佩服他無論遇到多大的困難，都不斷去追求，從而取得成功。這位生活強者、科學(xué)巨匠，永遠(yuǎn)是我最敬佩的人，是我奮斗的目標(biāo)！
3、“他在輪椅上坐了40年，全身只有三根手指頭會動，然而，他撰寫的科學(xué)著作《時間簡史》在全世界擁有無數(shù)的讀者??”每當(dāng)讀到這一段話時，我就會情不自禁地贊美霍金——您真是一位身殘志堅的人�。�
霍金的命運十分坎坷。在劍橋大學(xué)讀研究生不久，他就患了盧伽雷氏癥而終生癱瘓，1985年霍金又被病魔剝奪了說話的能力??雖然，命運對霍金不公，但是他卻是在這種令人難以想象的艱難中成為了科學(xué)巨人，當(dāng)選為最年輕的英國皇家學(xué)會會員，成為了只有像牛頓這樣的大科學(xué)家才能躋身的盧卡遜數(shù)學(xué)講座教授！他不斷求索的科學(xué)精神與勇敢頑強的人格力量深深地感動了我。
讀完了這篇課文，我深有感悟：霍金雖然殘疾了，但是他的思維沒有殘疾，他帶給了我們知識，給予了我們力量！霍金是在病魔隨時隨地都能奪走他生命的情況下，沒有悲觀退縮，以驚人的毅力和勇敢頑強的偉大人格來正視命運，孜孜不倦地探索宇宙的奧妙，一個身強體壯的年輕人都完成不了對宇宙科學(xué)的探索，更何況是病殘的霍金！這就是霍金精神！
我一定要向霍金學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來成為國家的頂梁柱，為祖國增光添彩，為國家，為社會做出更大的貢獻(xiàn)，把偉大的祖國建設(shè)得更加繁榮富強！
4、霍金，我有許多許多的話想要對你說。我想對你說，你好偉大啊，你好頑強啊……
霍金你考取了著名的牛津大學(xué)，可是當(dāng)1963年，也就是你21歲時，那殘酷的命運降臨在了你的頭上，你患上了會導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥。令我深深折服的是，你卻沒有在命運面前低頭。疾病不斷地向你進(jìn)攻，你最終癱瘓，被禁錮在了輪椅上，十個手指中只有三個還能活動。1985年你有得了肺炎，治療時切開了氣管，被徹底的剝奪了說話的功能，從此你就只能用語音合成器來答問和演講。不只如此，你的身體有也徹底變形了，頭只能朝右邊傾斜，肩膀也是左低右高，雙手緊緊并在當(dāng)中，我只擬聲器鍵盤，兩腳則朝內(nèi)扭曲著，嘴也歪成S型了。你的遭遇令我們憐憫，我們很同情你，可你卻頑強的活了下來，并且正是在這種常人難以想象的艱難中成為世界公認(rèn)的科學(xué)巨人。要是換做是其他人說不定早就放棄了活著的信念，可能只會沉浸在悲傷了，在埋怨老天爺對自己的不公，整天以淚洗面……
雖然你的腳不行了，手不行了，嘴也不行了，但是你的思維卻飛出了地球，飛出了太陽系，飛出了銀河系，飛到了上百億光年的宇宙深處，飛向了神秘摸測的黑洞。你還建立了非常美的科學(xué)宇宙模型，被選為最年輕的英國皇家學(xué)會會員，成為只有像牛頓這樣的大科學(xué)家才能躋身的盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授。你撰寫的科學(xué)著作《時間簡史》在全世界上擁有無數(shù)的讀者。你還被人們成為“宇宙之王”。你在辦公室門口雖掛著一個木牌，寫著：請保持安靜，主人在睡覺。但那多半不是真的，你一直在孜孜不倦的工作著。你是一個充滿傳奇色彩的物理天才，是一個令人這幅的生活強者，你不斷探索的科學(xué)精神和勇敢頑強的人格深深感動了我。
記得一次在學(xué)術(shù)報告結(jié)束之時，有個女記者提出了一個令全場頓然鴉雀無聲的無比唐突、尖銳的問題。她說：“霍金先生，病魔已將您永遠(yuǎn)固定在輪椅上，你不認(rèn)為命運讓你失去的太多了嗎？”眾所周知，你是個全身癱瘓的人，只有一些手指可以活動，其命運是無比的悲慘的。然而，你卻很鎮(zhèn)定自若地用手指在鍵盤上敲出這樣一些字：“我的手指還能活動，我的大腦還能思維；我右終身追求的夢想，有我愛和愛我的親人和朋友;對了，我還有一顆感恩的心……” 你的回答得到了全場最熱烈的掌聲。你坦然面對命運，樂觀向上，懂得感恩的品質(zhì)令人敬佩，值得我們學(xué)習(xí)�；艚鹣壬阋阅愕木窈蛨詮姷囊庵菊鞣瞬∧В踔琳鞣耸澜�，讓人們不得不佩服你那種面對病魔時所表現(xiàn)出來的毫不畏懼和堅強不屈深深令人折服。
霍金, 我想對你說，你是頑強的！身體的癱瘓,身患的絕癥，你卻活了下來,活得那么精彩。
霍金，我想對你說，你是樂觀的！命運的殘忍，生活的不公，你卻笑對未來，笑得那么恬靜。
霍金，我想對你說，你是神奇的！輪椅的禁錮，病魔的折磨，你卻思緒飛揚，飛向宇宙太空。
霍金，我想對你說，你是謙遜的！眾人的景仰，身份的崇高，你卻喜歡安逸，享受午后時光。
篇二：《活著的價值——邂逅霍金》讀書筆記
無論是一個正常人還是殘疾人，只要活著，只要還有生命，他都應(yīng)該有自己活著的價值。
霍金是個殘疾人，但他不同于他人的獨特氣質(zhì)和聰明，卻得到了全世界的尊重和認(rèn)同，它是偉大的，是獨特的偉大，是超常的偉大。
宇宙無限，生命有限，一個人的生命對于整個宇宙來說比不上彈指一瞬，人生是短暫的，人總要面臨死亡，這是恒古不變的規(guī)則，用這種角度看待生命難免有些悲觀，若是換個角度，把短暫的生命看作是宇宙賦予每個人的一次機(jī)遇，一次能夠名垂青史，創(chuàng)造永恒的機(jī)遇，那也許會更珍視生命，這便是活著的價值。
霍金曾遭遇及其罕見的疾病，若他以消極的心態(tài)去看待自己的不幸，他必然不會像現(xiàn)在這樣得到舉世的尊重和敬仰，而那疾病必然會毀掉他的才華，他的聰明，甚至他的一生，但他并沒有答應(yīng)病魔對他這么做。霍金人殘智不殘，人毀志不毀，他踩在病魔身上頑強地存活下來，為人類做出杰出了的貢獻(xiàn)。這是霍金活著的價值，是別人尊重他作為一個正常人的原由。
霍金的成就對于所有生理上缺陷的人來說是一種激勵，對于正常人來說更是一種巨大的鼓舞，他堅強的毅力使其得到許多的人文關(guān)懷，使其在平凡的生活中創(chuàng)造著不平凡，使他如此幸運。
作為身體健全的人，我們沒有理由不為這個世界貢獻(xiàn)，沒有理由逃避生存的責(zé)任，更沒有理由不體現(xiàn)自己活著的價值，即使是細(xì)微的，不起眼的貢獻(xiàn)，那也是一種價值。
只要還有生命，只要還活在這世上，就有創(chuàng)造人生價值的權(quán)利，同時也擁有得到人文關(guān)懷的權(quán)利，人活著不僅僅是為了自己，而是為世界添光加彩。 像霍金那樣，用短暫的生命去實現(xiàn)人生的價值吧!任何一個人都有活著的價值，任何一個人都可以受到尊重，生存的價值等待我們?nèi)ヒ娮C!
篇三：霍金傳筆記
無論是一個正常人還是殘疾人，只要活著，只要還有生命，他都應(yīng)該有自己活著的價值。
霍金是個殘疾人，但他不同于他人的獨特氣質(zhì)和智慧，卻得到了全世界的尊重和認(rèn)同，它是偉大的，是獨特的偉大，是超常的偉大。
宇宙無限，生命有限，一個人的生命對于整個宇宙來說比不上彈指一瞬，人生是短暫的，人總要面臨死亡，這是恒古不變的規(guī)則，用這種角度看待生命難免有些悲觀，若是換個角度，把短暫的生命看作是宇宙賦予每個人的一次機(jī)遇，一次能夠名垂青史，創(chuàng)造永恒的機(jī)遇，那也許會更珍視生命，這便是活著的價值。
霍金曾遭遇及其罕見的疾病，若他以消極的心態(tài)去看待自己的不幸，他必然不會像現(xiàn)在這樣得到舉世的尊重和敬仰，而那疾病必然會毀掉他的才華，他的智慧，甚至他的一生，但他并沒有允許病魔對他這么做�；艚鹑藲堉遣粴�，人毀志不毀，他踩在病魔身上頑強地存活下來，為人類做出杰出了的貢獻(xiàn)。這是霍金活著的價值，是別人尊重他作為一個正常人的原由。
霍金的成就對于所有生理上缺陷的人來說是一種激勵，對于正常人來說更是一種巨大的鼓舞，他堅強的毅力使其得到許多的人文關(guān)懷，使其在平凡的生活中創(chuàng)造著不平凡，使他如此幸運。
作為身體健全的人，我們沒有理由不為這個世界貢獻(xiàn)，沒有理由逃避生存的責(zé)任，更沒有理由不體現(xiàn)自己活著的價值，即使是細(xì)微的，不起眼的貢獻(xiàn)，那也是一種價值。
只要還有生命，只要還活在這世上，就有創(chuàng)造人生價值的權(quán)利，同時也擁有得到人文關(guān)懷的權(quán)利，人活著不僅僅是為了自己，而是為世界添光加彩。
像霍金那樣，用短暫的生命去實現(xiàn)人生的價值吧！任何一個人都有活著的價值，任何一個人都可以受到尊重，生存的價值等待我們?nèi)ヒ娮C。
篇四：讀霍金讀后感
這個學(xué)期快要結(jié)束了，我們學(xué)習(xí)了很多課文，也明白了很多道理，其中最令我難忘的是《輪椅上的霍金》。
這篇課文主要講了被稱為“宇宙之王”的著名科學(xué)家霍金在自己完全癱瘓、被長時期禁錮在輪椅上的情況下，面對常人難以想象的艱難，用常人難以想象的決心和努力，孜孜不倦地探索宇宙的未知世界，勇敢頑強地挑戰(zhàn)命運，為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)，以常人不能想象的力量，創(chuàng)造了奇跡。 我喜歡這篇課文的原因是它讓我明白了很多道理：
雖然命運對霍金十分殘酷，但他身殘志堅，不氣餒，不退縮，不斷地求索，不斷忘我地工作。我們遇到困難時，也不能向命運低頭，而是要勇敢頑強地面對，不能逃避現(xiàn)實。然后向著目標(biāo)去努力，去奮斗。生活中，我們要注重自己本分的工作，而不去注重個人的功名得失，看輕榮譽。我們還要學(xué)會感恩。我們經(jīng)常埋怨命運對我們?nèi)绾尾还瑢ι磉叺囊磺邪ㄗ约憾疾粷M意�；艚痣m然全身癱瘓，但他用一顆感恩的心去笑對生活和命運，他擁有很多，因為他有一顆感恩的心。其實，慢慢的會發(fā)現(xiàn)，我們擁有著很多東西，我們是幸福的。我們有手有腳，健康地活著，不愁吃穿??我們應(yīng)該為我們所擁有的一切而感到高興。
霍金與命運頑強斗爭，堅持學(xué)習(xí)和工作，以堅韌不拔的毅力，撰寫出《時間簡史》，不斷探索宇宙的未知世界，取得了重大的研究成果。他還有著一顆感恩的心，樂觀向上，不抱怨命運，是一位非凡的
科學(xué)家。他讓我明白了很多道理，讓我受益良多。所以，《輪椅上的霍金》這篇課文最讓我難忘 。
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