《金色的魚(yú)鉤》讀后感
當(dāng)品味完一本著作后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的《金色的魚(yú)鉤》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇1
《金色的魚(yú)鉤》課文講的是一位四十歲的老班長(zhǎng)無(wú)微不至地照顧好三個(gè)病號(hào)走出一望無(wú)際的草地而犧牲了自己的故事。
最使人感動(dòng)的是他千方百計(jì)地給三位病號(hào)吃上鮮美的魚(yú)湯，自己卻不吃。病好的身體一天天的好起來(lái)，老班長(zhǎng)的身體卻一天天瘦下去。當(dāng)我讀到老班長(zhǎng)在吃剩下的骨頭和草根時(shí)，我的眼淚便簌簌地掉下來(lái)了。多好的同志，多好的戰(zhàn)友，多好的長(zhǎng)者��！
老班長(zhǎng)處處為別人著想，處處想著別人！為了讓病號(hào)增加營(yíng)養(yǎng)，白天，老班長(zhǎng)找魚(yú)餌釣魚(yú)；晚上，眼睛不好使，還用手模野菜，就摸到了可怕草地的邊。
老班長(zhǎng)你全心全意為人民服務(wù)的'精神，你舍己為人的高貴品質(zhì)，你對(duì)工作高度負(fù)責(zé)任的態(tài)度，永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。
老班長(zhǎng)，你是我前進(jìn)的豐碑。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇2
讀完《金色的魚(yú)鉤》這篇文章后，我的眼睛濕潤(rùn)了，眼眶里的淚水都要流出來(lái)了。文章的一些感人的段落，讓我感動(dòng)不已。一幅幅感人的畫面，也浮現(xiàn)在我的腦海的前方。
這個(gè)故事主要寫的是長(zhǎng)征途中一位老紅軍戰(zhàn)士受黨組織的囑托，護(hù)送傷員——兩位年輕戰(zhàn)士。走出草地途中，不惜犧牲自己的'故事。
當(dāng)我讀到“老班長(zhǎng)手里捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩的魚(yú)骨頭，嚼了一會(huì)兒，就皺緊眉頭，哽咽下去�！钡臅r(shí)候，我就像故事中的小梁一樣，好像覺(jué)得有王恩鋼針扎著喉管，我感受到了老班長(zhǎng)的辛苦，他每天都要當(dāng)保姆，幫助受傷的傷員，包扎傷口，換紗布，有時(shí)紗布沒(méi)了，就撕下自己的衣服，撕成一小條一小條的細(xì)布，給小梁包扎傷口，他每天又要當(dāng)勤務(wù)員，每到一個(gè)地方，他都要打掃一下，每次都會(huì)用幾根木棒和一塊破布搭起的一座小帳子，為了讓傷員住得舒服一點(diǎn)。讓風(fēng)吹不到，雨下不到。老班長(zhǎng)為他人付出了那么多，可對(duì)自己來(lái)卻是那樣的簡(jiǎn)單。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇3
在那艱苦的抗戰(zhàn)時(shí)期，有很多舍已為人的英雄在歷史的卷頁(yè)上留下自己為革命，為人民的光輝事跡。在我們生活的`今天，舍已為人的光芒同樣閃耀在人們的心中。
在20xx年的10月24日，湖北長(zhǎng)江大學(xué)數(shù)名學(xué)生為了搭救兩名落水少年，十名學(xué)生奮不顧身的撲入江中，他們手拉手搭起了人梯，救起了兩名少年，而陳及時(shí)、方招、何東旭三名大學(xué)生卻被湍急的水流沖入了江中，全部遇難。
這些大學(xué)生們面臨的是：前途、事業(yè)、金錢，可是他們卻絲毫沒(méi)有猶豫，選擇了跳下去救兩名少年，他們不是為了贊揚(yáng)、鮮花和掌聲！把生的希望給予別人，自己卻壯烈犧牲了，這平凡而又偉大的舉動(dòng)換來(lái)了兩條鮮活的生命！這不正是那位老班長(zhǎng)嗎？在生活中，還有許許多多的舍已為人事跡在感動(dòng)著我們，激勵(lì)著我們。
我多么希望老班長(zhǎng)那金子般的心永遠(yuǎn)閃耀在人們的腦海中。在21世紀(jì)我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)老班長(zhǎng)那舍已為人的精神，讓那崇高的品質(zhì)世世代代相傳，永垂不朽。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇4
廣東省深圳市羅湖區(qū)泰寧小學(xué)五年級(jí)⑷班 吳培鳳
《金色的魚(yú)鉤》課文講的是一位四十歲的老班長(zhǎng)無(wú)微不至地照顧好三個(gè)病號(hào)走出一望無(wú)際的草地而犧牲了自己的故事。
最使人感動(dòng)的是他千方百計(jì)地給三位病號(hào)吃上鮮美的'魚(yú)湯，自己卻不吃。病號(hào)的身體一天天地好起來(lái)，老班長(zhǎng)的身體卻一天天瘦下去。當(dāng)我讀到老班長(zhǎng)在吃剩下的魚(yú)骨頭和草根時(shí)，我的眼淚便簌簌地掉下來(lái)。多好的同志，多好的戰(zhàn)友，多好的長(zhǎng)者啊！
老班長(zhǎng)處處為別人著想，處處為別人著急！為了讓病號(hào)增加營(yíng)養(yǎng)，白天，老班長(zhǎng)找魚(yú)餌，釣魚(yú)：晚上，眼睛不好使，還用手摸野菜。釣到了魚(yú)，就釣到了希望；摸到了野菜，就摸到了可怕草地的邊。
老班長(zhǎng)，你全心全意為人民服務(wù)的精神，你舍己為人的高貴品質(zhì)，你對(duì)工作高度負(fù)責(zé)任的態(tài)度，永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。
老班長(zhǎng)，你是我前進(jìn)的豐碑。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇5
《金色的魚(yú)鉤》課文講的是一位四十歲的老班長(zhǎng)無(wú)微不至地照顧好三個(gè)病號(hào)走出一望無(wú)際的草地而犧牲了自己的故事。
最使人感動(dòng)的是他千方百計(jì)地給三位病號(hào)吃上鮮美的魚(yú)湯，自己卻不吃。病號(hào)的身體一天天地好起來(lái)，老班長(zhǎng)的身體卻一天天瘦下去。當(dāng)我讀到老班長(zhǎng)在吃剩下的魚(yú)骨頭和草根時(shí)，我的眼淚便簌簌地掉下來(lái)。多好的同志，多好的戰(zhàn)友，多好的.長(zhǎng)者��！
老班長(zhǎng)處處為別人著想，處處為別人著急！為了讓病號(hào)增加營(yíng)養(yǎng)，白天，老班長(zhǎng)找魚(yú)餌，釣魚(yú)：晚上，眼睛不好使，還用手摸野菜。釣到了魚(yú)，就釣到了希望；摸到了野菜，就摸到了可怕草地的邊。
老班長(zhǎng)，你全心全意為人服務(wù)的精神，你舍己為人的高貴品質(zhì)，你對(duì)工作高度負(fù)責(zé)任的態(tài)度，永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。
老班長(zhǎng)，你是我前進(jìn)的豐碑。
指導(dǎo)：對(duì)課文有感而發(fā)有感而寫很好的讀后感
《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇6
紅軍過(guò)草地時(shí)，許多同志得了腸胃病，我和兩個(gè)小同志病很重，跟不上隊(duì)伍，指揮員派老班長(zhǎng)照顧我們。
我們的食物很快吃完了，怎么辦？老班長(zhǎng)在洗衣服時(shí)看到了魚(yú)，便用針做了一個(gè)魚(yú)鉤，每天釣魚(yú)燒魚(yú)湯給我們喝。老班長(zhǎng)自己卻從來(lái)沒(méi)吃一次，只吃我們吃剩了的'魚(yú)骨頭和草根。
老班長(zhǎng)還是用飽滿的情緒鼓勵(lì)我們向前走，就這樣挨了一天又一天，終于看見(jiàn)了山峰。我們來(lái)到水塘邊釣上一條小魚(yú)，我把魚(yú)燉成魚(yú)湯給老班長(zhǎng)吃，老班長(zhǎng)卻說(shuō)：“不要浪費(fèi)東西了，你吃吧，吃飽才能走出草地�！闭f(shuō)完就閉上眼睛了。
為了紀(jì)念老班長(zhǎng)，我們小心地保管好魚(yú)鉤，準(zhǔn)備讓這個(gè)長(zhǎng)滿紅銹的雨鉤教育革命后代。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇7
《金色的魚(yú)鉤》這篇課文主要講了紅軍長(zhǎng)征途中，一位炊事班長(zhǎng)，牢記指導(dǎo)員的話，盡心盡力地照顧三位生病的小戰(zhàn)士過(guò)草地，而不幸犧牲的感人故事。
課文中的炊事班長(zhǎng)，也就是“老班長(zhǎng)”牢記指導(dǎo)員交給他的任務(wù)一路上是保姆、是上級(jí)、是勤務(wù)員，一定要把三名小戰(zhàn)士帶出草地。才半個(gè)月的時(shí)間，青稞和著野菜就吃光了沒(méi)有吃的，“老班長(zhǎng)”為了不讓三名小戰(zhàn)士因過(guò)于餓而瘦下去，走不出草原，而在每天早晨起來(lái)就去釣魚(yú)和去找野菜，卻不顧自己的`身體，這是多么令人感動(dòng)啊!老班長(zhǎng)為了讓三名小戰(zhàn)士吃飽飯，而起早貪黑的給三名小戰(zhàn)士找食物，三名小戰(zhàn)士吃飽飯后老班長(zhǎng)卻只吃一點(diǎn)吃剩的魚(yú)骨頭和一點(diǎn)野草根，我每每一讀到這兒心里就很難過(guò)，腦子里便會(huì)浮現(xiàn)出“老班長(zhǎng)”那骨瘦如柴的身材和清瘦、布滿皺紋的臉。我真想用我自己積攢的零花錢回到過(guò)去給這四位戰(zhàn)士買一些吃的東西，遞給他們的手里，讓他們吃上噴噴的東西啊!
《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇8
《金色的魚(yú)鉤》課文講的是一位四十歲的老班長(zhǎng)無(wú)微不至地照顧好三個(gè)病號(hào)走出一望無(wú)際的草地而犧牲了自己的故事。最使人感動(dòng)的是他千方百計(jì)地給三位病號(hào)吃上鮮美的魚(yú)湯，自己卻不吃。病號(hào)的身體一天天地好起來(lái)，老班長(zhǎng)的身體卻一天天瘦下去。
當(dāng)我讀到老班長(zhǎng)在吃剩下的魚(yú)骨頭和草根時(shí)，我的'眼淚便簌簌地掉下來(lái)。多好的同志，多好的戰(zhàn)友，多好的長(zhǎng)者��！
老班長(zhǎng)處處為別人著想，處處為別人著急！
為了讓病號(hào)增加營(yíng)養(yǎng)，白天，老班長(zhǎng)找魚(yú)餌，釣魚(yú)：晚上，眼睛不好使，還用手摸野菜。釣到了魚(yú)，就釣到了希望；摸到了野菜，就摸到了可怕草地的邊。
老班長(zhǎng)，你全心全意為人民服務(wù)的精神，你舍己為人的高貴品質(zhì)，你對(duì)工作高度負(fù)責(zé)任的態(tài)度，永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。老班長(zhǎng)，你是我前進(jìn)的豐碑。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇9
聽(tīng)到這個(gè)題目，你們眼前會(huì)不會(huì)浮現(xiàn)出金子般的魚(yú)鉤？心里會(huì)不會(huì)想：這魚(yú)鉤肯定很值錢！那你就錯(cuò)了，這是一篇非常感人的長(zhǎng)征故事。
這篇文章主要寫了：這篇課文敘述了長(zhǎng)征途中一位炊事班長(zhǎng)接受黨組織交給的任務(wù)，照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士過(guò)草地，而不惜犧牲自己的故事。表現(xiàn)了老班長(zhǎng)舍己為人的精神。
太感人了！讀完這篇課文，我情不自禁地說(shuō)。眼淚像斷了線的珠子一樣，不停的`流。還記得七律長(zhǎng)征這首詩(shī)嗎？里面寫到：紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑《金色的魚(yú)鉤》這篇文章就是最能體現(xiàn)紅軍不怕艱難，不怕苦難，克服重重困難的故事了。長(zhǎng)征多難！多苦！可是，《金色的魚(yú)鉤》里邊的老班長(zhǎng)卻不惜自己生命，而換取三個(gè)小戰(zhàn)士的生命，這是何等的寬容，何等的慈愛(ài)�。�
這魚(yú)鉤一點(diǎn)都不值錢，但是，它，代表了老班長(zhǎng)那一顆金燦燦的心，那一團(tuán)紅艷艷的愛(ài)，那一個(gè)滿懷風(fēng)霜的生命！
《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇10
這是在紅軍長(zhǎng)征途中的一個(gè)感人的故事：一位炊事班長(zhǎng)牢牢記著部隊(duì)指導(dǎo)員的囑托，盡心盡力地照顧三個(gè)生病的'小戰(zhàn)士過(guò)草地班長(zhǎng)見(jiàn)戰(zhàn)士們瘦下來(lái)，整夜合不攏眼；班長(zhǎng)自己不吃東西，讓給三個(gè)戰(zhàn)友吃，自己硬咽了一些干草和戰(zhàn)士們吃剩的魚(yú)骨頭。而最后因饑餓、疲倦過(guò)度光榮犧牲了。
讀完這篇課文，讓我想起了親愛(ài)的父母。有一次，我發(fā)燒了，在床上躺著，媽媽見(jiàn)了，習(xí)慣性地摸了一下我的額頭，啊，燙！媽媽連忙背著我跑了500米，把我送到了醫(yī)院，我見(jiàn)媽媽滿頭大汗，欲哭無(wú)淚。醫(yī)生診斷我發(fā)燒了，需要掛瓶。媽媽送我來(lái)回跑了幾趟，又加上晚上照顧我，幾夜沒(méi)好好睡過(guò)一個(gè)好覺(jué)，頭痛的毛病也發(fā)作了。爸爸也因?yàn)橐o我不時(shí)倒水、蓋被子等，感冒了。他們?yōu)榱宋易约憾忌瞬�，多像那個(gè)負(fù)責(zé)任的老班��！
《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇11
人的生命只有一次。人都是貪心的，為了自己的命，可以犧牲他人的生命，除了有特殊關(guān)系的時(shí)候。但是我讀了《金色的魚(yú)鉤》才知道我的.認(rèn)為是錯(cuò)的。
在這篇文章最讓我感動(dòng)的人物是老班長(zhǎng)，老班長(zhǎng)把生的希望留給了三位小戰(zhàn)士，把死留給了自己。我讀到這里我流下了眼淚，我的眼前仿佛看到了老班長(zhǎng)在吊魚(yú)的情景：老班長(zhǎng)，在池子上，老班長(zhǎng)默念道：魚(yú)兒快上吊，魚(yú)兒快上吊……魚(yú)鉤搖晃了一下，老班長(zhǎng)拉上鉤的一條也沒(méi)有，蚯蚓卻被吃了，老班長(zhǎng)又在找蚯蚓。我沉醉老班長(zhǎng)的舉動(dòng)中。
我讀完了，我有一些問(wèn)題：難道老班長(zhǎng)不餓嗎？難道老班長(zhǎng)把革命看的比自己的命還重嗎？難道老班長(zhǎng)不想活嗎？……一個(gè)個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)在我腦中，我被迷住了，仿佛自己在一個(gè)迷失方向的大草原中。
敬愛(ài)的老班長(zhǎng)您的一舉一動(dòng)讓我情不自禁地流淚了，您用自己的生命換來(lái)了三位小戰(zhàn)士存活的希望；您用自己的生命換回了革命勝利；您用自己的生命換回國(guó)家的安慰！在此我向您老班長(zhǎng)致敬。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇12
長(zhǎng)征途中的故事很感人，很激動(dòng)人心，今天我抱著振奮的心來(lái)讀了一篇課文《金色的魚(yú)鉤》。
老班長(zhǎng)是我最喜歡的角色，他的這種舍己為人，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是所有人很難做到的。上個(gè)世紀(jì)30年代，一個(gè)人一輩子能吃到一口肉就是美事了，釣魚(yú)看似簡(jiǎn)單卻難得多，一天能釣上來(lái)一條就已經(jīng)是很不錯(cuò)的了。老班長(zhǎng)為了我們，原本的急性子徹底磨滅了，有了一個(gè)常人無(wú)法做到的耐心。
老班長(zhǎng)騙我們已經(jīng)吃過(guò)了，但是等我們吃完香噴噴的魚(yú)老班長(zhǎng)卻只能吃魚(yú)刺！魚(yú)刺能當(dāng)食物嗎，能咽下去也是很厲害了！老班長(zhǎng)的舍己為人只是為了三個(gè)小同志的饑飽，他把任務(wù)看的是那么艱巨什么都不可阻止！
當(dāng)老班長(zhǎng)奄奄一息的時(shí)候，小梁也為此而悲痛，在臨死的`時(shí)候一碗魚(yú)湯是能救活老班長(zhǎng)的，而老班長(zhǎng)為了小梁和兩位傷員的生命竟然禁止小梁給他喝！
《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇13
今天我閱讀了《金色的魚(yú)鉤》這篇課文，故事敘述了長(zhǎng)征途中一位炊事班長(zhǎng)接受黨組織交給的任務(wù)，照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士過(guò)草地，而不惜犧牲自己的故事，表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士忠于革命、舍己為人的`崇高品質(zhì)。
讀完課文后我被深深的打動(dòng)了，不禁想到我們現(xiàn)在的優(yōu)越生活是多么的來(lái)之不易，是千千萬(wàn)萬(wàn)的革命先烈用自己的生命換來(lái)的，我們難道還不應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活嗎?
另外老班長(zhǎng)舍己為人和強(qiáng)烈的責(zé)任心也給我們樹(shù)立了做人的榜樣，我的臉紅了�？纯次覀冏约�，平時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)都不能用心去完成。做事也是想總是想著自已，從不考慮別人。這些中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)難道要在我們這一代身上遺失嗎?不，絕不!從現(xiàn)在開(kāi)始我要學(xué)習(xí)老班長(zhǎng)的精神，并把它傳給身邊每一個(gè)人，讓傳統(tǒng)美德在我們這一代發(fā)揚(yáng)光大!
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