五年級讀后感作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的五年級讀后感作文，希望能夠幫助到大家。
五年級讀后感作文1
我看了一本書，書名叫《窗邊的小豆豆》。
它里面講的是：一個一年級的小女孩，才剛上幾天就被退學了。她媽媽找了一所新學校，這所學校很特別：教室是不會動的電車，午餐里必須有“海的`味道”和“山的味道”。
這所學校的名稱叫巴學園，里面的教室座位是隨便坐的，巴學園一共有五十多名學生。
巴學園是日本唯一有魅力的學校，我想：如果今天還有巴學園，可能就不會有孩子討厭上學了吧。因為在巴學園，孩子們不愿意離開，而且第二天還盼著早一點到校。
可惜的是，巴學園已不存在。因為巴學園已在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束前被B-29美國轟炸機給燒毀了。
五年級讀后感作文2
《迷失的花童》這本書很好，里面有值得我們?nèi)W習的知識。它告訴我們什么是親情，九歲的`奧利維亞和五歲的妹妹內(nèi)莉剛剛失去媽媽，失去了媽媽，爸爸照顧兩個孩子，就很麻煩了。由于爸爸不知道怎么照顧孩子，就將姐妹倆暫時寄托給了明蒂奶奶；作者巧妙地設(shè)計了一個“局中局'”，令整個故事游走于虛實世界，我們文章的時候可以這樣寫。
這就是我的讀后感。
五年級讀后感作文3
我讀過一本書，它的名字叫做《45號的怪鄰居》。
這本書特別的搞笑，里面有一個女孩，她叫做海妮，她長得特別的`高。這一天他們一家搬到了思黛拉街，她認識了一個好朋友，叫做澤夫，他說他是最快樂的男孩，天生最美麗的本性。他說澤夫的頭發(fā)是帶電的！她還認識了許多的朋友，名字叫法藍，今年6歲…………
那里的孩子都喜歡思黛拉街的47號。
五年級讀后感作文4
今天我看完了一本書，名叫《從小不努力，長大沒工作》！
里面說有一個小男孩從小就不努力不想學習，天天就知道玩沒懂幾個字！老師講的'課，他根本就不想聽！回家做作業(yè)，很多題都不會，就知道看東看西，于是媽媽對她說了一句話，他立馬學習了起來，還認真聽講，考試進步的很快，你想知道嗎？讓我告訴你吧！“少壯不努力，老大徒傷悲，從小不努力，長大沒錢，沒工作就沒有飯吃他是個愛吃東西的小男孩，所以一聽到?jīng)]有吃的，他就立馬慌張起來。
我覺得這是一本值得我們?nèi)W習的書。
同學們，請你們一定千萬要記�。簭男〔慌ΓL大要吃虧！
五年級讀后感作文5
今天我讀了一本百看不厭的書，叫做《迷失的花童》。
里面講述了：媽媽去世，爸爸忙于工作，于是爸爸就把姐妹倆都帶到了明帝奶奶家，明顯明帝奶奶并不會帶孩子，但不過呢，姐妹倆還是在明帝奶奶家玩得非常開心．
有一天，姐姐去看明帝奶奶的舊書，叫做《迷失的花童》，姐姐就叫奶奶念給妹妹聽，他們聽完了故事就發(fā)現(xiàn)了故事里其中的'一個秘密，于是他們就去探索實現(xiàn)這個秘密。最后他們雖然把所有的東西都齊全了，位置也對了，但是魔法還是沒有破解……
到最后我有一個疑問：花童到底最后被解救了沒有？
讀了這個故事，我學習到了奧利維婭的勇氣和內(nèi)莉的勇敢，以及她們會勇于去實現(xiàn)問題的實踐，這本書真讓我受益匪淺！
五年級讀后感作文6
今天我讀完了一本書，名叫《你不努力，誰也給不了你想要的生活》�，F(xiàn)在，我給你們講一講這本書的讀后感。
這本書是一個可以讓你放下手機，但是你要認真地去讀，才能讀懂里面的意思，才能讓你放下手機。上面有一句名言叫做：“你心底的自豪，骨子里的'自信，全靠你的努力去創(chuàng)造�！蔽矣X得這句名言很好，就背了下來。
我認真地去讀了，讀完之后確實能讓我放下手機。里面講了很多道理，還教你怎么做人，還講了做什么事都不能偷懶。我讀完這本書，我真的懂了很多道理，什么事情都由我來做我也不再玩手機了，做什么事也不再偷懶了。總之我讀完了這本書我知道很多道理，還知道了這本書的好處在哪里？
這就是我的讀后感。
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