- 《活著》讀后感 推薦度：
- 活著的讀后感 推薦度：
- 活著讀后感 推薦度：
- 《活著》讀后感 推薦度：
- 余華的《活著》讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(薦)活著讀后感
品味完一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編整理的活著讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活著讀后感1
《活著》寫(xiě)了七個(gè)人的生死。鳳霞難產(chǎn)而死；有慶在校長(zhǎng)生孩子時(shí)，為她獻(xiàn)血而死；二喜在工地上被兩排水泥板夾死；家珍因自己的一對(duì)孩子而死，傷心過(guò)度而死；苦根吃豆子撐死。只有福貴還活著。
其中有慶的死最悲催。一位年幼的.孩子，為了給校長(zhǎng)獻(xiàn)血，在抽血的時(shí)候，臉色由梅紅變蒼白，由蒼白變青紫，直到死都不說(shuō)話。就這樣，血被活活地抽干了。
有慶難道連死都不知道嗎？還是在他心里，校長(zhǎng)的生活比自己的死更重要？這人讓我百死不解。如今有慶這樣的人物在我們身邊已經(jīng)很少了。但是像他這樣能為別人著想的人還是挺多的。就說(shuō)我們班的譚老師吧。她是我們班任和數(shù)學(xué)老師，在我們眼里應(yīng)該是很厲害的人，她是標(biāo)準(zhǔn)答案。
有一次，譚老師在算3X1=13的時(shí)候把X算成了5了5，我一看這道題，掐指一算結(jié)果X是4。當(dāng)我正要舉手時(shí)，我們班的同學(xué)異口同聲地說(shuō)：x不是5而是4。譚老師仔細(xì)算了一下，說(shuō)：哎呀，果然錯(cuò)了。還好你們提出來(lái)了，以后有錯(cuò)都要及時(shí)提出來(lái)！我們聽(tīng)了，不但沒(méi)有嘲笑譚老師，反而更加尊重她！我們也變得更加自信和勇敢。我們不僅要像慶祝一樣為別人而活，還要為自己而活。
余華想借有慶告訴我們，活著有多難，死卻如此簡(jiǎn)單，只有為自己而活，才能活出風(fēng)采！
活著讀后感2
這本書(shū)看完了，這確實(shí)是一本不需要書(shū)簽的書(shū)，對(duì)于想養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣的人來(lái)說(shuō)，十分推薦這本書(shū)，讀起來(lái)很流暢。
一本書(shū)一共有五篇自序，這還是第一次見(jiàn)。在日本自序中，余華談到了時(shí)間創(chuàng)造了一切，創(chuàng)造了生離死別，創(chuàng)造了酸甜苦辣，并引用了賀知章的一首詩(shī)：
少小離家老大回，鄉(xiāng)音未改鬢毛衰。兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)。
對(duì)于某些事情的認(rèn)識(shí)，確實(shí)只有親身經(jīng)歷過(guò)才懂。就像對(duì)于讀完上面這首詩(shī)的感受，初中和現(xiàn)在相差深遠(yuǎn)。而現(xiàn)在當(dāng)我讀完《活著》的這本書(shū)時(shí)，感觸并不是很深，并沒(méi)有覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)的有多么好，這可能就是我們這一代人對(duì)于上一兩代人所遭受的苦難沒(méi)有切身體會(huì)的原因吧。
讀完之后大概有以下幾點(diǎn)感觸：富貴最大的幸運(yùn)就是取了家珍這么好的妻子，這一點(diǎn)甚至改變了自己之前的擇偶觀;鳳霞因?yàn)樯∽兂蓡“驼娴氖翘上Я�，但是她第一次就相親成功我感覺(jué)還是比較意外的;有慶一定是一個(gè)超級(jí)可愛(ài)的孩子，如果當(dāng)時(shí)能給他一只狗狗陪他玩，簡(jiǎn)直就是天堂般的生活了，畢竟綿羊和人類的互動(dòng)還是很少的，感觸最深的就是富貴夸他跑步得第一名的.時(shí)候，僅有的一次表?yè)P(yáng)，內(nèi)心真得比有慶本人還要激動(dòng)，這可能和自己的生活經(jīng)歷有關(guān)系吧;鳳霞因?yàn)殡y產(chǎn)而去世，二喜因?yàn)楣さ厥鹿识ナ�，苦根因�(yàn)槌远棺佣ナ溃@樣類似的事情回老家時(shí)也聽(tīng)長(zhǎng)輩提起過(guò)，那個(gè)年代這樣的事情確實(shí)。
只有回老家時(shí)，才能聽(tīng)到長(zhǎng)輩講述他們年輕時(shí)的苦難，表情狀態(tài)大都相似，臉上的皺紋快樂(lè)的游動(dòng)著，和富貴一樣，精彩的講述著自己。
活著讀后感3
兩個(gè)偶然相遇的人，一個(gè)下鄉(xiāng)收集童謠，一個(gè)拉牛耕地，一個(gè)誠(chéng)心傾聽(tīng)，一個(gè)樂(lè)于述說(shuō)，就這樣回憶了福貴的一生。
富貴是一個(gè)富二代。他因賭博輸光了全部家產(chǎn)，從闊少爺變身佃戶，經(jīng)歷了內(nèi)戰(zhàn)、土地改革、人民公社、等國(guó)家一系列的變革，看著親人的相繼離世，父親因?yàn)樗焚�債，在糞缸上摔落而死；母親因病離世，最后他也未能見(jiàn)到母親最后一面。母親臨終前也沒(méi)能知道他出去這么久，不是在賭博而是在充兵打仗；唯一的兒子為了救縣長(zhǎng)夫人，被抽血過(guò)多而死；女兒因生外孫，最終大出血沒(méi)能搶救成功；妻子因軟骨病去世；女婿被水泥板夾死；外孫因吃豆過(guò)撐而死。一生經(jīng)歷了這么多的'生離死別，他親手安葬了離去的親人。最后只剩他和一頭老牛，相依相靠。
每個(gè)人，每個(gè)家庭都有外人看不到的苦難與艱辛，福貴落魄的時(shí)候沒(méi)人知道他內(nèi)心是有多么的悔恨、懊惱，痛苦。但是他要活著，要生存，就要站起來(lái)，重新面對(duì)生活。生活的苦難從來(lái)不會(huì)少，重在你看待生活的態(tài)度，我們總能從別人的作品中改變自己的人生態(tài)度，看了福貴一生的經(jīng)歷，讓我覺(jué)得生在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)相對(duì)福貴那時(shí)是一件好事，而且是不能再好的事情了，任何事情都應(yīng)該積極面對(duì)，辦法總比困難多，不是困難打敗了你，就是困難成為你的階下囚，要讓自己越來(lái)越好，就要努力的活著，積極的活著。這也許也是活著的意義吧。
“人是為活著本身而活著，而不是為了活著之外的任何事物所活著。”——余華《活著》
我說(shuō)：“每個(gè)人活著不僅僅是為自己活著，更是為了身邊愛(ài)你的和你愛(ài)的人活著”。
我們每個(gè)人都對(duì)活著有不同的理解，每個(gè)人都有對(duì)待生活的獨(dú)特方式，用不同的方式活著，但是我們都應(yīng)該對(duì)生活抱有希望，活著就會(huì)越來(lái)越好，也會(huì)越來(lái)越好的活著。
活著讀后感4
開(kāi)頭：三個(gè)小時(shí)，嬉鬧間也許轉(zhuǎn)身而逝，但同樣是轉(zhuǎn)眼而逝，我卻讀完了一個(gè)人的一生，也了解了什么是"活著".
其實(shí)對(duì)于什么是活著，不用讀也有感，因?yàn)槲覀兇婊钤谶@個(gè)世界上�？墒亲x過(guò)它之后，我才知道什么是"活著"，什么是最樸實(shí)的活著，什么是最真實(shí)的活著。
《活著》講述了一個(gè)普通農(nóng)民福貴的普通的一生。小說(shuō)以時(shí)間為主線，講述了福貴如何從游混于社會(huì)的闊少爺變成一無(wú)所有的佃農(nóng)，如何從剛開(kāi)始無(wú)所事事的敗家子到最后持家生活的頂梁柱，如何從剛開(kāi)始的淡漠親情到后來(lái)白發(fā)人送黑發(fā)人的苦痛。小說(shuō)中，作者對(duì)于死亡的安排更是獨(dú)具匠心。父親的死第一次把他從生活中喚醒，使他開(kāi)始謀求自己的生活;老全以及傷員們的死，使他開(kāi)始了解到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，生活的殘酷，更體會(huì)到家的溫暖;就在他與家人團(tuán)聚之時(shí)，母親的死更是引發(fā)他對(duì)自己深深的自責(zé)，也讓他剛剛品嘗親情的心跌落谷底;就在這一切趨于平靜時(shí)，兒子有慶的死再次給這個(gè)家庭以沉重的打擊;人近暮年，就連唯一支撐他活下去的.希望——外孫苦根也離他而去……現(xiàn)在看來(lái)近乎荒謬的情況，也是當(dāng)時(shí)人們生活中的各種遭遇，集中反映在福貴的身上;生活的疾苦，親人的離去，一次又一次體會(huì)著從天堂跌入地獄的感覺(jué)，使晚年的他能夠平靜地講述這一切。小說(shuō)通過(guò)一系列死亡來(lái)體現(xiàn)"活著"的價(jià)值的寫(xiě)法，不得不使人拍案叫絕。
活著或許是一場(chǎng)游戲，只不過(guò)它真實(shí)地連自己都分辨不出;或許真的有上帝，讓人們感受希望到失望，快樂(lè)到悲傷，理想到現(xiàn)實(shí)。亦或許，萬(wàn)物只是為了沖淡時(shí)間的寂寞，陪伴它的流逝。這便是一個(gè)產(chǎn)生并禁錮于人類文明的思想所能想到的，其他的一切，便無(wú)從知曉了……
活著讀后感5
活著，生存是一種本能，與環(huán)境無(wú)關(guān)。即使世界讓你感到絕望，讓你心灰意冷，依然要堅(jiān)強(qiáng)地活下去。這是生命的本真，是對(duì)生存的最真實(shí)信念。
在閱讀《活著》這本書(shū)的過(guò)程中，我曾經(jīng)對(duì)主人公感到非常悲慘，不禁思考起活著是否有意義。然而，當(dāng)我讀完全書(shū)后才明白，活著也許僅僅是為了活著，它是一種生存的本能，是對(duì)生命的尊重。當(dāng)你失去了一切，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你依然擁有自己的生命，你的生活還在繼續(xù)，你的.生命是無(wú)法被他人奪走的。
一邊閱讀，福貴的悲慘身世讓我感到非常心痛，我無(wú)法抑制地流淚。與此同時(shí)，我也開(kāi)始思考我們自己的生活，相比福貴來(lái)說(shuō)，我們的生活要簡(jiǎn)單得多。我們無(wú)法真正體會(huì)到福貴所經(jīng)歷的痛苦和苦難�；钪且患芎�(jiǎn)單的事情，只要追求簡(jiǎn)單的生活方式。然而，如果我們開(kāi)始追求“怎么活”，那么活著也許會(huì)變得奢侈起來(lái)。
"生命具有無(wú)可替代的尊嚴(yán)，我們應(yīng)該對(duì)生命懷有敬畏之心。即使在面對(duì)巨大的困難和苦難時(shí)，我們也要堅(jiān)持生存下去，不斷努力。這是《活著》給予我的真正感動(dòng)之處�！�
人之所以活著，是為了追求生命本身的存在意義，而不僅僅是為了其他外在因素。正如余華所言：“活著”這個(gè)詞在我們中國(guó)的語(yǔ)境中蘊(yùn)含著巨大的力量，這種力量并非源于高聲吶喊，而是源自于堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)，去承擔(dān)生命賦予我們的責(zé)任，去面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的歡樂(lè)和痛苦，平凡和無(wú)聊。正是通過(guò)忍受困難與苦難，我們才能真正體驗(yàn)到生命的真諦，從而塑造我們的活著的意義。
《活著》寫(xiě)出了人們對(duì)苦難的承受能力，寫(xiě)出了苦難對(duì)世界災(zāi)禍樂(lè)觀的態(tài)度。他讓我真正知道——活著本身就是艱難，而延續(xù)生命則是更深的艱難。
為了活著本身而活著，不為了活著之外的任何事物活著……
活著讀后感6
有一個(gè)人，她在5歲時(shí)就得了一種病，成為了一名高位癱瘓的病人；有一個(gè)人，她在8歲時(shí)就了解了什么是死卻不懂什么是生；有 一個(gè)人，醫(yī)生這樣說(shuō)到她：“在她18歲時(shí)，雙腿就會(huì)蜷縮起來(lái)，再也伸不開(kāi)了”；有一個(gè)人，她在生病時(shí)學(xué)會(huì)了忍耐，因?yàn)樗?，咬咬牙就過(guò)去了；有一個(gè)人，醫(yī)生曾預(yù)言她活不過(guò)27歲，但是她現(xiàn)在依然活著；有一個(gè)人……她，就是現(xiàn)任中國(guó)殘聯(lián)主席的張海 迪女士。她用她的一生，書(shū)寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)的傳奇！
巴金曾在《還魂草》里說(shuō)過(guò)“人活著就需要忍耐”，不錯(cuò)，忍耐自己，忍耐別人，這都是我們應(yīng)該做的。
但是，在生活中，光有忍耐是不夠的，還需要樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)生活。
“我一直努力做一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)快樂(lè)的人，做一個(gè)讓別人喜歡的人”。這是《活著就是一種忍耐》中的一句話。從這句話中，可 以看出張海迪她創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)醫(yī)學(xué)上的'奇跡，但這與藥材的好壞無(wú)關(guān)，她心中一直有一個(gè)信念——樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)是第一！
忍耐作文500字生活在這個(gè)世界上的每一個(gè)人，天天都在描繪著或直或彎的生活軌跡，其中有追求的喜悅，也有失敗的痛苦；有完美的生活， 也有悲慘的命運(yùn)。在人生的旅途中，既有暴風(fēng)驟雨狂掠的時(shí)刻，也有微風(fēng)白云悠蕩的日子。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯集成了生命的河流，組 合成了人生的喜怒哀樂(lè)！
在生活中，常常會(huì)有挫折，但同一種挫折，能走出無(wú)數(shù)條人生的路。而我們?nèi)ッ鎸?duì)挫折的方法應(yīng)該像張海迪女士一樣：樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活！
活著讀后感7
余華的小說(shuō)《活著》早就看過(guò)了，昨夜把張藝謀的《活著》也看了。人死了，哪怕你死的再驚天動(dòng)地，轟轟烈烈，死得其所，不亦快哉，但和那些在無(wú)盡的痛苦不斷的打擊里堅(jiān)強(qiáng)的活著的人相比，也是渺小不可見(jiàn)。人死很容易，但是活著很難。至少我是這么認(rèn)為的。福貴把整個(gè)家產(chǎn)輸?shù)袅耍艘簿蛽Q得了新生。但他的`苦難也就開(kāi)始了，先被國(guó)民黨的軍隊(duì)抓了，再又女兒成了啞巴，再又死了兒子，后來(lái)又死了女兒，無(wú)論什么樣的打擊，他，家珍，鳳霞，都在努力的活著�？嚯y沒(méi)有讓他們成才，有什么偉大的驚人的成就，但是，活著，活到不能不死，本身就是一種成就，莫大的偉大。電影一直充斥著一種悲苦的氣氛，同時(shí)也可以感到一種真實(shí)，一種感動(dòng)，畢竟，那樣的人，無(wú)論那時(shí)還是現(xiàn)在，都占絕大多數(shù)。葛優(yōu)一直是我心中非常非常好的演員，但是，當(dāng)我看到他為鳳霞啞了說(shuō)不了話而哽咽，他在有慶墳前哭的情景，就覺(jué)得，他后來(lái)的電影演的都太假了。沒(méi)有什么比他為他兒子女兒哭的場(chǎng)面更讓人動(dòng)容。更真實(shí)。更感人。鳳霞，我看到她的笑臉，心里一陣痙攣，沒(méi)有誰(shuí)比她更加美麗。女人，分漂亮和美麗，漂亮只是說(shuō)她的臉，美就是側(cè)重她的心靈和人格。當(dāng)然，不可能完全悲苦，那樣誰(shuí)都受不了的。也有一些溫馨的情節(jié)，比如，鳳霞和二喜結(jié)婚，春生來(lái)送禮，家珍說(shuō)，咱不要他的禮，把禮退了。福貴大吃一驚，啊，這可是毛主席。春生送的是一幅毛主席的照相。結(jié)尾是福貴家珍二喜和饅頭一塊吃飯的感人情景。很讓人感動(dòng)，平實(shí)的感動(dòng)。一點(diǎn)也不虛假，不奢華。讓人羨慕。活著就是偉大，活著就有希望。這些我只是針對(duì)電影說(shuō)的，小說(shuō)我就不多說(shuō)了。小說(shuō)比電影好很多，電影和原著有不小的出入。但也不可否認(rèn)電影的優(yōu)秀。
活著讀后感8
本書(shū)是以一個(gè)老人的回憶展開(kāi)的，他講述了他一生的故事，由于嗜賭，他把偌大的家產(chǎn)敗盡，從富家子淪落為農(nóng)家漢，當(dāng)他飽嘗辛酸，以為可以過(guò)上盡管貧窮卻快樂(lè)的日子時(shí)，卻被迫經(jīng)受戰(zhàn)場(chǎng)的九死一生，以為可以一家團(tuán)聚，卻不得不接受母親，兒子，妻子，女兒，女婿，甚至孫子相繼死去的殘酷事實(shí)，最后陪伴著他的'，只有那條叫做福貴的老牛，但他仍然堅(jiān)強(qiáng)而樂(lè)觀地活著。
小說(shuō)就這樣以平淡的語(yǔ)調(diào)地?cái)⑹鲋粋�(gè)似乎微不足道而又壯烈的故事，作者說(shuō)：“生命中其實(shí)是沒(méi)有幸�；蛘卟恍业�，生命只是活著，靜靜地活著，有一絲孤零零的意味�！弊髡咭淮未螌⒆x者對(duì)變好的幻想打破。也許這是作者經(jīng)過(guò)種種后得出的結(jié)論，但我覺(jué)得我們還是要去追求幸福。誠(chéng)然，福貴的一生的確飽經(jīng)磨難，當(dāng)他的親人一個(gè)個(gè)相繼去世，他還活著！但他的活著比死更難，活著在那時(shí)需要膽量和勇氣！在歷經(jīng)了那么多另人難以想象的苦難之后，他學(xué)會(huì)了忍受，忍受生活的重壓。他只是很單純地為了活著而 活著。我們是幸福的，因?yàn)槲覀儫o(wú)需生活于那個(gè)動(dòng)蕩的歲月，正因如此，我們更要好好地活下去。有太多的人去質(zhì)問(wèn)活著的意義，總要去追求金錢，名聲，這些我們都未必能獲得，但我們?cè)搼c幸的是我們都活著！而現(xiàn)實(shí)生活中，受到打擊挫折如工作不順利、高考落榜等而選擇死亡的有多少人！為什么要選擇死亡呢？只有活著才會(huì)有希望。我們要活著，但不能只為活著而活著，我們需要目標(biāo)，需要追求，唯有如此，我們才能賦予意義給本沒(méi)有意義的生命。
所以活著是一種幸福也是一種煎熬！但不管怎樣，生命只有一次，生命是寶貴的！我們要像福貴一樣，不管發(fā)生什么，都要堅(jiān)強(qiáng)的---------活著！
活著讀后感9
每當(dāng)我看見(jiàn)一位老人牽著那頭老牛緩慢的走著，我的心里總是會(huì)涌起一股莫名的感動(dòng)。他們或在耕地，或在草地上安靜地洗澡，抑或是一前一后地走在回家的路上。這對(duì)老人和老牛之間并沒(méi)有多余的言語(yǔ)，他們只是依偎著默默走過(guò)余下的時(shí)光。這時(shí)我會(huì)想起福貴，對(duì)于他來(lái)說(shuō)，美麗的人生并不重要，重要的是活著，活下去。他頑強(qiáng)地活著，堅(jiān)忍地生存，茍延殘喘地掙扎著。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，我也并沒(méi)有過(guò)多美麗的人生。我默默地忍受過(guò)孤獨(dú)，一個(gè)人承受著失意，在黑暗中獨(dú)自等待。在悲痛欲絕時(shí)，我感到彷徨、痛苦、掙扎，也感受到生活的'無(wú)常。然而，我從未真正絕望過(guò)。因?yàn)槲颐靼�，人生自始至終都有一種力量，這不是抗?fàn)幟\(yùn)，而是與命運(yùn)為友。人是脆弱卻又頑強(qiáng)的最強(qiáng)生物。如果我們不能將人生過(guò)得完美，我們能夠?qū)⑷松^(guò)得完整。
奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)：生命就像洪水奔流，如果不遇到島嶼與暗礁，就難以激起美麗的浪花。失意與痛苦，從來(lái)不是消沉的理由，它們只是人生路上的一塊小石子，或許讓我們有點(diǎn)疼痛、絆倒，但仍需向前走。這些經(jīng)歷或許不能讓人生變得更美好，但正是這些經(jīng)歷賦予我們?nèi)松囊饬x和價(jià)值。
《活著》告訴我們，沒(méi)有哪種命運(yùn)是過(guò)不了的，只要我們能夠活著，就應(yīng)該好好地活下去。人生滄桑如青石板上的刻痕，流轉(zhuǎn)歲月，水珠滴落后便消失了無(wú)蹤。以往的掙扎已經(jīng)成為過(guò)眼煙云，而時(shí)至今日，我們才明白，我們需要的不是美麗的人生，而是那一步步走過(guò)的人生故事。
活著讀后感10
第二遍看，看的更深刻了。福貴一生從年少時(shí)的揮霍導(dǎo)致傾家蕩產(chǎn)，父親氣死，母親因病離世，戰(zhàn)爭(zhēng)的摧殘，在日子稍微安穩(wěn)一些后，家珍重病，兒子給縣長(zhǎng)老婆獻(xiàn)血被醫(yī)生（這里真的很諷刺，為了利益無(wú)所顧忌，人是如此社會(huì)亦是如此）把血抽干而亡，女兒難產(chǎn)而死，家珍磨不過(guò)時(shí)間也去了，女婿被大石頭壓死，直到最后只剩爺孫兩個(gè)，卻也逃不過(guò)命運(yùn)的魔掌，小外孫苦根被活活撐死。如果這些事情發(fā)生在我身上，我可能早就絕望了�，F(xiàn)在即使遇到一些小的挫折，都時(shí)不時(shí)會(huì)有不好的念頭出現(xiàn)，真是懦弱不堪。可福貴沒(méi)有，他在中國(guó)社會(huì)最動(dòng)蕩最苦難的年代還經(jīng)歷了這么多令人窒息的痛苦，他依然努力的活著且淡然的講出這一生經(jīng)歷�？蛇@不就是生活嗎？生活中的我們總會(huì)遇到困難，挫折，委屈，痛苦，離別，無(wú)奈�？蛇@就是命啊。我們無(wú)法選擇自己要不要來(lái)這個(gè)世界，也就不能輕易就選擇離開(kāi)這里。
在結(jié)尾有這么一段話：
我知道黃昏正在轉(zhuǎn)瞬即逝，黑夜從天而降了。我看到廣闊的土地袒露著結(jié)實(shí)的'胸膛，那是召喚的姿態(tài)，就像女人召喚著她們的兒女，土地召喚著黑夜來(lái)臨。
是的呀，自卑算什么？不被看好算什么？努力白費(fèi)算什么？不公平又算的了什么？與其為了生活中一些繁瑣的小事而惆悵，不如“好好的活著！” 不墮落的做開(kāi)心的事，不墮落的成長(zhǎng)。永遠(yuǎn)向上向善！cheer up！
活著讀后感11
這個(gè)周六的早上，陽(yáng)光充沛的很，肖舒文還沒(méi)起床，他爸已經(jīng)上班走了。閑來(lái)無(wú)事，拿起床頭那本翻了幾頁(yè)的《活著》看了起來(lái)，誰(shuí)知，這一看，我的淚水竟然止也止不住。
掩上書(shū)，紅著眼睛起床做飯�？筛ＹF坎坷的一生，卻始終在心頭揮之不去。
這是怎么的一個(gè)人物呢？可恨嗎？！可落魄后的他，又是如何竭盡所能地活著。可憐嗎？！富甲一方時(shí)的他，又是如何的'渾渾噩噩，終至家財(cái)敗盡。他是多么的不幸，父母、妻兒、女婿，甚至可愛(ài)的孫輩都一個(gè)個(gè)的先他而去�？伤质嵌嗝吹男疫\(yùn)，這些親人，縱使他之前是如何的荒唐無(wú)度，如何的讓人不恥，卻始終沒(méi)有拋棄他，始終和他一起度過(guò)日月的艱辛。善良慈愛(ài)的母親，美麗大度的妻子，懂事堅(jiān)強(qiáng)的女兒，天真勤勞的兒子，從民國(guó)到現(xiàn)在，用不同的方式愛(ài)著他，讓他不管遭遇到何等苦難，心中一直想著的，都是“活著”。
想讓肖舒文也看看這本書(shū)。可是，坐下來(lái)，反復(fù)思量著，除了余華那一個(gè)字都不多余的文筆之外，還能讓她感受到什么呢？
想起了大概是寒假的時(shí)候，和她一起讀路遙的《平凡的世界》，真是費(fèi)了好大的勁兒，看完了第一本�？伤藢�(duì)為什么老大就得做出犧牲，就得為弟妹放棄人生，感覺(jué)很是憤懣外，其他的完全沒(méi)有留下印象。
要什么有什么的孩子，如何去理解福貴呢？
活著讀后感12
在五一期間，經(jīng)過(guò)同桌的推薦，我讀了余華寫(xiě)作的《活著》，這是一本中國(guó)當(dāng)代的長(zhǎng)篇小說(shuō)。
這是一個(gè)人和他命運(yùn)之間的交情，這是最為感人的友情，因?yàn)樗麄兓ハ喔屑�，同時(shí)也互相仇恨，他們誰(shuí)也無(wú)法拋棄對(duì)方，同時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有理由抱怨對(duì)方。他們活著的時(shí)候，一起在塵土飛揚(yáng)的道路上，死去時(shí)又化作雨水和泥土。
在一些人的眼中，活著無(wú)非就是能呼吸，進(jìn)行新陳代謝，心臟進(jìn)行搏動(dòng)，不衰竭和停止。也有一些人認(rèn)為只能只要能活著，可以無(wú)所不用其極，不管做了什么事都認(rèn)為是因?yàn)榛钪�。還有一些人認(rèn)為活著可以用自己的生命去做很多有意義的.事，如：參軍報(bào)國(guó)、保衛(wèi)地球、志愿服務(wù)等等。
我們每一個(gè)人都會(huì)有活著的時(shí)光，或長(zhǎng)或短，亦真亦假，與此同時(shí)，每個(gè)人都會(huì)有與之相對(duì)應(yīng)的命運(yùn)，命運(yùn)的不同決定了什么？至今也是一個(gè)迷，不過(guò)我們卻不能放棄命運(yùn)，即使貧苦無(wú)依，食不果腹，因?yàn)槿伺c命運(yùn)息息相關(guān)，他們既可以互相感激，互相依存，也可以互相仇恨，但終究他們卻無(wú)法舍棄對(duì)方。
命運(yùn)時(shí)常調(diào)皮，變化無(wú)常，琢磨不透的，但卻不能因?yàn)樗囊徊ㄈ郏腿ド釛壔钪睦碛�。命運(yùn)多舛不是不活著的借口，活著就應(yīng)該活得有意思，有意義。如果活著的時(shí)候風(fēng)平浪靜，每天重復(fù)一個(gè)個(gè)動(dòng)作又有什么意思呢？難道不是一句活著的行尸走肉嗎？
在這個(gè)世界上有很多值得我們活著的事，活著可以照顧陪伴親人們，體味人間冷暖；活著可以去看廣闊的祖國(guó)大地，欣賞壯麗山河；活著可以等待生命中的命中注定，感受命運(yùn)的安排。活著可以……
這篇長(zhǎng)篇小說(shuō)雖然講的只是一個(gè)平凡的故事，但是卻讓我更深一層明白活著的意義價(jià)值。現(xiàn)在的我們青春無(wú)比、活力四射，我們應(yīng)該珍惜來(lái)之不易的生命，好好的活下來(lái)。
活著讀后感13
我總是看見(jiàn)一個(gè)老人，牽著那頭老牛緩慢的走著。有時(shí)候，他們?cè)诟�；有時(shí)候，老人坐在草地上，老牛在水里安靜地洗澡；有時(shí)候，他們一前一后地走在回家的路上。他們沒(méi)有剩余的言語(yǔ)，他們只是相互依偎著走過(guò)余下的時(shí)光。
我想，對(duì)于福貴來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么美麗人生，活著才是他全部的力量，也是他唯一的期望。堅(jiān)忍地活著，頑強(qiáng)地活著，茍延殘喘地活著······
我想，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，也沒(méi)有什么美麗人生。我也默默地忍受過(guò)孤獨(dú)，我也一個(gè)人承受過(guò)失意，我也獨(dú)自地等在黑暗中，在悲痛欲絕的時(shí)候，我也彷徨過(guò)，痛苦過(guò)，掙扎過(guò)，也感受過(guò)生活的無(wú)常�？墒怯^，卻從來(lái)沒(méi)有真正的絕。因?yàn)槲颐靼祝松聛?lái)便帶有一種力量，不是與命運(yùn)抗?fàn)�，而是與命運(yùn)為友。人是世界上最脆弱又是最頑強(qiáng)的生物。如果我們不能將人生過(guò)得完美，我們能夠?qū)⑷松^(guò)得完整。
奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò)：人的生命，似洪水奔流，不遇著島嶼與暗礁，難以激起美麗的浪花。失意與痛苦，從來(lái)就不是消沉的理由，它們只是人生路上一塊小小的石子，或許會(huì)硌腳，或許會(huì)絆倒，可是我們依然能夠向前走去。它們或許不能讓人生變得更加美麗，可是這才是人生的意義。
《活著》告訴我們，從來(lái)就沒(méi)有過(guò)不了的命運(yùn)，只要能活著，我們就該好好的`活著。人生的滄�？墒侨缜嗍迳系目毯�，歲月流轉(zhuǎn)，水珠滴過(guò)而又了無(wú)痕跡。以往的掙扎可是是過(guò)眼云煙，而事到如今，我們才明白，我們要的從來(lái)都不是美麗的人生，我們要的，是一步一步走過(guò)的故事。
活著讀后感14
書(shū)中的主人公是一個(gè)農(nóng)民，名字叫福貴，是一個(gè)地主的兒子。名字雖然叫福貴，但一生“福貴”并未降臨到他身上。年輕的時(shí)候，福貴是一個(gè)敗家子少爺，輸光祖業(yè)之后，先是父親氣急敗壞地從糞缸上掉下來(lái)摔死，母親病死；接著兒子有慶在學(xué)校里獻(xiàn)血被無(wú)情的醫(yī)生抽血過(guò)多而死，女兒鳳霞產(chǎn)后大出血而死；原本上天賜個(gè)她一個(gè)好老婆，可惜不久老婆家珍病死；女婿二喜做工遇難橫死，外孫苦根吃豆子過(guò)多被撐死。先從一個(gè)地主少爺變成一個(gè)貧民，再被國(guó)黨抓去當(dāng)壯丁再跑回來(lái)，又經(jīng)歷土改、大躍進(jìn)，文革，分田到戶，最后眼睜睜看著一個(gè)個(gè)親人相繼死去，到晚年孤獨(dú)與一頭通人性的老牛相依為命。
然而經(jīng)歷了種種的他卻有了超然的心境，面對(duì)自己的過(guò)去可以冷靜的回憶與論述。
他在剩下的日子里與老牛為伴，寄托著自己對(duì)親人的`懷念，與對(duì)生活的感激，盡管不幸發(fā)生在自己身上，但卻慶幸自己曾經(jīng)有那么好的妻子，懂事的孩子。他的人生了無(wú)遺憾！
作者沒(méi)有發(fā)泄，沒(méi)有控訴或者揭露，
我不敢想象，如果主人翁換著是我，我會(huì)不會(huì)繼續(xù)生存下去，但是他卻依然友好地對(duì)待世界，這種對(duì)苦難的承受能力和對(duì)世界的樂(lè)觀態(tài)度，我想不是一般人能想象得到的。
我們現(xiàn)在的生活中無(wú)疑也會(huì)有許許多多的困難也挫折，有的時(shí)候我們確實(shí)很難以承受，然而每當(dāng)我想當(dāng)福貴他依舊感恩生活的時(shí)候我就會(huì)自慚形穢，覺(jué)得自己與福貴的差距，或許我無(wú)法在經(jīng)歷這些苦難之后得到內(nèi)心的升華，然而我卻可以通過(guò)對(duì)福貴經(jīng)歷的觀察感同身受，活的同樣的感慨！
活著讀后感15
這天讀了一篇文章叫《好好活著就是愛(ài)母親》，感覺(jué)與這標(biāo)題一樣，于是也把它當(dāng)題目來(lái)發(fā)表感想了。
年輕的詩(shī)人在自己25歲生日的那天在火車底下結(jié)束了自己的生命，當(dāng)時(shí)，他的母親正在炊煙熬了一鍋紅米粥，正為遠(yuǎn)在北京的他祝福著。他是査海生。一個(gè)國(guó)家，可以失去一個(gè)詩(shī)人。而一個(gè)母親，根本不能失去孩子。是的，畢竟是自己懷了十個(gè)月，經(jīng)過(guò)艱苦的過(guò)程才換希望的.誕生，哪個(gè)母親不把畢生精力都灌注在孩子身上？說(shuō)不愛(ài)孩子，那只是個(gè)借口，然而他就這樣結(jié)束自己年輕的生命，就是對(duì)母親的不孝，是對(duì)母親一種心靈上的精神上的折磨！
天下間的母親都好簡(jiǎn)單，只要孩子好好活著，健健康康，就是最大的回報(bào)。現(xiàn)在的年輕人老是說(shuō)要賺好多錢讓母親過(guò)上好生活，要給母親買這個(gè)買那個(gè)，讓她過(guò)后現(xiàn)代的生活，也許母親真的不需要天天有人接送，吃高檔菜，住高檔房子，她可能甚至?xí)X(jué)得你這樣會(huì)把她與要好的朋友鄰居隔絕，她甚至覺(jué)得這樣一幢大房子反而困住了她。她可能希望你可以賺好多錢，但不一定都花在自己身上。也許她就這樣靜靜看著你，就夠了。
密集的，輕盈的雨水與雨絲表達(dá)了對(duì)大地深沉的愛(ài)意和溫柔呢喃，那么一個(gè)孩子對(duì)母親，如何表達(dá)最深的愛(ài)呢？不是輕輕一吻，不是一件合身的衣服，不是精致的胸針，而是好好活著。因?yàn)椤霸僖矝](méi)有一個(gè)健康美好的生命，讓孕育了生命的母親更幸福了”因?yàn)槟愕暮煤没钪拍芙o母親一個(gè)吻，才能給她買一件合身的衣服，才能親手給她別上精致的胸針，我媽媽常說(shuō)：“有身體才有一切。”漸漸我明白了這句話的意思了，愛(ài)母親，就要好好活著。
【活著讀后感】相關(guān)文章：
活著， 為了活著而活著散文隨筆10-07
活著隨筆03-23
活著的作文03-16
《活著》心得07-07
活著,快樂(lè)作文10-30
活著的意義作文10-17
活著小學(xué)作文10-24
活著經(jīng)典隨筆散文10-09
活著隨筆散文10-07
活著的讀后感02-09