《閃閃的紅星》讀后感
認(rèn)真品味一部名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的《閃閃的紅星》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
最近，家附近的圖書館開(kāi)館了，吸引了不少書友們前去打卡。一個(gè)午后，我走進(jìn)圖書館，在兒童文學(xué)書架旁與《閃閃的紅星》這本書不期而遇。
其實(shí)，《閃閃的紅星》故事內(nèi)容我早已知道。相信我們大部分人都是通過(guò)同名電影《閃閃的紅星》認(rèn)識(shí)了聰明勇敢的潘冬子。記得在我童年的一個(gè)暑假里，午后的蟬鳴很熱鬧，電風(fēng)扇嘶嘶地吹著不怎么涼快的風(fēng)，電視里正播映著爺爺奶奶最喜歡看的紅色經(jīng)典電影，我就是那天在電視里看到了勇敢、可愛(ài)的潘冬子。最忘不了的是，潘冬子的父親留給他的那顆紅星在屏幕上閃著金燦燦的光芒，讓我印象特別深刻，也無(wú)形中在我幼小的心里種下了一顆愛(ài)國(guó)的種子。后來(lái)，我長(zhǎng)大了，也認(rèn)真地看過(guò)電影《閃閃的紅星》，對(duì)故事加深了理解之后，它就成了我喜歡的電影之一。
《閃閃的星星》故事大意是：1934年的江西柳溪村，七歲男孩潘冬子一心想?yún)⒓蛹t軍。冬子的爸爸隨著紅軍隊(duì)伍撤離根據(jù)地奔赴抗戰(zhàn)前線，臨行時(shí)給冬子留下了一顆閃閃的紅星，鼓勵(lì)他要堅(jiān)強(qiáng)勇敢，堅(jiān)持斗爭(zhēng)。在冬子的媽媽英勇?tīng)奚�，懷著為親人報(bào)仇、參加紅軍的愿望，冬子巧妙地與敵人周旋，進(jìn)入米店當(dāng)學(xué)徒，獨(dú)自冒險(xiǎn)尋找游擊隊(duì)，給游擊隊(duì)送情報(bào)等等，在殘酷的斗爭(zhēng)中不斷磨煉成長(zhǎng)，終于成長(zhǎng)為一名紅軍戰(zhàn)士，踏上了全新的革命征途。
一邊閱讀著兒童小說(shuō)版本的《閃閃的紅星》，一邊回憶著以前看過(guò)的電影《閃閃的紅星》里的精彩片段，我的心情也隨著故事情節(jié)跌宕起伏著。我仿佛看到了潘冬子軍帽上那顆紅星在閃閃發(fā)光，看到了他扛著槍、斗志昂揚(yáng)地走在映山紅盛開(kāi)的山野小路上，看到他小小年紀(jì)，卻對(duì)革命信念充滿了無(wú)比堅(jiān)定的眼睛。
想到這里，我掩卷沉思起來(lái)。我想，小學(xué)階段是孩子們成長(zhǎng)中一個(gè)重要的階段，也是他們的人生觀、價(jià)值觀和世界觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。作為教育工作者，我們?cè)谂囵B(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)時(shí)，要積極引導(dǎo)他們閱讀紅色經(jīng)典，讓他們?cè)鰪?qiáng)對(duì)革命英雄們的事跡的了解，讓他們感受革命英雄們的人格魅力，這樣的愛(ài)國(guó)主義教育方式一定會(huì)啟迪孩子們的思想，意義也更為深遠(yuǎn)。所以，在新的學(xué)期，我要把這本書推薦給我的學(xué)生們，希望他們從潘冬子身上看到純潔質(zhì)樸、愛(ài)憎分明、不畏艱險(xiǎn)、機(jī)智勇敢的品格和精神，從小樹(shù)立堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)主義情懷。
紅星在我心，照亮我前進(jìn)。小英雄潘冬子的精神，像永遠(yuǎn)閃耀著的紅星，照耀讓我們勇敢向前、努力奮斗！
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