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老人與海讀后感800字高中
《老人與海》是海明威于1951年在古巴寫的一篇中篇小說,于1952年出版。是海明威最著名的作品之一。下面是小編整理的幾篇高中生老人與海讀后感800字范文,歡迎閱讀參考。
高中老人與海讀后感800字范文【1】
人不是為了失敗而生,一個人可以被毀滅,但不能給打敗。
--題記
有一幅意境唯美的畫:一條船,一個老人,一片浩瀚的大海。
一艘穿越過世界的盡頭,駛向未知的大海。
船頭上懸掛著一面,雖然飽經風雨的侵蝕卻依舊艷麗無比的旗幟。
旗幟上,舞動著如龍一般的四個字閃閃發(fā)光--永不言敗。
這是海明威的《老人與!匪鶐Ыo我的震撼。
《老人與!访枋隽斯虐屠蠞O夫在連續(xù)八十四天都沒有捕到一條魚的情況下,而毅然決定向大海深處航行,釣魚,而且獨自一人。
并沒有那個小男孩,那雙眼睛啊,向大海一樣藍,是愉快的,毫不沮喪的。
小男孩是那樣充滿活力,那樣陽光,那樣單純。
小男孩帶回了老人的青春,為老人找回了自我。
一個老人在汪洋大海里航行,老人的堅持讓他釣到了一條比漁船還長兩尺,一千多磅的大馬林魚。
老漁夫在海上與馬林魚搏斗了整整三天三夜。
在這三天三夜中老人多少次給自己鼓勁,多少次給自己安慰。
一句“我跟你奉陪到死”夾雜在大海的咆哮聲中,回響在我的耳畔;一句“但愿那孩子在這里”又讓人覺得這位老人孤身一人與敵人殊死搏斗,能不算是英勇嗎?
三天,七十二個小時,老人多么頑強的意志,也正是在那份高貴的自信下,老人終于將馬林魚殺死。
而在歸途中又一再遭到鯊魚的襲擊。
在茫茫大海中,老人把自己的生命打壓了上去與鯊魚搏斗。
盡管馬林魚的魚肉一次次被鯊魚帶走,但他還是用盡一切反擊。
無論是魚叉、小刀,還是短棍、繩索,都足以讓老人搏斗一番。
“知其不可而為之”的勇氣讓我佩服,讓我的心震動。
貝多芬曾說過:“我可以被摧毀,但我不能被征服。
”不錯的,人性是強大的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次向極限挑戰(zhàn),超越它們。
老人最后空著雙手,幸運地“凱旋”--回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。
但是老人卻是真正的勝利者。
他對于整個大海而言是微乎其微的,渺小的,但對于整個人性來說卻是偉大的。
老人打贏了這場無硝煙的戰(zhàn)爭,他打敗的不僅僅是那條大馬林魚,那幾條大鯊魚,而是生命中的坎坷與挫折。
這位老人都能以頑強自信的心迎接挑戰(zhàn),我們作為年輕人又能說什么呢?那我們何必因為成績不理想而自怨自艾,因為沒找到工作而自暴自棄,因為不被人賞識而自甘墮落呢?那我們應給慚愧了。
對于這些我們應該勇敢的面對,從這些困難上跨過去!超越極限!盡力而為還不夠!
人的一生無止盡的追求,漫長而又艱難。
對于人生的困難,我們應該向老人那樣:永不言敗!不斷挑戰(zhàn)。
奇跡總會產生,因為上天總是眷顧敢于奮斗的人。
無謂的超越,積極的奮斗。
老人帶回了一條又粗又長的白色脊骨,一端有條巨大的尾巴,當東風在港外不斷掀起大浪的時候,這尾巴隨著潮水起落、搖擺。
那個男孩相信老人捕到了大魚,事實也是如此。
在大路另一頭老人的窩棚里,他又睡著了。
他依舊臉朝下躺著,孩子坐在他身邊,守著他。
老人正夢見獅子。
獅子,百獸之王,老人正如那只夢中在海灘上的獅子,有著旺盛的生命力,還有孩子幫他帶來的青春。
老漁夫的最偉大的勝利者。
合上書,閉上眼,心靈感到輕盈,靈魂有一種升華,腦海里一幅遼闊而又壯美的畫面,天地間只有一條船,一個老人,一片浩瀚的大海……
高中老人與海讀后感800字范文【2】
冰山運動之雄偉壯觀,是因為它只有八分之一在水面上——海明威
一部不足百頁的作品,卻能讓一代代人一讀再讀。
我從那樸素、精確而又洋溢著濃郁生活氣息的描寫中,進入了老漁民圣地亞哥的晚年生活。
我讀出了他的貧窮、凄涼,也讀出了他的倔強和不甘,同時,他雖已年老體衰,對生活卻仍保持那份固有的信心。
他出海了,在經歷了一次次失敗后,他捕到了一條大得驚人的魚,這是他多少年來夢寐以求的事。
經過了三天三夜的周旋,通過與大魚的殊死搏斗,他在筋疲力盡的最后關頭,終于戰(zhàn)勝了大魚,把它綁到了自己的船舷上。
在搏斗的過程中,他心中一再出現(xiàn)一個念頭:“人不是生來要給打敗的。
”他曾這樣高喊著激勵著自己:“你盡可把他消滅掉,可就是打不敗他。
”然而,最終,他還是失敗了:在歸途中,饑餓的鯊魚接二連三地追上來,他拼盡全力,一條條地殺死這些掠奪者;老人回到岸邊,他帶回的只是一條巨大的魚骨,一條殘破的小船和一副疲憊不堪的軀體。
他失敗了,但他內心的驕傲絲毫不受損傷。
他英勇地失敗了,他是真正凱旋的英雄,一身傷痕則成了他非凡勇氣的見證。
在小小的窩棚中老人安然入睡。
他沒有失望,他沒有被打敗,睡夢中又要準備出海了,他夢見了獅子。
讀完這篇小說,我發(fā)現(xiàn),老人的故事不僅象征著人與自然的關系,而且象征著整個人類堅不可摧的精神。
在現(xiàn)實中,他雖然失敗了,但在精神上,他卻是勝利者,他那頑強搏擊的精神,展示了人的高貴和尊嚴。
遍顧所有的人生,誰沒有經歷過失敗呢?哪怕再成功的人。
失敗的原因可以不盡相同,但無論如何失敗總是一個讓你難以承受的打擊。
關鍵是你會夢見“獅子”么?你還會準備“出海”么?再出海,你就會有勝利的希望。
我想,這種險惡的人生環(huán)境和這種堅韌的人生態(tài)度,正是這部作品越來越吸引人的原因。
人生本來就是一種無止境的追求,至于最后是捕到一條完整的馬林魚,還是馬林魚的一幅空骨頭架子,這都是無所謂的,因為一個人的生命價值,已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。
曾經盡生命的能量,為自己的理想追求過、奮斗過、的老人,不是一個真正的勝利者嗎?這樣的人生應該無怨無悔。
高中老人與海讀后感800字范文【3】
一個簡單的故事,一個平凡的老人,一條普通的大馬林魚,在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經歷。
也沒有大海,就沒有魚,沒有魚,也就沒有魚夫,同樣也就沒有折斷不凡的經歷了。
正因為有了大海,才讓魚夫釣上了一條大馬林魚,但卻在海上拖了三天三夜才把魚殺死,但又遭到鯊魚的襲擊,賊后的結局可想而知,這條大馬林魚只剩下了魚頭魚尾和一條脊骨。
一切的肉體都不復存在了,剩下的只是一個軀殼,一個沒有靈魂的軀殼,任人擺布。
但是誰又愿意去操控它呢?它只不過是一堆毫無利用價值的骨架。
然而,一個悲劇性的故事里,卻折射出一個“英雄人物”——老人圣地亞哥。
連續(xù)八十四天沒有捕到魚,在別人眼中他是一個失敗者。
因為作為魚夫,捕不到魚,還能算是真正的魚夫嗎?而可貴的還是他卻能在第八十五天決心駛向遠方的大海去釣魚,那種“知其不可為而為之”的勇氣,難道不令我佩服嗎?不論是魚叉,小刀,短棍。
一次一次被鯊魚帶走,但他始終用盡一切手段進行反擊,什么也無法摧殘他英勇的意志。
一句“我跟你奉陪到死”,夾雜在大海的咆哮聲中,回響在我耳旁。
一個人把生命都壓上去了,與敵人做殊死的博斗,能不算英勇嗎?我想鯊魚正是宇宙間一切破壞性力量的化身,而老人正是正義的使者。
在人的一身中隨時隨地都存在這股破壞力量,人生是不停地循環(huán)著,喜劇的落幕,不就是悲劇的上演;悲劇的落幕,也就意味著喜劇的再度登場。
老人將大馬林魚殺死看似是完美的結果,但同時他也還在“醞釀”這自己的悲劇。
鯊魚的襲擊,就是應得的報應。
一個人活在世上總是有所追求的,無論追求的東西是好是壞,追求的手段是正義,是卑劣,也許能夠得到就是最好的結果吧。
在充滿悲劇色彩的全之中,仍有一絲亮點,那就是孩子。
孩子帶回了老人的青春,使他找回了自我。
如果沒一個人都擁有一份童心,一份天真,那世界不再總是灰色,就算當時你享有的是最后的晚餐,也不回忘記飯前洗手,飯后漱口了。
回想起文中老人的話“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗”,不正道出了本文的主體嗎?人正的是很奇怪的動物,為何有勇氣面對死亡,卻沒有勇氣面對失敗呢?難道失敗真的如此可怕嗎?冷冷的海風里夾雜著一股血腥,也許真正害怕的可能是這些吧!
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