（精華）《魯賓遜漂流記》讀后感14篇
當(dāng)看完一本著作后，相信你一定有很多值得分享的收獲，何不寫一篇讀后感記錄下呢？怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編整理的《魯賓遜漂流記》讀后感，歡迎大家分享。
《魯賓遜漂流記》讀后感 篇1
《魯賓遜漂流記》，這是一本男孩、女孩都必須讀的“人生教科書”，它出自英國(guó)作家笛福的筆下。這是一本能夠給人以堅(jiān)強(qiáng)信念的書�，F(xiàn)在，再次回想起這本書的主人公在孤島上求生的經(jīng)歷，我的心里便升起一種深深地敬佩之情。
這本書的主人公魯濱遜在一次航海中，所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全都被淹死了，只有他一個(gè)人幸運(yùn)的活了下來(lái)，海浪把他卷上了沙灘，在克服了最初的悲觀和絕望之后，他憑借著自己頑強(qiáng)的'毅力和精神與大自然展開了英勇的搏斗，他依靠自己的雙手和智慧，利用槍和其他簡(jiǎn)單的工具，自力更生，自食其力的過起了野島般的生活，經(jīng)過不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場(chǎng)、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物，一只鸚鵡和一只狗，在如此困難的情況下能生活下來(lái)簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇跡，魯濱遜從落難到返回英國(guó)，時(shí)間竟長(zhǎng)達(dá)20年之久，這令很多人匪夷所思。
讀了《魯賓遜漂流記》我便想起了之前發(fā)生的一件事情，那天，爸爸媽媽有事去了濟(jì)寧，把我一個(gè)人留在了家里，家里的飯菜也只夠半天吃的，我也不會(huì)做飯，怎么辦啊，我心里很著急，決定豁出去了，便來(lái)到了廚房，看到有些米和豆子，我想：不如就做粥吧，可是煮了好大一陣也沒有做成，最后竟然讓我給煮糊了，我放棄了，這時(shí)，我想到了魯濱遜，他在一座幾乎荒無(wú)人煙的小島上都沒有放棄，而我卻遇到了一點(diǎn)小小的困難就失去信心，不行，我要堅(jiān)持，不能放棄，功夫不負(fù)有心人，我終于煮好了粥，戰(zhàn)勝了困難。
讀過這本書，我深深地領(lǐng)悟到：雖然我們不可能像魯濱遜那樣身處險(xiǎn)境，但在日常生活中，我們同樣要勇敢的去面對(duì)困難，練就生存的本領(lǐng)，學(xué)會(huì)自力更生，要始終保持一種積極向上的心態(tài)，只有這樣我們才能像魯濱遜那樣成為一個(gè)生活的強(qiáng)者。
《魯賓遜漂流記》讀后感 篇2
魯賓孫，一個(gè)出身于在當(dāng)?shù)赜忻募彝ィ艿讲诲e(cuò)的教育，可他并不開心，他受不父親的管制，決定逃離魔爪。我認(rèn)為，魯賓孫沒有做錯(cuò)，因?yàn)橐粋�(gè)人活著需要自由，有了自由才有快樂。
之后，魯賓孫踏上了航海之路，可憐的魯賓孫，他絕對(duì)是世界上最倒霉的人。首先被海盜們強(qiáng)光了錢財(cái)衣物；然后，又漂泊到一座荒無(wú)人煙的島上，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)場(chǎng)與野人激烈的交戰(zhàn)。不過，老天是公平的，好事和壞事分給你的是一樣的。魯賓孫在那座荒島上獲得了非比尋常的東西。一次次的驚喜讓他感謝上天。所以現(xiàn)在每個(gè)有困難的人請(qǐng)放心，上天不會(huì)讓你白白受困難的。
魯賓孫成為了這座荒島主人，他雖然沒有碗碟鍋勺，但他經(jīng)過他過人的智慧，有兩種土做成了陶土，做了好些罐來(lái)乘東西。還將一個(gè)野人教育得頭頭是道，怎么樣？魯賓孫厲害嗎？
我從魯賓孫的漂流記中，我不僅知道要頑強(qiáng)、樂觀地面對(duì)生活，還知道要認(rèn)真為自己得未來(lái)考慮。
魯濱遜曾經(jīng)這樣說(shuō)道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手”、“我會(huì)盡力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”他沒有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長(zhǎng)的'時(shí)間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費(fèi)力氣，沒有成功，但他從來(lái)不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報(bào)，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場(chǎng)，有兩處較“豪華”的住所……這些沒有一件不是費(fèi)了很多力氣，付出了無(wú)數(shù)汗水、克服了許多困難才換來(lái)的。這樣的生活對(duì)于那時(shí)的魯濱遜來(lái)說(shuō)，可以算得上豪華了。相比那些遇到問題便退縮的人來(lái)說(shuō)，魯濱遜是多么的堅(jiān)強(qiáng)��！作文
《魯賓遜漂流記》讀后感 篇3
《魯賓遜漂流記》是18世紀(jì)英國(guó)的著名作家丹尼爾?迪福的精心杰作之一。讀完《魯賓遜漂流記》這本精彩的小說(shuō)后，一個(gè)高大而令我望而生畏的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里。他就是勇敢的探險(xiǎn)者、航海家——魯賓遜，他憑借著堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力和永不放棄的精神，最終實(shí)現(xiàn)了自己的航海夢(mèng)。
書中的主人公魯賓遜是一位英國(guó)水手，他的父親是一位有名的德國(guó)富商，一直過著平靜的生活，可是，魯賓遜卻想要出海經(jīng)營(yíng)，見識(shí)一下傳奇的大陸�？上С龊２焕痪镁陀錾狭吮╋L(fēng)雨，險(xiǎn)些丟了性命，也許是命不該絕，魯賓遜漂流到了一個(gè)荒蕪人煙的孤島上。為了生存，他用沉船的桅桿做了木筏，一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運(yùn)到岸上，并在小山邊搭起帳篷定居下來(lái)。他依靠自己的雙手和智慧，利用槍和簡(jiǎn)單的工具，自力更生，自食其力地過起了荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場(chǎng)、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物。在這樣不知不覺中，二十八年過去了，在一次偶然，魯濱遜遇到了受難的英國(guó)船，經(jīng)歷了種種曲折后，他終于回到了祖國(guó)。
讀了這本書后，我由衷地敬佩魯賓遜，他竟然只依靠?jī)芍尯推渌麕讟与s物，在一個(gè)荒島上過了二十八年，還把他的領(lǐng)地治理得井井有條，真是不可思議！在那樣惡劣的情況下，他頭腦清醒，既沒有對(duì)生存失去希望，還考慮到了野外的危險(xiǎn)、惡劣，并且憑借自己的'雙手建立起了自己心中的王國(guó)，他在逆境中鍛煉了自己，是那樣勇敢，魯賓遜的精神值得我們學(xué)習(xí)！
讀了這本書，我知道了當(dāng)一個(gè)人遭遇不幸時(shí)，他應(yīng)該考慮到其中所包含的幸運(yùn)的一面，好的一面，同時(shí)也應(yīng)當(dāng)考慮到更壞的情況，這樣才能更好地面對(duì)自己的處境。在未來(lái)的人生道路上，我們應(yīng)該像魯賓遜一樣，臨危不懼，勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)重重困難！
《魯賓遜漂流記》讀后感 篇4
當(dāng)他面對(duì)沒有鍋碗盛東西時(shí)，他可以用泥土制作陶器；當(dāng)他沒有糧食時(shí)，他可以自己播種；當(dāng)他沒有衣服時(shí)，他可以用羊皮做大衣；當(dāng)他受到野獸威脅時(shí)，他可以筑起結(jié)實(shí)的籬笆。知道他是哪位奇人嗎？這就是不懼困難勇于開拓的魯賓遜。
這部小說(shuō)講述的是英國(guó)人魯賓遜出海冒險(xiǎn)的故事。魯賓遜四次出海，最后一次時(shí)所乘坐的商船觸礁沉沒，只有他一個(gè)人幸存。被巨浪送到了一座荒島上，從此開始了近三十年艱辛的孤島生活，之后救了一個(gè)被水手背叛的船長(zhǎng)，共同奪回了船只，終于重返故土。
我最佩服他的`是他可以在沒有烤箱，甚至連面粉都沒有的情況下，制作出了面包。他首先開始播種小麥，經(jīng)過努力，他把小麥制成了面粉，他又經(jīng)過反復(fù)的思考，把泥土捏成了陶具的形狀，在火中烤。雖然樣子難看，但是非常成功。他又把揉好的面粉放在陶具上烤，經(jīng)過反復(fù)試驗(yàn)和不斷努力，終于吃到了香甜的面包，堅(jiān)持不懈的精神始終是他成功的秘訣。
我以前和外婆學(xué)包餃子，起先我總是一竅不通，漫不經(jīng)心的樣子。看了外婆包以后，我稍微有點(diǎn)興趣，試著包了起來(lái)。我按照外婆的樣子，拿出了一張面皮，可是我手不夠光滑，我的手上沾滿了黏糊糊的面粉，我就在手上涂了點(diǎn)粉，解決了這個(gè)問題。開始包肉了，我每次都把肉弄得太多了，最后導(dǎo)致面皮破裂。因?yàn)槊看斡每曜游叶及盐詹缓茫谑俏野芽曜訐Q成了勺子，每次一勺，剛剛好，我又……經(jīng)過我的不斷努力，終于通過我這個(gè)平時(shí)不燒菜做飯包餃子的人手里做了出來(lái)，很不容易。雖然我包餃子和魯賓遜做面包沒法比，但是我們的本質(zhì)是一樣的，做事要慢慢努力，不可能面皮一拿來(lái)就是一個(gè)餃子，也不可能小麥長(zhǎng)出來(lái)就是面包，所以得通過我們自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn),做事不能半途而廢，要不然就吃不到美味的餃子和香甜的面包，所以我們做事要堅(jiān)持，這樣才能做好。
魯賓遜的事跡，激勵(lì)著我要用自己的雙手創(chuàng)造一個(gè)美好的家園。
《魯賓遜漂流記》讀后感 篇5
你能獨(dú)自一人去航海嗎？你能獨(dú)自一人在荒島上生活幾十年嗎？你能在物質(zhì)貧乏的情況下，用自己的智慧和頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造美好的生活嗎？
相信大多數(shù)人都會(huì)覺得困難。但是，卻有一個(gè)人成功做到了。那個(gè)人就是笛福筆下的魯濱遜。
魯濱遜是一個(gè)勇敢樂觀的人。初到孤島時(shí)，他一無(wú)所有，內(nèi)心充滿了絕望。但是這一切都只是短暫的，在孤島上的生活中，他獨(dú)特的個(gè)性就開始慢慢的體現(xiàn)出來(lái)了，他開始對(duì)生活充滿了希望，也開始一心一意地安排自己的生活：他建造出了自己的“城堡”，做桌子、椅子、獨(dú)木舟、鍋；飼養(yǎng)小羊、小狗、鳥、小貓；還種植小麥、插谷……就這樣他用自己的雙手，創(chuàng)造了只屬于他自己的島上王國(guó)。
當(dāng)我鄭重的翻過了《魯賓遜漂流記》的.最后一頁(yè)，我讀完了這個(gè)情節(jié)曲折、跌宕起伏的故事時(shí)，一個(gè)鮮活的人物形象便浮現(xiàn)在了我的腦海中。
魯賓遜是一個(gè)堅(jiān)毅執(zhí)著的人。在荒島上，他做的許多事情都失敗了，但是他從來(lái)不放棄、不灰心失望，那些失敗的經(jīng)歷看似是白費(fèi)力氣，實(shí)際上都是經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。辛勤的勞動(dòng)才換來(lái)了令人欣慰的回報(bào)，他最后擁有的所有東西，沒有一件不是費(fèi)了許多力氣、克服重重困難才得來(lái)的。
在生活中，我們常常會(huì)遇到一些不如意的事情，如：家庭條件不好、相貌不佳、學(xué)習(xí)成績(jī)差……此時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯賓遜樂觀向上、堅(jiān)毅勇敢的精神，任何時(shí)候都不要放棄，用雙手打造一個(gè)充實(shí)、無(wú)悔的人生。
我想：只有克服磨難，才能成為真正堅(jiān)強(qiáng)的人。這就是《魯賓遜漂流記》告訴我們的道理。
《魯賓遜漂流記》讀后感 篇6
《魯賓遜漂流記》是在講述：魯賓遜從小就對(duì)航海冒險(xiǎn)有興趣，再一次出航不幸遭遇到暴風(fēng)雨，只有他一個(gè)人活了下來(lái)，而且漂流到了一個(gè)荒無(wú)人煙的島上。就這樣魯賓遜在島上展開了他的生活，在島上魯賓遜靠著幾支鳥槍打獵生活度日，為了解決子彈有限的問題，他開始嘗試馴養(yǎng)牲畜，種植農(nóng)作物，還學(xué)著自己做面包，利用島上的資源做出了桌子，椅子，碗等居家用品。后來(lái)還靠著自己的智慧和勇氣擄獲了星期五，并打敗了野人……就這樣他在島上生活了28年之久。
28年啊，多么驚人的數(shù)字啊！在島上荒無(wú)人煙，什么都沒有，沒有儲(chǔ)備的糧食，沒有生活用品，沒有一個(gè)知心的朋友，遠(yuǎn)離了社會(huì)，遠(yuǎn)離了集體，他怎么生活下去的？然而他并沒被眼前困境難倒，反而更加努力的生活下去，還使自己在島上堅(jiān)持了28年。然而是什么樣的力量讓他能有這樣的'力量呢？答案很簡(jiǎn)單，那就是——他有生活的自理能力和勇于嘗試的精神。首先要有良好的生活自理能力，能夠使他在任何時(shí)候都能夠更好的治理身邊的事物，把身邊的東西都能很好的整理好，要知道在身陷險(xiǎn)境的時(shí)候能夠把自己周圍的東西治理好能夠更好的使自己了解自己的處境和有助于自己的脫離險(xiǎn)境任何希望，良好的自理能力起到關(guān)鍵是作用�。∑浯问怯掠趪L試的精神，就算有良好的自理能力但是沒有勇于嘗試的精神還是沒用的，要是魯賓遜沒有嘗試的精神，他能想到自己馴養(yǎng)牲畜，自己做面包，做生活的必需品嗎？要是他沒有嘗試的自己做這些，他能在島上生活那么久嗎？顯然是否定的。
想到自己，房間亂的不成樣子，看過的書很少整理過，被子也從來(lái)就沒有弄整齊過每次都是媽媽整理得。我也從來(lái)沒有嘗試去做過這些事，更沒有嘗試主動(dòng)去幫忙家務(wù)，看了這本書后深感慚愧，現(xiàn)在本就是住宿，我看我應(yīng)該要養(yǎng)好良好的自理能力和嘗試的精神，這樣才能讓自己更好的在這社會(huì)上生活下去！
《魯賓遜漂流記》讀后感 篇7
你能獨(dú)自一人去航海嗎?你能獨(dú)自一人在荒蕪人煙的小島上生活幾十年嗎?你能在一無(wú)所有的情況下用自己的智慧和頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造美好的生活嗎?相信你和我都會(huì)覺得困難的，但是，有一個(gè)人卻做到了，他就是笛福筆下的魯濱遜。
魯賓孫以他的智慧，毅力，堅(jiān)強(qiáng)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，讓我們懂得了:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只有經(jīng)過努力才能見到彩虹。只有做了一切努力，才能獲得幸�？赐赀@本書，使我深受感動(dòng)。一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對(duì)生活充滿信心，勇敢地面對(duì)生活，創(chuàng)造生活，實(shí)在是難能可貴的。使我認(rèn)識(shí)到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對(duì)困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的'心態(tài)，去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。這不僅僅是勝利，還是人生價(jià)值的提升，生命境界的飛躍。
人不是一生都幸運(yùn)的，不是一生都完美的，不是不會(huì)犯錯(cuò)誤的，但上天對(duì)我們是一樣公平的，只是我們要去發(fā)現(xiàn)、去拼搏、去創(chuàng)造。所以，我們要學(xué)會(huì)在逆境中奮發(fā)向上，克服困難，一路闖關(guān)斬將，才能走向人生事業(yè)的巔峰！一個(gè)人要有所成就，能夠擔(dān)任大任，必須首先具備不屈不饒的精神，才能有所成就。這種精神令人鼓舞的，是值得傳頌的。只有意志堅(jiān)強(qiáng)，勇于戰(zhàn)勝困難的人，才能獲得最后的成功。
在今后的生活里，我也要用樂觀充實(shí)人生；用努力收獲人生：用毅力享受人生；用信心鼓舞人生。讓我的生活更加有意義。與此同時(shí)，我還明白了好人有好報(bào)的道理：正是因?yàn)轸斮e遜對(duì)野人“星期五”的教化，才能使“星期五”為他指引船只。是��！堅(jiān)強(qiáng)的人永遠(yuǎn)不會(huì)害怕；有毅力的人永遠(yuǎn)不會(huì)退縮；為他人著想的人永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)；積極向上、從容樂觀的人永遠(yuǎn)不會(huì)為生活的瑣事而打攪。
從此做一個(gè)樂觀的人。微笑，開心，感悟生活。
《魯賓遜漂流記》讀后感 篇8
讀完《魯賓遜漂流記》后，我仍然無(wú)法相信，魯賓遜可以在荒島上生活近30年。我認(rèn)為如果是我的話，可能連一個(gè)星期都活不下去。如果換做膽小的我的話，我會(huì)放聲大哭，并叫：“媽媽！救我！”
《魯賓遜漂流記》主要寫了：魯賓遜希望出去航海，可他爸爸不同意，最后，他爸爸經(jīng)不住魯賓遜苦苦請(qǐng)求，答應(yīng)了他�？伤f(wàn)萬(wàn)沒有想到，魯賓遜遇難了。而魯賓遜遭遇了一個(gè)毫不之情的小島上，沒有任何求生工具讓他活下來(lái)。幸運(yùn)的他遇到了破損的船只，上面有許多對(duì)他有用的東西，讓他存活了下來(lái)；他住過一座山洞，雖然發(fā)生過了塌方，但他毫不氣餒，重新“裝修”了一下山洞，并造了一個(gè)堅(jiān)固的木房子；他為了活下去，抓了幾只羊，自己養(yǎng)；他利用了原始人的智慧，做了椅子、桌子、碗等日常用品；他還變成過海盜的奴隸，他也不氣餒，在一次捕魚中，他偷偷溜走，終于，他獲得了自由。我敬佩他，因?yàn)樗麤]有在一系列困難面前低頭。
我在這本書里，最喜歡的故事是：新伙伴“星期五”。有一天，魯賓遜外出打獵時(shí)，發(fā)現(xiàn)三個(gè)野人正追著一個(gè)野人，于是幫助了被追的野人，打死了那三個(gè)野人。被救的野人和魯賓遜成了好伙伴，魯賓遜叫被救的野人“星期五”，因?yàn)椤靶瞧谖濉笔窃谛瞧谖灞痪鹊?�！靶瞧谖濉笨陕斆髁�，有一次，教他說(shuō)英文，“星期五”不到一天的功夫，已學(xué)會(huì)說(shuō)許多短語(yǔ)；還有一次，“星期五”看到魯賓遜在做碗，他也做，做得有模有樣地，真聰明呀！
讀完這本書后，我不由得震撼：也許，當(dāng)我遇到這種情況時(shí)，我會(huì)驚慌失措，一個(gè)勁兒地亂跑，跑不出這座荒島，便失聲痛哭。在現(xiàn)實(shí)生活中，肯定有我這樣的人，和我做同樣的事，最后，就一生都在荒島上。
生活是美好的，如果想要更好的生活，需要自己挖掘，努力。努力生活吧！
《魯賓遜漂流記》讀后感 篇9
記得有一次，我去爬山。爬到半山腰的時(shí)候，已經(jīng)是累得上氣不接下氣，大汗淋漓了。我有了放棄爬山的念頭，想徑直走向山下。可是，這點(diǎn)小困難我都克服不了，我還是個(gè)男子漢嗎？我轉(zhuǎn)念一想，繼續(xù)堅(jiān)持著，努力地爬到了山頂。雖然我氣喘吁吁，但是看著山下的無(wú)限美景，我感到無(wú)比自豪。是我憑借著自己的毅力站在了成功的頂峰！是我通過自己的努力戰(zhàn)勝了自我，超越了自我。
“困難是彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。”面對(duì)生活道路上的種種挫折與坎坷，要樂觀向上，正視它們，憑借自己的努力去戰(zhàn)勝它們。這樣一來(lái)，你就會(huì)獲得成功。
《魯賓遜漂流記》是由英國(guó)倫敦的著名小說(shuō)家丹尼爾。笛福（1660——1731）寫的，他在五十九歲時(shí)寫出了這本杰作。
在荒島上，魯賓遜用自己的雙手制作生活器皿和生產(chǎn)用具，也時(shí)時(shí)刻刻提防野人的襲擊，艱難地生活了28年。他以堅(jiān)強(qiáng)的意志和超人的勇氣，克服了常人難以想象的困難，把荒島變成了適宜于生活的樂園。正因?yàn)轸斮e遜不放棄自己，勇敢面對(duì)困難，對(duì)生活充滿希望，終于在28年后他離開了荒島，安然無(wú)恙地回到英國(guó)。
書中寫的魯賓遜原型是一位名叫亞歷山大。塞爾柯克的`水手。他是一個(gè)具有典型性格的主人公，他不滿足現(xiàn)狀，不停地追求，熱愛勞動(dòng)，剛強(qiáng)不屈，堅(jiān)毅不拔，他是新的人物形象。在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上生活，就已經(jīng)很困難了，但是，魯賓遜還要時(shí)時(shí)刻刻提防野人來(lái)襲擊他。我們?nèi)魶]有自我保護(hù)意識(shí)，沒有面對(duì)困難的勇氣，是很難像魯賓遜一樣，在島上生活了28年居然能平安無(wú)恙地回到英國(guó)。如果我們事事都過多依賴自己的父母，朋友。當(dāng)我們要獨(dú)立生存時(shí)，就無(wú)法適應(yīng)這一切。
我們平時(shí)要生活獨(dú)立，這樣，我們?cè)谟龅揭恍┩话l(fā)事情時(shí)就能獨(dú)立面對(duì)。
《魯賓遜漂流記》讀后感 篇10
魯濱遜漂流記的主人公——魯濱遜，一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭的一員，年輕時(shí)想當(dāng)一名水手，想航海。 雖然他的父母反對(duì)，但他父親的眼淚和母親的懇求不能阻止羅賓遜實(shí)現(xiàn)他的航海夢(mèng)想。 19歲時(shí)，他跟隨朋友的父親航行。
魯濱遜 · 克魯索在非洲被海盜襲擊，成為海盜的奴隸，然后，無(wú)法承受乘船逃跑的機(jī)會(huì)，被一艘葡萄牙船只救起，在巴西靠種田致富，當(dāng)他被邀請(qǐng)加入他的奴隸貿(mào)易時(shí)，他又一次被這個(gè)夢(mèng)想所征服，再次揚(yáng)帆起航。其他人都在海上失蹤了，但魯賓遜?克魯索幸存了下來(lái)，最后來(lái)到了一個(gè)荒島上，在那里他度過了28年的時(shí)光。
上岸后，羅賓遜第一只取得了木筏，把所有東西都倒在船上，用帆布帳篷設(shè)置為庇護(hù)所，食物的.船上生活休息。后來(lái)，羅賓遜種植著大麥和大米荒島，他學(xué)會(huì)了做面包粗粗組成，學(xué)會(huì)抓馴化山羊的肉和奶作為食物來(lái)源，還不停鸚鵡伴侶。幾年后，他救了一個(gè)野蠻的囚犯，名為“星期五”，他們住在一起，很多年之后，他們終于找到了英國(guó)的船，有機(jī)會(huì)離開小島，結(jié)束了他的魔術(shù)這個(gè)棄兒。
讀完《魯濱遜漂流記》，我明白了一個(gè)重要道理：當(dāng)災(zāi)難事件發(fā)生的時(shí)候，不能向困難學(xué)生低頭，要勇敢地抬起頭，勇于與困難作抗?fàn)�，這樣我們才有發(fā)展機(jī)會(huì)可以克服學(xué)習(xí)困難。就像魯濱遜，當(dāng)他漂到荒島上時(shí)，島上的自然生態(tài)環(huán)境問題非常影響惡劣，而且同時(shí)還要能夠忍受孤獨(dú)和寂寞，但他自己沒有企業(yè)失去工作信心，沒有被困難嚇倒，而是鎮(zhèn)定自若地將船上的東西運(yùn)下來(lái)，想盡各種形式各樣的辦法進(jìn)行生存，最終他戰(zhàn)勝了困難，頑強(qiáng)地活了下來(lái)。
“勇敢頑強(qiáng)，進(jìn)取”是“魯濱遜漂流記”這本書給了我們一個(gè)教訓(xùn)，它告訴我們很多的生存方式，讓我們知道如何解決問題，這是本好書的好處的人！
《魯賓遜漂流記》讀后感 篇11
暑期里，爸爸遞給我一本《魯賓遜漂流記》，并對(duì)我說(shuō)：“女兒，這是一本男孩、女孩都必須讀的‘人生教科書’，是能夠給人以堅(jiān)強(qiáng)信念的書。爸爸已經(jīng)讀完了，感受頗深，希望你也能認(rèn)真地讀�！碑�(dāng)我讀完了這本書，再次回想起這本書的主人公在孤島上求生的經(jīng)歷，我的心里便升起一種深深地敬佩之情。
這本書是英國(guó)作家笛福寫的`，講述了一個(gè)叫魯濱孫的英國(guó)人，他在一次航海中遇險(xiǎn)，漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。他頑強(qiáng)的和自然做斗爭(zhēng)，還救了一個(gè)野人——星期五，并和“星期五”在孤島上生活了二十八年，最終獲救，回到自己祖國(guó)的故事。
這個(gè)故事讓我讀到了生存的道理。我不由地自問：“如果我像魯濱遜那樣遭到大風(fēng)暴，后果會(huì)怎樣呢？”記得舞蹈暑假班，老師要給我們進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”，這可不是你們想得那么簡(jiǎn)單，竟然還有的同學(xué)在開功的時(shí)候疼得哇哇大哭。開始，我很不適應(yīng)，整天不是喊這兒疼，就是喊那兒疼，走路時(shí)都一瘸一拐的，于是我心里打起了退堂鼓。這時(shí)，我想到了魯濱遜，他在一座幾乎荒無(wú)人煙的小島上都沒有放棄，而我卻遇到了一點(diǎn)小小的困難就失去信心，不行，我要堅(jiān)持，不能放棄，功夫不負(fù)有心人，我終于從最后一排被調(diào)到了第一排，我的技巧有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，得到了老師的表?yè)P(yáng)，我心里充滿了勝利的喜悅！是魯濱遜的精神鼓舞了我，魯濱遜，謝謝你！
從《魯濱遜漂流記》中，我明白了：生活中，我們做每一件事都要遇到許多困難，有些看來(lái)是根本不可克服的，但只要經(jīng)得起失敗的，有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，最后一定能成功。不管遇到什么困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢面對(duì)并克服困難，始終保持積極向上、從容樂觀的心態(tài)，去挑戰(zhàn)厄運(yùn)。
《魯賓遜漂流記》讀后感 篇12
夢(mèng)想不是不能實(shí)現(xiàn)，但也未必能實(shí)現(xiàn)!要經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間的磨練才能夠開辟出一條通往夢(mèng)想的鋪路石�！遏斮e遜漂流記》中的魯賓遜——一位夢(mèng)想成為航海冒險(xiǎn)者，為此而付出了近三十年的奮斗!
——題記
魯賓遜，可謂是家喻戶曉。每每想到他，他在荒島上生存的景象變一幕幕浮現(xiàn)在眼前。
其實(shí)魯賓遜也是非常幸運(yùn)的。如果不是他看到了那沉落的船，說(shuō)不定他早就餓死在荒島上，更不可能把他在荒島上生活的事情記錄下來(lái);如果不是他就下了星期五，說(shuō)不定有些事情他還完成不了，而且還一直孤獨(dú)的在荒島上，無(wú)人陪伴，多寂寞;如果不是遇到了那艘船，說(shuō)不定他會(huì)永遠(yuǎn)呆在那島上了!
正如這本書的'作者——笛福，他在晚年之時(shí)，欠債累累，孩子們對(duì)他撒手不管，正如書中在荒島上生活長(zhǎng)達(dá)28年的主人公魯賓遜一樣，孤獨(dú)而又恐慌!
但，不可否認(rèn)的，魯賓遜也是通過自己的努力才能夠平安的逃出荒島，娶妻生子!
前幾天我看了一套節(jié)目，是李詠主持的詠樂匯，邀請(qǐng)的嘉賓是剛被評(píng)為國(guó)家一級(jí)演員的李玉剛�？赐旯�(jié)目后，我覺得李玉剛和書中的魯賓遜差不多。節(jié)目中的李玉剛勤奮、好學(xué)、堅(jiān)持不懈，才有了今天這份榮耀;書中的魯賓遜勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，為夢(mèng)想奮斗，最終逃出了荒島，過上幸福安定的日子，并實(shí)現(xiàn)了自己出海冒險(xiǎn)的夢(mèng)想!
人們常說(shuō)，現(xiàn)實(shí)是冷漠殘酷的，但我不這么認(rèn)為。李玉剛用自己堅(jiān)定的意志力去改變自己的人生;魯賓遜用自己的奮斗去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我們也可以用自己的雙手去改變自己的命運(yùn)!
朋友，你有自己的夢(mèng)想嗎?你有想過去實(shí)現(xiàn)嗎?或許很難，你把它作為愿望，可你只要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，并為之而奮斗，相信你一定能實(shí)現(xiàn)!來(lái)吧，讓我們一起加油吧!
——后記
《魯賓遜漂流記》讀后感 篇13
《魯濱遜漂流記》是笛福的代表作。本書首先寫了魯濱遜很想去冒險(xiǎn)，可屢遭挫折，第一次遭到了風(fēng)暴，第二次遭到海盜，成了奴隸，但又幸運(yùn)地逃了出來(lái)，后來(lái)又在巴西置了種植園，最后一次魯濱遜又在海上遇難，在荒島上流落生活了28年，憑自己的雙手在島上安了家，馴養(yǎng)了鹿，與大自然做斗爭(zhēng)，最終過上了豐衣足食的生活，在孤島上的第24年，他收留了野人“星期五”，后來(lái)又救了一位遇難的船長(zhǎng)，返回了英國(guó)。
魯濱遜用他的堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著與堅(jiān)定造就了一個(gè)生命的奇跡。小說(shuō)畢竟是小說(shuō)，都是虛構(gòu)的，然而在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有一些人造就了生命的.奇跡——在汶川大地震來(lái)臨時(shí)，無(wú)數(shù)人被壓在了廢墟下，懦弱的人放棄了生存的希望，坐以待斃。而堅(jiān)強(qiáng)的人，不放棄一絲生存的希望，抓住一線生機(jī)，努力地進(jìn)行自救或?qū)で笏�。最后逃出死亡魔掌的只�?huì)是后者。
然而，“堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)詞說(shuō)得簡(jiǎn)單，做起來(lái)難。堅(jiān)強(qiáng)并不是所有人都能做得到的——在高年級(jí)緊張、充滿壓力的學(xué)習(xí)環(huán)境下，有多少冰雪聰明的學(xué)生由于承受不了壓力而選擇了懦弱（自殺），即使他們知道這不是明智的選擇。
堅(jiān)強(qiáng)——決定一個(gè)的成敗，執(zhí)著——改變?nèi)说囊簧�，拼搏——才能勝利�?/p>
我決定要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，在困難、挫折面前永不低頭，要生活的逆境中努力抗?fàn)�，成為生活的�?qiáng)者。
《魯濱遜漂流記》成功地為我們塑了一個(gè)敢于與大自然做斗爭(zhēng)、在惡劣環(huán)境中仍然奮力拼搏的魯濱遜。相信，魯濱遜堅(jiān)持不懈的精神會(huì)鼓舞同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中迎難而上，越戰(zhàn)越勇！
《魯賓遜漂流記》讀后感 篇14
在生活中，我也遇到很多困難：自小體弱多病，是醫(yī)生的老相識(shí)；題目不會(huì)做，就放在那兒；上課還沒懂，就在那兒睡覺；體育課不想跑步，就假裝肚子疼……以前我沒有堅(jiān)持，沒有像魯濱孫那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)、有毅力。穆泰奈比曾說(shuō)過：“人們的毅力是衡量決心的尺度�！比俗顑磹旱臄橙耍褪撬庵玖Ρ∪鹾陀薮�。記得有一次，我還上小學(xué)三年級(jí)，我肚子并不疼，可我很怕上學(xué)，于是就告訴媽媽不去學(xué)校了�？墒�，最終還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽批評(píng)了我，不能這么怕困難，要堅(jiān)持，要有毅力，這樣才能出類拔萃。
看看魯濱遜，他面對(duì)種種困難的時(shí)候，他的態(tài)度、做法，讓我慚愧：沒有住所，他就從破船里找來(lái)吃的，捕魚打獵、養(yǎng)牧種植；生命受到威脅，他就槍殺野人，救下“星期五”，并教化“星期五”。如若是我，絕不可能像他那樣，只身在孤島上生活二十幾年。我已經(jīng)是中學(xué)生了，不再是那個(gè)弱弱、不懂事的黃毛淘氣包了。我告訴自己，你也要做新時(shí)期的魯濱遜！
記得去年深秋一個(gè)夜晚，我貪涼后發(fā)燒了，大腦暈乎暈乎的。媽媽也發(fā)覺了，過來(lái)勸我早點(diǎn)睡覺。一貫小題大做，意志力差的我真打起了退堂鼓，迷迷糊糊中竟把數(shù)學(xué)本子收起來(lái)，想明天到學(xué)校參考同學(xué)的。無(wú)意中，案頭《魯濱遜漂流記》這本書躍入我的眼簾，魯濱遜的.形象又浮現(xiàn)在眼前。我頓時(shí)一激靈，對(duì)，我應(yīng)該堅(jiān)定決心，我要做一個(gè)強(qiáng)者！又重新拿起筆，強(qiáng)迫自己一題一題的算下去。媽媽臉上露出了笑容，緊緊拉住我的手說(shuō)：“孩子，你真勇敢，你長(zhǎng)大了！”我指著《魯濱遜漂流記》這本書說(shuō)：“是它教會(huì)我的！”
魯濱遜創(chuàng)造的生存奇跡，大部分歸功于他那樂觀向上，百折不撓的精神。在如此追求安逸的時(shí)代，人們難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神嗎？
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