[合集]寶葫蘆的秘密讀后感

　　認(rèn)真品味一部名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧�？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編為大家收集的寶葫蘆的秘密讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　寶葫蘆的秘密讀后感 篇1

　　我看過(guò)一本叫《寶葫蘆的秘密》的書(shū)，講的是一個(gè)叫王葆的小男孩，在學(xué)校遇到不順心的時(shí)候，非常想要一個(gè)可以讓自己實(shí)現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆。他的夢(mèng)想成真了，可是他并不高興，認(rèn)為這樣平白無(wú)故地靠著別人的努力成果享福是不對(duì)的。他想要擺脫同學(xué)們對(duì)自己的誤解，過(guò)回原來(lái)的生活。這時(shí)，他被奶奶叫醒了，才發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)夢(mèng)。但從此以后，他不覺(jué)得生活像之前那么差了，接下來(lái)他過(guò)著平凡而又幸福的生活。

　　我一開(kāi)始不明白為什么王葆可以隨意得到自己想要的任何東西卻不快樂(lè)，后來(lái)我才知道，只有靠自己努力得來(lái)的東西才更有意義�，F(xiàn)在一想，我當(dāng)時(shí)努力練了好幾個(gè)月才考過(guò)的鋼琴四級(jí)，畫(huà)了好幾個(gè)星期的畫(huà)才得到的龍杯全國(guó)中小學(xué)生繪畫(huà)書(shū)法比賽一等獎(jiǎng)，成功路上的汗水讓我每次看到他們都充滿了信心和成就感。可是如果這些都是寶葫蘆幫我送來(lái)的，我要它們還有什么意義？他們與白紙又有什么區(qū)別呢？

　　園丁每天都在工作，因此他們看到自己種的每一朵花，每一棵樹(shù)都倍感親切，游人看到的花雖然也美麗動(dòng)人，可是有幾個(gè)人能真正體會(huì)到那種自己辛勤培育的花開(kāi)后的.喜悅呢？如果事事順心不勞而獲，你就會(huì)越來(lái)越想要更多的東西，但久而久之，這種生活也會(huì)變得枯燥無(wú)味。

　　我們中國(guó)人每天都辛勤勞動(dòng)，取得了輝煌的成果。可上九天攬?jiān)�，可下五洋捉鱉，每個(gè)中國(guó)人都為國(guó)家的偉大成就而自豪，這種自豪感是寶葫蘆無(wú)論如何也無(wú)法帶給我們的。

　　讓我們用辛勤的雙手繪出祖國(guó)未來(lái)的美好畫(huà)卷。

　　寶葫蘆的秘密讀后感 篇2

　　暑假里,我去看了寶葫蘆的秘密這部電影,看得我笑彎了腰,一則則有趣的故事也使我頗有感想。

　　電影講述了小學(xué)生王葆在一次釣魚(yú)中偶然釣到了寶葫蘆，他就“幸運(yùn)”的成為了寶葫蘆的主人，此后他想要什么就有什么，如他想要玩具，寶葫蘆就幫助他把所有玩具進(jìn)入了他的家，結(jié)果他的家成了玩具的天堂，自己被困在房間里，我捧腹大笑，笑得喘不過(guò)氣來(lái)�？梢�(jiàn)，人不能太貪。還有一次，王葆要考試，心想考個(gè)第一名，寶葫蘆就幫他偷了一個(gè)叫蘇鳴鳳的人的`答案，壞事總要見(jiàn)天，雖然答案是偷到了，可是名字、字跡都還是蘇鳴鳳的。由于這樣，他漸漸脫離了群體，最后，劉老師找他長(zhǎng)談了一次，他頓時(shí)醒悟，發(fā)奮圖強(qiáng)，取得了優(yōu)異的成績(jī)，重新成為同學(xué)們的好朋友。

　　電影雖然有趣，引人發(fā)笑，卻不失深刻寓意。他告訴了我，做事必須老老實(shí)實(shí)，投機(jī)取巧的心態(tài)是成功的絆腳石。只有努力不懈，自強(qiáng)不息，才能成功。俗話說(shuō)的好：“一分耕耘，一分收獲�！边@是一條鐵規(guī)則。很多人都擁有自己的夢(mèng)想，但很多人卻都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，是因?yàn)樗麄儧](méi)有進(jìn)行讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的努力，老是坐在那里等天上掉下來(lái)的餡餅�？傊�，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：“世界上沒(méi)有不勞而獲得東西，天上掉下的餡餅往往隱藏著對(duì)人不利的東西。

　　投機(jī)取巧是成功的絆腳石，一分耕耘，一分收獲。只有自強(qiáng)不息才能取得成功！

　　寶葫蘆的秘密讀后感 篇3

　　我曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū)，叫《寶葫蘆的秘密》，講的是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生的故事。他愛(ài)幻想，經(jīng)常聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事。一次偶然的機(jī)會(huì)，他得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大，它幫王葆變出魚(yú)、各種零食、玩具，還給他做模型、換試卷王葆從此似乎成了“閑人”，自己不用做任何事情，寶葫蘆簡(jiǎn)直是萬(wàn)能的寶貝。王葆感覺(jué)自己的世界變得完美了，但世界上并沒(méi)有完美的事情，接二連三的麻煩隨之而來(lái)了。王葆一次次的出丑，更讓他傷心的是，朋友、家人都誤解他甚至連楊栓兒也瞧不起他。

　　后來(lái)，王葆實(shí)在無(wú)法忍受寶葫蘆自作主張、隨意侵占別人成果的行為，把寶葫蘆拋棄了。最后，王葆發(fā)現(xiàn)自己只是做了一個(gè)夢(mèng)，他非常慶幸自己只是在做夢(mèng)，他明白想要不勞而獲，不動(dòng)腦筋，凡事依靠別人的行為是不對(duì)的.，他決定做一個(gè)好學(xué)生。當(dāng)王葆在科學(xué)小組被蘇鳴鳳等同學(xué)指責(zé)、笑話的時(shí)候，他把東西往地下一扔，狠狠地踢了一腳，就往外跑�！叭印薄疤摺钡葎�(dòng)作形象地寫(xiě)出了王葆因感到被羞辱而憤怒的樣子，從這些詞可以看出他是一個(gè)性格倔強(qiáng)的孩子。由王葆聯(lián)想到自己，我不也和王葆一樣，不愿多出力，光想著坐享其成嗎？每次值日時(shí)，我只完成分給自己的任務(wù)，多一點(diǎn)兒也不愿動(dòng)手；一到雙休日，我就將作業(yè)一氣兒做完，連檢查都懶得檢查，就出去痛快地玩耍去了我想，不管是在學(xué)習(xí)中還是生活中，我們都不能抱有不勞而獲的想法。因?yàn)槿绻�只靠別人，我們會(huì)逐漸變得懶惰、遲鈍，對(duì)他人產(chǎn)生依賴性這樣，我們就無(wú)法掌握自己的學(xué)習(xí)、生活了，還會(huì)被別人嘲笑、誤會(huì)。

　　我們應(yīng)記住：自己的事情自己做，自己的問(wèn)題自己解決，不做不勞而獲的寄生蟲(chóng)。

　　寶葫蘆的秘密讀后感 篇4

　　今日我讀了寶葫蘆的秘密，這本書(shū)是以王葆的夢(mèng)為經(jīng)歷的。

　　主要講的是王葆，在無(wú)意中得到了一個(gè)神奇的寶葫蘆，有了這個(gè)寶葫蘆，無(wú)論他想要什么，寶葫蘆都能幫他實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)，可是慢慢的，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆沒(méi)有一點(diǎn)分辨的本事，會(huì)給他帶來(lái)許多麻煩，并且寶葫蘆變來(lái)的所有東西都是從別人那偷來(lái)的，讓王葆感到，十分失望，并且決定說(shuō)出真相，丟掉寶葫蘆。

　　起初我覺(jué)得，寶葫蘆是一個(gè)寶貝，想要什么就有什么，可是之后我明白了，寶葫蘆雖然能夠給我們帶來(lái)歡樂(lè)，但更多的是煩惱，因?yàn)樗�給你變出來(lái)的.，都是從別人那偷來(lái)的。王葆自我向往著成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，但也正是這樣，所以他之后放棄了寶葫蘆，做自我。

　　魯迅先生以往說(shuō)過(guò)：“偉大人格的素質(zhì)重要的是一個(gè)誠(chéng)字�！闭\(chéng)實(shí)就是人在這個(gè)世界上活著的根本，為人誠(chéng)實(shí)才能得到的，才能得到別人的信任，而總是撒謊的人會(huì)失去別人的信任，甚至?xí)�失去朋友，并且不能取得成功�?/p>

　　人活在這世上，最重要的是自我的付出，有辛勤的汗水，不能總是期望不勞而獲，就像守株待兔的故事，：田地里的農(nóng)夫總是期待著兔子再次撞向樹(shù)樁，而不勞作，田里的莊稼都枯死了。所以我們都要自我付出，就像做飯一樣，自我做過(guò)的飯，才會(huì)感覺(jué)到這頓飯的美味。勤勞，就是無(wú)價(jià)之寶。

　　可是這本書(shū)，最終才說(shuō)這只是一場(chǎng)夢(mèng)，歸根結(jié)底這一切都只是王葆空想的白日夢(mèng)。

　　寶葫蘆的秘密讀后感 篇5

　　每天剛睡醒，我揉揉腥松的眼睛，想著《寶葫蘆的秘密》中有趣的情節(jié)，就輕盈地起床，欣喜地跑到書(shū)桌前，捧起《寶葫蘆的秘密》，津津有味地讀起來(lái)。沒(méi)幾天，我閱讀完了整本書(shū)。

　　書(shū)中的主人公王葆有一個(gè)會(huì)說(shuō)會(huì)動(dòng)的寶葫蘆，寶葫蘆可真神奇！王葆想要什么他都能變出來(lái)。有一次數(shù)學(xué)考試，王葆一道題也不會(huì)，于是他對(duì)寶葫蘆說(shuō):“快點(diǎn)幫我想辦法呀！”葫蘆看見(jiàn)蘇鳴鳳的卷子，猜測(cè)她的卷子最少能考95分，于是把卷子上的答案變到了王葆試卷上。交了卷，老師發(fā)現(xiàn)他的卷子上有蘇鳴鳳的名字，于是老師、爸爸媽媽狠狠地批評(píng)了他，說(shuō)學(xué)知識(shí)沒(méi)有不勞而獲的道理。他也知道自己錯(cuò)了，從此不再利用這個(gè)寶貝的幫助，每天刻苦學(xué)習(xí)。一次游泳比賽他得了第一，王葆有點(diǎn)納悶，來(lái)到河邊喊出寶葫蘆，問(wèn)這次得第一，寶葫蘆有沒(méi)有幫助他？寶葫蘆說(shuō)是靠他自己的努力得了第一，王葆打心底里感到高興。

　　讀這本書(shū)，我收獲了許多知識(shí)，懂得了深刻的道理。我覺(jué)得大家千萬(wàn)不要纏上這個(gè)寶葫蘆，更不能有懶惰，不勞而獲的想法。讀著讀著，我還聯(lián)想到了學(xué)校里的老師仿佛是“寶葫蘆”，總能幫助我們解決學(xué)習(xí)上的.疑難，甚至想跟誰(shuí)同桌，老師也會(huì)盡量滿足我們。在家里媽媽猶如“寶葫蘆”，我想要什么，她總能變著戲法給我。大家想象一下，你想要禮物，媽媽買(mǎi)給你；你洗澡梳頭，媽媽總會(huì)幫助你�？墒俏覀兘o媽媽做過(guò)什么？媽媽生我們，養(yǎng)育我們很不容易，我們只有靠自己的努力，刻苦訓(xùn)練，學(xué)會(huì)本領(lǐng)，才能回報(bào)媽媽與老師的恩情。

　　讀完了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)，我更堅(jiān)信學(xué)知識(shí)沒(méi)有不勞而獲的道理，只有靠自己努力才能取得好成績(jī)。每個(gè)人只有靠自己努力，才能茁壯成長(zhǎng)，成就未來(lái)！小朋友們，我的“寶葫蘆”是什么，你們猜到了嗎？

　　寶葫蘆的秘密讀后感 篇6

　　在富有激情的童年中，我們會(huì)有許許多多奇妙的幻想。我就幻想過(guò)很多東西，獲得一張張獎(jiǎng)狀、一枚枚獎(jiǎng)牌等等。

　　但是，我們千萬(wàn)不能不切實(shí)際的幻想著，而不付出勞動(dòng)的汗水，這樣，自己的夢(mèng)想只會(huì)竹籃打水一一場(chǎng)空�？催^(guò)《寶葫蘆的秘密》時(shí)，我受益匪淺。

　　這本書(shū)描述的是這樣一個(gè)故事，一個(gè)叫王葆的學(xué)生，在一次偶然的.機(jī)會(huì)中，釣到了自己青睞已久的寶葫蘆。寶葫蘆本齡就是可以讓王葆想有什么就有什么的東西。比如：王葆想要金魚(yú)，寶葫蘆就給他金魚(yú)，可是被大家認(rèn)為是買(mǎi)來(lái)的。于是，王葆就開(kāi)始了他的撒謊之路，王葆下象棋時(shí)，想把馬吃掉，結(jié)果寶葫蘆把象棋“馬”送到了王葆嘴里。之后，王葆沒(méi)有讓寶葫蘆干什么，寶葫蘆就借著王葆的名義干了許多事情，王葆由原先的開(kāi)心到恐懼，撒了一個(gè)又一個(gè)謊。王葆知道，雖然寶葫蘆能完成自己的心愿，但是畢竟不是自己的，所以漏洞百出，最后他終于領(lǐng)悟到了，拋棄了寶葫蘆，才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是做了一場(chǎng)夢(mèng)。

　　這個(gè)故事讓我們看到王葆本來(lái)是一個(gè)好孩子，他不愿干壞事，關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)同學(xué)。雖然他身上有這么多優(yōu)點(diǎn)。但是由于他非常懶惰，當(dāng)遇到麻煩事就不想做了，才會(huì)讓寶葫蘆有機(jī)可乘。王葆最后也明白了，不能隨意偷別人的成果，這行為十分不好，所以把它拋棄了。

　　讀了這本書(shū)，我明白了：世界上沒(méi)有不勞而獲的事，只有一點(diǎn)一滴的不懈努力，才能收獲最美最甜的果實(shí)！

　　寶葫蘆的秘密讀后感 篇7

　　大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一件寶貝嗎？它叫做寶葫蘆。對(duì)，就是張?zhí)煲淼淖髌贰秾毢�蘆的秘密》中的那個(gè)寶葫蘆。讀了《寶葫蘆的秘密》后，我深受啟發(fā)。

　　主人公王葆在一次偶然的'情況下揀到了寶葫蘆，并和寶葫蘆交了朋友。王葆希望用寶葫蘆來(lái)實(shí)現(xiàn)他的愿望，可是令他沒(méi)有想到的是，這個(gè)寶葫蘆是竊取了他人的勞動(dòng)成果，再轉(zhuǎn)給他，這非但沒(méi)有讓王葆實(shí)現(xiàn)愿望，還讓王葆陷入了一連串的麻煩中。最后，王葆離開(kāi)了寶葫蘆，用自己的雙手，實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

　　這個(gè)寶葫蘆，就是不勞而獲的代名詞。在我們的學(xué)習(xí)中，也有許多同學(xué)平時(shí)貪玩、不努力學(xué)習(xí)，到了考試時(shí)卻又希望能夠考出好成績(jī)。這可能嗎？當(dāng)然不可能。我認(rèn)為想要取得好成績(jī)，就要認(rèn)真、踏實(shí)、多下苦功夫，才有可能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。生活中有些人奢望過(guò)上幸福的生活，但他們整天游手好閑、好吃懶做、無(wú)所事事，只是依靠父母生活。這些人可能會(huì)幸福一時(shí)，但不會(huì)幸福一世，想要過(guò)上幸福的生活，就必須要用自己的雙手去創(chuàng)造，努力工作、努力拼搏，這樣生活才會(huì)更加美好。

　　所以，在我們的學(xué)習(xí)和生活中，我們要努力去奮斗，去創(chuàng)造。學(xué)習(xí)上能夠奮發(fā)圖強(qiáng)，生活上能夠自主自立。不要幻想那些寶葫蘆的存在，不要期望著不勞而獲，要記住，財(cái)富是靠雙手爭(zhēng)取過(guò)來(lái)的。

　　寶葫蘆的秘密讀后感 篇8

　　我曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū)叫《寶葫蘆的秘密》，講的《寶葫蘆的秘密》讀后感是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生，他喜歡吃零食、愛(ài)幻想，經(jīng)常聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的。在一次偶然的機(jī)會(huì)里，他得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大，他幫王葆剪指甲、做作業(yè)、做模型，跟他大戰(zhàn)恐龍……王葆從此變成了閑人，自己不用做任何事情，仿佛世界變得完美，但世界上沒(méi)有完美的事情，所以接二連三的麻煩也隨之而來(lái)。王葆實(shí)在無(wú)法忍受寶葫蘆的盲目從命，把寶葫蘆趕走了。寶葫蘆走后，王葆發(fā)奮圖強(qiáng)，通過(guò)自己的努力在比賽中奪得了冠軍，最后與寶葫蘆依依不舍地告別了。

　　其實(shí)學(xué)習(xí)生活中的我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。我希望自己有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人，幫我寫(xiě)作業(yè)，幫我穿衣服，幫我收拾書(shū)包……這樣多舒服啊!曾經(jīng)有這樣一件事:以前我不會(huì)系鞋帶，總是媽媽幫我系。有一次上課，我的'鞋帶開(kāi)了，不知道該怎么系，就隨便系了個(gè)團(tuán)，結(jié)果一會(huì)兒就又開(kāi)了，一跑就摔倒了。最后我終于忍不住回到家里和媽媽學(xué)習(xí)系鞋帶。學(xué)會(huì)了系鞋帶后，對(duì)我?guī)椭�可不小，開(kāi)了還能再系上，也不會(huì)摔倒了。這下系鞋帶就難不倒我了。

　　通過(guò)閱讀故事和我的生活結(jié)合起來(lái)，我發(fā)祥不勞而獲是不對(duì)的，。如果只靠別人，自己也會(huì)變得懶惰，變得依賴別人，變得不愛(ài)動(dòng)，生活中基本技能也不會(huì)了。我們應(yīng)該多動(dòng)腦、勤動(dòng)手，學(xué)習(xí)上開(kāi)闊思維，勤于，思考做個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好孩子�！秾毢�蘆的秘密》這本書(shū)讓我懂得了這些道理，受益匪淺。

　　寶葫蘆的秘密讀后感 篇9

　　這幾天我讀了一本趣味十足的書(shū)，名叫寶葫蘆的秘密，里面的內(nèi)容讓我回味無(wú)窮，同時(shí)又讓我明白了許多道理。剛開(kāi)始看的時(shí)候，覺(jué)得寶葫蘆是一個(gè)寶貝，要什么有什么，多幸福��！可當(dāng)我讀完整本書(shū)時(shí)，我這種想法就改變了。

　　這本書(shū)，講了一個(gè)名叫王葆的小男孩。他很愛(ài)聽(tīng)奶奶講故事，奶奶總是講寶葫蘆的故事，故事中的主人公擁有寶葫蘆就會(huì)萬(wàn)事如意，為此王保很想擁有一個(gè)寶葫蘆。有一天，他釣魚(yú)居然釣到了一個(gè)寶葫蘆，王葆高興壞了�？蓪毢�蘆似乎沒(méi)有給王葆帶來(lái)什么好處，剛開(kāi)始王葆說(shuō)想要什么，寶葫蘆都會(huì)幫他實(shí)現(xiàn)，我想不用王寶操心�？珊髞�(lái)王葆發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令他苦惱的秘密，只要寶葫蘆知道王葆的心里想什么就會(huì)不分青紅皂白的亂做，讓王葆什么事也沒(méi)得干，這讓王葆很是生氣。而且寶葫蘆變出來(lái)的東西，竟然是偷來(lái)的！王葆不能把這些事告訴別人，否則寶葫蘆就會(huì)消失。所以他心中就像壓著一塊大石頭，難受極了。終于有一天，王葆忍無(wú)可忍了，毅然的`把寶葫蘆的秘密告訴了同學(xué)，“轟”的一聲，寶葫蘆突然消失不見(jiàn)了，王葆從夢(mèng)中醒來(lái)，旁邊是她的奶奶。王寶長(zhǎng)舒了一口氣，把夢(mèng)告訴了奶奶，心中這塊大石頭終于放下了。從此王葆明白了一個(gè)道理，一分耕耘一分收獲，寶葫蘆把它偷來(lái)的東西給了自己，就等于自己偷了東西。

　　讀完這本書(shū)，我懂得了無(wú)論什么都要拿自己的勞動(dòng)成果換來(lái)，不勞而獲的東西不能要。用自己勞動(dòng)成果換來(lái)的東西，才懂得來(lái)之不易，從中學(xué)會(huì)珍惜。這樣，就會(huì)尊重別人的勞動(dòng)成果。有句話說(shuō)，小利，大利之蛀；貪小利，則大利必亡。我們從小培養(yǎng)好良好的品德，不貪圖蠅頭小利。

　　書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，讓閱讀成為一種習(xí)慣吧。

　　寶葫蘆的秘密讀后感 篇10

　　寒假里，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)，認(rèn)識(shí)了一個(gè)愛(ài)聽(tīng)故事、總想著不勞而獲的王葆和一個(gè)給他處處惹麻煩的寶葫蘆。

　　這本書(shū)主要講述了這樣一件事：一個(gè)叫王葆的男孩子在釣魚(yú)時(shí)撿到一個(gè)聲稱專心專意來(lái)為他服務(wù)的寶葫蘆。有了這個(gè)寶貝，王葆要什么有什么，十分快活�？珊箝_(kāi)它給王葆惹了不少麻煩，還告訴王葆東西都是偷來(lái)的`。王葆告訴了大家這個(gè)秘密，寶葫蘆變回一只普通的葫蘆，最后發(fā)現(xiàn)這一切都是一場(chǎng)夢(mèng)。

　　其實(shí)人人都希望有那么一只寶葫蘆，好得到自己想要的一切。但這希望太強(qiáng)也只會(huì)帶來(lái)惡果。要知道，世界上沒(méi)有”天上掉餡餅“的好事，想要得到只能靠自己的努力獲得。不勞而獲終究會(huì)受到懲罰，只有光明正大得到的東西才能經(jīng)得起良心的考驗(yàn)。

　　其實(shí)我們也可能總會(huì)想：如果考試題有人替我做多好；如果作業(yè)有答案可以看多好 …… 但占了這種偷偷摸摸的便宜，只會(huì)像故事中的王葆一樣不敢見(jiàn)人，騙得了別人騙不了自己，無(wú)比煎熬。

　　只有踏踏實(shí)實(shí)的做事，才能心安理得；也只有做了見(jiàn)不得人的事情，才會(huì)讓人整日惶恐不安。無(wú)論如何，都不要依賴幻想中的寶貝，什么事都不用做的百般無(wú)聊也是一種痛苦。也只有在自己動(dòng)手做的時(shí)候才能體會(huì)到樂(lè)趣和珍惜，才會(huì)明白它的意義和價(jià)值。這看似美好的寶貝，只會(huì)讓你得不償失，在別人面前抬不起頭。

　　離開(kāi)這依賴吧，放棄這虛假的美好，才會(huì)得到收獲的快樂(lè)。

　　寶葫蘆的秘密讀后感 篇11

　　今天，我要給學(xué)生你們進(jìn)行介紹一本書(shū)，這本書(shū)的名字我們叫做《寶葫蘆的秘密》，講的是作為一個(gè)公司名叫王葆的小學(xué)生，好吃零食，又愛(ài)幻想，希望通過(guò)自己也能得到發(fā)展一個(gè)像寶葫蘆一樣的寶貝，可以不費(fèi)事不操心地投入獲得企業(yè)一切。一天，他的愿望終于能夠?qū)崿F(xiàn)。他有了一個(gè)寶葫蘆，心里他們想要了解什么，那個(gè)沒(méi)有東西自然就會(huì)成為擺在他的眼前，什么金魚(yú)、畫(huà)報(bào)、玩具……要什么便有一種什么。

　　獲得寶葫蘆后，王保非常高興，從那以后，似乎變成了一個(gè)“閑人”，他不再做任何事情，葫蘆簡(jiǎn)直就是萬(wàn)能的嬰兒。但是，世界上沒(méi)有完美的東西，一次又一次愚弄，讓王保意識(shí)到自己這樣做是錯(cuò)誤的，于是就把寶葫蘆扔。最后，王保發(fā)現(xiàn)，他只是寫(xiě)做一個(gè)夢(mèng)，他非常高興，他只是在做夢(mèng)，我看到不勞而獲，不動(dòng)腦筋，總是依賴別人是錯(cuò)誤的，他決心做一個(gè)好學(xué)生。

　　其實(shí)在我們生活中，我也有和王葆一樣的經(jīng)歷，多么企業(yè)想有作為一個(gè)沒(méi)有三頭六臂的機(jī)器人，幫我進(jìn)行寫(xiě)字、洗衣服、搞衛(wèi)生……這樣學(xué)生該有多舒服��！但是，這樣是不對(duì)的。我想，不管做任何其他事情，都要有付出他們才會(huì)有收獲。俗話說(shuō)“一分耕耘一分不少收獲”，我要努力提高學(xué)習(xí)，不怕苦不怕累，要做就是一個(gè)國(guó)家有用信息的人，能幫爸爸因?yàn)閶寢屪黾覄?wù)，幫老師可以分擔(dān)點(diǎn)責(zé)任，自己也會(huì)學(xué)會(huì)通過(guò)許許多多的`本領(lǐng)。

　　書(shū)籍是智慧的源泉，知識(shí)是夢(mèng)想的翅膀。

　　我要多讀書(shū)，練好每一項(xiàng)本領(lǐng)，讓我們一起行動(dòng)吧！

　　寶葫蘆的秘密讀后感 篇12

　　在這個(gè)暑假中，我讀了好幾本書(shū)，但是我印象最深的一本書(shū)是《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)。下面就和我一起來(lái)看看我讀完這本書(shū)后的感想吧。

　　小學(xué)生王堡不好好學(xué)習(xí)，總想著不勞而獲。一天王堡在夢(mèng)中釣到一只寶葫蘆，這只寶葫蘆能幫助他實(shí)驗(yàn)任何愿望，只是王堡不能說(shuō)出寶葫蘆的秘密。有了這個(gè)寶貝，王堡的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)�？墒�，寶葫蘆也讓他鬧了不少笑話。象棋比賽中，王堡說(shuō)“吃軍”“吃馬”寶葫蘆就真的讓他把棋子吃了。在玩具店里，王堡說(shuō)所有的.玩具他都喜歡，寶葫蘆讓所有的玩具都跑到他的家里，王堡讓它把自己變進(jìn)電影院，卻被變進(jìn)電影院……數(shù)學(xué)考試時(shí)，寶葫蘆幫王堡作弊，結(jié)果把別人的名字都給“搬”了王堡的試卷上。王堡被老師批評(píng)。一氣之下把寶葫蘆扔回小河里。

　　這件事情讓王堡懂的了不勞而獲是不可能的。他開(kāi)始每天努力鍛煉，準(zhǔn)備參加游泳比賽。王堡在學(xué)校明顯落后的情況下，依靠自己的實(shí)力幫學(xué)校贏得了這次比賽。

　　我喜歡可愛(ài)調(diào)皮的王堡。寶葫蘆這本書(shū)充滿機(jī)智和幽默的一本好書(shū)。它讓我知道投機(jī)取巧不付出自己的努力是不會(huì)成功的，一定要用自己的努力來(lái)得到勞動(dòng)成果，要勤奮，要有毅力，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人�？戳恕秾毢�蘆的秘密》這本書(shū)后，我下定決心要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，不投機(jī)取巧，要用自己的努力戰(zhàn)勝困難，邁向成功。

　　寶葫蘆的秘密讀后感 篇13

　　在暑假里，我讀了很多圖書(shū)，其中有一本令我印象最深，名叫《寶葫蘆的秘密》。

　　什么是寶葫蘆?寶葫蘆是個(gè)寶貝呀!你想要什么，他就會(huì)給你什么。主人公王葆在一次釣魚(yú)中調(diào)到了這個(gè)寶貝，他和王葆約定，如果王葆不把他供出來(lái)，他就為王葆服務(wù)。

　　有一次，學(xué)校舉行了象棋比賽，王葆讓寶葫蘆幫忙。當(dāng)寶葫蘆聽(tīng)見(jiàn)主人說(shuō)：“吃車，再吃象------”寶葫蘆還真讓王葆把車和象吞下去了，王葆難受得又將棋子吐了出來(lái)。這還不算什么。有一天，他和王葆進(jìn)了玩具店，王葆說(shuō)這些玩具他都喜歡，于是，寶葫蘆來(lái)了一次驚天動(dòng)地的玩具總動(dòng)員，把所有玩具都搬進(jìn)王葆家，差點(diǎn)將他壓癟了。還有更可怕的，王葆想進(jìn)電影院看關(guān)于恐龍的`電影，結(jié)果寶葫蘆卻把他變進(jìn)了電影里，差點(diǎn)成了恐龍的食物。

　　一次又一次，寶葫蘆每次都在幫倒忙，那天，數(shù)學(xué)考試，王葆又一次請(qǐng)寶葫蘆“幫忙”了，寶葫蘆卻又弄糟了——把別人的名字都“搬”上王葆的試卷。

　　最后，王葆明白，只有靠自己的努力才能考出好成績(jī)，沒(méi)有不勞而獲，也沒(méi)有天上掉餡餅的事，從此他好好努力，終于在一次游泳比賽中獲得了第一名。

　　是呀，寶葫蘆能給我們什么?他只能幫助我們不擇手段地追求金錢(qián)和榮譽(yù)。不是最后還是讓王葆丟人顯眼?還不如王葆自己動(dòng)動(dòng)手，動(dòng)動(dòng)腦，更好呢!可是，我們當(dāng)中有些同學(xué)，也象王葆一樣，想通過(guò)各種手段，不勞而獲。真是太可悲了。

　　同學(xué)們，這本書(shū)告訴我們一個(gè)道理，天上不會(huì)掉餡餅，無(wú)論什么事，要想取得成功，必須腳踏實(shí)地地干。

　　寶葫蘆的秘密讀后感 篇14

　　今天我讀了寶葫蘆的秘密，作者運(yùn)用了比喻的手法，描寫(xiě)生動(dòng)有趣，下面我就來(lái)給大家分享一下我讀了寶葫蘆后的讀后感。

　　寶葫蘆是一篇長(zhǎng)文章，主要寫(xiě)了王葆先介紹自己的名字，說(shuō)了自己不是什么神仙，你和平常人一樣是一個(gè)少先隊(duì)員，第二部分主要寫(xiě)了王寶不想讓奶奶洗腳，但是奶奶想給她洗腳，王葆說(shuō)你非得給我講一個(gè)故事不可要不我就不洗腳，奶奶說(shuō)好等洗完腳我給你講了一個(gè)寶葫蘆的故事，還是奶奶洗完腳后又說(shuō)，小寶我來(lái)給你剪一剪腳趾指甲吧！王寶撒腿就跑，還是胳膊給奶奶拽住了，其實(shí)王寶是想讓奶奶專注的因?yàn)樗�想�?tīng)寶葫蘆的'故事，所以是故意的，你是奶奶給她洗完腳剪完腳趾甲后給她又講了一個(gè)寶葫蘆的故事。第三段講了，王寶聽(tīng)過(guò)的那些寶葫蘆的故事，比如:張三劈篾撞到了一位神仙得了一個(gè)寶葫蘆，下次講的是李四出去遠(yuǎn)足旅行旅游游到龍宮得到了一個(gè)寶葫蘆。王武呢他因?yàn)槭且粋�(gè)好孩子肯讓奶奶給他換衣服所以得到了寶葫蘆。至于趙六的那個(gè)保護(hù)那是掘地掘出來(lái)的。最后不管張三也好李四也好反正最后都過(guò)上了好日子。第四段，有一天，王寶隊(duì)一道算術(shù)題再發(fā)了不知道要怎么列式子就有八字想到了寶葫蘆假如我有這么一個(gè)寶葫蘆那可就省心了。說(shuō)明了王葆衡想擁有一個(gè)寶葫蘆幫他做算術(shù)題。第五段，我和同學(xué)比賽中向日葵我家的那幾棵向日葵長(zhǎng)的又瘦又長(zhǎng)，非常不好看，要是我有一個(gè)寶葫蘆我一定要一個(gè)最棒的向日葵，說(shuō)明了王寶很想很想要寶葫蘆。

　　這就是我的讀后感。

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