《海底兩萬里》讀后感大全(15篇)
品味完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,是時候抽出時間寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的《海底兩萬里》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《海底兩萬里》讀后感1
儒勒凡爾納,一位在全歐洲人民心中有著崇高地位的科幻小說家。然而,這個名字不僅屬于歐洲,也屬于全世界。海底兩萬里記載了當(dāng)時科學(xué)朦朧狀態(tài)下人們對未來狀態(tài)的憧憬。
文章主要敘述了:海洋生物學(xué)家阿羅納克斯等人應(yīng)邀在海上追尋“海怪”,不料被一艘叫“鸚鵡螺”號的潛艇俘獲,并跟隨艇長尼摩在海底進(jìn)行了為期十個月的航行。一路上,冰山擋路,鯊魚攻擊,章魚圍攻,土著人偷襲……但尼摩艇長以驚人的毅力和智慧,指揮全體船員,戰(zhàn)勝了種種困難。所有這些都體現(xiàn)了冒險小說的重要特征。
文章通過阿羅納科斯和康塞爾之口向我們介紹了許多海洋生物知識,說得井井有條,令我們大開眼界。
除了情節(jié)結(jié)構(gòu),《海底兩萬里》中尼摩船長的刻畫,也是不可以缺少的.。作者通過一些細(xì)節(jié)描寫,勾勒出了一個活脫脫的“超人”形象!斑@個超人具有常人不曾有的優(yōu)秀品質(zhì):沉著冷靜、毅力非凡、英勇無比。無論情況有多么危險,他始終鎮(zhèn)定自若,不會流露出絲毫的沮喪和慌亂。此外,這還是一個嫉惡如仇、殺富濟(jì)貧的“超人”。這些都與作者的思想有著密不可分的關(guān)系。
為了寫這本作品,他多次到同進(jìn)出港口和海員交流。1865年,他還特地買了一艘捕魚船,實(shí)地考察情況。
天才出自勤奮,即便對于儒勒凡爾納這樣的“世界科學(xué)小說大師”,也是如此。
《海底兩萬里》讀后感2
從到大西洋,從南極到北極,從到萬年,從海底森林到動物世界……我們了解了墨角藻、銀蓮花等,認(rèn)識了儒艮、長須鯨等海洋動物!逗5變扇f里》這本書,一如那浩瀚的海洋,蘊(yùn)藏了太多、太多的知識寶藏……
翻開書頁,我立刻被那海底美景,一次次驚心動魄的旅程所吸引,眼前浮現(xiàn)出一幅幅明麗動人的畫面,當(dāng)“我”與尼摩艇長前往海底森林游歷,穿梭于魚群與植物中時,我心潮澎湃,當(dāng)“鸚鵡螺”號遭遇巨型章魚,被迫的船員大聲哀嚎,尼德·蘭與章魚殊死博斗時,我心驚肉跳;當(dāng)一向彬彬有禮的尼摩艇長粗暴地囚禁“我”與同伴時,我疑勤政不解;當(dāng)“我”一行人被困于冰之下,氧氣愈來愈少,“我”幾乎昏死時,我心急如焚……心隨書動,沒錯,這本書仿佛有種神奇的魔力,時時刻刻,分分秒秒都緊拽著我的心,令人陶醉其中,無法自拔。
說起《海底兩萬里》,除了令人心醉的.海景與精彩絕倫的情節(jié)外,還有一位不得不提的人物——尼摩艇長。
尼摩艇長,這位帶著傳奇色彩的人物,從一開始的沉默寡言,到后來漸漸向“我”敞開心扉。他兼具英雄頑強(qiáng)、不畏艱險、鎮(zhèn)定沉著、正直善良等多種美好品質(zhì),無疑是令人敬仰與欽佩的。他的身世卻一直如包裹著層層云霧,叫人捉摸不透,但隨著故事發(fā)展,一個個疑團(tuán),逐漸浮出水面。他原是印度的達(dá)卡王子,因憎恨殖民者與壓迫人民的統(tǒng)治者,而遠(yuǎn)離陸地,他具有強(qiáng)烈的正義感和反抗精神。
合上書頁,我不禁對海洋深處——那個我從未涉足的神秘而神圣的領(lǐng)地,充滿了向往之。那蔚藍(lán)而浩翰無邊的海啊!承載了多少讀者殷殷企盼!我不禁羨慕那“鸚鵡螺”號上的每一位乘客,因?yàn)樗麄冇螝v過這神奇的海路!
讓我們攜手,去探索,去發(fā)現(xiàn),去擁抱那蔚藍(lán)的海吧!
《海底兩萬里》讀后感3
今年暑假,我用了一個星期的時間,讀完了《海底兩萬里》。
這本書講的這樣一個故事:生物學(xué)家阿龍納斯和鸚鵡螺號潛水艇的主人尼摩船長一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。他們歷經(jīng)風(fēng)險,一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見的動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址。隨著故事情節(jié)的.發(fā)展,我仿佛身臨其境,和尼摩船長、阿龍納斯教授、仆人孔塞伊、捕鯨大王內(nèi)德蘭德一起經(jīng)歷 “海底森林打獵”,穿越“神秘的海底隧道”、“偶遇”美人魚,發(fā)現(xiàn)海底寶藏,在南冰洋里觸礁,血戰(zhàn)大章魚…….《海底兩萬里》中每個人物多是那么個性鮮明:尼摩艇長是小說里一個主要人物。他是一個知識淵博的工程師,遇事頭腦冷靜,沉著機(jī)智的人。他對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。在南極缺氧的時候,當(dāng)時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲氧氣,尼摩船長沒有去吸最后一絲氧氣來維持生命,而是把生還的機(jī)會留給了教授。阿龍納斯教授是博古通今的生物學(xué)家。他不惜一切代價抓住機(jī)會進(jìn)行研究,尤其是在鸚鵡螺號潛水艇的神奇經(jīng)歷,令我們大開眼界,認(rèn)識了許多海洋生物和海底鮮為人知的知識。
孔塞伊是阿龍納斯教授的仆人,他忠厚老實(shí),遇到什么總是認(rèn)認(rèn)真真或者說一本正經(jīng)地把它們分類,可以說他是個分類狂。 尼德蘭是生性善良又野性十足的人。他迷戀牛排,小牛肉,小酒館里的酒。《海底兩萬里》這本書既讓我收獲了關(guān)于很多海洋知識,更讓我體會到做人的道理,不愧是一本好書。
《海底兩萬里》讀后感4
你想知道神秘的海底世界有哪些神奇的奇觀嗎?你想知道海洋深處生活著什么奇妙的魚嗎?你想看看美麗的珊瑚王國嗎?然后打開書《海底兩萬里》,打開它,你就打開了探索水下世界的大門!它將帶你進(jìn)入神秘的水下世界,在那里你可以找到你想知道的一切的答案。
這本書的主人公尼摩船長是一個神秘的人物。他陰郁但知識淵博。他可以為法國償還數(shù)百億的國債;他是一個看到朋友死去會默默哭泣的人;不僅如此,他還會給窮人幾百萬黃金。
他是一個內(nèi)心痛苦無窮的人,但也是一個善良的人:南極缺氧時,潛水服上的存錢罐里只有一絲空氣,他們幾乎崩潰。這時,尼摩船長并沒有用最后一口氣來維持生命,而是把自己生命的機(jī)會留給了教授。面對這樣的`描述,我忍不住大口呼吸著空氣,由衷感嘆:“活著真好!”他為了別人的生命不惜犧牲自己的生命,感動了無數(shù)的讀者,更感動了我。
尼摩船長能這樣做,我們能嗎?有些人連生病大正吃藥都說疼、都說苦,可別說為別人付出點(diǎn)什么了,連自己去面對的勇氣都沒有。就是因?yàn)檫@樣,才促使了更多的人去讀這本書,去學(xué)習(xí)尼摩船長那種舍己為人、堅持不懈的精神,去感受那心靈的感觸。雖然我們只是一個小學(xué)生,可也應(yīng)該像尼摩船長那樣,為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗,這樣你才能擁有燦爛輝煌的明天!
在閱讀這么多引人入勝的古時候你,讓我不由得陷入了沉思:這本書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神的知識嗎?不!它是在啟發(fā)我們,讓我們對自然有更多的發(fā)現(xiàn)和了解。同學(xué)們,讀讀這本書吧,他一定會讓你受益匪淺的!
《海底兩萬里》讀后感5
今天我讀完了《海底兩萬里》這本書后深有感觸。我非常佩服阿龍納斯教授的不自私自利、樂觀向上的精神,佩服教授的仆人——康塞爾對主人的忠心耿耿與無私的精神,佩服尼摩船長的勇氣和他那見到朋友有危險時候就奮不顧身的去營救的精神。這些寶貴的精神,很值得我去好好學(xué)習(xí),因?yàn)槲以趯W(xué)校里遇到一點(diǎn)小小的問題就克服不了,有時還想哭鼻子。。。作者還獨(dú)具匠心,在漫長的旅行中時而將我推向險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時而又帶進(jìn)詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪的細(xì)致入微的刻畫交替出現(xiàn)。讀書引人入勝,這確是一本很值得一讀的好書。我一定要學(xué)習(xí)尼摩船長的`勇氣,他的勇氣好比是支持我去克服困難的動力!
“鸚鵡”螺號船長——尼摩又是一個身世不明之人,他逃避世人,蟄居海底,而又隱隱約約的和陸地上的某些人有一種特殊的聯(lián)系。讓讀者覺得可信。尼摩船長的熱于創(chuàng)造,遇到困難不屈服的精神是值得我去學(xué)習(xí)的。我一定要象尼摩船長的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí),說不定,我也能創(chuàng)造出一些令世人震驚的故事出來
現(xiàn)在象尼摩船長遇事冷靜,敢于創(chuàng)造、發(fā)明的人越來越少了。一些青少年游手好閑,不好好學(xué)習(xí),有的竟然騙取國家財產(chǎn)。。。象尼摩船長遇事冷靜,阿龍納斯教授樂于探索,康塞爾的忠實(shí)都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
《海底兩萬里》確實(shí)是一本經(jīng)典名著!
《海底兩萬里》讀后感6
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這是高爾基的名言。由此可見閱讀的重要性,今天我要跟大家分享一本書——《海底兩萬里》。
這本書的作者是法國的凡爾納,由鄭克魯翻譯,中國文聯(lián)出版社出版發(fā)行的。這本書的主要內(nèi)容是這樣的1866年在海上發(fā)現(xiàn)了一只像巨大獨(dú)角鯨的怪物。后來主人公阿龍納斯教授收到了一封信,信中邀請他和驅(qū)逐艦上的人員一起去捕捉這只怪物。在捕捉怪物時船只發(fā)生了事故,驅(qū)逐艦開進(jìn)了怪物的“肚子”里。結(jié)果怪物居然是一艘潛水艇。后來在潛水艇“鸚鵡螺號”中經(jīng)歷了一系列驚心動魄、扣人心弦的事件,他們從太平洋出發(fā),途徑了珊瑚島、印度洋、紅海、地中海然后進(jìn)入了大西洋,途中他看到了很多稀罕的海生動植物和水中奇異的現(xiàn)象,最后在潛水船到達(dá)挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,他把知道的所有海底秘密公布于世的故事。
這篇科幻小說內(nèi)容豐富作者想象力精彩絕倫,讀后讓人浮想聯(lián)翩,對海底世界充滿了好奇,讓讀者非常好奇想知道后面的故事是怎樣發(fā)展下去的,想要一口氣讀完所有的`的內(nèi)容,不讀完有種失魂落魄的感覺。所以有人這樣評價這本書它集中了凡爾納斯科幻小說所有的特點(diǎn)。閱讀后能使讀者獲得極大精神享受的同時,也感受到了自然的神奇和科學(xué)的力量。令人心曠神怡像是在一個幻想的世界里遨游一樣。這就是這本書的魅力所在。
《海底兩萬里》這本書我介紹完了,相信你讀過后也一定會感同身受。
《海底兩萬里》讀后感7
這個星期,我看完了這本《海底兩萬里》,內(nèi)心有許多感觸,短短的幾百多頁,就為我們講述了一則不為人知的神秘故事。
故事主要講了:在法國,有一個名叫阿龍納斯的生物學(xué)家,為了解開議論紛紛的.“海怪”之謎,為了解開“海怪”神秘面紗,參加了追逐海怪的行動,卻落入了水中!昂9帧本攘怂,而且,他還與船長尼摩結(jié)下了深厚的友誼,更與康塞爾,尼德·蘭結(jié)下了深厚的友誼。
其中,在第二十七章中,尼摩船長的一句話讓我特別受觸動:“這個印度人生活在被壓迫的土地上,而我至今乃至到死都屬于這片土地!”因?yàn)槟崮ΥL救了一個印度人,這說明他很樂于助人。而且,他說他仍屬于這片土地,這就說明他特別愛國,盡管,這個地方很不好,有許多不公平。
我還喜歡第八章,動中之動,這里講了尼摩船長在船上用的一切東西,都是靠海洋得來的,這說明了尼摩船長非常熱愛大海,他熱愛海,但并不虐待海中的各種生物,甚至連死去的船員都埋在他事先設(shè)好的海底公墓里。我還在第四十二章,與章魚肉搏中深切地體會到了尼摩船長的勇猛。面對危險,尼摩船長并沒有駕駛諾第留斯號馬上逃跑,而是上去與章魚搏斗,其勇氣是一般人所沒有的。
看完了書,我忍不住還要去翻。因?yàn)槲艺媲械伢w會了尼摩船長與阿龍納斯教授的友誼。
《海底兩萬里》讀后感8
暑假里,我讀了《海底兩萬里》這本書深深地吸引了。這本書是法國著名小說家——儒勒.凡爾納的杰作。儒勒.凡爾納1828年出生于法國南特,被稱為“科幻小說之父”,一生有許多的作品如:《海底兩萬里》、《大海入侵》、《神秘島》等等。
這是一本科幻小說:接二連三的寫了許多事件,件件都震驚了全球。阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德·蘭參加了追捕“海怪”的行動,結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身上,發(fā)現(xiàn)的“海怪”就是潛水艇。他們跟著“鸚鵡螺”號潛艇的船長尼摩一起經(jīng)過了珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋。開始了一段段驚心動魄的海底之旅:遇上土著人、南極冒險、血戰(zhàn)章魚、海底復(fù)仇……看到了許許多多稀有的海生動植物和水中奇異景象。最后,當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。尼德·蘭是一位勇敢的叉鯨手,,技術(shù)高超、百發(fā)百中,在危機(jī)時刻救出了教授和康賽爾。尼摩是一位勇敢、智慧的'船長,帶著領(lǐng)水手們成功從南極脫險,勇斗鯊魚,血戰(zhàn)章魚,無人能敵,但一直隱居大海,很少露面。
《海底兩萬里》富含地理、生物等知識,既是一本引人入勝的科幻小說,又是一本富含海洋知識的百科全書。尼摩船長帶著我們一起探索海底的奇妙。
《海底兩萬里》讀后感9
海底兩萬里,給了我極大的正酣,它告訴了我各個我不懂的魅力的島嶼,它告訴另了我康塞爾是何等的忠誠,還告訴了我許多在課本上學(xué)不到的知識。非常佩服的是他們都不自私自利,我佩服阿尤納斯教授的樂觀向上的精神;佩服教授的似康賽爾對主了的忠心耿耿與無私精神;佩服尼摩船長的勇氣,和他那見到朋友有危險的'時候就會奮不顧生的去營救的精神,值得我們學(xué)習(xí)。作者還獨(dú)具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時而將我推向險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時而又帶進(jìn)詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細(xì)致入微刻畫交替出現(xiàn)。
讀書引人入勝,欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書。法國人赴美參加一項(xiàng)科學(xué)考察活動。其實(shí),海上出了個怪物,在全世界腦的沸沸揚(yáng)揚(yáng)。科考活動結(jié)束之后,博物學(xué)家正準(zhǔn)備束裝就道,返回法國,卻接到美國海軍部的邀請,于是改弦更張,登上了一艘驅(qū)逐艦,參與“把那個怪物從海洋中清除出去”的活動經(jīng)過千辛萬苦,“怪物”未被清除,驅(qū)逐艦反被“怪物”重創(chuàng),博物學(xué)家和他的仆人以及為清除“怪物”的俘虜!“怪物”非也,原來是一艘尚不為世人所知的潛水艇,名“鸚鵡螺”號。潛艇對俘虜也優(yōu)待,只是,為了保守自己的秘密,潛艇艇長內(nèi)莫從此永遠(yuǎn)不許他們離開,阿羅納克斯一行別無選擇,只能跟著潛水艇周游大洋,十個月之后,這三個人終于在極其險惡的情況下逃脫,博物學(xué)家才得以吧這件海底秘密公諸于世。
現(xiàn)在像尼摩船長遇事冷靜,敢于建造,發(fā)明的人越來越少,一些富翁游手好閑,有的競騙取國家財產(chǎn)……他們?nèi)f萬沒有想打可以創(chuàng)造一樣?xùn)|西,為國家為社會貢獻(xiàn)一點(diǎn)別人不呢個做到的好事,像尼摩船長遇事冷靜,阿尤斯教授樂于探索,康塞爾的忠實(shí),尼得的勇敢都是我們的該學(xué)習(xí)的。
《海底兩萬里》讀后感10
這個暑假,我又重溫了《海底兩萬里》這本書,真覺得這是一本值得一看的好書。
《海底兩萬里》寫于1870年,是法國著名科幻小說家儒勒·凡爾納的經(jīng)典之作。這本書寫了法國生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。書中的主人公尼摩船長是一個勇敢、聰明、善良、遇到危險不慌不忙而充滿神秘色彩的人。在“珍珠”這一章里,他為了救一個采珠人免遭鯊魚的攻擊,帶領(lǐng)自己的兄弟不顧自己的生命危險,手拿短刀向鯊魚肚子上刺了一刀,受了傷的鯊魚更加瘋狂,船長抓住它的一只鰭,勇敢的與鯊魚搏斗,險些送命,最后鯊魚被一個伙伴用魚叉刺死。現(xiàn)在想起來,我還忍不住為船長喝彩。
這本書中的深海景色也描寫得很好。書中許多罕見的海生動物和奇麗景象,作者描寫得惟妙惟肖,就像描寫海底森林的這一段“陽光投射在寧靜的海底,仿佛是透過光譜被曲折分析的光線一般,美不勝收。連海底的.巖石、草木、貝殼和珊瑚,也都染上了陽光的七彩,令人驚訝!焙5咨值木吧孟裾娴恼宫F(xiàn)在你的面前。
這本書更精彩之處是書中的情節(jié)此起彼伏,扣人心弦。尼摩船長帶領(lǐng)著他的伙伴經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等種種險情,我的心也隨著故事的起伏一上一下的。在講到章魚襲擊時,我看到章魚把一個船員抓走了,我的心也被揪得緊緊的,時刻為船長和他的伙伴擔(dān)心。
凡爾納的《海底兩萬里》不僅情節(jié)曲折、撲朔迷離,而且蘊(yùn)含著豐富詳盡的科學(xué)知識和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想。更為可貴的是,《海底兩萬里》中的幻想多以科學(xué)為依據(jù),許多科學(xué)幻想在今天都得以實(shí)現(xiàn)。
《海底兩萬里》讀后感11
升入五年級,語文老師給我們推薦了儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》這本書。讀完之后,我感觸很深。
《海底兩萬里》是一本神奇的的科幻小說,發(fā)生在海灘上的.事震驚了全世界,他們參加了追捕海怪的行動,發(fā)現(xiàn)了海怪是潛水艇。他們別無選擇,只好跟著“鸚鵡螺”船長尼摩周游世界,開始了周游之旅。
阿龍納斯,一位熱愛海洋、知識淵博的教授,到“鸚鵡螺”號上后,他把那些奇特又罕見的動物、植物全部都記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于世,真令人敬佩啊!康賽爾——教授身邊忠誠的仆人,他們共同經(jīng)歷了幾十萬公里的海底航行,也飽覽了很多壯麗的景觀,他們共同患難,一同艱辛,成為了真正的朋友!棒~叉王”尼德﹒蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手,在危機(jī)時刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長是一位海洋的“隱者”,勇敢而智慧,帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險,勇斗鯊魚,血戰(zhàn)章魚,無人能敵,但一直隱居大海,很少露面。
《海底兩萬里》不僅讓我認(rèn)識了這些勇敢、執(zhí)著、真誠、陰郁的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界!逗5變扇f里》有著地理、生物等知識,既是一本引人入勝的科幻小說,也是一本富含海洋知識的百科全書。同學(xué)們,快來看看吧!
《海底兩萬里》讀后感12
這個暑假,我在家里讀了許多課外書,如《愛跳舞的小龍》《霧里青花泥》《人間童話》《海底兩萬里》。我一頁一頁地看,一本一本地讀,常常被那些精彩的故事弄得廢寢忘食。其中最吸引我的是《海底兩萬里》這本科幻小說。
《海底兩萬里》是法國著名科幻小說家儒勒凡爾納科幻小說系列中的一本。它的故事曲折驚險,引人入勝,它的畫面多姿多彩,氣象萬千,讀來令人驚心動魄。
《海底兩萬里》講述了法國博物學(xué)家阿龍納斯教授探海旅行的故事。作者以追蹤“海底怪物”為引子,引出阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾、加拿大人尼德蘭誤入“鸚鵡螺”號里的一個個精彩、引人入勝的故事,如莊嚴(yán)的海底葬禮、驚險的'南極探險以及豐富的海底寶藏和怪異的海底生物。讓我深深地體會到海底時而美麗動人、令人陶醉;時而深不可測、危機(jī)四伏。讀這本書的時候,仿佛和主人公一起暢游了海底的世界、愛琴海、黑海、大西洋、南極、北極、,遇見了許多極為罕見的植物、海產(chǎn)品、海洋動物、世紀(jì)戰(zhàn)艦的殘骸等,許多有趣的事情使我開拓了視野,豐富了知識,感受到海洋世界的神秘莫測。
《海底兩萬里》這部讓人驚心動魄的巨著告訴我們:要學(xué)習(xí)阿龍納斯教授樂觀向上的精神;學(xué)習(xí)仆人康塞爾對主人忠心耿耿與無私的精神,學(xué)習(xí)尼摩船長的勇氣和見到朋友有危險的時候奮不顧身去營救的精神。這部小說還告訴我們,人要有勇于探險的精神,才能發(fā)現(xiàn)大自然的無比美妙。
讀了這部科幻小說,我感嘆作者的妙筆生花,這些偉大作家們用他們畢生的知識與智慧創(chuàng)作出世界名著,以其盛久不衰的魅力,感染著一代又一代的人。嘿嘿,你如果喜歡就快點(diǎn)去買吧,可能會發(fā)現(xiàn)更多哦。
《海底兩萬里》讀后感13
讀一本好書,就如同與一位高尚的人交談,更會讓我們受益匪淺。今天,我讀了《海底兩萬里》這本書,深有感觸,它帶我“游覽”了海底的各種神奇景象。
《海底兩萬里》講述的是法國生物學(xué)家阿龍納斯教授在海底旅行的故事。通過對海上怪物的追蹤,描繪出了神奇的海底世界。那里有海底平原、海底森林和古城堡等讓我驚嘆不已的景物。還有飛魚、槍魚、翻車魚、笛口魚等色彩鮮艷、形態(tài)各異的海洋魚類。
這個故事的.開始是人們在幾處海域發(fā)現(xiàn)了奇怪的海怪。它能三天行駛七百海里,比當(dāng)時世界上最快的軍艦還要快。它的力氣巨大無比,能撞碎最堅固的大船。人們稱它為:“會飛的礁石”、“力大無比的獨(dú)角鯨”。由于它給海上的船只帶來了損失,美國政府決定派出速度最快、最堅固,裝備最先進(jìn)的“林肯”號前去剿滅。主人公阿龍納斯教授也代表法國參與了這次行動。
可他們發(fā)現(xiàn),人們口中的海怪其實(shí)是“鸚鵡螺”號潛艇,在一次偶然的機(jī)會,教授、康塞爾和尼德進(jìn)入了這艘潛艇,跟著尼摩船長周游了海底世界。一路上無奇不有,探盡了海底無人知曉的秘密:他們參觀了沉沒的大西州,進(jìn)行了有趣的海底打獵,穿過了海底隧道,在海底墓地為死去的船員祈禱,到達(dá)了南極點(diǎn),與巨型章魚搏斗……
這本書時而將我推入險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時而又把我?guī)朐娗楫嬕獾拿烂罹辰。在他們海底狩獵滿載而歸時,我替他們高興;在一位船員不幸去世時,我替他們難過;在他們與巨型章魚殊死搏斗時,我替他們緊張……
《海底兩萬里》不僅是一本充滿冒險精神的科幻小說,更是一本富含地理、海洋生物知識的百科全書。我愛《海底兩萬里》,它是我的良師益友。
《海底兩萬里》讀后感14
村上春樹說:“看?淳昧讼胍娙,見人見多了想看!,可尼莫船長卻覺得:“看?炊嗔撕苁娣,見人見多了會厭惡”。
如果海面上有一扇任意門,你最想去哪里?我啊,好想從這個入口開始,走完海底兩萬里。海上那艘孤獨(dú)的鸚鵡螺號,是在等你,它要與你一起完成,大洋深處的夢游記。
我不僅僅為鸚鵡螺號的高科技所著迷,或者說那不夠;我想遇見的,是鸚鵡螺號的船長——尼莫。我想用任意門,換和他聊一聊的船票。讓他帶我看看品日出大海的.包容萬象,看海底森林的神秘,聽珊瑚王國的凄美回憶,聞采珠人的悲慘人生……那些夢幻的,神秘的,未知的,讓我愿意相信,亞特蘭蒂斯的神跡。尼莫船長會堅定地告訴我:我所看到的一切,都是沒有人類的干擾才可能存在的東西。書里說,鸚鵡螺這種動物,想離開她的殼便可以離開,但她從未離開!就像尼莫船長!也許,他在躲避著人類,躲避著世俗的同時,也在保護(hù)著這片海洋,保護(hù)著屬于他的港灣,保護(hù)著自己的心聲。尼莫船長知道,什么山海不可平,明明山海皆可平,難平是人心。但他也會救下教授,也會為船員的死去而悲痛,也會捐贈可憐的采珠人一袋子珍珠。他失去了對人的信任,便選擇了離開。我想跟著他,遠(yuǎn)離人世一天,去海底感受,那份不受束縛做自己的超脫。
槍響之后沒有贏家。真正的能力,是懂得敬畏自然。澳洲森林大火,菲律賓火山噴發(fā)。李海鵬說:“繁華并不常駐一地,人和自然,相互交流,沒道理人類予取予奪,卻永不失手!
我想,遠(yuǎn)離人類的地方,更像是大海的家。
《海底兩萬里》讀后感15
看世界疑難,探海洋奧秘;尋知識真理,覓海洋寶藏。讀完《海底兩萬里》,我最大的感受就是海洋的奇妙。神秘的海底世界,究竟有多么神奇?一望無邊的藍(lán)色的大海,究竟有多少未知的奧秘?
故事的主人公阿龍納斯教授是法國家,因參加追捕一只被命名為獨(dú)角鯨的大怪物而登上林肯號高速戰(zhàn)艦,久而未能果,直到不慎落水,才發(fā)現(xiàn)那怪物并不是什么所謂的獨(dú)角鯨,而是一艘名叫諾第留斯號的潛水艇,驚奇之余,又充滿了詫異,并跟隨著這艘潛艇的主人尼摩船長進(jìn)行了長達(dá)兩萬里的海底探險,在探險的途中見到了許多奇聞異景,增長了見聞,豐富了經(jīng)驗(yàn)。文中栩栩如生,不得不佩服作者的高超寫作能力,竟能將一度乏味的科幻小說敘述得如此生動,情節(jié)驚險刺激,妙趣橫生,讓人欲罷不能。
奇妙的海底世界也充滿了浪漫主義色彩,原本漆黑深不見底的`海底世界在作者的筆下變成了一個祥和美好,安靜奇妙的海底公園。各種動植物相互依存,各色珊瑚、海底植物五彩斑斕,海底動物歡快地生活在一起,古怪而又神奇。向往著那里,卻又可望不可即,我長大后,定要去探尋那里,探尋那里的奧秘。
讀《海底兩萬里》,最驚嘆的還是作者的幻想,凡爾納是19世紀(jì)時著名的科幻小說家,在他的那個年代,潛水艇這個名詞,可以說還是從未出現(xiàn),大約小說發(fā)表后25年,人類才制造出存在真正意義的潛水艇。記得大科學(xué)家說過,知識源于想象,沒有想象力的人不能獲得真正的知識?梢哉f,凡爾納的幻想是不可思議的,他是個多么了不起的人物。
故事情節(jié)驚險構(gòu)思巧妙,描繪了一個人人向往的美麗壯闊的海底世界,作者用驚人的想象、淵博的知識、細(xì)致的描寫帶領(lǐng)讀者進(jìn)入一個驚險刺激的海洋,一個不斷求知的境地。
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