科普書籍讀書心得

　　我們得到了一些心得體會(huì)以后，可以將其記錄在心得體會(huì)中，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編收集整理的科普書籍讀書心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

科普書籍讀書心得1

　　這兩天，我讀了一本書《煙》，其中講了三點(diǎn)。分別是：煙中有什么對(duì)人體不好的成分、世界上有多少人吸煙、吸煙導(dǎo)致了什么。

　　1、煙草燃燒時(shí)釋放的煙霧中含有3800多種已知的化學(xué)物質(zhì)，絕大部分對(duì)人體有害，其中包括一氧化碳、尼古丁等生物堿、胺類、腈類、醉類、酚類、烷烴、醛類、氮氧化物，多環(huán)芳烴、雜環(huán)族化合物、羥基化合物、重金屬元素、有機(jī)農(nóng)藥等，范圍很廣，它們有多種生物學(xué)作用，對(duì)人體造成各種危害。

　　2、目前全世界約有11億吸煙者，其中70%以上的煙民分布在發(fā)展中國家。全球約有47%的`男性和12%的女性吸煙，每天還有8至10萬年輕人成為長期煙民，到20xx年，全球吸煙人數(shù)將達(dá)到16億。我國是世界上煙草生產(chǎn)和消費(fèi)最大的國家，吸煙率在37%以上。有資料統(tǒng)計(jì)，世界上的吸煙人數(shù)正在下降，而與此同時(shí)，中國的煙民隊(duì)伍卻在不斷擴(kuò)大。據(jù)調(diào)查，我國現(xiàn)有煙民3.2億，比美國的人口總數(shù)還多。

　　3、現(xiàn)在一般來說，抽煙會(huì)引起咽喉癌肺癌，氣管炎和支氣管炎，減少壽命，如果一次性抽煙過多（一次三四根一起抽，反正就是超過自己能承受的范圍）有一定的幾率會(huì)尼古丁中毒，女性抽煙還會(huì)影響生育，增加畸形兒生產(chǎn)的幾率和不孕不育懷孕時(shí)女性抽煙還可能讓嬰兒油先天性哮喘，男性抽煙過多同樣可能導(dǎo)致陽痿早泄……多數(shù)人都是得肺癌的。

　　感受：吸煙是多么可怕呀！許許多多的人都知道吸煙對(duì)身體的危害很大，但是卻不顧家人去吸煙，還讓家人吸二手煙。我看到這些，多么慶幸我有一個(gè)不抽煙的爸爸呀！

科普書籍讀書心得2

　　看了《昆蟲記》后，這本書使我十分著迷，原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨

　　看了《昆蟲記》后，這本書使我十分著迷，原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的，蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。

　　第一次讀《昆蟲記》，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實(shí)的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場，多么奇異、有趣的故事�。�

　　看著看著，這些蟲子們漸漸地清晰起來，我思考著：如果我們保護(hù)環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲子是不是還會(huì)在呢？現(xiàn)在的環(huán)境惡化，又是不是在以后還會(huì)有呢？我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系，這一次的閱讀，《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。

　　看了《昆蟲記》后，這本書使我十分著迷，原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的'分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的，蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。

　　第一次讀《昆蟲記》，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實(shí)的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場，多么奇異、有趣的故事啊！法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場一樣。

　　看著看著，這些蟲子們漸漸地清晰起來，我思考著：如果我們保護(hù)環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲子是不是還會(huì)在呢？現(xiàn)在的環(huán)境惡化，又是不是在以后還會(huì)有呢？我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系，這一次的閱讀，《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。

　　現(xiàn)在讓我們跟隨法布爾的腳步一起去昆蟲的世界一探究竟，那里有會(huì)唱歌的蟬，充滿活力的蟋蟀，眨眼睛的螢火蟲，團(tuán)結(jié)熱心的松毛蟲，能干的舍腰蜂，滑稽的堅(jiān)果象……你會(huì)為它們的友愛所感動(dòng)，也會(huì)被這些“小家伙”的毅力所震撼，更會(huì)為它們的種種絕技所歡呼喝彩。

　　讀了這本書，我感慨萬千：在小小的昆蟲世界，竟然像我們?nèi)祟愐粯迂S富多彩，里面充滿了激情，也充滿了殺戮；充滿了溫情，也充滿了冷酷；充滿了團(tuán)結(jié)協(xié)作，也充滿了自相殘殺。

　　《昆蟲記》給予了我許多啟示：蜣螂告訴了我要堅(jiān)持不懈；松毛蟲告訴了我要與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，共創(chuàng)佳績；螳螂告訴了我要永不屈服；堅(jiān)果象告訴我要一絲不茍；蜘蛛告訴了我面對(duì)不同的問題，要使用不同的方法；黃蜂告訴了我要保護(hù)自己；蝎子告訴了我要學(xué)會(huì)迷惑對(duì)手，獲得勝利。

　　法布爾對(duì)昆蟲觀察地非常細(xì)致和認(rèn)真。據(jù)說有一次，法布爾找到了一個(gè)螞蟻窩，他便彎著腰觀察村民們很好奇他在干什么，都圍了上來。太陽下山了，螞蟻們都回到窩了，法布爾才回過神來，才發(fā)現(xiàn)了為在他身邊的村民。由此可見，法布爾對(duì)工作的專心和對(duì)昆蟲的熱愛。正是這種熱愛，他才與昆蟲成為了朋友，寫出了《昆蟲記》。

　　其實(shí)，大自然就是一本最好的百科全書，它總是帶給我們無盡的美好。田野里的一朵小花，路旁的一棵大樹，天空的一朵白云……都有說不完的故事。只要你用一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去發(fā)現(xiàn)它，你就會(huì)獲得無法言傳的驚喜和快樂。

科普書籍讀書心得3

　　《宇宙未解之謎》——我的啟蒙書，它獨(dú)特的展示出了那些曾經(jīng)令我們幻想無窮的許多場景。它有很多的天文知識(shí)，曾經(jīng)我還看過一本《太陽紀(jì)歷險(xiǎn)記》，這個(gè)里面也講述了一些太空的知識(shí)了。離太陽越遠(yuǎn)越冷，那是可以讓一塊鋼鐵從一米的高度掉下來就會(huì)粉碎的寒冷。但是這本書中說的有點(diǎn)可憐。

　　可以說，這本書對(duì)我有很大的感悟。而我也可以由此有很大的想法，可是盡管都是虛幻的。

　　看吧！一本知識(shí)讀物給我們帶來了多么大的益處，在這個(gè)講究科學(xué)的時(shí)代，如果我們不多學(xué)習(xí)一些有關(guān)科學(xué)的知識(shí)的話，我們肯定會(huì)被這個(gè)時(shí)代所漸漸的`遺忘，我們只會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的落后，選擇一本好的科普類讀物吧，相信它會(huì)給你帶來意外的收獲！

科普書籍讀書心得4

　　推薦語：物理學(xué)家史蒂芬·霍金最后的著作《十問：霍金沉思錄》，這本書涉及他對(duì)科學(xué)與社會(huì)所面臨的大問題的思考，包括“人類是否會(huì)一直在地球上生存下去？（可能不會(huì)）”“時(shí)間旅行是否可能？（仍無法排除可能性）”等；還有對(duì)諸如地球面臨的嚴(yán)重威脅、“超人”種群以及外太空是否存在智慧生命、人類是否應(yīng)該去開拓太空殖民地等問題進(jìn)行的`最后預(yù)測，這些預(yù)測飽含了霍金對(duì)人類未來深深的憂思。

科普書籍讀書心得5

　　婁老師和黃老師推薦的《科學(xué)探索者叢書》叢書真不愧是美國最受歡迎的探究性學(xué)習(xí)教材，前一段時(shí)間讀完它的《運(yùn)動(dòng)、力與能量》和《電與磁》兩個(gè)分冊真是受益匪淺，好想再把其他分冊讀一讀。

　　浙江教育出版社引進(jìn)的《科學(xué)探索者叢書》是美國培生教育集團(tuán)根據(jù)《美國國家科學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)》，經(jīng)過7年時(shí)間編寫的科學(xué)課教科書。我從互聯(lián)網(wǎng)上查了一下該書確實(shí)在美國有極高的選用率，這套書在美國本土４２００所學(xué)校普遍使用的綜合理科教材，目前已被世界近３０個(gè)發(fā)達(dá)國家作為科學(xué)課教材。這套叢書包括的15分冊，涉及物理、化學(xué)、生物、地理等學(xué)科，處處洋溢著人文智慧的光芒和探索的魅力。

　　這套叢書與我國的新課程標(biāo)準(zhǔn)也是匹配的，這一點(diǎn)我想可能是我們學(xué)習(xí)美國的結(jié)果。叢書在每冊內(nèi)容的安排上，并非由淺入深從最基本的原理講起，而是以各種有趣的故事性話題開始，然后把系統(tǒng)的科學(xué)內(nèi)容攙糅進(jìn)去，基本的原理和理論在不知不覺中就深深地印入人們的腦中了。在具體的章節(jié)中，叢書也是廣征博引，枯燥的知識(shí)總能甚至是跨學(xué)科地找到它的故事性和趣味性，如在《運(yùn)動(dòng)、力與能量》中，一開始就介紹了一位科學(xué)家奧安尼斯·米奧利斯是如何從小對(duì)自然界產(chǎn)生好奇，以后投身于科學(xué)事業(yè)并且獲得了巨大成功的故事。這時(shí)以這位科學(xué)家的第一人稱寫了幾個(gè)小故事，我印象最深的就是，犬鼠總是讓洞留兩個(gè)出口，這個(gè)問題引起了他的好奇，實(shí)際也引起了學(xué)習(xí)者的好奇，為什么會(huì)這樣呢？然后利用精美的插圖和淺顯的科學(xué)道理說明了這個(gè)問題。用這么吸引人的小問題，引起學(xué)習(xí)者的興趣，并且說明了科學(xué)并不是高高在上的，神秘的，而是存在于我們身邊。

　　每一本書的每一章都圍繞著一個(gè)課題展開，每一章中必然有一節(jié)是本節(jié)內(nèi)容與其他科學(xué)的`綜合，文字淺顯生動(dòng)，配圖豐富有趣，設(shè)計(jì)的活動(dòng)簡單易行又有趣，而且做過活動(dòng)之后，要學(xué)習(xí)的知識(shí)就會(huì)被牢牢地掌握了�；顒�(dòng)分為學(xué)科活動(dòng)與跨學(xué)科活動(dòng)，其中學(xué)科活動(dòng)包括：“探索”，讓學(xué)生進(jìn)行課前的思考和探索；“增進(jìn)技能”對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)技能的訓(xùn)練；“試一試”能對(duì)基本概念進(jìn)行鞏固與強(qiáng)化；“技能實(shí)驗(yàn)室”強(qiáng)化學(xué)生的探索技能，“生活實(shí)驗(yàn)室”則是科學(xué)知識(shí)的應(yīng)用。另外還有單獨(dú)的“探索活動(dòng)”用于形象地說明一些概念。跨學(xué)科活動(dòng)包括“科學(xué)與歷史”、“科學(xué)與社會(huì)”、與語言、社會(huì)、視覺等的“鏈接”……還有，“身邊的科學(xué)”告訴學(xué)生，科學(xué)和我們的生活息息相關(guān)，既讓學(xué)生的基礎(chǔ)得到鍛煉，又為學(xué)有余力又感興趣的學(xué)生提供了對(duì)知識(shí)和技能的拓展空間。

　　反觀我們的教材，表面上看好象是有趣了，簡單了，但實(shí)際上使用的難度卻很大，而且書本也并不能吸引學(xué)生，物理學(xué)科還是以物理學(xué)知識(shí)為主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)的還是知識(shí)，即便是有能力培養(yǎng)的問題，到考試的試卷上也就“知識(shí)化”了。我們的教材對(duì)學(xué)科存在著孤立化的傾向，沒有真正的把個(gè)學(xué)科知識(shí)融會(huì)貫通。我們現(xiàn)在也強(qiáng)調(diào)過程與方法，可是在實(shí)際的情況下從來沒有接受過科學(xué)研究方法培養(yǎng)，經(jīng)歷過科學(xué)學(xué)習(xí)過程的學(xué)生，上了初中就一下要開始“科學(xué)探究”了，真是趕鴨子上架。再看美國科學(xué)促進(jìn)協(xié)會(huì)在《普及科學(xué)——美國20xx計(jì)劃》中指出，如果美國想成為在全體公民中普及科學(xué)知識(shí)的國家，則整個(gè)教育系統(tǒng)，即從幼兒園到12年級(jí)都要變革，都要將普及科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)作為教育的中心目標(biāo)。整個(gè)教育系統(tǒng)的科學(xué)、數(shù)學(xué)和技術(shù)教育的改革必須列人美國的頭等議事日程。大的范圍不敢說，最少在我們學(xué)校附近的小學(xué)和幼兒園，基本上都停留在原來的教學(xué)狀態(tài)上。在一線的老師都知道，現(xiàn)在上了初二的學(xué)生有一部分真的是連算術(shù)都不會(huì)，字也不會(huì)寫呢，小學(xué)水平還沒具備怎么能“探究”初二的物理學(xué)知識(shí)呢。但他們最后還要參加水平統(tǒng)一的考試，結(jié)果也是可想而知的。

　　不論怎么說，課程改革實(shí)行新的課程標(biāo)準(zhǔn)是大勢所趨，是關(guān)系到民族興盛發(fā)展的大事。我們這些教師應(yīng)當(dāng)作出自己的努力，為這個(gè)重大的變革作出貢獻(xiàn)。

　　《科學(xué)探索者叢書》很好的體現(xiàn)了并強(qiáng)調(diào)了科學(xué)探究的重要性。“科學(xué)的探究”強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)對(duì)學(xué)生的科學(xué)思維進(jìn)行引導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)觀察和實(shí)驗(yàn)的重要性，而且觀察的方法需要經(jīng)過專門訓(xùn)練。按照這種方式學(xué)習(xí)的學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，采用類似于科學(xué)研究方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。其主要特征是：不把現(xiàn)成科學(xué)結(jié)論直接告訴學(xué)生，而是要求他們自己親歷科學(xué)知識(shí)的獲得過程，通過形成問題——建立假設(shè)——制定研究方案——檢驗(yàn)假設(shè)——作出結(jié)論的完整過程來尋找問題的答案。叢書的問題設(shè)置也是很有特色，這些問題總是生活中最常見的，教師促使學(xué)生理解這些問題，然后，學(xué)生自己獨(dú)立地做實(shí)驗(yàn)。他們必須積極地思考、閱讀、設(shè)計(jì)、觀察、記錄，并作出結(jié)論。很多時(shí)候教師應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生提出問題，曾經(jīng)看到過這樣的報(bào)道不知是否屬實(shí)“美國衡量教育成功的標(biāo)準(zhǔn)是將沒問題的學(xué)生教育得有問題，如果學(xué)生提出的問題連教師都回答不了，便是成功的教育�！彪m然有些夸張但反映了學(xué)生應(yīng)該會(huì)運(yùn)用科學(xué)推導(dǎo)和批判思維，把科學(xué)知識(shí)和科學(xué)過程結(jié)合、聯(lián)系起來，從而發(fā)展對(duì)科學(xué)的理解的要求。正如心理學(xué)家皮亞杰指出，教育的首要目標(biāo)在于培養(yǎng)有創(chuàng)新能力的人，而不是重復(fù)前人所做的事情。

　　另外，《科學(xué)探索者叢書》再強(qiáng)調(diào)科學(xué)探究方式學(xué)時(shí)時(shí)也與我們的教材有著區(qū)別，我們的教材總是“滲透”科學(xué)的過程與方法。但叢書專門拿出篇幅講述科學(xué)的研究過程和方法，比如《運(yùn)動(dòng)、力與能量》分冊專門講述了數(shù)學(xué)中的圖像分析方法，柱狀圖等。這些分析方法在比較速度大小時(shí)加以應(yīng)用，學(xué)生自然印在頭腦中了。我們也說“滲透”但是滲透到什么水平？怎么滲透？如何操作？一直沒有回答。我認(rèn)為“滲透”不如明確的對(duì)這些過程與方法進(jìn)行培訓(xùn)，使學(xué)生清楚什么是科學(xué)的研究，真正掌握它�？墒敲�盾又出現(xiàn)了，我們現(xiàn)行的課時(shí)安排中又沒有這些課時(shí)安排，老師怎么掌握呢？所以，我覺得我們一直在說學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，只是學(xué)了一個(gè)皮毛，學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)的過程與方法，也只體驗(yàn)到了皮毛。這些科學(xué)的研究過程和研究方法為什么不能擺出來，單獨(dú)作為科學(xué)知識(shí)給學(xué)生呢？我想最主要的原因是，這些東西往往要講授，既然能在過程中獲得為什么還要講授呢。我認(rèn)為這樣的想法大錯(cuò)特錯(cuò)，學(xué)生對(duì)任何知識(shí)、過程與方法的例解都是認(rèn)識(shí)的過程的，與他實(shí)際的年齡和水平是分不開的，不是每個(gè)人都有很好的例解這些方法的能力。如果不給學(xué)生講授科學(xué)的方法，讓他們自己體會(huì)，同時(shí)還要體會(huì)新的知識(shí)，往往會(huì)顧此失彼，效果大打折扣。我認(rèn)為探究是學(xué)習(xí)科學(xué)的主要途徑，但不是唯一的�！睹绹�科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》認(rèn)為：“學(xué)習(xí)科學(xué)靠單一的教學(xué)策略或?qū)W習(xí)活動(dòng)都是無法辦到的�！彼�以，對(duì)科學(xué)過程與方法，還有一些其他類似的問題，傳統(tǒng)的講授也是十分必要的。

　　以上是我的一些體會(huì)，希望婁老師和黃老師給與批評(píng)和幫助。

科普書籍讀書心得6

　　《想變成人的猴子》是楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》里的一個(gè)故事，笑貓是一只可以微笑、譏笑、哈哈大笑、冷笑的貓……他最愛的人是杜真子，最愛的貓是虎皮貓，他和虎皮貓一共生了三只小貓，老大叫胖頭，老二叫二丫，老三叫三寶。

　　笑貓被杜真子的.媽媽趕出了家門，住進(jìn)翠湖公園的一個(gè)秘密山洞里。馬小跳、張達(dá)、唐飛和毛超在放學(xué)的路上看見一個(gè)耍猴子的人。他們看見了那人就管他叫對(duì)對(duì)眼，馬小跳、杜真子他們齊心協(xié)力經(jīng)過三個(gè)回合的戰(zhàn)斗，把猴子從對(duì)對(duì)眼手里救了出來;后來杜真子把猴子抱到自己的表哥——馬小跳家。

　　猴子一到馬小跳家就想變成人，用洗發(fā)水洗身子，把馬小跳家弄成了大河;猴子在冰箱里睡覺被弄得半死不活;在電視機(jī)前看電視;在書房帶著眼鏡看書……

　　最后馬小跳的爸爸馬天笑把猴子送回了它的家——大森林。

　　讀了這本書，正如馬小跳說的：“動(dòng)物園里什么都有，就是沒有自由!”我知道了每個(gè)人都要有自由，要是別人把你抓起來，你開心嗎?不要虐待動(dòng)物，所有動(dòng)物都是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>

科普書籍讀書心得7

　　小時(shí)候，我非常喜歡恐龍，買了許多恐龍玩具，也看過許多有關(guān)恐龍的圖書，了解了一些關(guān)于恐龍的知識(shí)，也認(rèn)識(shí)了許多有代表性的恐龍。比如，最兇猛的恐龍是霸王龍，最大的恐龍是梁龍，最小的恐龍是美頜龍，最聰明的恐龍是傷齒龍，最笨的恐龍是箭龍。我一直對(duì)恐龍的生活及滅絕有著十分濃厚的興趣，這幾天，讀了《可怕的科學(xué)》系列叢書——“另類新知”之《消逝的恐龍》以后，我對(duì)恐龍這種史前動(dòng)物有了更深入和全面的了解。

　　18xx，英國一位喜愛收集化石的醫(yī)生格丁·曼特爾在出診時(shí)無意中發(fā)現(xiàn)了一塊奇特的化石，這是世界上發(fā)現(xiàn)的第一枚恐龍化石——一塊禽龍化石。最早的恐龍大約是在2.45億年前出現(xiàn)的，它們在地球上生存了大約1.8億年，它的足跡遍布七大洲，據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前發(fā)現(xiàn)的恐龍屬有285個(gè)，種有336個(gè)，然后在距今6500萬年前突然滅絕了。

　　在恐龍生活過的時(shí)代，地理、氣候和地球上的植物都在不停地變化著，同時(shí)各種不同的恐龍也在不停地進(jìn)化著，然后是滅絕和被新物種所取代。目前獲得的有關(guān)恐龍行為方面的證據(jù)非常稀少，但是1971年在蒙古境內(nèi)卻有一個(gè)驚人的.發(fā)現(xiàn)。古生物學(xué)家們發(fā)掘出一具迅猛龍和原角龍的尸體，它們因角斗而互相糾纏在一起，它們幾乎同時(shí)殺死了對(duì)方——而又及時(shí)地被封存了幾千萬年。

　　許多古生物學(xué)家窮竭一生研究恐龍的化石、足跡，希望找出導(dǎo)致恐龍滅絕的原因。但是，到底有多少種恐龍？它們是溫血的還是冷血的？恐龍是怎么滅絕的？沒有人能給出確切的答案，也正是這些問題，讓恐龍?zhí)綄ふ邆儾粩嗟孛β抵�，讓眾多的古生物學(xué)家們?yōu)橹�瘋狂�?/p>

　　對(duì)恐龍感興趣的同學(xué)可以讀一讀《消逝的恐龍》這本書，當(dāng)一回恐龍偵探吧，研究研究這個(gè)在我們星球上走來走去、體形碩大、長相奇特的“怪物”，進(jìn)入一個(gè)曾經(jīng)令你神往，卻終究早已逝去的遠(yuǎn)古時(shí)代，去探索和了解更多有關(guān)恐龍的未解之謎。

科普書籍讀書心得8

　　小時(shí)候，我總喜歡問爸爸媽媽各種奇奇怪怪的問題，為什么太陽東邊升西邊落；為什么會(huì)有白天和黑夜；月亮為什么有時(shí)圓圓的像玉盤，有時(shí)彎彎的像鐮刀；有時(shí)為什么艷陽高照，有時(shí)為什么煙雨綿綿 面對(duì)我這些稀奇古怪的問題，爸爸媽媽也無法回答，我的好奇心總是得不到滿足。而現(xiàn)在，每當(dāng)我好奇的時(shí)候，我不再問爸爸媽媽，而是去找我的第二個(gè)老師，那就是 《十萬個(gè)為什么》

　　《十萬個(gè)為什么》幫我解決了許許多多的難題。它將我?guī)�入神秘的科學(xué)世界，在這大神秘的科學(xué)世界里，我學(xué)到了不少的知識(shí)，也解開了我在生活中不少的迷團(tuán)。

　　太陽東邊升西邊落，分白天和黑夜，是因?yàn)榈厍驀�繞太陽轉(zhuǎn)的同時(shí)地球本身也在自轉(zhuǎn)，當(dāng)我們面對(duì)太陽的時(shí)候就是白天，背對(duì)太陽的時(shí)候就是黑夜。地球在自轉(zhuǎn)的時(shí)候是從西向東轉(zhuǎn)，所以我們看到太陽東邊升起西邊落。

　　以前，我以為：太陽比星星大許多，可看了<<十萬個(gè)為什么>>這本書，我大吃一驚，星星離我們實(shí)在是太遙遠(yuǎn)了，其實(shí)它們都像巨大的太陽，有的直徑比太陽大幾百倍，幾千倍。它們的發(fā)光本領(lǐng)也很強(qiáng)，千倍萬倍于太陽的有很多。我們所看到的太陽光那么亮是因?yàn)樗�離我們近，我們只能看到一點(diǎn)亮光是因?yàn)樗鼈冸x我們遠(yuǎn)，如織女星，就距地球一億四千七百五十八兆八百四十八萬億公里，那么看不清星星離我們就更遠(yuǎn)了。

　　從《十萬個(gè)為什么》里，我知道了吃飯不能挑食，因?yàn)樾∨笥颜�是長身體的時(shí)候，需要各種營養(yǎng)，每一種食物并不是什么營養(yǎng)都有，有的'這種比較多些，有的那種比較多些，有的缺這種營養(yǎng)，有的缺那種營養(yǎng)，只有不挑食，才能增強(qiáng)體質(zhì)。

　　《十萬個(gè)為什么》這本書讓我明白了什么許許多多的道理，它是一位無聲的老師，給我們無窮的知識(shí)，讓我們知道科學(xué)的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步。書中一個(gè)個(gè)新奇的知識(shí)，讓你感到大千世界的五彩繽紛和自然界的千變?nèi)f化。

科普書籍讀書心得9

　　瞧！那是一個(gè)充滿著濃郁書香味的書柜。打開它，一排排整齊的書映入眼簾，但最顯眼的總是那本《世界未解之迷》。

　　這本書是什么時(shí)候買來的，我已經(jīng)忘記了，只記得第一眼看見它，我就好象被什么捉了似的，莫名其妙地喜歡上了它。許多年來，書中的每個(gè)地方，我倒著都能講出來�？墒墙裉�，我卻又一次翻開了它，去體味、去探索、挖掘它的精華。

　　幽靈般頻頻光顧地球的uFo與外星人，是鐘情于地球的美麗，還是在追尋他們失落的記憶？恐怖的死亡公路、神秘的大象墓地……大自然中究竟隱藏著多少謎題？若是從遠(yuǎn)古的回顧到今天的眺望，如果只選擇停留在原點(diǎn)，便永遠(yuǎn)望不見地平線另一端的模樣。當(dāng)我們把“為什么”變成驚嘆號(hào)，當(dāng)我們無畏地闖入大自然的懷抱，人類成長的軌跡便會(huì)有力地向未來伸展、再伸展！

　　愛因斯坦曾說過：“探索奧妙對(duì)于人類而言，是最美妙的事情�！泵慨�(dāng)人們滿心歡喜地解開一個(gè)謎團(tuán)時(shí)，更多的謎團(tuán)又會(huì)紛至沓來。這本書不僅是在于告訴你有多少未解之謎，而是通過這些奇幻的.未解之謎更大地激發(fā)起人們尤其是青少年對(duì)大自然和身邊事物的好奇心以及探索未知世界的興趣。

　　在這個(gè)美麗的星球上有著數(shù)不清的未解之謎，你勇于探索嗎？

科普書籍讀書心得10

　　我拿一本散發(fā)著墨香的《少年科普世界》翻閱著，呵，一篇篇文章多么富有學(xué)問呀！高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”。是��！一本好書會(huì)使我們受益匪淺。

　　《少年科普世界》內(nèi)容特別豐富，包括天文、地理、生物、人體、健康、醫(yī)藥、動(dòng)物等方面的內(nèi)容，是一本增長學(xué)問的科普讀物。書中平實(shí)的文字，清爽自然；幽默的敘述，惹人捧腹……多么奇異、好玩的故事��！《少年科普世界》讓我沒有夢幻感，那些詳細(xì)而具體的文字，不時(shí)讓我感覺到科學(xué)奧妙的存在。自從我讀了這本書后，開闊了我的視野，使我知道日常生活要留意些什么，還增長了很多科學(xué)道理和文化藝術(shù)類的學(xué)問。書中一個(gè)個(gè)新穎的.學(xué)問，讓我感到大千世界的五彩繽紛和自然界中的千變?nèi)f化，真讓我愛不釋手。其中有“我呼吸的是什么”，“太陽帆遠(yuǎn)征宇宙”，“為什么跑步的時(shí)候氣喘吁吁”和“空氣處處是一樣的嗎”等。這些內(nèi)容我都很喜愛，但是，最讓我感愛好的就是《家里的遙控器越來越多》這篇文章�！斑b控器各種各樣，奇形怪狀，近幾年，家里遙控器增加的速度也比較快，遙控器太多了，使用起來很不便利，人們又創(chuàng)造了多功能遙控器�！边@段話讓我想到了，我家近幾年隨著生活水平漸漸地提高，家里的電器也越來越多。

　　書是學(xué)問的源泉，能教給我們很多學(xué)問。一本好書，不但可以激發(fā)學(xué)習(xí)的欲望，而且還可以開拓眼界，它就像一位無形的老師，關(guān)心我們筆直地走在人生道路上。我們應(yīng)當(dāng)懂得學(xué)問的珍貴，少玩一次嬉戲，。少看一次電視，常常讀有關(guān)這方面的書，頭腦中產(chǎn)生的疑問才會(huì)越來越少，愛好也就越來越高。同時(shí)還可以獲得更多的學(xué)問，更多的學(xué)問，更多的人生道理！

　　《少年科普世界》永久伴隨我成長，我喜愛富有學(xué)問性的《少年科普世界》！

科普書籍讀書心得11

　　推薦語：大部分人談到歷史的時(shí)候，關(guān)注的是國家的興衰、王朝的.更替，往往忽視了科技的力量。而本書則是從科技視角串聯(lián)歷史，以能量和信息兩條主線，系統(tǒng)闡述了自智人以來人類文明的演進(jìn)。

　　全書從遠(yuǎn)古科技、古代科技、近代科技和現(xiàn)代科技四個(gè)部分，詳細(xì)描述了幾萬年來農(nóng)業(yè)、工業(yè)、天文、地理、生物、數(shù)學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域關(guān)鍵性的人物、事件及意義，繪制了一幅科技驅(qū)動(dòng)歷史的恢宏畫卷。

　　通過閱讀本書，你將俯瞰一整部人類科技文明史，真正洞察世界變化的趨勢，進(jìn)而消除由于對(duì)周圍世界缺乏了解、對(duì)未來缺乏把控而產(chǎn)生的焦慮。

科普書籍讀書心得12

　　小時(shí)候，我總喜歡問爸爸媽媽各種奇奇怪怪的問題，為什么太陽東邊升西邊落；為什么會(huì)有白天和黑夜；月亮為什么有時(shí)圓圓的像玉盤，有時(shí)彎彎的像鐮刀；有時(shí)為什么艷陽高照，有時(shí)為什么煙雨綿綿面對(duì)我這些稀奇乖僻的問題，爸爸媽媽也無法答復(fù)，我的好奇心總是得不到滿足。而現(xiàn)在，每當(dāng)我好奇的時(shí)候，我不再問爸爸媽媽，而是去找我的第二個(gè)老師，那就是《十萬個(gè)為什么》 《十萬個(gè)為什么》幫我解決了許許多多的難題。它將我?guī)�入神秘的科學(xué)世界，在這大神秘的科學(xué)世界里，我學(xué)到了不少的知識(shí)，也解開了我在生活中不少的迷團(tuán)。

　　太陽東邊升西邊落，分白天和黑夜，是因?yàn)榈厍驀�繞太陽轉(zhuǎn)的同時(shí)地球本身也在自轉(zhuǎn)，當(dāng)我們面對(duì)太陽的時(shí)候就是白天，背對(duì)太陽的時(shí)候就是黑夜。地球在自轉(zhuǎn)的時(shí)候是從西向東轉(zhuǎn)，所以我們看到太陽東邊升起西邊落。

　　以前，我以為：太陽比星星大許多，可看了< >這本書，我大吃一驚，星星離我們實(shí)在是太遙遠(yuǎn)了，其實(shí)它們都像宏大的太陽，有的直徑比太陽大幾百倍，幾千倍。它們的發(fā)光本領(lǐng)也很強(qiáng)，千倍萬倍于太陽的有很多。我們所看到的太陽光那么亮是因?yàn)樗�離我們近，我們只能看到一點(diǎn)亮光是因?yàn)樗鼈冸x我們遠(yuǎn)，如織女星，就距地球一億四千七百五十八兆八百四十八萬億公里，那么看不清星星離我們就更遠(yuǎn)了。

　　從《十萬個(gè)為什么》里，我知道了吃飯不能挑食，因?yàn)樾∨笥颜�是長身體的.時(shí)候，需要各種營養(yǎng)，每一種食物并不是什么營養(yǎng)都有，有的這種比擬多些，有的那種比擬多些，有的缺這種營養(yǎng)，有的缺那種營養(yǎng)，只有不挑食，才能增強(qiáng)體質(zhì)。

　　《十萬個(gè)為什么》這本書讓我明白了什么許許多多的道理，它是一位無聲的老師，給我們無窮的知識(shí)，讓我們知道科學(xué)的開展，社會(huì)的進(jìn)步。書中一個(gè)個(gè)新奇的知識(shí)，讓你感到大千世界的五彩繽紛和自然界的千變?nèi)f化。

科普書籍讀書心得13

　　以前讀過一本很有奧秘的書籍，它叫《宇宙未解之謎》，這本書由五個(gè)部分組成：浩瀚宇宙，探索太空，奇詭太空，天外來客和神秘太陽。他們都有自己的特色，讓我們十分的收益。

　　探索太空，其中講述的太空，有很多豐富的資源。一些小行星含有大量的資源。其中也說的一些關(guān)于宇宙的分布。

　　一些星系之間的距離使我們非常羞愧。例如，離我們很近的恒星離我們之有幾光年的距離。也就是說，即使我們可以用光速穿梭于宇宙中，也需要幾年才能到達(dá)那個(gè)地方。也就是說，如果我們想探索宇宙中的其他奧秘，我們需要先進(jìn)的'技術(shù)，這樣我們才能享受宇宙。

　　其中的神秘太陽也很有看頭。以前從xx上看到的那些比例，看著那些星球也不必我們地球大多少，但是看這本說才明白。木星、土星這些都要比地球大幾百倍!

　　這些令我們十分的自卑。這個(gè)以水、火、木、土等命名的星球曾經(jīng)讓我感到驚奇。那個(gè)水星上面是不是全部的都是水，那個(gè)火星是不是又是全部都是火呢

　　此刻明白了，這些都只是個(gè)名字罷了。xx、水和火星是有巖石構(gòu)成的，而木星和土星是有氣體構(gòu)成的。這個(gè)是難以想象的。

　　氣體能夠組成星球，那是不是說那個(gè)上面可能有氧氣呢那我們可不能夠在上面生活呢這些但是是幻想罷了。

　　最有趣的是外星人。那些幻想中的外星人非�？膳隆５�是那書里面卻讓我不太害怕了。但是我真的不明白該怎樣描述下這些，就此略過罷了。

　　《宇宙未解之謎》——我的啟蒙書，它獨(dú)特的展示出了那些以前令我們幻想無窮的許多場景。它有很多的天文知識(shí)，以前我還看過一本《太陽紀(jì)歷險(xiǎn)記》，這個(gè)里面也講述了一些太空的知識(shí)了。離太陽越遠(yuǎn)，越冷，它能使一塊鋼鐵從一米高墜落并碎裂。

　　但是這本書中說的有點(diǎn)可憐。

　　能夠說，這本書對(duì)我有很大的感悟。而我也能夠由此有很大的想法，但是盡管都是虛幻的。

　　看吧!一本知識(shí)讀物給我們帶來了多么大的益處，在這個(gè)講究科學(xué)的時(shí)代，如果我們不多學(xué)習(xí)有關(guān)科學(xué)的知識(shí)的話，我們肯定會(huì)被這個(gè)時(shí)代所漸漸的遺忘，我們只會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的落后，選取一本好的科普類讀物吧，相信它會(huì)給你帶來意外的收獲!

科普書籍讀書心得14

　　作為一名學(xué)校生，平常多閱讀一些科普書對(duì)于我們的思維成長是很有關(guān)心的。今日，我就看了一本科普讀物《同學(xué)探究百科全書》。

　　《同學(xué)探究百科全書》是一本很厚的書，其中包含了三大內(nèi)容：自然探究、科學(xué)討論、歷史回顧。我們知道人類是生活在自然界的，而自然界是很神奇多彩的，其中蘊(yùn)含著許多淺顯的道理。人類目前的科學(xué)進(jìn)步僅僅只是解開了大自然神秘的冰山一角，因此人類必需不斷探究自然，從自然當(dāng)中了解神秘，才能增進(jìn)人類的才智。

　　其次《同學(xué)探究百科全書》還告知我們應(yīng)當(dāng)科學(xué)討論，其中也舉例了許多科學(xué)試驗(yàn)的步驟，并且闡明科學(xué)試驗(yàn)是驗(yàn)證理論的最好方式。正所謂“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，科學(xué)試驗(yàn)也是檢驗(yàn)科學(xué)理論的唯一途徑。

　　再有就歷史回顧了，《同學(xué)探究百科全書》向讀者指明白人類就是應(yīng)當(dāng)不斷回顧歷史，從歷史當(dāng)中吸取閱歷教訓(xùn)，如此人類才能向前進(jìn)展。

　　總的`來說，我們學(xué)校生平常應(yīng)當(dāng)多抽出時(shí)間來閱讀有益的課外讀物，增進(jìn)我們的學(xué)識(shí)，促成我們的進(jìn)展。

科普書籍讀書心得15

　　《十萬個(gè)為什么》里究竟有多少奇妙的神秘呀？我腦袋里布滿了一個(gè)個(gè)小問號(hào)！為了滿意我的奇怪心，今日我最終如愿以償，媽媽送給我一份特殊的禮物———《十萬個(gè)為什么》的書。

　　一接過媽媽送給我的`最心愛的禮物，我就迫不急待的打開書本認(rèn)仔細(xì)真地看起來，里面的內(nèi)容可多啦！共分為五個(gè)部分，有：浩瀚的宇宙、發(fā)達(dá)的交通、將來的能源、便捷的通訊、各式的武器，書中的文字簡潔明白，還帶有豐富多彩的圖片，把一些淺顯的科學(xué)學(xué)問描寫得通俗易懂，使我們看起來更簡單理解，特別適合我們學(xué)校生閱讀。

　　其中最讓我感愛好的是如何成為一名宇航員和宇航員如何在太空中行走？當(dāng)一名宇航員可不簡潔了，要各方面都很突出，年齡、身高、體重、視力、血壓、內(nèi)臟要健康及架機(jī)閱歷等等還有頑強(qiáng)的意志和決心，由于太空是真空、失重的，沒有氧氣，沒有地面，宇航員要穿宇航服，它有保溫、保壓、供氧氣的功能，這樣宇航員才能在太空中自由走動(dòng)，完成探究任務(wù)。將來，宇航員在月球上還可以用月球車做代步工具……

　　看了這本書，不僅讓我大開了眼界，還增長了許很多多的新學(xué)問，我以后還要和更多的好書交伴侶！

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