讀后感的作文10篇(優(yōu)秀)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的讀后感的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀后感的作文 篇1
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書講了一只名叫柴斯特的蟋蟀和一只聰明的塔克老鼠、忠誠(chéng)的亨利貓之間的真誠(chéng)友誼。也告訴我們名利與自由孰輕孰重。
柴斯特本來(lái)自由自在地生活在寧?kù)o而又安逸的鄉(xiāng)下，由于它貪圖美食被帶到了人情冷漠的紐約，但它非常幸運(yùn)地遇見了塔克老鼠和亨利貓，還有愛它的主人——男孩瑪利歐。柴斯特因?yàn)椴贿m應(yīng)大都市的.生活，在睡夢(mèng)中不小心吃掉了半張兩元紙幣，那是白利尼家的血汗錢，作為朋友的塔克用自己辛辛苦苦攢下來(lái)的的積蓄替柴斯特還債，免去了它的“牢獄”之災(zāi)。這充分體現(xiàn)了朋友間的真摯友情，令人感動(dòng)！
又有一次，因?yàn)椴袼固卦趫?bào)攤里開宴會(huì)，不小心燒著了報(bào)攤，它為了彌補(bǔ)過失，開始了它的演奏生涯，使白利尼媽媽喜歡上了它，也使他們的報(bào)攤生意紅火了起來(lái)。柴斯特每天兩場(chǎng)用自己的翅膀演奏著，無(wú)論它開心還是不開心都必需演奏人們喜愛的曲目，它出名了，紅得發(fā)紫，可它一點(diǎn)兒也不快樂，它喜歡在康涅狄格州的鄉(xiāng)下不受約束地為小伙伴們演奏自己作的曲子。最后，柴斯特選擇了自由，因?yàn)樽杂墒菬o(wú)價(jià)的。
離開的那天，柴斯特跟塔克和亨利道別的時(shí)候，讓我感動(dòng)不已。我知道大家的心情都非常失落，但塔克和亨利知道柴斯特沒有自由就不快樂，所以即使舍不得好朋友走，可為了它的自由與快樂，它們幫助柴斯特踏上了回家的旅程。
這本書深深地感動(dòng)了我，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記柴斯特和它的朋友們的！
讀后感的作文 篇2
讀書是一種快樂，在快樂中享受；讀書是一種享受，在享受中體驗(yàn)。
我最喜歡讀《沒有尾巴的狼》，故事的主角禿尾巴狼在獵人的小木屋里找到了一條狐貍尾巴，從此變?yōu)槔呛�。雖然狼狐得到了一條“漂亮的萬(wàn)能的”狐貍尾巴，但這條尾巴并未給狼狐的生活帶來(lái)快樂和幸福。狼狐有了這條尾巴，胡作非為，干了許多壞事。所幸，狼狐最終醒悟了，舍棄了美麗的尾巴，回到了田野，開始了它的新生活。
禿尾巴狼的故事讓我有時(shí)憤怒，有時(shí)開心，有時(shí)感動(dòng)。這只狼是善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。對(duì)它來(lái)說，喪失良知比失去一條尾巴更可怕。我體會(huì)到：一個(gè)人如果喪失了良知，他就會(huì)失去愛心，會(huì)胡作非為、肆無(wú)忌憚；一個(gè)人如果失去了良知，他就不會(huì)感到快樂；一個(gè)人如果失去了良知，他就再也感受不到集體或家庭的愛�？傊痪湓挘粋�(gè)人沒有了良知比失去一條胳膊腿更加可怕，更加痛苦。
故事還告訴我就算犯了再大的錯(cuò)，只要及時(shí)改正也是可以補(bǔ)救的。每個(gè)人都有改過自新的機(jī)會(huì)，就看自己能不能知錯(cuò)就改了。文中的狼狐雖然胡作非為，但后來(lái)它慢慢改了，有了善良的一面：它為了幫助可愛的陶陶不惜一切代價(jià)，就算滿身扎滿刺也要為陶陶找到心愛的刺猬；為了讓陶陶開心起來(lái)，它和小丫上演了一場(chǎng)《小紅帽》，為了使表演更加形象，狼狐把自己的尾巴扯了下來(lái)變成了一只狼，陶陶因此成了打狼英雄，小丫也漸漸喜歡上了陶陶。最后狼狐為了塑造新的`自己，不要那“萬(wàn)能”的尾巴，把自己變成一只平庸的“狼”。我真想對(duì)狼狐說：“雖然你聽狐貍尾巴的話做了許多壞事，但后來(lái)你改了，你真是好樣的！”
我讀書，我享受！
我體驗(yàn)，我快樂。
讀后感的作文 篇3
在這個(gè)暑假期間，我很喜歡看書，看書可以知道很多道理，學(xué)到很多知識(shí)，書里面講了很多故事，《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》的書上面有很多有趣的情節(jié)，這是一本很好看的'書，是動(dòng)物與人之間發(fā)生的事情，西瓜小丑訓(xùn)練的動(dòng)物聰明伶俐，克服種種困難，學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，事情是這樣發(fā)生的。
初夏的楠木林，碧草蔥蘢，綠樹成蔭，楠木林早已變成了孩子們的秘密樂園�？墒牵奶煸谶@個(gè)濃密的樹林里，卻仿佛潛藏著一個(gè)又一個(gè)陰謀。馬戲團(tuán)的那些人在楠木林而下天羅地網(wǎng)，設(shè)下一個(gè)又一個(gè)圈套。他們把西瓜小丑告上法庭，將他關(guān)到了一個(gè)與世隔絕的孤島上，讓法官做出了荒唐的判決，他們還瘋狂摧毀了楠木林。不由把孩子僮抓進(jìn)去看他們的表演，但綠毛龜改變了這個(gè)場(chǎng)景，讓孩子重獲了自由，孩子們繼續(xù)看著西瓜小丑的表演。
這顯然是不讓西瓜小丑表演，而且還卑鄙地把他關(guān)到孤島，這是不對(duì)的，西瓜小丑是個(gè)好人，他給孩子帶來(lái)了多少快樂��！
讀后感的作文 篇4
《列那狐的故事》是一本世紀(jì)法國(guó)動(dòng)物故事書。在這個(gè)動(dòng)物世界里。弱者常為強(qiáng)肉，患者常為智役，飛禽走獸皆有人情，狐狼兔羊亦通世故。這里也有貪財(cái)徇私的國(guó)王，動(dòng)物世界就像人類世界一樣。列那是個(gè)身材瘦小，奸詐狡猾，還有一群狡猾的的`朋友有：猴子匡羅特、烏鴉田斯林、松鼠戶棱、野豬波桑等。但花貓蒂貝爾從不上鉤，小狗古杜爾和兔子蘭姆處處提防列那，可是禿鷹莫佛拉被列那騙過數(shù)次!我恨列那狐!
讀后感的作文 篇5
我用5天時(shí)間讀完了《草原上的小木屋》這本書。這本書是美國(guó)的勞拉·英格斯·懷德寫的，他1932年開始寫書，一共出版39卷系列圖書。都很有趣。
《草原上的小木屋》住要講勞拉一家為了追求夢(mèng)想的生活，買了以前的房子。坐在馬車，離開他們以前的家——威斯康星州大森林去西部定居。
一路上，他們跋山涉水，經(jīng)歷了重重困難。渡水時(shí)，帕特和帕蒂差點(diǎn)被沖走，杰克也差點(diǎn)不見了。終于，他們來(lái)到了堪薩斯州大草原。爸爸在大草原上蓋了一間小木屋，重新過上了溫馨甜美的.生活。期間他們遇到了狼群的包圍；可怕的熱病和印地安人放的大火與怒吼等。在一次次努力下，他們克服了種種困難，過上了幸福的生活。但最后因?yàn)檎恼撸麄冸x開了熱愛的大草原。但他們一家人在一起，未來(lái)的生活一定會(huì)和草原上的生活一樣幸福美好！
讀了這本書，使我受到了很大的教育。他們的優(yōu)秀美德很值得我學(xué)習(xí)。他們團(tuán)結(jié)一致，頑強(qiáng)奮斗，遇到危險(xiǎn)時(shí)很沉著勇敢地面對(duì)。使我懂得了在生活和學(xué)習(xí)中，無(wú)論做什么事情都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！
讀后感的作文 篇6
《迷人的池塘》這本書用細(xì)膩。優(yōu)美的語(yǔ)言把我們的少年生活臨摹的栩栩如生。全書共有12篇文章，其中令我感受最深的是《迷人的池塘》和《天堂之門》。
《迷人的池塘》主要寫了一個(gè)叫琵琶的小女孩出門時(shí) ，遇見許多“鬼蜻蜓”，等他們消逝不久后，天就下起了雨。琵琶很想知道觸到雨是什么感覺，但是雨就是不肯下過來(lái)。她便一步一步往雨里走，媽媽用琵琶呼喚她，她也不聽。最后她觸到了雨，可是她也溺水身亡了。
這篇文章十分傷感。這個(gè)女孩她應(yīng)該適可而止地去接觸新事物，而不是接觸起來(lái)沒完沒了，她應(yīng)該聽媽媽的呼喚乖乖回家，她難道就知不道她出事后父母會(huì)怎樣難過嗎？雖然她這種不懈探求的精神是好的`，但是她也用不著用生命做代價(jià)吧！
《天堂之門》講了作者在北大上學(xué)時(shí)讀館系，十分喜愛讀書，后來(lái)又到了中文系。作者到中文系不久，就在圖書館前挖防空洞。后來(lái)到了大興基地，那里只有幾本哲學(xué)書，可是作者依然看得津津有味。后來(lái)作者成了教員，在迎新會(huì)上告訴新生圖書館的大門就是天堂之門。
書是人類的心靈大餐，它使人的靈魂變得凈化和肅穆。書是伴隨我們一生的良師益友。多讀書可以讓我們的寫作水平有很大的提高。圖書館把人們對(duì)知識(shí)的渴望充分的表達(dá)出來(lái)。書就是美味的雞湯，它使人的心靈溫暖起來(lái)。天堂可以使人重生，而圖書館可以使人的靈魂重生，他可以讓我們獲取許多道理，圖書館的那扇大門就是讓人走向天堂的天堂之門。
《迷人的池塘》這本書就像一盞明燈，指引我們?cè)谖磥?lái)的路上前進(jìn)，它就像一把鑰匙，幫我們打開心靈之門。
讀后感的作文 篇7
它是一只啞巴的吹號(hào)天鵝，但它并沒有因?yàn)樽约鹤陨淼娜毕荻械阶员�，它反倒努力學(xué)習(xí)了很多知識(shí)。在別人的幫助下，它學(xué)會(huì)了寫字，學(xué)會(huì)了吹號(hào)，也因?yàn)榇堤?hào)而掙了不少的錢。
當(dāng)它得知自己的小號(hào)是偷回來(lái)的，它的心里感到很難過，很內(nèi)疚。
它雖然只是一只天鵝，但卻知道聲譽(yù)有多么重要，拼命賺錢來(lái)還債。而當(dāng)它功成名就，在波士頓、費(fèi)城等很多地方出名后，它卻放棄了名譽(yù)，回到了它自己的家，和自己的家人們重新聚在一起，又成為了自由自在的一只天鵝。
路易斯的爸爸：雖然它兒子的.那把小號(hào)是偷來(lái)的，但并不代表，它是一只愛偷盜的天鵝，反而，它是一只誠(chéng)實(shí)、具有高尚品格的天鵝。它這么做，只是為了讓自己的小兒子路易斯能用小號(hào)來(lái)代替他自己的聲音�？梢钥闯�，這只天鵝爸爸是很愛自己的孩子的，為了自己的兒子他不惜自己的聲譽(yù)去偷了一只小號(hào)，而這也成了他的心病。最終當(dāng)他有能力償還小號(hào)的錢時(shí)，差點(diǎn)付出了生命的代價(jià)。薩姆：薩姆很喜歡鳥類，自從遇到了路易斯一家后，他成了它們的好朋友。他很善良，在路易斯的媽媽遇到仇敵時(shí)，他幫助了路易斯的媽媽；當(dāng)他知道路易斯是一只啞天鵝后，他讓路易斯來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)寫字。在路易斯需要幫助時(shí)，薩姆會(huì)不遠(yuǎn)千里趕到路易斯的身邊。總之，他幫了路易斯一家很大的忙。
讀完《吹小號(hào)的天鵝》，我覺得，路易斯身上有許多好的品質(zhì)，是值得我們學(xué)習(xí)的。而我，最應(yīng)該學(xué)習(xí)的，就是它努力、認(rèn)真學(xué)習(xí)，永不放棄的精神。它學(xué)習(xí)吹小號(hào)時(shí)，雖然沒有老師教它，但它憑著自己刻苦鉆研，不惜割開了自己的腳蹼，最后自學(xué)成才，學(xué)會(huì)了許多非常好聽的曲子。我在學(xué)習(xí)小提琴時(shí)，平常在家練習(xí)時(shí)，一個(gè)曲子最多我也不會(huì)拉過三遍，而且每一遍都很不認(rèn)真，哪里拉錯(cuò)了，也不改正。在以后，我要多多學(xué)習(xí)路易斯認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)的精神。
我更要學(xué)習(xí)路易斯和他爸爸的高尚品質(zhì)，做一個(gè)品格高尚的人。我還要像薩姆一樣，熱愛大自然，愛護(hù)動(dòng)物，做動(dòng)物們的好朋友！童話里寫了一只吹號(hào)的小天鵝叫路易斯，它卻是一只生下來(lái)就發(fā)不出聲音的啞天鵝。名為吹號(hào)天鵝而發(fā)不出聲音，麻煩就大了。就算是等到有了心愛的天鵝小姐，也無(wú)法像所有天鵝那樣用洪亮的聲音去求愛�？墒切√禊Z并沒有灰心，它找到了一個(gè)老朋友，一個(gè)牧場(chǎng)的孩子幫忙，孩子讓它進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)讀和寫。
就這樣磨練了很多天�？墒且廊灰矝]有用，它看中的天鵝小姐不會(huì)讀，看不懂它在石板上寫的意思，就飛得無(wú)影無(wú)蹤了。這回天鵝爸爸想到了一個(gè)好辦法，它決定沖破一家音樂商店的玻璃櫥窗，給路易斯叼回去一把小號(hào)。小號(hào)是偷來(lái)的，這回小天鵝心里愧疚極了。它便學(xué)會(huì)了幾個(gè)音符之后，就把小號(hào)給戴在了自己的脖子上，便和它那位老朋友一同去夏令營(yíng)掙錢還債了。它在夏令營(yíng)聽到了許多優(yōu)美音樂，于是把右趾蹼割開，這樣就能夠按小號(hào)的按鍵，吹奏出好聽的曲子來(lái)。夏令營(yíng)結(jié)束后，它先后到波士頓和費(fèi)城去演奏小號(hào)，它的小號(hào)越吹越好，名聞全國(guó)，成了美國(guó)小號(hào)演奏家路易斯·斯特朗第二——它還是叫路易斯，這當(dāng)然是作者給它起的，因?yàn)樽髡摺@位安排書中人物命運(yùn)的“上帝”——正是注定要它和那位小號(hào)大師并列在一起的。
這一來(lái)，它掙到了許多錢。也是無(wú)巧不成書，一場(chǎng)暴風(fēng)雨把它心愛的那位天鵝小姐逼降在它寄居的費(fèi)城動(dòng)物園的湖上。
讀后感的作文 篇8
文中的我年輕時(shí)曾是一個(gè)渴望獨(dú)立、叛逆的少年。高中時(shí)，母親給了我一個(gè)耳光。我頓時(shí)不想再被母親約束，迫不及待想逃離這個(gè)家。那個(gè)夜晚，我睡在附近的玉米地里徹夜未歸；高考結(jié)束后，我填報(bào)的大學(xué)志愿全都在遙遠(yuǎn)的北方。
那天當(dāng)我把這個(gè)消息告訴母親時(shí)是趾高氣揚(yáng)的。因?yàn)槟赣H疲憊的淚水對(duì)于當(dāng)初年少輕狂的我來(lái)說就是最好的戰(zhàn)利品�？勺罱K，母親還是費(fèi)盡心機(jī)替我改了志愿，為的就是想離我更近一些。大一的暑假，我留在學(xué)校實(shí)習(xí)。寫稿子直到深夜。完工后，我出于無(wú)聊給母親打了電話。原來(lái)，母親由于不愿成天面對(duì)空無(wú)一人的家，每天在水泥廠忙到深夜。那天我痛定思痛，仿佛明白了母親那顆布滿傷痕的心。
當(dāng)我讀到這里不禁陷入了沉思。文中的我年少時(shí)叛逆輕狂，對(duì)母親充滿了抵觸情緒，而如今我們這一代青少年又何嘗不是這樣呢？記得我前段時(shí)間，曾經(jīng)因?yàn)橐患∈潞臀业哪赣H吵了一架，現(xiàn)在我還清楚地記得母親當(dāng)時(shí)的悲傷、無(wú)奈。
那時(shí)的我是無(wú)知而又自以為是的。因?yàn)槲矣X得自己目前的任務(wù)只有學(xué)習(xí)，其他任何東西根本用不著我操心，而母親則應(yīng)無(wú)償滿足我的.一切要求。這地怎么這么臟？你一個(gè)家庭主婦還不拖？！
桌子上全是盤子，你不收拾我怎么寫作業(yè)？！由于我持續(xù)著上述看法，在那次吵架后的很長(zhǎng)一段時(shí)間里，母親的淚水讓我感到自己成為了勝利者，以至于一直將母親放在敗者的位置上頤指氣使地命令母親�，F(xiàn)在想來(lái)真是感嘆當(dāng)時(shí)母親的隱忍與寬容大度。以我的現(xiàn)在的這種暴躁的性格，如果長(zhǎng)大我有了孩子，我的女兒像我作為女兒時(shí)這樣，估計(jì)早被我打得皮開肉綻了。
也許，我從小到大，都一直在母親溫暖的懷抱里，被母親寵著，慣著，呵護(hù)著。而我也許是被驕縱慣了，開始變得叛逆、任性并開始違抗起母親的意愿來(lái)。但一定終有一天，我會(huì)成人，會(huì)像文中的那個(gè)在一個(gè)凌晨接到母親的電話而突然迷途知返的孩子那樣，剎那間長(zhǎng)大并明白那已白發(fā)蒼蒼、經(jīng)歷過無(wú)數(shù)艱辛歲月的母親的心。
讀后感的作文 篇9
上個(gè)周末，我閱讀了老師推薦的一本書《做個(gè)守信用的男子漢》。故事的小主人公徐小諾有個(gè)小毛病，他常會(huì)把答應(yīng)別人的事情忘得一干二凈，如此幾次，就失去了同學(xué)的信任，學(xué)校組織的童話劇的演出，徐小諾得到了演小矮人的機(jī)會(huì)，可是他心目中最佳角色是王子，老師并不理解他，選了別人當(dāng)王子，所以他就很不服氣，生活在抱怨里，最后甚至連演小矮人的機(jī)會(huì)都輕易放棄。直到演出那天，他得知演王子的同學(xué)帶病堅(jiān)持演完劇目，他深受啟發(fā)，原來(lái)信守承諾是多么重要，他決心要改掉不守信用的毛病。我聯(lián)想到其實(shí)我身上也有這種毛�。河幸淮挝掖饝�(yīng)同學(xué)周末去他家一起做手工，后來(lái)沒有去，也沒有打電話告知對(duì)方，結(jié)果讓同學(xué)在家等了我一天，現(xiàn)在想起來(lái)真的很后悔。
徐小諾在童話劇后，重新認(rèn)識(shí)了自己，又有了活力和目標(biāo)，他的`目標(biāo)就是從身邊的小事做起，做一個(gè)讓老師同學(xué)都可以信任的人。這一點(diǎn)在之后的幫助老爺爺還錢的事例中得到驗(yàn)證。徐小諾不遺余力地想要幫助別人，想贏回別人對(duì)自己的信任，他能勇敢的正視錯(cuò)誤，堅(jiān)決改掉錯(cuò)誤，這種態(tài)度和做法是非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。 以后我希望所有同學(xué)都要像故事種的小主人徐小諾一樣，通過自己的努力，勇敢接受批評(píng)和鼓勵(lì)，改正錯(cuò)誤，克服缺點(diǎn)，贏取更多的誠(chéng)信和擔(dān)當(dāng)，做最棒的自己。
讀后感的作文 篇10
19世紀(jì)，法國(guó)作家凡爾納寫了《神秘島》這本書，讀《神秘島》有感作文450字。影響了后代很多人。我讀了以后，有了很多感慨。
這本書大意是：有5個(gè)人乘熱氣球逃亡，結(jié)果因路上遇到大風(fēng)暴，不幸被卷到了一個(gè)荒島上。他們5個(gè)人中有機(jī)智的記者、知識(shí)淵博的工程師、忠誠(chéng)的仆人、勇敢的水手、英姿少年哈伯。他們還挽救了一個(gè)罪犯艾爾通。他們一起制造美食、玻璃、住所。最后，火山爆發(fā)，千鈞一發(fā)之際，羅伯特船長(zhǎng)（一個(gè)好心的人）救了他們。
我認(rèn)為這本書讓我明白4個(gè)道理。
一、 齊心協(xié)力：不管是螞蟻共搬食物，還是十根筷子的故事都告訴我們團(tuán)結(jié)都是力量，這力量勝于鐵，這力量勝于鋼，讀后感《讀《神秘島》有感作文450字》。
二、 不能自私：據(jù)我認(rèn)為懶惰、自私、不善學(xué)是人生中的'三大可怕之點(diǎn)。你自私，各顧各。各顧各。沒有老黃牛那有口上糧？六人無(wú)一自私，才使他們頑強(qiáng)生活下去！
三、 勤奮：沒有春天播種 ，就沒夏天殺蟲，也沒秋天收獲。若無(wú)六人勤奮建設(shè)家園，就沒有他們生存的條件。
四、 六人中有一個(gè)叫史密斯的工程師，博覽群書，知識(shí)淵博。他不好好學(xué)習(xí)，就沒人產(chǎn)羊毛，制作蠟燭。
讀完這本書，對(duì)照我自己：我要好好學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛、舍己為人，報(bào)效祖國(guó)！《神秘島》這本書真好呀！
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