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讀后感

《伊索寓言》讀后感

時間:2023-09-22 14:57:47 讀后感 我要投稿

《伊索寓言》讀后感15篇【推薦】

  細細品味一本名著后,大家一定都收獲不少,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家整理的《伊索寓言》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《伊索寓言》讀后感15篇【推薦】

《伊索寓言》讀后感1

  今年暑假,我讀了《伊索寓言》、《愛的教育》、《中國歷史故事》等課外書。其中,《伊索寓言》這本書中有則《說謊的放牛娃》的故事,對我教育很深。

  這個故事就是大家非常熟悉的《狼來了》,但我才知道原來是一則伊索寓言。故事雖然很簡單,但我還是愿意再說一說,因為,故事簡單但道理補簡單。故事說的是一個放牛娃趕著羊群到村外很遠的`地方去放牧。在放牧的時候,他很無聊,大聲喊“狼來了!狼來了!”開始,村民們聽見了以為是真的,一起趕過來準備打狼,結果被放牛娃嘲笑后,沒趣地回去了。后來有有一天,狼真的來了,放牛娃拼命喊:“救命,狼來了!”但村里人聽見后再也不相信了,結果,羊全被狼吃掉了。

  我看了這個故事,心想:說謊的害處真可怕呀,不但害別人,也會害自己。我們從小一定要做老實人,說老實話。

《伊索寓言》讀后感2

  產(chǎn)生于古希臘時代的《伊索寓言》是西方寓言體文學的開山鼻祖,也是古希臘文學中的一塊閃光的瑰寶。正是這樣的一本書讓我明白很多道理,使我受益匪淺。

  這本書有三四百個小故事,每一篇雖短小但精湛。每一篇都是一個大道理,讓我們明白做人要誠實、守信、樂觀。它就像我們的一個無聲教師,更像我們的一個好朋友。讓我印象最深的一則就是《真花與假花》。

  故事講了在一個花叢中混雜著許多噴了香水的假花,它們因為自我比真花來得快并且香而洋洋得意,瞧不起真花。老天爺看可是去了,下了一場大暴雨,要明白假花是彩色絨紙做的.呀,他們受不了了,都彎下腰祈求道﹕"老天爺,別下了!雨會把道路沖壞,讓行人摔倒的!

  老天爺根本不理會假花這一套。"假情假意!〃老天爺斥責到:"你們這些假花永遠不會比真花更長久!L雨過后天又晴了,真花開得更艷了,假花卻成了堆廢紙。這故事告訴我們:假冒偽劣的東西是不會存在長久的,原形畢露之日就是他們身敗名裂之時。

  而我們在學習上,更不能像假花學習,要一步一個腳印踏踏實實。經(jīng)過自我的刻苦努力,才能開出那無比美麗的學習之花。

《伊索寓言》讀后感3

  我拿了一本《伊索寓言》來讀。

  “哦,這個《烏鴉和狐貍》我知道的!蔽乙荒樑d奮。

  “是嗎?說來聽聽!

  “一只烏鴉叼著一塊肉。狐貍羨慕得口水直流。狐貍說:烏鴉先生,你的羽毛真漂亮。烏鴉聽了有點發(fā)呆。狐貍又說:烏鴉先生,你的嗓門真亮,唱歌一定很好聽。烏鴉很激動,很得意,就張開大嘴巴哇哇哇地唱起來。那塊肉掉下去,正好掉進狐貍的嘴巴。狐貍洋洋得意,烏鴉十分難過!

  “還不錯嘛!你讀了這個故事有什么感受呢?”

  “我覺得我們不應該像狐貍那樣去騙人,去搶別人的.東西。還有,不要相信別人的花言巧語,要自己對自己有正確的評價。否則,要是被別人騙去了怎么辦呢!

  媽媽說我能從兩個角度來看故事,真是讓人高興。世界上完美無缺的人恐怕是很難找到的。但生而為人,往往很喜歡聽好話。所以,往往有一種人,就像狐貍一樣,用花言巧語來騙取他人的歡心,從而達到目的。做人,就要堂堂正正,不要靠騙人獲取利益,也不要聽信別人的奉承而忘了自己是誰。

《伊索寓言》讀后感4

  暑假期間,我讀了一本叫《伊索寓言》的書,它雖然篇幅短小,但每一個小故事都閃耀著智慧的光芒、蘊含著深刻的道理。

  在這本書中,我最喜歡的是《會下金蛋的母雞》這個故事,故事中的農(nóng)夫家里養(yǎng)了一只母雞,一天母雞下了一枚金蛋,農(nóng)夫靠著一天一枚金蛋,生活慢慢地富裕了起來。但是他十分貪心,對眼前的利益并不感到滿足,因而把這只母雞殺了,想得到更多的金蛋,但是最后卻什么也沒有得到,反而把自己原有的財富也丟了,農(nóng)夫這一殺雞取卵的行為值得我們深思,無論做什么事情,我們都不能因小失大,要學會顧及長遠的利益。

  《伊索寓言》這本書里的'故事絕大多數(shù)是以動物與人或者全都是動物為主要角色,這樣只要寫出一種動物,人們馬上就會聯(lián)想到它的性格特點,從而很好地讓人們從不同的角度來理解寓言的寓意,這種用動物代替人的手法十分生動典型,如狼代表奸詐,狐貍代表狡猾,牛代表忠誠,兔子代表急躁或機智,老鷹代表有志氣的人等。

  這本書還讓我懂得了做人的道理。如《公牛和青蛙》教導人做事要考慮周全;《獅子和蚊子》說明驕傲是不會有好下場的等等。

  《伊索寓言》讓我愛不釋手,里面所有的故事都值得我們?nèi)ド钌畹厮伎肌?/p>

《伊索寓言》讀后感5

  寓言是一顆魔豆,雖然小,但能長成參天大樹。寓言是一根魔杖,雖然短,但能變出許多有趣的東西。

  在《伊索寓言》這本書中,全部是一個個短小的故事。但是,在每個故事里都“藏”著不同的深刻道理。其中,我印象最深的是《狐貍摘葡萄》。這個故事講的.是:一只狐貍看見了許多紫得發(fā)亮的葡萄。但是,這些葡萄都長在高高的架子上,狐貍夠不著,有很想吃,怎么辦呢?于是狐貍奮力地跳了幾下,但每次都差一點點。狐貍想啊想啊,終于想到了一個辦法。它努力地想要爬上桿子,摘到葡萄。可是,桿子太滑狐貍每次爬到一半都會滑下來。后來,狐貍用盡了各種辦法,但就是摘不到葡萄。終于,狐貍放棄了,轉(zhuǎn)過身,邊走邊說:’’這葡萄一定很酸,幸虧我沒摘到!

  讀了這個故事,我明白了:不要自欺欺人、不要為自己的“無能為力”找借口、不要口是心非。

《伊索寓言》讀后感6

  《伊索寓言》這本書里有很多發(fā)人深省的故事,這些故事,有的教人要善良,要誠實,有的教人不要驕傲自滿,也不要撒謊。

  這些故事中,我最喜歡龜兔賽跑,烏龜贏了,因為烏龜知道自己跑得慢,它毫不氣餒,不停地朝前跑。結果烏龜超過了兔子,它的努力終于換來了勝利。而兔子卻太驕傲自大,覺得自己跑得快,掉以輕心,躺在路旁睡著了。兔子低估了別人,認為自己很厲害,結果卻輸了。

  這個故事告訴我們:只要勤奮努力,不要驕傲,堅持不懈,就能取得成功。《放羊娃和狼》的故事是這樣的.:牧童在村邊放羊,有幾次他都大叫:“狼來了!狼來了!”每當村名趕來時,一看根本沒有狼,牧童看見他們慌張的樣子還哈哈大笑起來。

  可是有一次狼真的來了,牧童嚇壞了,他對著村里大叫:“狼來了!狼來了!”村里人都認為他又在說謊,沒有一個村民過來看看,結果他的羊群都被狼吃掉了。

  這個故事告訴我們做人要誠實,不能撒謊,那些常說謊的人即使再說真話也沒人相信了。

《伊索寓言》讀后感7

  這個故事說的是:海島上有兩只屎殼郎,他們的食物是牛糞便,可是這里有一頭牛。冬天到了,一只屎殼郎說:“我去大陸,回來的時候,給你帶吃的。這只屎殼郎在大陸吃了好多東西,可回去的時候這只屎殼郎竟然忘了一件事:忘了給朋友帶吃的,還找理由。

  這就讓我想起來了,我的同學跟我說的一件她的.事。她告訴我說:”她交了一個非常好的朋友,她們倆是好朋友,這個朋友也有一個伙伴,這個朋友就跟她的伙伴說我有一個朋友,我感覺她太傻了,不斷地說她的壞話。你要是交朋友,那就得觀察她,看看她有沒有想和你做朋友。

  記得我上一個星期,英語本子沒了,就找朋友借了一元錢,買了一個英語本,并且答應朋友下個星期還給她,回家的時候,一直提醒自己,要還朋友一元錢,雖然很少,但是我也要還給朋友一元錢,有借有還,再借不難。朋友借給了自己東西,就要還給朋友。

  讀了這個故事讓我懂得了一個道理:你既然答應了朋友的事,就要說到做到。如果是因為別的原因沒有做到,一定要向別人解釋清楚是什么原因,不要找各種借口。

《伊索寓言》讀后感8

  暑假里,我讀了《伊索寓言》這本書,在這本書中,全是一個個短小故事。但是,每個故事里都講著不一樣的深刻道理。其中,我印象最深刻的是《紅牛、黑牛和黃!愤@則寓言。

  寓言講的'是生活在草原上的紅牛、黑牛和黃牛三兄弟,因為受到獅子的挑撥離間,最終被獅子吃掉的故事。這則寓言告訴我:團結就是力量,如果放棄了團結,下場一定很悲慘。兄弟、朋友要團結一心,相信朋友,不要被那些這樣那些想破壞你們之間的感情的人的花言巧語迷惑,這樣,你的朋友才能信任你,你們之間的友誼才能長久!“一根筷子易折斷,多根筷子難折斷”“兄弟同心,其利斷金”。

  我想到我們小二班這個大家庭,在老師的帶領下獲得了很多榮譽,這都離不開同學們的團結友愛和勇敢拼搏。在接下來的日子里,我們要繼續(xù)發(fā)揚我們的優(yōu)點,使我們小二班更強大。

《伊索寓言》讀后感9

  前幾天我讀了一本《伊索寓言》,它的作者是古希臘的伊索。

  這本書中共記錄了127個故事,而且每個故事后面還有智慧菩提。書中的故事很有教育意義,給我印象最深的故事是《赫拉克勒斯與雅典娜》。說的.是赫拉克勒斯在路上被一個像蘋果一樣的小東西絆了一下,很生氣,就用力的去踩它,結果像蘋果一樣的小東西在他不斷的踩踏下變得越來越大,最終把道路全堵住了。書中的智慧菩提告訴我們:生活中應該盡量與人和平相處,一味地爭強好勝是不會有好處的,善待他人就是善待自己。生活也會因為友愛而變得更美好。

  我在生活中,好像也很喜歡爭強好勝,今后要時刻謹記這個故事,提醒自己要學會忍讓。

  書中還有很多類似的小故事,每一個都很精彩,我還有很多說不上來,今后還會再讀的。

《伊索寓言》讀后感10

  早就聽說一本書叫《伊索寓言》,它寓教于樂,是影響孩子一生的世界十大名著之一,我看了這本書后,真的愛不釋手。

  這本書的作者以巧妙、風趣、機智的手法,借動物的形態(tài)、動作和習性來刻畫人性。它的每篇篇幅短小,形式不拘,淺顯的小故事中常常閃現(xiàn)出智慧的火花,蘊涵著深刻的寓意,是一本生活的教科書。

  在這本書中我最喜歡的一個故事——《狐貍和鶴》,故事是這樣的:一天狐貍請鶴到他家吃飯,狐貍用盤子裝湯給鶴喝,鶴他怎樣喝也喝不到,而狐貍卻喝的津津有味。之后,鶴請狐貍吃飯,他用瓶子裝的.食物,狐貍老是吃不到,急的滿臉通紅。這個故事讓我們懂得了若要他人尊重自我,自我首先要尊重對方。對于那些不尊重他人的人,最好的辦法是以其人之道還治其人之身。讀完這個故事,我不禁想起自我身上發(fā)生的事,有一次,我對媽媽講話不禮貌,媽媽氣的不跟我說話了,我說了好多好多的好話,媽媽就是不理睬我,直到我主動向她承認錯誤,以后要尊重別人,她才跟我說話。

  這本書篇篇故事寓意深刻,深深地吸引著我,成為了我生活中最好的朋友。

《伊索寓言》讀后感11

  我讀了交換來的書—《伊索寓言》。

  這本書里有一個寓言故事叫《小偷和他的`母親》。這個寓言講的是有一個小孩從學校里偷了同學的寫字板,把它交給母親。母親不但不責備,反爾夸獎了他。第二次,他又偷了一件外衣,交給母親。母親更加夸獎了他。過了幾年,孩子長大了,他開始偷一些貴重的東西。有一回,他被當場捉住,被綁雙手,押送到劊子手那里去。他的母親跟在后面,捶胸痛哭。小偷想和母親說幾句話,母親走上前去,小偷一口把母親的耳朵咬了下來。對母親:“當初我偷寫字板的時候,如果你打我一頓,我現(xiàn)在就不會落到這個地步了!闭f完他被人押去處死了。

  通過這個寓言故事讓我明白了,小錯當初不懲戒,必然犯大罪。有錯誤并不可怕,但必須馬上改正它,不然會引發(fā)更大的錯誤。

《伊索寓言》讀后感12

  暑假里,我讀了《伊索寓言》這本故事書,書中的小故事揭示了日常生活中不容易察覺的道理,故事通俗易懂,內(nèi)容十分有趣,讓我懂得如何做人,如何處世,我越看越喜歡。

  其中有一篇《燕子與蟒蛇》小故事說的是一只燕子媽媽帶著小燕子從南方飛回來,在一個庭院安了家,燕子媽媽非常愛自己的孩子,每天不辭勞苦,東奔西走地為燕寶寶找蟲子吃。燕寶寶在媽媽的.悉心照顧下慢慢長大了,是時候要學習獨立生活,學習本領的時候,燕寶寶卻以站不穩(wěn),很胖為理由不想學習本領,而燕子媽媽太疼愛自己的寶寶,推遲了學習飛翔等本領計劃,誰知道危險不久將發(fā)生。有一天,燕媽媽很早就出門去找食物了,燕寶寶嘰嘰喳喳的叫聲引來了一條蟒蛇。在危險當前,盡管小燕子怎樣拼命拍打翅膀,也沒能飛起來,最終被蟒蛇吃掉了。燕子媽媽回來后,后悔不已。

  我認為燕子媽媽太疼愛自己的孩子,燕寶寶們也太懶惰和嬌氣,應該早點學會逃生和獨立的本領,以致于在危險來臨之時,不能自救,這個故事讓我知道了做人不能懶惰,要認真、勤奮、刻苦,不怕艱苦,才能學到真本領。

《伊索寓言》讀后感13

  我讀過很多書,但令我感觸較深的還是《伊索寓言》。它其中包含了很多小故事,每個小故事都蘊含著一個道理。

  其中,有一個故事叫作《小偷和他的`媽媽》。講的是:一天,一個小孩子在學校,偷了同學的筆記本,并將它帶回家。他媽媽知道后,非但沒有教育他改正錯誤,還夸贊他機智靈敏。第二天,小孩子又偷了一件同學的校服回來。他媽媽再次表揚了他。小孩子便越來越肆無忌憚。多年以后,他偷的東西越來越多。直到有一天,他被人們當場抓住,送進監(jiān)獄,被判死刑。

  行刑的那天,小偷雙手被綁,押進刑場。母親坐在地上大哭。行刑前,小偷對法官說:“我想對我媽媽說幾句話。”母親把耳朵貼在兒子嘴邊,兒子用力咬住母親的耳朵,母親連忙掙脫出來,跑開了。她生氣地大罵:“你怎么能這樣,自己犯錯不知悔改,還要傷害你母親!”小偷說:“要是我偷東西時,您也罵我一頓,就不會像今天這樣了。”

  不愛孩子可以,但絕不能溺愛。必須及時糾正他得錯誤才對。

《伊索寓言》讀后感14

  我知道伊索是一個人,他生活在古希臘。伊索是一個人的奴隸,每天都能見聞到許許多多的人與人之間有趣又富有道理的的事情,伊索有一個愛好,那就是把每天看到的事情都記錄下來。為了更加生動地表達事情的經(jīng)過,他用一些符合人物性格的'動物來代替,有一些獅子呀,老虎呀,狐貍呀,狼呀……伊索每天都這樣寫,寫著,寫著,就寫成了現(xiàn)在的《伊索寓言》。

  故事中的一些人物和動物都各有各的人物特點和品質(zhì),而每個故事又有著一定的道理,比如:吃不到葡萄說葡萄酸的狐貍,一對貪婪的夫婦,聲名狼藉的狗,敢說卻不敢做的老鼠,隨機應變的蝙蝠,不知道“燕不知夏”的敗家子,誠實守信的樵夫……《龜兔賽跑》告誡我們:虛心使人進步,驕傲使人落后。要踏踏實實地做事情,不要半途而廢,才能取得成功!稙貘f喝水》又告訴我們:遇到困難不要怕,要想著怎么去解決它,并且堅持下去,只有堅持不懈,困難才會被消滅掉……

  《伊索寓言》表現(xiàn)了古希臘時的平民生活,伊索表現(xiàn)了當時恃強凌弱,弱肉強食的社會現(xiàn)狀,讓我們深深地體會到伊索生活的時代多么的殘酷無情。

《伊索寓言》讀后感15

  在寒假里,我讀了許多課外書,其中我最喜歡的是《伊索寓言》。伊索是一位傳說中的人物,他生活在公元前六世紀左右的小亞細亞。他以非凡的智慧和哲思,運用動物為主角的擬人化的手法,漫游世界,給人們講寓言故事。后來,人們跟據(jù)他留下的寓言故事,在加入一些流傳已久的民間故事,編成了最初的《伊索寓言》,分為“動物篇”、“人物篇”、“植物篇”等等,里面的故事都能教給我們一些道理,所以我特別喜歡這本書。

  《伊索寓言》這本書里讓我印象最深刻的是《大力神與車夫》的故事,這個故事是說有一個愚蠢的車夫的馬車車輪陷入了很深的車轍中,不能繼續(xù)行進。車夫嚇得茫然無措,不知如何是好。過了一會兒車夫大聲喊:“大力神,大力神,我的.馬車陷入了困境,快來幫我一把!贝罅ι駚砗,看了看馬車,然后對車夫說:“朋友,你用你的肩膀扛起車輪,再抽打拉車的馬,不就行了嗎!边@個故事告訴我們,自力更生是克服困難的好辦法。就像我們學習一樣,只有自己去動腦筋,才會有收獲。

  《伊索寓言》這本書就像一扇心靈的窗戶,將它打開,就會獲得無限的財富。

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