《生命流淚的樣子》讀后感

時(shí)間：2023-09-20 13:03:34 讀后感我要投稿

《生命流淚的樣子》讀后感[通用15篇]

　　認(rèn)真讀完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。是不是無(wú)從下筆、沒有頭緒？下面是小編收集整理的《生命流淚的樣子》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《生命流淚的樣子》讀后感[通用15篇]

《生命流淚的樣子》讀后感1

　　在今年寒假，我讀了一本名字叫《生命流淚的樣子》這本書，讓我十分的感動(dòng)!

　　故事中，六年級(jí)小學(xué)生盛欣怡性格軟弱、心底善良，有著一個(gè)幸福快樂的家庭;但是，媽媽突然得了不治之癥，如同一場(chǎng)飛來(lái)橫禍，使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的`改變……在這個(gè)過(guò)程中，雖然有著老師不斷的鼓勵(lì)，但對(duì)親情和友誼的煩擾依然使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最終還是離開了她，在媽媽臨走的前一天晚上，她無(wú)意間在電腦中看見了媽媽的日記，明白了媽媽為什么對(duì)她那么冷酷。而12歲的欣怡，過(guò)早的體會(huì)到了生命和愛的深刻含義。

　　當(dāng)我讀完這本書后，我不禁感動(dòng)地流淚了。我為盛欣怡的遭遇而感到同情。也讓我明白了媽媽對(duì)我們的愛不一定是轟轟烈烈的，有時(shí)候往往體現(xiàn)在很小的細(xì)節(jié)中，比如一個(gè)微笑，一次批評(píng)，一次鼓勵(lì)……在生活中，我有時(shí)候也會(huì)惹媽媽生氣，還會(huì)和她頂嘴。在批評(píng)我的時(shí)候，我老是裝成若無(wú)其事的樣子，當(dāng)我讀完《生命流淚的樣子》這本書后，我明白了其實(shí)媽媽是愛我的，他批評(píng)是為了我更加好，把壞毛病改掉，知錯(cuò)就改。

　　《生命流淚的樣子》這本書讓我讓我體會(huì)到了母愛，這使我在以后會(huì)更加孝順自己的母親，不會(huì)和她頂嘴!

《生命流淚的樣子》讀后感2

　　一個(gè)性格軟弱，心地善良，年幼無(wú)知的女孩子遭受了一場(chǎng)飛來(lái)橫禍，讓我提前明白了生命和愛的真正含義。每個(gè)兒女都會(huì)向自己的父母撒嬌，但還是12歲的欣怡卻再也沒有了這樣的機(jī)會(huì)了。當(dāng)她的母親在一個(gè)毫無(wú)征兆的情況下悄然離去時(shí)，她仿佛掉入了一個(gè)黑暗的深澗，生活似乎在一夜之間對(duì)她而言變得艱難無(wú)比。但是，親戚和同伴的一聲聲“欣怡加油，欣怡努力站起來(lái)!”讓她有了面對(duì)生活的勇氣!讀著讀著，我再也按捺不住自己心中的情緒，淚水默默地流了下來(lái)。此刻，我把自己的生活和欣怡的生活連在了一起，我的年齡和欣怡一樣，但不同的是，我的媽媽依然陪在我身邊，而欣怡的媽媽卻離去了。

　　我的生活無(wú)時(shí)無(wú)刻都有媽媽，媽媽的懷抱也無(wú)時(shí)無(wú)刻在我身邊：我累了可以依偎在媽媽的懷里;我受委屈了，可以在媽媽的.懷里哭泣-----媽媽的懷抱是那么的溫暖，而欣怡卻只能在黑夜里獨(dú)自哭泣。讀完這本書，我真正體會(huì)到了母愛的深沉與偉大，正享母愛的我要珍惜與媽媽在一起的每一分，每一秒。謝謝《生命流淚的樣子》這本書，讓我懂得了很多很多。

《生命流淚的樣子》讀后感3

　　今天，我讀了一本書，名叫《生命流淚的樣子》，它講了一個(gè)令人黯然淚下的故事。

　　六（5）班的盛欣怡是一個(gè)溫柔善良的女生，擁有一個(gè)幸福的家庭�？墒�，一場(chǎng)變故悄悄潛入她家。她的媽媽得了癌癥。她們家的新車沒了，大房子沒了。就在媽媽離去的前夜，家里停電了，她拿著蠟燭，靜靜地坐在媽媽的身邊，蠟燭已經(jīng)燃燒了一大半，蠟淚凝固了，剎那間，她看到了生命流淚的樣子。在一次偶然的機(jī)會(huì)中，她翻開了媽媽的日記，她才知道，原來(lái)她的媽媽對(duì)她的一切苛刻和狠心，并不是不愛她了，而是因?yàn)橄胱屗谩寢屢幢M全力點(diǎn)燃生命盡頭最后的光，就是因?yàn)閶寢寣?duì)她最深的愛！然而，媽媽最終離開了她。

　　讀了這本書，最好的形容詞就是哀傷。我家里有這么多書，沒有一本書能讓我這樣覺得老天爺太不公平了。雖然我是這樣覺得，但是，我還有一種情緒，那就是喜悅。原來(lái)世界上也有公平的地方。這個(gè)情緒是我在讀到第八章，小姨因?yàn)閶寢�，從一個(gè)自私自利的人改變成了一個(gè)擁有愛心的人時(shí)發(fā)生的。

　　“每一位母親如果遇到盛欣怡媽媽這樣的境況，是否也會(huì)像她這樣做呢？”我不禁想。答案是肯定的'。有哪一位母親不希望自己的孩子好呢？可是，我們有些人卻不爭(zhēng)氣，真是“可憐天下父母心”��！

　　當(dāng)我強(qiáng)忍著淚水把這本書讀完時(shí)，我覺得父母的愛不是你摔了一跤就把你抱來(lái)抱去，而是外表嚴(yán)厲背后埋藏的“內(nèi)心”的愛！

《生命流淚的樣子》讀后感4

　　20xx年的時(shí)候，陽(yáng)光姐姐出了一本書《生命流淚的樣子》。剛開始去書店買書的時(shí)候，偶然看見了這本書，它那標(biāo)題和封面早早就把我吸引住了，我想：生命流淚的樣子是怎樣的呢？主角是誰(shuí)？一連串的問(wèn)號(hào)不斷在我腦海里浮現(xiàn)，于是，我買下了這本書。

　　回到家后，我迫不及待，如饑似渴地讀了起來(lái)，僅僅用了差不多一個(gè)小時(shí)的時(shí)間就讀完了，讀完這本書后，我已成了一個(gè)“淚人兒”。

　　小說(shuō)的內(nèi)容是這樣的：性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡，有著一個(gè)幸�？鞓返募彝�。但是，媽媽突然得了不治之癥，如同一場(chǎng)飛來(lái)的橫禍，使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的`改變……在這個(gè)過(guò)程中，雖然有著老師不斷的鼓勵(lì)，但對(duì)親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最終永遠(yuǎn)離開了她，而12歲的欣怡，卻過(guò)早體驗(yàn)到了生命和愛的深刻涵義。

　　我為欣怡的遭遇倍受同情，雖然她和我差不多大小，但我們的命運(yùn)卻截然不同�；叵胛疑r(shí)媽媽在旁邊忙碌的情景；回想我傷心時(shí)媽媽在旁邊安慰我的情景……點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是媽媽對(duì)我深深的愛��！回想上次我惹媽媽生氣的情景，我與媽媽頂嘴的情景，我頓時(shí)感到萬(wàn)分羞愧。

　　愛像一朵綻放的百合花，傾吐著它那濃郁的芳香，純潔而清新。雖然沒有蝴蝶花的絢麗、玫瑰的嬌艷、蘭花的高雅、梅花的堅(jiān)強(qiáng)，但它卻有本身獨(dú)特的芳香，冰清玉潔。讀了《生命流淚的樣子》，我仿佛長(zhǎng)大了許多。謝謝在我身邊給我愛的所有人！

《生命流淚的樣子》讀后感5

　　今天我看了一本書，名叫《生命流淚的樣子》。當(dāng)我看到這本書的名字時(shí)，我就知道，這本書一定很感人。于是，我迫不及待地買下了這本書。

　　故事真的很感人，這本書講的內(nèi)容就是：“便利貼”女孩盛欣怡的媽媽患上了不治之癥——癌癥。媽媽的病給家里帶來(lái)了巨大的'痛苦。爸爸每天起早貪黑地工作，想掙更多的錢給媽媽治病。而媽媽不能下床走路，所以很多家務(wù)活都攤在了自己的女兒身上，欣怡每天早上5點(diǎn)起床，做早飯；晚上放學(xué)回家先寫作業(yè)，然后做飯、做家務(wù)活。盛欣怡開始不由自主地恨自己的媽媽了。最后，媽媽去世了。盛欣怡不小心在電腦上打開了媽媽的網(wǎng)上日記本，上面寫滿了媽媽對(duì)欣怡的疼愛，欣怡看著看著就哭了，而我也不由自主地哭了起來(lái)。

　　我是為“媽媽”的去世感到難過(guò)；我也為媽媽對(duì)欣怡疼愛，卻不敢說(shuō)出來(lái)，只能逼她做這做那而感到難過(guò)；我更為欣怡以后再也得不到媽媽的疼愛而感到難過(guò)……

　　世界上所有的媽媽都是愛自己的孩子的，只不過(guò)有時(shí)候她們不敢表達(dá)出來(lái)。當(dāng)自己最愛的人離開時(shí)，才懂得珍惜！

《生命流淚的樣子》讀后感6

　　在暑假期間，我和媽媽一起買了一本書，書的名字叫《生命流淚的樣子》，我被感動(dòng)了。

　　這本書講的是一個(gè)讀六年級(jí)的小女孩盛欣怡。她原本有一個(gè)幸�？鞓返募彝�，但是有一天，她媽媽卻得來(lái)了不治之癥，這場(chǎng)飛來(lái)的橫禍，使她的生活和性格都發(fā)生了很大的變化……在這個(gè)時(shí)候，雖然有著老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)，安慰。但是她還對(duì)親情感到困惑。就在她媽媽離開小小年紀(jì)的盛欣怡的前一個(gè)晚上，盛欣怡打開電腦，無(wú)意中看到了媽媽每天寫的'日記，而欣怡終于知道媽媽這段時(shí)間為什么對(duì)自己那么嚴(yán)格要求自己……最終她的媽媽離開了她，而12歲的欣怡，卻早體驗(yàn)到了生命和愛的深刻涵義。

　　我讀完這本書的時(shí)候已經(jīng)流下了眼淚。我覺得欣怡的媽媽太偉大了，為了讓自己的女兒別那么傷心，狠心罵欣怡……

　　讀了這本書我明白了要珍惜現(xiàn)在，珍惜身邊的親人，和一切東西。還要用現(xiàn)在的時(shí)間報(bào)答父母，不要惹父母不高興，要讓父母每天過(guò)得開開心心的，自己還要主動(dòng)做家務(wù)，給給媽媽一個(gè)好印象！

《生命流淚的樣子》讀后感7

　　讀書是我的愛好，一有多余的時(shí)間，我就能拿起一本書津津有味的看起來(lái)。不用說(shuō)，你也知道我是個(gè)“小書蟲”啦！在一位同學(xué)的介紹，我知道了一位作家，叫伍美珍，她寫的校園小說(shuō)幽默、有趣，反映了學(xué)生在學(xué)校的生活。而我最喜歡的.書是《生命流淚的樣子》。

　　書中分為兩篇故事：《生命流淚的樣子》、《愿望飯團(tuán)的煩惱》。其中我最喜歡《生命流淚的樣子》。這篇故事主要講了盛欣怡因12歲時(shí)失去了母親，非常傷心。而這個(gè)女孩卻過(guò)早的體驗(yàn)到了生命和愛的深刻含義。看了這篇故事，我很感動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中，盛欣怡一直幫媽媽做家務(wù)，還自己獨(dú)立在家，沒有父親、母親的陪伴。我想既然別人能做到，為什么我不能做到？想想往事里，媽媽因要出去開會(huì)，我不想離開她，我就嬌氣地叫：“媽媽，我也要去�！币淮危依锏娜藳]有空為我煮飯，叫我去買快餐吃，我連想都不想他們有沒有空，就大聲吵：“不，不，不，我就要吃媽媽煮的飯！”……再想想盛欣怡，只要一比較，就能看出有多大的差距了。這可差上了“十萬(wàn)八千里”啦！同樣也是家長(zhǎng)沒空，為什么會(huì)有這么大的差距呢？我不停的在反省，想到：應(yīng)該是我們的表現(xiàn)有差異吧。

　　打那次以后，我就聽話了不少，媽媽也不用用太多的時(shí)間為我操心了，因?yàn)�，我長(zhǎng)大了。

《生命流淚的樣子》讀后感8

　　今天讀了伍美珍寫的《生命流淚的樣子》這本書,我很感動(dòng)。書中的主人公盛欣怡是一個(gè)十二歲的小女生。在她的成長(zhǎng)中，發(fā)生了很多不尋常的事情。其中在《我快要成噴火女郎了》一章中描寫了她對(duì)小姨的無(wú)奈。因?yàn)槭⑿棱膵寢屖峭馄蓬I(lǐng)養(yǎng)的，所以和小姨沒有血緣關(guān)系，媽媽一直在想方設(shè)法地照顧小姨一家，除了小姨夫外，其他人都覺得是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

　　媽媽和爸爸的付出，她們都覺得是應(yīng)該的。到了小姨家里，媽媽在掃地，小姨卻故意嗑瓜子，小姨的'性格很古怪，很卑鄙，霸占了外婆給媽媽的房子，而且盛欣怡全家來(lái)到小姨家做客，都不出來(lái)迎接。

　　作者把小姨比作老虎，比喻得很形象啊！我接著往下看，下一章的內(nèi)容是《爸爸心疼媽媽》。在小姨家，媽媽做飯還做家務(wù)，在家里都是欣怡和爸爸幫媽媽分擔(dān)，可是在小姨家，媽媽像贖罪一樣，看在眼里，她們疼在心里。她媽媽可真辛苦��！突然有一天，她媽媽暈倒了，正倒在小姨身上，欣怡大聲呼喊“媽媽，媽媽”，看到此處，我哭了。

　　欣怡的爸爸也跑了過(guò)來(lái)，和欣怡一起把媽媽扶起來(lái)，這時(shí)，她媽媽醒了過(guò)來(lái)，一起送進(jìn)醫(yī)院。她媽媽什么也吃不下，她得了癌癥。欣怡哭得死去活來(lái)，爸爸一直安慰盛欣怡，后來(lái)她媽媽離開了人世，盛欣怡和爸爸一起生活著。沒有媽媽的陪伴, 欣怡自己逐漸成熟起來(lái),堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。讀了這本書，我了解到欣怡的苦與樂，我慶幸自己有個(gè)幸福的家庭。我以后會(huì)更加愛我的媽媽，學(xué)習(xí)欣怡的堅(jiān)強(qiáng)和刻苦的精神。

《生命流淚的樣子》讀后感9

　　寒假，我讀了陽(yáng)光姐姐伍美珍的作品《生命流淚的樣子》。里面有兩個(gè)故事，第一個(gè)，講了一個(gè)名叫盛欣怡的十二歲女孩，性格軟弱、心地善良的她有一個(gè)幸福快樂的家庭。唯一討厭的人就是小姨，雖然她媽媽和小姨沒有血緣關(guān)系，可她心地善良的媽媽總想要報(bào)恩。但是，她媽媽突然得了不治之癥。這場(chǎng)飛來(lái)橫禍，使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化······媽媽也突然變得判若兩人，對(duì)她非常嚴(yán)厲。有一天晚上，家里停電了，欣怡在媽媽房間里點(diǎn)蠟燭，虛弱的媽媽躺在床上，紅色的`蠟燭已經(jīng)燃燒了大半，燭身上殘留著燭淚，讓我看到了生命流淚的樣子。媽媽最終離開了她，而欣怡卻體會(huì)到了生命和愛的深刻含義。我淚如泉涌。是啊，生命總是和死亡聯(lián)系在一起，就像葉子，春天發(fā)芽，秋天凋落，冬天她們就會(huì)融入大地，用它們?nèi)康纳異蹃?lái)孕育來(lái)年的新生命。

　　第二個(gè)故事，《愿望飯團(tuán)的苦惱》講了一個(gè)男生，他就叫吳思靈，他有點(diǎn)“特別”，用他自己的話來(lái)說(shuō)就是“極大的發(fā)揚(yáng)了女生的優(yōu)良傳統(tǒng)”。天生一副娘娘腔。同學(xué)們給他起了兩個(gè)外號(hào)：二胰子、540。他感到很苦惱，不知道問(wèn)題出在哪里。但是面對(duì)家庭和學(xué)校發(fā)生的事，他慢慢體會(huì)“什么才是真正的男子漢”等問(wèn)題。讀了這個(gè)故事，我明白了這個(gè)世界生沒有什么事是解決不了的，碰到困難要勇于面對(duì)，這樣才會(huì)有新的收獲。

《生命流淚的樣子》讀后感10

　　假期里，我讀了一本書，是伍美珍寫的《生命流淚的樣子》，很讓我感動(dòng)。這本書講的是性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡，有著一個(gè)幸�？鞓返募彝�。但是，媽媽突然得了不治之癥，如同一場(chǎng)飛來(lái)的橫禍，使得她的.生活和性格都發(fā)生了很大的改變……在這個(gè)過(guò)程中，雖然有著老師不斷的鼓勵(lì)，但對(duì)親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最終永遠(yuǎn)離開了她，而12歲的欣怡，卻過(guò)早體驗(yàn)到了生命和愛的深刻含義。

　　一直以為世界上沒什么可感動(dòng)的，但看了伍美珍寫的《生命流淚的樣子》我被深深觸動(dòng)了，盛心儀這個(gè)可愛的便利貼女生生活簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，在小姨家，媽媽身體狀態(tài)突然不好，心儀非常害怕，爸爸告訴她不要怕，凌楊波和蛋殼組合其他同學(xué)排擠心儀，后來(lái)知道媽媽患上不治之癥，心儀感到前所未有的難過(guò)……讀了這個(gè)故事，我想，任何人都少不了親情，而我也明白，要珍惜現(xiàn)在的生活，好好活下去。

　　對(duì)此，我想說(shuō)的是：哪怕平時(shí)父母對(duì)你再不好，她們也是愛你的。各位同學(xué)，請(qǐng)去真心地愛你們的父母，不要等他們不在了才愛她們！

《生命流淚的樣子》讀后感11

　　這幾天，我讀了一本書叫《生命流淚的樣子》，很受感動(dòng)。

　　故事中，六（五）班小學(xué)生盛欣怡雖然性格膽小懦弱，但是心底卻很善良。她有著一個(gè)幸�？鞓返募彝�；但是，災(zāi)難說(shuō)來(lái)就來(lái)，媽媽突然得了不治之癥，使盛欣怡的生活和性格都發(fā)生了很大的改變——膽子變大了，媽媽對(duì)她苛刻和狠心了，家境變得困難了。在這個(gè)過(guò)程中，雖然有著老師，同學(xué)和爸爸的不斷鼓勵(lì)，但媽媽最終還是離開了。在媽媽臨走的'前一天晚上，她無(wú)意間在電腦中看見了媽媽的日記，明白了媽媽并不是對(duì)她冷酷，而是對(duì)她深深的愛！

　　讀完這本書，我已淚流滿面。每個(gè)母親都很偉大，媽媽打我們，并不是因?yàn)閶寢寣?duì)我們的愛有所消減，更不是因?yàn)樯眢w上的疼痛需要發(fā)泄，而是因?yàn)槲覀冏钌钭钌畹膼郏?/p>

　　生命總是有限的，而愛卻是無(wú)限的。就如同四季的葉子，春天新鮮的葉子長(zhǎng)了出來(lái)，到了秋天，它們就會(huì)凋落和飄零，到了冬天，那些枯葉就會(huì)融進(jìn)大地，用它們?nèi)康纳異墼杏齺?lái)年新的生命……讓我們用永恒的愛去譜寫生命之歌吧！

《生命流淚的樣子》讀后感12

　　一直認(rèn)為世界上沒有什么特別打動(dòng)的書，但這幾天我望了陽(yáng)光姐姐寫的《生命流淚的樣子》這本書。盛欣怡的事跡，深深的觸動(dòng)了臥冬使我深受打動(dòng)。

　　故事中，六年級(jí)的小學(xué)生盛欣怡性格軟弱、心地善良，有著一個(gè)幸�？鞓返募彝ィ坏�，媽媽溘然得了不治之癥，如統(tǒng)一場(chǎng)飛來(lái)的橫禍，使她的糊口乃至性格都發(fā)生了很大的改變……在這個(gè)過(guò)程中，固然有著老師不斷的鼓勵(lì)，但對(duì)親情和情誼的煩擾依然使她感到孤傲和困惑。而媽媽在生病期間卻對(duì)盛欣怡要求嚴(yán)格，殘酷無(wú)情。媽媽終極仍是離開了她，在媽媽臨走的前一天晚上她無(wú)意間在電腦中望見了媽媽的日記，明白了媽媽為什么對(duì)她那么殘酷無(wú)情。而12歲的欣怡，過(guò)早的.體會(huì)到了生命和愛的深刻意義。

　　讀完這本書，我已經(jīng)淚流滿面了。我想：“這是一個(gè)多么偉大的母親啊原來(lái)媽媽對(duì)欣怡這么狠心，并不是由于媽媽對(duì)她的愛有所消減，更不是由于身體上的痛苦悲傷需要發(fā)泄。媽媽拼絕生命終點(diǎn)的最后燃燒，是由于對(duì)欣怡最深最深的愛！任何人都少不了親情，而我也明白，要珍惜現(xiàn)在的糊口，好好活下往！

　　生命是有限的，而愛是無(wú)窮的。普天下的媽媽哪有不愛自己孩子的呢？欣怡的媽媽用這種特殊的方式在愛著她。我的媽媽對(duì)我的愛不一定是大張旗鼓的，更多的是無(wú)微不至的。每一次安慰是愛，每一次微笑是愛，每一次鼓勵(lì)是愛，每一次批評(píng)也是愛。

《生命流淚的樣子》讀后感13

　　五年級(jí)時(shí)，同學(xué)就推薦我買一本陽(yáng)光姐姐寫的書，但一直沒有時(shí)間。直到這個(gè)寒假，到書店買書，看見《生命流淚的樣子》就放在展柜的最前面，便買了下來(lái)。

　　這本書講了一個(gè)和我一樣大的平凡女孩兒盛欣怡的故事。她本來(lái)有一個(gè)很幸福的家庭，盡管小姨總是來(lái)干擾，但是欣怡一直很滿足。直到有一天，媽媽身體狀態(tài)突然不好，去醫(yī)院確診后，才知道媽媽得了癌癥。欣怡本想不告訴其他人，但同學(xué)還是知道了。可是同學(xué)們非但沒有嘲笑她，還關(guān)心她、鼓勵(lì)她，使她恢復(fù)了信心。但是沒想到，媽媽的癌細(xì)胞擴(kuò)散了，變成了不治之癥，也奪去了媽媽的生命。

　　盛欣怡是一個(gè)性格軟弱、心地善良的便利貼女生。媽媽的病使她的生活和性格都發(fā)生了很大的變化。自從癌細(xì)胞擴(kuò)散后，媽媽為了讓欣怡懂得更多的事，學(xué)會(huì)更多的家務(wù)，便對(duì)欣怡非常嚴(yán)厲和苛刻。欣怡漸漸恨起了媽媽，直到有一天看到了媽媽的日記，才明白了媽媽的苦心。

　　讀了這本書我懂得了許多。首先，我知道了要珍惜媽媽對(duì)我的愛。我比盛欣怡要幸福得多，因?yàn)槲矣袐寢寣?duì)我的`關(guān)心和照顧。其次，我知道了要珍惜現(xiàn)在的生活，不能受到一點(diǎn)兒挫折就氣餒，應(yīng)該好好兒活下去。最后，我還明白了要珍惜自已身邊的每一個(gè)人。即使他和你是敵人，也終究會(huì)有好的一面。要善待身邊的每一個(gè)人。

《生命流淚的樣子》讀后感14

　　《生命流淚的樣子》這本書很感人，便利貼女孩盛欣怡的媽媽十分善良，小姨騙了她，她也事事讓著小姨。就是這樣一個(gè)善良的人，老天對(duì)她是如此的不公，她患上了食道癌，并且癌細(xì)胞已經(jīng)擴(kuò)散了。最后，她還是在親人們的惋惜與不舍中離開了這個(gè)美好的世界。

　　看到中間她對(duì)欣怡嚴(yán)厲的.部分，看到她寫的日記，兩股熱淚從我的眼眶里涌了出來(lái)。原來(lái)她從未減少過(guò)對(duì)欣怡的愛，從未因病痛折磨而對(duì)欣怡發(fā)泄，這讓我聯(lián)想到了另外一個(gè)故事，一位單親媽媽帶著自己優(yōu)秀的兒子晨晨，在被查出患有絕癥后她開始訓(xùn)練兒子，讓兒子學(xué)會(huì)獨(dú)立，并開始討厭自己，這樣她離開后兒子才會(huì)獨(dú)立生活，不流浪；只有讓兒子恨她，她離開后兒子才不會(huì)因?yàn)樗寄钭约憾^(guò)于悲傷。

　　多么無(wú)私、偉大的母愛呀！她們不求回報(bào)，為了讓孩子不會(huì)因?yàn)槭プ约憾^(guò)悲傷，她們寧可讓孩子討厭并忘記自己，她們拼盡生命終點(diǎn)最后的燃燒，是因?yàn)閷?duì)孩子最深最深的愛，當(dāng)欣怡和晨晨體會(huì)到時(shí)，為時(shí)已晚，欣怡的母親已回光返照；晨晨的母親已離開人世，手里還握著筆和半封未寫完的給兒子的信……所以，我們要愛親人，尊重親人，不要等到失去了才懂得珍惜。

《生命流淚的樣子》讀后感15

　　《生命流淚的樣子》故事內(nèi)容是：有一個(gè)叫盛欣怡的女孩，今年才十二歲，上六（5）班，組織名稱是“蛋殼組合”。她很膽小，總要依賴爸爸和媽媽，最在意媽媽的健康，但不幸的是她媽媽還是永遠(yuǎn)離開了她。

　　盛欣怡是一個(gè)和善的'女生，原來(lái)她擁有一個(gè)幸福的家庭。但是媽媽突然得了不治之癥，這場(chǎng)飛來(lái)的橫禍，使得盛欣怡的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化，盛欣怡很傷心。以前應(yīng)該不聽媽媽的話，而且還什么事情都依賴媽媽。在這個(gè)過(guò)程中，雖然有老師不斷的鼓勵(lì)，但對(duì)親情和友誼的煩惱依然使盛欣怡感到孤獨(dú)和困惑，十二歲的盛欣怡，卻過(guò)早地體驗(yàn)到了生命和愛的深刻的涵義。

　　我的感悟是：我覺得盛欣怡的媽媽最終還是死了，好慘�。∷晕覀儸F(xiàn)在要聽大人的話，不可以頂嘴。我們個(gè)個(gè)都像家里的“小皇帝”。也是爺爺奶奶、爸爸媽媽的“掌上明珠”！讀了這個(gè)故事，我很感動(dòng)！我們現(xiàn)在個(gè)個(gè)都很幸福，所以我們要珍惜眼前的這個(gè)幸福，不要浪費(fèi)掉，還要聽爺爺奶奶、爸爸媽媽的話，還要孝敬長(zhǎng)輩。

　　這就是我的感悟。

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