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讀后感

昆蟲(chóng)記讀后感

時(shí)間:2023-09-18 08:00:10 讀后感 我要投稿

昆蟲(chóng)記讀后感(熱)

  當(dāng)品味完一本著作后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編整理的昆蟲(chóng)記讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

昆蟲(chóng)記讀后感(熱)

  昆蟲(chóng)記讀后感 篇1

  文學(xué)的小船可以載起一切科學(xué),而一切科學(xué)都可以用文學(xué)來(lái)表達(dá)。法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾便用他的《昆蟲(chóng)記》搭建起了一個(gè)科學(xué)與文學(xué)交相輝映的殿堂。

  法布爾用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言記錄了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性,揭開(kāi)了昆蟲(chóng)世界一個(gè)又一個(gè)奧秘,為讀者展開(kāi)了一幅豐富多彩、詩(shī)情畫(huà)意的昆蟲(chóng)畫(huà)卷,其科學(xué)與文學(xué)價(jià)值不可估量。

  科學(xué)首先離不開(kāi)對(duì)生命的熱愛(ài)和對(duì)自然的崇敬。法布爾在將剪掉觸須的石蜂送回自己的巢穴里時(shí),曾不無(wú)可憐地想:“觸須可是他們建房的精密儀器啊。這可憐永遠(yuǎn)也不會(huì)竣工的小窩房。 闭沁@種對(duì)生命都有的熱愛(ài),支撐著法布爾完成他對(duì)昆蟲(chóng)的科學(xué)研究。

  巴普洛夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“觀察、觀察、再觀察!笨茖W(xué)也離不開(kāi)細(xì)心的觀察。在研究蟋蟀的卵時(shí),作家法布爾便耐心地蹲在泥土旁,觀察蟋蟀怎樣用產(chǎn)卵管在泥土中產(chǎn)下一顆卵,并抹去泥土的痕跡,以及卵的顏色、模樣和數(shù)量。兩個(gè)星期后,法布爾又觀察起他們的孵化過(guò)程,卵的上部顏色變暗,出現(xiàn)兩個(gè)黑紅色的大圓點(diǎn),在兩點(diǎn)上方又出現(xiàn)了一條環(huán)形的裂縫。接著,卵變得透明,小蟋蟀掀開(kāi)裂縫,鉆出來(lái)了!這一切需要多么細(xì)致的觀察才能捕獲到!

  “實(shí)踐出真知。”科學(xué)更離不開(kāi)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)與永不言棄的探究精神。為更好探究昆蟲(chóng)的特性,法布爾曾多次不厭其煩地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在昆蟲(chóng)們?cè)鯓诱业交丶抑返膯?wèn)題上,法布爾首先剪掉了幾只高墻石蜂的觸須,帶他們到一個(gè)陌生的地方。結(jié)果他們輕松地回到了巢穴。接著,他又對(duì)高墻石蜂中的雄蜂、三叉壁蜂和拉特雷壁蜂進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)他們都一個(gè)不落地回巢了。然后,法布爾又對(duì)紅螞蟻進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)他們回來(lái)時(shí)執(zhí)意走來(lái)時(shí)的路。最終,通過(guò)用水、薄荷等實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:紅螞蟻并沒(méi)有辨別方向的能力,為他們認(rèn)路的是眼睛和強(qiáng)大的記憶力。

  為了讓科普作品更有可讀性,作為文學(xué)家的法布爾在作品的.文學(xué)性方面也動(dòng)了不少心思。

  首先,本文的文學(xué)性體現(xiàn)在了比喻、擬人、對(duì)比等多種手法的運(yùn)用。在蟬剛剛脫殼后,這樣寫(xiě)道:現(xiàn)在它像獲得新一樣,張開(kāi)飽滿濕潤(rùn)的蟬翼。不過(guò)它仍然很虛弱,像個(gè)剛出生的寶寶,需要一個(gè)大大的日光浴,好好泡一個(gè)澡,讓自己變得強(qiáng)壯起來(lái)。在觀察蝗蟲(chóng)的“樂(lè)器”時(shí),描寫(xiě)了四種蝗蟲(chóng)的發(fā)聲狀況,通過(guò)比較讓我們?nèi)媪私饬嘶认x(chóng)。

  其次,本文的文學(xué)性還來(lái)源于詼諧幽默、充滿情趣的語(yǔ)言。在作者的筆下,紅螞蟻?zhàn)兂闪恕按髲?qiáng)盜”,誤發(fā)現(xiàn)了蟻巢便是“謊報(bào)軍情”,蟋蟀的唾液被當(dāng)成了“化妝品”,蟬在外吵吵嚷嚷便是“趾高氣揚(yáng)”,蟈蟈吃完絨毛金龜后吃水果,被說(shuō)成“來(lái)點(diǎn)素食平衡一下?tīng)I(yíng)養(yǎng)”……看到這些,我忍俊不禁,原來(lái)科學(xué)的世界也可以這么有趣!

  走進(jìn)《昆蟲(chóng)世界》便走進(jìn)了一個(gè)科學(xué)與文學(xué)的殿堂。在這里,我們既可以感受神奇多姿的科學(xué)世界,也可以徜徉于香氣逼人的文學(xué)花園。

  昆蟲(chóng)記讀后感 篇2

  寒假的時(shí)候親戚給我推薦了一套書(shū)名為《昆蟲(chóng)記》系列的書(shū),是法國(guó)杰出的昆蟲(chóng)學(xué)家和作家法布爾斯傳世的杰作,不朽之作。他對(duì)昆蟲(chóng)、日常生活習(xí)慣和特征的描寫(xiě),體現(xiàn)了作者獨(dú)特的生活眼光。字里行間充滿了作者對(duì)生命的尊重和熱愛(ài)。法布爾用一生的精力深入昆蟲(chóng)世界,在自然環(huán)境中觀察和實(shí)驗(yàn)昆蟲(chóng),真實(shí)記錄昆蟲(chóng)的本能和習(xí)性。《昆蟲(chóng)記》詳細(xì)描述了昆蟲(chóng)的生活,比如蜘蛛、蜜蜂、尾數(shù)、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀等等。

  在作者筆下,柳天牛就像一個(gè)守財(cái)奴,穿著一件看似“缺布”的短燕尾裙;小甲蟲(chóng)“為子孫無(wú)私奉獻(xiàn),為兒女心碎”;被毒蜘蛛咬到的麻雀會(huì)“吃得很開(kāi)心”。如果我們慢慢喂,他甚至?xí)駤雰阂粯涌蕖。多可?ài)的小精靈啊!難怪魯迅把《昆蟲(chóng)記》當(dāng)成了“談蟲(chóng)生”的典范。

  《昆蟲(chóng)記》也很現(xiàn)實(shí)。那些具體而細(xì)致的文字,讓我時(shí)不時(shí)的感覺(jué)到放大鏡、濕度、星星、昆蟲(chóng)氣味的存在,真的讓人身臨其境。從小就不喜歡昆蟲(chóng),所以很少仔細(xì)觀察小動(dòng)物的世界。是《昆蟲(chóng)記》,讓我又喜歡上了這些小生物,發(fā)現(xiàn)它們并不討厭。相反,有很多可愛(ài)的東西。是《昆蟲(chóng)記》,向我展示了昆蟲(chóng)在生死、勞動(dòng)、掠奪等諸多問(wèn)題上與我們?nèi)祟?lèi)驚人的相似!独ハx(chóng)記》不同于小說(shuō),它是最基本的事實(shí),它是法布爾每天、每晚、獨(dú)自、安靜的生活,它幾乎與世界隔絕。《昆蟲(chóng)記》確實(shí)是奇跡。是人類(lèi)杰出代表法布里斯和自然界許多普通人、昆蟲(chóng)共同組成的`生命運(yùn)動(dòng),是一本永遠(yuǎn)讀不完的科普書(shū)。

  這本書(shū)是為我們提到的供了更珍貴的啟示,讓我深深地感受到:人類(lèi)并不是一個(gè)孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲(chóng)”在內(nèi),都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>

  《昆蟲(chóng)記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)。有句話說(shuō)得好“知識(shí)就是力量”,讓我們也用它來(lái)勉勵(lì)自己,做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗!

  人類(lèi)的智慧是無(wú)限的,在科學(xué)的道路上,不管是遇到什么樣的困難,從來(lái)都不能阻止我們?nèi)祟?lèi)的科技進(jìn)步。我們正處于成長(zhǎng)發(fā)育階段,學(xué)習(xí)科學(xué),讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課,因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時(shí),要多閱讀一些適合小學(xué)生看的科普類(lèi)書(shū)籍,還應(yīng)積極動(dòng)手參加各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作,來(lái)培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣。以法布爾為榜樣,熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)我們的地球村。通過(guò)我們自己的努力來(lái)掌握和擁有豐富的科學(xué)知識(shí),做一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的新一代。

  昆蟲(chóng)記讀后感 篇3

  最近,我看了很多書(shū),但讓我印象最深的是法國(guó)作家法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》,他用了一輩子的時(shí)間去觀察各種昆蟲(chóng),書(shū)中記錄的各種有趣的昆蟲(chóng),讓我著迷,但這本書(shū)帶給我的不僅是對(duì)于昆蟲(chóng)的了解,還有我成長(zhǎng)的感受。

  《昆蟲(chóng)記》記錄了33種昆蟲(chóng),其中就有我曾經(jīng)抓到過(guò)的昆蟲(chóng)——蟬。在書(shū)中,法布爾寫(xiě)道,為了“唱歌”,蟬犧牲了很多,由于蟬是靠腹部的發(fā)聲器唱歌的,所以只能把器官放到最小的地方;在我手中,只要我輕輕撫摸蟬的腹部,蟬就又會(huì)大聲歌唱,然而不幸的是,沒(méi)有人喜歡蟬的歌聲,聽(tīng)了總是讓人覺(jué)得很煩燥。法布爾的描寫(xiě),讓我對(duì)這些昆蟲(chóng)產(chǎn)生了濃厚的興趣,但我也非常奇怪,法布爾是如何了解這些昆蟲(chóng)不為人知的秘密的呢?

  在其中一篇故事,法布爾給我們講了螳螂有一個(gè)前腿伸向半空像人在“祈禱”的動(dòng)作,這其實(shí)是螳螂在等待自己的獵物送上門(mén)來(lái),只要有一只蝗蟲(chóng)無(wú)意間路過(guò),螳螂就會(huì)立刻展開(kāi)一副準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的樣子,而蝗蟲(chóng)因?yàn)槭艿襟@嚇,會(huì)忘記自己是昆蟲(chóng)中的`短跑健將,最終被螳螂的兩把“鋸刀”捕殺。我想,螳螂在捕殺蝗蟲(chóng)的時(shí)候,法布爾一定就在邊上,屏住呼吸,一動(dòng)不動(dòng),也許一呆就是半天,也許花很多天,才看到這一幕,否則,怎么可能寫(xiě)出如此生動(dòng)的場(chǎng)景呢?

  法布爾用生動(dòng)語(yǔ)言描寫(xiě)的各種昆蟲(chóng)讓我著迷,但讓我收獲最大的還是法布爾的執(zhí)著與好奇,在做確定蜜蜂有著獨(dú)特的回家能力的實(shí)驗(yàn)時(shí),法布爾把三十只蜜蜂放到陌生的地方,看它們能不能飛回來(lái),為了確保飛回來(lái)的是不是放出去的蜜蜂,他在蜜蜂的背上畫(huà)一個(gè)白色的標(biāo)記,在畫(huà)標(biāo)記的時(shí)候,法布爾經(jīng)常會(huì)被蜜蜂蟄到,但他早已忘記了疼痛,沉迷于昆蟲(chóng)的世界,他的執(zhí)著精神讓我敬佩,在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,也需要這種不怕困難,堅(jiān)持到底的執(zhí)著精神。

  法布爾很小的時(shí)候就對(duì)昆蟲(chóng)產(chǎn)生濃厚的興趣,為什么蜜蜂會(huì)采蜜?蜘蛛會(huì)織網(wǎng)?正是這樣的好奇心,讓法布爾在生活最困難的時(shí)候,也沒(méi)有放棄對(duì)昆蟲(chóng)的觀察。我的作業(yè)并不多,但有的題目有些難,我就停止了思考,把題目擱在了一邊,其實(shí),這些題目的答案,都可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。只有保持一顆不斷探索尋找答案的好奇心,才能激勵(lì)我們克服困難,不斷進(jìn)取。

  合上《昆蟲(chóng)記》,閉上眼睛,我的眼前會(huì)出現(xiàn)很多書(shū)中描寫(xiě)的昆蟲(chóng),它們是這么真真切切地存在我的腦海中,同時(shí),我的眼前也會(huì)出現(xiàn)法布爾的身影,他或是蹲著一動(dòng)不動(dòng)地觀察螞蟻,或是為了尋找螢火蟲(chóng)整夜行走,正是他的執(zhí)著與好奇,才給我們帶來(lái)這本非常有趣的《昆蟲(chóng)記》,讓我還想再看一遍。

  昆蟲(chóng)記讀后感 篇4

  這個(gè)學(xué)期,我饒有興味地拜讀了法布爾的名著《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)描寫(xiě)了各種各樣的昆蟲(chóng),讓我對(duì)昆蟲(chóng)的看法發(fā)生了根本性的改變。

  從前每當(dāng)我看到昆蟲(chóng),特別是那些大大的飛蟲(chóng),我都會(huì)膽戰(zhàn)心驚。我雖然表面上裝作很鎮(zhèn)定,內(nèi)心深處卻已經(jīng)有了一個(gè)對(duì)昆蟲(chóng)的看法——一群長(zhǎng)著六只腳的恐怖怪物。尤其是那帶刺的蜜蜂和黃蜂,我對(duì)他們的態(tài)度向來(lái)都是敬而遠(yuǎn)之。

  在我的記憶中,昆蟲(chóng)就是一種冷血的、無(wú)任何可愛(ài)之處的小動(dòng)物。

  但當(dāng)我讀到《昆蟲(chóng)記》中的被管蟲(chóng)時(shí),我卻被它感動(dòng)了。

  被管蟲(chóng)是一種很小的毛毛蟲(chóng),不過(guò)它很美麗,有著彩色的條紋。它喜歡用樹(shù)枝和樹(shù)葉為自己做一件衣服。它就躲在這件衣服里,只露出幾只小腳和頭,只要有一小點(diǎn)的驚動(dòng),被管蟲(chóng)就會(huì)蜷縮回它的那件衣服里。

  每到一個(gè)時(shí)候,被管蟲(chóng)就要做媽媽了。當(dāng)被管蟲(chóng)媽媽從蛹里鉆出來(lái)時(shí),它便失去了原有的美貌,變成了一只身體肥胖、沒(méi)有翅膀的蛾子。當(dāng)它產(chǎn)下卵后,它得整天看護(hù)著它的寶貝,用皮毛給它們保暖,就是在死后也會(huì)留下一張毛皮,讓它的后代們能夠茁壯成長(zhǎng)。

  被管蟲(chóng)可以不當(dāng)母親,依舊保持那美麗的模樣,依舊能夠在它舒適的衣服里悠閑自得。但是被管蟲(chóng)選擇了做母親。被管蟲(chóng)犧牲自己來(lái)為后代著想,這是多么偉大的母愛(ài)!我們來(lái)到這個(gè)世界上,爸爸媽媽也像被管蟲(chóng)一樣為我們付出了很多,不辭辛勞,給予了我們?cè)S許多多的愛(ài)。在我們遇到挫折時(shí),父母無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)就如同被管蟲(chóng)那柔軟的毛皮,時(shí)時(shí)刻刻都呵護(hù)著我們,給了我們溫馨,給了我們希望,給了我們力量。我們要學(xué)會(huì)去感恩父母。雖然父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也報(bào)不完的,但我們可以把他們給我們的力量化為動(dòng)力,向著成功不斷地前進(jìn)。這大概就是最好的報(bào)恩方式了吧。

  還有一種叫做松毛蟲(chóng)的小蟲(chóng)子,總是排著隊(duì)向前走著。隊(duì)列的'頭一只小蟲(chóng)會(huì)在他經(jīng)過(guò)的地方吐下一根絲,好讓后面的伙伴不會(huì)迷路。雖然這樣的方法通常是很有效的,但不免有點(diǎn)過(guò)于死板。作者就曾經(jīng)把一些松毛蟲(chóng)放在圓形的花盆上,它們就不斷地圍著花盆繞啊繞啊,直到第七天,有一只毛蟲(chóng)累得掉了下來(lái),才得以讓這一隊(duì)毛蟲(chóng)得救。讀到了這個(gè)看似有些可笑的小故事,我不禁聯(lián)想到了那死板、教條的刻舟楚人,學(xué)到了知識(shí)還不會(huì)靈活運(yùn)用。這些小生命雖然會(huì)進(jìn)化,但如果有人說(shuō)要讓它們?cè)谟猩陮W(xué)到“做事不能死板教條,要學(xué)會(huì)靈活變通”,那實(shí)在是天馬行空,自欺欺人那!不過(guò),這些小小的松毛蟲(chóng)還是十分認(rèn)真,傻得可愛(ài)的。他們團(tuán)結(jié)又執(zhí)著的態(tài)度不正是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該具備的嗎?

  昆蟲(chóng)世界中有兇惡的螳螂,有榨取別人勞動(dòng)成果的無(wú)翅黃蜂,但也不乏像被管蟲(chóng)、松毛蟲(chóng)這樣充滿愛(ài)心、有趣可愛(ài)的朋友。感謝法布爾!現(xiàn)在我非但不懼怕昆蟲(chóng),而且愿意去更深入地探究他們的神秘世界了。

  昆蟲(chóng)記讀后感 篇5

  法布爾以他精彩的文筆寫(xiě)成了譽(yù)滿全球的《昆蟲(chóng)記》,這部巨著在世界自然科學(xué)史和文學(xué)史上都有無(wú)可替代的地位。《昆蟲(chóng)記》堪稱科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范。多少年來(lái),深受讀者們的喜愛(ài)……

  在《昆蟲(chóng)記》一書(shū)中,講述了一個(gè)個(gè)有趣的昆蟲(chóng)故事。如:蟬在地下“潛伏”了大約有四年之長(zhǎng),甚至更長(zhǎng)時(shí)間才能鉆出地面。夏日里,在樹(shù)上盡情歌唱5個(gè)星期之后的它們便繁殖下一代然后死亡,還有:屎殼螂是如何滾糞球來(lái)儲(chǔ)存食物的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物的;蜣螂的工作比農(nóng)民的工作還要辛苦,但是蜣螂?yún)s比農(nóng)民還要任勞任怨……諸如此類(lèi)的種種昆蟲(chóng)故事與奧妙便蘊(yùn)含其中,耐人尋味。

  在我沒(méi)讀這本書(shū)之前,我都不知管蟲(chóng)會(huì)穿“衣服”,不知松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣,也不知小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方,F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng),失去知覺(jué),而不是殺死毛毛蟲(chóng),這樣,就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)只捕小的,這樣每只就可以使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!

  在接下來(lái)的過(guò)程中,我了解了許許多多的.昆蟲(chóng),他們雖然看起來(lái)渺小,但在法布爾的筆下它們卻成了一筆思想寶藏,這些寶藏以它獨(dú)特的方式揭示了人生的哲理。我思考著:如果我們不保護(hù)環(huán)境,這些蟲(chóng)子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會(huì)有呢?如果沒(méi)有他們,我們無(wú)疑丟失了許許多多的財(cái)富,環(huán)保的重要性毫無(wú)遮蔽的展現(xiàn),通過(guò)這一次的閱讀,《昆蟲(chóng)記》為我打開(kāi)了一扇全新的門(mén)。

  繼續(xù)讀下去,我看到法布爾細(xì)致入微地觀察蟬蟲(chóng)的蛻變,我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉塔藍(lán)圖拉毒蛛,我看到他反復(fù)的觀察和實(shí)驗(yàn),尋找大量例證,反復(fù)推敲,一步一步推斷舍腰峰的窠巢的制作材料,螢的捕食過(guò)程和捕蠅峰的捕食過(guò)程,蜜蜂的超人的記憶力……

  法布爾為探索真理而投入畢生心血的精神,讓我感受到了昆蟲(chóng)世界的神奇和美妙,又讓我感受到了法布爾超人的毅力和細(xì)致入微的觀察!独ハx(chóng)記》以它獨(dú)特的看待問(wèn)題的角度,理解問(wèn)題的深度,吸引著千千萬(wàn)萬(wàn)的人。

  我在這里衷心地推薦大家讀一下《昆蟲(chóng)記》。我嘆服法布爾為了探索大自然所付出的忘我精神;更加嘆服他對(duì)昆蟲(chóng)、對(duì)大自然的鐘愛(ài)。他讓我們知道了:昆蟲(chóng)同樣富有智慧。并呼吁我們一定要熱愛(ài)我們的大自然以及一切生活在我們身邊的生物。法布爾帶我們進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界,他更希望我們用雙手來(lái)保護(hù)這一個(gè)昆蟲(chóng)世界。來(lái),讓我們一起,走進(jìn)法布爾的昆蟲(chóng)世界,去傾聽(tīng)大自然的吟唱。并一起保護(hù)大自然,保護(hù)生活在大自然中的所有昆蟲(chóng)。

  法布爾憑借著廣博的知識(shí)、詼諧的趣味以及精彩的文筆告訴我們昆蟲(chóng)并不渺小,而是缺乏發(fā)現(xiàn)的眼睛。

  昆蟲(chóng)記讀后感 篇6

  這天,我懷著無(wú)比喜悅的情緒來(lái)讀法布爾所寫(xiě)的一部著作——《昆蟲(chóng)記》。

  法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家,他窮其畢生精力深入到昆蟲(chóng)世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性,寫(xiě)成了《昆蟲(chóng)記》這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著。

  他受到了全世界人民的尊敬和愛(ài)法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲(chóng)。《昆蟲(chóng)記》詳細(xì)地描繪了昆蟲(chóng)的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn),使人類(lèi)社會(huì)迅速走了現(xiàn)代禮貌。

  法布爾取得如此巨大的成就,并不是容易。他出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽,但法布爾沒(méi)有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選取研究方向,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲(chóng)及植物,不斷獲得新成果。

  法布爾一生最大興趣,盡在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔?ài)真理所以撰寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》。

  我多么渴望像法布爾那樣,到知識(shí)的海洋中去遨游,到科學(xué)的世界去探索,去揭開(kāi)自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘,為人類(lèi)造福啊!然而同法布爾相比,我真感到羞愧萬(wàn)分。

  法布爾能在困苦的`環(huán)境下研究昆蟲(chóng),平時(shí)我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真,不刻苦,一遍做不出來(lái),就不想動(dòng)腦筋,有時(shí)還亂發(fā)脾氣。

  讀過(guò)《昆蟲(chóng)記》作者的生平和《昆蟲(chóng)記》,我感受很深,《昆蟲(chóng)記》不僅僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。

  當(dāng)我讀到“但到了相當(dāng)?shù)母叨,仍然難免后退。只要稍有不慎,就會(huì)前功盡棄,不但球滾落下去,連自己也被拽下來(lái)……有時(shí)經(jīng)過(guò)一二十次鍥而不舍的努力,才能獲得最后成功”的時(shí)候,我的心就像被刺了一下。一二十次,雖然不是大數(shù)目,但對(duì)于一只背著一個(gè)沉重的大圓球,經(jīng)過(guò)險(xiǎn)陡的斜坡,攀登簡(jiǎn)直無(wú)法上去的地方的小小的甲蟲(chóng)來(lái)說(shuō),卻是多么大的挑戰(zhàn)啊!有時(shí),甚至可能將性命都搭上去。

  多么值得我學(xué)習(xí)的小甲蟲(chóng)呀!想起我以前玩電腦游戲,總是選“簡(jiǎn)單”這一級(jí)別,跟那只小甲蟲(chóng)相比,我真是無(wú)地自容了。一只小甲蟲(chóng),都知“勤奮+努力成功”的道理。而我們呢五年級(jí)的學(xué)生,當(dāng)老師布置幾道難題時(shí),同學(xué)們剛開(kāi)始是蠻起勁的,沒(méi)過(guò)幾分鐘,就沒(méi)耐心了。這些題雖然有點(diǎn)難度,但是也不是困難到極點(diǎn)。況且,也總有做出來(lái)的人,為什么別人能做出來(lái),而我們卻做不出來(lái)呢那是因?yàn)槲覀兲珣卸枇,沒(méi)有上進(jìn)心,只會(huì)向簡(jiǎn)單的題目挑戰(zhàn),不敢向困難的題目挑戰(zhàn)。

  寫(xiě)到那里,我明白了一個(gè)深刻的道理:一個(gè)人如果只向容易攻克的題目,比自己弱小的人挑戰(zhàn),那么,也就是永遠(yuǎn)的弱者。

  昆蟲(chóng)記讀后感 篇7

  這本書(shū)的作者通過(guò)仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。作者寫(xiě)得生動(dòng)有趣,讀者讀得興趣盎然。

  整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察,細(xì)致描寫(xiě)。如:螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的.像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè)!盀槭椎哪菞l松毛蟲(chóng)一面探測(cè),一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫(xiě)出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫(xiě),讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細(xì)致描寫(xiě),使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng)、具體,引人入勝。

  昆蟲(chóng)世界非常奇妙!在我沒(méi)讀這本書(shū)之前,我不知道管蟲(chóng)會(huì)穿“衣服”,不知道松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣,也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方,F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng),失去知覺(jué),而不是殺死毛毛蟲(chóng),這樣,就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!

  作者寫(xiě)出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人,因此,老師叫我寫(xiě)時(shí)候,我總想不到題材。不過(guò)有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對(duì)我感興趣的事,F(xiàn)在我明白了:不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對(duì)周?chē)乃械氖伦屑?xì)觀察,才能做到無(wú)處不文章。瞧,小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!

  生活是寫(xiě)作的源泉,只有仔細(xì)觀察周?chē)囊磺校拍芰私馐澜绲钠婷。這是讀完《昆蟲(chóng)記》后,我深刻體會(huì)到的。

  作者寫(xiě)出他仔細(xì)觀察,而我,則是不太會(huì)觀察生活的人,老師叫我寫(xiě)時(shí)候,我總想題材。不過(guò)有一次例外,一次去上課的路上,我了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,觀察我,螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我仔細(xì)觀察了,但這是對(duì)我感興趣的事,F(xiàn)在我明白了:只對(duì)感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對(duì)周?chē)乃伦屑?xì)觀察,才能無(wú)處不文章。瞧,小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!

  現(xiàn)在我明白了:不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對(duì)周?chē)乃械氖伦屑?xì)觀察,才能做到無(wú)處不文章。瞧,小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!

  昆蟲(chóng)記讀后感 篇8

  有這樣一本創(chuàng)造了奇跡的書(shū),為什么說(shuō)它創(chuàng)造了奇跡呢因?yàn)樗涊d了昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、生育和死亡,而且它創(chuàng)造于十八至十九世紀(jì)之間,在那個(gè)時(shí)期,昆蟲(chóng)學(xué)家的“田野實(shí)驗(yàn)”是不被認(rèn)可的,昆蟲(chóng)學(xué)家們只是將昆蟲(chóng)做成標(biāo)本,睜大眼睛觀察,卻不思考真正的昆蟲(chóng)的習(xí)性與本能,這本書(shū)的作者就是敢于沖破傳統(tǒng)思想的昆蟲(chóng)學(xué)家——法布爾。

  初看這本書(shū)的題目,還以為是一本科普讀物或是觀察記錄什么的,所以并沒(méi)有在意,只是漫不經(jīng)心的去閱讀它,可當(dāng)我讀了才不到一半的時(shí)候,我便被它深深的吸引了。

  于是,昆蟲(chóng)的顏色是從哪里得到的蝗蟲(chóng)也有值得我們學(xué)習(xí)的地方……這些問(wèn)題久久縈繞在腦海里,使我不得不如饑似渴的.讀完了它。

  這本書(shū)使我受到了無(wú)數(shù)的啟發(fā)。

  蟬,這位大自然的歌唱家,雖然在炎炎夏日為我們帶來(lái)了高昂的歌聲,可人們似乎并不喜十分歡它。

  法布爾拋開(kāi)世人對(duì)蟬的看法,開(kāi)始了他對(duì)蟬的研究。

  很快,他便發(fā)現(xiàn)蟬是一位自食其力的勤奮者。

  反之,被人們授予極高榮譽(yù)的螞蟻竟然是兇悍的劫掠者,它們將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。

  這使我懂得看待問(wèn)題時(shí)不能光依據(jù)別人對(duì)待此事的看法,而要自己去尋覓真正的答案,并且要從不同的角度去發(fā)現(xiàn),鉆研。

  寄生蟲(chóng),這種似乎被世界上所有人所唾棄的昆蟲(chóng)很快也成了法布爾的研究對(duì)象。

  在人們看來(lái),它們天生懶惰,靠奪取別人的勞動(dòng)成果來(lái)維持自己的生存。

  但法布爾在妥協(xié)此看法的同時(shí)也發(fā)出了不一樣的聲音。

  他認(rèn)為從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)寄生不是一種享受,而是一種行獵行為。

  表面上是坐享其成,但實(shí)質(zhì)上寄生蟲(chóng)付出了勞動(dòng)。

  他還舉了幾個(gè)例子來(lái)證明了這一觀點(diǎn)。

  為寄生蟲(chóng)家族洗去了千古罪名。

  法布爾這種求真精神使我大受感動(dòng),他不論昆蟲(chóng)們以前作了什么,只從自己的實(shí)驗(yàn)里去真正的了解他們。

  法布爾的這部書(shū),咋看起來(lái)是十分枯燥無(wú)味的,可當(dāng)你深入去了解它,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),法布爾不僅僅是一位昆蟲(chóng)學(xué)家,還是一位作家!“螢火蟲(chóng)的光是白色的,十分柔和而且幽靜,沒(méi)有一點(diǎn)兒刺激,就像星星的光華被這只小小的昆蟲(chóng)給收集起來(lái)了一樣。

  讓我們懷疑天上的星星原本就是無(wú)數(shù)螢火蟲(chóng)在那里睡眠!比绱艘欢蝺(yōu)美的文字正是出自法布爾之手。

  因此,人們贊譽(yù)法布爾“擁有哲學(xué)家一般的思,美術(shù)家一般的看,文學(xué)家一般的感受與書(shū)寫(xiě)”。

  總而言之,《昆蟲(chóng)記》這部書(shū)給了我無(wú)數(shù)的樂(lè)趣與無(wú)數(shù)的啟發(fā),我認(rèn)為這是一部值得一生閱讀的好書(shū)。

  我想,無(wú)論是誰(shuí),只要認(rèn)真的閱讀一下《昆蟲(chóng)記》,讀出體會(huì)和感想,必須會(huì)明白的更多。

  昆蟲(chóng)記讀后感 篇9

  讀了《昆蟲(chóng)記》后,這本書(shū)使我十分著迷,原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。

  第一次讀《昆蟲(chóng)記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū),平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng),多么奇異、有趣的故事。》ú紶柕摹独ハx(chóng)記》,讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲(chóng)子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。

  被我忽視太久了的'昆蟲(chóng)的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過(guò)來(lái),我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟?lèi)在生與死,勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似!独ハx(chóng)記》不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界,它不同于小說(shuō),它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨(dú)自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來(lái)對(duì)待昆蟲(chóng)們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界。

  于是,我接著往下看《昆蟲(chóng)記》。

  接著往下看,《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下!敝┲肟椌W(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類(lèi)的工具,也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫(huà)出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”,豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。看著看著,這些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái),我思考著:如果我們保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲(chóng)子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會(huì)有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲(chóng)記》為我打開(kāi)了一扇全新的門(mén)。

  當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲(chóng)記》時(shí),我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲(chóng)的旅行,我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,螢的捕食過(guò)程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。這一次,我感覺(jué)到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。

  細(xì)致的觀察,精彩的敘述,細(xì)膩的描寫(xiě),使我不能不對(duì)這部生物學(xué)著作著迷。法布爾曾說(shuō),他閱盡大千世界。正是法布爾的這閱盡,及對(duì)這種閱盡的研究與記憶,一個(gè)真實(shí)而閃光的昆蟲(chóng)世界,才得以在文字中存在并永恒。在這本《昆蟲(chóng)記》中,我們看到的不僅僅是昆蟲(chóng)的大千世界,更應(yīng)該領(lǐng)略到的是法布爾“追求真理”“探索真理”的精神。

  昆蟲(chóng)記讀后感 篇10

  寒假里,一本名叫昆蟲(chóng)記的書(shū)深深地吸引著我。書(shū)中的昆蟲(chóng)們調(diào)皮可愛(ài),各有絕招。在作者的筆下,栩栩如生。針術(shù)的高手大節(jié)腹泥蜂,會(huì)推糞球的蜣螂,整天無(wú)依無(wú)靠,游手好閑的蝎子,還有那會(huì)織出又硬又大的蜘蛛網(wǎng)的橫紋金蛛。個(gè)個(gè)讓我大開(kāi)眼界,迷戀不已。看著這些形態(tài)各異、性格萬(wàn)千、生活方式迥異的小生靈們,讓我無(wú)不贊嘆法布爾那堅(jiān)持不懈的細(xì)心觀察,嘔心瀝血編出的這本昆蟲(chóng)記,為我們展現(xiàn)出了昆蟲(chóng)界的別樣風(fēng)情,讀起來(lái)是那么的興趣盎然。

  1.找路能手—紅螞蟻。

  在生活中,我們常常會(huì)看到一些紅螞蟻正在與黑螞蟻斗爭(zhēng)并且從幾千米遠(yuǎn)的地方凱旋歸來(lái)。但是你想過(guò)嗎,這么遠(yuǎn)的距離,它們是怎樣毫不猶豫的找到自己原來(lái)的住處的呢?為此,法布爾展開(kāi)了長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的研究。他發(fā)現(xiàn)每次紅螞蟻回來(lái)時(shí)總是排著隊(duì)的。所以他就在螞蟻們回來(lái)時(shí)的必經(jīng)之路上挖出了一條溝,這對(duì)于紅螞蟻來(lái)說(shuō),等于一條“黃河”?沙龊躅A(yù)料的是,紅螞蟻并沒(méi)有改走其它的路,而是堅(jiān)持踩著溝中間的小石子通過(guò)。有些倒霉的紅螞蟻會(huì)被水沖走。看來(lái),螞蟻不是靠氣味找路的。所以,后來(lái)法布爾又在螞蟻回來(lái)的路上放了兩堆不同顏色的沙子,螞蟻群看到了不同顏色的沙子,以為走到了陌生的地方,頓時(shí)徘徊不定,亂了陣腳。這時(shí),法布爾就知道了紅螞蟻擁有用腦子記路,眼睛認(rèn)路的能力,但是沒(méi)有像蜜蜂那樣的方向感,所以如果把螞蟻放在陌生的地方,就會(huì)迷路。哇!就連昆蟲(chóng)界里的紅螞蟻都有為了找到回家的路而堅(jiān)持不懈地想辦法。看來(lái)我們?nèi)祟?lèi)真的要好好的向紅螞蟻學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們那永不放棄,鍥而不舍的精神。

  2.夏季音樂(lè)家—蟬

  蟬,一個(gè)多么耳熟的名字,一聽(tīng)到這個(gè)名字。每個(gè)人的耳朵邊仿佛都會(huì)拂過(guò)那動(dòng)聽(tīng)的聲音。我們的`夏季音樂(lè)家蟬在人們的眼里肯定是懶惰的,認(rèn)為他只會(huì)游手好閑地趴在樹(shù)上,沒(méi)事時(shí)唱唱歌,唱完了就喝點(diǎn)樹(shù)液。其實(shí),他也挺可憐的,蟬竟然只能活五六周,之后它的生命就走到了盡頭,可見(jiàn)他們的生命是如此的短暫,但是,他們死后也不7546忘把自己的身軀奉獻(xiàn)給勤勞的螞蟻們,犒賞這些忙碌的“員工”。螞蟻們把蟬的尸體撕成快,搬進(jìn)自己的糧倉(cāng)?吹竭@兒,我就有點(diǎn)敬佩蟬了,他不再是我心目中那懶惰的形象了。我真想為蟬獻(xiàn)上一首歌頌它的詩(shī)

  生于泥土,忍受痛苦,不吸人血,

  神啊,即使這樣稱呼你也絕不為過(guò)。

  昆蟲(chóng)記真是一部審視人與自然關(guān)系的哲學(xué)著作啊,它處處滲透著作者對(duì)昆蟲(chóng)世界堅(jiān)持不懈的細(xì)致觀察,讓我們看到了法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的迷戀,對(duì)昆蟲(chóng)研究的執(zhí)著。它是一本男女老少都能讀的書(shū),有趣的昆蟲(chóng)世界,讓你放下疲憊。請(qǐng)記住這個(gè)名字—昆蟲(chóng)記!

  昆蟲(chóng)記讀后感 篇11

  擁有著無(wú)限色彩與活力的昆蟲(chóng)世界,發(fā)生著無(wú)比神奇并且奇妙的昆蟲(chóng)故事,一段段優(yōu)秀的篇章再此啟航,充滿著讓人想要探索未知的生動(dòng)絢麗,開(kāi)啟人類(lèi)心目中從未有過(guò)的昆蟲(chóng)形象,這便是《昆蟲(chóng)記》的魅力所在。

  這是一本讓人受益匪淺,讓人回味無(wú)窮的優(yōu)秀著作。他不是讓人用眼睛從書(shū)中了解昆蟲(chóng),而是讓人用心去真正的聆聽(tīng)昆蟲(chóng)。這本書(shū),是著名作家法布爾的優(yōu)秀作品。在讀這本書(shū)的過(guò)程中,我真真正正感受到了昆蟲(chóng)帶給我的驚喜。

  當(dāng)?shù)诙烨宄浚侨彳浖兇獾年?yáng)光照射在我的書(shū)邊;那清脆動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲傳入我的耳邊;代表著我的指痕又一次停留在那秀麗文字的一邊。

  曾經(jīng)在我的印象中,我心里只有:昆蟲(chóng)?昆蟲(chóng)有什么好看的?干嘛要去花時(shí)間研究昆蟲(chóng)呢?直到我被那些昆蟲(chóng)所擁有的靈性,所擁有的豐富情感所吸引后,我才明白昆蟲(chóng)們也有自己的一片天地,人類(lèi)也想要探索他們未知的事物。

  昆蟲(chóng)所擁有的靈性,所擁有的魅力,所擁有的才華橫溢和他所擁有的無(wú)限活力,值得讓人去慢慢感受,讓人足以驚嘆。它那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌喉,它那美麗自然的外衣,它那努力奮斗的小小勞動(dòng)力,它那聰明伶俐的機(jī)智頭腦,讓人不得不對(duì)它表示驚嘆!

  那嬌麗的夕陽(yáng)下,總有一些晚歸的飛雁;那藍(lán)天白云中,總有那幾只小鳥(niǎo);那黑色泥土里,總有一堆辛勤的勞動(dòng)者;那清澈的溪流中,總有一些活蹦亂跳的小水蟲(chóng);那翠綠的樹(shù)林中,總有在高歌的歌唱家們。在我們這個(gè)具有靈性的空間里,到處都有這些奇妙的'東西的存在。

  “那是萬(wàn)物復(fù)蘇的贊歌,是萌芽的種子和嫩綠的小草能聽(tīng)懂的歌”“他是無(wú)堅(jiān)不摧的力量的化身,他也是正義和權(quán)力的代表”“他是個(gè)癡迷的觀察家和一絲不茍的務(wù)實(shí)派”,作者的神來(lái)之筆,生動(dòng)的寫(xiě)出了昆蟲(chóng)那具有活力的鮮明形象,這是透過(guò)心扉,感受到的真正的歡樂(lè)。

  當(dāng)蝴蝶敞開(kāi)華衣;當(dāng)小鷹展翅高飛;當(dāng)蜜蜂在花間尋蜜;當(dāng)蟋蟀唱出音樂(lè);當(dāng)螢火蟲(chóng)散出光芒;當(dāng)螳螂展出力臂,它們所展現(xiàn)出自己最出彩的一幕,是它們面向鏡頭毫不退縮的最大資本。它們拿出自己的才藝,給這世間更多的絢麗多彩,顯出它們最獨(dú)特的魅力。

  我曾以為螞蟻是弱小的,但從螞蟻分食得知它的強(qiáng)大;我曾以為自然界昆蟲(chóng)沒(méi)有色彩,直到我為蝴蝶的華衣所贊嘆;我曾以為自然界的昆蟲(chóng)沒(méi)有感情,直到我為螳螂英勇護(hù)莊稼時(shí)的忠誠(chéng)所驚嘆;我才明白世界萬(wàn)物皆有靈。

  就像羅丹所說(shuō)的“生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,所以我們要對(duì)生活中那些事物多多的細(xì)心觀察才能真正感受到一個(gè)不一樣的世界。

  不管是什么樣子的昆蟲(chóng),他們都擁有著自己獨(dú)特的魅力,從書(shū)中探索到的,從自然界中觀察到的,從互聯(lián)網(wǎng)上了解到的,都可以為我們打開(kāi)新世界的大門(mén)。真正聆聽(tīng)到的,才是最真實(shí)的感受。

  我依然為昆蟲(chóng)所散發(fā)出的獨(dú)特魅力而點(diǎn)贊!

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