小王子讀后感【通用】

　　品味完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編整理的小王子讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小王子讀后感1

　　實(shí)質(zhì)的東西，只有用心才能看清，用眼睛是看不清�！�—題記

　　你原本生活在一顆小行星上。那顆只有你自己的小行星。太陽東升西落，晝夜不停交替，我想什么都無法打斷你原本平靜的生活。

　　然而令我意想不到的只是應(yīng)為你原本在星球上零丁，平靜的生活，被打斷了。不是因?yàn)楹锩姘鼧鋾?huì)侵略你的星球的土地。而是因?yàn)橛幸欢涿倒寤�，來到了你的星球，來到了你的世界…�?/p>

　　你悉心照顧她，因?yàn)槟阋恢闭J(rèn)為，她是這個(gè)世界上唯一的一朵玫瑰花……她是只屬于你一個(gè)人的花，

　　小王子你這么喜歡這朵玫瑰花，那當(dāng)你要離開她獨(dú)自一人去旅行的時(shí)候，你的心里又是否曾經(jīng)有過一絲猶豫，一絲不舍？

　　小王子當(dāng)你在遇見了自言自語的國王，愛慕虛榮的男人，醉醺醺的酒鬼，忙的不亦樂乎的商人，辛勤工作的燈夫，不把花兒放在眼中的地理學(xué)家……時(shí)，你是否又開始想念你的玫瑰花了？

　　你在地球最終遇到了一只等待愛的狐貍，那狐貍說：“馴服我吧�！�，你并不明白什么是“馴服”，那狐貍說――建立關(guān)系。

　　你有點(diǎn)明白了。你想起了你的玫瑰花。你馴服了自己的玫瑰花，現(xiàn)在，你們已經(jīng)不能分開了。是彼此的小王子，是彼此的玫瑰花了。狐貍帶著你看到了山下的5000朵玫瑰花，個(gè)個(gè)都是嬌滴滴的，個(gè)個(gè)都芬芳迷人，你十分沮喪，因?yàn)樵瓉淼哪阋詾槭澜缟系?玫瑰花只有那一朵，自己星球上的那一朵。

　　你認(rèn)識(shí)了毒蛇，毒蛇告訴你，他會(huì)幫祝你，幫助你回到自己原本生活的星球，讓你回去看見自己的玫瑰花，雖然，在這個(gè)世界上還有很多的玫瑰花，但是在你星球上的那一朵玫瑰花，是只屬于你的，我想，對(duì)于你來說，是世界上唯一的一朵玫瑰花。

　　你最終，讓毒蛇把你“送”回了星球�？墒恰八汀被厝�，無疑，就是死亡了。

　　你倒下了。輕輕的倒下，像一棵已經(jīng)蒼老無比的樹一樣，倒下的一點(diǎn)聲響也沒有。

　　小王子，我希望有一天，你真的可以和自己的玫瑰花重逢，到那時(shí)，我想你們，一定會(huì)很開心吧！發(fā)自你們內(nèi)心的開心。

　　我想，你愿意讓毒蛇毒死你，是因?yàn)槟銗勰嵌涿倒寤ò�！你和玫瑰花的愛情，純凈淡雅，誠懇認(rèn)真。如果死能夠使你回到自己的星星上，如果死能夠讓你和所愛的玫瑰花相會(huì)，你會(huì)義無返顧地選擇死去，因?yàn)槟闵畛恋貝壑�她，因�(yàn)槟愕男谋幻倒逅�馴服。你也是這么做的，你輕輕地倒下，正如你無人知曉地來到地球。

　　死亡不會(huì)讓你們分開，你們一定會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)幸福的在一起！

小王子讀后感2

　　寒假中，看到兒子在讀《小王子》，我也跟著重讀一遍，盡管曾經(jīng)讀過，盡管只用了一個(gè)半小時(shí)就讀完了，但這本書帶給我關(guān)于教育、人性和人生的思考，是值的用很長一段時(shí)間來品讀和回味的。

　　這本書與作者圣·�？颂K佩里的人生一樣神奇而偉大。書中以一位飛行員作為故事敘述者，講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過程中，所經(jīng)歷的在七個(gè)不同星球的各種歷險(xiǎn)。作者以孩子的眼光透視出成人的虛榮、貪婪、浮躁、庸俗，用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨(dú)寂寞和沒有根基的命運(yùn)。這個(gè)故事貌似簡單，但隱藏著豐富的內(nèi)涵，飽含著深刻的哲理，顯然這不僅僅是一本普通的暢銷童話書，也就不難理解為何一個(gè)童話能夠成為世界上閱讀量僅次于圣經(jīng)的一本書。

　　兒子看完這本書馬上找到了與小王子的共鳴，他看到的也許只是表象，但他的理解同樣引起我的深思：“小王子說的很對(duì)，有時(shí)候我畫的畫爸爸媽媽都看不懂，的解釋半天。大人就是很奇怪，總是不能理解我們。”

　　孩子說的不對(duì)嗎？很多時(shí)候我們就是看不到“帽子里的蟒蛇吞大象”“箱子里的綿羊”，反而總是以成人的眼光來看待孩子、要求孩子，可是我們?yōu)槭裁床荒芾斫馑麄�？又問過他們真正需要的東西嗎？真的需要反思我們對(duì)孩子的“教育”，我們往往總是自以為是地領(lǐng)孩子走“正路”：你這是畫的什么亂七八糟，瞧你把玩具弄了一地，趕快背詩去，趕緊練琴去，抓緊學(xué)棋去……真的如小王子里說的，“大人建議……應(yīng)該專心學(xué)習(xí)地理、歷史、數(shù)學(xué)和語文……”，孩子可能“在六歲那年……放棄了成為大畫家的志向”。我們需要好好想想應(yīng)該怎樣站在孩子的'角度，平等地與他們交流，理解他們的天性，尊重他們的選擇，欣賞他們的創(chuàng)造力和想象力，也許這會(huì)讓他找到真正屬于自己的路。

　　小王子帶給我的感動(dòng)和震撼還在于作者關(guān)于人生和人性的思考。看看小王子遇到的成人吧：國王、虛榮的人、愛喝酒的人、做生意的人、掌燈的人、紙上談兵的地理學(xué)家，這些不都是我們成人世界里司空見慣的角色嗎？或利欲熏心，或愛慕虛榮，或貪杯頹廢，或財(cái)迷心竅，或頑固不化，或不切實(shí)際，作者對(duì)各種荒謬現(xiàn)象的揭露和批判值的深思。我們?cè)��?jīng)的童真、簡單和純潔哪里去了？我們一天到晚忙忙碌碌到底在追求什么？“人類再也沒有時(shí)間去了解什么東西了，他們無論需要什么都到商店里買現(xiàn)成的”“人總是對(duì)自己所處的地方不滿意”“他們坐在特快列車?yán)�，卻不知道要追尋什么。

小王子讀后感3

　　幾個(gè)星期前讀了《小王子》，到現(xiàn)在才遲遲落筆寫下這篇讀后感。事實(shí)上，我之前只是抱著隨便讀讀的態(tài)度。誠然，這本號(hào)稱“寫給大人們的童話”的經(jīng)典確有動(dòng)人之處。

　　全書以我的視角去敘述了小王子的經(jīng)歷與故事，以一個(gè)看似客觀的角度去表達(dá)了一種感性的思維，抑或說是作者說希望看到的世界。在我看來，書在我與小王子的形象中滲透了許多情感。譬如，善良。印象最深刻的是小王子在自己星球上與玫瑰相處的那一段。玫瑰為了得到小王子的照顧“假裝柔弱”，后來小王子才知道玫瑰并不需要柵欄，因?yàn)槊倒逵锌梢员Ｗo(hù)自己的刺，也不需要在夜晚被籠在一層塑料里，因?yàn)榛▋旱纳�命也需要風(fēng)雨。小王子終究離開了玫瑰，可后來小王子說出“如果有人愛上一朵花，而這朵花生長在億萬星球里的一顆，那足以讓他在仰望星空的時(shí)候感到幸福，因?yàn)樗�知�?我的花就在那……"”時(shí)，顯而易見，他還是是愛著玫瑰的。他說“我應(yīng)該看她的.行動(dòng)，而不是看她的言辭就下定論。她讓我的生活充滿芬芳，我確實(shí)不應(yīng)該離開她�！闭\然用比較感性的思維換一面看，玫瑰也沒有錯(cuò)，因?yàn)樗�那令人憐愛的謊言背后飽含柔情。也可見小王子的善良與柔軟的心。

　　再者，執(zhí)著。就像小王子說的“只有孩子們才知道自己需要什么，他們對(duì)一個(gè)娃娃花費(fèi)了很多時(shí)間，感覺這個(gè)布娃娃很重要了，如果有人把布娃娃帶走，他們就會(huì)大聲哭鬧……”小王子也一直執(zhí)著于內(nèi)心的美好，就像一個(gè)永遠(yuǎn)心藏童話的人。往大處去說，如今越來越多人忘記了自己的真正想要。而小王子的話則道出一個(gè)真理敢于執(zhí)著，知道自己需要什么的人才是最幸福的人。

　　還有便是他看待事物的眼光。在小王子和“我”走了許久才在沙漠找到水時(shí)有這樣一段描寫“我將水桶送到他嘴邊。他閉上了雙眼喝著水，好像過節(jié)一樣甜美。這水確實(shí)不是普通飲料。它來自長途跋涉，它來自轆轱的歌聲和我雙臂的努力�！笔欠裎覀�?cè)趯?duì)待自己說獲得的每一樣?xùn)|西都還帶著赤誠的心去享受？

　　在《小王子》中我還很喜歡的角色是狐貍。一個(gè)在童話中時(shí)常一狡猾面孔出現(xiàn)的角色在此中卻得到了新的詮釋，在小王子無比懷念玫瑰的時(shí)候，他教會(huì)小王子"正是因?yàn)槟銥槟愕拿倒甯冻隽藭r(shí)間，才使得她變得這么重要。而真正本質(zhì)的東西用眼睛是看不到的，要用心靈去尋找……"

　　我不是個(gè)大人，可也不再只是個(gè)孩子。所謂成長也許也是一個(gè)不斷缺失的過程。只愿走出漫漫前半生，再歸來，依舊有少年般的善良純真與赤誠。

小王子讀后感4

　　世界那么大，我們卻是唯一。愿永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)熱淚盈眶。

　　當(dāng)你抬頭仰望星空的時(shí)候，問問自己：綿羊是不是已經(jīng)把玫瑰花吃了？那時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一切的面貌都發(fā)生了改變……

　　年輕的時(shí)候不知道珍惜，等到老的時(shí)候，一定會(huì)為自己曾經(jīng)的輕率感到后悔。若是小王子知道怎么愛自己的玫瑰花，或許最后，他也就不會(huì)用自己的生命來實(shí)踐愛。

　　“那時(shí)候，我什么都不懂，我不該只聽它的話，更應(yīng)該依據(jù)它的行為做出判斷……這朵花讓我的生活變得五彩斑斕，我真不應(yīng)該就這樣跑出來，我早就應(yīng)該看出來，花兒那些惹人憐愛的花招后面，都是它藏起來的溫情��！花兒總是做出這樣矛盾的事情來，而那時(shí)候的我，也太年輕，根本不知道怎么去愛它……”

　　如果你馴服了我，我的生活就會(huì)因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)而發(fā)生改變。當(dāng)你走近我的時(shí)候，我就能聽出你的腳步聲，你的腳步聲變得和別人不一樣。當(dāng)我聽見你的腳步聲之后，我會(huì)滿心歡喜地跑向你，但是，當(dāng)我聽見別人腳步聲的時(shí)候，我就會(huì)嚇得躲到地底下。

　　“開始的時(shí)候，你不能離我很近，你可以像這樣坐在草叢里，但是最好離我遠(yuǎn)點(diǎn)，我會(huì)悄悄地觀察你，但是你什么也不用說，話語才是造成誤會(huì)的根源。以后，你就可以一天天地靠近我了�！�

　　“儀式也是一種被人們遺忘了很長時(shí)間的東西。儀式能夠讓某一天變得具有特殊意義，這一天將不同于以往的任何一天。就拿那些獵人來說吧，每當(dāng)?shù)搅诵瞧谒牡臅r(shí)候，他們就會(huì)到村子里找姑娘一起跳舞。所以，星期四對(duì)我來說，就是一個(gè)美妙的日子，因?yàn)槲铱梢砸恢弊叩狡咸褕@那里了。相反的，如果獵人每天都去找姑娘們跳舞，那么日子每天都是一樣的，也就談不上有什么特別高興的日子了�！�

　　我得到了滿眼麥田的顏色。如果有時(shí)間的.話，你再去看看那些玫瑰花。到時(shí)候，你就會(huì)明白，你擁有的，其實(shí)的確是這個(gè)世界上獨(dú)一無二的花。之后你再回來找我告別，我會(huì)把一個(gè)秘密告訴你，當(dāng)成是臨別的禮物……”

　　只有當(dāng)你用心去感受一件事情的時(shí)候，才能真正地看到它的本質(zhì)，那些東西，用眼睛是怎么也看不到的。”

　　“星星在不同人的眼中是不一樣的。對(duì)于旅行者來說，星星可以指引前進(jìn)的方向；但是在普通人看來，它們或許就是一個(gè)不起眼的小亮光；在研究者眼中，它們可能是需要一些時(shí)間來解決的問題。還有，在我旅行的過程中，曾經(jīng)遇到一位商人，在這位商人的眼中，星星則意味著金錢。但是，星星們都是不會(huì)說話的，你能擁有的就是和別人完全不同的星星了�！�

小王子讀后感5

　　你好，小王子。

　　我想，你應(yīng)該有金子般的頭發(fā)，有大大的眼睛盛氣凌人，你會(huì)很冷漠、很囂張、很孤單、很脆弱。這些是我還未認(rèn)識(shí)你之前對(duì)你先入為主的看法。因?yàn)槟憬行⊥踝印?/p>

　　當(dāng)我翻開書頁后，我終于認(rèn)識(shí)了你，這樣的一個(gè)小人兒。與我料想的一樣，你有這漂亮的金頭發(fā)，至于眼睛是否大那本書上就沒有描寫，但我想你的眼睛不僅會(huì)大，而且十分清澈，因?yàn)槟闶莻�(gè)善良的小家伙。還有，對(duì)不起，我竟光憑著你的名字，就獨(dú)斷地認(rèn)為你是傲慢的孩子。我知道，在你眼里我與那些以衣冠取人、用數(shù)字來衡量一切的大人，僅僅只是一線之隔，我的下一步就是越過那一條線，進(jìn)入他們的圈子，被染上和他們一樣的顏色。真糟糕�？墒窃僭趺丛愀馕乙簿芙^不了。

　　小王子，小王子，你真的會(huì)去了那個(gè)小小的星球？你的花兒有被羊吃掉嗎？安東尼畫給你的沒有皮帶的口罩你想辦法給你的羊帶上了嗎？你一天會(huì)看幾次夕陽呢？你還記得那只小狐貍嗎？你還會(huì)想念轆轱聲嗎？

　　呵，不知道怎么的我也開始像丹東尼一樣思念你。你還好嗎？在那個(gè)星球上你還好嗎？倒下的你真的回到那里嗎？嗯，我想一定，不然我會(huì)難過的，安東尼也會(huì)的。

　　啊，我都忘了，你離開那么久，猴面包樹豈不是長滿了你的小星球。那你的花兒呢？你那朵獨(dú)一無二、風(fēng)姿卓越、愛慕虛榮，卻是你最心疼的、心愛的`小花兒呢？她和你一般脆弱，她如此依賴你，你怎么就舍得走呢？而且一走就是一輪春秋。她還好嗎？

　　你說“我畢竟是太年輕了，不知該如何去愛她�！蹦阍趺纯梢哉页鲞@樣一個(gè)言之振振卻荒唐的爛借口。你說，“她香氣四溢，讓我的生活更加芬芳多彩，我真不該離開她的……”你瞧你多精明，在那個(gè)借口之前添加上這一句充滿眷戀的懺悔，有誰會(huì)責(zé)怪你？我差一點(diǎn)也同情起你來了。只是可惜，你露出了馬腳，在懺悔和接口之間，你還說了這樣一句話：“我早該猜到，在她那可笑的伎倆后面是繾綣柔情�；ǘ涫侨绱说奶煺鏌o邪！”你不是都知道嗎？你不是明白得如此透徹？那你有為何離開？

　　對(duì)不起，小人兒我并不是嗔怪你、埋怨你，我只是真的不舍得那對(duì)花兒。她的吹噓、光榮、逞能，你看到了她的可愛，不是嗎？在你走之時(shí)，她說：“我是愛你的，真的！”那是高傲的她在低聲下氣地求你，但是她還是放你走了，不是嗎？她說：“我并不是如此地弱不禁風(fēng)。”所以你安心地走了。不是嗎？至少，一開始是的，是她人你安心地走了。她不愿讓你看見她哭，她是多么驕傲的一朵花兒啊。

小王子讀后感6

　　我說，我最愛的一本書是《小王子》。從一開始這前綴對(duì)于其就是了。

　　這只是一段稍長些的故事，甚至單單依靠這一則歷險(xiǎn)都無法湊齊作為一本書的厚度或字?jǐn)?shù)。還記得我第一次看《小王子》的時(shí)候，花了一個(gè)多星期才看完這不長的童話。那開頭直到中間都沒能激起我的興趣，只是那時(shí)常聽起某人說“像小王子的日落那樣……”如何如何，于是便把這無趣的薄書才一直看到結(jié)尾。一本被閑置在角落的《小王子》卻時(shí)常在那之后讓我想起了那人說的話。

　　我對(duì)著日落發(fā)呆，遂想起小王子的B612小星球。于是不知在什么時(shí)候又將它翻出來看了一遍又一遍，一遍又一遍。那時(shí)的我對(duì)《小王子》甚至看不太清邏輯和情節(jié)，再到了后來我對(duì)《小王子》的癡念讓我訝異。這莫非就是“書翻百邊，其義自現(xiàn)”的道理么，那些每每想起都忍不住鼻酸的對(duì)話簡單之極，卻滿是日落般那股淡淡的憂愁。

　　玫瑰，狐貍，飛行員，小王子，還有猴面包樹和沙漠間的'無名小花在我心里扎根，不知什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己有了一本最愛的書。

　　“馴養(yǎng)”、“常規(guī)”這些樸素的字眼在其中都被予作者特別的理解。如果你不愿意被馴養(yǎng)，而且鐵定不改，那你可以微笑著看，把它當(dāng)成童話故事書，想象自己是國王。這樣就請(qǐng)你不要寄望從它身上找到絲毫快樂的答案。如果你愿意被馴養(yǎng)，那么你可以躺在沙漠里看，和“被你馴養(yǎng)”或“馴養(yǎng)你的人”一起看，和它作真正的朋友，看穿箱子后面的秘密。不論一切都需要常規(guī)，而我們從其中獲得報(bào)酬，“有了惦記”是其中最甜蜜的一個(gè)：一個(gè)人一旦讓自己被人馴養(yǎng)后，就必須承擔(dān)一點(diǎn)哭泣的風(fēng)險(xiǎn)……

　　“要是一個(gè)人看著一朵花，在千千萬萬的星群里，唯有她盛開著，只要看著星星，也會(huì)讓他覺得快樂�！泵棵孔x到這一句，嘴角總是在不經(jīng)意間勾起。《小王子》給了我多少似曾相識(shí)的溫情，在不經(jīng)意間被溫暖了心房。因?yàn)橄肽钪�那世上�?dú)一無二的花朵，漫天的星光只因一朵高傲的玫瑰而閃亮。在經(jīng)歷無數(shù)旅行之后淚流滿面：“那時(shí)的我太年輕�！庇谑腔诤拗�自己年輕的少不更事。我還想他，小王子。

　　不知道他在他的小星球上過得如何，他的玫瑰是不是還在等待之中亮著她天真的四顆刺。也許不知道他離開了有多久，只是在春夏秋冬之中凋零重生著不離寸步。那狐貍會(huì)不會(huì)懷念起那段日子�？匆娫陲L(fēng)中舞動(dòng)的片片金色麥田，于是便想起了他在風(fēng)中凌亂的一頭金發(fā)。聆聽著風(fēng)兒吹過麥田的聲音，于是遂想起了小王子的笑顏。

　　于是遂想起了那段不長的童話，《小王子》，從相伴到相知，體味著孩童世界中的質(zhì)樸與純真，及生命中最寶貴卻最易被忽略和忘記的真情……

小王子讀后感7

　　《小王子》文字簡短，插圖簡約。故事單線進(jìn)行，人物屈指可數(shù)，但是其思想之深邃絕不容小覷。

　　小說記敘小王子游歷各個(gè)星球的見聞。他到達(dá)地球之前曾游歷六個(gè)小星球，見到六個(gè)性格迥異的人，在小王子的眼里他們行為怪異匪夷所思，他們分別代表現(xiàn)實(shí)中的六種人。

　　國王

　　國王衣著華美神態(tài)威嚴(yán)。他認(rèn)為所有人“都是他的子民”，雖然他的星球只有他自己。他最喜歡發(fā)號(hào)施令，“他最在乎的是他的權(quán)威得到尊重”，為了讓別人承認(rèn)他至高無上的地位，甚至可以讓步可以祈求。

　　一個(gè)權(quán)力至上唯我獨(dú)尊的人!

　　虛榮的人

　　在他看來，“所有人都是他的崇拜者”，他活在自己設(shè)計(jì)的世界里，屏蔽一切不合心意的話，“只聽得見贊美”。他的星球只有他一個(gè)人，他自以為是地覺得自己受人崇拜。

　　一個(gè)自我陶醉自欺欺人的人!

　　愛喝酒的人

　　他因喝酒而羞愧，因羞愧而喝酒，因喝酒而更羞愧，因羞愧而喝更多的酒......

　　他愚蠢地給自己畫了一個(gè)圓圈，在里面終日煎熬著，不敢越過雷池一步，一直生活在悲傷的情緒中，讓自己成為一個(gè)大大的笑話。

　　一個(gè)畫地為牢作繭自縛的人!

　　做生意的人

　　他“特別忙”，他“是個(gè)正經(jīng)人”，他“沒有時(shí)間做白日夢(mèng)”，他兢兢業(yè)業(yè)勤勤懇懇，他擁有很多很多的財(cái)富，但不知道擁有財(cái)富能“帶來什么好處”。他的生活只有工作，他的理想就是掙錢，他沉溺其中無法自拔，他的生活沒有“詩”更沒有“遠(yuǎn)方”!

　　一個(gè)態(tài)度認(rèn)真盲目追尋的人!

　　掌燈的人

　　他很忙，忙著一次次地掌燈、熄燈，他按照“規(guī)定”做事，不管實(shí)際情況有沒有發(fā)生變化，不管這樣做有沒有意義。他恪盡職守、終日忙碌，累得精疲力盡。他只是工作再工作，懶得想辦法，懶得聽取別人的建議!

　　一個(gè)辛苦勞作不動(dòng)腦筋的`人!

　　地理學(xué)家

　　他學(xué)識(shí)淵博，他“寫過很厚的書”，他“知道海洋、江河、城鎮(zhèn)、山脈和沙漠的位置”，卻不肯抬頭看看眼前“壯美和秀麗的景色”;他只關(guān)注“不會(huì)改變”的寫在書上的事物，卻不肯注視現(xiàn)實(shí)中“稍縱即逝”的美麗花朵!

　　一個(gè)迷信教條閉門造車的人!

　　《小王子》看似輕描淡寫，實(shí)則寓意深長�！按笕苏媸欠浅Ｆ婀盅�!”“大人真是非常古怪!”作者借“小王子”之口指出這些人行為的荒唐，表達(dá)了對(duì)現(xiàn)實(shí)的不解及深深的不滿。

　　這部小說更大的意義在于，六種人均具有普遍性，他們可以穿越時(shí)空，在每個(gè)社會(huì)都能對(duì)號(hào)入座。放出眼光理性審視，歷朝歷代各個(gè)國度都有他們的身影，他們傾情表演姿態(tài)各異，他們可憎可厭可憐可笑可悲可嘆!

　　“見不賢而內(nèi)自省也”，應(yīng)該是這部作品的終極意義，倘若讀到此書的人敢于審視自己，勇于自規(guī)自勉，方不負(fù)作者之良苦用心!

小王子讀后感8

　　我讀完這本書時(shí)，我為自己盡早讀到這本書而感到慶幸�！缎⊥踝印肥且槐厩宄盒撵`的書，正如書中所說的，水對(duì)心是有益處的。而《小王子》就如水般清徹，使人安寧并且心生暖意。我對(duì)簡單、干凈的故事有種天生的愛好。在詩歌閱讀上，我喜歡簡短、留白會(huì)少去很多壓迫感，會(huì)給人靜謐如幽谷《小王子》的做事簡單，文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍，沒有絲毫的倦意。童話也許就是對(duì)平淡生活的一種恩賜，他讓你輕松地閱讀，同時(shí)在輕松間也給予你一些東西，比如生活的純真與美好，比如簡單與清澈的.感覺。

　　從小王子我身上學(xué)到了一件事，【真正重要的東西，眼睛是看不見。】真正重要的東西是要用【心】去看，這句話讓我印象深刻。長大后我們總是忙碌的，忙完后休息再繼續(xù)忙，日復(fù)一日，生活也變得單調(diào)無趣。也許我們應(yīng)該向作者一樣，保存著一份永遠(yuǎn)不會(huì)長大的童心，有時(shí)放松自己、做做夢(mèng)，這也不錯(cuò)呀！

　　當(dāng)小王子離開他的星球，在路途中，碰到一個(gè)國王，而那個(gè)國王只想理性的去控制一切，這不像我們嗎？

　　第二個(gè)遇到的愛現(xiàn)的人，他只愛被仰慕，除了贊美什么聽不見，其實(shí)我們自己又何嘗不是呢？只要?jiǎng)e人一贊美自己，我們不就飄飄欲仙了嗎？這樣的我們，很容易變成自負(fù)的人，也容易令人討厭了。還有酒鬼，還有商人、點(diǎn)燈人和地離家，我覺得那些人就等于我們現(xiàn)實(shí)世界的寫照，愛命令的人，愛仰慕，想占有再有，最后卻一無所有，。。。。。。，不想我們嗎？

　　我覺得小王子這本書是一本老少咸宜的書，在這本書中，我感悟到現(xiàn)代人整天為了功名利祿忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，卻不曉得自己已深深得影響了下一代，小王子不懂大人為何要如此做？就像所有小孩也都不懂一樣。于是我感覺到了，我們要多去了解小孩子的需要，而不再是隨意敷衍，多去了解小孩子的想法，興趣，而不是一味束縛他倆。

　　所以每一部童話都有它自己的生命，它會(huì)隨著你不同的年齡不同的經(jīng)驗(yàn)而呈現(xiàn)不同的面貌，因?yàn)橥�話并不像刻板的老師一樣要硬塞給你一個(gè)道理，而是通過有趣的故事啟發(fā)你去思考人生。當(dāng)你最終嘗到了作者藏在書里的果實(shí)后，再比較一下最初閱讀時(shí)的無知，你會(huì)看到時(shí)間的痕跡，看到自己的成長，看到歲月對(duì)自己的饋贈(zèng)。

　　正因?yàn)檫@樣，我深深感激這些童話為我的人生帶來的改變。

小王子讀后感9

　　你聽到哪句話會(huì)覺得如遭雷擊呢？“如果可以的話……請(qǐng)你為我畫只羊吧”，很普通的一句話對(duì)不對(duì)？問題是那時(shí)候“我”因飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)突然發(fā)生故障，不得不迫降在無邊無際的沙漠，正手足無措呢，冷不防聽到這樣一句話，真的是如遭雷擊。

　　這是《小王子》這本書里小王子突然現(xiàn)身時(shí)說的一句話。怎么樣，是不是覺得挺有意思的？

　　當(dāng)我翻開《小王子》這本文學(xué)著作時(shí)，立刻被它的內(nèi)容深深的吸引了，這本書是安東尼。德。圣�？颂K佩里寫的，它講述了“我”由于飛機(jī)出了故障，不得不迫降在荒無人煙的撒哈拉沙漠，到第二天早上時(shí)，突然出現(xiàn)了這本書里的主人公——小王子，小王子一再要求“我”給他畫只羊，開始“我”莫名其妙，后來從和小王子的談話中得知，他來自一個(gè)遙遠(yuǎn)的星球，有一次，他和一朵被風(fēng)吹到他所在星球的花鬧了別扭，便離開了自己居住的星球，去太空旅游。

　　他先后拜訪了徒有虛名、驕傲自大的國王，愛慕虛榮的人，嗜酒成性的酒鬼，忙得不可開交的商人，忠于職守的點(diǎn)燈人和脫離實(shí)際的地理學(xué)家，然后，小王子來到了地球，降落在沙漠中，又爬上了高山，最后來到了一個(gè)玫瑰花園，小王子發(fā)現(xiàn)這些花居然和自己星球上的花一模一樣，又想起了花對(duì)自己說過的話“我是獨(dú)一無二的”，后來，它遇到了狐貍，在和狐貍的談話中，明白“馴養(yǎng)”的意思，得知自己的花因?yàn)楸获Z養(yǎng)了，所以是獨(dú)一無二的，后來，狐貍告訴小王子一個(gè)秘密：只有用心去看，才能透過現(xiàn)象看清本質(zhì)的東西，用眼睛是看不到的。

　　最后，小王子在沙漠中遇到了“我”，兩人一起用童心觀察世界，終于找到了泉水，之后“我”的飛機(jī)也修好了，可是，小王子發(fā)現(xiàn)自己竟然回不去了，為了回到自己的.星球，讓自己的靈魂回到自己的星球去照顧自己的花，小王子倒下了，他是一個(gè)多么可敬、善良、純真的小男孩�。�

　　這本書沒有自以為是的說教，有的是一個(gè)個(gè)溫情的小故事，春風(fēng)化雨，潤物無聲，讀后讓我感覺如沐春風(fēng)，我覺得它和《窗邊的小豆豆》一樣，是一個(gè)非常理解我們孩子的有一顆童心的大人寫的，真希望已經(jīng)長大的很多時(shí)候都不能理解我們的大人們能抽時(shí)間好好看看，陪著我們慢慢的用心去看這個(gè)世界，不急不躁的去發(fā)現(xiàn)生命中真正重要的東西。

　　通過這本書我明白了一個(gè)道理，人的生命只有一次，人的童年也只有一次，想要過得精彩一定要時(shí)時(shí)保持一顆純真的童心，用溫情脈脈的眼睛去探索、去發(fā)現(xiàn)，只要象小王子一樣敢于承擔(dān)責(zé)任，善于珍惜友情，樂于寬容待人，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活會(huì)不一樣，你，也會(huì)不一樣！“如果可以的話……請(qǐng)你為我畫只羊吧”，希望不管你在任何境地，聽到這句話都不會(huì)覺得如遭雷擊，而能微笑著說到：“好啊，請(qǐng)問你想畫什么羊？”

小王子讀后感10

　　夜深了。當(dāng)我合上《小王子》時(shí)，也合上了眼睛，回憶著這本書。

　　正如書中所說，水對(duì)心是有益處的。而《小王子》這本書就像水一樣純潔，清澈著我們的心靈，使人安寧并心生暖意。但是，這本書的真諦到底是什么呢？我思索著。

　　狐貍說得沒錯(cuò)，只有用心才能看清。實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見的。只有人與人心靈之間建立起來的情誼，才是最最真實(shí)，不可磨滅的。

　　用心靈洞察一切，就能發(fā)現(xiàn)事情的本質(zhì)。在生活中，當(dāng)我們用心靈去感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，處處都有感人的故事。

　　使我印象頗深的，是一個(gè)星期四。下午，陽光明媚，乍暖還寒。我正享受著陽光的撫慰，忽然間，天暗了下來，陰云密布，驅(qū)走了白云。窗外，狂風(fēng)大作，“呼呼”地呼嘯而過。我邊在心里抱怨邊走進(jìn)了教室：什么鬼天氣！看樣子，肯定要下雨了！果不出我所料，不一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)從空中往下砸。放學(xué)了，我沒帶傘，手足無措地站在屋檐下，焦慮地等待著媽媽的到來。突然，一位拿著雨傘的女子沖進(jìn)雨幕，將傘送到我的手中，為我遮風(fēng)擋雨，而她自己卻被雨淋成了落湯雞……

　　還有一次，我當(dāng)著爸爸的面說他的“壞話”，他一生氣，揚(yáng)起寬大而粗糙的巴掌，向我的左眼上打去。當(dāng)時(shí)，我只覺得眼睛一陣疼痛，“哇”地一聲哭了起來，泣不成聲，一邊哭一邊怨恨地繼續(xù)說爸爸的不是，氣得爸爸還想打我。我很委屈，為什么爸爸錯(cuò)了，我卻不能指出來呢？

　　從前，我以為媽媽對(duì)我的愛是微不足道、理所當(dāng)然的。但是，讀了《小王子》以后，我才明白，母親根本沒有必要這么做，她完全可以自己打著傘來找我。正是因?yàn)槟赣H愛我，她為她的愛負(fù)責(zé)，所以，她才會(huì)不顧一切地為我送去一股暖流，心甘情愿自己淋雨。而爸爸，也是因?yàn)樗�認(rèn)為我違反了“孝”這個(gè)字，恨鐵不成鋼，才下狠心打我的。許多孩子也和我一樣，認(rèn)為父母嬌慣著自己便是愛，打罵自己便是恨，其實(shí)則不然。無論是慣是打都是父母對(duì)你的愛，只是形式不同罷了。當(dāng)我們用心靈去體會(huì)爸爸媽媽對(duì)我們的`愛的時(shí)候，你還會(huì)對(duì)他們?yōu)槟愀冻龅囊磺幸暥�不見、充耳不聞嗎？毋庸置疑，這樣，結(jié)果就截然不同了。

　　水對(duì)心是有益處的，書對(duì)人也是有益處的，就好比《小王子》這本書對(duì)人心是有益處的一樣。每個(gè)人都要為自己的愛負(fù)責(zé)任。

　　朋友，學(xué)會(huì)用心靈洞察事物的本質(zhì)吧，這是狐貍留給我們的啟示，也是《小王子》這本書留給我們的啟示。

小王子讀后感11

　　小王子是個(gè)孩子。這個(gè)孩子特別有天份，他憑直覺行事，感覺靈敏，他能夠透過事物的表面發(fā)現(xiàn)其實(shí)質(zhì)。他能看到飛行員給他畫的裝在木箱里的綿羊和被蟒蛇吞到肚子里的大象。與小王子的巧遇，使“我”發(fā)現(xiàn)，他已經(jīng)在多大程度上失去了孩子氣，他已經(jīng)多么嚴(yán)重地被大人那騙人的世界所征服：他已經(jīng)不能像小王子那樣透過木箱看見里面的綿羊了。因此，他嘆息說：“我可能有點(diǎn)象那些大人了，想必我是老了�！�

　　小王子離開他的小行星，訪問了那些只住著一個(gè)居民的星球之后，發(fā)現(xiàn)那些大人都極端孤獨(dú)地生活在凄涼的寂寞中。那么，這些以為他們的小天地就是全部宇宙的大人們究竟缺少什么呢？他們?nèi)鄙倏梢允顾麄兓ハ嘟Y(jié)合起來的東西，缺少愛、缺少狐貍用“馴服我吧”所表達(dá)的思想。(只有點(diǎn)路燈的`人是個(gè)例外，他對(duì)于哪怕是荒唐的職責(zé)也盡心盡力。若不是他的天地那么狹小，他本來可能成為小王子的朋友。)小王子也得學(xué)習(xí)那個(gè)“馴服我吧”。而向他講授的正是狐貍。狐貍說，一個(gè)生物，哪怕一個(gè)普普通通的小生物，如果它馴服了你，或曰“你被他馴服了”，它在你的眼里就是獨(dú)一無二的了。小王子全部生活的中心是他的那枝花兒，他以一種狂熱的贊美心情注視著她的開放。當(dāng)他第一次看見她露面的時(shí)候，完全沉浸在她那美的光彩里，不禁脫口贊嘆說：“你真美呀！”可是不久，他對(duì)這個(gè)如此討人愛的小東西就看透了。她有缺點(diǎn)：愛虛榮、驕傲、疑心重還有點(diǎn)說謊。由于對(duì)花兒完全失望，小王子離開了他的星球。這里，富于想象的藝術(shù)家用簡單而又強(qiáng)烈的手法，向我們揭示的正是理想與現(xiàn)實(shí)之間的尖銳矛盾、美好的思想與這種思想在不完善的物質(zhì)世界中努力體現(xiàn)之間的尖銳矛盾。小王子承認(rèn)了他的錯(cuò)誤，但是太晚了。一天他對(duì)他的朋友掏真心地說：“我本來不該聽她的，永遠(yuǎn)不該聽那些花兒的話。只應(yīng)該聞聞她們、觀賞她們�！碑�(dāng)小王子在地球上發(fā)現(xiàn)五千株與他的花兒一�！�—樣的玫瑰時(shí)，他感到十分失望。但是，他的狐貍朋友安慰他說，不管怎么說他的花兒是獨(dú)一無二的，因?yàn)樗�馴服過她。狐貍還向他泄露了它的秘密，這秘密如同一切偉大思想一樣，是通俗的：“本質(zhì)用眼睛是看不見的，只有用心才能看清楚�！睉�(yīng)該用心靈去追求真理，而他正是靠心靈才發(fā)現(xiàn)了以沙漠中的水井為象征的生命之泉的。

小王子讀后感12

　　我九歲那年第一次知道《小王子》這本書。然而富有戲劇化的是，我那時(shí)剛剛讀了《小公主》，于是很自然地把他們混為一談，從而失去了興趣。直到忽然在書店里發(fā)現(xiàn)它，看到扉頁獻(xiàn)給還是小男孩時(shí)的萊翁維特爾，我就知道它是我一直在找的最好的書。

　　《小王子》是由法國一位飛行員圣埃克蘇佩里所寫，在虛無中仍能探尋到現(xiàn)實(shí)的蹤跡。它用一個(gè)小孩子的視角歌頌了這世間的美好，也巧妙地對(duì)丑惡加以諷喻。作者的生活是孤獨(dú)寂寞的，又意外地陷在沙漠里，這兩點(diǎn)無疑都在把他推向絕望的邊緣，而這時(shí)候，小王子出現(xiàn)了。他作為一個(gè)小孩子卻也充當(dāng)了作者唯一的朋友�？吹剿�的出場(chǎng)，我的心中是驚奇的，他那么輕易地看出了作者多年來無人解讀的畫作，并且那么有趣地要求作者為他畫一只羊。

　　在后來的相處中，作者才逐漸了解這個(gè)看似柔弱的小孩子從b612千里迢迢來到地球的經(jīng)歷。他的小星球上有三座到膝蓋的火山，有一朵玫瑰花，還有隨時(shí)長出來的猴面包樹。然而我能夠清楚地知道，在他的意識(shí)里一切都是自由的。正因?yàn)檫@一點(diǎn)，當(dāng)作者說要為他把小羊拴起來的時(shí)候，他覺得極為反感：“拴住它，多么古怪的想法啊？”生命本身就是平等的，沒有人有資格用任何方式束縛另一個(gè)生命�？墒钦嬲�明白這個(gè)道理的，只有孩子似的小王子。而我覺得藏在這本書里最重要的思想，無非是狐貍最后送給小王子的話：“只有用心靈看，才能看得清楚。本質(zhì)的東西，眼睛是看不見的�！蓖庠诘拿劳�往經(jīng)不起時(shí)間的侵蝕，很快就會(huì)露出原本的形態(tài)，而那些內(nèi)心美才能超越時(shí)間恒久地存在。這句話是最樸實(shí)最真切的真理，任何一件事都可以用它來詮釋。其實(shí)大人和孩子們的不同也剛好在這里。孩子們的眼睛有著奇特的魔力，他們可以輕易地看穿表象而讀懂一件事物的'本質(zhì)。他們的心靈是纖塵不染的，即便這人世間動(dòng)蕩了了太多虛假和骯臟，他們依然能用最純粹最干凈的思維來思索。他們?cè)敢庀嘈�，他們能夠懂得真正的幸福就來源于找到自己真正需要的。一個(gè)幸福的人即便在一粒塵埃里也可以讀到歡愉。

　　《小王子》的結(jié)局是蛇先生把他送回自己的星球去了。大多數(shù)人以為這樣一個(gè)拋卻了軀殼的過程便是死亡，但我和小王子一樣清楚：死亡只是表象，他僅僅是帶著自己的靈魂回到b612了。而我知道，只要相信，就能夠看見，看見小王子在b612和他的夢(mèng)想與愛再也不分開。

小王子讀后感13

　　飛行員因飛機(jī)故障，與小王子邂逅在撒哈拉沙漠。于是，他們開始講述一段神奇而又渺遠(yuǎn)的故事。

　　小王子來自B612星球，據(jù)說這是個(gè)只有一間房子那么大的星球，只要將椅子轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)便可以看見落日。他擁有三座火山和一朵玫瑰花，盡管他與玫瑰花彼此相愛，卻又彼此不解。也因此小王子開始了他漫長的旅途，他走訪了一些星球，遇見了徒有其名的國王，愛慕虛榮的人，自相矛盾的酒鬼，唯利是圖的實(shí)業(yè)家，兢兢業(yè)業(yè)的點(diǎn)燈人，還有地理學(xué)家。然而這些大人們對(duì)他來說都是十分奇怪的，他們與生活、事業(yè)、金錢、名利緊緊糾纏，或許成長帶給人類的就是這些變化。即使我們現(xiàn)在還是個(gè)孩子，但是隨著時(shí)間的流逝，終會(huì)成為與國王，愛虛榮者，酒鬼，實(shí)業(yè)家，點(diǎn)燈人，地理學(xué)家類似的人，因?yàn)槲覀兙拖袷秋w行員一樣生活在這個(gè)被大人欺騙的環(huán)境里。

　　或許大人與小孩的區(qū)別就在這里，小孩因思想簡單，沒有纏繞不清的頭緒而將生活看得十分透徹。大人呢，他們自以為是的`閱歷豐富，將事情無限度地?cái)U(kuò)大，到頭來不過是庸人自擾。這大概不是他們的錯(cuò)，因?yàn)檫@世界上確實(shí)存在著許多無可奈何的事情。

　　值得一說的是飛行員與小王子兩個(gè)人的友誼。當(dāng)小王子看見飛行員孩童時(shí)代畫的作品時(shí)，他清楚明了地說出了這幅畫的含義。在小王子臨死前送給飛行員漫天微笑的星星，以及飛行員一句句“我不離開你”“我不離開你”。這個(gè)故事著實(shí)是感人的，又或許是兩個(gè)人心靈深處的交談。安妮在文章中寫道過：不知道人的一生，會(huì)有幾次的可能性，對(duì)另一個(gè)人敞開心扉。我確實(shí)是向往著這樣的感情，在茫茫人海中尋找著另一個(gè)自己。

　　小王子原本以為他的玫瑰花是獨(dú)一無二的，細(xì)心照顧她，為她澆水為她蓋上罩子。可是他困頓了，因?yàn)樵诘厍蛏嫌鲆娏藥浊Ф渑c他的玫瑰花一模一樣的玫瑰花。然而在他失望之際，狐貍告訴他：只有用心才能看得清。實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見的。比如說我父親給人的感覺就是個(gè)冷血，似乎他對(duì)于欲望的追求遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超出了親情友情愛情�？墒俏疫�是相信著，事實(shí)并非如此，他一直是以一種默默的方式為這個(gè)家營造著更多的幸福，盡管這個(gè)方式并不討人喜愛。確實(shí)的，有些東西眼睛是看不見的，比如說愛。

　　小王子終是死了的，可是飛行員覺得他回到了自己的星球，去尋找屬于自己的玫瑰花了。我猜想，他或許真的看見了漫天微笑的星星。

小王子讀后感14

　　整個(gè)故事由主人公由于飛機(jī)出故障在沙漠上遇到小王子開始。小王子向主人公回憶了他來到地球前的各種經(jīng)歷。通過這些經(jīng)歷，讓我們得到啟發(fā)。寥寥幾筆，向我們展示了孩子眼里的世界，沒有物質(zhì)與金錢的欲望，只有愛與被愛。

　　小王子是孤獨(dú)的，一個(gè)人生活在星球上，最喜歡做的事情是拿著凳子看日落，那個(gè)時(shí)候他才覺得是幸福的。后來他遇到了玫瑰，他對(duì)玫瑰進(jìn)行百般呵護(hù)，那是朵驕傲的玫瑰。小王子與它爭吵后游歷了六個(gè)星球，遇到過權(quán)利感很大的國王，財(cái)迷心竅的商人，不懂得變通的點(diǎn)燈人，無法理解的地理學(xué)家。這些大人們的世界都是小王子無法理解的，在這里作者以小王子的'孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，也道出了成人的孤獨(dú)寂寞、無可適從的處境。

　　后來小王子來到了地球上，在沙漠中他遇見了一只狐貍，當(dāng)然熱情地相與狐貍交朋友時(shí)，卻被潑了冷水，被狐貍狠狠的拒絕了。狐貍說“只有被馴服了的事物，才會(huì)被了解�！币�?yàn)楹�貍說小王子沒有“馴養(yǎng)”它，所以他們不能做朋友。在狐貍眼中與人交朋友就應(yīng)該彼此“馴養(yǎng)”即建立關(guān)系。而這個(gè)關(guān)系應(yīng)該是彼此間相互信任互助互愛充滿責(zé)任的一種關(guān)系。

　　因?yàn)楹�貍的出現(xiàn)，讓小王子懂得了什么是愛，什么是責(zé)任。當(dāng)他第二次面對(duì)那片玫瑰園時(shí)他才會(huì)覺得那些并不像他的星球上的玫瑰花，他的玫瑰受到了他無微不至的照顧，更是一種朋友的陪伴，而這些僅僅

　　是玫瑰。 狐貍告訴小王子凡是要用心才能看清楚，僅僅用肉眼是無法看出實(shí)質(zhì)的。這個(gè)時(shí)候他才知道他馴養(yǎng)了玫瑰花，他對(duì)玫瑰花有一種責(zé)任感，是狐貍教會(huì)了他去愛，所以他看到了星球上的玫瑰與這里的與眾不同。在我們的周圍有許多默默無聞的付出者，而我們卻看不到他們，不能真正的去體會(huì)他們內(nèi)心的感受。就如同父母之愛，嚴(yán)厲的本質(zhì)之下是對(duì)我們的愛。

　　這種馴養(yǎng)既帶給我們責(zé)任卻也帶給狐貍帶來了憂傷與悲痛。當(dāng)狐貍不舍小王子離去說“當(dāng)他看見金黃的麥子時(shí)，他會(huì)記得小王子，因?yàn)樗�有著金黃的頭發(fā)，他甚至?xí)�愛上風(fēng)吹麥浪的聲音�！彼�的內(nèi)心是多么希望小王子能留下來陪他，可他知道小王子已經(jīng)有玫瑰花了。 小王子在最后發(fā)現(xiàn)無法回去，他徘徊于來地球的地方，努力想找出回去的方法，他的內(nèi)心十分思念那朵玫瑰花，十分想對(duì)玫瑰花負(fù)責(zé)。最后他想到了死。如果死能夠讓他回到心愛的星球看星星，如果死能讓他見到玫瑰花。他義無反顧的選擇死亡。

　　這種“馴養(yǎng)”，遠(yuǎn)離城市喧囂，沒有絲毫金錢利益，是專一，是不離，是一份責(zé)任。

　　這不僅僅是個(gè)童話，真正實(shí)質(zhì)要用心去體會(huì)。

小王子讀后感15

　　時(shí)光漸漸流逝，時(shí)間帶走了童年，消濁了心底曾經(jīng)擁有的那份童真。生活在如此喧鬧忙碌的城市里，光陰與夢(mèng)想埋沒在浮華之間，那份執(zhí)著變得如此卑微，虛偽。每次看《小王子》都似乎在晨露中洗了個(gè)澡，把那顆渾濁的心洗的干凈透明。

　　我非常喜歡這本書，尤其是那只等愛的狐貍，它說：“如果你四點(diǎn)鐘要了，那么我在三點(diǎn)鐘就感到幸福了。”看到這里時(shí)，心里泛著一絲淡淡的傷感。

　　小王子遇到了一直狐貍，小王子邀請(qǐng)它和他一起玩，狐貍拒絕了。

　　狐貍說它需要被馴養(yǎng)，小王子無法理解馴養(yǎng)，狐貍告訴他馴養(yǎng)就是——建立關(guān)系。

　　狐貍接著說：“對(duì)我而言，你不過是個(gè)小男孩，就像其他千千萬萬的小男孩一樣。我不需要你，你也同樣不需要我。對(duì)你來說，我不過是只狐貍，和其他千萬只狐貍一樣。然而，如果你馴養(yǎng)我，我們就將彼此需要，對(duì)我而言，你將是宇宙的唯一的了;我對(duì)你來說，也是世界上唯一的了�！�

　　小王子有點(diǎn)懂了，是玫瑰花馴養(yǎng)了他，所以他們是彼此的唯一，彼此的需要。

　　狐貍說：馴養(yǎng)我吧。小王子問狐貍，馴養(yǎng)你需要什么呢?

　　狐貍說：需要有非常的耐心。狐貍需要小王子離他遠(yuǎn)一點(diǎn)，然后一點(diǎn)點(diǎn)慢慢的靠近它。它需要小王子給它一個(gè)幸福的期待，比如每天點(diǎn)出現(xiàn)，那么3點(diǎn)的時(shí)候，狐貍就可以在幸福的等待中迎接小王子的到來。

　　小王子馴養(yǎng)了他的狐貍，它已經(jīng)成為了小王子的狐貍�？墒切⊥踝舆�是要走了，就像離開了他的玫瑰花一樣。

　　小王子說：“是你要我馴養(yǎng)你的，其實(shí)我不想傷害你�！�

　　狐貍說：“是啊�！�

　　小王子說：那你除了傷心沒有得到什么好處呀。”

　　狐貍不同意了。他告訴小王子，原來它從來不在乎麥子的金黃色，但是自從他看到了小王子那金色的頭發(fā)，它就永遠(yuǎn)的記住了麥子的色彩。是呀，雖然小王子離開了它，但是狐貍從被馴養(yǎng)的'那一刻起，也終于得到了麥子的色彩啦。

　　狐貍讓小王子去山底下看看那個(gè)花園里盛開著的朵玫瑰花。那些美麗的花朵曾經(jīng)讓小王子十分沮喪。

　　但這次小王子不沮喪了。

　　他告訴這些玫瑰它們和他的玫瑰有一點(diǎn)不一樣，他沒有馴養(yǎng)它們。就像他的狐貍，自從被他馴養(yǎng)之后，它就成了世界上獨(dú)一無二的狐貍。

　　小王子不會(huì)回來了，狐貍也不需等愛了，心里的的空白已經(jīng)被麥子的金黃色填滿了。

　　離開的時(shí)候，狐貍對(duì)小王子說：用心靈才能看清事物的本質(zhì)，真正重要的東西是肉眼無法看到的。因?yàn)槟惆褧r(shí)間投注在你的玫瑰花上，所以她才會(huì)如此重要。

　　即使小王子離開了，即使記掛的人不在身邊，但狐貍依然是幸福的，望著那片金黃的麥田亦是幸福。畢竟那段金黃的記憶力有自己，也有他。

　　我們都是等愛的狐貍，靜靜的等待那個(gè)馴養(yǎng)自己的人。幸福的想念她，想念那些觸不到的幸福。

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