《時代廣場的蟋蟀》讀后感[薦]
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的《時代廣場的蟋蟀》讀后感，歡迎大家分享。
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《時代廣場的蟋蟀》讀后感1
暑假我讀了一本叫《時代廣場的蟋蟀》的書，這本書是作家喬治？塞爾登寫的，書里講了三個朋友團結(jié)、互幫互助的故事。
文中有一只會唱歌的蟋蟀叫柴斯特，有一只聰明、仗義的老鼠叫塔克，還有一只愛音樂的貓叫亨利，柴斯特的主人是一個守報攤的男孩，叫瑪利歐。一天，瑪利歐在報攤旁賣報紙時撿到了一只蟋蟀，就給它取名叫柴斯特。瑪利歐看它很可憐，因此，他想給蟋蟀一個家。幾天后，柴斯特遇到了一只叫塔克的老鼠和一只叫亨利的'貓，很奇怪，貓不吃老鼠，也因此，柴斯特和亨利、塔克成為了好朋友，就這樣，它們生活在報攤邊……它們相互間很友好，每天一起玩，一起尋找食物，它們幫助瑪利歐賣報紙，它們一起面對困境，共同創(chuàng)造未來。
讀了這本書，我的收獲有很多：我們應(yīng)該有自己的朋友，朋友間就該互相信任、相互幫助，朋友間要團結(jié)友愛，這樣在遇到困難時才能順利度過難關(guān)。媽媽曾告訴過我，生活中，很多時候都會需要朋友的幫忙。前進(jìn)路上我們會遇到這樣那樣的困難，有時候靠自己不一定能克服，但是有朋友幫忙就不一樣了，大家齊心協(xié)力，心往一處想，勁往一處使，大家團結(jié)一致、互相鼓勵，并共同努力，這樣才能取得成功！
《時代廣場的蟋蟀》讀后感2
一本書叫《時代廣場的蟋蟀》講了：有一只老鼠叫塔克，蟋蟀柴斯特的家鄉(xiāng)在康涅狄格州，有一次，他因為貪吃跳進(jìn)了一個野餐籃，被野餐籃給帶到了一個叫紐約的繁華明亮的城市里，幸運的`柴斯特在地鐵站遇到了亨利貓，塔克鼠，還遇到了他的主人，瑪利歐，瑪利歐在馮先生那為柴斯特做了一個蟋蟀籠子，日子就這樣過去了，柴斯特在朋友們的幫助下學(xué)了幾首歌曲，柴斯特是只蟋蟀，每首歌聽一遍就記下了，柴斯特的個越來越多，震驚了整個紐約，到了秋天柴斯特是只蟋蟀，他想在臨死之前，回到自己的家鄉(xiāng)，就這樣，他離開了自己的同伴。
秋天是所有蟋蟀的祭日，我相信塔克和亨利一定會想念柴斯特的，因為它們是最要好的朋友。
這是一本好書，是一輩子要讀的書。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感3
幾個月前，我在火車上看完了《時代廣場的蟋蟀》這本書。這個暑假，我抽出時間又把它翻閱了一遍。沒想到，這么一本薄薄的書，竟讓我受益匪淺。
故事開始于一個夏天的夜晚，一只蟋蟀不小心登上了火車，來到了紐約一火車站的報社。這個報社看報攤的小男孩在苦苦哀求下，他的父母終于同意他收養(yǎng)蟋蟀柴斯特。在報社里，柴斯特結(jié)識了老鼠塔克和亨利貓，它們?nèi)齻�還成為了很要好的朋友。之后，柴斯特為了報答白利尼一家，用自己優(yōu)美動聽的歌聲來幫助他們賺錢。
令我記憶最深刻的是：有一次，柴斯特不小心吃掉了一張2美元的紙幣，白利尼媽媽火冒三丈，便把它鎖在籠子里，亨利貓和老鼠塔克為了救出柴斯特，拿出自己多年的積蓄2美元放進(jìn)柴斯特被關(guān)的籠子里，終于救出了柴斯特。我體會到了這幾個小伙伴互幫互助真摯的友情。所以，我們應(yīng)該在朋友有困難的時候給予鼓勵和幫助，互相理解、寬容。
對比故事中的三個小伙伴，我覺得我對朋友的`寬容和理解度還不夠。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我要更寬容和理解朋友，做一個大度的人。當(dāng)朋友有困難時，及時伸出援手，做一個溫暖的人。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感4
這本書的作者是喬治.塞爾登。這本書主要寫一只蟋蟀因為誤入了火車，從康涅狄格州跑到了紐約，然后在一個報攤住了下來。他認(rèn)識了塔克老鼠和亨利貓。蟋蟀在大家的幫助洗，一舉成名。后來，蟋蟀想回去了，塔克老鼠和亨利貓幫助它回去了。
這本書的主人公是蟋蟀柴斯特。他很勤快，一旦有人來了，他都會為人們演唱。塔克老鼠在晚上幫助柴斯特訓(xùn)練，然后第二天史麥德利先生知道了，就在《美國音樂》雜志上寫了。人們看了之后，都來聽柴斯特唱歌，報攤也乘機賣起了報紙，賺了許多錢。
我也像柴斯特一樣，幫忙過別人。一次我撿到了5元錢，我很高興，然后看見一個小朋友正在焦急的找著什么。我跑過去問了問，他說他的5元錢掉了，我想：會不會就是我撿到的這個錢呢？于是，我問他，這5元錢是不是他的。他很感激的`接過錢不停的說“謝謝！謝謝！”我很高興，5元錢找到了主人。
這本書很好看，建議大家都看。這本書不僅可以讓我們學(xué)到知識，還可以讓我們學(xué)會幫助別人。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感5
讀了《時代廣場的蟋蟀》這本書，首先，我覺得書中的“小音樂家”柴斯特懷念家鄉(xiāng)，為自己喜歡的職業(yè)奮斗的精神值得我們學(xué)習(xí)。
接著我覺得，一件很偶然的事，有的時候很有可能改變一個人的一生。就用柴斯特這只蟋蟀說起吧。柴斯特原本喜歡吃樹葉，但是如果沒有香腸的誘惑，柴斯特就不會跳進(jìn)野餐籃里，它就不會來到紐約時代廣場，它就不會認(rèn)識亨利貓和坦克鼠，它就不會來到報攤，更不會最終登上了《紐約時報》和《美國音樂》的頭條，在眾人的眼前落落大發(fā)的彈奏音樂。
書中雖然柴斯特有著很好的音樂天賦，但是它仍然努力的和朋友們（亨利貓和坦克鼠）一起刻苦的練習(xí)。最終，它終于屈服了始終不喜歡自己的白莉妮媽媽，登上了成功的山峰。
可是，雖然柴斯特很喜歡音樂，但是它不喜歡在眾人面前表演，它慢慢的、漸漸地開始想自己的`家鄉(xiāng)了。最后大家也猜到了，柴斯特回到了自己的家......
讀了《時代廣場的蟋蟀》這本書后讓我明白了：
1、任何人或動物都可能會因為一件小事，而改變自己的一生；
2、只有通過自己的不懈努力，就一定會登上成功的頂峰！
《時代廣場的蟋蟀》讀后感6
在《時代廣場的蟋蟀》這本書里能找到很多友情、熱情、無情。，在這里面，也有很多的故事很感人，讓你滿臉淚花。
這本書主要講了一只住在鄉(xiāng)下（康涅狄格州）叫柴斯特的蟋蟀，無意中被帶到紐約最繁華的地方，時代廣場的地鐵站。在紐約，柴斯特遇到了塔克老鼠和亨利貓，還遇到了愛它的主人——瑪利歐。柴斯特用它美妙的音樂回報了朋友們的友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚紐約的演奏家，然而柴斯特卻思念起鄉(xiāng)下自由安靜的.生活來。在朋友們的理解和幫助下，他終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
被瑪麗歐撿到的那天晚上，它認(rèn)識了自己的第一個朋友“塔克”。得知柴斯特的經(jīng)歷，知道柴斯特喜歡吃臘腸，把自己明天的早餐（臘腸）分給了柴斯特。這就是友情。在一開始，白利尼媽媽要把柴斯特扔掉，后來還總是和柴斯特鬧變扭，我真是為柴斯特?fù)?dān)心啊，我感覺有一點無情。
讀完這本書，不禁讓我大開眼界，一只小小的蟋蟀竟會演奏出一首首高雅曲目，它的歌聲竟會吸引車站里許許多多的人，不由感嘆它那極富高深的音樂天賦和造化。更要贊美的是，它有一棵慈善的愛心，懂得知恩圖報，樂善好施，勇于擔(dān)當(dāng)，避險克艱。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感7
這幾天我看了《時代廣場的蟋蟀》這本書，當(dāng)我翻開這篇栩栩如生的童話故事時，我被書中的情節(jié)深深地吸引著。
這個故事講了一只叫柴斯特的蟋蟀，因為貪吃跳進(jìn)了一個野餐籃，他被帶到了全紐約最繁華的地方，時代廣場的地鐵站。在這里，他認(rèn)識了調(diào)皮機靈的塔克老鼠和誠實忠厚的'亨利貓，也遇到了愛他的主人男孩瑪利歐，他們在一起經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，也在一起度過了美好的時光，柴斯特用他絕妙的音樂天賦，幫瑪利歐一家解脫了困境，因此也一舉成名。柴斯特成名后卻仍然非常思念自己的故鄉(xiāng)，最后，在朋友們的幫助下，他回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
讀完這本書，我非常羨慕蟋蟀與貓和老鼠之間的這種罕見的友誼。我也明白了，我們每一個人都應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活，愛惜友誼，朋友之間，應(yīng)該互相幫助，互相關(guān)愛，只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世間才會變得更加美好！
《時代廣場的蟋蟀》讀后感8
《時代廣場的蟋蟀》又名《蟋蟀的時代廣場》和《《蟋蟀奇遇記》。《時代廣場的蟋蟀》是著名的喬治塞爾登寫的，也是國際大獎小說。是20世紀(jì)全國50本最佳童書之一，也是紐伯端兒童文學(xué)家銀獎。講的是一只老鼠一只貓和一只蟋蟀之間的事情。里面有聰明的.老鼠可愛的小貓，很愛唱歌的蟋蟀，我最喜歡柴斯特。
我最喜歡看《星期天的早晨》這篇講的是瑪利歐早早的起床給蟋蟀柴斯特喂食物，柴斯特覺得紐約的食物跟老家的不一樣，也挺好吃的�，斃麣W帶柴斯特去一個午餐供應(yīng)臺，瑪利歐向臺柜上的那個人米奇介紹里了柴斯特，米奇給柴斯特喝了汽水�，斃麣W又去報攤那里，白利尼老爸正跟史麥德利先生聊天，瑪利歐希望史麥德利先生教柴斯特音樂，可史麥德利先生卻說它已經(jīng)在大自然那里受了最好的訓(xùn)練，他已經(jīng)教不了它什么東西了�，斃麣W想給柴斯特弄個屋子，便匆匆的離開了。
我最喜歡愛唱歌的柴斯特。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長大以后我要當(dāng)個音樂家。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感9
我讀完《時代廣場的蟋蟀》這本書后，我感覺動物們都有友誼，因為人們都會讓貓幫老鼠趕走，可書中卻說老鼠是貓的朋友，那也太神奇了吧！文中的主要人物是塔克、柴斯特、亨利三只動物的故事。《時代廣場的蟋蟀》其實還有兩個名字就是《蟋蟀在時代廣場》和《蟋蟀遇顯記》這兩個名字。
在我印象中最深的就是《塔克一生的積蓄》。因為柴斯特把瑪麗歐一家的.血汗錢都吃了一半，這下闖了大貨，塔克給它出了主意，要么逃跑離開廣場，要么把另一半也吃掉，可是它不同意這么做，它不想讓別人當(dāng)替死鬼，最后媽媽把柴斯特關(guān)在籠子里，要等瑪利歐賺回了那兩塊才能放柴斯特出來，后來就把塔克的一生的錢拿來了，兩塊錢堆成柱子放在籠子里，第二天早上，媽媽就把柴斯特給放了，它的兩個好朋友比誰都高興。
有時候我覺得動物比我們?nèi)祟惛糜颜x和朋友的重要，就像最后柴斯特說要回自己的家鄉(xiāng)：康涅狄格洲。讀后感·它走的第一個晚上，亨利、塔克都無法入睡，都有想去康涅狄格洲的想法。還有比這更好的友誼嗎？如果我們每個人都有這樣的友誼，那真好。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感10
“塔克換了個姿勢，輕聲說：亨利？”“什么事？”亨利說�！耙苍S明年夏天我們可以到鄉(xiāng)下去。我的意思是，到康涅狄格洲的鄉(xiāng)下去！”塔克說�！拔抑滥愦虻氖裁粗饕�。”亨利貓說。
這就是《時代廣場的蟋蟀》的結(jié)尾，亨利貓、塔克與蟋蟀紫斯特告別了，我也應(yīng)該和塔克、紫斯特以及書中的一切角色“告別”了。但是樂于助人的`塔克，才高八斗的紫斯特，愛探索的亨利貓，我是永遠(yuǎn)記在腦海里的。
這本書是美國作家喬治塞爾登寫的。這本書主要寫柴斯特不小心被帶到了白利尼家，本來媽媽很不喜歡它，最后一家人都喜歡它了。因為柴斯特長得嚇人，媽媽極不喜歡它，后來媽媽聽了它的歌聲而喜歡它。
這個故事讓我留下深刻的印象，要像瑪利歐一樣愛護(hù)小昆蟲，也要像柴斯特那樣熱愛音樂，堅持練習(xí)唱歌，才能唱出美妙的歌聲。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感11
出名，你們想不想？想！
自由，你們要不要？要！
當(dāng)出名與自由發(fā)生尖銳的沖突時，你會選擇哪個？
默默無聞的蟋蟀柴斯特本來很自由，但一不小心被帶到紐約時代廣場。在這兒，它遇見了愛它的主人瑪利歐、聰明的老鼠塔克和善良的貓享利。為了報答它們，柴斯特一直演奏音樂，并幸運地成了整個紐約著名的音樂家。但它覺得，出了名以后原先的快樂沒有了，因為沒有自由。最終，它在朋友們的幫助下，乘地鐵離開了主人，回到了家鄉(xiāng)，重新過起默默無聞但自由的生活。
出名和自由，讓現(xiàn)在的`我們選擇的話，我想大部分人選擇出名。為什么呢？因為出名得到更多的關(guān)注，獲得更多的認(rèn)可，賺到更多的錢，而自由只能得到一點平常的快樂。但柴斯特卻選擇了自由，這是多么難得的選擇。也許，柴斯特是“失去了才懂得珍惜”，但它的經(jīng)歷給處于現(xiàn)代社會的我們敲響了警鐘！
看一看蟋蟀柴斯特的故事，能夠喚起我們以往的溫暖回憶，也能提醒我們對自由的珍惜。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感12
自從我看完《時代廣場的蟋蟀》后，就對音樂產(chǎn)生了極大的興趣。在第十三章里，作者寫到了這只蟋蟀成了一位音樂家，還出了名。當(dāng)時我跟文中的幾個人一樣，不相信一只蟋蟀還能出名，看完這本書才知道是真的。當(dāng)然，蟋蟀出名可不容易，它可是經(jīng)過了不懈的'努力才成功的。小朋友們，如果你們想做好一件事，可不能中途放棄哦！
另外，我還在書本中發(fā)現(xiàn)了許多好詞好句。比如“沉沉的黑夜”，以前我從未見過，只看過“黑不溜秋的夜晚”和“夜里漆黑一片”等。第二章里還有一段專門描寫白利尼媽媽，非常詳細(xì)。中間就有一句“她一爬樓梯就氣喘吁吁，滿臉脹得通紅�！边@些詞句都可以用在作文上呢！
蟋蟀還有兩個伙伴，一位是塔克老鼠，另一位是享利貓。在柴斯特蟋蟀將要成為明星時，就是它們幫忙練習(xí)的。雖然塔克闖過禍，但柴斯特并沒有責(zé)怪它，還在第十一章結(jié)尾時把它定為自己的經(jīng)紀(jì)人呢！
在本書的結(jié)尾，柴斯特坐著火車離開了紐約，去鄉(xiāng)下看美麗的秋天�！稌r代廣場的蟋蟀》是一本感人的書，里面記載了許多關(guān)于柴斯特的故事，推薦大家都去看一下。（葛佳昕）
《時代廣場的蟋蟀》讀后感13
《時代廣場的蟋蟀》，這書是我們四年級學(xué)生的共讀科目。孩子們也都一一閱讀了，并且做了摘錄，寫了讀后感。
似乎很少關(guān)注并閱讀兒童類的書籍，但是這一次我也有興趣大致瀏覽了一番。感覺這書還是不錯的。有情意，不管是人與動物，還是動物與動物。主人公柴斯特也給我留下了深刻的印象，正如孩子們所說這世界上真要有柴斯特這樣一只會唱歌的蟋蟀，他們都要去看一下。在孩子們的讀后感中，我也覺得他們的思想在一天天成熟。有孩子說有的人在成名后在大把大把的票子面前或許會迷失自己，或許會歪曲自己的人生價值觀，但是柴斯特在成名后對舞臺卻是越來越厭倦，相反更加思念它的故鄉(xiāng)，于是最后在朋友的'幫助下，回到了自己可愛的故鄉(xiāng)。那時的柴斯特盡管不一定在風(fēng)光中表現(xiàn)自己了，但是它的情感卻有所歸屬，并且快樂常伴。孩子們確實很羨慕柴斯特，他們能這樣去表明對柴斯特的贊賞，我覺得就是一個進(jìn)步了。為孩子們自豪著。也希望我的學(xué)生以后能拿起課外書陪我攻讀書籍。我也將繼續(xù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)著。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感14
我讀了一本好書，名字是《時代廣場的蟋蟀》。它講的是三個動物伙伴們之間的友情，這三個小伙伴是老鼠、貓、蟋蟀。大家肯定會問貓不是老鼠的天敵嗎！怎么……那接下來就讓我來為你們介紹這本書的主要內(nèi)容吧！
蟋蟀柴斯特它因為貪吃跳進(jìn)了一個野餐籃，被帶到紐約的時代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運的它遇到了聰明的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓，還遇到了愛它的主人瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它音樂天賦回報了朋友們的真摯友情，成為了震驚整個紐約的.演奏家！然而功成名就后的它卻因滿滿的日程和繁忙的生活而感到滿心失落，思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來，在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
看完這本書，讓我們知道一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓之間的真摯友情是足以溫暖這個世界。也正是有了友情，世界才更加真實，更加美好。
我喜歡這本書，因為它的故事妙趣橫生，更因為這真摯的友情令人感動。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感15
“轟隆隆——轟隆隆”柴斯特乘火車回康湦狄格州呢！兩個朋友就這樣待在那里，依稀還看得見那只蟋蟀在和它們揮著手。
蟋蟀柴斯特從沒想過離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場，可它卻因貪吃跳進(jìn)了一個野餐籃，被帶到紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運的`柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓，還遇到了愛它的主人一一男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個紐約的演奏家！然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落，思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來。在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
我讀完這本書后發(fā)現(xiàn)柴斯特為什么滿心失落，因為柴斯特想要自由和安靜的日子。我讀完這本書后明白人要有自由和安靜的日子。
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