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讀后感

讀《昆蟲記》有感

時間:2023-09-01 11:52:41 讀后感 我要投稿

讀《昆蟲記》有感大全15篇

  當閱讀了一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,這時候,最關鍵的讀后感怎么能落下!那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的讀《昆蟲記》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀《昆蟲記》有感1

  一個希望優(yōu)秀的人,是應該親近文學的。親近文學的方式當然是閱讀。閱讀那些經(jīng)典和興作,在故事和語言間得到和世俗不同的氣息,優(yōu)雅的心情和感覺在這同時也就滋生出來。

  我有這樣一本《昆蟲記》。開始我對昆蟲一點興趣也沒有,買時我還說自己絕對不會看這本書,可經(jīng)過我和這本書的互相認識,我便對它愛不釋手!独ハx記》出版至今已有十多種版本了哦!提起昆蟲,有人會說:“我可喜歡小昆蟲了,還常逗它們玩呢!”有人會說:“我可害怕昆蟲了!边@本書就是讓喜歡的人了解昆蟲,讓不喜歡昆蟲的人喜歡昆蟲。作者法布爾是一位法國人,他從小就酷愛昆蟲,有一次,他去趕鴨子時,發(fā)現(xiàn)了一種稀有昆蟲,可手上已經(jīng)滿是昆蟲,于是,他把一只昆蟲叼在嘴里。盡管昆蟲發(fā)出苦澀的`液體,他還是硬著頭皮回家了呢!

  讓我們做一個希望優(yōu)秀的人,一個親近文學的人,一個得到與世俗不同氣息的人!

讀《昆蟲記》有感2

  最近我迷上了法布爾的《昆蟲記》,在我一開始讀它的時候,就深深的被里面的昆蟲吸引了。這本書寫到了各種各樣的昆蟲,種類繁多,有會做“圓球”的蜣螂、“音樂天才”蟬、兇殘的黃蜂、亮晶晶的螢火蟲……

  在這么多昆蟲里,你要問我最喜歡哪一個?我會毫不猶豫的說母甲蟲。不是因為她有著美麗又可愛的外表,而是她對孩子的那份堅韌的愛。為什么這么說,因為她的卵存放在一個粘得很緊,只有少許的空氣的空間里。她的卵可能會被悶死在里面。但為了不讓小甲蟲受到死神的威脅,她就想出一個好辦法,預備一個墻壁薄且精致透氣的小房間,讓她的孩子居住。母甲蟲為什么會想出這么聰明的辦法呢?因為母愛的力量激發(fā)了她們無限的創(chuàng)造力,讓人敬佩不已!

  當我還讀到“但到了相當?shù)母叨,仍然難免后退。只要稍微有不慎,就會前功盡棄,不但球落下來,連自己也被拽下來……有時經(jīng)過一二十次鍥而不舍的.努力,才能獲得最后成功”的時候,我的深深地被震撼到了,一二十次,對于一只背著沉重的小圓球的小甲蟲來說,這是怎樣的毅力呀!還要攀上陡峭的斜坡,面臨著巨大的挑戰(zhàn),有時甚至可能性命都搭上,但他們依舊不放棄,勇往直前,讓人肅然起敬。一只小甲蟲,都知道“勤奮+努力=成功”的道理,何況我們人類呢?當老師布置幾道難題時,有人便會失去耐心和信心。這些題雖然有些難度,但也不是困難到極點。而且,別人能做出來,我們?yōu)槭裁床荒苣兀恳驗槲覀冎辉敢庾龊唵蔚念}目,缺乏了迎難而上的進取心,克服困難的自信心,一個人如果只向容易攻克的題目挑戰(zhàn),那么他永遠是弱者!

  我很喜歡《昆蟲記》這本書,從中可以學到昆蟲身上可貴的品質,來提高自己,激勵自己!

讀《昆蟲記》有感3

  當一個昆蟲迷遇到一本關于昆蟲的好書時,她會被牽著魂走進奇異的昆蟲世界,最近,我讀了一本法布爾的《昆蟲記》,就是這樣的感覺。

  在這本書里,螳螂兩只前臂向天高舉,好像虔誠的“祈禱者”,其實那是它獵殺昆蟲的'武器,它是不忠誠的“宗教徒”;寄生蟲是一個不勞而獲的家伙,因為它把卵產(chǎn)在別人的巢穴里,等寄生蟲的卵孵化出來就會把主人的卵吃掉;螢火蟲看上去像一個風度翩翩的紳士,其實,它們是兇惡的殺手;松毛蟲是群居動物,它們靠著集體的力量,生存了下來;蟬很可憐,因為它們是歌手,卻聽不到自己美妙的歌聲,它是個可悲的聾子;天牛小時候是個破壞橡樹的“強盜”。

  讀了這本書,我認為,任何生物都有生存的權利,它們的所作所為只不過是本能。如果你想了解一個事物,那就必須經(jīng)過細心、漫長的觀察和研究,像愚公移山一樣,只要你耐心,下定決心,就一定能辦成!別忘了,還要實地考察,讀萬卷書不如行千里路嘛。

  雖然我的課余時間也觀察西瓜蟲呀什么的,但比起法布爾來,我還只是一個小小的門外漢。

讀《昆蟲記》有感4

  法布爾是過著名昆蟲學家,他用了幾十年時間,深入昆蟲世界,寫了一部非常有名的《昆蟲記》。這部作品充滿了愛之情,以及對自然萬物的贊美之情。

  法布爾四歲的時候,父母送他到祖母家生活,以暫時減輕家庭的負擔。天真的法布爾很快就喜歡上了祖母家的白鵝、牛犢和綿羊,迷上了大自然中的花草蟲鳥。有一天夜里,他提著燈籠,蹲在田野里,觀看蜈蚣怎樣產(chǎn)卵,一連看了好幾個小時,他忽然感覺周圍越來越亮,抬頭一看,太陽已經(jīng)從東方升起。原來,小時候的法布爾對昆蟲就已經(jīng)是這樣的執(zhí)著于入迷了。

  可是有年度法布爾由于家庭貧困沒有上過像樣的小學,靠打工謀生,才上完小學、初中。后來念中等師范學校的課程,成為一名初中數(shù)學教師。又一次他帶學生到戶外上幾何課在石塊上發(fā)現(xiàn)了壘筑蜂和蜂窩,被城市生活禁錮了七八年的`“蟲心”突然萌發(fā)。于是他花一個月的工資,買了一本昆蟲學著作,仔細地讀完之后,他就立志要做一個為蟲寫歷史的人。那一年他還不到十九歲。

  1915年,九十二歲的法布爾在他鐘愛的昆蟲的陪伴下,靜靜地長眠在“荒石園”他去世后,人們評價《昆蟲記》是一部世界昆蟲的史詩,一部永遠解讀不盡的書,一部值得傳給下一代的書。

讀《昆蟲記》有感5

  在這個極為特別寒假時,我又看了一本名家名著《昆蟲記》。這本書是法國著名的昆蟲學家亨利·法布爾花了三十一年寫成的,他直到最后連字都看不清了,還要堅持寫第十一章。

  這本名家名篇內容多姿多彩令人心曠神怡。

  整本書主要寫了,亨利·法布爾在昆蟲世界里發(fā)現(xiàn)了一些有趣又奇怪的現(xiàn)象,比如:橫著走的`蟹蛛、會裝死的甲蟲、不會迷路的蜜蜂······

  朗格多克蝎子最為奇妙,意象自然深:蝎子的毒液對一些幼蟲沒有傷害、一些有。但對每一只成蟲都有致命的危機。金匠花金龜、天牛、豹蠹蛾、蠶、大孔雀蛾的等等等等的幼蟲和成蟲做了實驗,但是結果相同:都是成蟲死了,幼蟲還是原來一樣活蹦亂跳、精神飽滿!后來,作者又做了一個實驗:把幼蟲的血轉到成蟲中,看看成蟲有能不能抵抗朗格多克蝎子的毒素。

  結局和沒有轉換一模一樣······最后,作者得出了一個道理:昆蟲不是用調制化學劑的方法配出來的。

  看完這本書,我得到了一個道理:結果不是光想出來的,要經(jīng)過實驗做出來的!

讀《昆蟲記》有感6

  狼蛛悄悄蹲在洞穴中,守株待兔,灰蝗蟲連飛帶跳,從一叢灌木到另一叢灌木;蟹蛛在花叢中,大口大口咀嚼著“碩大”的蜜蜂;蝎子們在玻璃箱里秀恩愛。

  蟲子旁,且聽蟲吟。

  蟬和螞蟻的故事有了一個正確的結果,蟬冬天向螞蟻乞討米粒是莫須有的事,但它卻為人們所傳頌,連我家黃碩都有這本書。真實的情況是:蟬辛辛苦苦好不容易在樹干上打了一品井,卻為強盜螞蟻們所占用,每開鑿出一口井,便有一群螞蟻前來搶井水喝,蟬一再避讓,螞蟻卻愈發(fā)氣焰囂經(jīng)。以至于爬上蟬的背,咬蟬的腿,踐踏蟬的翅膀,連讓蟬壽終正寢的機會都沒有,法布爾就發(fā)現(xiàn)許多螞蟻還在撕扯著微微抽搐著的蟬肉。但似乎沒一個個談論螞蟻的荒淫無度,提到螞蟻,人們想到的'總是勤勞肯干,吃苦耐勞,但人們從來覺得蟬是懶惰的,它只會抱怨。毫無生氣可言。

  驚人相似的一幕在我眼前浮現(xiàn):明朝末年,努爾哈赤利用李成梁對他的培養(yǎng)為資本,起兵反明,所到之處“白骨露于野,千里無雞鳴!眳s有許多歷史學家說他為沖擊腐敗明朝,解放廣大人民作出重大的貢獻,加快歷史發(fā)展云云。我不說通曉古今,常識還是有的,馬隊所到之處沒有gdP的提高,沒有生產(chǎn)技術的發(fā)展,只有平民變?yōu)榕`,沃土變?yōu)榛奶,這也是一幕蟬和螞蟻的故事嗎?

  螳螂雖不及螞蟻一般無賴,卻乖戾暴躁。纖細的腰,長長的雙手,倒三角形的腦袋,花色艷麗的外衣,乍一看,還以為是一位神秘的巫師在跳大神,或是一個虔誠的朝圣者,實則不然。事實上,雄螳螂當上新郎時也意味著死神正在召喚他回去,如果昆蟲有儀式的話,大可將雄螳螂紅白事一塊兒辦,無論哪一只雄螳螂都難逃雌螳螂的大刀,甚至一次發(fā)春期,死在雌螳螂大刀下的就有七只雄螳螂,其貪婪可見一斑。

  我想知道,當我悲憫地看著蟲時,是否有一個更高級的生命在悲憫地看著我?

讀《昆蟲記》有感7

  昆蟲,是大自然中的一種生物,別看他們個兒小,我們卻能從它們身上學到許多許多。

  每種昆種都有自己的巢穴,蟬也不例外,它們也有自己的地穴。

  蟬的地穴十分隱蔽,做工精致,每一個地方都花廢了蟬無數(shù)心血,方方面面都經(jīng)過了它們仔細的考慮,他們要經(jīng)過好幾個星期甚至一個月,才能做好一道易于它們爬行的堅固的墻壁。讀到這兒,我想:他們歷經(jīng)了種種困難,才能制造出一個屬于自己的房子。我們人也一樣,做事要持之以恒,迎難而上!

  是。∠s這種善于開動腦筋、堅持不懈的精神多么值得我們學習!我們在學習上,經(jīng)常一遇到稍難一點的題目,就立刻向家長、老師抱怨題目太難,不喜歡開動腦筋可不好。

  如果我們能換一個角度想一想,通過獨立思考,畫畫線段圖,示意圖,圈圈關鍵詞,說不定問題就能迎忍而解,這樣不僅能學到知識,還能品嘗到成功的樂趣,這不是一舉兩得嗎?

  蟬在地底下近四年的苦工,只為了一年的`光明享受。知道了這一些,我們還會嫌它們享受時的縱情歌唱厭煩嗎?我想,我們幾乎每個人都不是鐵心腸的人,我覺得:我們人類應該寬宏大量一點,多去諒解別人。

  就像生活中的種種爭論,我們應該站多在別人的角度思考,大家都諒解一下對方,矛盾不就化解了嗎?

  看,研究昆蟲,不僅能獲得知識,還能學到做人的道理呢!

讀《昆蟲記》有感8

  炎炎夏日,午后陽光正烈。我讀完了眼前這本略厚的書,思緒即刻飛舞起來,創(chuàng)造出一個微觀場景:蟬聚集在一塊演奏著交響曲;蟋蟀也激起興趣,彈奏出忽遠忽近,空靈柔和的聲音;綠蟈蟈兒小聲伴奏;小條紋蝶和大孔雀蝶翩翩起舞,朗格多克蝎子也來湊熱鬧……

  這些昆蟲都是法國作家法布爾所著的《昆蟲記》中的“主角”。作者在文中詳細介紹了他們的習性、特征、婚俗等方面特點,語言活潑有趣形象,字里行間帶有對昆蟲本性的贊美或厭惡。作者將昆蟲人性化,融入自身看法與情感,使之文字生動而細膩,令讀者隨著作者的情感變化而變化,且一些句子修辭準確到位,更好形成畫面,極具感染力,從而使讀者更好了解昆蟲。

  這本書蘊含知識豐富,不僅僅描寫昆蟲,在一些段落中也暗含著作者法布爾癡迷昆蟲的原因,方法,生活狀態(tài),更是突出作者的精神品質。

  例如“荒石園”一篇。這是一片荒僻的園子,對于人們來說,這個園子又臟又亂,毫不吸引人,就是片光占地方的破園子,而對于作者來說,這卻是他的“鐘情寶地”。

  別人看都不看一眼的園子卻是作者的實驗室,他一年四季都待在這個實驗室里觀察、進行實驗,不懼他人目光,為自己所熱愛的昆蟲事業(yè)執(zhí)著追求,令人贊嘆。

  我們也從文中作者在得出結論后仍有質疑,要一次又一次重復實驗得出最后最正確的'結論。從這我可以看出法布爾精益求精,十分嚴謹?shù)目茖W精神;從法布爾為觀察研究昆蟲,在炎熱夏天待在戶外一次好幾個小時,我可以看出他堅持不懈,為科學勇于獻身。

  無論是兩次繁育,既愚蠢又勤勞默默付出不問回報的隧蜂;兇狠殘酷,為了繁殖后代犧牲配偶的螳螂;為尋找配偶不遠萬里四處奔波的大孔雀蝶;還是維持環(huán)境,優(yōu)秀的環(huán)保衛(wèi)士圣甲蟲,這些結論都是作者付出心血不斷實驗得出的。

  換個角度,我又想,進行實驗要長時間聚精會神,為一項觀察活動通常要很多時間。法布爾為什么能堅持呢?想來想去,也只有熱愛。如同《海底兩萬里》的尼摩船長熱愛自由、海洋一樣,這種精神給予他們強大的力量。

讀《昆蟲記》有感9

  《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,不僅是一部文學著作,也是一部科學百科。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性觀照蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文,這本書以忠實于法文原著整體風貌及表達特色為原則,讓中國讀者首次領略《昆蟲記》的真實面目。一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,更是不能不說是奇跡了;而這些寫“蟲子”的書居然一版再版,先后被翻譯成多種文字,直到百年之后還會在讀書界一次又一次引起轟動,更是奇跡中的奇跡。這些奇跡的創(chuàng)造者就是《昆蟲記》的作者法布爾。

  法布爾擁有“哲學家一般的思,美術家一般的看,文學家一般的感受與抒寫!痹诒緯,作者將專業(yè)知識與人生感悟熔于一爐,娓娓道來,在對一種種昆蟲,日常生活習性、特征的描述中體現(xiàn)作者對生活世事所特有的眼光、字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動物心理學的誕生。《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學巨著,同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇,法布爾也由此獲得了“科學詩人”、“昆蟲荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。人類并不是一個孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”、“蝎子”、“象鼻蟲”在內,都在同一個緊密相連的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應當?shù)玫阶鹬!独ハx記》的確是一個奇跡,是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多平凡子民——昆蟲,共同譜寫的一部生命的樂章,一部永遠解讀不盡的書,這樣一個奇跡,在人類即將邁進新世紀大門,地球即將迎來生態(tài)學時代的緊要關頭,也許會為我們提供更珍貴的啟示!独ハx記》也叫做《昆蟲物語》和《昆蟲札記》。

  《昆蟲記》這本書有很強的可讀性。它的行文生動,語調輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天年像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲為它的`后代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會愉快的進食,如果我們喂食動作慢了,它甚至會像嬰兒般哭鬧,、多么可愛的小生靈!難怪魯迅生生將《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。

  科學的靈感,決不是坐等可以等來的。如果說,科學上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機遇的話,那么這種偶然的機會只能給那些學有素養(yǎng)的人,給那些善于獨立思考的人,給那些具有鍥而不舍的精神的人,而不是給懶漢。

  《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活和學習中,我們要學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴謹?shù)目茖W精神,堅持“準確記述觀察得到的事實,既不添加什么也不忽略什么!弊鋈魏问虑槎家獔猿植恍,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。

讀《昆蟲記》有感10

  《昆蟲記》這本書向人們描繪了一個異常紛呈的昆蟲世界,把昆蟲的捕食、習性、繁殖等都一覽無余地展現(xiàn)在我面前,使我陶醉其中不能自拔。

  《昆蟲記》中每個昆蟲的習性、特點都被刻畫得活靈活現(xiàn)、栩栩如生,仿佛他們就在你眼前一樣。這全都要歸功于法布爾仔細的觀察:“蝗蟲的藍翅膀、紅翅膀像扇子一樣張開,它們帶有鋸齒的天藍色或玫瑰紅的長腿在人的手上亂踢亂蹬!薄绑氲.大腿下面長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。緊挨著這排尖利的鋸齒,后面還生長著些大齒!

  昆蟲的世界是如此奇妙!在未讀這本書前,我還不知道雌金布甲蟲會吃掉雄金布甲蟲,松毛蟲能預測天氣,小蜘蛛會乘著絲線在空中飛。有些蟲類的智慧也并不比人類差:樵葉蜂不用任何精密儀器,就能準確判斷出巢蓋的大小,真是令人稱奇;舍腰蜂捕蜘蛛時,只捕小的,這樣每頓就都可以吃到新鮮的,聰明吧!

  當然如果仔細的觀察還不能使《昆蟲記》成為一本文學巨著的話,那么再加上法布爾細致的文筆就使本書成為一本熠熠生輝的文學經(jīng)典!独ハx記》中精彩的語句數(shù)不勝數(shù),如:“體色略微發(fā)黃的大孔雀蝶毛蟲,同樣惹人注目”!斑@條毛蟲在它那稀疏地環(huán)繞著黑色纖毛的體節(jié)末端,鑲嵌著綠藍色的珍珠。”法布爾仔細的觀察和細致的文筆讓我如飲甘泉,沉醉其中。

  想想看,如果我們在生活中也能做到對周圍的事物仔細觀察,就能很容易發(fā)現(xiàn)生活中那精彩的瞬間。我要好好學習法布爾,找尋生活中被自己忽視的“文章”。

讀《昆蟲記》有感11

  我從未想過蟲子的世界是什么樣子的。每天,我們來來去去,可曾注意過這些小小的東西?答案多是否定的?捎幸粋人就不一樣了,他可是天天都在觀察它們呢。他是誰?他就是《昆蟲記》的作者:法布爾。

  我之前從未讀過它,直到xx歲的一個午后,我才第一次拿起它。那天的陽光很暖和,照在我和書上。不知是不是因為這樣,我感覺書中的文字也是暖暖的。我感覺它把我?guī)肓艘粋神奇的世界:我們平時從未注意過的.蟲子竟有這樣的秘密,毫不起眼的它們竟有如此神奇的技能。

  隨著陽光和法布爾,我進入了昆蟲的世界,目睹了一個個神奇的故事。我見過了紅螞蟻的行軍、蟬的悲哀、蟋蟀的住宅、漫天飛舞的大孔雀蝶和小條紋蝶、致命的蜘蛛和張牙舞爪的蝎子……我很驚訝,也很興奮,我從不知道它們的世界也是這么豐富多彩。直到夕陽西下,我才合上了這本有趣的書。腦子里全是書中的情節(jié)。

  這個暑假,我又讀了一遍《昆蟲記》,一樣的書,卻讀出了不一樣的感覺。一個人能用一生的時間來觀察和研究昆蟲,已屬不易,而又將觀察到的現(xiàn)象寫出一本著作,更不能不說是奇跡!独ハx記》反映了法布爾對自然界的無限熱愛和對大自然的向往!独ハx記》不僅是一本描寫昆蟲的著作,更是一本描寫得生動有趣的故事書。

  “不,它仍然沒有停止勞動,它還在用它微薄的余力守護著這個家,它已經(jīng)不能再做母親了,可是它依然能夠為家人守門,抵擋不速之客!边@是書中的一段文字,這是一段科學的描寫,也是一段故事啊。

  這是一本科學的故事書。

讀《昆蟲記》有感12

  我讀過法布爾《昆蟲記》中很多篇文章,有《荒石園》、《毛刺砂泥峰》、《隨峰》、《灰毛蟲》.....,其中我最喜歡的是《荒石園》,它也是《昆蟲記》的開篇之作。這一篇主要講述了法布爾如何開始他的昆蟲之路和他如何開始觀察昆蟲的。

  他不像別人對昆蟲開腸破肚,而是讓它們活蹦亂跳地活著;他不像別人把它們變成又可怕又可憐的東西,而是讓人們更加喜愛它們;他不像別人在酷刑室和碎尸間里干活,而是在蔚藍的天空下,邊聽蟬兒歡快的鳴唱邊仔細地觀察著;他不使用試劑測試蜂房和原生質,而他則在它們各種本能得以充分表現(xiàn)時探究它們的'本能;他探究的不是死,而是活。

  法布爾的《昆蟲記》給我留下了深刻的印象,他保護昆蟲、愛護昆蟲,探索昆蟲的本能、習性、生活方式、勞作、爭斗和生息繁衍。

  所以,我也要像法布爾一樣學習保護昆蟲,發(fā)現(xiàn)昆蟲的奧秘。

讀《昆蟲記》有感13

  讀過法國多才多藝的昆蟲學家法布爾的《昆蟲記》,仔細回想,當中給我印象最深的,是書中對池塘的描寫和由此引申的意蘊。

  你也許會覺得,其貌不揚的池塘并沒有什么吸引力,但作者認為,就是這再普通不過的池塘,把他帶進一個神秘遼闊且豐富多彩的世界,激發(fā)他的好奇心,令他產(chǎn)生對研究昆蟲的興趣,進而取得豐碩的成果。

  俗話說,興趣是最好的老師。我們都知道,興趣這寶貝兒,對做好每一件事情有多么重要!那么,我們是否應在日常生活中,仔細思考,認真觀察,努力去尋找我們身邊的“池塘”呢?

  屬于我的神秘“池塘”,遠在年幼的時候,就開始召喚我。雖然,我的“池塘”并不像法布爾所留戀的池塘那樣有碧綠的池水,水上浮著黃色的小鴨,水中的水甲蟲、水蝎等小昆蟲深深的吸引著他,但在我的“池塘”上漂浮著的像小蝌蚪一般的文字,別具魅力。 它們一直吸引著我,打動著我,陪伴著我。我喜愛自己那神秘的“池塘’,我在它那兒欣賞到的并不只是“小生物”那樣簡單,它給我的知識、感情與思考,讓我總是有一種沖動,要去為喜歡這種漂浮著的文字、洋溢著墨香的“池塘”的.人們,去創(chuàng)造、去保護屬于我們的“池塘”,屬于我們的精神食糧。 其實,我真的很感激那“池塘”,如果沒有它的出現(xiàn),沒有它的存在,自己就不會在少兒階段,便已有兩本著作的面世、出版,并由此帶來出乎意料的各種榮譽和寶貴的激勵。同樣在我們生于斯長于斯的大地上,沒有“池塘”的出現(xiàn)和存在,就不可能孕育出聰慧、淵博的各行各業(yè)的能人異士,更不可能有如今繁榮昌盛的文明社會。

  我很幸運,能找到自己的“池塘”,我也希望,每個人都擁有屬于自己的“池塘”,在“池塘”中尋找到自己感興趣的、生機勃勃的禮物,并嘗試創(chuàng)造更加美麗的“池塘’”,甚至使它變成大江、大河、大!

  “池塘”神秘,需要我們自己去發(fā)現(xiàn)和追求,也只有細心觀察、認真思考的人,才能感受到“池塘”的存在,才會聽到“池塘”的呼喚。

讀《昆蟲記》有感14

  中華上下五千年,有著悠久而博大的歷史,中國的成功,中國的失敗,中國的進步,一切的一切,都高,都大,可何時去記載一些平凡中的美呢?

  “歷史對于這類細小的事情是不記載的,是不愿多花筆墨的。它所歌頌的,是那些奪取千萬人生命的戰(zhàn)場,它覺得那片使人類生生不息的土地是沒有研究價值的。它詳細列舉了各國國王的嗜好和怪癖,卻不能告訴我們小麥的起源!但愿將來的歷史記載會改變他的作風!边@一段話是我在《昆蟲記》中摘錄的,短短話語,卻道出了世間事事,人生真諦。

  世間有許許多多的人、動物、昆蟲、植物,或一些不為人知的東西。但我們何嘗去關注過世界中最底層的.美?當天空中的一滴水,或是不知從何而來的一縷炊煙降臨人世時,我們是否去問過它們的來處?我們曾是否把它們當做是人間的一分子,是否去駐足向它們獻上我們純潔簡單的一記眼神?世間許多東西總是不被人們輕易的關注到,又有誰能明白它們那微小卑微的自尊心?

  在昆蟲的世界里,它們可看的見我們,將我們視為“巨人”,但我們這些所謂的“巨人”,卻沒有福利去觀察它們的世界,我們也從來不知道,在它們的世界里,也很美,在他們的世界里,也有明爭暗斗,也有弱肉強食,也經(jīng)歷著我們所謂“巨人”的點點滴滴。

  多去看看世界中“小的”美吧,新奇,可愛,絢麗,同樣精彩……

讀《昆蟲記》有感15

  以前我不喜歡看科學類的書,總覺得很枯燥,甚至怕看不懂?墒乔皟商鞁寢尫亲屛铱捶ú紶柕摹独ハx記》不可。沒想到看了后我就再也放不下這本書了。想不到昆蟲世界那么有趣,有那么多奧秘。

  書中豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩?粗粗@些蟲子好像都跳出了書本。以前,我并不喜歡昆蟲,認為所有的的`昆蟲的是壞東西,但自從我讀了《昆蟲記》之后,我不再討厭昆蟲,甚至喜歡上了昆蟲。有時我還會仔細地端詳昆蟲,由于掌握了較多關于昆蟲的知識,現(xiàn)在大部分昆蟲的名字我都差不多叫得上了。

  我多么渴望像法布爾那樣到知識的海洋中遨游,到科學的世界里探索,去揭開自然界中的一個個奧秘,為人類造福呀!然而同法布爾相比,我感到有些羞愧。法布爾能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲,而我卻連做題都不認真,一遍做不出來就不想動腦筋,有時還發(fā)脾氣。

  法布爾愛學習、善于觀察,是我學習的好榜樣。

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