【優(yōu)】讀傅雷家書有感13篇
當細細品完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得體會,是時候抽出時間寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編收集整理的讀傅雷家書有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀傅雷家書有感 篇1
讀《傅雷家書》,感悟濃濃親情書是知識的寶庫,是人類進步的階梯,是通往成功大門的鑰匙。小時候,我很喜歡讀書,每晚都捧上一本書看看,否則就有罪惡感,難以入睡。然而現(xiàn)在的我,卻因?qū)W業(yè)沉重而“戒掉”了這一習慣,書離我越來越遠了?墒,在孤獨寂寞、傷心痛苦的時候,仍會很自然地想起初中時讀過的《傅雷家書》。
《傅雷家書》寫于1954年到1966年,是傅雷夫婦寫給兒子傅聰、傅敏的書信集,但它又不是普通的家書,因為其中蘊含的不僅僅是父母對子女的諄諄教誨,更是一部包羅了藝術(shù)探討、溫暖親情和人生態(tài)度的啟蒙書。不是空嘮叨,不是莫名其妙的閑言絮語,一字一句都飽含了作者的愛子之情。每當想起這本書時,我就會想起我的父母。父母親都是工人,他們是大千世界中普通得不能再普通的人,他們的文化程度不高,他們粗糙的手寫不出優(yōu)美的文章,在僅有的記憶中他們從未給我寫過信!在學校里,我經(jīng)常羨慕地看著別人手中的書信,有時想,就是問一句平安也好!電話與書信不能比的,書信是可以時時刻刻拿來溫暖自己的,是可以永遠珍藏起來的。
雖說骨肉相連,可總覺得相距太遠太遠。于是總是閱讀《傅雷家書》,把其中的`教導當成父母的話語。閱讀中我學到了很多,學會了關(guān)注生活細節(jié),懂得了如何理解別人和如何幫助別人,印象最深的是如何理解父母對子女的愛和子女對父母的愛。《傅雷家書》中說“每個父母都是疼愛子女的”,這句話對嗎?想到這里,我嘗試著撥通了母親的電話,嘀嘀了兩聲后就傳來母親溫柔的聲音,接下來,仍是老生常談的話語,千篇一律得讓我感覺這種“母愛”是在走方程式。開學十幾天了,身在異鄉(xiāng),思鄉(xiāng)之情總不經(jīng)意地被碰觸,覺得委屈時晶瑩的眼淚就會在眼眶里打轉(zhuǎn)!父母,我是你們的女兒嗎?為什么在我無助的時候都是自己獨自舔著受傷的翅膀,獨自躲在角落里哭泣?失望之際,猛然看見鬧鐘已是10點15分了,我驚訝于母親的執(zhí)著,因為曾多次讓母親9:30關(guān)機睡覺,可是母親每每都違背這個承諾,這次依舊如此。想象不出母親看到號碼的激動,更想象不出母親接不到我的電話時的失落。而我知道,她此時肯定激動不已,因為時隔十幾日耳邊又響起了女兒的聲音。10點多鐘,屬于早出晚歸的父母休息的時間,此時母親僅為等一通可能等不到的電話。剎那間,淚水奪眶而出,這是歡喜的淚水,因為我知道父母是愛我的!我的手指飛快地在屏幕上打下四個字——我愛你們!
《傅雷家書》讓我發(fā)現(xiàn)了愛,理解了父母。我想,在此后的成長道路上,我會像傅聰那樣主動把自己的成功、失敗、快樂、悲傷傾訴給父母親,讓他們不會覺得與女兒之間隔著千山萬水!
感謝《傅雷家書》!今后,我會與父母一起,共同到達成功的彼岸。
讀傅雷家書有感 篇2
有人說,英雄是你永遠遇不上的人,但如果你足夠幸運,他們會是你的家人。
——題記
親情在教育、批評、贊賞中一一體現(xiàn);夢想在堅持,奮進,挫折中一一實現(xiàn)。
一、親情
在《傅雷家書》中體現(xiàn)了父親和母親不同愛的表現(xiàn)形式。
父親的愛是深沉的。在傅雷寫給兒子的家書中,我很少讀到傅雷對兒子寫一些抒情的話。多的是傅雷對兒子在海外獨自一人生活的向?qū)В该鲀鹤拥姆较,指出兒子在彈奏中的不足與短缺,為兒子提一些值得運用的技巧。在我看來,傅雷在兒子的生活中充當?shù)牟粌H僅是父親這一角色,更是兒子生活上的朋友、藝術(shù)上的知己。在傅雷的書信中,我看見了傅雷對兒子的期盼,關(guān)愛以及深沉無言的支持。那是一個父親深沉的愛。
母親的愛,是細膩的愛。在書本,會出現(xiàn)由家母寫的信。梅馥作為母親,她在信中與傅雷的內(nèi)容截然相反。她用真摯細膩表達了一位母親對遠在他鄉(xiāng)的孩子的牽腸掛肚。母親在信里多的是對傅聰家常的嘮叨,問問孩子生活的怎么樣,飯吃了嗎,衣服會洗嗎,維他命B有吃嗎。這是一位平凡的母親的操心,卻體現(xiàn)了母親對孩子的牽掛與擔憂,那是一個母親細膩的愛。
一種深沉,一種細膩都是親情的最美體現(xiàn)。雖然愛的方式不同,但對孩子的關(guān)心愛護卻是相同的,不變的,永恒的。
書中的一句話你走后第二天,媽媽哭了,眼睛腫了兩天。也許很平凡,卻讓我想起了我剛上初中那會兒。第一回離開爸媽獨立生活,第一回晚上睡覺沒有爸媽聽到的晚安,第一回早上起床沒有老媽獅吼。那時候,每天晚上睡覺都會想爸媽,有時候還悄悄哭鼻子。我一直以為是我離不開爸媽,結(jié)果有一周回家看到老媽寫的一首詩,老爸悄悄跟我說,我剛?cè)W校那會,我媽天天念叨我,有時沒事就到我房間幫我收拾東西,晚上睡覺想我就跑到我房間去睡那一刻,我發(fā)現(xiàn)原來不止我離不開爸媽,爸媽其實也離不開我。無論我長到多大,在爸媽眼中,我依舊是那個不愛收拾房間、愛丟三落四、不喜歡洗碗的孩子,一個永遠長不大的孩子。
也許這就是親情,永遠不會過期,保質(zhì)期是一輩子。
父母在他人眼中可能不是什么偉大的人,但在孩子們眼里,他們是最偉大的父母,是這世上的所有美好。
二、夢想
在書里,我好似看見了一個風塵仆仆的少年,在夢想的路上艱難地踽踽獨行,但他無所畏懼。因為他知道,時光的另一頭,有夢在待他歸來。
傅聰從八歲半開始學鋼琴,鋼琴對傅聰來說是追求,是老朋友,更是夢想。在1954年他赴波蘭留學,學習鋼琴。那時的他面對著語言不通、生活需自理、技術(shù)不頂尖這一系列的困難,很難想象他是如何堅持下來的,我不知道他在這種種困難面前,有沒有想到要放棄。我只知道,最后的`他堅持下來了,獲得了肖邦國際鋼琴比賽第三名和瑪祖卡最優(yōu)獎,后來還獲得了鋼琴詩人之美名。我不知道他的過程有多痛苦,但我知道他的夢想最后是美好的。
夢想,會讓你堅持不懈,堅不可摧。
我記得傅聰在信里提到了他在留學時的困難,高難度的節(jié)奏,嚴苛的教授,曲子里困難的八度和雙全音符。這一切都讓我感同身愛,想起幾年前暑假里鋼琴七級考試,因為當時面臨著時間不夠的處境,我一天至少在琴行泡八到九小時,每天練著枯燥卻又高難度的曲子,不停加速卻達不到目標,要在三天內(nèi)背下來的九頁曲子。那樣的日子,我也有過放棄的念頭?晌遗Φ負荛_黑暗里的迷霧,想讓陽光順著間隙流進黑暗,咬著牙走完了那段日子。在收到考級證書的那天,我高興得哭了,因為努力,讓一切都值得。
傅聰比賽贏了那刻,他看到了聽眾的淚水、發(fā)亮的眼睛、漲紅的臉他的心頓時和他們的心交融了。在夢想面前,傅聰熠熠生輝。
夢想本不會發(fā)光,發(fā)光的是追逐夢想的人。
愿所有逐夢者,帶著家長的支持和自己的勇氣,在陽光下追逐青春夢想!
讀傅雷家書有感 篇3
母親向來心思縝密,向兒子提建議時,也是委婉含蓄,在信中提到:“爸爸雖是腰酸背痛,眼花流淚(多寫了還要頭痛),但是為了你,他什么都不顧了!睂懜赣H為兒子傾注心血,母親為了告訴兒子切不可枉費父親的苦心。
母親在信中寫道:“你要真心的接受,而且要拿實際行動來表示。來信千萬別籠籠統(tǒng)統(tǒng)的,多一些報道,讓他心里感到溫暖快樂,這就是你對爸爸的報答。”母親希望兒子多多來信,讓爸爸心里得到安慰,她作為母親的,也是如此。
母親在寫給兒子的信中,也提到了兒媳彌拉。寫道:“彌拉太了解你了,她多么溫柔可愛,千萬不要傷害她,千萬不可把你爸爸對媽媽的折磨加在彌拉身上。雖然我們女人會理解你們、原諒你們,總不是夫婦長久相處的好辦法!蹦赣H站在兒媳的角度勸誡自己的兒子,體現(xiàn)了母親不偏不倚、客觀公正的態(tài)度。這是一種持家之道。母親真心希望兒子少犯錯誤,珍惜彌拉這個好伴侶。
瑣碎嘮叨中,一個母親對兒子的愛展現(xiàn)的淋漓盡致,讓人動容。
在信中,母親也說過:“生為中國人而不能寫中文,豈不笑話?”這句話出自母親之口,絲毫沒有刻意,在家長里短中就體現(xiàn)出一個母親的愛國情懷,以及她希望兒子也熱愛母語、熱愛祖國。
有一個人修養(yǎng)極高的母親,必定會有一個不尋常的兒子。在信中,母親寫道:“我想練練字,看寫英文,蕭邦的傳記正在細讀,生字太多,記性又壞,不免叫苦,年將半百,后悔當年不努力,一再蹉跎,已是強弩之末,姑且溫習溫習,聊以自遣,總比不讀好。”母親年將半百仍然孜孜不倦,勇于進取,是傅聰最好的榜樣。敘家常,道里短,一位和藹可親的母親形象,栩栩如生的站在我們面前。尤其是母親的自嘲,體現(xiàn)了“活到老,學到老”的.精神。
有傅聰、傅敏這樣優(yōu)秀的兒子,必定會有傅雷、朱梅馥這樣不平凡的父母,而母親對兒子的愛, 是無法用語言來形容的,以至于讓人覺得那些形容詞都像枝柳般的脆弱貧乏。愛的詮釋,也就是這樣,五味陳雜,情感至深。
讀傅雷家書有感 篇4
烽火連三月,家書抵萬金。無論是什么時候,家書總是無比貴重的,它凝聚著父母對子女的關(guān)心,而《傅雷家書》也是由此。
《傳雷家書》這本書由傅雷寫給兒子的書信構(gòu)成的,它摘取了傅雷先生1954年至1966年的186封書信,表達了對國家的.愛與對兒子的期望,他教育兒子要做一個謙虛謹慎的人,做一個德才兼?zhèn)涞乃囆g(shù)家。
這本書使我受益匪淺的是傅雷對兒子的鼓勵:“人一輩子都在高潮一低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般!笔前,人的生命就如那河流一般,時而曲折彎延,又時而筆直向前。時而飛速而落,又時而平靜無波瀾。面對這一切的一切,如果我們不堅韌,那么生活就如一潭死水,毫無波瀾。
其實,在生活中,我們也會像傅聰一樣,遇到不好的事,不稱心的事,比如在考試中,排名一落千丈,又比如在發(fā)言中的一個失誤,使你與成功擦肩而過,這時,如果你站起來了,你便會發(fā)現(xiàn);其實成功離我如此之近,但如果你懦弱了,放棄了,那么生活會讓你明白,你正離自己的理想越來越遠。
良藥苦口利于病,挫折,正是一劑苦口的良藥,但是,你必須服下它,才會利于病,否則,就是再好的藥劑,也無法讓發(fā)揮作用。
人的一輩子都在高潮,低朝中浮沉,唯有庸碌的人,生活才會如死水一般。這句話無時無刻都在告訴我,不要因為一時的生敗而放棄最大的故勵,生活本就是這樣,起伏不定,讓你我更加輝煌。
讀傅雷家書有感 篇5
父子關(guān)系一直以來都是一個容易被忽視的話題,生活中最能讓人羨慕的父子關(guān)系,我認為非傅雷傅聰父子莫屬了。
《傅雷家書》這本書記錄了傅聰在波蘭留學時與父親13年的通信,在一百多封信中不僅有父親的懺悔和對兒子的思念,還包含了對孩子的鼓勵開導。傅雷是一名父親,更是一名良師,但我從中感受最深的是作為父親的傅雷對兒子深深的愛。他給孩子提出了很多寶貴的建議,教會他如何面對困難與挫折,并用克利斯朵夫的事例來激勵他。當傅聰向傅雷報喜時,他是這樣回復的:“親愛的孩子二月二十日報告的.喜訊使我們心中說不出的歡喜和興奮!毙胖羞這樣寫道:“我高興的是我又多了一個朋友;兒子變成朋友,世上有什么事可以和這種幸福相比的!”傅先生把孩子當成了朋友,把自己的經(jīng)驗毫無保留的交給了孩子。因此甚至有人這么評價:《傅雷家書》就是一位君子在教他的孩子成為一名真正的中國君子。
是的,站在傅聰?shù)慕嵌瓤,父親不僅是一位良師,也是一位益友。父親的信是他人生中最寶貴的財富,讓遠在異國他鄉(xiāng)的傅聰感受到家的溫暖,即使相隔數(shù)萬里之遙,也仿佛感覺愛無時無刻不在身邊。事實上,正是因為父親獨特的教育態(tài)度與教育方式,才讓傅聰在藝術(shù)方面有如此高的成就。我相信當他獲得成就時,最感謝的也一定是他的父親。因此,我讀出了父親對兒子的教誨與鼓勵,讀出了兒子對父親的理解與感激。
我曾經(jīng)讀過一篇文章,意思是說父母和孩子,從來都是一種相互成全的狀態(tài):孩子的愛,可以治愈父母生活的苦,給到父母最柔軟、最溫情的力量;同樣,父母的愛與陪伴,也是孩子成長過程中非常重要的營養(yǎng)液。我從傅聰與傅雷之間濃濃的父子親情中,我想到自己父母給予我的愛,也如此偉大。不是嗎?他們常常利用生活中的每一個細節(jié)和碎片時間,關(guān)注我生活與學習的點點滴滴,用溫暖、藝術(shù)的方式去溝通。因此我在成長中學會了一些面對挫折的方法,懂得了要冷靜、沉著的面對問題。
此刻,讀《傅雷家書》,一瞬間,我的心情便平緩下來,感受到了一種溫暖。藏在《傅雷家書》中的愛讓我深深感動;寫在書中的建議,也讓我深受啟迪。這是一本留給后人的最寶貴的精神財富。
讀傅雷家書有感 篇6
我在暑假看完了《傅雷家書》,有許多感悟。
《傅雷家書》是我國翻譯家傅雷及夫人1954—1966年間寫給孩子傅聰、傅敏的家信摘編,該書是一本優(yōu)秀的青年思想修養(yǎng)讀物,是素質(zhì)教育的經(jīng)典范本,是充滿著父愛的教子名篇。他對兒子提出的意見,對青年人都有幫助。
信中的內(nèi)容,除了生活瑣事之外,更多的是談?wù)撍囆g(shù)與人生,灌輸一個藝術(shù)家應有的高尚情操,讓兒子知道“國家的榮辱、藝術(shù)的尊嚴”,做一個“德藝俱備,人格卓越的藝術(shù)家”。
傅雷在藝術(shù)上有很深的造詣,他總是在信中和兒子討論藝術(shù)和技巧,讓兒子養(yǎng)成一些藝術(shù)修養(yǎng),十分關(guān)心兒子在藝術(shù)道路上的成長,無論是去波蘭學習,還是參加比賽,他總是在不斷指點他、幫助他。
在信中,傅雷對兒子有批評,有夸獎,還有對他提出的一些意見。這些信對兒子有許多作用:1、可以討論藝術(shù)、音樂。2、可以激發(fā)他的一些想法。3、還可以鍛煉他的.文筆和思想。4、傅雷可以做兒子的一面“忠誠的鏡子”,無論在做人方面、在藝術(shù)修養(yǎng)、在生活細節(jié)方面、在演奏姿態(tài)方面,隨時提出問題和建議,來幫助他。
這些信對我也有著一些影響:1、可以學習一些傅雷希望兒子養(yǎng)成好習慣。2、可以發(fā)現(xiàn)自己的不足。3、提高語文的能力。
《傅雷家書》是本好書,我要認真讀這本書,反復閱讀,斟酌它的優(yōu)點,使其被我完全吸收。
讀傅雷家書有感 篇7
談起父愛,我們總是覺得既陌生又熟悉。陌生于父親幾乎沒有用言語對我們表達過愛,熟悉于父親總在我們最需要的時候在背后默默支持、呵護!陡道准視分,“孩子,我在心里擁抱你!”,“孩子,
孩子,孩子,我要怎么樣的擁抱你才能表示我的會悔恨于熱愛呢!”這樣的話體現(xiàn)了父愛無言,但隱書信。
“為學最重要的是‘通’,‘通’才能不拘泥、不迂腐、不酸、不八股;‘通’才能培養(yǎng)氣節(jié)、胸襟、目光!ā拍艹蔀椤蟆淮蟛徊,便有坐井觀天的危險!睍羞@一句話使我感受頗多。這句話充滿哲理,是傅雷教育兒子如何讀書求學,體現(xiàn)了傅雷學識淵博,人生經(jīng)驗豐富。讓我感受到不僅為學如此,為人也是如此。
傅雷對兒子的感情處理也很是注重。“我一生任何時期。鬧戀愛最熱烈的時候,也沒有忘卻對學問的忠誠。學問第一,藝術(shù)第一,真理第一,愛情第二,這是我至此為止沒有變過的原則!备道滓陨碜鲃t,用自己的對待戀愛的原則告誡兒子,戀愛要有分寸,不要過度沉迷于戀愛。
“你將來不時有人請吃飯,請吃飯也得送點小禮,便是半打花也行!薄靶星氨仨毎褞サ腵衣服什物記在‘小手冊’上,把留京及寄滬的東西寫一清賬!备道讓鹤拥膼圻流露在許多生活小細節(jié)中。
在我們現(xiàn)代生活中,手機微信聊天已經(jīng)代替了傳統(tǒng)書信。父親不會用言語表達過多,但每到自己工作之余閑時,總會發(fā)幾句微信!俺燥埩藛?”“零花錢夠花嗎?”“要不要給你轉(zhuǎn)點?”平時父親的嚴父形象瞬間變得溫柔可愛,雖然是在手機微信里。
父愛無言,但隱書信!陡道准視窞槲覀兇蜷_了一扇理解父親、通往父愛深處的大門。
讀傅雷家書有感 篇8
近日,讀了《傅雷家書》后,頗有感悟,家書,家信,在那個年代里猶如我們手機一般系著彼此的心。而《傅雷家書》正是由186封傅雷寫給傅聰?shù)募倚沤M成。
那時,傅聰正在波蘭留學,而恰在此時,父親傅雷與傅聰有些隔閡,以至于傅聰走的那一天,兩人都沒怎么說話,但在火車站惜別兒子之后,傅雷心中對兒子的掛念逐漸強烈。如書信中所說,好像大病了一場,起初傅聰很少與家里溝通,傅雷就幾天或一周給傅聰發(fā)一次家信,在一封封家書里流露出對傅聰?shù)年P(guān)愛,慢慢地,傅聰心中的石頭也終于軟了,被濃濃的父愛感染了,也漸漸與父親有所交流,本書雖然沒有摘錄出傅聰給父親的書信,但是從字里行間都能讀出傅聰成長的`一點一滴。
傅雷每次用航空公司去寄家信,但在那個年代,這是多么奢侈的一件事。但在傅雷眼里,了解傅聰?shù)陌参<八趯W校的一些情況,比什么都重要,金錢在父愛面前,不值一提。
在傅聰走后,傅雷給兒子發(fā)的第一封書信,讓我們了解到,什么是細致入微,什么是無微不至的關(guān)懷,什么是父愛。
聊聊幾句,充分反映出,不是老師的教導,不是長者的叮囑,是父母對兒女的關(guān)愛,是另一番教誨。不同于其他父母的關(guān)愛,但又不失細心呵護的感覺。這有點像我媽媽寫給我的一封信,雖然我不在異地,但我們母女那段時間存在著一點隔閡,那次,我惹她生氣了,她晚上三點鐘起床,為我寫下了長達七頁紙的信。那封信讓我很心痛,就像一次談心,接近了我們之間的距離,我感受著,聆聽著,用心銘記著那深深的母愛。
其實,《傅雷家書》完全是寫給傅聰一個人的,也是寫給中華兒女的一部教子篇,不僅讓我們體會傅雷對傅聰?shù)年P(guān)愛,更重要的是讓我們體會傅雷教導兒子如何立身行事,愛國成才。
用心詮釋什么是父愛,用文字詮釋什么是父愛,雖然不是每個人都有如此深沉的父愛,但他寫下了那埋藏在每個父親心底的那份真愛。
讀傅雷家書有感 篇9
在寒假里,我讀了《傅雷家書》這本書,古句說的好“家書抵萬金”,《傅雷家書》則是傅雷及他的夫人寫給他們兒子傅聰和傅敏的家信,他們苦心孤詣、嘔心瀝血地培養(yǎng)的兩個孩子,使他們分別成為了著名鋼琴大師和英語特級教師,教育他們先做人,后成“家”。
其中在1954年一月三十日晚的信中“孩子,這些我都很懂得,媽媽也懂得。只是你的一切終身會印在我們腦海中,隨時隨地會浮起來,像一幅幅的小品圖畫,使我們又快樂又惆悵!边@句話使我感觸非常深刻,父母總會知道你的想法,就像我一樣,我在想什么,媽媽總會知道,什么也瞞不過去。
父母是我們的第一任教師,他們說的'每一句話都是對我們的教導,為我們起著領(lǐng)導、典范的作用。讀了《傅雷家書》你會發(fā)現(xiàn),母愛如海父愛如山,愛的表達方式都是不一樣的,但我們卻不懂得如何理解父愛。
讀傅雷家書有感 篇10
翻開泛黃的紙頁,打開家書里的八音盒,聆聽一曲父愛的旋律……
一一題記
父親是個不善言談的人。于是,曾經(jīng)一度以為生活中缺少了屬于父愛的那一抹色彩。翻開《傅雷家書》,仔細品讀雕琢,心中隱隱有一種沖動,精神的饑渴,思想的荒蕪,常常會讓回憶變得豐富,耐人咀嚼,我想起了我的父親,想起了那無處不在的父愛。
《傅雷家書》是傅雷在兒子長大成人,留學海外之后,仍通過書信對兒子的學習和生活進行悉心指導。這些家信匯編成冊,就是《傅雷家書》!胺榛疬B三月,家書抵萬金”,在當時那個通訊不便的年代,傅雷及其夫人從1954年到1966年間寫給兩個兒子的信100多封。這些家信,凝聚著傅雷對兒子深沉的愛,或許每個父親對他的孩子都疼愛有加,但在疼愛的同時,傅雷不忘對其進行音樂、美術(shù)、哲學、歷史、文學乃至健康等方方面面的教育。字里行間,愛子之情,溢于言表。我們也可以從中學到許多。
傅聰留學海外后,學外語對他來說是一個難題。傅雷則說學習語言這事,我們不能操之過急,它是一個長期的事情,我們不可能在一天或一周之內(nèi)把它全部解決掉,所以不能夠心急。我們應該在一開始學習時,就講究細節(jié),要細雕慢琢。這不僅對傅聰有很大幫助,對我們也有指導意義。我們從幼兒園就開始了英語啟蒙,一直學到現(xiàn)在,乃至高中、大學,甚至一輩子,我們不可能在一個月內(nèi)就能將英語全部學完,這樣是囫圇吞棗,是記不牢的。欲速則不達,因此,我們在學習時,一定要把基礎(chǔ)打扎實,耐下性子,認真慢慢的去鉆研,學習。
傅雷是一個特別細膩的人,如同母親般無微不至,特別認真而又仔細。他對于傅聰?shù)慕逃梢哉f是生活的方方面面,包括了生活中的細微之處。他告訴傅聰,穿西裝時一定要注意你的雙手,不要插在上衣的口袋里,第一不符合西方禮儀,第二會讓衣服變形;如果去別人家做客,記住不要只脫了大衣不摘圍巾,這樣也不符合規(guī)矩;吃飯時要注意盤子、刀叉放在桌面時,雙手也應該放在桌面上,而不應該放在桌子底下……也許很多人都覺得父母很嘮叨,管束很多,但我覺得這是一種諄諄教誨也好或者說是事無巨細也好,嘮叨中無不包含了父母對我們濃濃的愛。當我們現(xiàn)在能和別人體面地坐在一起,能夠講究禮節(jié),禮數(shù)的時候,這都源于我們小時候從家長那里得到的教育,就是這樣一些事無巨細的指導,才讓我們成為今天一個講禮貌,懂禮數(shù),彬彬有禮的少年。
當傅聰在藝術(shù)上遇到困難時,傅雷為他排憂解難;當傅聰獲得成就時,傅雷為他感到無比的高興與欣慰,并告誡他做人要謙虛;當傅聰遭受生活的打擊時,傅雷教育他做人要堅強。一個又一個的筋斗過去,只要爬過來,一定會逐漸攀上高峰,超脫在小我之上。辛酸的眼淚是培養(yǎng)你心靈的酒漿,不經(jīng)歷尖銳痛苦的人,不會有多大的成就……
傅雷對傅聰來說是一位父親,是一位知心的朋友,是一位心靈的導師。就是這樣的良師益友,慈父、嚴父合為一體,對傅聰傾注了殷切的希望,諄諄的教誨!陡道准視房梢哉f是一封一封的家書,是親人間的互相牽掛的惦念和對生活方方面面的關(guān)心;這是一篇嘔心瀝血、苦心孤詣的教子篇;這是家訓與家言,是家風最好的承載者!
傅雷對傅聰?shù)纳類廴缤柟廨x溫暖著傅聰。其實,世上的每一位父親對孩子的愛也何嘗不是如此。
會有那么一個人,在雨中撐著一把黑色的大雨傘,等待我從教室里跑出來,大手拉小手一起回家,只是每次他的衣服都淋濕了一半,卻從不讓我察覺。
會有那么一個人,在我跌倒時,從不肯幫助我,只在一旁鼓勵我,“從哪里跌倒就從哪里爬起來,堅強地站起來,相信你能行”。
會有那么一個人,吃飯時總是往我碗里夾菜、夾肉,而他的碗里除了白米飯,則空空如也。
會有那么一個人,心甘情愿在烈日下,在寒風里,以他的駝背,他的皺紋,他的'白發(fā),他的酸痛,他的堅持撐起一個家的和樂,給予他的子女一份美好的希望。
如果說母愛溫柔長綿似水,那么父愛則沉默堅毅如山。恐懼時,父愛是一塊踏腳石;迷失時,父愛是一盞照明的燈;枯竭時,父愛是一灣生命之水;努力時,父愛是精神上的支柱;成功時,父愛又是鼓勵與警鐘。
《傅雷家書》是留給后人的一筆寶貴的精神財富。為人父母者,可以從中尋找教育子女的方法;為人子女者,我們可以從中感受那份溫暖永恒的愛,可以指正自我的成長。
無數(shù)個夜晚,傅雷一手執(zhí)筆,一手執(zhí)紙,在燈光下深情款款的給孩子寫著家書,寫著他的情,寫著他的愛,寫出了世上所有父親的心聲。
讀傅雷家書有感 篇11
“若是澄心凈耳聽,萬籟俱靜也是韻。”一沓沓書信帶著牽掛與希望遠飄洋外,將思念娓娓道來。身處異國他鄉(xiāng),傅聰對父親的教誨,對母親的掛念也是格外的感激,那時的他已從少年走向青年,何嘗不知道父母的愛之深切呢?
手捧一封書信,他仿佛看到了父親寫信的樣子。頭發(fā)恍白,長時間因?qū)懳恼露眢w虛弱,但一拿起筆和信紙,他就精神抖擻,仿佛煥發(fā)了光彩。剛勁有力的筆跡為他所熟悉,他不禁潸然淚下,淚水暈染了字跡。
信中,父親常以商量的口吻來向他指正音樂上的不足,告訴他接人待物的方法,教導他做人的道理。詞藻并非華麗,都是面對面的家常話,可他深知這些話猶如明燈一樣,為他點亮了前途之光。
而母親的文筆確實更加細膩柔和,字里行間中將對兒子的愛流露出來,如清泉一般沁人心脾。是溫柔的語句讓他回憶起兒時的溫暖,是深刻的教導讓他終生受益。愛,有時并不是溢于言表,卻如同一個無形的盾牌,堅守著內(nèi)心。
一封家書,串通了異鄉(xiāng)兩國的`心,連接了濃濃的親情。家書內(nèi)容多以諄諄教導為主,教導孩子以做人為主,以做藝術(shù)家為次。談文學,談音樂,談做人成了他們一家無形的家風。家風雖為嚴厲,可這促使傅聰?shù)淖聣殉砷L。
以情思拖于紙墨,以書信落款,偉大的愛飄洋渡海,終以無限感慨與思念畫上句號哦,讓游子不生孤獨與寂寞之感。
讀傅雷家書有感 篇12
“你走后第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了,可是沒一天不想著你,每天清早六七點就醒,翻來覆去睡不著,也說不出為什么!
從翻開書的第一頁,我就被這段文字深深打動。傅雷對傅聰?shù)膼凼菬o言的,是深沉的,是質(zhì)樸的?赊D(zhuǎn)念一想,天下哪位父親對子女的愛不是這樣的呢?
沉默,我想起了我的“傅雷”。不知為何,我與父親之間好像總有一層隔閡。或許,是他工作太忙,陪伴我的時間太少。也或許,是我們都過于沉默。
“別總是給我打電話,也多打打電話給父親,他總是念叨你不給他打電話”電話那邊傳來了母親不知講過多少遍的話語。
思緒回到兒時,我想起了父親那嚴厲的面孔。記得有一次和朋友出去玩,回家晚了點,一進屋就看到父親坐在沙發(fā)上黑著臉一聲不吭,像一顆隨時會引爆的炸彈,空氣似乎凝固了。“怎么這么晚才回來?”父親終于開口了,我默不作聲,“下次再這么晚回來就別回來了!甭犕,我低著頭,灰溜溜地回到房間。從此,每當我犯了點錯誤,腦海中便浮現(xiàn)父親那嚴肅的面孔,畏懼之情油然而生。
如今,母親卻說父親老是念叨我,不禁感到一絲驚訝。我思忖許久,重新?lián)艽螂娫挘従彴聪履羌仁煜び帜吧碾娫捥柎a。
“喂?”電話那頭傳來一聲低沉的男聲,顯得有絲疲倦!案赣H!蔽逸p聲呼喚!鞍ィ∥覍氊惻畠航K于給我打電話了!怎么樣?最近在學校過得開心嗎?生活還適應嗎?身體還好吧”一連串的問題撲頭蓋臉而來,問得我措手不及,我疑惑之下竟一時語塞,這還是那個不茍言笑的父親嗎?
電話內(nèi)容早已忘卻,只是記得父親說的最后一句話:“多給父親打電話!有什么不開心的事,自己解決不了的事情就跟父親媽媽說”聽完,內(nèi)心泛起絲絲酸意,原來父親也在默默關(guān)懷著我,他不善言語,他和傅雷一樣,只希望自己的`孩子能好好的。
月假回家,晚上十一點,我肚子突然餓了,“咕嚕”地放出信號。父親突然沖我笑笑,便走進廚房,做起了面條。
“來咯!天下第一美味!”父親端來面條,放在我面前。我一刻也等不了了,狼吞虎咽起來。父親也在一旁享用著,時不時往我碗里添加幾塊肉,我邊吃邊和父親分享著學校里的趣事。客廳里傳來此起彼伏的笑聲,不知不覺間,我與父親之間那層隔閡正在悄悄消失。
在燈光的照耀下,突然我看見一絲細微的白發(fā)赫然飄在父親的頭頂上,晃得我有些恍惚,我這才意識到這個男人,在我成長過程中他正在老去。
猛然想起,他也曾是少年,也曾幻想仗劍執(zhí)筆走天涯,利落的黑發(fā)襯著他的英氣,他曾有著“騎馬倚斜橋,滿樓紅袖招”的倜儻,他曾有著“手可摘星辰”的豪氣。可是他有了我后,便不再羨慕江湖,毅然隱退。從此,為四方食事而忙碌,為前途理想而奔波。他的青絲終是抵不過歲月的侵擾,白了,疏了。
我的內(nèi)心泛起陣陣波瀾,電話里頭“有事就打電話給我”的那聲叮囑又響在耳畔,原來,每一位父親都如“傅雷”一樣,牽掛著孩子。朝如青絲暮成雪,我不禁潸然淚下。
讀傅雷家書有感 篇13
成長路上,風雪載途,有你相伴,即是最美好的記憶。
——題記
傅雷,一位出色的翻譯家;傅聰,一位出色的鋼琴家。一脈相承的,不只有血緣,還有那顆包容萬物、澎湃向上的心。
有人說,傅聰?shù)某砷L全拜傅雷所賜;有人說,傅聰本可以更好,只是由于傅雷嚴厲的扼殺,止步于此。
我都不同意。
傅雷替傅聰謀劃了一切:高潮、低谷,無微不至地替他打點生活中的苦痛與喜悅。他不惜一切送傅聰出國,追逐音樂之夢;而傅聰,同樣接納了傅雷的缺點:他的偏執(zhí)、他的嚴肅、他的壞脾氣。遠在他鄉(xiāng),事業(yè)低谷,傅聰也不曾忘掉執(zhí)筆為父親寫那一封又一封的回信,以回應父親的牽掛與思念——信里頭,他風輕云淡地描述異鄉(xiāng)的'苦,獨自咬牙擔下疼痛,告訴父母:別擔心我,我過得很好啊。
他們有過爭吵、有過不合,可對抗之后,他們?nèi)陨類郾舜耍笧閷Ψ揭稽c一點磨平自己的棱角,想來,興許這便是“多年父子成兄弟”的真實寫照。
回憶翩然而至,我與父親便也是這樣的相處模式吧。那一陣,考試頻繁失利,我心情煩悶,自我放棄般地曠課在家打游戲。猶聞門把轉(zhuǎn)動的聲音,已經(jīng)遲了,父親大步走了過來,我只好硬著頭皮裝作若無其事——恐慌之間,游戲里操控的小人兒墜入萬丈深淵,一命嗚呼。“你死了。”父親開口,聲調(diào)卻沒有絲毫怒意!邦~……我今天不舒服,請假……”被一語拆穿,我干笑著,胡謅理由應付父親,“剛剛才開始,我就玩了一小會兒……”“恩,再來一局。”我疑惑,可父親不容置疑地搖了搖頭,示意我打開游戲。一局、兩局、三局……我一次又一次葬身深淵,而屏幕上的小人只是笑著,看不出痛苦。時間一分一秒流逝,父親只是靜靜看著我,沒有半分讓我停下的意思。——費勁九牛二虎之力,我終于度過了懸崖,通關(guān)。父親輕聲說:“看,你不是能過去嗎!薄窗,你不是能過去嗎?醍醐灌頂之言,我恍然大悟父親的良苦用心,后奮進學習,得以趕上。為此,我一直很感激父親,感激他對一個小小孩子脆弱自尊心的包容,感激他對一個小小孩子謊言的保護。
成長路上,有你相伴,真好。
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