寶葫蘆的秘密讀后感合集(15篇)
認真讀完一本著作后,相信大家都增長了不少見聞,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編整理的寶葫蘆的秘密讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寶葫蘆的秘密讀后感1
今年寒假,老師讓我們讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,讀完后,讓我懂得了:世界上根本沒有天上掉餡餅的事情,所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭取的。
《寶葫蘆的秘密》講的是一個叫王葆的孩子,在一次釣魚時釣到了傳說中的寶葫蘆,從此他想要什么就有什么,一切都來得都是那么容易?墒呛髞恚踺釢u漸發(fā)現(xiàn)原來寶葫蘆只會不分青紅皂白的盲目服從著王葆的命令,因此使王葆屢次哭笑不得。最后他才明白:“一分耕耘,一分收獲”的道理,把寶葫蘆給扔到了湖里。
其中令我影響最深的是那個片段:王葆要數(shù)學考試了,他擔心自己考不好,所以讓寶葫蘆幫他。
考試時,寶葫蘆觀察了許久,發(fā)現(xiàn)蘇鳴鳳的.試卷做的,就把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉移到了王葆的空白試卷上。可是寶葫蘆把試卷上的姓名也一起轉移給了王葆。當王葆把試卷交給老師后,老師立刻皺起了眉頭,問道:“王葆這是你做的嗎?”“是我做的!薄澳窃趺词翘K鳴鳳的?”王葆一看,心虛地嚇跑了。
通過讀這本書,我明白了:世界上沒有天上掉餡餅的好事,凡事只有靠自己的努力,才能收獲豐富的果實!
寶葫蘆的秘密讀后感2
我曾經(jīng)讀過一本書叫《寶葫蘆的秘密》,講的是一個叫王葆的小學生,他喜歡吃零食、愛幻想,經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事。在一次偶然的機會里,他得到了一個寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大,他幫王葆剪指甲、做作業(yè)、做模型,跟他大戰(zhàn)恐龍……王葆從此變成了閑人,自己不用做任何事情,仿佛世界變得完美,但世界上沒有完美的事情,所以接二連三的`麻煩也隨之而來。王葆實在無法忍受寶葫蘆的盲目從命,把寶葫蘆趕走了。寶葫蘆走后,王葆發(fā)奮圖強,通過自己的努力在游泳比賽中奪得了冠軍,最后與寶葫蘆依依不舍地告別了。
其實學習生活中的我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。我希望自己有一個三頭六臂的機器人,幫我寫作業(yè),幫我穿衣服,幫我收拾書包……這樣多舒服!曾經(jīng)有這樣一件事:以前我不會系鞋帶,總是媽媽幫我系。有一次上體育課,我的鞋帶開了,不知道該怎么系,就隨便系了個麻團,結果一會兒就又開了,一跑就摔倒了。最后我終于忍不住回到家里和媽媽學習系鞋帶。學會了系鞋帶后,對我?guī)椭刹恍,開了還能再系上,也不會摔倒了。這下系鞋帶就難不倒我了。
通過閱讀故事和我的生活結合起來,我發(fā)祥不勞而獲是不對的,。如果只靠別人,自己也會變得懶惰,變得依賴別人,變得不愛動腦筋,生活中基本技能也不會了。我們應該多動腦、勤動手,學習上開闊思維,勤于,思考做個勤學好問的好孩子!秾毢J的秘密》這本書讓我懂得了這些道理,受益匪淺。
寶葫蘆的秘密讀后感3
《寶葫蘆的秘密》這本書是我最近看的印象最深的一本童話故事書。這本書寫的既平實又幽默,具有深刻的教育和啟發(fā)意義,深受我們小讀者的喜愛。
這本書講述了小學生王葆由于經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事,便夢想著有一天自己也能得到一個寶葫蘆。想不到有一天當他釣魚時,卻意外地得到了這樣一個寶貝。寶葫蘆表示愿意做他的奴仆。于是王葆要什么就有什么,從此獲得了一種“特殊的幸!,一種新奇的、刺激的,可以不必自己勞作就能得到自己想要的幾乎所有東西的“幸福”。然而,與這種“幸!毕喟榈膮s是無窮無盡的煩惱,弄得他狼狽不堪。他感覺無比孤單、寂寞,仿佛跟這個世界完全失去了聯(lián)系。他突然對生活的意義感到一種迷茫……經(jīng)過一番思想斗爭最終王葆和寶葫蘆決裂,又重新回到正常的健康生活之中。
王葆與寶葫蘆從妥協(xié)到斗爭,直至最后將其徹底拋棄的過程,以及在這個過程中他的`思想轉變,形象有力地說明了這樣一個道理:世界上人們所需要的東西,沒有一件是從天上掉下來的;真正的幸福,必須用自己的雙手和智慧去創(chuàng)造。
寶葫蘆的秘密讀后感4
暑假里媽媽給我買了一本書——《寶葫蘆的秘密》。
書中講的是一個小學生王葆,因為經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事,他也想要一個寶葫蘆。王葆因為釣魚,從湖中釣出了一個寶葫蘆。王葆向寶葫蘆要了好多東西,有一些是植物,可是當有人問植物的名字時,王葆因為不知道這些植物的名字,也只能說謊。后來要不是王葆有些奇怪:寶葫蘆的東西是從哪里來的?或許王葆根本不會知道這些東西是寶葫蘆從別人那里偷過來的。王葆想讓寶葫蘆把東西給送回去,可是寶葫蘆卻說,它只有偷過來的本事并沒有送回去的本事。我便明白了一個道理:不要貪圖不屬于自己的東西,只有通過自己努力得來的.東西才是最有意義的。不用在意別人對自己的評價,但是要用自己的努力來改變別人對自己的評價。
“自己的事情自己做”是我們常常掛在嘴邊的話,可是又有幾個人可以做到呢?我以后要做到自己的事自己做,讓家長幫自己的忙前先反思一下,自己再努力一點,到底能不能做好呢?自己能做到的事情就不要麻煩別人。
我喜歡用自己的努力得到東西的感覺。
寶葫蘆的秘密讀后感5
漢代劉向曾說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。在寒假里我讀了好幾本書,但給我印象最深刻的是《寶葫蘆的秘密》這本書。
《寶葫蘆的秘密》是中國著名兒童學家張?zhí)煲?958年創(chuàng)作的童話,故事的主人公是一個天真活潑、富于幻想的少年,他叫王葆。有一天,王葆去釣魚,無意間釣到一個寶葫蘆。有了寶葫蘆,王葆想要什么就有什么,覺得自己成了一個擁有特殊幸福的人了?墒峭踺嶂饾u發(fā)現(xiàn)寶葫蘆不分青紅皂白,只會盲目服從,給他帶來了很多煩惱和難堪。甚至,寶葫蘆變出來的所有東西都是從別人那里偷出來的。這讓王葆感到無地自容,最后他毅然放棄了曾經(jīng)讓他夢寐以求的寶葫蘆。
從這本書中,我懂得了任何成果都是需要付出辛勤勞動的,不能期望不勞而獲。要想得到真正的.幸福,必須要用自己的雙手來創(chuàng)造。我們不能要不勞而獲的東西,那是不長久的。用自己的勞動換來的成果,才是最幸福的,最寶貴的。我們只有親自勞動才知道勞動的辛苦,才會尊重別人的勞動成果。只有靠自己的努力獲得的成功才真實,也才會感到快樂。
讀了這本書以后,我不會再向往不勞而獲的生活,我要讓自己成為一個愛勞動,珍惜別人勞動成果,誠實的孩子。
寶葫蘆的秘密讀后感6
利用暑假我讀了一本非常有意義的書——《寶葫蘆的秘密》,它的主人公是一名小男孩——王葆,他從小就喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事。當然自己也想要一個“要什么來什么”的寶葫蘆。
有一天,他自己從河里撈到一個這樣的'寶葫蘆。從此,王葆什么事也不用做,想什么有什么,因為寶葫蘆可以幫他解決一切問題。開始王葆感覺非常好,逍遙自在?墒呛镁安婚L,慢慢的他的生活變得越來越?jīng)]意思,無聊透頂,就連做自己最喜歡的東西也沒有了機會,他開始討厭現(xiàn)在的生活。
寶葫蘆還經(jīng)常讓王葆出丑,慢慢地他的家人、同學,甚至楊栓兒都對他產(chǎn)生懷疑,對他誤解。因此,王葆越來越厭惡寶葫蘆了。終于考試換試卷這件事點燃了王葆心中的怒火,王葆決定擺脫寶葫蘆這個麻煩。接下來王葆對寶葫蘆采用扔、砍、燒,想徹底斷絕和寶葫蘆的關系,結果一點用都沒有。王葆實在沒辦法,只好把寶葫蘆的秘密告訴了大家,心里才好像放下了千百斤的擔子似的,感到無比的輕松。
最后,王葆發(fā)現(xiàn)這一切都是自己做的一個夢,但是王葆也從這個夢中得到一個經(jīng)驗教訓,一分耕耘一分收獲,不勞而獲,只會搬起石頭砸自己的腳。
通過這個故事也讓我明白了,只依靠別人是不對的,不能凡事坐享其成,我們只有通過自己的不斷努力,不斷進步,才能成為對社會有用的人,咱們大家一起加油努力吧!
寶葫蘆的秘密讀后感7
我想,每個孩子都夢想有一件法力無邊的寶物,如魔乃千刃、黃金龍槍、變身器……這樣就能成為救世英雄或蓋世大俠,往小了說,也能給我們的生活增添些樂趣。
在《寶葫蘆的秘密》中,主人公王葆在釣魚時釣到了一個寶葫蘆。這個寶葫蘆可神奇了,能根據(jù)你心里的想法,實現(xiàn)你的愿望。比如能把你想吃的美食變出來,讓你大飽口福;或者在考試的時候,把答案移到你的試卷上?吹竭@里,你是不是也想有這樣一個寶葫蘆?但是,寶葫蘆終究不是人,沒有人類的智慧。在王葆和同學下象棋的時候,王葆想吃對手的“象”,沒想到寶葫蘆直接把“象”弄進了嘴里,這可急壞了王葆,他匆匆跑回家,看到“象”在桌子上才松了口氣,真是一場鬧劇呀!后來,這樣尷尬的事層出不窮。
在書的'最后,王葆沒有再借助寶葫蘆,而是憑借自己的努力在游泳比賽上奪得了冠軍。而自己拼搏得來的成功,遠比在寶葫蘆的幫助下得到的“成功”要光榮的多。
這本書讓我懂得,沒有天上掉餡餅的好事,歷史上的那些偉人,如成吉思汗、彼得大帝、岳飛,還有我們的偶像:周杰倫、朗朗、樸樹,他們都是付出了超出常人的努力,才獲得令他人羨慕的成功。一分耕耘一分收獲,我們只有勤奮好學,腳踏實地,才能真正成長。
寶葫蘆的秘密讀后感8
暑假里,我閑著無聊,便隨意翻開一本書,沒想到,剛讀幾行,我就被這本書的內容深深地吸引了。
這本書叫《寶葫蘆的秘密》。它主要講述了:有一個叫王葆的孩子,他很愛幻想,也非常喜歡聽奶奶講故事,奶奶總是給他講《寶葫蘆》這個故事。他和同學爭吵的.時候,就希望得到寶葫蘆。在一次釣魚時,很幸運釣到寶葫蘆。他讓寶葫蘆幫他游泳、釣魚、做模型、看電影……他逐漸把寶葫蘆當成是一種依賴,王葆也變成了一個好逸惡勞的孩子。在以后的日子,王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆只會盲目地幫他實現(xiàn)愿望,數(shù)學考試中寶葫蘆偷換了蘇鳴鳳的試卷,還有書包里莫名出現(xiàn)的《科學畫報》、望遠鏡和五元票子……所有的一切讓王葆在老師、同學面前顏面掃地,他開始討厭寶葫蘆,甚至希望它消失。他最終決定放棄寶葫蘆,把真相告訴大家,他要依靠自己的力量去完成夢想。
其實,平時在生活和學習中,當我遇到困難時,我也曾渴望擁有像寶葫蘆一樣的神器,來祝我一臂之力。那樣,平時我就可以痛痛快快地玩兒,即使考場上遇到不會的題,寶葫蘆也會幫助我,一切難題都會迎刃而解,我就可以不費春暉之力,輕輕松松考高分啦。
但是,讀了《寶葫蘆的秘密》后,我不這樣認為了。我知道了天上是不會掉餡餅的,投機取巧是不行的,我們只有腳踏實地、實事求是,不斷地去努力、拼搏,才會實現(xiàn)夢想、實現(xiàn)愿望。
寶葫蘆的秘密讀后感9
這個假期我讀了《寶葫蘆的秘密》,明白了一個道理,那就是不要總是過分依賴別人,否則不會有好的結果。
故事的主人公是一位小男孩,因為學習不好總是被老師批評。有一天它不會做一道數(shù)學題,盼望著有人能夠幫幫算出這道題,想著想著不知不覺就睡著了。他做了一個奇怪的夢,夢見自己去釣魚,釣了好久一條魚都沒釣到卻釣到一個葫蘆。經(jīng)過一些事情他知道這是一個神奇的寶葫蘆,讓他做什么他就能做什么,小男孩高興極了,開始事事都依賴寶葫蘆。好景不長,當小男孩放心地依賴寶葫蘆的時候,寶葫蘆處處幫倒忙,讓小男孩很難堪,更糟糕的是又一次竟然惹怒了老師,正當他焦急萬分不知所措的時候忽然醒了。從此以后小男孩不再依賴別人,成為了一個學習非常好的學生。
看完《寶葫蘆的秘密》我聯(lián)想到自己,以前遇到困難總想依賴別人,幻想有仙人暗中相助,看到小男孩的`遭遇,我知道了凡事不能依賴別人,要相信自己、依靠自己,才能取得成功。
不知道看過這本書的同學是否和我有一樣的感受?沒看過的同學也趕緊找來讀一讀,品味品味這本書吧!
寶葫蘆的秘密讀后感10
自從我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,讓我深刻的知道了:凡事都要靠自己的努力,天上不可能會有掉餡餅的事。
里面主要內容是講:奶奶要給王葆做事時,王葆非要奶奶講故事。奶奶每次講的都是寶葫蘆的故事。因此,王葆一旦做什么事做不成功,他就會對著寶葫蘆念念不忘。一天,他要去河邊釣魚,意外釣到了一個寶葫蘆。從此,他要什么,有什么。比如說:金魚、書、自行車、零食可得到了寶葫蘆,也有一些杯具的事。比如說:考試時,有不會的題時,讓寶葫蘆給他答案。結果,卻把別人的試卷變了過來。后來,他才知道寶葫蘆變出來的東西都不是自己想的`做的。于是決定把寶葫蘆給作廢了。最后,他把這個秘密說了出去,醒來才發(fā)現(xiàn)自己在做夢。
一天,我在路上走著走著。忽然,發(fā)現(xiàn)前面有一個金色的梯子。我就走了上去,發(fā)現(xiàn)上面有很多寶物。于是,我過起了生活。才第一天,我就覺得非常孤獨,想下來。發(fā)現(xiàn)梯子不見了,忽然,聽見了胡文軒、胡文軒的叫聲。原來,這就是一場夢!害我白白高興了一場。我才知道不是自己的想也是得不到的。
這個故事告訴了我們:世界上沒有不勞而獲的東西,只有靠自己的努力,才能收獲更多的東西。我們一定要向王葆學習他的這種精神。
寶葫蘆的秘密讀后感11
我之前讀過一本書叫《寶葫蘆的秘密》,講的是個叫王葆的小學生,他喜歡吃零食、愛幻想,經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事。一次偶然的機會,他得到了一個寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大,它幫王葆變出魚、零食、玩具,還給他做模型、換試卷……王葆似乎從此變成了“閑人”,自己不用做任何事情,寶葫蘆簡直是萬能的寶貝。
王葆感覺自己的世界變得完美,但世界上沒有完美的'事情,接二連三的麻煩隨之而來。王葆一次次出丑、尷尬,更讓他傷心的是朋友家人對他的誤解—甚至連楊拴兒都瞧不起他的行為。有時候,王葆自己也感覺良心不安,朋友對他的關心、愛護,讓他覺得自己做的事情實在對不住大伙兒。
后來,王葆實在無法忍受寶葫蘆的自作主張、隨意侵占別人成果的行為,把寶葫蘆拋棄了。最后,王葆發(fā)現(xiàn)自己只是做了一場夢,然而他非常慶幸自己只是在做夢。他明白不勞而獲、不動腦筋,凡事依靠別人的行為是不對的,下定決心做一個好學生。
我想,不管是故事還是學習、生活,我們都不能抱有不勞而獲的想法。因為如果只靠別人,我們逐漸會變得懶惰、依賴、遲鈍……這樣,我們就無法掌控自己的學習、生活了,還要被別人嘲笑、誤會。我們應該多動腦、勤動手,學習上開闊思維、勤于思考,做個勤學好問的好孩子。我們在學習、生活中要腳踏實地,任何時候都不要想著不勞而獲,不要做思想的巨人、行動的矮子,而要切切實實,為自己的夢想而努力。
加油!我們一定能行!
寶葫蘆的秘密讀后感12
我看了很多課外書其中我最喜歡的是寶葫蘆的秘密,主要寫的是里面有個叫王葆的一個小男孩。
一天,他的爺爺釣到了寶葫蘆,對寶葫蘆說什么它就會給你想要的東西,有一天,他爸爸也有了。之后聽了他奶奶的故事王葆,于是有一天他也有一個寶葫蘆,寶葫蘆給了他了想要的'東西。
我喜歡他的寶葫蘆,我也想讓王葆給我三個愿望。第一個愿望是我想減肥。讓他把我給變瘦,這樣別人說我胖。第二個愿望是:我想要讓我的腳能快速的跑步。因為,之前我的腳骨頭裂過,你也明白損壞的骨頭就算是有最好的醫(yī)生也是不可能完全恢復,所以這是我第二個愿望。第三個愿望是我的學習有點差,所以我想請王葆讓我學習變好,這樣我的學習才會好起來。
我真的想讓王葆給我實現(xiàn)愿望,但我明白所有的事是要自我來完成的。比起我,那個王葆比我更好是因為他有時還真不想要那個寶葫蘆。因為他很煩,去哪里都要跟著王葆,還要叫王葆這件事該怎樣做。
王葆讓我懂得了一個道理,自我想要的愿望要靠自我去實現(xiàn),這樣才會實現(xiàn)自我的愿望,只要你肯努力就會成功。
寶葫蘆的秘密真的是很好看,《寶葫蘆的秘密》里面使我們學到很多道理。我推薦大家看《寶葫蘆的秘密》。
寶葫蘆的秘密讀后感13
寒假我讀了這本《寶葫蘆的秘密》,讓我品味到了做人的道理。
這本書講了王葆非常喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事,這個寶葫蘆非常神奇,王葆多想自己擁有這個寶葫蘆。有一天,王葆釣魚時候擁有了這個寶葫蘆。在寶葫蘆的幫助下,王葆的學習成績提高了許多,讓同學們很驚訝。他變得完美,可是寶葫蘆只會盲目服從,因此屢次讓王葆哭笑不得。最后,王葆把寶葫蘆的`揭開了。他扔掉了寶葫蘆,發(fā)現(xiàn)這只是一場夢。
而我開始看這個故事的時候,也像王葆一樣,有個寶葫蘆,我就高枕無憂了。但我看完后便打消了此念頭。
因為他告訴我了:做事必須老實,只有堅持不懈,就可以成功。這難道不是一條鐵規(guī)則嗎?在這我想說:王葆有了寶葫蘆,而且要什么就有什么。卻不會給自己帶來幸福和快樂的,只有無聊和苦惱。
有一次,我有一道題不會,媽媽給我講,我還是沒聽懂,但我直接把答案寫了上去,而我印象不深刻,下次遇到還是“蛤蟆跳井——不懂”。如果我自己好好想想印象會很深刻,下次遇到就不害怕。
是啊,其實我們就是寶葫蘆,只要我們多發(fā)現(xiàn),多付出,多實踐,不就能提高自己的能力嗎?總之一句話:“天上不會掉餡餅!”
寶葫蘆的秘密讀后感14
寒假里我讀了《寶葫蘆的秘密》,這本書講了富于幻想的小學生王葆和寶葫蘆的故事。
王葆的奶奶經(jīng)常給王葆講寶葫蘆的'故事,后來電磁起重機和數(shù)學題的困難使他渴望有一個寶葫蘆。他在河邊釣魚時,竟把他夢寐以求的寶葫蘆吊了上來!
從此他擁有了特殊的幸福,過上了“要什么來什么,想什么有什么”的快樂生活,他想要什么寶葫蘆都能信手拈來。有了這個寶葫蘆后,他在學校的表現(xiàn)是突飛猛進,讓同學們大為驚詫。生活仿佛變得那么完美……可是,原來和王葆關系很好的同學都和他玩不到一塊了,王葆很孤單,王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來不分青紅皂白,只懂盲目服從,屢令王葆哭笑不得。最后他終于明白寶葫蘆所謂的魔法竟然是偷!于是王葆氣急敗壞的把寶葫蘆趕走了,王葆依賴寶葫蘆,什么都沒干好。他憑借自己的努力,終于成為了游泳冠軍,又開始以往快樂的生活。最后他發(fā)覺這只是一場夢。倚仗這種“魔力”,因為自己的不真實,連朋友也會分道揚鑣。而且可能會使壞人和你進行“金蘭之交”,還會使無辜的人們受到巨大的損失。
這本書告訴我們,世上沒不勞而獲的事情,“天上不會掉餡餅,只有自己努力”踏踏實實、發(fā)奮圖強,才會有真正屬于自己的快樂和收獲。
寶葫蘆的秘密讀后感15
今天上午,我向蔡驍宇借來了《寶葫蘆的秘密》這本書,貪婪的讀起來,我如同一只饑餓的小羊闖進芳草的草地。
這本書的主人公是小學生王葆,每當他遇到困難時,總是幻想有一個神秘的東西來幫助他。一天,他發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的東西,稱自己石寶葫蘆,是來幫助他的。王褒高興極了,想讓寶葫蘆大顯神通,便讓寶葫蘆幫助他釣到很多魚,一下子,金魚、鯉魚、鯽魚······都來了,而且還有一個大魚缸。在游泳的`時候,寶葫蘆在他的肚臍下,幫他有的更快?墒牵幸惶炜措娪皶r,人滿了,王葆讓寶葫蘆幫他進去,不料卻進了電影里,被恐龍追趕。到玩具店時,寶葫蘆問他想要什么,王葆說:“我什么都想要!睕]想到全部玩具都從上店里來到了他的家里?荚嚂r別人的試卷變成了他的!面對同學的懷疑和責怪,王葆無法讓他們相信一切都是寶葫蘆的所為,這一切都讓他終日惶惶不安。最后王葆終于發(fā)現(xiàn)了所有東西都來自于寶葫蘆的偷竊與占有所得,他又氣有恨,把寶葫蘆燒掉了。
我通過這個故事,懂得了這樣一個道理:做任何事都要自己動手,不能不勞而獲,坐享其成,否則就永遠學不到真本領。
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