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(精品)夏洛的網(wǎng)讀后感15篇
讀完一本名著以后，你有什么體會(huì)呢？何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的夏洛的網(wǎng)讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夏洛的網(wǎng)讀后感1
《夏洛的網(wǎng)》主要講一頭名叫威爾伯的小豬，十分不幸的是它是一頭落腳豬。阿拉布先生想把它殺了，可被弗恩制止了。弗恩把威爾伯養(yǎng)到了第三個(gè)星期后賣(mài)給了朱克曼先生。在朱克曼先生的農(nóng)場(chǎng)里，威爾伯認(rèn)識(shí)了夏洛——一只蜘蛛，然后知道了圣誕節(jié)一到它就要被殺掉的命運(yùn)。夏洛為了救它，在自己的網(wǎng)上陸續(xù)織出“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”和“謙卑”等字。最后，威爾伯得救了，夏洛卻死了。
在威爾伯的“我不想死呀，我不想死呀”的哀號(hào)中，夏洛那一句堅(jiān)定的“你不會(huì)死的，我救你”給我留下了深刻的印象。為了這個(gè)承諾，夏洛把畢生的精力都投入其中，直到死亡的那一刻也沒(méi)有要求任何回報(bào)。這種友誼是單純的，體現(xiàn)了朋友間無(wú)私的關(guān)愛(ài)和純粹的友善，感動(dòng)了我們的心。我們每個(gè)人大概都在羨慕威爾伯有夏洛，夏洛有威爾伯吧？然而，夏洛的一聲“再見(jiàn)”，伴隨著曾經(jīng)的蛛絲隨風(fēng)飄散，它已經(jīng)在我們心中留下了一張夏洛的網(wǎng)。
在《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)中，我最喜歡的一句話是：“生命到底是什么��？我們出生，我們活上一輩子，我們死去。一只蜘蛛，一生忙著捕捉蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我們生命的價(jià)值。誰(shuí)知道，人活著該做一點(diǎn)有意義的事情�！比松彩沁@樣，不光是蜘蛛，我們也應(yīng)該為人類(lèi)、為社會(huì)的進(jìn)步做一些力所能及的事情，這樣人生才會(huì)更加精彩。正如巴金爺爺說(shuō)的：只有為別人而花費(fèi)，我們的生命才會(huì)開(kāi)花，一心為自己，一生為自己的人什么也得不到。
《夏洛的網(wǎng)》是一本精彩而又令人受益匪淺的書(shū)。
指導(dǎo)老師 楊珺
《夏洛的網(wǎng)》是一部著名的兒童文學(xué)作品，其中關(guān)于友情、生命與愛(ài)的.主題不斷地帶給孩子們啟發(fā)與思考，小豬威爾伯與蜘蛛夏洛的友誼感動(dòng)了許多人。本文既對(duì)原著的故事作了概述，又寫(xiě)出了讀后感，是比較全面和規(guī)范的讀后感的寫(xiě)法。習(xí)作的三、四小節(jié)較為深刻地寫(xiě)出了小作者的感想。看完習(xí)作之后，編輯想問(wèn)一問(wèn)同學(xué)們：是不是大家都想要一個(gè)偉大無(wú)私的夏洛呢？會(huì)不會(huì)因?yàn)闆](méi)有這樣的朋友而遺憾？其實(shí)不然。在要求別人做自己的夏洛時(shí)，大家是否也應(yīng)該讓自己先成為夏洛呢？不管是愛(ài)或友誼，都應(yīng)是無(wú)私和純潔的，同時(shí)要記得，有付出才有回報(bào)。
夏洛的網(wǎng)讀后感2
《夏洛的網(wǎng)》講述了發(fā)生在一只小豬，一只蜘蛛和一個(gè)小女孩之間的感人故事。
這是一個(gè)關(guān)于友誼與磨難的故事。小豬威爾伯是一直可憐的春豬，差點(diǎn)就死于刀下的它被一個(gè)愛(ài)打抱不平的小女孩弗恩所收養(yǎng)。威爾伯長(zhǎng)得越來(lái)越大，于是爸爸就讓弗恩將威爾伯送到霍默舅舅家，威爾伯在那里認(rèn)識(shí)了其他動(dòng)物，包括夏洛。
小豬從朋友嘴里得知自己今后的命運(yùn)時(shí)，他焦躁不安。夏洛為了救威爾伯，先后織出了帶有“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”這些字的網(wǎng)。這些字用來(lái)贊揚(yáng)這只小豬，被人們視為“奇跡”，從而改變了威爾伯被殺的命運(yùn)。
但是，織完最后一張網(wǎng)，夏洛的生命卻到頭了。她把所有的絲都用來(lái)織那些閃閃發(fā)亮的字了，剩下的只夠給她的卵做一個(gè)卵袋，但不能保暖。夏洛不能親自養(yǎng)育她的540個(gè)孩子，威爾伯為了回報(bào)夏洛，在自己的悉心照顧下，540只小蜘蛛出生了。
夏洛，是一只普通的`蜘蛛，但她的一生并不是整天都在結(jié)網(wǎng)，捕蟲(chóng)，而是做了一件最有意義的事。當(dāng)威爾伯告訴夏洛，他不值得夏洛這樣來(lái)為他付出，可夏洛卻說(shuō)，朋友之間沒(méi)有什么值得不值得。
交朋友，就應(yīng)該交心，那是心靈之間的碰撞。交朋友，就應(yīng)該懂得朋友的心。
世界上有一個(gè)比金子、銀子還貴還亮的詞，那就是——友誼！
夏洛的網(wǎng)讀后感3
《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)是一本很感人的中短篇小說(shuō) ，這本書(shū)主要講了小豬威爾伯和一只叫夏洛的蜘蛛的故事，小豬威爾伯出生時(shí)由于是一只落腳豬的緣故，約翰。阿拉布爾先生（費(fèi)恩、艾菲里的父親）決定殺掉威爾伯，于是拿著斧子走向豬窩，8歲的女孩費(fèi)恩得知父親要?dú)⑺绖偝錾男∝i威爾伯，十分的氣憤，沖出家門(mén)，拉住阿拉布爾先生并想把斧子搶過(guò)來(lái)，父親在女兒費(fèi)恩的阻擾和開(kāi)導(dǎo)之下把威爾伯給了費(fèi)恩，讓她照顧威爾伯，費(fèi)恩照顧得十分周到，威爾伯長(zhǎng)得很快一轉(zhuǎn)眼五個(gè)星期大了，一切看上去結(jié)束了，但就在威爾伯五個(gè)星期大時(shí)威爾伯卻被阿拉布爾先生強(qiáng)行從費(fèi)恩那里搶過(guò)來(lái)，由于費(fèi)恩的再次阻擾才勉強(qiáng)以六元錢(qián)賣(mài)給了費(fèi)恩的.舅舅朱克曼先生，就在這里威爾伯認(rèn)識(shí)了嘎嘎不休的鵝、單調(diào)沒(méi)變化的羊……唯獨(dú)有夏洛是他一生難忘的忠實(shí)朋友（夏洛的全名：夏洛。阿�？ㄍ叩倏ǎ�?yàn)樵谕柌畯囊活^老羊嘴里得知自己在圣誕節(jié)就要被殺掉時(shí)，是夏洛用自己的 網(wǎng)救了它，但在威爾伯得救的激動(dòng)時(shí)刻，夏洛自己也走到了生命的盡頭……
《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)是告訴人們動(dòng)物也有自己的思想、語(yǔ)言、所喜歡的東西……也告訴人們要善待動(dòng)物，假若一只動(dòng)物知道自己快要被殺死時(shí)一定會(huì)全力掙扎，用盡自己最后的一絲力氣做垂死掙扎，哪怕是人也會(huì)這么做。人們總認(rèn)為自己是動(dòng)物界的主宰，所有動(dòng)物都任自己宰割，事實(shí)不是這樣，任何動(dòng)物的都是平等的，記得夏洛臨終對(duì)威爾伯說(shuō)：“你一直是我的朋友，這件事本身就是一件了不起的事。我為你結(jié)網(wǎng)，因?yàn)槲蚁矚g你。再說(shuō)，生命到底是什么啊？我們出生，我們活上一陣子，我們死去。一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我的生命價(jià)值。”
《夏洛的網(wǎng)》也告訴了我們蜘蛛也是有感情的，它們并不是沒(méi)腦子的空殼，它們也和人類(lèi)一樣，會(huì)思考、會(huì)緊張、會(huì)……。
其實(shí)我們?nèi)祟?lèi)也一樣是動(dòng)物，只不過(guò)是高等而已，要記住我們的祖先也和普通的動(dòng)物沒(méi)兩樣。
備注：《夏洛的網(wǎng)》的作者：美國(guó)作家E.B懷特 。文中的主人公是一只叫夏洛的蜘蛛和一只叫威爾伯的小豬。讀過(guò)故事，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)夏洛善良、勇敢，樂(lè)于幫助人的精神。
夏洛的網(wǎng)讀后感4
《夏洛的網(wǎng)》它講述的是一個(gè)關(guān)于“愛(ài)”的故事，作者在這部童話里由衷地表達(dá)了對(duì)生命的贊美與眷戀，給了小朋友關(guān)于生命的深沉思索。
在朱克曼家的谷倉(cāng)里，歡樂(lè)地生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜：威爾伯最終的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的小豬威爾伯似乎只能理解任人宰割的命運(yùn)了，然而，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你。”于是，夏洛用自我的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)絡(luò)字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，最終讓它在集市的大賽中贏得異常獎(jiǎng)，和一個(gè)安享晚年的未來(lái)，但這時(shí)，夏洛的命運(yùn)卻走到了盡頭……
愛(ài)是我們?nèi)祟?lèi)最完美的.情感，愛(ài)使人間充滿溫暖。在三、四年級(jí)的語(yǔ)文課本里，我們讀到很多感人的故事：《她是我的朋友里》，小男孩阮恒為了救一個(gè)素不相識(shí)的小姑娘，勇敢地為她輸血；巜跨越海峽的生命峽》里，臺(tái)灣青年在骨髓移植專(zhuān)家的幫忙下，冒著地震的危險(xiǎn)為大陸同胞獻(xiàn)出自我的骨髓……這種超越生死的愛(ài)，讓我們每一個(gè)人都深深感動(dòng)。所以，動(dòng)物之間也會(huì)有愛(ài)，它們的愛(ài)也能夠超越生死。
夏洛——一只可愛(ài)的蜘蛛，用自我的生命織了一張愛(ài)的網(wǎng)，詮釋了什么是生命的價(jià)值，啟迪人們生活中做一些有意義的事。
夏洛的網(wǎng)讀后感5
友誼，如春雨般滋潤(rùn)著我們的心田，如圣禮般洗滌著我們的心靈，如陽(yáng)光般溫暖著我們的心房。讓友誼吹動(dòng)你的長(zhǎng)發(fā)讓它牽引你的夢(mèng)，不知不覺(jué)這城市的歷史已記取了你的笑容！
“一個(gè)蜘蛛和小豬的故事，寫(xiě)給孩子，也寫(xiě)給大人�！边@是《夏洛的網(wǎng)》的題語(yǔ)，在美國(guó)大作家懷特的筆下，夏洛用蜘蛛網(wǎng)編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起了你我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。
作為一只豬的威爾伯面臨著成為熏肉火腿的悲慘命運(yùn)，然而看似渺小的蜘蛛夏洛卻說(shuō)：“我救你。”于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人們視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市的大賽中獲得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的未來(lái)，但，這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭。
漫漫人生，有得必有失，威爾伯保住了自己的性命，卻永遠(yuǎn)失去了一個(gè)知心朋友�？蓱z的威爾伯是該暗自慶幸還是終日抑郁寡歡？知己的離去，友誼泡沫的毀滅，威爾伯沒(méi)有流淚。因?yàn)樗�，在天的那邊是夏洛彩虹般的笑容。威爾伯笑得越燦爛，夏洛才會(huì)更安心。本書(shū)的結(jié)尾中這樣寫(xiě)道：“威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛，它雖然熱愛(ài)它的.子女，孫子女，曾孫子女�？墒沁@些新蜘蛛沒(méi)有一個(gè)能取代夏洛在它心中的位置，夏洛是無(wú)可不擬的。這樣的人物不是經(jīng)常能夠碰到的：既是忠實(shí)朋友，又是寫(xiě)作好手。夏洛兩者都是。”夏洛的網(wǎng)不僅拯救了威爾伯的生命，更震撼了我們的心靈：友誼的力量原來(lái)這么強(qiáng)大！生命的付出，更是生命的開(kāi)始。夏洛的網(wǎng)，夏洛的愛(ài)，夏洛的網(wǎng)之愛(ài)，讓友誼之花絢麗而又長(zhǎng)久！
如果說(shuō)愛(ài)情是一生的守護(hù)，是“執(zhí)子之手，與子攜老”的諾言，那么友情便是一生的滋潤(rùn)，是細(xì)水長(zhǎng)流，和諧曼妙的清泉。如果說(shuō)家是避風(fēng)港，那么有真心知己的地方便是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的伊甸園。靈動(dòng)的生命，寂靜的年輪，真摯的朋友，友誼嬌艷的花朵綻開(kāi)了深藏的紅顏，友誼的足跡在生命里寫(xiě)下永久的回憶！
如同陽(yáng)光一樣，時(shí)間對(duì)所有人亦是公平的，它給人們等長(zhǎng)的一段瑰麗青春。如想捕捉友誼的行蹤，留住它恒久誘人的剪影，讓我們?cè)噲D用心去發(fā)現(xiàn)，用愛(ài)去探尋屬于我們的友誼，我們的“網(wǎng)之愛(ài)”！
看一回寧?kù)o的橋影，數(shù)一數(shù)螺鈿的波紋。在人生路上，放慢前行的腳步，珍惜身邊的每一個(gè)人，用自己真誠(chéng)的愛(ài)去關(guān)懷他人！
夏洛的網(wǎng)讀后感6
一翻開(kāi)《夏洛的》這本書(shū)，我就仿佛被粘住了眼睛，再也拔不出來(lái)。
一氣呵成。讀了整整一個(gè)晚上，我就把這本書(shū)給攻完了。《夏洛的》描述了一只叫夏洛的蜘蛛為了幫助小豬威爾伯，在蜘蛛上嘔心瀝血地織字，做出的一個(gè)又一個(gè)的不求回報(bào)的“偉大”而又“平�！钡墓适隆Ｔ谙穆宀恢＞氲乜椫�，他最終改變了主人對(duì)待小豬威爾伯的態(tài)度，使威爾伯得以善終。好蜘蛛總有好報(bào)，夏洛在織盡最后一根絲后，完成了生命歷程之際，小豬威爾伯也擔(dān)當(dāng)起了照顧蜘蛛后代的使命……
這是一個(gè)多么曼妙的童話�。∥蚁胱x過(guò)它的人，都會(huì)愛(ài)上它。在讀過(guò)這個(gè)單純的，閃耀著真愛(ài)的故事后，我有著很深的體會(huì)：
首先，執(zhí)著是成功的前提。蜘蛛夏洛為救小豬威爾伯，費(fèi)了一夜的功夫在上織出了“王牌豬”三個(gè)字，使威爾伯逃過(guò)了被殺的命運(yùn)。第二次，夏洛又在上織出了“了不起”三個(gè)大字；第三次，他又織出了“第一名”三個(gè)字。夏洛總能在關(guān)鍵時(shí)候，為威爾伯在上織出“神奇”的字，使威爾伯改寫(xiě)了命運(yùn)。毫無(wú)疑問(wèn)，夏洛是執(zhí)著的，他為了他的好朋友威爾伯付出了一生的時(shí)間和精力。如果不是夏洛的執(zhí)著，沒(méi)有夏洛為威爾伯的付出，我想，威爾伯早就命喪黃泉了。是的，執(zhí)著是成功的前提。
其次，做事要堅(jiān)韌和無(wú)畏�；叵胪柌拖穆鍌儎傉J(rèn)識(shí)的時(shí)候，小豬威爾伯竟然想把豬食分給夏洛吃，雖然這是個(gè)很荒唐的想法，但夏洛還是很感動(dòng)，從此喜歡上了威爾伯。那次威爾伯要上集市去參加評(píng)比，夏洛不放心威爾伯的安全，便跟老鼠躲在麥草垛里，跟著夏洛一起上了集市。在威爾伯評(píng)比快要失敗的.時(shí)候，夏洛又在上織出了“謙卑”兩個(gè)字，使威爾伯反敗為勝，這可是夏洛在彌留之際織出來(lái)的，而這對(duì)夏洛難度可想而知。我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中也會(huì)碰到困難，怎么辦呢？那就是多向夏洛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的堅(jiān)韌和無(wú)畏精神，努力付出，積極行動(dòng)。
最后，善因結(jié)善果。夏洛和威爾伯非親非故，但夏洛一次次的幫助威爾伯，而威爾伯也在夏洛彌留之際答應(yīng)它幫它照看卵袋。這就是友情的力量，善因結(jié)善果。多結(jié)交幾個(gè)好朋友，是一件好事情。幫助別人，在自己可能是舉手之勞，在別人卻是雪中送炭。要知恩圖報(bào)，有時(shí)即使是微不足道的幫助，得到幫助的人，也應(yīng)該心懷感恩之心。我相信，朋友之間，只有真誠(chéng)相待，以心換心，才會(huì)結(jié)出友情之花，就如小豬威爾伯和蜘蛛夏洛一樣。
我要像小豬威爾伯和夏洛學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，并懷著一顆感恩的心與平常的心，努力去幫助別人，做一個(gè)有愛(ài)心的人。
夏洛的網(wǎng)讀后感7
在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)的生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和夏洛蜘蛛建立起了最真摯的友誼。然而一個(gè)最丑陋的消息打破了谷倉(cāng)的平靜，小豬要成為熏肉火腿。作為一只小豬，無(wú)法左右自己的命運(yùn)�？此泼煨〉闹┲搿穆�，在豬欄上編織了一個(gè)奇跡——王牌豬，這樣的文字讓它在集市得了獎(jiǎng)，但是夏洛的生命已走到了盡頭。
如果天下的友誼像小豬威爾伯和蜘蛛夏洛一樣，我相信世界就不會(huì)發(fā)生任何戰(zhàn)爭(zhēng)。友誼，看似簡(jiǎn)單的一回事，但它能體現(xiàn)出你的素質(zhì)。假如朋友傷害了你，你就要學(xué)會(huì)饒恕，這是最好的美德，假如連小小的友誼都搞不好，時(shí)間一長(zhǎng)自己就覺(jué)得非常孤單，寂寞……在你有問(wèn)題怎么也想不明白時(shí)，友誼會(huì)幫你解答；冬天地上結(jié)了滑滑的冰，你撲通坐在地上，友誼會(huì)扶你起來(lái)；做錯(cuò)事被父母責(zé)怪時(shí)，友誼會(huì)安慰你。
小豬的.命運(yùn)快要被主人宰割時(shí)，蜘蛛夏洛的網(wǎng)把小豬威爾伯給救了，并且小豬威爾伯還擁有了一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的未來(lái)。這時(shí)我想起從很久以前流傳到現(xiàn)在的一首歌《友誼地久天長(zhǎng)》，所以友誼是人與人之間最珍貴的情意，我們都要懂得珍惜。
夏洛的網(wǎng)讀后感8
通過(guò)讀《夏洛的網(wǎng)》夏洛的網(wǎng)這本書(shū)，我想起了我的朋友，我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)我的四個(gè)最好的朋友吧！
1、高瑞鴻，長(zhǎng)相：有點(diǎn)胖，有點(diǎn)矮，眼睛大大的。愛(ài)好：圍棋、輪滑2輪的、畫(huà)畫(huà)、玩游戲。他是我淄川的一個(gè)老朋友，他也是我在幼兒園認(rèn)識(shí)的最好的朋友，我們之間的友誼真的是最好的了。盡管是玩游戲，我們也會(huì)團(tuán)結(jié)，想我們幼兒園的'時(shí)候張老師和我們玩捉迷藏，他知道我在那里，他被找到了，他也不會(huì)暴露我，我知道他在那里，我被找到了，我當(dāng)然也不會(huì)暴露他了。他是我以前最好的朋友。
2、盧梓冉，長(zhǎng)相：帶著眼鏡，比我高一點(diǎn)。愛(ài)好：跆拳道、玩游戲、畫(huà)畫(huà)。他是我在一年級(jí)時(shí)第一個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友，中午我和他一起吃飯，經(jīng)常和他玩。
3、解嘉深，長(zhǎng)相：個(gè)子矮，速度快，我怎么追都追不上。愛(ài)好：跑步、跳遠(yuǎn)、畫(huà)畫(huà)、玩游戲。他是我在一年級(jí)第二個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友。他畫(huà)的游戲都很好玩，我有時(shí)候下課就到他那里去玩，要是有人讓欺負(fù)我們，解嘉深會(huì)先圍著他轉(zhuǎn)，把它轉(zhuǎn)暈，然后盧梓冉和田昊麟負(fù)責(zé)攻擊，我負(fù)責(zé)背后偷襲，我下課經(jīng)常和他玩。
4、田昊麟，長(zhǎng)相：比我矮一點(diǎn)，很壯，戰(zhàn)斗能力很強(qiáng)。愛(ài)好：跆拳道、跑步、玩游戲。他是我在一年級(jí)第三個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友。他是解嘉深最好的朋友，他和我們的關(guān)系很好，可是他現(xiàn)在去了加拿大，直到現(xiàn)在解嘉深還在想念田昊麟。
這四個(gè)就是我最好的朋友。
我和朋友的友情
我讀完夏洛的網(wǎng)這本書(shū)，知道了什么才是友情，是真正幫助過(guò)朋友的。
我先給大家講一下，我第一個(gè)朋友：張政馳，我是和他同一年，同一月，同一日生的，但不是我媽媽生的，我和他三歲上的幼兒園，我記得，我和他剛上幼兒園的時(shí)候，我們兩在一個(gè)勁的掙扎，因?yàn)槲覀兩岵坏梦覀兊膵寢專(zhuān)圆幌肷嫌變簣@，等我和張政馳到了四歲，就改變主意了，因?yàn)槲覀冇终J(rèn)識(shí)了好多的朋友，比如說(shuō)：“劉元新、張家駒等等，老師有規(guī)定的一個(gè)活動(dòng)，只有星期五，才可以帶玩具，我一聽(tīng)這話，我就更高興了，我和張政馳星期五，個(gè)帶個(gè)的玩具，我和他也可以交換著玩，真是太高興了。
我上學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，遇見(jiàn)了張智越，我一看他，就想和他玩，我們?nèi)昙?jí)的時(shí)候，下了第二節(jié)課，做玩眼保健操，我就和張智越往操場(chǎng)上沖，這是因?yàn)槲覀兌枷霌尩谝�，結(jié)果我贏了，我特別興奮！
前幾天我和鄒語(yǔ)約定好了要去野餐，還有劉俞孜、王玥萌，我們一起玩沙子，特別興奮，我們還搭了一個(gè)很大的城堡，還挖了一個(gè)大坑，好興奮啊！
夏洛的網(wǎng)讀后感9
這本書(shū)主要講了：在朱克曼家的谷倉(cāng)里，生活著一群小動(dòng)物。其中，豬的命運(yùn)最過(guò)為悲慘，小豬一長(zhǎng)大，就要被送去加工坊，成為熏肉火腿。但夏洛卻不忍心讓自己剛交的朋友威爾伯被這樣活活宰死。于是，夏洛在墻角織了一張又一張寫(xiě)著“王牌豬”、“光彩照人”許多有著贊美小豬威爾伯的話的網(wǎng)?。在這期間有許多人來(lái)參觀，小豬威爾伯也在集市上榮獲了“特別獎(jiǎng)”，免于了一死，但這時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭。
書(shū)中給我印象最深的莫過(guò)于夏洛說(shuō)的那段話：“我為你結(jié)網(wǎng)，因?yàn)槲蚁矚g你，再說(shuō)，生命到底是什么��？我們出生，我們活上一陣子，我們死去。一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值，誰(shuí)都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事情”。一只看似不起眼的蜘蛛在威爾伯最傷心的'時(shí)候，給予了威爾伯鼓勵(lì)與幫助，讓威爾伯感受到了溫暖，變的自信。在緊要關(guān)頭夏洛用智慧拯救了威爾伯的生命。所以，夏洛的網(wǎng)不僅僅是一張友誼的網(wǎng)，更是一張拯救了威爾伯生命的偉大的網(wǎng)。
夏洛為了朋友，犧牲自己的精神值得我們學(xué)習(xí)。在生活中，我們也應(yīng)該像夏洛那樣，對(duì)朋友多關(guān)心、多幫助，特別是在別人遇到困難的時(shí)候，更要盡自己的全力去幫助他們，這樣，我們的生活才會(huì)更加美好！
夏洛的網(wǎng)讀后感10
你知道夏洛是誰(shuí)嗎？哈哈！我剛從新華書(shū)店買(mǎi)來(lái)那本《夏洛的網(wǎng)》的時(shí)候，發(fā)出了疑問(wèn)，那主人公是誰(shuí)呀？是小女孩弗恩，還是小豬威伯爾，還是蜘蛛夏洛？當(dāng)然啦！還有很多小動(dòng)物！所以，我就帶著很多疑問(wèn)走進(jìn)了故事當(dāng)中……
第一章《早飯前》，弗恩是一位小女孩，她看見(jiàn)爸爸阿拉布先生拿著斧子到外面去，結(jié)果，他原來(lái)是去殺昨晚剛剛生下來(lái)的落腳豬，開(kāi)始想象著阿拉布先生想住卷走區(qū)號(hào)弗恩再追他的情景……
經(jīng)過(guò)了一些折騰，，小女孩弗恩終于拯救了小豬威爾伯的性命，我憤怒地想:人咧真是太自大了！為了自己能有更好的食物和更多的錢(qián)來(lái)出賣(mài)一些可以吃的小動(dòng)物，你想想看那是多么悲劇的面孔呀！你們?cè)傧胂肟�，如果我們是那一些小�?dòng)物，結(jié)果被那些龐大的東西吃掉倒在血泊中，你想一想那些情景是多可怕呀！要是我的話那早就會(huì)被嚇暈的。
第二章《小豬威爾伯》的故事當(dāng)中，費(fèi)恩就像小豬的母親一樣，不管是上學(xué)還是不上學(xué)，費(fèi)恩都要撫摸它，喂它，把它放在床上......我高興地想：這才是一個(gè)人對(duì)小動(dòng)物的愛(ài)、忠誠(chéng)。
小豬威爾伯才五個(gè)禮拜大，就要離開(kāi)費(fèi)恩，要到谷倉(cāng)里生活。過(guò)了幾天，一大清晨，一只蜘蛛“夏洛·阿·卡瓦蒂卡”，雖然它有一些兇狠、殘忍、狡詐，但是它有一顆善良的.心，也是威爾伯第一個(gè)非常忠誠(chéng)的朋友。我心想：呀！原來(lái)動(dòng)物和動(dòng)物之間也能非常好的相處，成為朋友的��！……
后來(lái)有些動(dòng)物說(shuō)：“你在圣誕節(jié)前一定會(huì)被殺死！”這真是一個(gè)非常不幸又可怕的消息。悲痛的威爾伯絕望了，他的末日很快就要到了！然而，一個(gè)渺小的蜘蛛夏洛卻說(shuō)：“我來(lái)拯救你�！苯�(jīng)過(guò)了酸甜苦辣，夏洛卻編出了奇跡的網(wǎng)上文字，有“王牌豬”和“了不起”等字樣，所以威爾伯在集市上取得了特別獎(jiǎng)，讓他度過(guò)安詳?shù)囊簧��？墒牵穆宓拿\(yùn)卻走到了盡頭……
這本書(shū)也就像小精靈灰豆兒一樣，灰豆兒和八戒大剩雖然有時(shí)候會(huì)鬧起不高興的事，但是他們的友誼還是非常的忠誠(chéng)！
愛(ài)因斯坦講過(guò)一句話：“世界上最美好的東西，莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的嚴(yán)正朋友。”所以，朋友之間的友誼是最重要的！
夏洛的網(wǎng)讀后感11
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，這是古人對(duì)友誼的理解。真正的朋友，在開(kāi)心的時(shí)候，能分享彼此的歡樂(lè)，在悲痛的時(shí)候，更能成為彼此的依靠。暑假里，我讀了《夏洛的網(wǎng)》這部小說(shuō)，夏洛和威爾伯的友誼深深打動(dòng)了我。
夏洛是一只普普通通的灰蜘蛛，而威爾伯是一頭瘦弱的小豬。在威爾伯最無(wú)助、最失望的時(shí)候，夏洛在蜘蛛網(wǎng)上織出了“了不起”、“王牌豬”的字樣，這些字讓威爾伯成為了“明星豬”，從而改變了它的命運(yùn)，讓它沒(méi)有變成餐桌上的一盤(pán)烤肉。威爾伯也是一頭善良、可愛(ài)的小豬，當(dāng)夏洛的生命走到盡頭的時(shí)候，威爾伯也盡力保護(hù)夏洛的514只卵寶寶，并守護(hù)著它們健康成長(zhǎng)，完成了夏洛的心愿。夏洛和威爾伯的珍貴友誼深深地打動(dòng)了我，朋友之間就應(yīng)該互相關(guān)心，互相幫助。
合上書(shū)本，我的'心里暖暖的，因?yàn)槲乙灿幸环菡滟F的友誼。還記得一個(gè)下午，天空中陰沉沉的，我和昽昽待在門(mén)衛(wèi)室里等著爸爸來(lái)接我們，我們兩個(gè)人坐在一起津津有味地看書(shū)，沉迷在書(shū)本的精彩世界里�！稗Z隆隆、轟隆隆”一聲聲響雷把我們從書(shū)本中喚醒，霎時(shí)間，千萬(wàn)顆雨珠從天落下，密密麻麻，一眼望去都是白茫茫的一片。我和昽昽看看周?chē)男∨笥褌兌缄戧懤m(xù)續(xù)被家長(zhǎng)接走了，我們也焦急起來(lái)，希望爸爸能早點(diǎn)來(lái)。
“昽昽，昽昽，快出來(lái)！”我一眼看見(jiàn)昽昽的爸爸滿身雨水地沖進(jìn)門(mén)衛(wèi)室，拉起昽昽就要往外走。這時(shí)，一道閃電劃過(guò)天空，我馬上拉住了昽昽的手，昽昽也緊緊拉住了我的手，她安慰我到：“雨晨，別害怕，我跟爸爸一起留下來(lái)陪你，等你爸爸來(lái)接你！”昽昽的爸爸也笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，叔叔陪你們一起等！”我和昽昽相視一笑，又重新打開(kāi)了書(shū)本，有說(shuō)有笑地看起書(shū)來(lái)，這時(shí)屋外的雷聲似乎越來(lái)越輕了，雨點(diǎn)也稀稀疏疏了，彩虹似乎也被我們的笑聲吸引來(lái)了。
坐在爸爸的車(chē)?yán)�，我抱著�?shū)本，書(shū)本上似乎還留著昽昽的溫暖，我很慶幸，我擁有了一份珍貴的友誼，就像夏洛和威爾伯那樣，沒(méi)有夏洛，威爾伯肯定逃不掉變成烤豬的命運(yùn)。沒(méi)有威爾伯，夏洛的下一代也不會(huì)健康成長(zhǎng)。它們的友誼改變了他們的命運(yùn)，過(guò)得都不平凡。愿我們每個(gè)人都真誠(chéng)地幫助朋友，讓溫暖傳遞，讓愛(ài)傳遞，成就最珍貴的友誼。
夏洛的網(wǎng)讀后感12
今天，我陪伴讀了一本書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》，它令我心潮澎湃。這本書(shū)主要寫(xiě)了小女孩弗恩救下了一只落腳豬，當(dāng)她把豬養(yǎng)到父母不同意再養(yǎng)時(shí)，送到了朱克曼家的谷倉(cāng)里。在那里，小豬威爾伯與蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼。當(dāng)夏洛知道威爾伯的命運(yùn)將是熏肉火腿時(shí)，義無(wú)反顧地編織出各種奇異的文字，救下了小豬。從此，威爾伯有了一個(gè)安享天年的.晚年，但這時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭。
為了小豬，夏洛奉獻(xiàn)了太多太多。當(dāng)威爾伯孤單時(shí)，是夏洛陪伴他一起走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)漫長(zhǎng)、難熬的黑夜，給小豬帶來(lái)了快樂(lè)；當(dāng)威爾伯面臨宰殺時(shí)，還是夏洛，用愛(ài)編織成了大網(wǎng)，拯救了小豬……至今，我依然記得夏洛在臨死前編織的“謙卑”二字，它們?cè)谖倚闹�，是在贊美夏洛。夏洛為什么要這樣做？是為了回報(bào)嗎？不，當(dāng)然不是，友誼是不需要回報(bào)的。為了朋友，夏洛無(wú)時(shí)不刻不在忙碌著，即使在臨死前也在為威爾伯著想。這難道不是人間最純真的友誼嗎？此刻，我的心中不免泛起陣陣波瀾。
感動(dòng)之余，也引起了我的沉思。在如今這個(gè)處處充滿競(jìng)爭(zhēng)、人人想成為人上人的社會(huì)，這種純真的友誼還多么？難道過(guò)慣了舒適生活的我們已經(jīng)不習(xí)慣這種人世間最平凡的友誼了嗎？
想著想著，我女兒告訴我了一件事：有一天，她正在悶頭認(rèn)真地做作業(yè)，同學(xué)走過(guò)來(lái)問(wèn)了她一道很難理解的奧數(shù)題�！澳鞘撬伎剂撕镁貌畔氤鰜�(lái)的題”，心想：“我花費(fèi)了好多精力、好多時(shí)間好不容易才想出來(lái)的題，任憑你怎么動(dòng)腦筋也想不出來(lái)答案？我還是告訴你吧！”于是，她招了招手，說(shuō)了一句：“這道題我會(huì)做，我告訴你吧！”看著朋友滿意地樣子，她心里還暗自得意。讀了這本書(shū)跟夏洛相比，不禁有些自豪：夏洛為了朋友可以付出那么多，我也可以。
讀了這本書(shū)，我和女兒真切地感受到了什么是真正的友誼，也明白了真正的友誼至死不變。我想，我們應(yīng)該向夏洛學(xué)習(xí)。她雖然只是一只又小又卑微的蜘蛛，卻能做出如此多令我們?nèi)祟?lèi)為之感嘆的事，那我們，就更應(yīng)該凡事多為朋友著想，建立真正的友誼的橋梁。
陪女兒讀書(shū)，讓我有了很多收獲，不僅學(xué)到了知識(shí)，而且和女兒的關(guān)系親密了好多，我們不知不覺(jué)在共同的學(xué)習(xí)中成為了好朋友，今后我還會(huì)和女兒讀更多的書(shū)。
夏洛的網(wǎng)讀后感13
今天我要向你推薦一本書(shū)，書(shū)名叫《夏洛的網(wǎng)》，作者是美國(guó)著名作家懷特，這本書(shū)被評(píng)為“美國(guó)最偉大的十部?jī)和膶W(xué)名著”之首。懷特對(duì)塵世上一切都懷著“面對(duì)復(fù)雜，保持歡喜”的態(tài)度，其人格魅力與文字修養(yǎng)一樣高山水長(zhǎng)。他還為孩子們寫(xiě)了三本書(shū)：《精靈鼠小弟》、《夏洛的網(wǎng)》、《吹小號(hào)的天鵝》。
書(shū)里的主人翁是夏洛，他樂(lè)于助人、舍己為人。在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快活的生活著一群小動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)丑陋的消息打破了谷倉(cāng)的平靜。威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟然是變成熏肉火腿，作為一只豬，悲痛欲絕的.威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了，然而，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你。”于是夏洛用自己的絲在豬欄上支出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)絡(luò)文字，逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，讓它在大賽中獲得了特別獎(jiǎng)。但是夏洛的命運(yùn)卻走到了盡頭。在臨死之前，說(shuō)：“我一天活著，一天不會(huì)忘記這件事兒�！痹诮酉聛�(lái)的日子里，威爾伯活得非常開(kāi)心，不用擔(dān)心被殺掉了，因?yàn)樗乐炜寺壬B(yǎng)它一輩子。威爾伯經(jīng)常想到夏洛每天站在那里，看著那張破網(wǎng)，喉嚨一陣哽塞。沒(méi)有一個(gè)人知道，一只灰蜘蛛曾經(jīng)起過(guò)最重要的作用，在它死的時(shí)候，沒(méi)有任何一個(gè)人陪在它身邊。
這本書(shū)告訴我們：一顆純真善良的心，能融化最為寒冷的堅(jiān)冰，能喚醒溫暖的感情。
夏洛的網(wǎng)讀后感14
在我們這個(gè)年齡段，一份真摯的友誼往往是可遇不可求的。我們渴望有一個(gè)知心朋友，能夠在傷心時(shí)給予我們溫暖;在沮喪時(shí)給我們安慰;在遇到挫折時(shí)給我們鼓勵(lì)。友誼是一棵大樹(shù)，要經(jīng)過(guò)狂風(fēng)暴雨才能長(zhǎng)大的。
今天，在讀《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)時(shí)，我被書(shū)中那只灰色的小蜘蛛深深的感動(dòng)了!
在這本書(shū)中，講了一個(gè)這樣的故事。小豬威爾伯因?yàn)槭侵宦淠_豬，所以阿拉布爾先生想殺了它。在女兒弗恩的阻攔下才得以存活。
后來(lái)被賣(mài)到了朱克曼家，在朱克曼家的谷倉(cāng)里快樂(lè)的生活著，還和蜘蛛夏洛成為了好朋友。然而，一個(gè)可怕的消息打破了谷倉(cāng)里的平靜。威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟然是成為熏肉火腿!這時(shí)候，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你�！�
于是，夏洛用自己的絲在網(wǎng)上織出了被人類(lèi)視為奇跡的字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)。但這時(shí)，夏洛的命運(yùn)卻走到了盡頭……
看完這本書(shū)，我非常感動(dòng)，為小豬威爾伯能交到這樣的朋友而開(kāi)心。在威爾伯面臨生死危機(jī)時(shí)，夏洛挺身而出，救了威爾伯，卻因此犧牲了自己寶貴的生命。
夏洛曾說(shuō)過(guò)：“人活著該做一點(diǎn)有意義的事情。”沒(méi)錯(cuò)，“生當(dāng)作人杰，死亦當(dāng)鬼雄�！睆墓胖两�，有多少人為了友誼做出驚天動(dòng)地的事啊。再看看現(xiàn)在，有些人為了金錢(qián)，把朋友踩在腳下;有些人為了權(quán)利，陷害朋友;有些人為了滿足自己，榨干了朋友的`金錢(qián)、地位。而夏洛呢，只是簡(jiǎn)單的想要保護(hù)朋友。
在被夏洛犧牲自己，拯救朋友的精神所感動(dòng)的同時(shí)，我也反思了自己。記得四年級(jí)時(shí)，一次中午，我正在專(zhuān)心致志的寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)，一位同學(xué)找我請(qǐng)教一道題，我擺了擺手，讓他去找其他人。
一想起這事，我就慚愧萬(wàn)分，本來(lái)只是一個(gè)舉手之勞，我卻為了自己而沒(méi)答應(yīng)，這位同學(xué)會(huì)多么失望啊!如果其他人也不答應(yīng)呢，他該怎么辦?我豈不是連一只小蜘蛛都不如了!
看完《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理：友誼是沙漠中的水，是人生的止痛藥，是黑夜里的燈，我們要學(xué)會(huì)助人為樂(lè)，不拋棄朋友，對(duì)待朋友要有一顆真摯的心。
同學(xué)們，你們也來(lái)看一看這本書(shū)吧，也許會(huì)有不一樣的感受哦!
夏洛的網(wǎng)讀后感15
夏洛，這個(gè)名字可能你覺(jué)得太尋常了，也許過(guò)不了多長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)忘記；
但是，她用一生的時(shí)間創(chuàng)造了一只蜘蛛難以做到的事情，足以使你畢生難忘。
我們來(lái)形容一下夏洛吧：善良、無(wú)私、不虛度一生。
在小豬威爾伯初到農(nóng)場(chǎng)，位沒(méi)有朋友而憂傷時(shí)，是夏洛讓他看到了生活的精彩；
在威爾伯即將面臨死亡時(shí)，是夏洛用善良和智慧織起一張奇跡的網(wǎng)，拯救了他；
在威爾伯獲得榮譽(yù)可以安度一生時(shí)，夏洛什么回報(bào)也沒(méi)要，獨(dú)自走向了生命的盡頭。
夏洛自己曾說(shuō)過(guò)，她可以像其他蜘蛛一樣，不管其他人的死活，自己快快樂(lè)樂(lè)就行了。可她不愿意，她不愿意虛度一生，她不愿意對(duì)需要幫助的人袖手旁觀。她寧可自己三更半夜勞累的'織網(wǎng)，也要幫助別人......
生活中，像夏洛這樣善良、無(wú)私、不虛度一生的人有很多：守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，兒童救助站的志愿者......我們學(xué)過(guò)的課文中也有很多這樣的人物：《窮人》中的漁夫夫婦， 《彩色的翅膀》中的海島戰(zhàn)士，《一面》中的魯迅先生......我想做人就應(yīng)該是這樣：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。如果每個(gè)人的心靈都是一盞燈的話，無(wú)論燈光的亮或弱，也會(huì)照亮人間。你說(shuō)，是不是呢？
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