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[薦]《青銅葵花》讀后感
品味完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編收集整理的《青銅葵花》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《青銅葵花》讀后感 篇1
相信你一定認(rèn)識(shí)中國(guó)的大作家曹文軒吧!他的作品有很多,如《草房子》、《根鳥》、《山羊不吃天堂草》等等,但是你看過(guò)他的《青銅葵花》嗎?那是一個(gè)美好而又悲痛的故事。
青銅是男主角,因?yàn)橐粓?chǎng)大火災(zāi)而變成了啞巴,葵花是女主角,因?yàn)閮纱我馔舛兂闪斯聝海鸵蜻@個(gè)特別的'機(jī)緣才使他們從朋友變成了兄妹。
書中最讓我難忘的地方就是最后一篇——《大草垛》,在這一篇中講了,城里的市領(lǐng)導(dǎo)坐船時(shí)路過(guò)了大麥地便下船去視察。令我驚訝的是這位市長(zhǎng)竟然認(rèn)識(shí)葵花的爸爸,知道他的女兒生活在大麥地,還說(shuō)要把葵花接回城里,給她幸福的生活,于是他找到青銅的父母不停的勸說(shuō)最終得到了同意,就這樣葵花被帶回了城里,在坐船的過(guò)程中葵花淚流不止,青銅則因?yàn)橄肽羁ǘ找棺诖蟛荻馍先淌苤L(fēng)吹日曬。
就這樣一天又一天過(guò)去了,有一天葵花出現(xiàn)在了青銅的面前,青銅激動(dòng)的竟然說(shuō)出了話來(lái),這一幕正好被放鴨的嘎魚看到了,嘎魚看到后立馬放下鴨群,向大家宣布這件事情。故事到這里就結(jié)束了。
這本書讓我知道了,無(wú)論遇到了什么樣的痛苦與變化,都要勇敢、樂(lè)觀的去面對(duì)它。就像書中的青銅與葵花一樣,無(wú)論在什么時(shí)候都是勇敢、樂(lè)觀、為他人著想。
《青銅葵花》讀后感 篇2
打開書柜一本《青銅葵花》映入眼簾,這書很久以前我就買了,但一直沒有看。最近,我翻開了它。它的故事生動(dòng)感人,一波三折,常讓讀者不禁潸然淚下,后又破涕為笑。第一頁(yè)上寫著:謹(jǐn)以此書獻(xiàn)給曾遭受苦難的人們以及他們的子孫。故事開始了,我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)男孩與一個(gè)女孩的故事,男孩不會(huì)說(shuō)話叫青銅,女孩來(lái)自誠(chéng)市叫葵花。很偶然的一個(gè)機(jī)緣他們相遇了。女孩的父親是一名雕塑家,他最喜歡的東西是向日葵,因此他為女兒取了一個(gè)鄉(xiāng)下的名字。女孩的父親最成功的一件雕塑品就是青銅做的葵花,他認(rèn)為呈現(xiàn)葵花最好的'材料就是青銅。一個(gè)意外,葵花的父親死了,這讓葵花與青銅成了兄妹。青銅很愛惜這個(gè)妹妹,總是妹妹犯錯(cuò)哥哥受罰,妹妹想做什么,也一定要讓她心滿意足,可命運(yùn)又將葵花召回了她的誠(chéng)市,使得青銅傷心地用盡平生力氣喊了一聲:“葵——花!”
故事的結(jié)尾讓人看了心酸,青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……我們都是健全的人,但都卻無(wú)法像青銅那樣,那么用心地去關(guān)心一個(gè)素不相識(shí)的,與他毫無(wú)關(guān)系的女孩,或許,正因?yàn)樵谀抢镏挥星嚆~與葵花那么善良,純潔,他們才會(huì)那么舍不得彼此,又或許,正因?yàn)樗麄兌际艿竭^(guò)同樣的苦痛,才使他們有共同的語(yǔ)言。一起來(lái)閱讀《青銅葵花》吧,他會(huì)讓你明白更多。
《青銅葵花》讀后感 篇3
讀完《青銅葵花》后,我感覺到小說(shuō)中的那些和我們年齡相仿的小孩承受了跟他們年齡不相符的苦難?伤麄冞是那樣的堅(jiān)強(qiáng)地生活著,并且在極其艱難困苦的的`環(huán)境中表現(xiàn)出勇敢,執(zhí)著、真誠(chéng)、善。在他們遇到困難時(shí)總能替別人著想,甚至替別人受罪的善良讓我無(wú)比感動(dòng)。
葵花在六一兒童節(jié)表演但是沒有好看的衣服,一家人都看在眼里。但是葵花跳舞跳得很好而且也特別想?yún)⒓颖硌荩阅棠叹陀脣寢尦黾迺r(shí)的衣服給葵花做了一件花裙子。第二天葵花穿著花裙子去學(xué)校練習(xí)舞蹈,好多人過(guò)來(lái)圍觀。放學(xué)后老師對(duì)她說(shuō)可以參加表演了。到了表演的哪一天,葵花去練習(xí),但老師說(shuō)葵花脖子上少了點(diǎn)東西——項(xiàng)鏈?墒强覜]有項(xiàng)鏈,青銅知道了就采了十幾根冰凌,放在一個(gè)大盤子里,然后他去水邊割了幾根蘆葦。再用剪刀剪了很細(xì)的蘆葦管,再把冰凌敲碎,將那些不大不小的冰凌在中間吹一個(gè)小洞,用紅線穿上,冰項(xiàng)鏈就做出來(lái)了。青銅趕緊給葵花送去了?◣е嚆~做的冰項(xiàng)鏈,用現(xiàn)在的話來(lái)說(shuō)就是“全村最靚的妞”。
葵花你是多么幸運(yùn)呀,有全世界最好的哥哥。他為你在冰天雪地里制作冰項(xiàng)鏈、為你耐心的捕捉螢火蟲做成南瓜花燈、為你獨(dú)自攬下沒有看守慈姑田的責(zé)任、為你吃力的站著、讓你舒服地在他肩上看完馬戲!m然不能說(shuō)話,不可以表達(dá)出他對(duì)你的情感,但每個(gè)人都可以感覺到他有多么地疼愛你。
《青銅葵花》讀后感 篇4
如今的我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代,貧困、災(zāi)害和饑餓的時(shí)候已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去。我們有著豐富的物質(zhì)生活,感受不到生活中的苦難,反而為了生活中的一點(diǎn)點(diǎn)不滿足與困難而變得脆弱而焦躁不安。
《青銅葵花》這本小說(shuō)講述了農(nóng)村男孩青銅與城市女孩葵花的感人故事。一個(gè)生活在農(nóng)村的靠著賣蘆花鞋,因?yàn)樯]錢治病而變成一個(gè)啞巴的農(nóng)村男孩---青銅;一個(gè)本應(yīng)在父母懷中幸福生活卻由于時(shí)代的苦難變成無(wú)依無(wú)靠的孤兒而流落到農(nóng)村的女孩---葵花。他們成為了兄妹相稱的好朋友。他們?cè)诖篼湹乩镆黄鹕,一起長(zhǎng)大,青梅竹馬。不管是是遭遇洪水還是蝗蟲來(lái)襲,他們?cè)诳嚯y中彼此鼓勵(lì)支持,樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)著。在苦難的日子里,他們勇敢的生活,有力量的生活,在苦難中綻放了一朵堅(jiān)強(qiáng)而奪目的“青銅葵花”。
曹老師說(shuō):“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的`人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。”“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”我們?cè)诋?dāng)下的日子里,不必為一時(shí)遭受的困難或苦難而驚慌失措,要在生活的苦難中綻放自己的“青銅葵花”。
《青銅葵花》讀后感 篇5
最近,我讀了曹文軒的純美小說(shuō)——《青銅葵花》,這本書讓我受益匪淺。
書中講述了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩之間發(fā)生的故事。男孩叫青銅,是個(gè)啞巴;女孩叫葵花,是個(gè)孤兒。一個(gè)特別的機(jī)緣讓他們成了兄妹。然而,十二歲那年,葵花又回到了她的城市。
書中最讓我感動(dòng)的地方是第四章——《蘆花鞋》。在寒冷的冬天,青銅踩著厚厚的雪到集市上賣蘆花鞋,當(dāng)青銅把帶到集市上的蘆花鞋都賣完時(shí),一個(gè)路過(guò)的人卻還要買。為了給妹妹葵花掙得學(xué)費(fèi),青銅毅然脫下了他腳上的蘆花鞋,光腳踩著冰冷的'白雪,一步一步走回家。到家時(shí),他的雙腳已經(jīng)凍得通紅通紅,都快僵硬了。但是青銅一點(diǎn)都不后悔,一滴眼淚也沒流。讀到這,我的眼眶卻濕潤(rùn)了。青銅為了沒有血緣關(guān)系的妹妹竟能這樣做,再苦再累他都能承受,這實(shí)在是太偉大了!
跟青銅比,我很慚愧。青銅是那么關(guān)心妹妹葵花,為了葵花,他什么苦都能吃。好吃的、好穿的他都讓給葵花。更重要的是,他還把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花。他這種關(guān)愛妹妹,為他人著想的精神值得我敬佩。想起我有時(shí)不肯借妹妹玩具玩,還常常惹妹妹哭,真是不應(yīng)該。青銅教會(huì)了我,當(dāng)哥哥的就要照顧妹妹,關(guān)心妹妹,呵護(hù)妹妹。即使有時(shí)要犧牲一些自身的利益也是應(yīng)該的,因?yàn)橛H情是無(wú)價(jià)的。我想,我以后一定不會(huì)再和妹妹吵架了,如果妹妹犯了錯(cuò),我也會(huì)學(xué)著寬容她。
《青銅葵花》真是本好書,我喜歡它!
《青銅葵花》讀后感 篇6
她,是一個(gè)孩子純真以及美麗而懂事的女孩——葵花;他,是一個(gè)企業(yè)不會(huì)自己說(shuō)話但勤勞可以善良的男孩——青銅。他們我們不曾相識(shí),卻似曾相識(shí),他們的相遇,注定了他們有一段時(shí)間不同治療尋常的`經(jīng)歷……。
起初,我根本不想讀這本書,但我媽媽讀得津津有味,我情不自禁地看了看。
雖然青銅家族很窮,他們還是收養(yǎng)了向日葵。當(dāng)一家人為向日葵付學(xué)費(fèi)的時(shí)候,青銅人不顧雨雪,想盡一切辦法來(lái)賣鞋子。的確,天帝,經(jīng)過(guò)他的努力和堅(jiān)持,終于賣出了101雙鞋子,最后一雙鞋子竟然從他的腳上脫下來(lái),是為了賺更多的錢,為了她的學(xué)校。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他在雪地里赤腳走路的情景。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)舞臺(tái)上沒有銀項(xiàng)鏈的時(shí)候,他就想盡辦法給她弄來(lái),然后把冰淇淋項(xiàng)鏈從嘴里吹了出來(lái)。
我在自己的堅(jiān)持感到驚訝這個(gè)生活中的困難的情況下,他們互相幫助,他們就顯示出高貴,品質(zhì)優(yōu)良的小事。我們大多數(shù)人的生活更豐富的生活,如果可以愛付出一點(diǎn)點(diǎn),而你付出,我相信會(huì)有回報(bào)!這樣,世界將變得更美麗!
《青銅葵花》讀后感 篇7
寧可一日無(wú)糧,不可一日無(wú)書。這句話來(lái)自中國(guó)古訓(xùn),書是我們的精神糧食,沒了書,生活就沒有了色彩,這幾天我讀了《青銅葵花》這本書,今天我就給大家說(shuō)說(shuō)我讀完這本書的感受吧。
本書說(shuō)的是一個(gè)來(lái)自城市的女孩和一個(gè)來(lái)自鄉(xiāng)村的啞巴男孩之間的故事。女孩叫葵花,男孩叫青銅。在一次機(jī)緣巧合下,成為了不是親兄妹勝似親兄妹一樣的好兄妹。他們?cè)谝黄鹕睿黄鹜,一起開心,一起煩惱,但在葵花12歲那年,發(fā)生了一件對(duì)于他們而言的大事,葵花要被送回城市生活了。他們不能再在一起成長(zhǎng)、一起玩耍了葵花被送回城市后,青銅就常常坐在草垛上遙望蘆葦蕩,遙望葵花所在的位置,回想起他們?cè)谝黄鸪砷L(zhǎng)的快樂(lè)時(shí)光
本書中我最感動(dòng)的是青銅和葵花看馬戲的那一段;青銅找來(lái)了一個(gè)石磙,想坐在石磙上看馬戲的,但被幾個(gè)小混混搶走了,青銅為了讓葵花看到馬戲,讓葵花坐在他的背上,不知過(guò)了多久,馬戲結(jié)束了?▎(wèn)青銅馬戲中他喜歡馬戲中哪些動(dòng)物,葵花問(wèn)了好久才想起了她是坐在哥哥背上看的',可哥哥卻什么也沒看見。真是個(gè)很疼愛葵花的好哥哥呢!
通過(guò)這本書中這一細(xì)節(jié)的人物故事,讓我覺的我們親人朋友、同學(xué)之間應(yīng)該像青銅和葵花那樣互幫互助,一起成長(zhǎng),分享成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱,珍惜現(xiàn)在在一起的美好時(shí)光!
《青銅葵花》讀后感 篇8
《青銅葵花》是一部關(guān)于苦難的小說(shuō)。它的作者是曹文軒,書里的主角是青銅和葵花,什么?你們很想知道它主要講的是什么故事吧?那就請(qǐng)聽我娓娓道來(lái)吧!
《青銅葵花》里面講了許許多多的苦難。青銅是一個(gè)啞巴,葵花是一個(gè)孤兒,他們倆一同經(jīng)歷過(guò)很多事,有家人死亡,蝗災(zāi),被嘎魚欺負(fù),食物短缺……但是他們都一一克服了困難,因?yàn)樗麄冇脨郯萘诉@些苦難。一開始,他們都非常孤單,那是一種“一頭羊擁有一片草地,一只鳥擁有一片天空,一條魚擁有一片大!钡墓聠危钡剿麄冇龅綄(duì)方,開始成了兄妹。
青銅雖然是一個(gè)啞巴,但是他十分孝順,好強(qiáng),聰明,天真,懂事……如果每一個(gè)人都有青銅這樣的精神,那這個(gè)世界多美好!然而,現(xiàn)實(shí)中,有一些人自暴自棄,有的是壓力太大,有的是沒信心,還有的是精神崩潰,所以他們選擇了錯(cuò)誤的方式,以為可以了結(jié)苦難。其實(shí),我們應(yīng)該用積極樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)應(yīng)對(duì)困難,不要被困難打敗。曹文軒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一段話:“每一個(gè)時(shí)代的`人,都有每個(gè)時(shí)代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!蓖瑢W(xué)們,我們只有勇于挑戰(zhàn)苦難,才能在狂風(fēng)暴雨中使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng),有力量,也才能搏擊長(zhǎng)空,飛到任何我們想去的地方。
《青銅葵花》讀后感 篇9
這段時(shí)間我讀了一本書《青銅葵花》,是曹文軒寫的。這篇小說(shuō)主要寫了葵花的爸爸因溺水而亡,葵花將被大麥地的人領(lǐng)養(yǎng)。到了領(lǐng)養(yǎng)那天,卻沒人愿意領(lǐng)養(yǎng)她,只有嘎魚一家在猶豫不決。最后,青銅一家和嘎魚一家發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),最后葵花選擇了青銅一家。青銅一家非常窮,但為了給葵花最好的生活,他們把編織的蘆花鞋,收的麥子都賣了。雖然青銅一家非常窮,但他們?yōu)榱私o葵花好生活幾乎傾注了所有,這讓我非常感動(dòng)。他們沒有讓青銅上學(xué),而是讓葵花上學(xué);ㄥX讓一個(gè)自己沒有血緣關(guān)系的女孩兒去上學(xué),這是很多家庭都做不到的,也更能凸顯青銅一家仁愛、善良、舍己為人的精神。這本書還描寫了青銅和葵花在葵花田里游玩兒的場(chǎng)面?ㄒ蚋卖~的鴨子吃他們家的菜被氣哭的場(chǎng)面,他爸爸為借米想盡辦法的`描寫都深深地感動(dòng)著我。看著書,我跟他們一起開心、一起悲傷、一起心酸。
葵花走后,青銅傷心不已,有一次思念葵花時(shí),竟然直接喊出了葵花的名字。要知道,青銅可是啞巴。從啞巴變成了一個(gè)能說(shuō)話的人,這種情感是我們所體會(huì)不到的。作者對(duì)思念、悲傷描寫深刻,將美描寫到極致,讓我體會(huì)到了另一種生活的感悟。
《青銅葵花》讀后感 篇10
《青銅葵花》是曹文軒先生著名作品之一,在享樂(lè)主義盛行的今天,它無(wú)疑是令外一種聲音。盡管它是苦難文學(xué)的代表,可其中的情感是豐富多彩的,無(wú)處不折射出感恩的光彩……
就拿葵花撿白果賺錢給奶奶買藥這件事來(lái)說(shuō)吧!它告訴我們:只要你真心付出了愛,就一定會(huì)收到雙倍的回報(bào),甚至更多的愛!葵花是城里人,是個(gè)孤兒,被寄養(yǎng)在青銅家。從一進(jìn)家門開始,葵花就完全融入了這個(gè)窮苦的家庭,青銅一家人帶她比親人還親,尤其是青銅這個(gè)絲毫沒有血緣關(guān)系的哥哥?ň驮谶@充滿愛得雨露中成長(zhǎng)著。同時(shí),她也學(xué)會(huì)了感恩。當(dāng)奶奶生病時(shí),沒錢買藥治病,她很難過(guò),居然想出獨(dú)自一人乘船去遠(yuǎn)方撿白果來(lái)賺錢。試想,一個(gè)和我們年齡相仿的小姑娘,這樣做需要多大的勇氣和毅力呀?!這就是愛的神奇力量!一起去撿白果的大人也被葵花的孝心感動(dòng)了,吧白果多的地方故意留給她。盡管賺回來(lái)的錢還是不夠只好奶奶的病,可是奶奶很欣慰,幸福地走了……
是呀,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”在我們的生活中,感恩的雨露時(shí)刻滋潤(rùn)著你我他。就說(shuō)5.12汶川大地震吧,,當(dāng)時(shí)有位唐山地震中的`幸存者給災(zāi)區(qū)捐出了一千萬(wàn)元。他說(shuō):“唐山地震時(shí),是你們給了我們生活的希望,現(xiàn)在你們遇到了困難,我更應(yīng)該全力奉獻(xiàn)吃自己的力量幫助你們……
是啊,感恩是什么?感恩就是一種精神境界,是人與人之間大的情感紐帶。讓我們學(xué)習(xí)葵花,學(xué)習(xí)唐山來(lái)的那位叔叔,在感恩的雨露中成長(zhǎng)!
《青銅葵花》讀后感 篇11
去年暑假我們語(yǔ)文老師給推薦一本書《青銅葵花》,這本書是著名的作家曹文軒寫的。故事中,青銅是個(gè)鄉(xiāng)村的啞巴孩子,而葵花是個(gè)城里的漂亮女孩子,故事中說(shuō)葵花的`父親死了,很可憐,于是被青銅收養(yǎng)著。十二歲那年,葵花回城市了,青銅十分的悲傷。
他們相處的時(shí)光里,青銅很疼愛這個(gè)妹妹,總是把自己最好的東西留給葵花。有次葵花要表演節(jié)目,排練老師希望葵花能戴上銀項(xiàng)鏈,這樣效果更好,可青銅家太窮了,沒辦法,青銅親自給葵花做了非常漂亮的冰項(xiàng)鏈。當(dāng)葵花戴著冰項(xiàng)鏈上臺(tái)那刻,臺(tái)上響起來(lái)雷鳴般的掌聲。
還有一件事讓我印象深刻,為了讓葵花晚上寫作業(yè),青銅好不容易捉來(lái)許多螢火蟲做了南瓜燈給葵花當(dāng)作“電燈”用,這一切都是為了葵花能好好學(xué)習(xí)。
從這本書上我體會(huì)到2種精神最可貴,一種是愛的精神,另一種是遇到問(wèn)題不放棄的精神,愛能讓大家感覺到溫暖,這種力量讓大家有信心去克服生活中任何困難。相比青銅葵花我們生活幸福多了,我要珍惜這種幸福日子,以青銅葵花作為榜樣,做一個(gè)遇到問(wèn)題解決問(wèn)題的好孩子。
《青銅葵花》讀后感 篇12
青銅對(duì)于葵花的離開并沒有生氣,沒有發(fā)小孩子脾氣,他只是坐在大樹上,望著葵花離去的那個(gè)方向,那條茫茫河流,靜靜等待……
他希望著可以像葵花去江南一樣,他手里里拿著燈籠,當(dāng)葵花回來(lái)時(shí),第一個(gè)看見的就是哥哥。那天他們一起上岸,一同握著紙燈籠,在漆黑的夜里一齊走,我們不知道他們到哪了,但是看見了紙燈籠就欣慰了。但或許不同,他想著啊,盼著啊,而面對(duì)他的只是那條白茫茫,偶爾泛起漣漪的`河流,葵花,還會(huì)回來(lái)嗎?
突然有一天,他仿佛看見葵花回來(lái)了,妹妹還是和原來(lái)一樣調(diào)皮,無(wú)聲無(wú)息地來(lái)臨,給了他巨大的驚喜。他用盡了他所有的力氣,喊出那個(gè)令他日思夜思的妹妹,他只能用語(yǔ)言表達(dá)他的喜悅:“妹——妹!
此時(shí)此刻,也許葵花也會(huì)暗暗說(shuō)下:“哥哥!彼难壑卸嗔藥追謭(jiān)定,她要學(xué)習(xí),她只能學(xué)習(xí)。即使時(shí)隔千里,即使各在一方,可是這也阻擋不了他們的思念……下一次他們見面,也許是另一個(gè)畫面,他們會(huì)更珍惜在一起的短暫時(shí)光……
青銅,葵花
有一種依靠叫哥哥有一種喜愛叫妹妹
有一種感性叫媽媽有一種堅(jiān)韌叫爸爸
有一種干凈叫奶奶有一種閃耀叫冰項(xiàng)鏈
有一種迷人叫書聲有一種正義叫大麥村
有一種默契叫青銅有一種純真叫葵花
有一種陪伴叫青銅葵花
《青銅葵花》讀后感 篇13
《青銅葵花》這本書是曹文軒寫的一篇小說(shuō),青銅和葵花是一次意外而遇見的,這本書寫了兩個(gè)地方,一個(gè)叫大麥地,這是一個(gè)村子;另一個(gè)地方叫五七干校,是青銅和葵花遇見的地方。一次,葵花想去大麥地,坐著一個(gè)完好無(wú)損的船,但是后來(lái)那個(gè)船漂走了,她過(guò)了那條河,看到一個(gè)大榆樹旁邊,用纜繩綁著一個(gè)沒有竹篙的.船,她放棄了去大麥地的想法,她想回去了,她便坐在那個(gè)船上,讓它飄著飄著就飄到了一個(gè)很遠(yuǎn)的地方。她飄了一個(gè)地方又一個(gè)地方,在不遠(yuǎn)處,他看到了一個(gè)小男孩。葵花哭了起來(lái),那個(gè)小男孩就帶著他家的牛下水去救他。小男孩把葵花給救上來(lái)之后,她的爸爸在岸上著急地等著葵花,小男孩把葵花救上來(lái)之后,葵花的爸爸問(wèn)小男孩他叫什么。小男孩紅著臉沒有說(shuō)話,有個(gè)男孩走了過(guò)來(lái),他說(shuō)這個(gè)人他不會(huì)說(shuō)話,是個(gè)啞巴,他的名字叫做青銅。之后,青銅和葵花就經(jīng)常在一起玩,青銅每次都對(duì)葵花很好,每次葵花遇到了危險(xiǎn),青銅就會(huì)馬上去保護(hù)葵花。青銅把葵花當(dāng)成親妹妹一樣,葵花把青銅當(dāng)做親哥哥一。青銅之所以變成了啞巴,是因?yàn)樗r(shí)候經(jīng)歷過(guò)一種事情而變成這樣的,葵花不會(huì)因?yàn)榍嚆~是啞巴而不跟他玩,青銅和葵花就像親兄妹一樣。
讀了青銅葵花,我知道了,友誼是珍貴的,不要因?yàn)橐恍┬∈虑槎[別扭,青銅葵花雖不是親兄妹,但是他們對(duì)待對(duì)方,猶如親兄妹一樣。我覺得每個(gè)人如果想要有永久的友誼的話,就得像青葵銅花那樣。
《青銅葵花》讀后感 篇14
近日里,我讀了曹文軒寫的一部小說(shuō):《青銅葵花》讀完后,令我感觸很多。同時(shí),也為文中青銅那一家子的故事所感動(dòng),在讀到一個(gè)特別感人的地方,我情不自禁的流下了眼淚。
這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長(zhǎng)大,并能互相關(guān)心,如同親兄妹一般。可是,在葵花十二歲那年,她被命運(yùn)召回了她的城市男孩青銅從此常常遙望著遠(yuǎn)方,遙望著葵花所在的`地方……
這是一部讀后能讓人震撼的書。字里行間無(wú)不充盈著感人肺腑,震撼人心的真情真性。作品寫盡大美,大愛和苦難。它將苦難寫深刻,將美好寫極致,將大愛寫到充滿生機(jī)與情意。牽引著每一個(gè)人去對(duì)真善美的永恒追尋。
讀完這本書,我覺得它告訴我們的道理是:應(yīng)該尊敬痛苦,正視痛苦。歡樂(lè)和痛苦是一對(duì)姐妹。她們讓人展開心魂。只有兼受歡樂(lè)和痛苦的人,才能懂得人生的價(jià)值。文中體現(xiàn)出的美和愛,都建立在苦難的基礎(chǔ)上。沒有苦難,美和愛就不會(huì)那么深刻了。
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