《老人與海》讀后感14篇
當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家都增長了不少見聞,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編整理的《老人與海》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《老人與!纷x后感 篇1
假期里,我讀了著名作家海明威的《老人與海》,這本書讓我體會(huì)很深,同時(shí)也讓我明白了許多道理。
書中講述的是古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,但他沒有放棄,繼續(xù)出海捕魚,終于釣到了一條大馬林魚。大馬林魚將他的小船在海上拖了三天,老人堅(jiān)持不懈地與大魚周旋,大魚終于筋疲力盡,被老人殺死并綁在小船的一邊。歸程中,他一次又一次地遭到鯊魚的攻擊。他拼命地和鯊魚搏斗,雖然大魚被鯊魚吃得只剩下骨頭,但他和鯊魚頑強(qiáng)搏斗的精神和毅力是值得我們學(xué)習(xí)的。
以前,我總是喜歡做一些簡單的'事情和解決一些簡單的問題,一遇到復(fù)雜的就想放棄?墒,讀了《老人與!分,我受到了很大的啟發(fā)。我要向老人學(xué)習(xí),今后無論做什么事情,遇到什么困難,都應(yīng)該堅(jiān)持到底,絕不退縮。人的一生是奮斗的一生,奮斗中難免會(huì)遇到挫折和失敗,只要我們堅(jiān)持不懈地努力和勇敢地面對(duì),就能取得勝利。
我暑假期間讀了好多書,但我印象最深的,還是《老人與海》。
在別人眼里,老人圣地亞哥是個(gè)運(yùn)氣不好的漁夫,因?yàn)樗B續(xù)出海八十四天,都沒有捕到魚。但他并不氣餒,堅(jiān)持出海,終于,在第八十五天的時(shí)候,捕到了一條十七尺長的大馬林魚。這條魚拖著老人的小船,一直在海上走了三天三夜。終于,在第四天的時(shí)侯,老人把它殺死了。不料,在返航的時(shí)候,大魚的血水引來了成群的鯊魚。為了大馬林魚,老人冒著生命危險(xiǎn)和鯊魚殊死搏斗。最終,老人把大馬林魚帶回了港口,雖然,大魚只剩下一副白花花的骨架。
老人面對(duì)波濤洶涌的大海,面對(duì)力大無窮的馬林魚,面對(duì)兇猛可怕的鯊魚群,毫不退縮,絕不放棄,永不言敗,這種堅(jiān)強(qiáng)的意志和百折不撓的精神令我們震撼。通過《老人與!罚蚁氲搅藙倓偨Y(jié)束的青奧會(huì)女足決賽,中國隊(duì)以五比零的優(yōu)勢(shì)取得了勝利,這令我歡呼雀躍。而委內(nèi)瑞拉隊(duì)的小姐姐們,面對(duì)大比分的落后,就像圣地亞哥老人一樣,頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)持不懈,戰(zhàn)斗到最后一刻,她們的精神也令我很感動(dòng)。我想,當(dāng)我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中遇到困難的時(shí)候,也應(yīng)該學(xué)習(xí)這種堅(jiān)持到底,全力以赴的精神。
《老人與海》讀后感 篇2
《老人與!穱@一位老年古巴漁夫,與一條巨大的馬林魚在離岸很遠(yuǎn)的灣流中搏斗而展開故事的講述。它奠定了海明威在世界文學(xué)中的突出地位,這篇小說相繼獲得了1953年美國普利策獎(jiǎng)和1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
我讀過許多書,它們讓我學(xué)到了許多知識(shí),也讓我懂得了許多做人的道理,《老人與海》這本書講了這么一個(gè)故事,古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,再歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊;馗蹠r(shí)只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個(gè)真理:人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。
以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心,認(rèn)為自己考不到好成績!独先伺c!分校魅斯c鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了,他用短棍。短棍也丟掉了,他用舵把來打。這本書揭示出的真理,不就說明了人無論怎樣,最怕的就是沒有信心。信心就好比是汽車的馬達(dá),是人前進(jìn)的動(dòng)力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?
自從讀了《老人與!分螅抑懒俗约旱牟蛔,學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判,而是越考不好,就越要考好。在期末考試的那一天,上午的兩門功課成績,我沒有班里的`某一個(gè)同學(xué)好,但是我并不服輸,反而信心倍增,決心打一個(gè)翻身仗。下午的語文考試,我做每一道題目都格外仔細(xì)。果然,我語文考試是班里的第一名,總成績上,我也是第一名。
今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮。我要感謝書,感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí),感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn),使我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
《老人與!纷x后感 篇3
書,就像生命中的營養(yǎng),哺育靈魂,也似一只命運(yùn)之眼,讓我們窺視生命的道理,走向成功。每個(gè)人生命中都會(huì)遇到你的啟蒙書,它也許是一本好書,含有啟發(fā)的,指引你走向正確的陽光大道,但也可能是一本壞書,帶你走向歧途。如何選擇好的書籍,讀好書,爭當(dāng)新時(shí)代好隊(duì)員。
這個(gè)寒假,我就挑選了一本《老人與!罚蚪蛴形兜模詿o雜念的一口氣看完了?赐赀@本書,我頗具感嘆,老漁夫桑提亞哥在連續(xù)八十四天沒捉到魚的情況下,終于獨(dú)自釣上一條巨大的馬林魚,但是這條魚實(shí)在太大,拖著他的`小船在海上游了三天三夜,他的手也磨的血肉模糊,拖的筋疲力盡,他依然不放棄,跟大魚大戰(zhàn)三天三夜后,最后成功捕捉大魚,被他殺死綁在小船的一邊,在返回途中,又遇到十幾條大鯊魚,在大鯊魚吃掉他辛苦捉來的大魚后,又攻向于他,他依然挺直了背,與大鯊魚作戰(zhàn)到底。
老人是個(gè)面對(duì)厄運(yùn),依然百折不撓,他是個(gè)孤軍奮戰(zhàn)的勇士,在同厄運(yùn)的斗爭中,他是一個(gè)不幸者,失敗者,但同時(shí)又是一個(gè)精神上的強(qiáng)者,勝利者。讀完這本書,讓我明白了,我們要學(xué)習(xí)他這個(gè)不屈不撓的精神,在失敗面前要自信,不垂頭喪氣,不自甘墮落,要勇于爬起來與惡勢(shì)力作斗爭,頑強(qiáng)拼搏,捍衛(wèi)人的尊嚴(yán),人的精神是不可戰(zhàn)勝的,一個(gè)人可以被毀滅,但精神不可以被打敗。
每個(gè)人都希望自己是完美的,什么事經(jīng)過努力都能成功,在這個(gè)過程中,我們需要永不言棄的精神,像G20峰會(huì)放假那次,我跟爸爸去了黃山,爬到一半時(shí),我已氣喘吁吁累的不行,汗流浹背,幾度想放棄,心里一萬個(gè)聲音說不想爬了,這個(gè)時(shí)候,爸爸的聲音在后面響起:爬不動(dòng)就慢慢爬,但是絕不能放棄,到了山頂你就能看到不一樣的風(fēng)景,你會(huì)感到驕傲的。于是,我憋足了勁,堅(jiān)持到了山頂。果然,站在山頂,環(huán)顧群山綠樹,心里別提多驕傲了。
作為一名小學(xué)生,經(jīng)歷最多的就是考試失敗,得不到全優(yōu),但是失敗不是最可怕的,真正可怕的是失去斗爭的勇氣,我們要振作精神,人生的路還很長,要有一顆自信的心去勇敢面對(duì)。
《老人與!纷x后感 篇4
茫茫大海,多少人曾被咆哮的巨浪吞噬。多少人在這生命開始的地方消逝。然而又有多少人在波濤的咆哮中,敢于站起來!敢與威力無窮的自然抗衡呢?《老人與!窌(huì)告訴你,人類在自然面前是多么渺。〉會(huì)告訴你,在人類的意志力面前,任何東西都得甘拜下風(fēng)!
“他想,這一回它們可把我打敗了。我太老了,不能拿棍子把鯊魚打死。但是,只要我有槳,有短棍,有舵把,我一定要試一試!边@就是一位老人在面對(duì)一大群饑餓的.鯊魚是的全部武器!當(dāng)你在海上漂泊,遭遇一大群饑腸轆轆的鯊魚時(shí),你卻僅有兩只槳、一柄短棍和一條舵把,你會(huì)放棄嗎?也許你會(huì),可一個(gè)日薄西山的老人在這一刻卻選擇了堅(jiān)持!你也許會(huì)問:“為什么?”答案很單純,僅僅只是為了守護(hù)一條魚,和這位老人一樣英雄的一條魚!
“你想的太多啦,老家伙!”他老了嗎?回答既是肯定的又是否定的。他的身體已經(jīng)老去,可一顆斗士的心是永遠(yuǎn)不會(huì)老的!以前我經(jīng)常問自己,力量的源頭是什么?來自哪里?今天我終于明白了!來自一顆滾燙的、充滿信念的、永不褪色的心!在絕望時(shí),它永遠(yuǎn)不會(huì)放棄!
“魚啊,你要把我累死了。不過,你有這個(gè)權(quán)利。兄弟,我從來沒有見過一件東西比你更大、更好看、更崇高了。來,把我弄死吧!惫芩l要誰的命呢?你見過多少人在稱呼將要把自己擊敗的對(duì)手為“兄弟”何況它只是一條魚!在他的心中,他早已將這條與他斗到精疲力竭的“英雄”看做了自己的兄弟!這條魚和老人之間早已不是對(duì)手,雙方都因?yàn)閷?duì)方的堅(jiān)持而提醒自己——死也不能倒下!
《老人與!吩缫芽邕^了平面。他已經(jīng)變成了一種精神。在那風(fēng)高浪急的海面上老人告訴我們——人從來沒有戰(zhàn)勝過自然,也許以后也不會(huì)。但人可以選擇,選擇永不屈服。只要我們選擇堅(jiān)持,在一顆敢于挑戰(zhàn)的心面前,沒有打不到的敵人,沒有闖不過的難關(guān)!
《老人與!纷x后感 篇5
靜靜的坐在桌案前,透過紗窗,望著天空中自由飄動(dòng)的浮云。漸漸地,眼前浮現(xiàn)了這樣一個(gè)場景:在蒼茫的大海上,波濤洶涌,風(fēng)卷著浪花不斷翻騰,一位老人正駕駛著漁船毫無畏懼的向著目的地進(jìn)發(fā)。他站的是那樣的挺拔,成為了我心中永不泯滅的強(qiáng)者。
周圍是那樣的靜寂,靜的讓人覺得害怕,只有海風(fēng)在身邊不斷的吹拂。老人沒有罷手,反而用各種方法讓自己清醒。但誰又會(huì)想到,海里那一條條龐大的鯊魚早就盯上了老人船后的獵物,正迅速的相漁船靠近。老人也注意到了這一點(diǎn),但身邊有的只是那魚叉和一些小玩意。在兇惡的鯊魚面前,老人顯得是那樣的渺小。但老人沒有投降,反而用盡全身的力量與鯊魚進(jìn)行搏斗。鯊魚瘋狂撕咬著老人的獵物,老人也毫不放棄的在搏斗。在體力竭盡之際,他吶喊:“我要跟它們斗到死!睉{著這份執(zhí)著的信念,他戰(zhàn)勝了一撥一撥的鯊魚。
其實(shí),在每個(gè)人的人生道路上,遇到各種各樣的挫折是在所難免的。這些挫折就如那一條條兇惡的.鯊魚,阻礙著我們駛向理想的彼岸。
在挫折面前,也許我們會(huì)覺得困惑、不知所措,甚至想著要去放棄。但我想說的是,要想成為生活的強(qiáng)者,我們必須堅(jiān)持。就像那老人一樣,即使覺得不可戰(zhàn)勝,但也要拼盡自己的全力,決不罷休。
回首2012倫敦奧運(yùn)會(huì),劉翔的表現(xiàn)讓無數(shù)人為之一動(dòng),但在我看來,他依然是一個(gè)勝利者。經(jīng)受幾年腿部傷痛的折磨,和面對(duì)一批批新星的出現(xiàn),他沒有畏縮,反而以一個(gè)全新的姿態(tài)回到了賽場上。在這個(gè)看似異常的賽場上,劉翔把傷痛拋在腦后你,來到了屬于自己出發(fā)點(diǎn)。隨著信號(hào)槍的打響,劉翔奮力沖到了最前。雖然結(jié)果不太盡如人意,但最重要的是,面臨困難,他盡全力拼搏了,這足以證明他不愧為一名真正的強(qiáng)者。
而對(duì)于如今的我來說,處于人生中承上啟下的時(shí)期,沉重的學(xué)習(xí)壓力有時(shí)讓我喘不過氣來。學(xué)習(xí)、作業(yè)、成績讓我飽受煎熬,但我深知,我不能因此而去選擇放棄。
翻開《老人與!返撵轫摚粗先送χ钡挠⒆,耳邊還不時(shí)回響著“我要跟它們斗到死”的吶喊,于是我對(duì)未來充滿了信心。讓我們揚(yáng)帆起航,向著既定的彼岸進(jìn)發(fā)。
《老人與!纷x后感 篇6
“一本書就像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向人生的無限廣闊的海洋!毙W(xué)三年級(jí)的暑假,我讀了《老人與海》,這本書是美國著名作家海明威寫的。
書中講述了一位老漁夫,在釣不到魚的第85天,終于釣到了一條體重約1500磅的大魚,老人無法把它釣上來,反而被大魚拖著船往海里航行。老人艱辛地與大魚奮戰(zhàn)了兩天兩夜后,終于殺死了大魚,可是這個(gè)“戰(zhàn)利品”卻被許多鯊魚搶奪了。經(jīng)過激烈的斗爭,最終老人精疲力盡地拖回了一副魚骨頭。
讀完了這本書,老人與大魚、鯊魚搏斗的場面在我腦海里揮之不去,讓我很震驚!老人與大魚奮戰(zhàn)的`過程中,在沒有水、沒有食物、沒有武器、沒有助手、左手抽筋的情況下,還絲毫不灰心,嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,堅(jiān)持不懈,擁有耐心,永不放棄!我非常敬佩這位老人,想起了自己有時(shí)在學(xué)習(xí)中遇到了一點(diǎn)困難就退縮,沒有耐心,沒有勇氣,真的很慚愧!我要學(xué)習(xí)這位老人的精神!
老人帶著大魚回港的途中,幾次三番遭受兇猛的鯊魚的攻擊。書中那些場面的描寫,我看得心驚肉跳,心潮澎湃!比如,在第十七章,“鯊魚的第一次攻擊”中,“鯊魚飛速地逼近船艄,它襲擊那魚的時(shí)候,老人看見它張開嘴,它咬住魚尾巴上面一點(diǎn)兒的地方,牙齒咬得嘎吱嘎吱地響!庇秩绲谑耪隆绑@心動(dòng)魄的搏斗”中,“另一條鯊魚這時(shí)也張開了大嘴撲上來,它直撞在魚身上,閉上兩顎,老人看見一塊塊白色的魚肉從它嘴角露出來。”。我真是十分佩服海明威先生,怎么可以用文字把場面寫得像真的一樣。我定要好好學(xué)習(xí),爭取寫出自己的好文章。
今年寒假,我再一次閱讀了《老人與!罚蛔“蛋档刭潎@——書中內(nèi)容真是太精彩了,有許多值得學(xué)習(xí)的地方!“沒有永恒的勝利,只有永恒的意志!薄耙粋(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!”也許以后在生活上或在學(xué)習(xí)上,我們會(huì)碰到一些困難和挫折,但是,一定要有信心、勇氣和毅力,努力地去戰(zhàn)勝它!加油!
《老人與!纷x后感 篇7
利用暑假的時(shí)間讀了幾本國外名著,也寫了幾篇讀后感。
《老人與海》記敘了一個(gè)簡單的故事:老人桑提亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看做失敗者。第八十五天他獨(dú)自出海打漁,遇見了一條巨大無比的馬林魚,甚至比他的船還要長。經(jīng)過兩天兩夜的搏斗,老人最終制服了大魚,并將其綁在船的邊上。但歸途中又遇到了鯊魚。老人拼盡全力反擊,可最終還是只剩下一副光禿禿的魚骨架。
直到故事的結(jié)尾,老人仍是一無所獲,他最終仍是敗給了鯊魚。從物質(zhì)的角度來說,他仍是個(gè)失敗者。但從精神上來說,老人成功了,他不僅戰(zhàn)勝了大魚,更戰(zhàn)勝了種種困難,對(duì)自己生命的極限發(fā)起了挑戰(zhàn)。他失去了一條魚,卻沒有失去意志力。正如他自己說的:“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗!
文章中最令我震撼的地方就是老人與鯊魚搏斗的過程。孤身一人面對(duì)著一群鯊魚,卻絕不放棄,想盡一切辦法抗?fàn)帯~叉被鯊魚帶走了,就用小刀綁在船槳上;小刀斷了,就用短棍;棍子也丟掉了,就用舵把……總之,他好象永遠(yuǎn)不懂得膽怯,不懂得畏縮,只是傾盡全力反抗著,斗爭著……不愿后退一步。這種堅(jiān)毅、頑強(qiáng)的精神,正是海明威所塑造的硬漢精神,也是本書的核心所在。
其實(shí)生活中我們所缺乏的.,不正是這一種硬漢精神嗎?回頭想想,我們之中有多少人只因?yàn)橐粓隹荚嚊]考好就一蹶不振,又有多少人因?yàn)橐稽c(diǎn)誘惑就放棄了自己許下的諾言。我們所謂的決心與誓言,有多少人能真正將它們堅(jiān)持到底的呢?在我們看來如同山崩般的失敗,又有多少人能重新站起,繼續(xù)前進(jìn)呢?捫心自問,我們的內(nèi)心到底有多強(qiáng),我們的精神又是否對(duì)得起“堅(jiān)強(qiáng)”二字?
永不言敗,這就是《老人與海》教給我們的,它不僅是一種精神,更是一種骨氣,一種絕不低頭的意志:只要你不認(rèn)輸,那你就還沒有被打敗。
《老人與!纷x后感 篇8
文學(xué),是一個(gè)奇跡,一個(gè)獨(dú)一無二的奇跡;文學(xué),是一個(gè)神話,一個(gè)驚天動(dòng)地的神話;文學(xué),是一幅畫,一幅讓人浮想聯(lián)翩的畫;文學(xué),是一首歌,一首永久歌頌的歌。文學(xué),是一朵花,一朵永不凋謝,嬌艷欲滴的花。文學(xué),讓我懂得了許許多多,漸漸地從一個(gè)懵懂的小女孩,變成了一個(gè)小大人。而對(duì)我影響最大的文學(xué)名著就是海明威的《老人與海》。
《老人與!分v述了一位古巴老漁民圣地亞哥連續(xù)84天都沒有捕到魚,但他始終沒有向困難低頭,終于在孤身一人的情況下,釣到了一條長18英尺,重1500磅的大馬林魚,但由于它太大,太重了,于是與它殊死搏斗了三天三夜,最后終于戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是在回程中又引來了一條條的鯊魚,又和鯊魚展開了激烈的較量,最后回港時(shí),還是只剩下了魚頭魚尾和一條脊骨。
老人堅(jiān)強(qiáng)的.意志讓我感動(dòng)。雖然只有他一個(gè)人,雖然沒有捕到魚,但是他沒有沮喪,沒有放棄,依然一如既往的堅(jiān)持著;老人的那種永不服輸、堅(jiān)持不懈、不屈不撓的精神讓我感動(dòng)。雖然身處逆境,孤身一人,但他并沒有貪生怕死,而是一次又一次的挑戰(zhàn),去戰(zhàn)勝困難,沒有對(duì)變幻無常的大海,沒有對(duì)巨大無比的大馬林魚,沒有對(duì)來勢(shì)洶洶的鯊魚投降,用自己的力量征服了大海,克服了大馬林魚,擊退了鯊魚。每一個(gè)人都會(huì)有不足的地方,老人也是。但他仍然努力克服,挑戰(zhàn)著。在老人身上,我看到了一種敢于挑戰(zhàn)自身缺陷的勇氣和信心。想起自己,平時(shí)不應(yīng)該遇到一些挫折就退縮;不應(yīng)該遇到一些困難就放棄;不應(yīng)該稍有一些壓力就就此罷休;更不應(yīng)該吃一些苦就叫苦連天。而應(yīng)該積極向上、知難而進(jìn),去追求自己的目標(biāo),絕不能半途而廢,做所有的事都應(yīng)該堅(jiān)持到底。雖然一路上的損失是不可避免的,但是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老人以樂觀的態(tài)度對(duì)待事情,而不能斤斤計(jì)較。
縷縷書香帶給我許多收獲,讓我盡情地回味其中的奧妙!
《老人與!纷x后感 篇9
由于升入高中,暑假里幾乎沒什么作業(yè),反而覺得輕飄飄的。于是應(yīng)高中學(xué)校的要求去書店看了看,找些名著讀讀。轉(zhuǎn)了很長時(shí)間,卻沒什么收獲,真的不知道該選哪一本。就在我準(zhǔn)備放棄尋找時(shí),一瞥眼,看見了一本藍(lán)色封面的書,它是《老人與!。早就聽說了這聞名中外的經(jīng)典,只是一直沒有拜讀。
《老人與!返钠皇呛荛L,原版只有兩萬六千多字,譯成中文也只不過五萬多字。但這就是曾經(jīng)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的海明威的閃耀之作。
故事講述的是一位捕魚的老人,在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下決定出海,以及出海后所遇到的種種挑戰(zhàn)。小說中還有另外一個(gè)人物,一個(gè)跟隨老人捕了一個(gè)多月魚的.小男孩。只是小男孩后來被他的爸爸送到了另一只船上當(dāng)學(xué)徒,但他依然會(huì)惦記著老人。有時(shí)會(huì)給老人送一點(diǎn)吃的和喝的,有時(shí)還會(huì)和老人高聲地談?wù)撝麄兿矏鄣陌羟蜻\(yùn)動(dòng)員。老人出海那天,小男孩和他告別,并決定在老人的小木屋里等老人的歸來。
在經(jīng)歷了一次次的失敗后,老人依然堅(jiān)持,和大魚周旋著,最終捕捉到了一條大魚,是一條很大很大的魚,幾乎和老人的小船一樣大。老人將大魚綁在船身上,但大魚身上的血腥味引來了鯊魚群。盡管老人已經(jīng)精疲力盡,但絲毫沒有放棄,他用叉子、棒子和漁網(wǎng)和鯊魚進(jìn)行殊死搏斗。即使最后只剩下了大魚的骨架,但老人很滿足,因?yàn)樗床^,堅(jiān)持過,并且他也沒有失敗。
文中老人總是說:“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗!蔽覀円獙W(xué)習(xí)的是老人在挫折面前百折不撓、永不服輸?shù)木瘛?/p>
正如諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)授獎(jiǎng)詞中稱贊的那樣:《老人與!肥菍(duì)一種即使一無所獲仍舊不屈不撓的奮斗精神的謳歌,是對(duì)不畏艱險(xiǎn),不懼失敗的那種道義勝利的謳歌。
總有人說作品的成功不在于篇幅的長短,而在于內(nèi)涵的豐贍,我想《老人與海》就是這樣做到了,這是一種經(jīng)典。
《老人與!纷x后感 篇10
《老人與!肥且徊恐衅≌f,僅有一百來頁,可是它卻振動(dòng)全球文學(xué)界,變成了一本文學(xué)名著,它的創(chuàng)作者外國人海明威也因而得到了1954年的諾獎(jiǎng)。
閱讀文章這本書的全過程是一場既驚險(xiǎn)刺激又悲傷的旅途——當(dāng)老漁夫桑地亞哥安全駕駛著小帆船離去岸上出海打漁時(shí),我還在心里靜靜地為他給油,送去祝愿,期待他不必像前邊84天一樣一無所獲;當(dāng)哪條細(xì)細(xì)長長釣線猛然往下一沉?xí)r,我覺得一陣意外驚喜,想著這下老年人可交了好運(yùn)氣了;當(dāng)老年人為了更好地吸引哪條大馬林魚而堅(jiān)持不懈了三天三夜時(shí),我心中冰涼涼,好想勸他舍棄,由于之后機(jī)遇有些是,干什么非得千辛萬苦地盯緊這一條魚沒放呢!但是,老人對(duì)自己說:“人并非為不成功而死,一個(gè)人可以被毀,但不能被打敗”;當(dāng)老人與大馬林魚搏殺時(shí),我對(duì)他既同情也欽佩,同情的是老人的精力漸漸沒有了,欽佩的是他那堅(jiān)強(qiáng)不屈的自制力和永不認(rèn)輸?shù)木;?dāng)老人最后打敗大馬林魚,把它綁上船舷時(shí),我也忍不住要拍拍老人的肩膀,對(duì)一位普通老人來說,這是多么不容易的事情!但是,我隱隱約約感覺也有更高的艱難在等待老年人。果真,當(dāng)成群結(jié)隊(duì)的大白鯊包圍著老年人的小帆船,瘋狂地撕扯大馬林魚時(shí),我覺得人們?cè)诋?dāng)然和難測的運(yùn)勢(shì)眼前是多么的無力,老年人三天三夜的勤奮就是這樣煙消云散了;當(dāng)老年人疲憊不堪地區(qū)著一副魚框架返回海灣時(shí),我有一些悲傷地嘆了一口氣,活著回來就好,無論如何,老年人證實(shí)了自身,獲得了大伙兒的尊重——一個(gè)熱血沸騰的小故事就是這樣告一段落。
蓋上書籍,我還在思考,老年人究竟算作一個(gè)失敗的人還是成功人士呢?假如按小故事的結(jié)果看來,老年人一簞一瓢,只帶到了一副魚的'框架,只有算作個(gè)失敗的人。但是,從老年人的行動(dòng)看來,他與當(dāng)然的英勇搏殺,展現(xiàn)了人們堅(jiān)韌不拔、不折不撓的精神實(shí)質(zhì),老年人是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的成功人士,是一個(gè)不幸式的英雄人物。他的精神實(shí)質(zhì)使我們打動(dòng),非常值得大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
順帶提一下,在網(wǎng)上有一部依據(jù)《老人與!范ň幍亩唐瑒(dòng)畫,得到過20xx年的奧斯卡最佳短片動(dòng)畫獎(jiǎng),界面與眾不同,類似水彩畫的設(shè)計(jì)風(fēng)格,也很值得一看。
《老人與!纷x后感 篇11
“一個(gè)人生來并不是要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!边@句至理是海明威的著作《老人與!防锏纳L醽喐缯f的,他堅(jiān)持不懈的精神深深感染了我。
《老人與!分v述的是一位名叫桑提亞歌的老漁夫,一連84天都沒有捉到魚,為了證明自己而再次出海。在海上,他遇了一條比他的船還要大的馬林魚,他一直與魚周旋,耗了三天最終將其殺死。然而,在回程的時(shí)候,這條馬林魚卻引來了鯊魚群。于是,他又與鯊魚群展開了斗爭。最終回港卻只剩下一副大馬林魚的骨架。一個(gè)簡短的,卻塑造了一個(gè)頑強(qiáng)拼搏的硬漢形象。在我們看來老人是失敗的,但實(shí)際上他是一個(gè)成功者!
中,老人經(jīng)歷的困難非常多,饑渴、疲勞、抽筋、鯊魚。可老人一直在堅(jiān)定自己的信念,在兩天兩夜的時(shí)間里,他沒有放棄;在跟大馬林魚搏斗的時(shí)候,也沒有放棄;在與鯊魚搏斗的時(shí)候,他更加沒有放棄。老人的意志讓我們佩服。
看著書中的老人硬漢形象,我不禁想到了自己,一個(gè)懦弱的自己。我的英語基礎(chǔ)差,所以常?荚嚥焕硐耄谑俏蚁露Q心,狠記,每天讀讀背背,希望能考個(gè)好成績。終于到了英語單元考試,我滿以為自己能拿到高分,但是試卷發(fā)下來,我才發(fā)現(xiàn)只有67分。拿著試卷,我懊惱極了,覺得不論我多努力,成績都不會(huì)提高的了。于是在很長的`一段時(shí)間里,我放棄了英語,成績也直落千丈。直到我閱讀了《老人與!愤@本書,我才明白,桑提亞哥遇到的困難比我多得多了,所以我們不能在生活中遇到一點(diǎn)困難就失去信心,不能因?yàn)樗さ刮覀兙筒辉僮呦氯。奧斯特靈曾經(jīng)很好地了小說的主旨:“這個(gè)故事是一首頌歌,他提倡哪怕結(jié)果一無所有,也永不屈服的奮斗精神,贊揚(yáng)失敗中的道德凱旋!
我們要銘記在《老人與!愤@部小說給予我們的啟示:人生就是永無止境的追求,道路既漫長又艱難,還充滿各種荊棘和坎坷,但只要我們有一顆自信的心,勇敢地迎接挑戰(zhàn),我們必然會(huì)成為真正的勝利者!
《老人與!纷x后感 篇12
我對(duì)這本書的內(nèi)容特別深刻,主人公老漁夫桑提亞歌的“硬漢”性格給予我不可磨滅的印象。他出海打漁,千辛萬苦捕到一條大馬林魚,但那魚實(shí)在太大了,把桑提亞歌的船在海上拖了整整三天三夜才精疲力盡,被桑提亞歌殺死綁在船的一邊,但是在歸途中,他一再遭到鯊魚的襲擊,最后回港時(shí)只剩下死魚的骨骼。而在桑提亞歌的身上、一個(gè)驚心動(dòng)魄的人魚搏斗中,讓我們感受到了桑提亞歌一種勇于面對(duì)困難、逆境、暴力和死亡時(shí)的堅(jiān)定、從容與智慧。桑提亞歌值得我們永遠(yuǎn)敬重,他帶給我們的是人類最高貴的自信。
老人跟馬林魚頑強(qiáng)搏斗的片段,最讓我記憶猶新。老人鉤住大馬林魚之后,在無垠的海上竭盡全力與馬林魚抵抗了四個(gè)鐘頭,但馬林魚似乎并不在乎,也沒表現(xiàn)出一絲疲憊,依舊穩(wěn)穩(wěn)地向前游去。從老人一系列的語言、心理描寫中突出了他堅(jiān)持到底的`決心。老人在對(duì)付魚的同時(shí),他還要和自己的身體抗?fàn)。傷痛、寒冷、饑餓、暈眩的感覺不斷襲來,可是他頑強(qiáng)地挺了過來。在一次勇氣、毅力和堅(jiān)韌的較量中,老人憑著自己的經(jīng)驗(yàn)與智慧苦苦支撐著,和馬林魚進(jìn)行了殊死大搏斗,終于老人戰(zhàn)勝了馬林魚。老人那毫不畏懼、堅(jiān)韌頑強(qiáng)、積極樂觀的英雄品質(zhì),活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在我們眼前。!桑提亞歌他真是一個(gè)典型的“硬漢”,一個(gè)孤軍奮戰(zhàn)無所懼,剛毅頑強(qiáng)真英雄!他堅(jiān)強(qiáng)剛毅,面對(duì)痛苦和死亡無所畏懼,在同嚴(yán)酷的生活進(jìn)行驚心搏斗時(shí),從不喪失人的尊嚴(yán)與勇氣,這可不是一般人做得到的!我敬佩他,敬佩他那永不言敗、毫不氣餒的美好精神,敬佩他那“人可以被消滅,但不能被打敗”的英雄氣派!
老人的精神深深觸動(dòng)了我的心靈,讓我在生活中成長了許多:我在爬上過程中,曾想放棄,是老人的精神激勵(lì)著我,讓我爬上頂峰,一覽美景;我在學(xué)騎車過程中,曾有氣餒,是老人的精神激勵(lì)著我,讓我重拾信心,獲取喜悅;我在溜冰過程中,曾有摔倒,是老人的精神鞭笞著我,讓我重新站起來,繼續(xù)滑行……老人的精神給予我勇氣、力量和自信,讓我擊敗了所有困難。
當(dāng)我讀完這本書,明白了人生的道路漫長、艱難、充滿坎坷,但只要一顆自信的心去勇敢地面對(duì)困難,就一定能成為一個(gè)真正的勝利者!
《老人與!纷x后感 篇13
人可以被毀滅,但絕不會(huì)被打敗。
——題記
夕陽的步履,緩慢而從容,一步步接近那道寬闊靜默的山梁。夕陽的紅,也漸漸達(dá)到了高潮,紅的炫目,紅的攝魂奪魄!我靠在床頭,細(xì)細(xì)品讀《老人與海">老人與!愤@本書。
這本書描寫了一位漁夫在海上捕魚,經(jīng)過84天,他還沒捕到一條魚。等到第85天時(shí),他決定去漁夫們從未去過的深海捕魚以證明自己的能力與勇氣。在海上,老人捕到了一條大馬林魚,可是在返回的途中,老人遇到了鯊魚的5次襲擊,當(dāng)他回到港口時(shí),大馬林魚只剩下赤裸裸的白骨頭了。
小說中的主人公圣地亞哥,塑造了一個(gè)硬漢形象,他雖年邁、衰弱,但卻熱愛大海,迷戀捕魚,海洋賦予它一種無畏的勇氣和樂觀精神,他知道人生是一場孤獨(dú)的戰(zhàn)斗,然而面對(duì)失敗,面對(duì)死亡,他卻毫無懼色。在向大馬林魚和鯊魚挑戰(zhàn)的過程中,他表現(xiàn)出來的是一種必勝的信念和頑強(qiáng)的性格,是一種精神的不屈,唱出了“一個(gè)人并不是生來就可以被打敗的,你盡可能消滅他,可就是打不敗他!边@首人類精神的`贊歌,鼓舞著一代又一代的人。
生活中,有多少人在追夢(mèng)路上因?yàn)橛龅搅舜煺鄱胪径鴱U。在我記憶中,我從小就特別愛繪畫,于是我請(qǐng)求媽媽給我報(bào)了繪畫班,在學(xué)習(xí)的過程中有好幾次要畫人物面部特征的時(shí)候,因?yàn)楫嫷牟怀蓸佣械绞挚菰餆o味,甚至還多次想蒙混過關(guān)和放棄這門藝術(shù)?蓩寢寱(huì)告訴我,我不能半途而廢,我照媽媽話去做,后來越學(xué)到后面,我畫的畫越來越好看,心中的成就感仿佛就要涌上山頂,時(shí)不時(shí)的發(fā)生感慨:幸好當(dāng)時(shí)沒有放棄,要不然怎么會(huì)有今天的成就呢?
火紅的夕陽已從山腳緩緩?fù)巳,它將最后一抹余暉留給人間,讓這份禮物成為這一天最美的風(fēng)景。我輕輕將捧在手中的書合上,思緒還久久徘徊于《老人與!愤@本書中……
《老人與!纷x后感 篇14
“一個(gè)人不是生來要給打敗的,你盡可以消滅它,可卻打不敗它。”這句話出自海明威的《老人與海》。在我讀過的書中,《老人與海》帶給我的感受最深。這本書講述了以為老人是一個(gè)以捕魚為生的人,有一次,經(jīng)過他自己無數(shù)次與鯊魚搏斗的經(jīng)驗(yàn),捕獲了一條大鯊魚。卻在回歸的途中,一群更加兇猛的'魚把老人捕獲的鯊魚肉搶光了,只剩下了一副魚骨架。
在老人與那一群兇猛的魚搏斗時(shí)的情景,令我感受最深。老人在搏斗時(shí)的那永不言敗、頑強(qiáng)搏擊、堅(jiān)不可摧的精神實(shí)在使我敬佩!這使我想到了自己,每一次遇到困難我也是像老人一樣嗎?不,不!與老人想必,我實(shí)在是太軟弱了!
我曾記得,在我十歲那年,媽媽讓我將一些物件送去外婆家。可路途遙遠(yuǎn),只好乘坐公交車。問題來了,獨(dú)自去遠(yuǎn)方,我非常害怕,非常不安。這令我想到了《老人與!分械睦先,老人是堅(jiān)強(qiáng)地戰(zhàn)勝困難的,我也一定能戰(zhàn)勝,我決不會(huì)做不到!于是我的手緊緊地握著物件,最后總算將物件送到外婆家!独先伺c海》帶給我的是“勇敢堅(jiān)強(qiáng)”。
老人確實(shí)勇敢堅(jiān)強(qiáng),可若不是他有線束的捕魚技巧與經(jīng)驗(yàn),他能夠捕到魚,戰(zhàn)勝那群兇猛的魚嗎?想必老人一定是努力鉆研捕魚技巧和習(xí)性,他也不會(huì)打敗那些兇猛的魚。生活中也是如此,沒有實(shí)力沒有紙質(zhì),你能在社會(huì)中立足嗎?《老人與海》帶給我的是“努力”。
老人能戰(zhàn)勝一群兇猛的魚,也是因?yàn)樗行判!缺乏自信,他決不可能勝利,就算他能有高超的技術(shù)。只有相信自己,才能戰(zhàn)勝困難。《老人與!愤給我?guī)砹恕白孕拧薄?/p>
這本書雖然沒有華麗的語言,但就是通過這樸實(shí)平凡的語言告訴人們:無論什么時(shí)候,人的意志精神不可丟失。一個(gè)人即使遇到困難,也要以頑強(qiáng)、自信的精神去面對(duì)它,戰(zhàn)勝它,克服它。
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