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讀后感

讀《草蟲(chóng)的村落》有感

時(shí)間:2024-09-15 11:01:31 讀后感 我要投稿

讀《草蟲(chóng)的村落》有感范文

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的讀《草蟲(chóng)的村落》有感范文,希望能夠幫助到大家。

讀《草蟲(chóng)的村落》有感范文

讀《草蟲(chóng)的村落》有感范文1

  《草蟲(chóng)的村落》里主要寫的是在大自然昆蟲(chóng)王國(guó)里的很多事。讀完之后,心想:原來(lái)草蟲(chóng)的村落是一片歡樂(lè)的天地,奇異無(wú)比,連這些昆蟲(chóng)也有它們的語(yǔ)言、感情、生活方式,令人感到甚至動(dòng)、植物的生命也和我們一樣光榮、珍貴!

  這篇課文是郭楓寫的。他借助了奇怪的想象,生動(dòng)的描繪了游歷草蟲(chóng)的村落全過(guò)程,字里行間流露出對(duì)大自然、對(duì)小動(dòng)物的寵愛(ài)之情。在筆下,細(xì)小的草變成粗大的森林;一只小小的蟲(chóng)子變成了游俠;草蟲(chóng)的村落里還有很多大街小巷,每一只蟲(chóng)子都在勞碌著自己的工作。它們分別是音樂(lè)家、氣象員、工程師……我仿佛身臨其境,看到了那些匆忙忙忙的畫面。真想不到,這小小的蟲(chóng)子它們也會(huì)有著如此豐富的生活。是啊!動(dòng)物同樣也有生命,也有它們生的權(quán)利,人更是如此。但是,我們不能由于我們是人,而主宰它們的生命,隨便損害它們,破壞它們的家庭。要知道,它們同樣也有家庭、父母、兄弟姐妹。想想看,假如讓你家破人亡,你情愿嗎?所以,我們對(duì)任何生命,都不能無(wú)視。大自然同樣也贈(zèng)予我們很多,在這漂亮的自然界里,生命是公平的。

  所以,我想說(shuō):“在大自然里的一切生命,我們都應(yīng)當(dāng)珍惜!”讓生命成為永恒的話題。人與自然,與動(dòng)物,可以更好的生活,彼此和諧相處。

  在匆忙的時(shí)間督促之下,我把《草蟲(chóng)的村落!愤@篇短文讀了兩遍,這篇區(qū)區(qū)幾百字的短文讓我仿佛身臨其境,仿佛看到了草蟲(chóng)村民熙熙攘攘的往來(lái);很多條街道和小徑;十幾個(gè)草蟲(chóng)音樂(lè)家散居在兩簇灌木叢下面全神貫注地演奏美麗的音韻;“村民們”推著比自己大兩三倍的食物歸來(lái)的景象。

  這一派生氣勃勃的景象,讓我心情舒服、開(kāi)心,讓我不得不為大自然的奇妙而感到特別歡愉、感嘆!而我又聯(lián)想到了現(xiàn)在的自然環(huán)境。

  自然賜予我們才智,賜予我們生存的空間,賜予我們生命的繁衍。而人類回報(bào)給漂亮的大自然的又是什么?污染、火災(zāi)、水災(zāi)……一個(gè)個(gè)接踵而來(lái)。今年我縣境內(nèi)發(fā)生了特大火災(zāi),給森林造成了毀滅性的打擊,給我國(guó)經(jīng)濟(jì)也造成了肯定的影響。而這一切的一切,不都是人類自己造成的嗎?假如人們不捕殺動(dòng)物,很多動(dòng)物也不至于絕種;假如人們不濫砍樹(shù)木,空氣也不會(huì)變的如此渾濁;假如人們少使用一些化學(xué)物品,環(huán)境的污染也不會(huì)變得一發(fā)不行整理;假如人們多植一些樹(shù),沙漠也不會(huì)肆虐成性。

  春天本應(yīng)當(dāng)是嚴(yán)厲的,是暖和漂亮的,但我的家鄉(xiāng)的春天卻都是沙塵暴。我是多么憧憬《草蟲(chóng)的村落》里的大自然啊,那里的自然環(huán)境美麗,生物之間和諧相處。

  懇求人們給大自然一點(diǎn)關(guān)愛(ài)吧!讓自然不再哭泣吧!我渴望漂亮的自然。

  蟲(chóng)子,給人的印象總是不太好的。他們躲在陰暗的角落,或者路邊低矮的草叢里。沒(méi)有人會(huì)喜愛(ài)他們,我小的時(shí)候就有一些怕蟲(chóng)子。而在假期里,跟隨者《草蟲(chóng)的村落》這篇文章,在草蟲(chóng)的世界里進(jìn)行了最好玩的一次旅行。

  《草蟲(chóng)的村落》這篇文章是作家郭風(fēng)寫的。文中,把自己想象成一只小蟲(chóng)子,跟著其他蟲(chóng)子進(jìn)入了奇異的昆蟲(chóng)王國(guó)后的所見(jiàn)所聞。剛看到這篇文章時(shí),我就被生動(dòng),形象的語(yǔ)言所吸引住了。在的筆下,細(xì)小的草莖變成了粗大的森林;一只小小的蟲(chóng)子變成了游俠;草蟲(chóng)的村落里還有很多大街小巷,每一只蟲(chóng)子都在勞碌著自己的工作。它們分別是音樂(lè)家,氣象員,工程師…我按仿佛身臨其境,看到了那些真是好玩的畫面。真是讓人意想不到。這小小的蟲(chóng)子,看似那么薄弱,那么渺小。它們也會(huì)有著如此豐富的.生活。作為生物界里的弱者,這些小小的蟲(chóng)子們并沒(méi)有任人宰割。這些渺小的生命們井井有序的生活,也讓我們看到了自己身上的弱點(diǎn)。我們?nèi)祟愖鳛槭篱g萬(wàn)物的主宰,沒(méi)有盡到自己的義務(wù),破壞生態(tài)品衡,還時(shí)常的怨天憂命。卻不如這些小小的蟲(chóng)子,過(guò)著平凡歡樂(lè)的生活,踏踏實(shí)實(shí)的工作,時(shí)刻堅(jiān)守著自己的崗位,不向生活與困難屈服。

  這些小小的蟲(chóng)子的確值得我們學(xué)習(xí)。我們以后也要像蟲(chóng)子一樣有著堅(jiān)韌的生命力,不向困難屈服。

  《草蟲(chóng)的村落》是一篇布滿幻想的文章。想象自己進(jìn)入了甲蟲(chóng)的村子,領(lǐng)會(huì)了屬于甲蟲(chóng)們的生活。

  我認(rèn)為,這篇課文有兩大亮點(diǎn)。一是想象的草蟲(chóng)村落,有森林,有街道,有地窖,還有一群又一群可愛(ài)多姿的“甲蟲(chóng)村民”。這個(gè)村子分工合理,有條不紊,在那帶著奇幻顏色的筆下,更是讓人眼前一亮。一只又一只不同角色的小甲蟲(chóng)穿梭于“灌木森林”中,使人浮想聯(lián)翩。

  其二,就是那層層疊疊的比方句了。不得不說(shuō),雖然這篇文章中用了特別多的比方和擬人,但運(yùn)用得特別奇妙,沒(méi)有讓人產(chǎn)生一種用濫的感覺(jué),反而更把我們帶入了那種情境之中。像把音樂(lè)比作靈泉,灌木比作大樹(shù),甲蟲(chóng)比作勇士之類的這樣一些比方和擬人,都特別生動(dòng)地演繹出了心中的那份感情。像甲蟲(chóng)迎接歸者,蜥蜴與蟲(chóng)子們攀談,夕陽(yáng)親吻西山,這字里行間無(wú)不透露出大自然的情與愛(ài),無(wú)不揭示出心中對(duì)世間的那份秀麗奇妙。

讀《草蟲(chóng)的村落》有感范文2

  今天,我們學(xué)習(xí)了《草蟲(chóng)的村落》這篇課文,這篇課文主要講了:今天,“我”又躺在田野里,目光追隨著爬行動(dòng)物的小蟲(chóng),做了一次奇異的游歷。讓我感受到了作者對(duì)大自然的熱愛(ài),對(duì)小生靈的喜愛(ài)。

  剛讀完,我就被作者那奇特、豐富的想象所吸引了。作者把一只生著堅(jiān)硬黑甲的`小蟲(chóng)比作了游俠。我們知道,游俠在古代被稱為好交游,輕生死,重信義,能救人于危難的人,而在這篇文章中,小蟲(chóng)子竟然也能當(dāng)游俠,說(shuō)明作者覺(jué)得小蟲(chóng)是一個(gè)人,是自己的好朋友。

  在作者的眼中,一個(gè)小土堆變成了大村落!按迕瘛眰兊膭趧(dòng)生活和人類一樣井井有條。他看到了許多許多的各種不同的蟲(chóng)子干的不同的工作。也許,他看到了蟲(chóng)子老師教小蟲(chóng)子們?cè)鯓由,也許,他看到了英勇的蟲(chóng)子戰(zhàn)士在保衛(wèi)邊疆,也許。

  作者已經(jīng)忽忽悠悠地漫游了一個(gè)下午,在草叢中的世界里流連忘返。他該回家了。直到最后,還邀請(qǐng)我們?nèi)ハx(chóng)草的村落。我讀懂了,讀懂了作者那讓人百思不得其解的想象,讀懂了作者為什么癡迷于草叢的世界,我讀懂了。

  我們一定要愛(ài)護(hù)大自然,因?yàn)榇笞匀皇俏覀兊呐笥选D闳绻屑?xì)觀察它,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有趣的事情,也學(xué)到許多的知識(shí)。

讀《草蟲(chóng)的村落》有感范文3

  今日我又讀了《草蟲(chóng)的村落》一文,郭楓,中國(guó)臺(tái)灣地區(qū)的聞名詩(shī)人和散文家,誕生于江蘇徐州。從20世紀(jì)50年月的《黃河的懷念》到60年月的《山》,再到80年月的,《我惦念你,北方》,郭楓的作品表現(xiàn)出對(duì)古老的中華大地的深情懷念,對(duì)家鄉(xiāng)故土的深深情感。詩(shī)人葉笛曾經(jīng)說(shuō)過(guò);“郭楓是以堂吉訶德的熱忱擁抱文學(xué),以清教徒的信仰面對(duì)人生!惫鶙鞯淖髌凤L(fēng)格靈秀,創(chuàng)作的散文就像一首首懷鄉(xiāng)的樂(lè)曲,有著詩(shī)一般的美。在草蟲(chóng)村落里面有黑甲蟲(chóng)村民,有大街、小巷、有顏色斑斕的小圓蟲(chóng),還有龐然大物的蜥蜴……

  讀了這篇課文后讓我感受到了對(duì)小生物,對(duì)大自然的濃濃寵愛(ài)之情。我也要像那樣,仔細(xì)細(xì)致的觀看生物、觀看大自然、親近大自然、喜愛(ài)大自然。讀《草蟲(chóng)的村落》還讓我了解到了,熙熙攘攘的螞蟻村民,龐然大物的螞蚱,花色斑斕的`西瓜蟲(chóng)……這篇文章,運(yùn)用了擬人化、比方的手法,如:在這些粗大的黑甲蟲(chóng)中間,它們似乎南國(guó)少女,逗得多少蟲(chóng)子駐足癡望。多好的比方啊!又運(yùn)用了奇怪的想象,如:甲蟲(chóng)音樂(lè)家們?nèi)褙炞⒌卣痼@著翅膀,美麗的音韻,像泉水一般流了出來(lái)。啊,想象多豐富!課文詞匯豐富,如:熙熙攘攘、花色斑斕、意味深長(zhǎng)、左沖右撞,駐足癡望、龐然大物、悠悠忽忽、行色匆忙。詞匯多豐富啊!讀書就有收獲,付出就有回報(bào),讓你我走進(jìn)書香校內(nèi)吧!

  只有讀書才能成熟,只有讀書才能歡樂(lè),只有讀書才能走向勝利的道路。

讀《草蟲(chóng)的村落》有感范文4

  《草蟲(chóng)的村落》是一篇布滿幻想的文章。想象自己進(jìn)入了甲蟲(chóng)的村子,領(lǐng)會(huì)了屬于甲蟲(chóng)們的生活。

  我認(rèn)為,這篇課文有兩大亮點(diǎn)。一是想象的草蟲(chóng)村落,有森林,有街道,有地窖,還有一群又一群可愛(ài)多姿的甲蟲(chóng)村民。這個(gè)村子分工合理,有條不紊,在那帶著奇幻顏色的.筆下,更是讓人眼前一亮。一只又一只不同角色的小甲蟲(chóng)穿梭于灌木森林中,使人浮想聯(lián)翩。其二,就是那層層疊疊的比方句了。不得不說(shuō),雖然這篇文章中用了特別多的比方和擬人,但運(yùn)用得特別奇妙,沒(méi)有讓人產(chǎn)生一種用濫的感覺(jué),反而更把我們帶入了那種情境之中。像把音樂(lè)比作靈泉,灌木比作大樹(shù),甲蟲(chóng)比作勇士之類的這樣一些比方和擬人,都特別生動(dòng)地演繹出了心中的那份感情。像甲蟲(chóng)迎接歸者,蜥蜴與蟲(chóng)子們攀談,夕陽(yáng)親吻西山,這字里行間無(wú)不透露出大自然的情與愛(ài),無(wú)不揭示出心中對(duì)世間的那份秀麗奇妙。

讀《草蟲(chóng)的村落》有感范文5

  草蟲(chóng)的村落,奇異的世界

  苦丁茶昨天借我班試教,今日上午在四樓報(bào)告廳跟601班的孩子們一起暢游了郭楓先生的《草蟲(chóng)的村落》,領(lǐng)會(huì)了名師的風(fēng)采。今日先貼一篇自己的讀后感,明天再將聽(tīng)課后的收獲整理后上傳。

  前天,拿到這篇文章,就被美麗的語(yǔ)言,奇異的世界吸引了!恫菹x(chóng)的村落》里主要寫的是在大自然昆蟲(chóng)王國(guó)里的很多事。讀完之后,心想:原來(lái)草蟲(chóng)的村落是一片歡樂(lè)的天地,奇異無(wú)比,連這些昆蟲(chóng)也有它們的語(yǔ)言、感情、生活方式,令人感到甚至動(dòng)、植物的生命也和我們一樣光榮、珍貴!

  文章的仆人公以奇異的想象,追隨著一只爬行的'小蟲(chóng),對(duì)草蟲(chóng)的村落作了一次奇異的游歷:草莖變成了粗大的森林,小蟲(chóng)成了游俠,隨著草蟲(chóng)與同伴的一路招呼,我們的視角來(lái)到了草蟲(chóng)的村落。在草蟲(chóng)的村落里,有熙熙攘攘的黑甲蟲(chóng)村民,“街道”“小巷”,像南國(guó)少女般的花色斑斕的小圓蟲(chóng),龐然大物似的來(lái)訪者──蜥蜴,甲蟲(chóng)音樂(lè)家的演奏會(huì),“村民們”行色匆忙的生活,還有負(fù)責(zé)氣象觀測(cè)的、忙于建筑設(shè)計(jì)的各種分工不同的蟲(chóng)子…………

  別具一格的想象,奇異奇妙的游歷,使我感受到郭楓先生在神游這個(gè)想象世界中所透射出來(lái)的喜愛(ài)自然的美妙情操,感受到字里行間洋溢著的濃濃的生活氣息。

  動(dòng)物同樣也有生命,也有它們生的權(quán)利,人更是如此。但是,我們不能由于我們是人,就可以主宰它們的生命,隨便殺害它們。要知道,動(dòng)物也有它們的家庭,也有父母,也有兄弟姐妹。想想吧,假如讓你家破人亡,你情愿嗎?所以,我們對(duì)任何生命,都不能無(wú)視。大自然同樣也贈(zèng)予我們很多,在這漂亮的自然界里,生命是公平的。大自然培育了我們這些生命,我們卻未能善報(bào),最終的結(jié)果誰(shuí)都知道。

  所以,我想說(shuō):“在大自然里的一切生命,我們都應(yīng)當(dāng)珍惜!”讓生命成為永恒的話題,讓愛(ài)成為靈魂的寄予。讓孩子們走進(jìn)微觀的世界,讓他們感受人與自然,與動(dòng)物,可以更好的生活,彼此和諧相處,相親相愛(ài)!

讀《草蟲(chóng)的村落》有感范文6

  今日我讀《草蟲(chóng)的村落》,課文首先介紹了在一片靜謐中忘了世界,也忘了自己,他追隨一只爬行的小蟲(chóng)綻開(kāi)了奇異的游歷。然后詳細(xì)地描寫了這場(chǎng)經(jīng)受:草莖變成了粗大的森林,小蟲(chóng)成了游俠,隨著草蟲(chóng)與同伴的一路招呼,“我”來(lái)到了草蟲(chóng)的'村落。在草蟲(chóng)的村落里,“我”看到了熙熙攘攘的黑甲蟲(chóng)村民;看到了“街道”“小巷”;看到了像南國(guó)少女般的花色斑斕的小圓蟲(chóng);看到了像龐然大物似的來(lái)訪者——蜥蜴;看到了甲蟲(chóng)音樂(lè)家的演奏會(huì);看到了“村民們”行色匆忙的生活……最終表達(dá)了對(duì)草蟲(chóng)村落的深深依戀。以別具一格的觀看力、想象力和/

  千里之行,始于足下

  制造力,為我們描繪了這樣一次奇異的游歷,使我們感受到在神游這個(gè)想象世界中所透射出來(lái)的喜愛(ài)自然的美妙情操,感受到他與小生命溝通中所體現(xiàn)出來(lái)的那顆晶瑩剔透的童心,感受到字里行間洋溢著的濃濃的生活氣息。

  以奇異的想象,追隨著一只爬行的小蟲(chóng),對(duì)草蟲(chóng)的村落作了一次奇異的游歷,從中反映了對(duì)大自然、對(duì)小生物的寵愛(ài)之情。

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