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讀后感

綠山墻的安妮的讀后感

時(shí)間:2024-09-28 07:26:17 讀后感 我要投稿

綠山墻的安妮的讀后感范文

  讀完一本名著以后,你有什么總結(jié)呢?這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家收集的綠山墻的安妮的讀后感范文,歡迎閱讀與收藏。

綠山墻的安妮的讀后感范文

綠山墻的安妮的讀后感范文1

  我讀了一本好書(shū),它令我受益匪淺,這本書(shū)的名字就叫做《綠山墻的安妮》。

  這本書(shū)講的是綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫助他們做家務(wù)。不料,陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)了一個(gè)富有幻想,喋喋不休的女孩安妮。她不斷地闖禍,也不斷地改正錯(cuò)誤,她改變了兄妹倆牽動(dòng)著她們的愛(ài)心。后來(lái)安妮以?xún)?yōu)異的'成績(jī)考上了大學(xué),并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金,因?yàn)橐疹櫖斎鹄,安妮沒(méi)有去上學(xué)而是在村里教書(shū)。

  讀完這本書(shū)后,我深深地被安妮的幻想給驚住了!安妮經(jīng)常沉浸在自己的幻想中,而在她的幻想中,櫻花是白雪王后;有蘋(píng)果味的天藍(lán)葵是邦妮;巴里家的池塘是閃亮的相互;她把自己的影子和回聲想像成兩個(gè)特別要好的朋友,讀著這些幻想,我仿佛進(jìn)入了這個(gè)童話世界,我常常會(huì)幻想著天空上的白云,把自己的一切都說(shuō)出來(lái),隨著白云飄走在某個(gè)地方,我整天沉浸在童話世界里,忘了世界,忘了一切,忘了自己,世間所有的一切都會(huì)變得那么美好。

  安妮雖然是個(gè)孤兒,但是她卻以樂(lè)觀的態(tài)度去迎接每一天,她靠著自己的努力,考上了奎因?qū)W院,并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金,她靠著自己的努力,將自己的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想漸漸變成現(xiàn)實(shí),我和安妮相比,簡(jiǎn)直是太差了,遇到困難,我就只會(huì)退縮,我應(yīng)該像安妮一樣變得勇敢起來(lái)!

  安妮就像一盞明燈,為我們照亮前進(jìn)的方向。

綠山墻的安妮的讀后感范文2

  在國(guó)慶假期間,我讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)。

  《綠山墻的安妮》是一部甜美的描寫(xiě)兒童生活的小說(shuō),這本書(shū)主要講了:馬修和馬瑞拉兄妹倆在綠山墻過(guò)著平淡的生活。為了給患有心臟病的馬修找一個(gè)幫手他們打算從孤兒院里收養(yǎng)一個(gè)男孩,不料孤兒院里送來(lái)的是一個(gè)滿頭紅發(fā)。喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì)說(shuō)話,一定會(huì)給我們講很多有趣的故事。讀了這本書(shū)后,我不禁感到羞愧:我的學(xué)習(xí)條件遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)安妮,但心里老想著玩,因此成績(jī)十分一般,安妮的學(xué)習(xí)條件雖然不好,但她懂得用有限的條件創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值,和安妮相比起來(lái),我又顯的多么的不懂事啊!這本書(shū)也讓我明白了,一個(gè)善良的人,會(huì)永遠(yuǎn)的幸福,他擁有一切財(cái)富。而一個(gè)樸實(shí)的人,他會(huì)永遠(yuǎn)開(kāi)心,他會(huì)擁有許多人都沒(méi)有的踏實(shí)。而一個(gè)狠心的.人,他會(huì)永遠(yuǎn)害怕,它擁有一個(gè)黑色的心。一個(gè)惡毒的人,他會(huì)永遠(yuǎn)恐懼,在害怕中生活,害怕被自己抓住。讀了這本書(shū),我學(xué)會(huì)了勇敢,正直,機(jī)靈,善良。更加重要的是我明白了:好人一生平安。

  讓我們像安妮那樣,樂(lè)觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過(guò)一個(gè)有一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝著我們美好的夢(mèng)想奮斗吧!

綠山墻的安妮的讀后感范文3

  老師讓我們看《綠山墻的安妮》這本書(shū)我把它賣(mài)回來(lái)分段看了。

  《綠山墻的安妮》這本書(shū)講的是馬修他家(綠山墻)要領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫忙做些活。但送來(lái)的是個(gè)女孩,馬修很傷心,但是他還是把她帶回去了。在路上馬修和女孩說(shuō)話開(kāi)始喜歡她了。那女孩叫安妮·雪莉。回到了家里馬端拉卻不喜歡安妮,她非常的.傷心一晚上都在哭,馬修還和馬端拉吵架。

  第二天,馬端拉要去問(wèn)個(gè)清楚,但在馬修和她吵架中,她決定明天再去。在這天安妮的想象力讓她非常吃驚,安妮話也很多,還常常給花草取名字,馬端拉心變軟了。第三天,她帶著安妮問(wèn)去了,最后她還是決定把安妮留下來(lái)。

  然后,馬端拉讓安妮去上學(xué),并為她做了新衣服,安妮卻不喜歡,因?yàn)樗矚g現(xiàn)在流行的泡泡袖,而這幾件衣服上都沒(méi)有,并給馬端拉提出了意見(jiàn),但馬端拉卻不同意,安妮沒(méi)辦法,明天只好穿這這樣的衣服去上學(xué)了。安妮交上了新朋友-戴安娜。有一次,她請(qǐng)戴安娜來(lái)家里做客,她要準(zhǔn)備一些木莓甜酒和蛋糕,結(jié)果拿錯(cuò)了葡萄酒,戴安娜喝醉了,戴安娜的媽媽再也不讓她倆一起玩了,后來(lái)她又救了戴安娜的妹妹,戴安娜的媽媽認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,又讓她和戴安娜一起玩了……

  看完這本書(shū),意識(shí)到現(xiàn)在的孩子的動(dòng)作沒(méi)有以前利索了,因?yàn)樗麄兏墒裁词虑槎疾煌睦锶,例如:我每天早上不起床,磨磨蹭蹭,?dǎo)致上學(xué)常常遲到。所以我要象安妮學(xué)習(xí),動(dòng)作利索一些,但話不能太多。

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