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初中水平昆蟲記讀后感
認真品味一部名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編為大家整理的初中水平昆蟲記讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中水平昆蟲記讀后感1
我利用暑假的時間讀完了《昆蟲記》，這本書為我們形象而生動的描繪了昆蟲的奇妙世界，看完了才真正了解了他們，漲了不少見識。
物競天擇，每種生物都是經(jīng)過自然選擇而存活下來的，不管是微生物，植物，動物，當然也包括昆蟲。它們經(jīng)歷著殘酷的生存斗爭，為了能讓自己繁衍后代，做著不懈的努力。全書總共寫了一百多種昆蟲，分別描述了它們的形態(tài)、生活習性、本能等。這也能從側(cè)面反映這些細致的研究都是作者科學(xué)研究一路的`經(jīng)歷，他把一生對昆蟲的愛都收集進這本書里面。夏天的晚上，蟋蟀在洞里不停的叫著，仿佛在向我訴說它對夏天的熱愛，滿天的飛舞螢火蟲讓我發(fā)現(xiàn)大自然的美，這個夏天讀《昆蟲記》不正合適嗎？大自然真的太神奇了，讀完這本書我也更了解大自然了。這些不起眼的小家伙永遠生活在我們周圍，簡直無處不在。當你吃面包不小心掉了一塊在地上，馬上就會有螞蟻爬過來搬運了，如果東西再大一點他們就會成群結(jié)隊的合作。夏天的夜晚只要你開著燈，總會有數(shù)不清的飛蛾圍繞在這燈光周圍，這就是所謂的飛蛾撲火。大自然真的太偉大了。
這些小家伙再小，也是條生命，我們也應(yīng)該愛護他們，因為它們也是大自然的一部分。它們?yōu)榱朔毖�，本能的團隊協(xié)作、無私奉獻，我們?nèi)祟愲y道不應(yīng)該向它們學(xué)習嗎？
初中水平昆蟲記讀后感2
法布爾先生是一位很著名的昆蟲學(xué)家。他創(chuàng)作了一本非常著名的關(guān)于昆蟲類的書叫《昆蟲記》。我看了之后讓我受益匪淺！
《昆蟲記》內(nèi)容十分精彩里面向我們呈現(xiàn)了很多自然界中可愛的小昆蟲比如說:蜘蛛、蝎子、糞金龜?shù)�。雖然它們形態(tài)各異，但是它們都有自己的精彩生活。它們不需要父母的照顧更不需要別人的`幫助，自己在這個殘酷的自然界中生存，確實也令我欽佩！
如今生活在快速發(fā)展的時代中，我們的生活哪一樣是不需要別人？你可能會說:“我自己會做飯會洗衣”但是，鍋碗瓢盆是工廠里的工人辛辛苦苦的勞動成果，菜是農(nóng)民伯伯用汗水澆灌而來。所以，我們的生活每時每刻都需要別人的幫助。同時，我覺得別人幫得住你一時卻幫不了你一世，我們除了學(xué)習以外也更應(yīng)該鍛煉自己的辦事能力。雖然我們不能像法布爾書中那些自由自在的小昆蟲一樣，但是也要學(xué)會幫助他們幫助父母做一些力所能及的事情。當然我們也要有一顆持之以恒的心，就像法布爾一樣對一件事有些執(zhí)著并且善于觀察的心，而不是三天打魚兩天曬網(wǎng)！要善于觀察，學(xué)會堅持！做事情不能光擁有一顆沖動的心要學(xué)會做長期打算即使可能會一無所獲但是堅持下去總會看到自己努力的結(jié)果！
用眼睛留心觀察大自然的一切你會發(fā)現(xiàn)周圍都很美好！
初中水平昆蟲記讀后感3
《昆蟲記》是法國杰出的昆蟲學(xué)家、科普作家、博物學(xué)家法布爾的傳世佳作。作者妙筆生花，為讀者勾畫出一個神奇的昆蟲世界。這是一本寫“蟲子”的書，先后被譯為五十多種文字，而且一版再版，真是奇跡。法布爾也由此獲得了“科學(xué)詩人”“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。
法布爾通過仔細觀察、多次實驗，細致而生動地描述了許多種昆蟲的習性和特征。如：菜豆象為什么不侵害新鮮菜豆?原來，它大多數(shù)分布在陰涼處，如倉庫，它們喜歡吃曬干了的、脆脆的菜豆葉。法布爾花費了兩年，終于弄清了菜豆象的真面目。這本書生動有趣，讀起來興趣盎然。
整本書得益于作者細致地觀察和不其厭煩地實驗，再加上十分細致地描寫，才讓我們了解到奇妙的昆蟲世界：大孔雀蝶為了求偶，十幾天如一日的去一個指定地點找雌性大孔雀蝶;米諾多蒂菲為了養(yǎng)育后代，不辭辛苦地找食物、做房子;黑步甲的`奇特本領(lǐng)——裝死……有些昆蟲似乎有著非常聰明的頭腦：赤峰讓毛毛蟲失去知覺而不致死，來給食物保鮮;舍腰蜂因為“怕冷”，而把窩做在煙筒里……所有一切，無不讓人驚訝和贊嘆。
細細的讀一讀，書中處處有著對大自然的敬畏。在對昆蟲的習性、勞動、繁衍、死亡的描寫中，用生物性反觀人性。作者雖然一生清貧，但是堅持完成了這不朽之作。這本書說明了：只有認真觀察、用心思考，才可以體會世界的豐富多彩!
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