朋友讀后感
認(rèn)真品味一部名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編整理的朋友讀后感，歡迎大家分享。
朋友讀后感1
《我的野生動(dòng)物朋友》這部著作凝結(jié)著智慧，哺育著精神，也擴(kuò)寬著我們的視眼。例如，西頓窮盡心力所寫出的每一篇?jiǎng)游锏墓适驴偸橇钊顺泽@的，多姿多彩的。他筆下的每一個(gè)動(dòng)物都附有靈性，高貴而自由，他們各自表現(xiàn)出來的個(gè)性與精神讓我回味無窮。
這部著作由十六個(gè)故事拼湊起來的，每個(gè)故事都獨(dú)出心裁，例如忠犬賓果的故事中，它描繪了一個(gè)忠實(shí)，可愛，勇敢的賓果，最讓我佩服的是它的忠誠(chéng)與勇敢，盡管它的主人把它轉(zhuǎn)讓給了別人，但他卻總是在原來主人有困難的時(shí)候選擇伸出援手，甚至為了原主人不惜冒險(xiǎn)的與狼斗爭(zhēng)，救下主人，這一連串的故事讓我目不暇接，驚心動(dòng)魄，奇幻而又刺激，也讓我十分佩服作者的寫作功底，讓我感到這個(gè)故事就浮現(xiàn)在眼前，至今讓我難以忘懷。還有兔子小軍馬的故事，也讓我流連忘返。它描繪了一個(gè)聰明機(jī)智的兔子卻被捕后成為了人們娛樂的，用來與獵狗比賽，這體現(xiàn)出那時(shí)人們對(duì)大自然的無知和隨意的迫害，將兔子的生死當(dāng)做娛樂!但這也體現(xiàn)出了兔子小軍馬的聰明與飛快的奔跑速度，體現(xiàn)出他超常，卓越的才華，同時(shí)也讓我明白了只有奮斗才能生存的`規(guī)則。
讀完這本書，我認(rèn)為西頓是一個(gè)了不起的人，他把所有的故事擬人化，將動(dòng)物都賦予人的凝魂，將每個(gè)故事背后的道理刻畫的十分深刻，許多情節(jié)都那么真實(shí)，似乎這本來就是一個(gè)傳奇故事，驚心動(dòng)魄的情節(jié)，無限的渲染在大自然之中，讓我看到了人的本性：善良，忠誠(chéng)，團(tuán)結(jié)，充滿智慧，這也是大自然的本質(zhì)與規(guī)則，體現(xiàn)出了大自然的生之美，萬物最美好的一面。
《我的野生動(dòng)物朋友》這部動(dòng)物小說，讓我明白了本質(zhì)的純潔，同時(shí)，營(yíng)造了一個(gè)驚奇而充滿冒險(xiǎn)的氣氛，值得我們?nèi)ラ喿x，細(xì)品，感受到了大自然與藝術(shù)的魅力，同時(shí)也要愛護(hù)大自然，這就是我的讀后感。
朋友讀后感2
讀完《我的接線員朋友》這篇文章后，我的心情久久不能平靜。我深深地被文章中的主人公——接線員薩莉的高尚人格和人生態(tài)度所折服。她與文章中的“我”——保羅雖然從未見面，但他們之間的第一次對(duì)話就讓保羅懂得一個(gè)人在逆境中要學(xué)會(huì)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀。她那細(xì)小、清晰、和氣的話語，讓保羅喜歡上了這個(gè)如媽媽一樣關(guān)愛自己的接線員薩莉。
文章中用不少筆墨寫到了薩莉與保羅的對(duì)話。字里行間無不流露出薩莉?qū)ΡＡ_的真誠(chéng)關(guān)心。有一次，保羅的金絲雀死了，他把這個(gè)消息通過電話筒告訴了薩莉，薩莉說：“保羅，記住，還有別的世界，它還是可以去唱歌的�！彼_莉的.這一句話對(duì)保羅一生有著極為深遠(yuǎn)的影響。當(dāng)我讀到這兒時(shí)，由衷地從心底升起對(duì)薩莎無比的敬意！多么善良的薩莉，多么有愛心的薩莉！與其說她是一個(gè)普通的接線員，不如稱她是一位愛心大使，更是保羅的人生導(dǎo)師！兒時(shí)的保羅，以這句話作為他的座右銘，伴隨他走過童年，走過少年。
讀著讀著，我的腦海里浮現(xiàn)出像薩莎一樣的人物：身殘志堅(jiān)的張海迪，不光圓了自己的大學(xué)夢(mèng)，還自己作詞作曲，研究醫(yī)學(xué)，為病人解除痛苦，她的成功人生影響了一批又一批的有志青年；用心靈舞蹈的邰麗華，與她的姐妹們，演繹了一曲美倫美奐的《千手觀音》，傳遞給多少人擁有積極向上的正確人生觀……
剛剛進(jìn)入五年級(jí)的我多想把這本好書比作一場(chǎng)及時(shí)雨，滋潤(rùn)著我的心田。望望身邊的一草記憶草一木，從來沒有現(xiàn)在這般沁人心脾。我親愛的同學(xué)，四年的同窗讓我們彼此懂得尊重，互助。我親愛的師長(zhǎng)們，千言萬語也表達(dá)不了我最真摯的情感。
掩卷而思，我感慨萬千。“這個(gè)世界上什么東西都可以越給越少，唯獨(dú)愛越給越多。”我慶幸，自己也是生活中的幸運(yùn)兒，得到了很多的幫助和關(guān)愛。老師的一句評(píng)語：“你是未來的作家！”這樣的話語在我的心田里播下了文學(xué)的種子。父母的一句鼓勵(lì)：“你是最棒的�！边@樣的話語讓我無論何時(shí)何地對(duì)生活充滿信心。同學(xué)的一句問候：“需要我的幫助嗎？”這樣的話語讓我格外珍惜友情的可貴。也許感激的話，說一個(gè)字都是多余的。不管歲月過去多久，心底深處對(duì)他們總是難忘，該燦爛的燦爛起來，該舒展的舒展開來。用實(shí)際行動(dòng)證明，笑對(duì)人生，這就是最好的報(bào)答！
朋友讀后感3
今天，我讀了《她是我的朋友》這篇文章，讓我知道了朋友的真正含義。
這是發(fā)生在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一個(gè)故事，有很多孩子因此失去了親人，而且被好心人送到了孤兒院里，共同的生活使他們之間的友情更為深厚。其中有一個(gè)小女孩兒傷勢(shì)最重，急需搶救。醫(yī)生要在孤兒院中，找一名愿意獻(xiàn)血的兒童�！坝袀�(gè)小男孩兒顫抖著舉——放下——舉起” 說明阮恒以為獻(xiàn)血會(huì)失去自己的生命，心里非常害怕，可是面對(duì)陷入危險(xiǎn)中的朋友，他還是毅然決然的舉起了小手。從這可以看出阮恒品質(zhì)的高尚。抽血過程中，阮恒“一動(dòng)不動(dòng)，一句話也不說” 可見他的心里非常緊張、害怕。從阮恒一次又一次的掩飾自己的害怕中，可以看出他心里雖然非常害怕抽血會(huì)失去生命，但為了朋友仍然強(qiáng)忍著這種痛苦。他又不想讓別人知道他很害怕，仍然無法控制這種恐懼，足以見得其內(nèi)心的煎熬和堅(jiān)持的意識(shí)。從“啜泣”“哭泣”“竭力制止抽泣”這些動(dòng)作說明害怕一直圍繞著阮恒，對(duì)死亡的恐懼使阮恒分外痛苦。但他竭力堅(jiān)持著，可見阮恒有著多么崇高的一顆心啊!
讀到這里，我們才明白原來阮恒缺乏獻(xiàn)血知識(shí)，為會(huì)把自己所有的血都獻(xiàn)給小姑娘，輸血后它就會(huì)死。所以他在輸血不會(huì)死，只是一場(chǎng)虛驚。但是遠(yuǎn)恒那純潔無暇，愿意為朋友獻(xiàn)出一切的美好心靈，卻放射出奪目的光彩。遠(yuǎn)恒之所以給小女孩兒獻(xiàn)血的真正原因“她是我的朋友”。
正是友情讓阮恒即使認(rèn)為會(huì)危及自己的生命，也要挽救朋友。因?yàn)樗c被救的小姑娘都是深受戰(zhàn)爭(zhēng)迫害的`孤兒，他們有著共同的命運(yùn)，在朝夕相處中，結(jié)下了深厚的情誼。為了朋友他可以獻(xiàn)出自己的生命，這種高尚的行為令我們肅然起敬。
《她是我的朋友》這篇文章讓我明白了“她是我的朋友”，所以阮恒不惜犧牲自己的生命來挽救她。什么是朋友?真誠(chéng)無私的阮恒告訴我們：患難中的朋友才是真正的朋友!
朋友讀后感4
在去年的圣誕節(jié)時(shí)分，我的領(lǐng)導(dǎo)送了我們組每人一本《把時(shí)間當(dāng)做朋友》，這本書當(dāng)時(shí)被我束之高閣，今天拿出來看了看，真的是一本好書，從作者的字里行間都能看的出作者的博學(xué)和文字的厚重感，差點(diǎn)就錯(cuò)過了這么好的書。
文章以困境開始，舉了一個(gè)特殊的例子，比如時(shí)間不夠。這之后你會(huì)因?yàn)樽詈笃谙薜牡絹懋a(chǎn)生慌亂，但這是你必須解決這個(gè)問題，在過程中你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的，真正出現(xiàn)問題的是我們自己。只有學(xué)會(huì)積累，才能讓時(shí)間成為自己的朋友，沒有什么東西是一蹴而就的。
當(dāng)困境清晰之后，我們恍然醒悟，我們要解決我們的困境，就要找到方法，而有時(shí)我們可能自己都不知道我們知道什么或者不知道什么，沒有辦法完全控制自己的大腦，這時(shí)我們需要解放我們的'“心智”，翻身做我們大腦的主人。
心智是什么，它不同于智商，它是我們以往所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。不管你是出于偶然還是具有目的性的學(xué)習(xí)一些目前你用不到的知識(shí)，但是說不定將來在某個(gè)地方這些知識(shí)就會(huì)被運(yùn)用，給你的生活帶來便利或者快捷，所以想要真正成為時(shí)間的主人，不要放棄學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)，不管目前他對(duì)你來說是否有用。
雖然這是我們都知道的道理，多學(xué)總比少學(xué)好，但是現(xiàn)實(shí)往往是很現(xiàn)實(shí)的，現(xiàn)代的人，包括我自己，往往有一個(gè)致命的缺點(diǎn)：浮躁，可能將很多事情的成敗歸于這個(gè)詞，顯得有些不是很恰當(dāng)，但是快速發(fā)展的社會(huì)，真的讓我們?cè)絹碓较Ｍ焖俪晒Α５聦?shí)往往是：不要妄想任何事情的速成，有些事情是沒有辦法跨過時(shí)間的障礙提前被完成的。
如果你不能快速的速成，這就是個(gè)死循環(huán)，但好在你還有一個(gè)技能——交換，我們都知道一個(gè)人的經(jīng)歷是有限的，你不可能一個(gè)人學(xué)完所有的知識(shí)，所以你可以用你已有的換取你沒有的，在想獲得任何一件東西的同時(shí)，請(qǐng)記�。何乙裁矗ㄟ@是我的目標(biāo)），然后想想我有什么，如果你沒有，或者你有的不足以換取你要的東西，那么就努力讓自己擁有的更多，然后再交換。
今天讀了書的短短一部分，覺得收獲太多！這本書會(huì)慢慢讀，細(xì)細(xì)讀，反復(fù)讀。
朋友讀后感5
一本好書就像一盞明燈照亮我們?nèi)松靶械穆�，一本好書就像一座寶藏，蘊(yùn)藏著巨大的奧秘等待我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)；一本好書就像一位良師益友，讓我們收獲知識(shí)，受益終生。
這個(gè)暑假，我看了一本非常有趣的書，書名叫作《我與鉛筆小人是朋友》。
故事的主人公是杜小默，她是一名活潑開朗的小學(xué)生。有一天，杜小默去文具店買了一支神奇的鉛筆，為什么說這鉛筆神奇呢？因?yàn)樗茏兂鲈S許多多的魔法，帶著杜小默去經(jīng)歷一場(chǎng)場(chǎng)神奇的歷險(xiǎn)。但是你們別誤會(huì)了，它可不是壞小人哦！
其中，讓我印象最深刻的一個(gè)片段是：鉛筆小人幫小默變了個(gè)魔法，在炎炎夏日里變出了很多的冷空氣，小默就把冷空氣收集起來，賣給需要的人們，就這樣小默賺到了許許多多的`錢，但是小默并不是拿這些錢給自己買好吃的、好玩的，而是用這筆錢買了好多水果和玩具，送給孤兒院里的孩子們。
看到這里，我的心就像被三月的陽光照射了一樣溫暖，我心想：小默有著一顆善良的心，她用實(shí)際行動(dòng)去幫助弱者，這種助人為樂的精神值得我去學(xué)習(xí)。
這讓我不禁想起那一件事。記得有一次下課鈴聲響了，班里頓時(shí)鬧得像一鍋沸騰的粥，同學(xué)們都在走廊里你追我趕，玩得熱火朝天。突然，只聽“砰”的一聲，有一名同學(xué)不小心摔倒在地上，他的眉頭擰成了一股繩，痛苦地呻吟著，手捂著疼痛的傷口，都直不起身來。一旁的同學(xué)都在默默圍觀，我心想：我應(yīng)該上前去扶他。于是我像離弦之箭飛奔過去，伸出手小心翼翼地將他扶起來，他感激地看著我，眼里閃爍著淚花，真誠(chéng)地對(duì)我說：“謝謝你�！�
雖然只是簡(jiǎn)單的一句感謝，但卻讓我感到無比自豪，直到今天這句話仍然牢牢地刻在我的腦海里，并提醒著我，將心底的這份善良一直保存下去。
以后我也要向杜小默學(xué)習(xí)，做一個(gè)善良、勇敢的女孩，盡自己微薄的力量，去幫助每一個(gè)需要幫助的人，讓溫暖灑滿心間。
朋友讀后感6
讀完《我的野生動(dòng)物朋友》這本書后，我的激動(dòng)的心情久久無法平靜。這本書圖文并茂的向我們展示了小主人公蒂皮和攝影師父母在非洲與動(dòng)物朋友們一起生活的點(diǎn)滴故事，她把大象阿布當(dāng)哥哥，把變色龍萊昂當(dāng)朋友，把駝鳥琳達(dá)當(dāng)坐騎……，她可以用眼神同動(dòng)物朋友們交流，甚至還學(xué)會(huì)動(dòng)物的語言，用她們之間特有的語言和朋友們一起做游戲。蒂皮不光教會(huì)我們?cè)趺醋R(shí)別非洲象和亞洲象，還教會(huì)我們?cè)趺捶直娅C豹和花豹。
當(dāng)我們像溫室的花兒一樣在教室里學(xué)習(xí)時(shí)，蒂皮卻可以和父母一起深入野外和動(dòng)物朋友們無拘無束地自由玩耍。雖然他也曾被她的花豹朋友不小心傷害過，可是，這一切都無法改變她和動(dòng)物朋友們的之間的深厚感情，更不能阻擋她探索自然、熱愛自然的熱情。她能與大自然、與動(dòng)物朋友們和諧相處，是我所羨慕的。
看看我們周圍，幾乎看不到什么野生動(dòng)物。偶爾幾只飛鳥從天空掠過，便會(huì)讓我們歡呼雀躍，更別說狐貍、野兔之類的其他動(dòng)物了。我們砍伐森林，破壞它們的家園；我們亂排亂放，污染它們的生存環(huán)境；我們?yōu)榱藵M足口腹之欲，把它們變成餐桌上的美味。它們?cè)趺茨芘c我們做朋友？我們殺死老虎，取虎骨和虎皮；我們殺死狗熊，取膽汁和熊掌；就連最兇猛的鯊魚也逃不過做魚翅的命運(yùn)。這樣的例子不勝枚舉，它們?cè)趺茨芘c我們做朋友？ 長(zhǎng)此以往，毀滅的不僅是動(dòng)物們，更是我們?nèi)祟�。蒂皮是幸運(yùn)的，可以有這么多動(dòng)物朋友們。那未來的人類呢？又和誰交朋友呢？所以我們一定要好好愛護(hù)我們?nèi)祟惡推渌麆?dòng)物們賴以生存的地球：愛護(hù)人類的.家園，愛護(hù)動(dòng)物的家園，與地球和諧相處，保護(hù)森林，保護(hù)水源，保護(hù)大自然的一切。讓未來有更多的蒂皮，有更多的動(dòng)物和我們做朋友。這是我們每個(gè)人應(yīng)該做的，也是必須做的！ 保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)動(dòng)物，與它們和諧相處，就從我先做起吧。我希望自己能成為下一個(gè)蒂皮。
朋友讀后感7
一直有句話說“時(shí)間就是金錢”，簡(jiǎn)單而深刻，我們的時(shí)間在每天的生活中漸漸流逝，或者將時(shí)間過得充實(shí)，或者讓其淡淡而過，這本書可以說是對(duì)平日里無所事事的人的一個(gè)打擊，通過作者本人對(duì)時(shí)間的管理，從心智成長(zhǎng)的角度講述了時(shí)間管理師成功的關(guān)鍵所在，更讓人印象深刻。
在文中，作者主要是通過自己在工作過程中的事例來告訴我們?nèi)绾未蜷_心智，如何運(yùn)用心智來和時(shí)間做朋友，如何理解時(shí)間管理的意義，在時(shí)間管理上取得突破，進(jìn)而用心智開啟自己的人生成功之旅。
心智的開啟是從意識(shí)到可以自律開始的，而心智發(fā)展的過程則是克服懶惰的過程，只有心智好的人才能把時(shí)間當(dāng)作朋友。因此便要求我們必須在把握好每一分中的時(shí)間上來得到最大的啟發(fā)，而對(duì)時(shí)間的利用不見的是要如何的多作為，而是更多地感受，要做到這點(diǎn)，就必須了解“推遲滿足感”的重要性，同時(shí)，它也是是心智成熟的人必備的能力，只有擁有不斷地追求，才能獲得更大的動(dòng)力區(qū)追逐。
一個(gè)人不能過分的苛求自己，同時(shí)也不能過分的放縱自己，每個(gè)人在自己的生活中都應(yīng)該定有一定的短期目標(biāo)，并為其努力。或許在這個(gè)過程中我們會(huì)不斷地犯錯(cuò)，甚至偶爾感受到這是不可能的事情，但是須知，我們一生做的事，大多都是一個(gè)試錯(cuò)的過程，這是必經(jīng)的過程，也就是在這樣的過程中才能獲得新的認(rèn)識(shí)和新的成果，在這個(gè)過程中自我學(xué)習(xí)的同時(shí)，往往也是心智得到鍛煉的過程。為了獲取通行證，我們能做的就是消滅我們可能的錯(cuò)誤。所以，反復(fù)的'次數(shù)越多，錯(cuò)誤存在的可能性就越少，而最終達(dá)到目的的可能便越大。
然而，有時(shí)候我們不得不承認(rèn)，努力往往真的會(huì)改變一個(gè)人的運(yùn)氣，而幸運(yùn)就是當(dāng)你準(zhǔn)備好了的時(shí)候機(jī)會(huì)來了，因此，我們便不得不努力地推遲自己那些自以為是的滿足感，在每一天的生活中專心的把自己打造成一個(gè)優(yōu)秀的人，在幸運(yùn)降臨的時(shí)候才能將其抓住，從而開始自己的成功之旅。
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