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《牛頓》讀后感
細(xì)細(xì)品味一本名著后，你有什么體會呢？需要回過頭來寫一寫讀后感了。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編精心整理的《牛頓》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《牛頓》讀后感1
一放暑假，媽媽就送給我一本名叫《牛頓》的書。媽媽說：“希望你像牛頓一樣有一顆好學(xué)上進(jìn)的心。”牛頓是一個(gè)什么樣的人呢？我如饑似渴地讀了起來。
這本書主要講的是牛頓從一個(gè)不愛讀書的孩子成長為一個(gè)舉世聞名的物理學(xué)家，天文學(xué)家和數(shù)學(xué)家的故事。
在這本書中我最喜歡的是第三章和第八章。第三章寫的是牛頓從小不愛讀書，12歲時(shí)，牛頓的玩具被一個(gè)學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的同學(xué)故意摔壞了，牛頓下定決心在功課上超過他，從此以后，牛頓上課認(rèn)真聽講，專心思考，虛心請教，成績突飛猛進(jìn)。牛頓從小就有股不服輸?shù)木瘢瑸樗院蟮?成就打下了基礎(chǔ)。
第八章說的是，一個(gè)賣衣服的生意人發(fā)明了顯微鏡，但皇家學(xué)會的會員們不信任他，可牛頓卻堅(jiān)持幫他加入了皇家學(xué)會。這事說明牛頓雖然學(xué)識廣，可他并不是那種清高看不起人的人，面對那些對科學(xué)作出貢獻(xiàn)的人，他是十分尊敬的。
好學(xué)的心就是不怕重重困難，認(rèn)真鉆研，勤學(xué)好問，對別人不會有看不起的意思。所以我們就要像牛頓名言所說的那樣：聰明的人之所以不會成功，是由于他們?nèi)狈?jiān)韌的毅力。遇到任何事，不要向困難屈服。
《牛頓》讀后感2
假期我讀了一本書《牛頓》。書的內(nèi)容是牛頓生下來父親就去世了，母親在牛頓小的時(shí)候就改嫁了，他由外婆帶大。
牛頓從小就愛動手，他的想法和別的孩子與眾不同，總愛問外婆一些奇怪的問題。他還很愛讀書，家里沒有錢買書，他就去各種地方觀察能學(xué)到的知識。牛頓上中學(xué)的'時(shí)候，每天刻學(xué)習(xí)，晚上有時(shí)看書會忘記睡覺的時(shí)間，一直看到很晚。他這么刻苦也是有收獲的，牛頓終于考上了劍橋大學(xué)，他讀完了碩士，發(fā)明了微積分。劍橋大學(xué)的教授覺得牛頓不是一般的學(xué)生，就讓他來當(dāng)教授了。英國學(xué)院的教授看了牛頓的微積分，讓他當(dāng)英國皇家學(xué)院的教授。之后他研究了地球引力，發(fā)現(xiàn)了光既是顆粒又是波，寫出了很多關(guān)于數(shù)學(xué)和物理方面的書籍。
通過這本書是我懂得了人生下來就不是什么都懂都會的，需要自己努力學(xué)習(xí)，不斷像上才能取得輝煌的成就。我們要像牛頓學(xué)習(xí)，做一個(gè)對國家有用的。
《牛頓》讀后感3
晚上睡覺前，和兒子讀上兩段《牛頓》，了解這位偉大科學(xué)家的一生，是一天中最期待的事情。兒子讀了這本書對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，深深的被這位科學(xué)家的故事吸引住了。我也被牛頓的執(zhí)著所感動了。
我感觸最深的是，牛頓變得勤奮向上，是因?yàn)橐患∈率顾一亓俗孕藕妥宰稹ＥｎD從小生活在一個(gè)貧窮的家庭中，與外婆相依為命。在外婆眼中，牛頓是個(gè)與眾不同的孩子。外婆忙于生計(jì)，小牛頓經(jīng)常一個(gè)人呆在家里，遇到問題，只能自己動腦筋。這樣，牛頓從小就養(yǎng)成了獨(dú)立思考，不愛說話的習(xí)慣。小牛頓性格有些孤僻，同學(xué)們都欺辱他。當(dāng)時(shí)，學(xué)校有個(gè)霸王叫喬治，把他的`小水車弄壞了，還侮辱了牛頓。憤怒的牛頓好好教訓(xùn)了喬治。從那以后，也沒有誰敢無端欺辱牛頓了。這次小小的勝利，也讓小牛頓找回了自信，牛頓像變了個(gè)人似的，變的勤奮好學(xué)了。
自信對于一個(gè)人來說多么地重要啊！尤其對于孩子！在孩子的成長過程中，我要多鼓勵(lì)孩子，引導(dǎo)孩子，保護(hù)好孩子的好奇心，發(fā)現(xiàn)孩子的興趣所在，讓孩子在玩樂中找到學(xué)習(xí)的樂趣。
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