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讀后感

挑山工讀后感

時(shí)間:2024-07-28 18:23:41 讀后感 我要投稿

挑山工讀后感

  看完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編精心整理的挑山工讀后感,歡迎閱讀與收藏。

挑山工讀后感

挑山工讀后感1

  今天我們學(xué)習(xí)了《挑山工》一文,它的主要內(nèi)容是:作者和幾位畫友一起到泰山上畫畫,遇到了挑山工。作者覺(jué)得挑山工走路很慢,于是就想跟他比賽,結(jié)果是挑山工走到了前面。作者問(wèn)他有沒(méi)有近道?他說(shuō):“我們沒(méi)有近道,你們走得慢是因?yàn)槟銈冊(cè)诼飞献咦咄M,而我們要一個(gè)勁地往前走!”這篇文章讓我明白了一個(gè)道理:做人要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,一直向前走,才能取得成功。

  聯(lián)系生活我想到了兩個(gè)事例。我們班的某某同學(xué),學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,學(xué)學(xué)玩玩,上課愛(ài)說(shuō)話,不好好學(xué)習(xí),沒(méi)有鉆勁,結(jié)果成績(jī)自然跟不上了。再看看我們班的王一珠同學(xué),她平時(shí)非常的愛(ài)學(xué)習(xí),不會(huì)的題就問(wèn)老師,上課還認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)習(xí)有目標(biāo),有鉆勁,一步一個(gè)腳印,所以老保持我們班的第一。

  今后我要努力的.方向是:做事要有專一的目標(biāo),要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,一直向前走,才能取得成功。

挑山工讀后感2

  我讀了《挑山工》以后,我知道做人要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,一直向前走就可以獲得成功,這個(gè)道理告訴我們做事要好好做才能獲得領(lǐng)導(dǎo)的夸獎(jiǎng),才不會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)炒魷魚。列如:我們班的有一些同學(xué)就不會(huì)獲得成功,因?yàn)樗麄兩险n老不認(rèn)真聽(tīng)講,老做小動(dòng)作,老師布置的作業(yè)他們就不會(huì)做,做完了成績(jī)還不好。

  我們班有一個(gè)王某她的.自制能力特別好,她上課他的同桌跟他說(shuō)話,她連理都不理,我想她長(zhǎng)大會(huì)有很大的出息,因?yàn)樗龅搅四_踏實(shí)地,也做到了一步一個(gè)腳印,更獲得了成功。

  我以前老是不寫數(shù)學(xué)作業(yè),要么是10道題我只寫5道題,我老覺(jué)得會(huì)就行了懶得動(dòng)手去寫,但是現(xiàn)在我不會(huì)在不動(dòng)手了,而且做的很好!

  我以后要學(xué)別人的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),要要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,一直想前走,我才能獲得成功。

挑山工讀后感3

  我學(xué)了《挑山工》這篇課文。課文寫了挑山工登山時(shí)雖然身?yè)?dān)重物,走的路程比游人多一倍但是挑山工花的.時(shí)間并不比游人多。讀完全文,我被挑山工那種“認(rèn)清目標(biāo)堅(jiān)韌不拔勇于攀登”的精神感動(dòng)。

  暑假的一天,姨媽一家人去“王子山”爬山拉我一起去。我不愿意去,姨媽還要我去還對(duì)我說(shuō):“爬山可以鍛煉身體,吸收新鮮空氣”。我沒(méi)辦法只好跟著去。我們一步一步往上爬我很累停了下來(lái)。姨媽說(shuō):“你不是學(xué)過(guò)《挑山工》嗎?挑山工擔(dān)著重物一步一個(gè)腳印登山,你沒(méi)有負(fù)擔(dān)還喊累,你不覺(jué)得慚愧嗎”?我馬上跟著姨媽努力地爬,我們終于爬到山頂了。

  我讀完了《挑山工》這篇課文,明白了學(xué)習(xí)和生活只要“認(rèn)清目標(biāo)堅(jiān)韌不拔勇于攀登”,就可以達(dá)到目標(biāo)。

挑山工讀后感4

  星期三,在老師的帶領(lǐng)下我們學(xué)了《挑山工》這篇課文。

  《挑山工》這篇課文通過(guò)寫挑山工登山,雖然身?yè)?dān)重物,走的路程比游人多一倍,但速度不比游人慢,揭示了一個(gè)意味深長(zhǎng)的哲理:無(wú)論做什么事,只要堅(jiān)持不懈地朝著一個(gè)目標(biāo),腳踏實(shí)地做下去,就一定能達(dá)到目的。

  昨天,做作業(yè)時(shí),我做不好就扔下去了,爸爸見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子,說(shuō):“爸爸以前還很小的'時(shí)候,也遇到過(guò)難題,可是爸爸沒(méi)向你那樣愁眉苦臉,是滿心歡喜的想問(wèn)題!蔽衣(tīng)了,心里一下子放松多了,我不禁想起今天早上學(xué)的《挑山工》這篇課文,不要被困難所下倒,一定會(huì)戰(zhàn)勝自己的,我又拿起筆仔細(xì)思考,終于把難題做出來(lái)了,我想做任何事情只要目標(biāo)專一,腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈就會(huì)取得成功。

  《挑山工》這篇作文讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈。

挑山工讀后感5

  今天,我們學(xué)了一篇課文——挑山工。

  這篇課文講的是馮驥才和他的幾個(gè)畫友去泰山寫生。就在他們?cè)谏较沦I登山用的青竹杖,遇到了挑山工——矮個(gè)子,臉兒黑生生,眉毛很濃大約四十來(lái)歲,敞開(kāi)白土布褂子中間露出鮮紅的.背心。看到這里,我就想到:要是我們每個(gè)人都這樣還不得累死。他們走的是折尺形的路線,登一次山,走的路程大約比游人多一倍。但是,他們不像我們那么隨便,高興怎么就怎么。

  一步踩不實(shí)不行,停停住住更不行。那樣兩天也到不了山頂。讀到這,我明白了一個(gè)道理:“干什么事情都要腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈的努力。

挑山工讀后感6

  今天,我們學(xué)習(xí)了《挑山工》這篇課文,感受到了挑山工學(xué)習(xí)了他那種不斷攀登,堅(jiān)持不懈的精神。

  當(dāng)我讀到:“我們那里有近道,還不是和你的一條道,你們肩膀上沒(méi)有挑子是走得快,可是一路上東看西看、玩玩鬧鬧,總得停下來(lái)嗎。我們跟你們不一樣,一步踩不實(shí)不行,更不能耽誤工夫,別看我們慢,走長(zhǎng)了就跑到你們前頭去了,你看,是不是這個(gè)理兒?”我覺(jué)決得非常慚愧。

  聯(lián)系生活實(shí)際,暑假的時(shí)候,媽媽讓我學(xué)習(xí)英語(yǔ),我毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)得好好的`,可是到了后來(lái)越來(lái)越不想學(xué),甚至不想學(xué)。挑山工那種不斷攀登,堅(jiān)持不懈的精神,我實(shí)在差遠(yuǎn)了。

  我們學(xué)習(xí)了《挑山工》這篇課文,我今后一定要學(xué)習(xí)挑山工他那種不斷攀登,堅(jiān)持不懈的精神。

挑山工讀后感7

  “我們跟你們不一樣,不像你們那么隨便,高興怎么就怎么,一步踩不實(shí)不行,更不能耽誤工夫,我們得一個(gè)勁往前走,別看我們走得慢,走長(zhǎng)了就跑到你們前邊去了!碧羯焦さ膸拙錁銓(shí)的話似乎蘊(yùn)涵著意味深刻的道理.學(xué)了課文《挑山工》一課我不禁不被挑山工那認(rèn)定目標(biāo)、步步踩實(shí)、一個(gè)勁兒向上攀登的精神所感動(dòng)。

  現(xiàn)在,我終于明白了,為什么老師總說(shuō):“我們都站在同一起跑點(diǎn)上,有些人樹(shù)立的遠(yuǎn)大的'理想,他們熱愛(ài)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上從不松勁所以他們總能取得優(yōu)異的成績(jī),在學(xué)習(xí)上取得了很好的成績(jī).而有些人老是覺(jué)得自己趕不上別人的,即使認(rèn)真學(xué)也取不到好成績(jī).往往都是這樣,才使成績(jī)?cè)趺炊继岵簧先チ耍边@樣子,能搞好學(xué)習(xí)嗎?學(xué)習(xí)需要的就是挑山工那堅(jiān)持不懈、勇往直前、認(rèn)定目標(biāo)、步步踩實(shí)的精神呀!

  我暗暗下決心,向挑山工學(xué)習(xí),做個(gè)真正樂(lè)于攀登、勇于攀登的好學(xué)生.

挑山工讀后感8

  挑山工是在泰山上的工人。我見(jiàn)到了一個(gè)挑山工,他登山的時(shí)候,手有節(jié)奏的一甩一甩著。他每次上去的時(shí)候,每一個(gè)臺(tái)階都要換一次手,以免物品碰到臺(tái)階。作者上泰山時(shí)看見(jiàn)一個(gè)挑山工,他們很快的超過(guò)了他,可是他們?cè)谇懊嫘菹,又碰到了那個(gè)挑山工,作者走過(guò)去問(wèn):“你怎么到我們前面,我們可比你先走呀?”挑山工說(shuō):“你們?cè)谕娴臅r(shí)候,我已經(jīng)先走了,我不像你們可以玩,我要我物品送上去!

  從這里我知道了挑山工永往直前,一直走上去不能耽誤自己的.工作。我想對(duì)挑山工說(shuō),你堅(jiān)持不懈,永往直前的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)。

挑山工讀后感9

  之前,我對(duì)挑山工的理解實(shí)在太少了,但是自從學(xué)了《挑山工》一課后,我深深的理解了挑山工的精神,這篇文章詳細(xì)的描寫了泰山上隨處可見(jiàn)的挑山工。作者通過(guò)與一個(gè)挑山工攀談,終于弄清了其速度不比游人慢的原因,并從中悟出了深刻的道理:只要腳踏實(shí)地,拋卻雜念、勇往直前,就一定能取得成功。

  “他們的路線是折尺形的.——先從臺(tái)階的左側(cè)起步,斜形向上,登上七、八極石階,就到了臺(tái)階的左側(cè):便轉(zhuǎn)過(guò)身子,反方向斜行,到了左側(cè)再轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。”是呀,挑山工每天都要上上下下的攀巖泰山,他們沒(méi)有捷徑,但是卻比游人登一次山走的路程大約多一倍?上攵斑@幅畫一直掛在我的書桌前,多年來(lái)不曾換掉,因?yàn)槲倚枰!薄拔摇敝孕枰且驗(yàn)樘羯焦さ哪欠N可貴精神激勵(lì)了“我”向前的意思。

  挑山工的話包蘊(yùn)著意味深長(zhǎng)的哲理,通過(guò)比較我與挑山工的異同,讓人體會(huì)到挑山工身上那種不怕吃苦、腳踏實(shí)地勇往直前的精神。

挑山工讀后感10

  這篇課文記述的是挑山工登山的速度不比游人慢,從而說(shuō)明了只要堅(jiān)持不懈地朝一個(gè)目標(biāo),腳踏實(shí)地地做下去,就一定能到達(dá)目的。通過(guò)這句話,我明白了:要學(xué)習(xí)挑山工那種認(rèn)定目標(biāo),不斷登攀的精神,只有不斷登攀,才能學(xué)到更多的知識(shí)。

  我對(duì)這句話有著深刻的'理解,大家都知道,不去努力的同學(xué)最終還是會(huì)落后的,而那些往更高的地方不斷登攀的同學(xué)成績(jī)當(dāng)然會(huì)一直向上提高的,那些不去努力的同學(xué)得了一點(diǎn)高分幾就得意的不得了的,會(huì)自以為自己學(xué)的差不多了,所以不去學(xué)。而那些成績(jī)好的同學(xué)會(huì)虛心學(xué)習(xí),不斷登攀,成績(jī)就會(huì)不停的向上升。就像挑山工那樣日復(fù)一日,年復(fù)一年地登攀,才能得到收獲。

  在學(xué)習(xí)中我雖然沒(méi)有像挑山工那樣,可學(xué)過(guò)這篇課文以后,我決定學(xué)習(xí)挑山工那種一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地往前走的精神,只有那樣,才能使成績(jī)穩(wěn)步提高。我相信,只要努力,長(zhǎng)大了就一定能取得成績(jī)。

挑山工讀后感11

  閑來(lái)無(wú)事,整理孩子的書籍,偶翻閱一篇課文《挑山工》,作者記述了挑山工挑著很重的東西上山,游人空著手上山,但挑山工卻總比游人早到山的頂峰。游人不解,挑山工說(shuō)“你們肩上沒(méi)有挑子,是走的快,可是一路東看西看,玩玩鬧鬧,我們跟你們不一樣,肩負(fù)著重?fù)?dān),一步踩不實(shí)不行,更不能耽誤工夫。

  我們就一個(gè)勁往前走,所以就比你們更快的到達(dá)山頂!碧羯焦つ繕(biāo)堅(jiān)定,不左顧右盼,向著山的頂點(diǎn)堅(jiān)定的'走上去,盡管挑著很重的東西,最終比空著手的游人先到達(dá)山的頂峰?梢(jiàn)專注是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的保證。

  求學(xué)者就要像挑山工那樣,目標(biāo)專注,堅(jiān)定信心,永往直前,不猶豫、不回頭。我相信他們一定能用自己的朝氣、聰慧和奮進(jìn)把每一個(gè)夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

挑山工讀后感12

  最近,我們402班學(xué)習(xí)了《挑山工》這篇課文,讀了這篇課文使我受益匪淺,于是,便寫下了這篇讀后感。

  本文是一篇記敘文,記敘了作者在泰山上遇到一位穿著紅背心的,十分大方的挑山工并發(fā)現(xiàn)這位背著沉甸甸的物品的挑山工的速度居然時(shí)而超過(guò)輕裝上陣,游山玩水的游人,便上前問(wèn)道:“我看我們都超過(guò)你們那么遠(yuǎn)了,你怎么又超過(guò)我們的呢?”挑山工娓娓道來(lái)的說(shuō):“因?yàn)槟銈冏咦咄M,玩玩鬧鬧,而我們卻堅(jiān)持不懈,腳踏實(shí)地,肯定會(huì)在你們閑暇時(shí)超過(guò)你們呀!如果我們想你們那樣停停往往,那樣兩天也到不了山頂!

  最后一段寫了作者在泰山上畫了一幅關(guān)于挑山工的畫。

  最后一句意味深長(zhǎng)的寫了本片課文的`中心:做一個(gè)人要腳踏實(shí)地,不能走走停停,只有朝著目標(biāo)一刻不停的跑,你才能成大事。

  讀了這篇課文后,我懂得了要成大事必須不停的向著目標(biāo)跑,這樣才能成功。我也要要做一次學(xué)習(xí)上的“挑山工”。

挑山工讀后感13

  我今天讀了一篇文章名叫《挑山工》它主要內(nèi)容是:作者與幾個(gè)朋友去泰山寫生,路上看見(jiàn)了挑山工雖然擔(dān)著重物,走的路比游人多一倍,但速度不比游人慢,這揭示了一個(gè)意味深長(zhǎng)的道理:做人要腳踏實(shí)地地,一步一個(gè)腳印的一直向前走才能取得成功的道理。

  通過(guò)這個(gè)道理,我想起了我們的周軍來(lái)一直不腳踏實(shí)地的好好學(xué)習(xí)所以成績(jī)不好,擔(dān)我們班的王一株腳踏實(shí)地的`好好學(xué)習(xí)才成了我們班的尖子生而且還不懂就問(wèn)。成為了老師心目中的好學(xué)生。

  我以后要腳踏實(shí)地好好學(xué)習(xí),成為老師心目中的好學(xué)生。

挑山工讀后感14

  今天 我們 學(xué)習(xí)了《挑山工》,這 篇文章主要內(nèi)容是作者在泰山遇到挑山工,并認(rèn)識(shí)了挑山工跟他攀談起來(lái),作者心中有個(gè)不解之謎,便把它說(shuō)了出來(lái):我看你們走的'很慢,怎么反而常常跑到我們前頭去呢?挑山工告訴我,你們?cè)诼飞贤骠[總停下來(lái)唄。我是得一直走,所以走到你們前面,你看是不是這個(gè)理。挑山工告訴我做人要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,一直向前走,才能取得成功。

  在生活中就有個(gè)例子,第2次考試后,因?yàn)閿?shù)學(xué)考得很差所以我決定第3次我一定要努力考出優(yōu)異的成績(jī),

  所以經(jīng)過(guò)一番努力,我終于進(jìn)步了,考了97分。但是我還要需要學(xué)習(xí)王一珠,我知道只要努力就能成功。

  我要給自己定下目標(biāo),向我定的目標(biāo)。

挑山工讀后感15

  我們學(xué)了《挑山工》這篇課文通過(guò)寫挑山工登山,雖然身?yè)?dān)重物,走的路程比游人多一倍,但速度不比游人慢,揭示了一個(gè)意味深長(zhǎng)的哲理:無(wú)論做什么事,只要堅(jiān)持不懈地朝著一個(gè)目標(biāo),腳踏實(shí)地做下去,就一定能達(dá)到目的'。

  昨天,做作業(yè)時(shí),我做不好就扔下去了,爸爸見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子,說(shuō):“爸爸以前還很小的時(shí)候,也遇到過(guò)難題,可是爸爸沒(méi)向你那樣愁眉苦臉,是滿心歡喜的想問(wèn)題!蔽衣(tīng)了,心里一下子放松多了,我不禁想起今天早上學(xué)的《挑山工》這篇課文,不要被困難所下倒,一定會(huì)戰(zhàn)勝自己的,我又拿起筆仔細(xì)思考,終于把難題做出來(lái)了,我想做任何事情只要目標(biāo)專一,腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈就會(huì)取得成功。

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