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《駱駝祥子》課文讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后，想必你有不少可以分享的東西，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編收集整理的《駱駝祥子》課文讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《駱駝祥子》課文讀后感1
我喜歡看書，尤其是老舍先生的《駱駝祥子》，我讀過三遍，隨著閱讀水平的提高，每次閱讀我都會有新的體會。
我第一次讀《駱駝祥子》，那時小學(xué)生五年級。
當時，我只是對小說的主人公表示同情，他為了一輛黃包車去娶了自己不喜歡的虎妞而感到不屑。因為這樣，書沒有讀完，就被我丟在一邊�，F(xiàn)在想來，當時的我真是太不懂事了。
我再次讀《駱駝子祥》，我已經(jīng)上了初中。
星期日晚我就上學(xué)，星期一至星期五都是在學(xué)校生活，到了自己生活的學(xué)校。于是，我再次捧起《駱駝祥子》。這次閱讀，使我真正感悟到祥子生活的艱辛。在我心目中，他不再是虛構(gòu)的人物，他了解我的朋友，他仿佛默默地向我訴說著愁苦。在書中，我讀懂了子在老馬，小馬祖孫的`遭遇中看到自己悲慘未來的凄涼......而當他怒訴劉四爺后，突然決定了振作起來重新面對生活，小福的死又使他對美好未來僅存在的一點希望砌底破滅了。祥子從一個堅忍頑強的人變成為一具麻木潦致的行尸走肉，那個善良的祥子不見了，取而代之是一個沒有上進心，自信心，沒有人性，自甘墜落的祥子，他對這個社會絕望了。我一邊讀，一邊為祥子的遭遇鳴不平，為祥子的不辛而落淚。
第三次閱讀《駱駝祥子》是去年冬天。
雖然已為初一學(xué)生，但我還是忙里愉閑又細細品讀一番。隨著對文學(xué)作品鑒賞能力的提高，這一次我再讀的時候，不再將目光鎖定在樣子的悲慘命運上，也不再把目光全部集中在小說的語言上，特別重新審視小說中每一個人物。這部作品中，老舍先生運用了各種表現(xiàn)手法塑造出形象各異的人物，通過對人物的生活遭遇的深入刻畫，向我們揭示了舊中國的黑暗，批判了當時舊社會的丑惡本質(zhì)---------它不讓好人有出路。
我三次讀《駱駝祥子》，都帶給我三種不同的體會和收獲，讓我感受到了《駱駝祥子》的藝術(shù)特色。我想，每一部經(jīng)典作品都有獨特的藝術(shù)魅力和價值。我們應(yīng)該認真地閱讀經(jīng)典作品，特別是老舍先生的作品，這才是感受經(jīng)典作品的魅力。
《駱駝祥子》課文讀后感2
文章摘要：男人對自己的尊嚴看的比什么都重要不管在私下他有多么的寵愛你，多么怕你，在人前一定要給足面子，讓他做天不怕地不怕老婆更不怕的，他口中的頂天立地的男子漢，他應(yīng)該不大會喜歡朋友們開玩笑說他怕老婆，除非他有足夠的強大的后盾和高高在上的身份，可是，我們大都是普通人呀?玻璃完好，冬天也不冷。
---絕望是痛苦的深淵
那個車夫一臉疲憊的呆在櫥窗前。他窮苦潦倒、面色枯黃。他自甘墮落、頹廢厭世。卻依然掩蓋不了他的光芒，連趕著回家的媽媽也不禁停下腳步，拉著我過去，一臉無奈的說了一句：“祥子，真是個苦命的孩子……”
靠在大樹下，遮著蔭，撫著風。我慢慢了解了媽媽口中苦命的祥子：三次丟車，便完全熄滅了他對生活的幻想，對未來的美好向往。
他是不是應(yīng)該再堅強一些呢？面對虎妞痛苦的離世、目睹小福子屈辱的`過去，他便自甘墮落，游戲生活。他是不是應(yīng)該再樂觀一些呢？面對孫偵探長的欺詐、劉四爺?shù)脑购蓿銓W(xué)會仇恨，學(xué)會報復(fù)。他是不是應(yīng)該再單純一些呢？
面對靡麗的紅燈酒綠，他沒有迷失自我，反而更加努力勤奮，只為能夠擁有一輛真正屬于自己的車，然而這個簡單的愿望并沒有被幸運女神眷顧太久，便被自己的一時貪財毀了多年的心血。不過他毫不氣餒，重頭再來，對！這才是祥子的風格。或者說，應(yīng)該是曾經(jīng)的祥子。
不過再堅強的人都會被接二連三的災(zāi)難所擊潰。正如他，他過不了心里的那道坎，他不再像以前一樣以拉車為自豪，他厭惡拉車，厭惡勞作。生活捉弄了他，他便開始游戲生活，吃喝嫖賭，利用他人的信任，出賣他人只為求利。他，一個曾經(jīng)堅忍，善良，自食其力的農(nóng)村大男孩終于抵不過生存的欲望，徹徹底底成為城市的垃圾，得過且過。
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