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《心田上的百合花》讀后感(15篇)
認真品味一部名著后，想必你有不少可以分享的東西，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編收集整理的《心田上的百合花》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《心田上的百合花》讀后感1
讀了《心田上的百合花》有感不久前，我讀了《心田上的百合花》這篇文章。它深深觸動了我的心弦，使我不得不一遍又一遍地看。文章講了一株斷崖上的小百合，為了證明自己是花而不是雜草，不理鳥兒和草對自己的譏諷，努力與環(huán)境抗爭，終于開出了鮮艷芬芳的.花朵，成了斷崖上最美麗的顏色。
小百合尚且如此默默執(zhí)著地頑強抗爭，人如果有了這種精神，相信一個人的價值就會在自己的信念，奮斗和執(zhí)著中體現(xiàn)。歌德說：“意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏�！焙螄L不是呢?有頑強的意念才能完成一件件在別人眼中不可能做的事，那時當然沒有什么完成不了的事了。只有擁有堅定的信念和執(zhí)著的追求，才能讓人意識到你的價值。在生活中，曾經(jīng)有人做過一個實驗，可因為中途大家的嘲笑，而半途而廢了。另一個人接手了這個實驗�？恐约簝�(nèi)心深處的念頭，不理世人的譏笑，長時間研究這個實驗。終于有一天實驗成功了，得出了一條造福人類的概念，他也成了科學家。
事實告訴我們：“只有奮斗，不管別人怎樣看自己，堅持不懈地努力才能成功�！笨粗俸匣ǖ呐^程，我有一點點心酸和一點點快樂。心酸是因為百合飽受別人的鄙夷�？鞓肥且驗榘俸喜]有就這樣放棄，而是挺起胸膛，不管有沒有人會欣賞，都要開花。它以開花證明自己的存在，它知道自己一定會開出美麗的花，它把開花作為自己的使命。這種自信，這種堅定，難道不值得我們尊敬嗎?不管在哪里，不管干什么，一定要朝著自己的目標不顧一切地努力，只有這樣，才能證明自己的存在。
《心田上的百合花》讀后感2
五年級上學期，我學了林清玄的《心田上的百合花》一文，學后我受益匪淺。
學過這篇課文后，我的第一感受就是原來生活在這個世界上是這么美妙。百合說：“我要開花，是因為我知道自己有美麗的花；我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴使命；我要開花是為了證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管別人怎么看我，我都要開花！”這簡短的`幾句話，透露了百合堅貞不屈與被人嘲笑不動搖的寶貴品質(zhì)。
我要開花，是因為我知道自己有美麗的花。說明了白和敢于表現(xiàn)自己。我身邊的一些同學，上課時畏畏縮縮，生怕老師提到他，我覺得那些同學要敢于表現(xiàn)自己，要學會毛遂自薦。
我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴使命。說明了百合認準了自己的目標，并努力實現(xiàn)目標。生活中，我們每個人的崗位都不同，使命也不同。但不管你干什么，都必須有自己的奮斗目標。我曾在電視上看到一個老師在貧困山區(qū)一待就是幾十年。他不圖享受，只一心一意教學，只盼望山里的孩子能走出大山。他用青春和心血實現(xiàn)了一名優(yōu)秀教師的使命。我作為一名小學生，我要把學習使為我的第一使命，長大成材回報祖國。
我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。百合默默的開花，以花來證明自己的存在。在生活中，不同的人實現(xiàn)自己人生價值的方式也不同。老師以教育人體現(xiàn)價值，軍人以保家衛(wèi)國體現(xiàn)價值……我則要以優(yōu)異的成績來體現(xiàn)我的價值。
學完這個故事后，我明白了一個道理：只要認準了自己的人生目標，就要為之而奮斗，實現(xiàn)自己的人生價值。
《心田上的百合花》讀后感3
讀了《心田上的百合花》一文，我感悟頗深，這淺顯的故事，平淡的語言，如百合花的香味，讓我的心在此迷醉。這個故事讓我懂得每個人都有自己的價值，只有懷著一個堅定的信念，才能實現(xiàn)自己的價值。小小的百合，生長在斷崖邊，開始和雜草一模一樣，可是他的內(nèi)心有一個純潔的念頭：“我是一株百合，不是野草，只有開花，才能證明自己�！庇谑菓阎@個堅定的信念，它努力的汲取養(yǎng)分，直直的挺著胸膛，最終開出了屬于自己的人生之花。在白鶴奴隸開除自己得人生之花時也承受了周圍雜草的不屑和無人欣賞的孤獨。但正是心中擁有“我要開花”的堅定信念，才使他最終實現(xiàn)了自己的價值，不管有沒有人欣賞！
百合花的故事讓我沉醉，感慨之余，想到了我的執(zhí)教生涯。
歲月如風，走過春夏秋冬，留下斷章殘句，笑看心路漫漫。身為人民教師的我，在這條教書育人的道路上也走了悠悠二十載。作為教師，我有一個堅定的信念，就是讓每一個學生都能夠幸福的度過自己的一生，都能夠成為對國家對社會有用的人。教育就是讓人生變得更美好！所以教師在孩子一生的成長中起到非常關(guān)鍵的作用。我們不僅要引領(lǐng)學生步入知識的殿堂，更重要的是要教導他們要做一個善良、誠實、美麗的人，快樂的'人！教師的是非標準、愛憎觀念及人生的價值觀，甚至老師的喜怒哀樂、走路的姿勢都會影響學生！所以我們更應該像百合花一樣，胸懷使命，堅定信念，嚴格要求自己，做一名優(yōu)秀教師，無論環(huán)境怎樣都能開出屬于自己人生價值的百合花。
教書育人的人生之路，有酸甜，有苦辣，有家長的懷疑，有學生的不解，但我都會懷著堅定的信念走下去，風雨無阻，去實現(xiàn)我的人生價值。淡淡的百合花，卻因為懷著堅定的信念而美麗，樸素的不能再樸素的語言，卻因為信念成為人生箴言。
每一段歲月都有一首動聽的歌，每一首動聽的歌里都有一個動人的故事，慢慢彈奏，不論時間如何變遷，我心中的百合定會開出最美麗的花朵！
《心田上的百合花》讀后感4
百合花的寓意象征著幸福美滿，百年好合。你看過心田上的百合花開放嗎？
在一個偏僻遙遠的山谷里，一個斷崖邊長出了一株小小的百合，百合努力地吸收水分和陽光，終于百合的頂部結(jié)出了第一個花苞，但雜草嘲笑著百合，飛過的蜂蝶鳥雀也勸它不要努力的開花。在野草和蜂蝶的鄙夷下，百合花還是努力地開花，它的種子隨風飄蕩，最后到處都盛開了潔白的百合花。
我感受到了百合一開始被野草和蜂蝶的嘲笑："在這斷崖邊上，縱然開出世界上最美的.花，也不會有人來欣賞呀！”但百合說：“我要開花，是因為我知道我自己有美麗的花；我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴使命；我要開花，是由于自己喜歡以花證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們怎么看我，我都要開花！”百合這些話深深地打動了我。這篇文章告訴我們要像第一朵花一樣，要全心全意默默地開“花”，以“花”來證明自己的存在。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！边@朵百合不就是這樣的嗎？記得有一次，我三年級的時候做數(shù)學題我冥思苦想也想不出來，我一個最好的朋友說：“最后面有答案，你抄吧！"我一聽，急忙說：“不行，寫這個不只為了老師，更為了自己，我是不會抄的�！弊詈笪曳磸屠斫忸}意終于給這道題攻破了。
我們每個人和這朵百合一樣，如果我們積極去爭取，去奮斗，也許會遇到別人的譏笑，也許會經(jīng)歷多次失敗，但都不要放棄，繼續(xù)努力，成功就在前面。我們也將會成為一株美麗的百合花！
《心田上的百合花》讀后感5
教師的價值在于培養(yǎng)人才；醫(yī)生的價值在于救死扶傷；園丁的價值在于培育花朵；一株花的價值在于開花，一株生長在偏僻斷崖上的百合花，正因為堅信自己是一株花，開花是證明自己存在的最好方式，終于有一天綻放出了美麗的'花朵，它那濃郁的花香以透過山崖傳到了我們心里。
《心田上的百合花》一文，百合花認準了自己的目標，它認為天生我材必有用，不顧雜草的冷嘲熱諷，努力地開花、結(jié)籽，使整個山崖到處都開滿了潔白的百合花。雜草也不敢再嘲笑它了，還使住在百里外的人千里迢迢地趕來欣賞那潔白的百合花。那花瓣向后卷曲著，似一只展翅欲飛的蒼鷹，給人以勇氣和力量。一株小小的百合花做到這些，要付出多少努力和汗水�。�
正如這次寫博，每次打開電腦，看到別人得的大紅花，王冠，就在心里暗暗加油，我也一定要趕上他們。他們能寫出這么好的博文，我想，我也一定能。
我努力著，閱讀著，寫作著，可這一切都是徒勞，我的文章還是棗樹結(jié)板兒——不兩句，我有些灰心，有些徘徊，是不是我沒這天賦？在我迷茫時，我的金老師給我指點迷津。寫作，不是悶頭一個勁地寫，多看看別人的好博文，加入幾個博客圈。多看看老師的博文，里面寫的全是經(jīng)典。我按照老師說的，慢慢的，我從自己的小屋走了出來，原來，外面是這樣的海闊天空。有了幾位熱情博友的加入，我的寫作熱情一下子高漲起來，寫作內(nèi)容也豐富起來，還得了幾朵大紅花呢！
是百合這種堅強的毅力鼓舞著我，我想，我也會在這條寫博之路上越走越精彩！一定也會開出屬于自己心田上的百合花！
《心田上的百合花》讀后感6
在我們的語文課本里,我最喜歡一篇文章,它就是林清玄的作品——《心田上的百合花開》。
每當我遇到困難時,我會拿起語文課本,再次讀讀《心田上的百合花開》,這篇課文會給我一次又一次的鼓勵。
在一個偏僻遙遠的山谷里，斷崖邊長出了一株小小的`百合，它有一個念頭“我是一株百合，不是一棵野草，我一定要開出美麗的花朵，讓人們知道我是百合”。它有著堅定的信念, 當百合長出了第一個花苞，野草和蝴蝶都在鄙夷和嘲笑它，它沒有放棄，而更是不懈努力，十年如一日，不管大風、暴雨的打擊，可它都禁得住風雨，在默默無聞、努力釋放自己的花朵。是的，“要全心全意默默地開花,以花來證明自己的存在”。
記得那是一節(jié)美術(shù)課,當時我畫了一只很丑的小鳥，我的同桌小麗大笑說：“她畫的丑死了”，另外一位同學說“對，這么丑還學畫畫”。同學們嘲笑我,說我畫的畫特別難看,我聽后就跑到一個角落悄悄地哭起來了，老師走過來,她笑著夸獎我，鼓勵我,對我小聲說：“不要哭，不哭啊，你畫的很好看呀，告訴你畫畫的秘密，只有堅持不懈地努力，就會成功”。
我堅信老師那句話“只有堅持不懈的努力，就會成功”�！肮Ψ虿回撚行娜恕�，我一直照著老師的做法去做，得到老師和同學們更多的贊揚。“我是一株百合,不是一株野草。我一定要開出美麗的花朵,讓人們知道我是百合”。
“天生我材必有用”，只要認準目標，堅持不懈地向目標走去,不管風霜雪雨，只要有夢想,只要努力就有可能成功。
心田上的百合花開,它會開得越來越美麗。
《心田上的百合花》讀后感7
《心田上的百合花》這篇課文早已經(jīng)學過了，可是每當我失敗時，當我迷茫時，當我失落時，這朵美麗的花總在我的心田上，散發(fā)著它的馨香。
“我要開花，是因為我知道自己有美麗的花；我要開花，是為了完成作為一株花兒的莊嚴使命；我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在�！边@是百合花在野草的鄙夷下說的。僅僅三句話，就像一根細小的針，穿過我的外表，刺進我的心靈……“我要開花，是因為我知道自己有美麗的花�！倍嗝春唵蔚囊痪湓挵�！可它卻是引導成功的第一步。
失敗往往來源于不懂如何發(fā)現(xiàn)自我，沒有自己的夢想，于是他本有的才能與智慧也就淹沒了。我們大家都要知道，每個人都有各自的才能，相信自己才能把世界裝點得更美麗�！拔乙_花，是要完成一株花兒的莊嚴使命�！�
在生活中，每個人都扮演著不同的角色。我是醫(yī)生，我的使命是救死扶傷；我是教師，我的職責是教育下一代，我是學生，我就要完成學習的任務，我是……在千萬種角色中，你屬于哪一種，你完成了生命的職責了嗎？不管未來的如何，我只珍惜現(xiàn)在，雖然我的成績不太好，得不到大家的肯定，但我始終堅持下來了，堅持我的夢想，不管我做的好不好，不管別人怎樣地看待，我只知道這就是生命，完成我的生命就是對生命的尊重。
“我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在�！泵總�人都有自己的夢想，在生命的'起端都種下了一顆種子，開花結(jié)果是一種過程，可在千萬種角色中，在茫茫人海中，你的存在代表著什么呢？我覺得個人的存在不是為了誰，只是為了自己，百合以花證明了自己的存在，可我想以與眾不同來證明世上是有我這個人的存在。
只要我們能守護自己的夢想，執(zhí)著著，堅持著，等待著，我相信你一定會開出最美麗的百合花，散發(fā)著那最迷人的一縷沁香！
《心田上的百合花》讀后感8
今天，我讀了《心田上的百合花》。文章主要講了一株長在懸崖的百合花，不顧野草的嘲諷，環(huán)境的惡劣，堅持自己的夢想，開花播種，使漫山都開滿了潔白的百合，受到了世人的稱贊。
讀完此篇后，我的心久久不能平靜，受到了深刻的.觸動。一株百合竟然這般堅強，有夢想；更何況我們是人類呢？想到這兒，我又想起了我的經(jīng)歷：
以前，我的作文常常不合格，老師罵我說的是口水話，同學們嘲笑我笨，不會用修辭。當時我感到自己真的沒用，原打算好好地寫，心里老是打退堂鼓。經(jīng)過放棄和堅持的思想斗爭。一股要強的氣勢占了上風，我要成為“寫作高手”的信念一直陪伴我，支持我。我不再理睬同學們的熱嘲冷諷，努力的去學習，去觀察，去琢磨，去嘗試……終于，開出了自己的“小花”！
是呀，我和百合，難道不都是因為有堅定追夢的信念與堅持，才有了自己的“花”嗎？
除此之外，百合開花還有一點也是必不可少的：
上天那么不公平，讓它長在斷崖邊，它面面臨著各種危險：干旱、地震、暴雨。但它仍舊頑強的活著，還向我們展示了自己的夢想。
但有一個初中生，就因為不俱備這一點，失去了寶貴的生命！
他是一個優(yōu)等生，因為一次失誤考差后，受取了老師的批評，家長的指責，同學們的嘆惜，便沮喪灰心，自暴自棄，跳樓身亡。他的家人陷入了深深的痛苦，老師少了一個好學生，同學失去了一位好朋友，誰也再見不到他了。
我也替他惋惜，這么美麗的世界，這么豐富的生活，這么美好的人生，他再看不見了。
同學們，“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”不管風雨有多大，只我們有夢，只要我們有希望，就帶上堅強的信念，努力走上人生之路。
在這條路上，讓我送你一句話：“冬天既然來了，春天還會遙遠嗎？”
《心田上的百合花》讀后感9
美麗的百合花寓意著幸福美滿、百年好合，可是你看過生長在心田上的百合花嗎？
在一個偏僻的山谷里，有一個高高的斷崖，斷崖上長出了一株小小的百合。這株百合不畏懼環(huán)境的惡劣，野草地譏笑和蜂蝶鄙夷，終于開出了潔白、美麗的百合花，開滿山谷。
讀完了整篇文章，我認為百合成功的因素在于它先確定了一個目標，"我是一株百合，不是一株野草。唯一能證明我是百合的辦法就是開出美麗的花朵。"還有不在乎別人對你無用的評價。在面對雜草、蜂蝶的嘲笑時，百合只說了一句話："我要開花，是因為我知道自己有美麗的花開；我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你怎么看我，我都要開花！"這句話對我的啟發(fā)很大，是啊，不管別人怎么說你，只要你是對的，就一定要堅持下去。
在我上培訓班時我有一道數(shù)學題沒有解出來，我的.一個好朋友跑過來找我玩，她看我苦思冥想，就告訴我，這題數(shù)學書上有答案直接抄下來不就得了。我仍然清楚記得我的回答："抄答案只不過是應付老師，而學習是為了自己。"這可落在雜草叢中的百合并沒有隨波逐流、自暴自棄，所以百合開出了花朵，它并沒有像落在雞群中的鷹隨波逐流，最后還失去了自己的飛行能力。
無論百合的生長環(huán)境多么惡劣，它心中總是懷著期望、夢想，有著堅定地信念，最后它的愿望終于實現(xiàn)了。"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。"一個人的成功便是無數(shù)磨練與考驗的積累。心田上的百合花開，也許正是在告訴人們只要擁有執(zhí)、堅持不懈的精神，不停努力，就一定能開出最絢麗的花朵！
我愿做一朵開在斷崖上的百合，開出心田上最絢麗的百合！
《心田上的百合花》讀后感10
在這個學期里，我讀了許許多多的好文章，至今讓我記憶猶新的還是《心田上的百合花》這篇課文。
在一個偏僻遙遠的山谷里，有一個高達數(shù)千尺的斷崖。不知什么時候，斷崖邊上長出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時候，長得和雜草一模一樣，受盡了雜草的`嘲笑、譏諷。努力釋放內(nèi)心的能量，開出最漂亮、最潔白的百合花，年年春天，百合努力地開花、結(jié)籽，它的種子隨風飄揚，落在山谷、草原和斷崖邊上，到處都開滿了潔白的百合花。幾十年后，人們都千里迢迢地趕到這里，欣賞百合開花，許多人看到這從未見過得美，感動得流下了眼淚……
“我要開花，是因為我知道自己有美麗的花；我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴使命；我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們怎么看我，我都要開花！”這個排比句，讓我們體會到百合花的信念堅定，執(zhí)著追求。這句話最使我感動。
在生活中，也有許多像百合花一樣不屈不撓，堅持不懈的人，海倫·凱勒就是一個這樣的人。海倫凱勒是一個殘疾人，她看不見、聽不見、說不出話，但是她依靠自己自強不息的毅力，在安妮。莎莉文老師的幫助下，掌握了英語、法語、德語、拉丁語等五國語言，考上了美國哈弗大學拉德克利夫?qū)W院，成為了世界上第一位完成大學教育的殘疾人。她又是19世紀美國盲聾女作家、教育家、慈善家，被評為美國十大英雄偶像。海倫·凱勒堅持不懈、自強不息的精神讓她克服了黑暗和聾啞。海倫·凱勒就像那朵百合花一樣不屈不撓、勇敢堅強，他也是我們學習的好榜樣。
《心田上的百合花》正是借百合花不屈不撓、堅持不懈的精神告訴我們一個道理：不受世俗的束縛，努力實現(xiàn)自我價值，生命才更完美。
《心田上的百合花》讀后感11
剛剛讀完那本書——心田上的百合花，我的心里五味雜陳。
想著那在斷崖上的百合花，在斷崖邊上努力地吸收水分和陽光，在斷崖上深深地扎根，直立地挺著胸膛。在斷崖上那小小的百合花，就像雜草一樣沒有被人欣賞、注視。但它心中仍然有一個信念:我要開花，我要以花來證明自己的存在。這一棵小小的百合花，心中有著這個信念作為動力讓自己開花，而且百合心里還想著：不管有沒有人欣賞我都要開花。所以百合努力地釋放內(nèi)心的能量，全心全意，默默地開花。最終，滿山都開滿了，潔白的百合花。
我想，在我們身邊的人里，有很多像百合花一樣的人�？晌覅s欣賞那個無臂女孩雷慶瑤，雷慶瑤三歲就失去了雙臂，做了截肢手術(shù)。雖然她做了截肢手術(shù)，可她卻做出了一般人也完不成的事。比如說：游泳，做飯，梳頭，甚至騎自行車。
我看過她的資料，看到了她不怕困難，堅持不懈的行動——學游泳。因為她失去了雙臂，所以不能像往常人那樣正常地游泳，還比平常人困難地多。她在學仰泳的時候，用牙咬住毛巾使勁的往外拉，不知喝了多少次水，也不知她嗆了多少次。但她并沒有放棄，她把毛巾咬成了碎片，而且每次用牙咬住毛巾的時候都會牙根發(fā)炎腫痛。因為她的行動感動了大家，她拍了一部電視劇隱形的`翅膀獲得了金表獎。
還有就是她騎自行車的時候，她一不小心就會摔一個大跟頭。小時候她讓父母帶她上街，可是她的父母不讓。最終，她學會了騎自行車，她的父親還為了她把自行車改造了一番。
這就是雷慶瑤，這就是像百合花一樣的雷慶瑤，心中永遠有一個信念：我要開花來證明自己的存在。
《心田上的百合花》讀后感12
今天語文老師講了林清玄的《心田上的百合花開》，這篇文章激起了在我心中的信念，那個在我心中里藏了三年的信仰。
在初一軍訓的時候，那個教官給我們軍訓了八天。在這八天里，有辛苦，有羨慕。于是我就立下承諾：長大之后當一個軍人，保家衛(wèi)國。隨著時間的推移，于是我就慢慢地遺忘那棵即將萌發(fā)的信仰。直到今天，老師在講百合花的信仰時，那棵萌發(fā)的信仰，好像慢慢的又復活了。像三年前一樣高，一樣小。當兵要先有文化，所以我要好好學習。不然當兵，最多兩年就退役了。
我現(xiàn)在也喜歡看一些關(guān)于特種兵的電視劇，看見特種兵非常的神氣。這個是格斗高手那個是電腦高手。這個人擅長這個技能。那個人擅長技能，個個身手不凡。
但是我只想做一個普通人，做一個對社會有貢獻的人。我離我的軍旅生活不遠了。我離我的距離我的軍旅生活最多要等九年。雖然等的時間很長。但是那一天總會來到。只要我堅持我的信仰。只要我堅持我的.行動，那一天會不知不覺來到。
從現(xiàn)在開始，我要學會堅持就像今天在語文課上老師講的那樣：雖然百合花生長在高達數(shù)千尺的斷崖上，但是他不放棄自己的信仰。即使雜草都在嘲笑她，但是她也不受外界的影響，努力的開出自己獨特的花朵，它生在惡劣的環(huán)境。多年之后，那個高達數(shù)千尺的斷崖成為了百合花的圣地，人們都來欣賞百合花，但是他們卻沒有欣賞雜草。那些雜草，因為自己沒有像百合花一樣堅持做最優(yōu)秀的自己，他們不像百合花一樣努力開出屬于自己的花，這樣才會迎來自己輝煌的那一天。
《心田上的百合花》讀后感13
在我的心中以前經(jīng)常在想：假若我是株花，但我卻不被人欣賞，被人諷刺，被人鄙視，每一天都在人人的鄙夷下成長，即使我是一株漂亮的花又有什么用呢?
自從讀了《心田上的百合花》這篇課文，這株百合花卻帶我領(lǐng)略的認識的真諦：是花就要開放，是燈就要照亮黑暗的.夜空，是太陽就要帶來溫暖，是小草就要裝扮祖國的大地。
這是一株百合，因為它生長在斷崖邊，而且和雜草們生活在一齊，每一天都要被野草譏諷。但是百合花自信的告訴他們：“我要開花，是因為我明白自己有美麗的花;我要開花，是為了完成一株花的莊嚴使命;我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞我，我管你們怎樣看我，我都要開花!”
是呀，不要在乎傳說中的風言風語，走自己的路，讓別人說去吧。我們不能因為那些流傳的小話而氣餒，沮喪灰心，自暴自棄，讓心中那燃燒的期望圣火被撲滅。不要怕，站起來，昂起頭，挺起腰，做你該做的事。像居里夫人，雖然生活艱苦，但經(jīng)過自己的努力奮斗，她戰(zhàn)勝了自己，并超越了自我，完成了自己的夢想!
執(zhí)著、堅強、不斷追求、堅持不懈、不屈不撓是你攀登的起點。夢想成功、愿望實現(xiàn)、追求卓越是你攀登的最高峰。
切記，人不可有傲氣，但不可無傲骨。自高自大的作風不能有，但堅貞不屈，持之以恒的性格人類不可缺少。
“幾十年后，遠在百里外的人，從城市，從鄉(xiāng)村，千里迢迢趕來欣賞百合花。許多孩童蹲下來，聞嗅百合花的芬芳;無數(shù)人看到這從未見過的美，感動的流下了眼淚�！�
是呀，人生經(jīng)歷挫折是不可避免的，還記得我以前彈鋼琴水平不高，經(jīng)常聯(lián)系出錯，老師常常以節(jié)奏不對，琴聲不正，為理由，批評我，指責我，我決定細致練習，聯(lián)系出效果，于是我長時間堅持練琴，隨而，我的鋼琴水平日益增加，此刻還很不錯呢!
人生就是這樣，不經(jīng)歷風雨怎能見彩呢?
《心田上的百合花》讀后感14
美麗的百合花寓意著幸福美滿、百年好合，但是你看過生長在心田上的百合花嗎？
在一個偏僻的山谷里，有一個高高的斷崖，斷崖上長出了一株小小的百合。這株百合不畏懼環(huán)境的惡劣，野草地譏笑和蜂蝶鄙夷，最后開出了潔白、美麗的百合花，開滿山谷。
讀完了整篇文章，我認為百合成功的因素在于它先確定了一個目標，“我是一株百合，不是一株野草。唯一能證明我是百合的辦法就是開出美麗的花朵。”還有不在乎別人對你無用的評價。在應對雜草、蜂蝶的嘲笑時，百合只說了一句話：“我要開花，是因為我明白自己有美麗的花開；我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你怎樣看我，我都要開花！”這句話對我的啟發(fā)很大，是啊，不管別人怎樣說你，只要你是對的，就必須要堅持下去。在我上培訓班時我有一道數(shù)學題沒有解出來，我的一個好朋友跑過來找我玩，她看我苦思冥想，就告訴我，這題數(shù)學書上有答案直接抄下來不就得了。我仍然清楚記得我的回答：“抄答案只但是是應付老師，而學習是為了自己�！边@可落在雜草叢中的百合并沒有隨波逐流、自暴自棄，所以百合開出了花朵，它并沒有像落在雞群中的鷹隨波逐流，最后還失去了自己的飛行潛力。
無論百合的生長環(huán)境多么惡劣，它心中總是懷著期望、夢想，有著堅定地信念，最后它的愿望最后實現(xiàn)了�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來�！币粋�人的`成功便是無數(shù)磨練與考驗的積累。心田上的百合花開，也許正是在告訴人們只要擁有執(zhí)、堅持不懈的精神，不停努力，就必須能開出最絢麗的花朵！
我原作一朵開在斷崖上的百合，開出心田上最絢麗的百合！
《心田上的百合花》讀后感15
今天，我一口氣讀完了一篇名叫《心田上的百合花》這篇文章后，我深有感觸，受益頗深。主要寫了：在一個高達數(shù)千尺的斷崖上，長了一株百合，在別人的嘲笑下，在風吹雨打下開了花，結(jié)了籽，它的種子隨風落在其它地方，成了一方壯麗風景，吸引了許多千里迢迢來欣賞它的人。
當讀完它的時候，不經(jīng)想起了我們的那個成才愿望，支持著我們目光一直向前張望的`理想，愿望聽起來沒有理想那么偉大，其實，無論愿望大或小，都可以稱為理想，理想這個詞好像有魔力似的，它會讓“小草”長成“大樹”，會讓平凡的人走向偉大，當你希望自己登上更高的臺階時，請不要忘記提醒自己：我雖不是“大結(jié)”，但我有資格長成“大樹”。
夏洛帝·勃朗特大家一定會有所耳聞，她就是震動了世界文壇的女作家，也是第一個跨出“不是婦女事業(yè)”的人，她的成長經(jīng)歷并不是很順，可心稱為逆境成才，她從小失去母親，要干體力活兒，寄給當時著名作家?guī)资鬃詈玫脑姡瑓s讓她失望了。她用這封信激勵自己在荊棘叢中開拓新路，終于成為舉世聞名的作家，她的事跡，想必很容易看出，她那堅持不懈地精神毅力一直成為我們的目標，也印證了“不是大樹，但有資格長成大樹”這句話是千真萬確的。
羅曼·羅蘭說得好“人生是艱苦的，對于不甘于平凡庸俗的人是一聲無日無夜的斗爭，往往是悲慘的，沒有光華的，沒有幸福的，在孤獨與寂寞中展開的斗爭。……他們只能依靠自己，可是有時連最強的人都不免在苦難中蹉跌�！本渲姓f道人生是艱苦的，不可能十全十美，在人世中，要想獲得成功，就得比別人更付出10倍的心血，要去向自己做不到的挑戰(zhàn)，要鼓勵自己，不是有首歌就這么唱嗎：《風雨過后見彩虹》風雨過后見彩虹，不管……成功就在戰(zhàn)斗中獲取，哪怕和成功只有一步之遙，也要緊緊把握住，否則一場空。
站起來，生活，站不起來，死亡。不能抱怨命運，也不能向命運低頭，要向它抗爭，在死亡這條路中轉(zhuǎn)頭，走向希望之路……
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