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讀后感

《偉大的日子》讀后感

時(shí)間:2023-04-26 08:03:00 讀后感 我要投稿

《偉大的日子》讀后感

  認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編為大家收集的《偉大的日子》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《偉大的日子》讀后感

《偉大的日子》讀后感1

  《偉大的日子》是海倫·凱勒寫的一篇文章,這篇文章里的主人公也是海倫·凱勒,還有她的恩師——安妮·莎莉文。

  本文主要講1887年3月3日的下午,來(lái)了一個(gè)改變她一生命運(yùn)的人——安妮·莎莉文。在一天,老師把海倫帶進(jìn)井房,利用聾啞人通過(guò)觸覺(jué)感和事物的方法,讓海倫理解了文字的奧妙。她利用巧妙的教育方法因而取得了神奇的效果,讓海倫對(duì)未來(lái)充滿了希望和向往。

  在生活中用愛(ài)幫助人的'力量是非同凡響的。曾經(jīng)有一個(gè)人,他的女兒出了一起較大的車禍,醫(yī)生盡力保住了女孩兒的命,但是女孩兒是否醒來(lái)還要看她的意志。在女孩兒昏迷期間一直喊母親,可是父親和母親早已離婚找不到母親在哪,在他們都束手無(wú)策之時(shí),一個(gè)護(hù)士坐在女孩兒身邊,握住她的手,當(dāng)女孩兒叫一聲母親,護(hù)士答應(yīng)一聲,之后的日子護(hù)士真的就像一位母親一樣,一有時(shí)間就給女孩兒唱歌,講故事,說(shuō)話,知道女孩兒醒來(lái),這個(gè)女孩兒能醒來(lái)完全是個(gè)奇跡!!而這是一個(gè)用愛(ài)創(chuàng)造的奇跡!!

  莎莉文老師用溫情化解了海倫的痛苦、寂寞和孤獨(dú),用藝術(shù)的方法教誨海倫知識(shí),用愛(ài)與激情激發(fā)海倫去勇敢地面對(duì)生活,愛(ài)成就了偉大。護(hù)士用愛(ài)心成就了奇跡,讓我們學(xué)會(huì)愛(ài),熱愛(ài)生活和生命,讓愛(ài)灑滿世界!!

《偉大的日子》讀后感2

  《偉大的日子》是因?yàn)樗芨兄x她的老師,感謝她能夠如此耐心的教她的手指“聽(tīng)話”,幫助她,輔導(dǎo)她,使她考上了大學(xué),并且是第一個(gè)考上哈佛大學(xué)的殘疾人,如果是我,我一定會(huì)擁抱我的老師,送她一朵花……

  一個(gè)殘疾人,她的精神是多么分的從崇高啊!想想我們,一個(gè)個(gè)好手好腳的,連最平常不過(guò)的作業(yè)也完成不了,還想考清華……我們換位思考一下,從海倫的角度思考,她的'生活是多么的乏味啊,在老師還未來(lái)之前,她是如何過(guò)的,在她還沒(méi)有接觸知識(shí)時(shí)她又該怎么樣去面對(duì)生活的每一天,每一分,每一秒,想一想,從一歲到七歲一共多少個(gè)日子,可是她堅(jiān)持下來(lái)了,她沒(méi)有放棄,她舊坐在家門口的臺(tái)階上等著等著……她期盼著幸運(yùn)能降臨到她身上……知直到女教師過(guò)來(lái),把她帶到家里,手把手的教,世界時(shí)那么的大,世界無(wú)奇不有,怎么會(huì)又這樣一個(gè)老師呢?她似乎對(duì)每一個(gè)殘疾人都抱有希望,都抱著試一試的希望。

  這樣好的老師,學(xué)生們一定會(huì)尊敬她的,我希望好人比壞人多,好人一生平安!

《偉大的日子》讀后感3

  當(dāng)你失去了光明,至少還有耳朵能夠聽(tīng)見(jiàn)聲音。而有一個(gè)人看不見(jiàn)也聽(tīng)不見(jiàn),卻創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)讓世界為之震驚的奇跡。她,就是海倫凱勒。

  海倫凱勒雙目失明,而且耳朵聽(tīng)不見(jiàn)聲音?梢哉f(shuō),除了有著觸感以外,她幾乎與這個(gè)世界隔絕了?伤质窃趺闯晒Φ哪?這和她的老師安妮·莎利文有著很大的關(guān)系。在《偉大的日子》這篇文章中,海倫凱勒就向我們展示了這樣一位善良、有耐心并且教育學(xué)生很有方法的老師。

  “這人是來(lái)讓我看到這個(gè)有聲有色的世界的,更是來(lái)愛(ài)我的……”在莎莉文老師來(lái)到海倫凱勒身邊前,她曾是一個(gè)性格暴戾的.孩子?缮蛭睦蠋煹牡絹(lái),卻改變了海倫凱勒。她曾經(jīng)一度地抱怨生活,內(nèi)心充滿了怨恨,甚至將新的玩具娃娃摔到地上……可莎莉文老師卻沒(méi)有責(zé)怪她。為了讓海倫凱勒區(qū)別“大口杯”和“水”,老師用盡了一切辦法,不厭其煩,一遍又一遍地教。難怪海倫凱勒在《假如給我三天光明》這本書中寫道:“假如給我三天光明,我首先要長(zhǎng)久地凝望我的老師!

  在一個(gè)人的生命中,老師是很重要的。他們教給我們知識(shí),看著我們成長(zhǎng),他們是除父母以外我們最重要的人。所以我們應(yīng)該感恩、尊敬我們的老師!

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