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讀后感

二年級小學(xué)生讀書心得

時間:2023-04-20 12:36:02 讀后感 我要投稿
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二年級小學(xué)生讀書心得

  當我們積累了新的體會時,往往會寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的二年級小學(xué)生讀書心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級小學(xué)生讀書心得

二年級小學(xué)生讀書心得1

  書,給我?guī)砹撕闷返。在書中,我是一只如饑似渴的小鳥,吸允著點點滴滴的知識,然后滿載著這些知識我飛翔在世界的每一個角落里。有清風為我祝福,有夕陽與我做伴,把這些知識帶給每一位愛書的人。書,給我?guī)砹藷o限的自由。在書中,我是一片晶瑩剔透潔白無暇的雪花,沒有心靈上的塵,思想上的俗,有的只是書中源源不斷的高貴品德。

  當我將這些品德都釀成自己的果實時,我就可以如同雪花一樣紛繁揚揚的灑落下來,為枝頭點綴,為屋頂披彩,讓仁攀類感受這雪花般的白色世界。書,給我?guī)砹藷o限的純潔。在書中,我更是一葉飄搖不定的小船,追隨著書中的腳步,我這葉小船無時不在感受現(xiàn)代都市的氣息,自由女神的雄健標致,埃菲爾鐵塔的浪漫濃情,金字塔的神秘古譜,俄羅斯的熱心豪邁。這些,只有在書中我才可以領(lǐng)略到。書,給我?guī)砹藷o限的哥乖,愛書的人是永遠渴望書的,無聲的.書會奉告你有聲的世界,生活中,許多標致你會錯過。但是,書中的標致世界會永遠為你敞開,等待你的到來,那么我們就去好好把握它,不要讓它逝去,抓住永恒的標致。

  要記。簮垡蛩固乖f過:智慧沒有了書籍,便如鳥兒折了翅膀。書,給我的樂趣不僅是消遣,它補充著我精神上的空虛,而我如餓狼一般步獵著書中的一切。書,是我的靈魂。讀書,給我?guī)砹藷o限的歡暢。

二年級小學(xué)生讀書心得2

  “讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗戶!边@是高爾基讀書后給予書的極大的肯定和充沛的相信。對于書,我覺得就是一種享受、一種幸福、一種快樂!

  書引領(lǐng)我走進知識的海洋。在波瀾起伏的情節(jié)中,在有哭有笑的故事中,在放下書后的留戀中。我的精神受到了鼓舞。放下書,思想仍在不停地奔跳著、涌現(xiàn)著、編織著,讀完一本書,似乎結(jié)尾沒有了結(jié)尾,而是換成一個段落,思想還在編織著真正的'最后的結(jié)尾……

  讀完一本書,頓時心情愉悅。書中的主角仍在腦海中揮之不去,他們似乎來到了現(xiàn)實生活,好像就是身邊的。書就像一座大房子,人們鉆在里面如饑似渴地探索著、開拓著、追求著、這座房子里沒有悲傷,只有歡暢。房子里充溢著詩書卷氣的筆墨味,就像一種聞一聞就賞心悅目的香水,因為,書籍是人的美容品。

  讀完一本書,發(fā)現(xiàn)自己已呆坐在椅上很長光陰了,腿腳已麻木了,但心卻沒有停止飛翔。像在一個世外桃源,那里全是書中的人物,書中的文字,書建成的堡塔,在那里,靜悄悄地,沒有一點不文明的行為,每個人都在盡情讀書,書中那標致的文字像彩虹般掛在天上。

  讀完一本書,就像一只鳥,在天空中飛翔了很久,卻不認為累,仍在天空中環(huán)繞,歡暢歌唱。嘰嘰喳喳,自由飛翔。這里沒有紛爭,只的詩一般的語言,美得不可思議。

  書,是我的一切,讀了一本書,我會像苗兒一樣又一次吸收了大自然給予的滋潤。

二年級小學(xué)生讀書心得3

  一天小螞蟻去散步,撿到了一片白羽毛,小螞蟻決定把這片羽毛毛送給它的主人,小螞蟻找到了啄木鳥、白兔、野鴨、小金魚、龜爺爺、青蛙、蝦,這么多朋友幫忙,小螞蟻歷經(jīng)千辛萬苦,終于遇到了白天鵝,它把羽毛還給了白天鵝,它很開心自己做了一件很有意義的事。它喜歡天鵝常出現(xiàn)的地方,它決定在這里挖個洞,造個漂亮的.家,再讓家人和它一起住在這里。

  這個故事讓我懂得:學(xué)習小螞蟻樂于助人,千里送一鵝毛的優(yōu)良品質(zhì)。

二年級小學(xué)生讀書心得4

  最近,我讀了,《孩子們的秘密樂園》這本書,書是當代著名兒童文學(xué)作家楊紅櫻寫的,書的內(nèi)容主要講的是:春節(jié)里的.一天,一個馬戲團來到了翠湖公園,這個寒冷的冬天終于熱鬧起來。孩子們都爭先恐后的前來觀看演出,可是馬戲團里沒有動物明星,沒有空中飛人,也沒有小丑。所有的節(jié)目都是一些大人們在唱歌跳舞,所以孩子們都失望到了極點。后來,在笑貓和萬年龜?shù)膸椭,西瓜小丑在楠木林里組建了一個酷極了的馬戲團,孩子們都高興極了,樂園里所有的大人都進不去,只有孩子們能進去,從此以后,楠木里變成了一座,真正屬于孩子們的秘密樂園。

  我想,我們做大人的在孩子面前,無論做什么事情都要顧及孩子們的感受,不要武斷,不要一昧的讓他們學(xué)習,他們不是學(xué)習機器,更不要剝奪他們玩的權(quán)力,孩子們的天性是玩,讓他們在學(xué)習的同時擠出一點時間玩,這樣更有利于孩子們的健康成長,以上是我的讀書心得。

二年級小學(xué)生讀書心得5

  《假如給我三天光明》是美國當代著名作家海倫·凱勒的散文代表作。該書的前半部分主要寫了海倫變成盲聾人后的生活,后半部分則介紹了海倫的求學(xué)生涯。同時也介紹她體會不同的豐富多彩的生活以及她的慈善活動等等。她以一個身殘志堅的柔弱女子的視角,告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切。

  當不幸降臨的時候,小海倫變得暴躁而痛苦。是的,誰遇到這樣的不幸都會抱怨命運的'不公。但幸運的是,小海倫遇到了她的恩師——安妮·莎莉文。莎莉文老師教海倫摸盲文,拼詞句,學(xué)說話……莎莉文老師不僅教給了海倫知識,更以自己的愛心,讓海倫找到了生活的意義!

  海倫的成功除了老師的幫助,更離不開她自己的努力!我們大家想想看,一個失明失聰?shù)娜,要像正常人一樣學(xué)會一點東西,該有多大的難度!

  記得有一次,我家里,突然停電,我只好摸黑刷牙洗臉。結(jié)果,不是碰到這個,就是撞到那個。在去熟悉的房間時,居然把腿磕到了床角,疼得我直叫喚!我不過是度過了一個黑暗的晚上,而海倫的一生都在無聲的黑暗里度過……,我們是不是要向她學(xué)習。

  但是,痛苦對于意志堅強的來說,卻是前進的動力。小海倫以常人難以想象的毅力,學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習!她最終考上了哈佛大學(xué)德克里夫女子學(xué)院!不能不說是一個奇跡!在她的后半生中,她用全部精力為殘疾人造福。她用行動證明了生命的價值和生活的意義!

  作為一個健全的人,我們有什么理由不好好學(xué)習,遇到困難就退縮呢?我們有什么理由抱怨命運的辦公呢?正如海倫在《假如給我三天光明》中給予人們的忠告:善待善用你的眼睛吧,猶如明天你就要遭受失明的災(zāi)難……充分利用你的每一個器官,享受它們,珍惜它們,為世界向你毫無保留地打開而自豪吧!

二年級小學(xué)生讀書心得6

  今天,我讀了《一杯牛奶》一文,我深有感觸。

  文章講述了一個小男孩向一戶人家討一杯水喝,年輕女子給了他一大杯牛奶,并不收錢,因為施以愛心,不圖回報。那個男孩很感謝她,不僅感到渾身是勁,而且還感到上帝正朝他微笑。

  數(shù)年以后,年輕女子得了罕見的重病。當年的小男孩已經(jīng)是大名鼎鼎的霍華德·凱利醫(yī)生了,他也參與了會診。當看到病人的來歷時,他馬上直奔病房。

  來到病房,他一眼就認出病人是曾經(jīng)的`恩人,就決心治好她的病。終于,手術(shù)成功了。當病人翻開醫(yī)藥費通知單時,她看到醫(yī)藥費是之前給的一滿杯牛奶。

  在我們的生活中,經(jīng)常會有這樣的事:別人幫助了自己,當自己要感謝別人時,別人不會接受禮物。這就是:施以愛心,不圖回報。讓我深深的感受到:幫助別人也就是在幫助自己。我們要力所能及踴躍的去幫助需要幫助的人!

二年級小學(xué)生讀書心得7

  一看到這個題目,我的腦子里就打了一個大大的“?”。這怎么可能?應(yīng)該是“一年級小個子,二年級大個子”呀,強烈的好奇心使得我迫不及待地讀起這本書來。

  讀完這本書,我的大“?”變成了“!”。原來大個子是一年級的男孩正也,他的個子很高,甚至超過三年級的同學(xué),卻膽小如鼠,害怕一個人走陰森森的土崖小路,還愛哭鼻子……小個子是二年級女孩秋代,她雖然個子矮,但很勇敢。后來,正也在好朋友秋代和真理子的幫助下變得堅強、勇敢起來。為了尋找美麗的`紫斑風鈴花,正也一個人步行到很遠很遠的樹林,一路上他緊張害怕、孤單寂寞,甚至想哭,但他堅持了下來,終于走進樹林,摘到了許多紫斑風鈴花,多得秋代抱都抱不過來。

  讀完這本書,看到膽小的正也終于戰(zhàn)勝自我,變成了一個真正的“大個子”,我真替他感到高興。我們每一個人在生活中都應(yīng)該勇敢面對挑戰(zhàn),要堅強起來,才能品嘗到更多勝利的果實,學(xué)習中也同樣如此。

  記得我剛開始學(xué)習寫毛筆字時,毛筆就像一個淘氣的娃娃,故意跟我作對,我連一道橫、一筆豎都寫不直,歪歪扭扭的,好像一條條小蟲子,難看極了!我越是想寫好,就越是著急,適得其反,寫出來的字總是不讓人滿意。我恨不得把毛筆狠狠扔在地上,再也不想寫了。老師告訴我:每個人剛開始學(xué)習寫毛筆字時,都會經(jīng)歷像我一樣的過程,“困難像彈簧,你弱它就強,你強它就弱!敝灰泻阈、有毅力,一定能把字練好。

  聽了老師的話,我靜下心來,認真觀察字帖,用心寫好每一個筆畫。有志者,事竟成,我現(xiàn)在寫的字越來越好了。今年過年,我們家的對聯(lián)就是我寫的,來往的鄰居看見了,直夸我寫得漂亮,真是個小書法家。聽了大家的話,我的心里比喝了蜜還甜。

  不管面對任何問題,我們都要堅強起來,就一定能夠戰(zhàn)勝所有的困難,成為一個勝利者!

二年級小學(xué)生讀書心得8

  在這個暑假里,我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書。書中講了小豬威爾伯被阿拉布爾先生一家發(fā)現(xiàn)之后,送到費恩的舅舅家生活。在農(nóng)場里,一切都是那么美好?墒且患膳碌氖虑楠q如晴天霹靂一般降臨到小豬威爾伯身上:農(nóng)場里的人要在圣誕節(jié)那時,把小豬宰掉。威爾伯害怕極了,連忙向農(nóng)場里的動物求救?赡切﹦游锵迂i身上很臭,都不愿意幫他。而在這緊要關(guān)頭,蜘蛛夏洛挺身而出。然后用它畢生的精力救威爾伯。最后威爾伯獲救,而夏洛卻因年齡衰老,最終死掉了……

  讀了這篇故事以后,我不禁感慨起來:為了一個朋友的安危,另一個人卻獻出自己的生命來挽救,這恐怕是前所未有的'吧。我也非常羨慕威爾伯有這么一個衷心的,親切的好朋友。就像生活中一樣,要多交好朋友,遇到不開心的事,也可以向朋友訴說;遇到開心的事也要和朋友分享。這恐怕就是友誼的真諦吧!

  在現(xiàn)實中,我們也要憑著一顆善良、美麗的心伸出援手,以心換心,幫助一些困難的人吧!我相信只有這樣,我們的朋友才會越來越多的,你的幸福也會增加不少的。

二年級小學(xué)生讀書心得9

  “ 珍愛生命,注意安全,鍛練身體,講究衛(wèi)生!(《中小學(xué)生守則》第四條)。“遵守交通規(guī)則,過馬路走人行橫道,不亂穿馬路,不在公路、馬路、鐵路、碼頭玩耍和追逐打鬧!薄罢鋹凵,注意安全,防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒,不做有危險的游戲!(《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第十七條和十九條)。

  讀了這些規(guī)章制度,我深深地體會到其中的道理,是啊,人的生命只有一次,我們要好好珍惜生命,注意安全。作為我們小學(xué)生,因為不懂事,時常不注意安全,偶爾做一些危險的事情,就拿我自己來說吧,過去因為不注意安全,也發(fā)生過幾件事,現(xiàn)在更使我懂得要注意安全,要不然就會給自己帶來痛苦。

  記得有一次,我跑到大操場去玩單扛,由于動作不規(guī)范,從單扛摔下來,左手臂骨折了,媽媽立即把我送進醫(yī)院,當時我很痛,后來在醫(yī)院一住就是二十多天,每天躺在病床上很難受,而且媽媽每天都陪伴著我,耽誤了她的工作,在我住院期,又耽誤了學(xué)習,整整過了半年多,我的手臂才完全康復(fù),通過這件事,我深深地體會到不注意安全就會造成嚴重的后果。

  從那以后, 我對老師的安全教育也不再象以前那樣當成耳邊風了,爸爸對我的安全教育也更加重視,經(jīng)常給我講一些不注意安全所導(dǎo)致的后果,怎樣避免危險,有一次,在家吃飯之前,我從臥室快速跑出來,在急轉(zhuǎn)彎時撞上了爸爸,我本以為是件小事,可爸爸說,走路要慢,轉(zhuǎn)彎時不能太快,要是別人端著像熱開水之類燙的.東西,你撞上去,不是燙著你就是燙著別人。道理我明白了,看來如果我們不時時注意安全,危險就可能隨時發(fā)生,我以后再也不做這種危險的事了。

  因為老師的教育,通過我經(jīng)歷的這些事,我體會到了安全的重要性,今后我要好好學(xué)習和遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要珍愛生命,注意安全。

二年級小學(xué)生讀書心得10

  《淘氣包馬小跳》這本書是楊紅櫻的著作,我很喜歡這套書。

  它的主角是一個叫馬小跳的小男孩,在他身邊有好多風趣人物如:漂亮女孩夏林果,河馬張達,企鵝唐飛,廢話大王毛超,貪玩老爸等等。

  馬小跳以前并不叫馬小跳,他以前叫馬小翼,意思是一匹小駿馬,是他爺爺翻爛一本《新華字典》才想到的名字,后來為什么改成馬小跳?那是因為他三個月的時候他能跳一米多高,吃滿月飯的人都驚呆了!一歲會跳沒什么奇怪,三個月會跳那就太奇怪!所以馬小跳成為當時的'風流人物。

  在馬小跳身邊有一個大家都想要的人,那就是貪玩老爸,因為他爸爸設(shè)計的娃娃得到了世界的任同,所以成為了大廠長。

  我看完這些書感覺這些人物都被楊紅櫻寫活了!今天,我向大家推薦這套書!

二年級小學(xué)生讀書心得11

親愛的老師、同學(xué)們:

  書,是我們迷失方向是的指南針;是一個不張口的小老師;是我們的精神食糧。

  我很愛讀書,它帶給我了許多快樂。這幾天我又多了一個新朋友《狼王夢》(這是一本書)。這本書的內(nèi)容很精彩每一處都吸引著我。那天我又坐在床上看這本書,又一次的感受到紫嵐那種堅持不懈的精神。讀這本書時,我忘記了時間、忘記了睡覺。媽媽叫了我好幾次也沒有把我從書的`海洋中拉出來。讀著讀著,紫嵐訓(xùn)練黑仔的情景浮現(xiàn)在我的腦海中,它是那樣對待黑仔,讓一個幼狼獨自去捕食,黑仔一不聽話,就用它那鋒利的牙齒去咬它。我被媽媽叫醒了當我看看表,已經(jīng)晚上十一點了,我依依不舍的把書放下,被媽媽拉睡覺。晚上做夢的時候夢見紫嵐在訓(xùn)練它的孩子。慢慢地我睡著了。這就是我,一個愛讀書的我,看書時能將時間忘記,連做夢時還想著書中的精彩片段。書,我永遠的朋友!

  書是人類進步的階梯。我愛讀書,讀好書,讓書伴我成長。讓我們一起遨游在知識的海洋。

二年級小學(xué)生讀書心得12

  俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!”這話太妙了。書,是人類進步的階梯,書,是人類得到知識的橋梁,書,是……我就是一只愛“啃”書的“老鼠”,書是我最好的“食物”,我常被書香所惑,偷偷來到書架邊“偷書”。

  那是一個星期六傍晚,我做完作業(yè),伸了個懶腰,趴在了床上,卻又忍不住捧起了身邊的《秘密花園》,如饑似渴地閱讀起來。書中描述的是一個出生在英國家庭的古怪女孩瑪麗。當我讀到好的父母在一場瘟疫中雙雙去世時,竟忍不住流下了一行淚水,可她卻不知傷感,只想著又有誰來照顧自己!我瞇起眼睛,朝窗外望去,天邊晚霞似乎化成了瑪麗那孤獨的身影,那沒有一丁點淚光的眼睛……慢慢地,霞光消失了,我卻依然痛心不已,心中的波浪久久不能平靜。

  其實,我愛讀的書可多了。《魯濱遜飄流記》中的故事扣人心弦,讓我手不釋卷;《昆蟲記》告訴我許多關(guān)于昆蟲的知識;《水孩子》中一個個離奇有趣的畫面,讓我充滿了幻想;《十萬個為什么》打開了我心中一個又一個的謎團……

  書真是我的.良師益友,沖動時,書教我冷靜;傷心時,書教我堅強;懶惰時,書教我勤勞……我成長的歲月中,始終彌漫著書的芬芳。

  啊,書真的好香,香味香飄四溢,如蘭花般清香,如桂花般濃香。這書香,把一個個無知的孩子,變成了一個個充滿智慧的學(xué)者,書是最好的老師!

二年級小學(xué)生讀書心得13

  讀了一本叫《孩子們的秘密樂園》的書。

  這里寫了,春節(jié)里的一天,一個馬戲團來到翠湖公園,這個沉寂的.冬天終于熱鬧了起來!可是,馬戲團里,沒有動物明星,沒有空中飛人,連孩子們最喜歡的西瓜小丑都沒有登場表演,所有的節(jié)目都讓孩子們非常失望!但是在笑貓和萬年龜?shù)膸椭,西瓜小丑在楠木林里組建了一個非常棒的馬戲班。后來,楠木林變成了一座藏滿了故事的神秘森林,變成了一個永遠只屬于孩子們的秘密樂園。

  讀了這個故事,我知道了做一件事情一定要一心一意,堅持到底的道理。

二年級小學(xué)生讀書心得14

親愛的老師、同學(xué)們:

  我愛讀書,從小就愛。

  記得小時候,我每天晚上都要媽媽給我讀《格林童話》、《十萬個為什么》,那時候我就知道了天為什么有陰、晴、雨等等許多知識。

  上學(xué)后,我認識了字,會自己看書了,每次休息我都要纏著媽媽帶我去書店看書,在書里我認識了神機妙算的諸葛亮,豪放勇敢的`武松,會七十二變的孫悟空等等。正因為有了書,我才發(fā)現(xiàn)世界上有這么多的故事,有這么多的人物。

  我愛讀書,因為它使我大開眼界;我愛讀書,因為它豐富了我的知識;我愛讀書,因為它給了我營養(yǎng);我愛讀書,因為它帶我走上了成功之路——作家高爾基說:“書是面包,沒有了食物,人類將會滅亡!庇膶W(xué)家說:“書是大學(xué),沒有了知識,人類將會變的更加蠢笨——”

  我愛讀書,書就像一位默默無聞的老師,伴隨我成長。

  我愛讀書。

二年級小學(xué)生讀書心得15

  這本書講了:春天里的一天,一個馬戲團來到了翠湖公園,靜寂的翠湖公園熱鬧起來了,可是馬戲團里沒有一切馬戲團該有的.東西,只有藝術(shù)團該有的東西,西瓜小丑不能上臺,孩子們都好傷心,在笑貓和萬年龜?shù)膸椭,西瓜小丑在楠木林組織了一個超棒的馬戲團,那里成了孩子們的秘密樂園。

  這本書告訴了我:孩子們心中都有自己的秘密樂園,是大人無法侵略的樂園。那是孩子們永恒的回憶。

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