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讀后感

讀書讀后感

時(shí)間:2023-04-16 16:17:25 讀后感 我要投稿

讀書讀后感集合15篇

  當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦?墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編整理的讀書讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀書讀后感集合15篇

讀書讀后感1

  最近我把《銀頂針的夏天》給讀完了這本書寫的是一個(gè)叫加妮特德小姑娘在已經(jīng)干裂的河床上發(fā)現(xiàn)了一枚銀頂針,幾小時(shí)過(guò)后,一場(chǎng)大雨結(jié)束了農(nóng)場(chǎng)長(zhǎng)時(shí)間的干旱,讓加妮特情不自禁地認(rèn)為這銀頂針是一個(gè)神奇的護(hù)身符。

  流浪兒埃里克來(lái)到了加妮特的家,并成為家里的一員。在鄰居的幫助下,新谷倉(cāng)建了起來(lái)。加妮特精心照料的小豬蒂米在縣上贏得了藍(lán)綬帶!每天都會(huì)有驚奇的.事情發(fā)生,正如加妮所想的,是這枚銀頂針造就了這個(gè)神奇的夏天,這就是“銀頂針的夏天”。

  這個(gè)故事讓我深深地感受到了在美國(guó)威斯康星洲的農(nóng)場(chǎng)里,在一片純真的鄉(xiāng)間的田野上,作者透過(guò)小主人公的生活,展現(xiàn)出一個(gè)歡樂而驚奇的幸運(yùn)之夏!并且流露出作者對(duì)這種生活真實(shí)的感悟。

讀書讀后感2

  《海底兩萬(wàn)里》主要是講一名叫尼摩的船長(zhǎng)的復(fù)仇計(jì)劃

  在很久很久以前,有一個(gè)不明生物,像鯊魚,又像鯨魚,又好像大章魚。我和尼德-蘭,還有康塞爾一起來(lái)到這個(gè)不明生物的背上,才發(fā)現(xiàn)它是一艘潛艇,來(lái)到船艙里,,才才知道這艘潛艇的名字叫“鸚鵡螺”號(hào),

  鸚鵡螺號(hào)是尼摩船長(zhǎng)的船。尼摩船長(zhǎng)用鸚鵡螺號(hào)摧毀了很多軍艦,還從海里得到了許許多多的.寶藏。但是,尼摩船長(zhǎng)是很講義氣的人。

  這本書寫得很好!寫出了我和尼德,還有康塞爾的冒險(xiǎn)的故事,和尼摩船長(zhǎng)的復(fù)仇行動(dòng)。

讀書讀后感3

  《銀頂針的夏天》主要寫了女孩加尼特見到一枚銀頂針后,這個(gè)夏天度過(guò)的幸福生活。那天晚上暴雨如注,干涸的土地重新獲得了生機(jī),農(nóng)場(chǎng)的作物都有了好的收成;燒石灰的夜晚,加尼特和朋友們意外遇到了勇敢又能干的流浪兒埃里克;與好朋友在圖書館看書,被管理員關(guān)在里面至深夜,佳尼特認(rèn)為這是一次難得的.冒險(xiǎn);她精心飼養(yǎng)的小豬“添米”獲得了一條藍(lán)綬帶……

  讀了這本書,我覺得加尼特的生活真是無(wú)比幸福與快樂,農(nóng)村的生活比起城市來(lái)無(wú)憂無(wú)慮。不由想起去年去滎陽(yáng)看紅葉游玩時(shí),見到了農(nóng)村的樣子,幾頭牛在山路上與我們迎面走來(lái),好不悠閑。

  如果加尼特了解了我的生活,她肯定也會(huì)羨慕我的。真想和加尼特交個(gè)朋友,去體驗(yàn)一下農(nóng)村的生活。

讀書讀后感4

  《為中華之崛起而讀書》這篇課文,講的人物是周恩來(lái)年少時(shí)候的故事。

  文章主要講的是周恩來(lái)立志振興中華,我覺得他憂國(guó)憂民,志存高遠(yuǎn)。他小時(shí)候看到外國(guó)人在中國(guó)土地上欺負(fù)中國(guó)人,但沒有得到懲罰,明白了伯父所說(shuō)的“中華不振”的含義,因此他從小就立下“為中華之崛起而讀書”的志向。他后來(lái)成為了新中國(guó)第一任總理,把自己的一生奉獻(xiàn)給了中國(guó)。

  我要向周恩來(lái)總理學(xué)習(xí),從小樹立遠(yuǎn)大理想,把國(guó)家的前途和命運(yùn)當(dāng)成自己的責(zé)任,發(fā)奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為中國(guó)的'發(fā)展,為中華民族的復(fù)興,貢獻(xiàn)自己的力量。我要為祖國(guó)而讀書,將來(lái)讓祖國(guó)更加富強(qiáng)!

讀書讀后感5

  今天我讀完了一本書,名字叫《絕不為老師和父母讀書》。下面我來(lái)給大家講一講。

  我先問大家兩個(gè)問題:一,你是為誰(shuí)讀書?二,學(xué)習(xí)好和快樂真的矛盾嗎?胡小鬧又“丟人”了,不過(guò)與以往不同的是,這次的事件異常重大。胡小鬧-----一個(gè)平凡的學(xué)生,成績(jī)總是倒數(shù)第二,在不經(jīng)意間,他上了電視,開心地說(shuō)了自己的愿望:和同學(xué)們一起歡度圣誕節(jié),卻引來(lái)了不少老師、家長(zhǎng)的'白眼和批評(píng)派員”,就這樣,精彩的故事拉開了帷幕……

  書里來(lái)自大洋彼岸的卡羅,學(xué)習(xí)時(shí)一心一意,學(xué)得踏實(shí),玩兒地時(shí)候玩地痛快,不依賴父母,學(xué)習(xí)上遇到問題,和父母一起討論,不推給父母,這樣學(xué),可當(dāng)校長(zhǎng)聽了胡小鬧的愿望,卻很高興,因?yàn)橥瑢W(xué)們都成為了學(xué)習(xí)的機(jī)器,而胡小鬧卻能這樣快樂,于是,校長(zhǎng)賜給了胡小鬧一項(xiàng)任務(wù),讓全校的學(xué)生快樂的學(xué)習(xí),還封他為“校長(zhǎng)特習(xí)起來(lái)反而輕松。再對(duì)比下自己,作業(yè)拖拉,好多事情還讓父母取而代之,真是太不應(yīng)該了。

讀書讀后感6

  這個(gè)寒假,我讀了由意大利作家亞米契斯寫的《愛的教育》這本課外必讀書。這本書是以一個(gè)小學(xué)生日常記事的形式將“愛的教育”體現(xiàn)在這本書的`故事中。

  讀了《愛的教育》這本書,讓我懂得了人與人之間所存在的不僅僅是親情、友情、師生情……更多的是

  “愛”。在一件件小事中,體會(huì)到熱愛祖國(guó)、樂于助人、體貼父母這些人類美好的品質(zhì)和道德。

  這些故事告訴我們‘愛’無(wú)處不在,‘愛的教育’、美的啟迪;有‘愛’就擁有一切,有‘愛’就會(huì)快樂,就讓

  世界每一個(gè)角落充滿‘愛’吧。

讀書讀后感7

  記得小時(shí)候讀《皇帝的新裝》時(shí)倒也被哪個(gè)敢說(shuō)實(shí)話的小孩子所征服,非常地敬重他的勇敢。隨著年齡的增加越來(lái)越覺得不是這么一會(huì)事,直到有一天一個(gè)朋友跟我說(shuō)"哪個(gè)小孩子是沒有思維的'"。我才恍然大悟,是!成年人(有思維的人)是不會(huì)戳穿這層紙的!也不會(huì)管他是真是假,是對(duì)是錯(cuò)!沒人會(huì)去在意皇帝到底穿沒穿衣服!他們更關(guān)心的是自己會(huì)不會(huì)被認(rèn)為是不是誠(chéng)實(shí)的人,即便不是誠(chéng)實(shí)的人。

  當(dāng)今社會(huì)又何嘗不是隨時(shí)隨地、一次又一次地上演"皇帝的新裝"呢?只是站出來(lái)的小孩子是越來(lái)越少了!

讀書讀后感8

  《荒野之王》主要是講一個(gè)叫王誠(chéng)的人,在在野外養(yǎng)了一只叫金爪兒的'隼雕,金爪兒被一個(gè)非法售賣野生動(dòng)物的人抓住,后來(lái)又被放回大自然。

  金爪兒被抓住后,里面有一個(gè)人叫大胡子,大胡子很喜歡金爪兒。不論金爪兒做錯(cuò)什么事,大胡子就當(dāng)沒看見樣,睜一只眼,閉一只眼,都不會(huì)責(zé)怪它的。漸漸地,大胡子與金爪兒熟了。慢慢的金爪兒會(huì)狩獵了,大胡子大喜?墒,好景不長(zhǎng),這個(gè)非法售賣野生動(dòng)物的團(tuán)伙,被警方發(fā)現(xiàn)了。沒多久,金爪兒就被放回大自然了,過(guò)上了幸福的美好的日子。

  這本書寫得很好!把金爪兒的經(jīng)歷寫得很清晰。

讀書讀后感9

  最近,我讀了一本《我在為自己讀書》的書,令我受益匪淺。原來(lái)的我不知道我在為誰(shuí)讀書,我為什么要讀書?但讀這本書后,我明白了,我在為誰(shuí)讀書自己。

  書中的童第周原來(lái)也是家境貧寒,考試倒數(shù)。但是他以堅(jiān)持不懈的精神與不斷克服困難的勇氣去讀書,最終成為了一名著名的生物學(xué)家。說(shuō)明:只要我們平時(shí)注重知識(shí)的積累,并且經(jīng)常理論聯(lián)系實(shí)際,這樣才能獲得傲人的成績(jī)。還有沈約刻苦讀書的精神,使他成為了一名著名的學(xué)者。他的精神影響了一代又一代熱愛讀書的后人。沈約讀書的故事說(shuō)明了:做任何事情,只要我們擁有了堅(jiān)持的`精神和頑強(qiáng)的毅力,就會(huì)朝著成功邁進(jìn)。

  從中也明白了我是在為自己而讀書,絕不會(huì)像之前那樣無(wú)所事事。我也要像書中的人物一樣,樹立一個(gè)目標(biāo),長(zhǎng)大成為國(guó)家的棟梁之材。我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)去努力去奮斗,為自己而讀書。

讀書讀后感10

  古之立大事者,不為是超事之才,益有藏書百萬(wàn)。

  書籍是人類的不老藥,營(yíng)養(yǎng)品,其功效能使人在有書相隨的日子里感到歡樂。

  人在書香中長(zhǎng)大,在書香中成長(zhǎng)。兒時(shí),翻開五彩的畫卷,我常在金碧輝煌的童話故事中留戀忘返!稘O夫和他的妻子》中,我為妻子的貪婪和漁夫的順從,而嘆息;為灰姑娘以善良而得到的來(lái)之不易的幸福,而為她祝福。我也從中辯明了真善美,分清了假丑惡。

  因?yàn)橛辛藭,才有了古埃及、古巴比倫和古印度的`禮貌;因?yàn)橛辛藭庞辛巳A夏五千年的禮貌;因?yàn)橛辛藭,人類才擁有了精神的食糧。在其中我讀得更多,想得更多。書使我漸漸成長(zhǎng)。

  古語(yǔ)說(shuō):“書中自有黃金屋,”“書中自有顏如玉!睍軌蜇S富知識(shí),陶冶性情,啟迪智慧。幾年來(lái),我已與書結(jié)下了永世不滅的情感。所以,朋友,要多讀書,為自我的人生添上一片精彩吧!

讀書讀后感11

  書可以增加人的智慧,可以認(rèn)許多字,可以從書中發(fā)現(xiàn)一些樂趣……比如說(shuō):快樂日記、快樂作文與閱讀、小公主……從這些書中可以發(fā)現(xiàn)許多的樂趣和道理。我總是像一只勤勞的.小蜜蜂,在書的百花園里采蜜。在這里,我發(fā)現(xiàn)了許多秘密:遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火、史上第一個(gè)皇帝是秦始皇、人類的祖先是猿人、貝爾發(fā)明了電話……

  從中我還陶醉在書中。為賣火柴的小女孩哭泣、為中華民族戰(zhàn)勝敵人高興、為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平、為那些可愛的小昆蟲們感到快樂、為梭梭拉拉團(tuán)圓一起感到興奮、為英法侵略者火燒圓明園感到憤怒……都讓我流連往返。我喜歡書,因?yàn)樵谶@里可以學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。書是收獲希望的土地,我要好好讀書,收獲更多的果實(shí)。

  朋友們,讓我們一起來(lái)讀書吧。書中會(huì)讓你的智慧無(wú)窮,讓你出口成章,讓你博學(xué)多才。俗話說(shuō):“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!敝R(shí)是無(wú)窮盡的,讓我們一起走進(jìn)書的海洋,書的世界。

讀書讀后感12

  我們這些學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,要有自我節(jié)制,改掉自身的壞毛病。記得有一次,我寫完作業(yè),想看一會(huì)兒電視。媽媽說(shuō):“只能看一個(gè)電影!薄芭丁,我答應(yīng)到。我打開電視,聚精會(huì)神地看了起來(lái),一個(gè)電影看完了,我忍不住又看了下一個(gè)電影。這時(shí),媽媽沖進(jìn)來(lái)說(shuō):“不是說(shuō)好只看一個(gè)電影的嗎,”說(shuō)完就把電視關(guān)掉了。我非常生氣,不理解媽媽的做法,F(xiàn)在回想起來(lái)很后悔,自己太沒有自制力了,如果我們每天都沒有控制力的`玩樂,那么就會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。所以,我們要有自制力,改掉壞毛病,爭(zhēng)取做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

讀書讀后感13

  中國(guó)的建筑、醫(yī)院、音樂、繪畫、日常生活等無(wú)不與《周易》有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,《尚書》又稱《書》、《書經(jīng)》!渡袝肥侨寮抑匾(jīng)典四書五經(jīng)中的.一本。

  感悟:《周易》包括的內(nèi)容可真多呀!長(zhǎng)大以后我也要寫本包括這么多內(nèi)容的書。

  最近媽媽說(shuō)我的學(xué)習(xí)質(zhì)量很高,我也覺得是。比如上課積極舉手回答問題,字詞得優(yōu)的次數(shù)比上學(xué)期更多。最難的當(dāng)然要數(shù)作文了,以前我總是讓媽媽跟我一起寫,可是現(xiàn)在不一樣了,每篇作文都是我自己獨(dú)立完成,而且成績(jī)逐漸提高,開學(xué)寫的三篇讀后感,第一篇93分,第二篇96分,第三篇98分。

  我的作文水平有了大大的提高,我相信,等我長(zhǎng)大了以后一定也能寫這樣的書!

讀書讀后感14

  “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!毕矏坶喿x的我我當(dāng)然不會(huì)放過(guò)假期這個(gè)機(jī)會(huì)了。其中,《你在為誰(shuí)讀書》這一本書對(duì)我影響重大。

  這本書上講述了五個(gè)孩子在高中生生活的一些事,這些事對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是負(fù)面的。然而,這些孩子的困難都被一個(gè)叫“心儀”的人給解決了!靶膬x”以信件的方式把信給了這些孩子,里面講了一些故事,有好也有壞,但都包含著真理,把一個(gè)個(gè)要沉底的孩子們都救了回來(lái),并讓他們懂得了學(xué)習(xí)的方法。最終,這五個(gè)孩子都成了知名人士,而沒有想到這個(gè)幫他們分擔(dān)的人居然是一個(gè)孩子的父親。

  態(tài)度決定成績(jī),方法決定成敗!視野決定格局,性格決定命運(yùn)!對(duì)自己的了解,對(duì)品格的修煉,可是一輩子的事。未來(lái)的路還很長(zhǎng),還有無(wú)數(shù)的'險(xiǎn)峰等著我們?nèi)ヅ实,只要做到了最好的自己,我們就是快樂的﹑健康的﹑對(duì)社會(huì)有用的人!

讀書讀后感15

  最近,我讀了一本有趣的書叫《愛讀書的怪物》。這本書真有趣!我?guī)缀趺刻於荚谙搿D銢]見過(guò)讀書的怪獸嗎?我也沒看過(guò)

  所以我懷著極大的.好奇心打開了這本書。我立刻被字里行間的魔力所吸引。隨著劇情的跌宕起伏,我愛上了《愛讀書的怪物是關(guān)于三個(gè)怪物的歷險(xiǎn)記》這本書。這三個(gè)精靈是櫥柜精靈,掃帚精靈和筆記本精靈。起初,他們認(rèn)為錢是最重要的。后來(lái),他們看完書,發(fā)現(xiàn)知識(shí)是最重要的,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從怪物那里讀書。每個(gè)人都應(yīng)該有書陪伴,不是嗎?如果一個(gè)人每天都想著錢,他能看到知識(shí)嗎?因?yàn)檫@個(gè)原因,三個(gè)怪物放棄了偷錢,決定讀書。每個(gè)人都應(yīng)該有一顆向往圖書館的心,閱讀是如此重要。怎樣才能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣?以下是你可以參考的幾種方法:多去圖書館,選擇一些你喜歡的書,制定一個(gè)時(shí)間表,記錄你每天有多少本書。你也可以讓你的父母讀給你聽!我喜歡讀書。你喜歡讀書嗎

  如果一個(gè)人從小就喜歡讀書,那該多快樂啊!

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