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讀后感

小學經(jīng)典國學讀后感

時間:2023-04-04 09:43:27 讀后感 我要投稿
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小學經(jīng)典國學讀后感

  讀完一本書以后,相信大家的收獲肯定不少,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編幫大家整理的小學經(jīng)典國學讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學經(jīng)典國學讀后感

小學經(jīng)典國學讀后感1

  今年寒假,我讀了《復興中華,從我做起》這本令我深有感觸的書,這本書主要講了那些熱愛祖國的名人的英雄事跡,告訴我們要好好學習,天天向上,將來為祖國的偉大復興做出自己的貢獻。

  而其中《興趣是最好的`老師》一篇更是令我受益匪淺,這一課以許多事跡告訴我們“興趣是最好的老師”,有了興趣,才能有所成就,如果硬是去做自己不喜歡做的事情,反而會越做越糟。而現(xiàn)在有些父母硬是逼孩子上許多孩子不愿意上的課外補習班,孩子會對學習徹底失去興趣,應按照孩子的愛好,適當選擇補習班,這樣才能達到良好的效果。

  我們生活在這個美好的時代,正是科技日新月異,祖國蒸蒸日上,而我們就是剛從東方冉冉升起的太陽,肩負著建設祖國的重任,祖國未來的希望就在我們身上,所以,我們現(xiàn)在要好好學習,如果我們現(xiàn)在誤學貪玩,那何談“復興中華”?到那時,祖國就會像清朝政府一樣,無能,遇到強國只能惟命是從,委屈求生,就沒有了中國人民英勇的氣概。所謂“少年強則國強”,我們要“長江后浪推前浪,世上新人趕舊人”,使祖國更加繁榮富強!

小學經(jīng)典國學讀后感2

  剛上一年級的時候,老師給我們每人發(fā)了一本《經(jīng)典誦讀》,是我們西山路小學自己編印的,書里包括1—6年級需要掌握的古詩、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》和《論語》。

  按照老師的要求,我們每天早自習和晚上回家都要背誦古詩,剛開始,我覺得特別沒意思,一點兒都不感興趣,可后來我們學習了《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》和《論語》,我覺得越來越感興趣,也逐漸喜歡上了國學。

  通過學習《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》和《論語》使我懂得了很多知識和很多做人的道理,特別是《弟子規(guī)》,它是人們的日常生活規(guī)范,告訴了我要想長大成為一個受人敬重的人,從現(xiàn)在開始就得有規(guī)矩,懂禮貌,尊老愛幼,誠實守信!兜茏右(guī)》總序后的第一個小標題“入則孝出則悌”,主要教育我們要孝順父母、親人。他們所說的,所做的`都是為了我們好,所以無論如何,我們都應當聽從他們的教誨。還有就是,不管到任何時候,我們都要用自己的真心去愛他們。因為,畢竟是他們生下了我們,養(yǎng)大了我們,我們一定不能忘記他們的養(yǎng)育之恩。

  今后,我還會深入內心地反復誦讀《弟子規(guī)》,從中學會為人處事的每一個道理,真正培養(yǎng)出自己正人君子的品行。

小學經(jīng)典國學讀后感3

  今天,我向顧梓涵借了一本《世界未解之謎》,約好了明天上午還,借我一晚上的時間來看這本非常好看的中國少兒必讀經(jīng)典。

  一回到家,我就迫不及待地又看上了。結果,我被嚇得膽顫心寒,因為這本書里寫的東西實在是太恐怖了。比如說,有些人為什么長不高?那是因為他們祖祖輩輩的詛咒,生下來的第一個孩子都非常的'矮;有些人五年不吃東西,甚至,還有人長達四十年不睡覺呢。這些都僅僅是讓我驚訝,而讓我感到最恐怖的是,偉大的拿破侖,竟然是被毒死的;偉大的美國總統(tǒng)肯尼迪到底是被誰刺殺的呢?要是我以后有一天進行改革,就怕反對改革的人“嘭”的一聲把我給滅了。我越看越緊張,然而,好像又有一只無形的手伸向我的心,牽引著我繼續(xù)看。我覺得又緊張又刺激,好像同時又有一把劍刺向我的內心。一向膽大的我,晚上卻緊緊地依靠在媽媽身邊。媽媽去洗澡了,我忍著巨怕,繼續(xù)看著這本書,越看越覺得恐懼,好像書中的法老又復活了,正盯著我呢,他似乎正在施詛咒,要把我變成木乃伊……

  這本書,真是讓我又是喜歡又是害怕呀。

小學經(jīng)典國學讀后感4

  中華文化源遠流長,博大精深,值得我們學習!秶鴮W經(jīng)典》這本書正是中國小學生啟蒙的一本好書。

  這本書分行節(jié)儉、強自信、講智慧這三個單元,每個單元都由經(jīng)典要義、故事、生活、實踐和經(jīng)典誦讀四個部分組成。不僅有名家名言,還有貼近生活的人、事,以及一些膾炙人口的選讀。其中如“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,大家早已耳熟能詳,還有的如“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力艱辛”也在民間廣為流傳。這本書使國學之精華更接近人們平時的日常生活,讓中小學生更容易理解,方便記憶,能把圣人之訓用在實處。

  讀了這本書,不但讓我懂得了一些做人的道理,行為的規(guī)范,更讓我明白了要把這些道理應用在生活中。比如“由儉入奢易,由奢入儉難”,就是警示我們在日常生活中要勤儉節(jié)約,不要奢侈浪費。又如“恃人不如自恃也”,就是教育我們要從小努力學習,不斷增長自己的知識才能,增強自己的獨立性;漫長的`人生道路上,我們不可能總是依靠父母和他人,而是應該自立自強。

  《國學經(jīng)典》這本書在擴大我們的閱讀量的同時,也在潛移默化地塑造著我們的思想、行為。,讓優(yōu)秀的國學經(jīng)典始終伴隨著我們健康成長,讓我們以自己的實際行動傳承博大精深的中華傳統(tǒng)文化并使之發(fā)揚光大!

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