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讀后感

艾青詩選讀書心得

時(shí)間:2023-02-16 16:45:14 啟宏 讀后感 我要投稿

艾青詩選讀書心得(通用40篇)

  當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí),寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這樣可以不斷更新自己的想法。一起來學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧,下面是小編收集整理的艾青詩選讀書心得,歡迎閱讀與收藏。

艾青詩選讀書心得(通用40篇)

  艾青詩選讀書心得 篇1

  一個(gè)有骨氣的中國,一段有骨氣的光陰,都在艾青的筆下?lián)]灑的淋漓盡致。

  慈母深深情,乳兒記心懷——《大堰河我的保姆》。這是一首感人的抒情詩,這首詩描繪了大堰河為作者付出的辛勤及自己一生的悲慘命運(yùn)。結(jié)合作者的背景看,大堰河更像是一位親生母親,每天洗衣做飯,曬谷,打掃,干著做不完的農(nóng)活。在作者受傷時(shí)給予撫慰,替作者醫(yī)治包扎?伤]有喊過累叫過苦,只因她深愛著自己的乳兒,默默地為他付出。她一生都含著笑,直到墜入死亡的深淵,她流淚了,卻只是因?yàn)槿閮翰辉谏砼。作者把大堰河比作大地的母親,對(duì)大堰河深切的思念淋漓盡現(xiàn)。讀艾青的詩,我感受到拳拳的真情與深深的思念。

  士兵的生命是屬于戰(zhàn)爭(zhēng)的——《他死在第二次》。這首敘事詩講述了一個(gè)士兵抗戰(zhàn)受傷后再次奔赴戰(zhàn)場(chǎng),把生命交給戰(zhàn)爭(zhēng)的全過程。這首詩歌的字字句句都是對(duì)祖國的'滿腔熱情,其中有一句話:“一個(gè)士兵是必須在戰(zhàn)爭(zhēng)中受傷,傷好了,必須再去參加戰(zhàn)爭(zhēng)!笨赡苡腥藭(huì)覺得這是個(gè)死循環(huán),并不公平?晌覅s認(rèn)為這是一種面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)毫不畏懼的勇氣、一種為國家做貢獻(xiàn)的途徑。其中兩個(gè)必須,是下了多大的決心,生死不過在一念之間,又是什么?能讓這個(gè)士兵養(yǎng)好傷后又重赴前線,戰(zhàn)死也無悔呢?是被迫?不,這是一種“但使龍城飛將在,不教胡馬度邊山”的信仰!讀艾青的詩,我感受到拳拳赤子之心。

  讀艾青的詩,悟出許多道理,更貼切的了解舊中國,讓人的靈魂,不,連肺腑也受到震撼!

  艾青詩選讀書心得 篇2

  作為推動(dòng)一代詩風(fēng)發(fā)展的重要人物,艾青的詩采用白話文,突出了對(duì)光明的熱愛與向往。

  他創(chuàng)作了許多著名的詩歌,膾炙人口。其中最著名的要屬他的成名作《大堰河——我的保姆》了。

  這首詩語言樸實(shí),卻在文字背后隱藏了對(duì)大堰河真心的贊美、歌頌。起初的“大堰河養(yǎng)育了我”,令作者艾青生出感恩之心。以至于在獄中下著雪,是作者孤寂凄冷之時(shí)想起了他的保姆——大堰河在數(shù)九寒冬之時(shí)悲苦的境遇。

  大堰河對(duì)作者如同對(duì)自己的.親生子女,令作者溫暖,在他回到自己家后“忸怩不安”,回想著大堰河對(duì)他的好。

  命運(yùn)悲慘的大堰河辛勤勞動(dòng),生活的凄苦使他心力交瘁,最終倒在了時(shí)間的車轍中,只剩下“被雪壓著的草蓋著的墳?zāi)埂薄5谧髡咝闹,大堰河一直活著,作者用感恩的心歌頌著善良而不幸的大堰河?/p>

  戰(zhàn)爭(zhēng)也是讓普通人民備受蹂躪的原因,戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的是“房子倒了磚飛的那么高——落下了”。社會(huì)底層的,不幸的人民連住所都沒有,只能“擠在一間大房子里,房子是在曠野上的”。

  但是戰(zhàn)爭(zhēng)也錘煉了他們?cè)诎嗟膲?mèng)中“人們不要回到避難所去,我們應(yīng)該有一個(gè)鋼盔,每人應(yīng)該帶上自己的鋼盔”;在艾青讀過的書中古人們“生來具有宏偉的心胸,在田野的苦厄里,早已萌起戰(zhàn)斗的意志,起來吧”,這包含著人們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡,但更濃的是對(duì)自由,對(duì)光明,對(duì)美好生活的向往追求。

  艾青的詩散發(fā)著正能量,鼓舞我們的斗志,激發(fā)我們前進(jìn)的動(dòng)力。向前吧!太陽“吻著被人世間丑惡厭倦了的眼睛,吻著為正義喊啞了聲音的嘴唇”,讓我們,向美好生活前進(jìn)!

  艾青詩選讀書心得 篇3

  提到中國的現(xiàn)代愛國詩人,我會(huì)第一個(gè)想到艾青以及那他那首膾炙人口的《我愛這片土地》,這首詩的后兩句每次都能使我為之深受震撼,這首詩也成了他不朽的名篇。但在讀這本書之前,我對(duì)艾青的了解不是很多,僅限于這些。當(dāng)我閱讀他的第一首詩《透明的夜》時(shí),我并不是很喜歡他的詩,甚至有一些反感他的詩風(fēng)——我喜歡昂揚(yáng)向上的詩風(fēng)。我甚至想過棄書,但是迫于某種壓力,我還是讀了。在往下讀的過程中,我的態(tài)度漸漸發(fā)生了改變。

  第一個(gè)改觀出現(xiàn)在《我的父親》那一篇。作者情感地表達(dá)非常自然,刻畫的父親的這一形象非常鮮明。我仿佛看見了他的父親,那個(gè)溫和忠厚卻又平凡庸碌,進(jìn)步卻又固步自封的`地主。緊接著是和《他死在第二次》,我不禁對(duì)他豎起了大拇指,也慢慢能欣賞起作者憂郁的詩緒。這種憂郁浸透了詩人的靈魂,是構(gòu)成他是個(gè)藝術(shù)特性的要素之一。在這種憂郁里,詩人對(duì)祖國人民深沉的愛才更深刻的表現(xiàn)出來。

  他的詩大部分創(chuàng)作在建國之前,那時(shí)戰(zhàn)亂頻發(fā),民不聊生。這就讓我不禁想到了現(xiàn)在的我們,作者在當(dāng)時(shí)戰(zhàn)亂的年代,拿起了筆,激勵(lì)千千萬萬的中華兒女為神圣的國土而英勇斗爭(zhēng)。而如今戰(zhàn)亂年代已離我們遠(yuǎn)去,身為新時(shí)代的中華兒女,可能思考一些遠(yuǎn)大的問題太過于遙遠(yuǎn),我們所能做的就是在這最美好的年華里,努力奮斗,不辜負(fù)自己,拼盡全力,盡可能的為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,然后在不久的將來成為國家的棟梁,報(bào)效祖國!

  艾青詩選讀書心得 篇4

  艾青的詩是古詩的和這首詩的外套的完美結(jié)合。它通常能夠是我的開放,小幽默地描繪它。在他的詩中,現(xiàn)在有一個(gè)安靜流動(dòng)的藍(lán)色憂郁。我愛艾青的詩,因?yàn)樵娺@種藍(lán)色的憂郁。是第一個(gè)擔(dān)心和擔(dān)心的世界,經(jīng)過音樂和音樂的世界的懺悔精神,鍛煉出了詩人對(duì)我的大感受;所以痛苦不是因?yàn)樽约旱乃饺耍员瘋皇且驗(yàn)樽约旱睦妗?/p>

  如果我是一只鳥,我應(yīng)該用一根嘶嘶的喉嚨唱歌,這根喉嚨被風(fēng)暴打了;為什么我的眼睛常常含有淚水,因?yàn)槲疑類圻@片土地。詩人的感情從自己的悲傷出來,會(huì)去哪里?中國的文化土產(chǎn)生了對(duì)祖國,人民和光的這樣一個(gè)答案。

  人們的土地被棲息,作為詩人的心的`形象自發(fā)地出現(xiàn)。曲元的香草美,杜甫的國家在山川和河流,城市春天深植被。感覺當(dāng)花飛濺,恨其他鳥驚。不是因?yàn)闀r(shí)事的艱辛和選擇精神逃避,不是因?yàn)槭澄锖退,?dān)心整天吃沒有魚。也許無處不在,永遠(yuǎn)不會(huì)是一生,但我仍然會(huì)站在那里,微笑,看著大海(艾青礁)。詩人走出了未來的內(nèi)心經(jīng)驗(yàn),與古國的未來,未來和憂慮。你不能想象詩人的肩負(fù)荷的力量,他想要把更多的責(zé)任給世界作為他的職責(zé)。這是中國知識(shí)分子和思想基礎(chǔ)的來源。

  我愛艾青的詩,因其詩歌充滿語言緊張。艾青的詩經(jīng)常是上半年或直接的,或者激情澎湃,但往往是詩的最后使用表達(dá)方式達(dá)到詩的高潮,然后在高潮的窗簾調(diào)用。這經(jīng)常產(chǎn)生一種已經(jīng)做出的話,沒有感覺,所以留下的聲音,三天無休止。好的!

  我愛艾青的詩,從艾青的廣義;我愛艾青的詩,因其天然天成,有最大的方式,是深入的文化積累,徹底消化產(chǎn)品;我愛艾青的詩,因?yàn)槲液驮娙艘粯,愛這片土地和太陽。

  艾青詩選讀書心得 篇5

  緩緩合上《艾青詩選》,一句話始終回蕩在腦畔“為什么我的眼淚常含淚水?因?yàn)閷?duì)這片土地愛得深沉……”

  每當(dāng)我讀著這首詩,心中總是沉甸甸的,這份愛國之情像血液一樣流淌在我的體內(nèi)。在國難當(dāng)頭、山河淪陷的年代,詩人歌唱“土地”有著格外動(dòng)人的力量。

  我在國慶期間觀看了閱兵典禮,你看那松枝綠的陸軍方陣、藍(lán)白相間的海軍方陣、深綠色的特種兵方隊(duì)……沿著天安門前的'大道,一個(gè)個(gè)抬頭挺胸,大踏步從天安門城樓走過,真是氣壯山河。還有那最新型的戰(zhàn)斗武器,無不向世界表明中國正在向著強(qiáng)國強(qiáng)軍的戰(zhàn)略前進(jìn),這些都令我心潮澎湃。今天,這片土地不再飽受侵略者的摧殘,擺脫了受人欺壓的命運(yùn),今天,這片土地?zé)òl(fā)新的光芒,祖國繁榮富強(qiáng)。

  我們銘記歷史,不忘先烈,繼續(xù)向前;讓我們?yōu)樽鎳院,為自己是中國人而驕傲?/p>

  艾青詩選讀書心得 篇6

  找一個(gè)溫暖的午后,坐在窗邊,沐浴著陽光,感受著微風(fēng)拂面的溫柔。手持一本《艾青詩選》,一書、一角落、一下午、一世界。

  有人曾這樣評(píng)價(jià)艾青:“艾青,就正是這樣的一個(gè)詩人:他的詩外表自然是積極分子式的,但他的本質(zhì)和力量卻建筑在農(nóng)村青年式的真摯、深沉,和愛的固執(zhí)上,艾青的根是深深地植在土地上的。”

  的確,時(shí)光荏苒,斯人已逝。但從他留下的文字中,每一個(gè)中國人的`血液都會(huì)沸騰,每一個(gè)中國人的靈魂都會(huì)受到洗禮。經(jīng)過時(shí)間的沖洗,那一字一句依然是那樣的扣人心弦。

  書中的時(shí)間時(shí)而靜止,又時(shí)而跳躍,卻能將我?guī)胍欢味斡洃浬羁痰莫?dú)家旅程中!皶凶杂蓄伻缬瘢瑫凶杂悬S金屋!泵恳槐緯純A注了作者畢生的心血,承載著作者一生的情感。青春正好,陽光不燥,讓我們手持一本書,在詩中相遇。

  正所謂一本書,一世界。

  艾青詩選讀書心得 篇7

  緩緩合上《艾青詩選》的最后一頁,波濤洶涌的心跳慢慢平靜下來,我獨(dú)坐在書桌前,貪婪地感受著陽光的溫度,任光芒噴灑在身上。

  艾青的詩告訴我們,光明從不廉價(jià),她是世上最高貴、最純潔的希望。艾青謳歌光明,也贊頌土地。既仰望天,也將根深深植在泥土之中。土地既是生養(yǎng)我們的父母,也是我們最殷實(shí)的依靠。即使那土地是悲哀的荒漠,也是可敬可愛的。唯有靈魂深入泥土,永不忘本,才能更好地尋找光明。

  他痛恨一切黑暗、陰謀、戰(zhàn)爭(zhēng),把對(duì)光明的渴求寄托在飽受苦難的人民身上。那份深沉的家國情懷和悲天憫人的心結(jié)使他即使眼中含著淚水,也將滿腔的心緒吟成一首首光明的絕唱。

  世間的一切美好,都少不了光明,光是溫暖,是愛,是希望。那些充斥著黑暗的歲月已然逝去,但黎明的`光明依舊微弱晦暗。少年呵,愿你我搖曳著新時(shí)代的風(fēng)鈴,執(zhí)住歲月的鞭,駕馭著青春的馬車,去義無反顧地投入追求光明的大潮中去,去唱響那一首永恒的——光的贊歌。

  艾青詩選讀書心得 篇8

  如同老先生講的和艾青的詩中所寫的,中國的確虛弱至極,甚至外國人一開始都已經(jīng)認(rèn)定中國會(huì)就此消亡。艾青和其他中國百姓一樣,也遭受著打擊,更是目睹了多少勞苦民眾受多方欺壓的場(chǎng)景,但是他始終懷著希望。所以,在他的很多詩中,盡管過程曲折坎坷,或深沉壓抑,或孤獨(dú)迷茫,結(jié)尾處卻總會(huì)把目光轉(zhuǎn)向”陽光”、“光明”,給人“希望就在眼前”的感覺。他有許多描寫太陽、光明的詩篇,如:《陽光在遠(yuǎn)處》、《黎明》、《黎明的通知》等。他多將黎明和陽光比作勝利,或具有美好天性的事物,讓光明看上去那么可愛動(dòng)人,像身著潔白的`少女穿過森林,播散著快樂的種子。在《黎明》中,寫到“我”和小伙伴提著篾籃,采擷豆莢,泥漿濺滿褲管,寫得如此親切,如此貼近生活,就像黎明離他們并不遠(yuǎn)。而詩中“縱使你像故意折磨我似的延遲著,我永不會(huì)絕望”,表達(dá)了“我”對(duì)光明最終到來的信心和堅(jiān)定信念。

  艾青的詩質(zhì)樸,熱烈而奔放,卻也不乏細(xì)膩的情感,就像《他死在第二次》中以細(xì)膩的環(huán)境描寫、動(dòng)作描寫、神態(tài)描寫和心理描寫,為我們展現(xiàn)了一個(gè)真實(shí)而動(dòng)人的偉大的無名戰(zhàn)士?jī)?nèi)心歷程。十二節(jié)以悲痛、新奇、疑惑、沉重、驚醒、澎湃等許多復(fù)雜的感情融入戰(zhàn)士,表現(xiàn)了革命戰(zhàn)士以后人的幸福為追求,不畏死亡的高尚精神,同時(shí)反應(yīng)出作者對(duì)戰(zhàn)士的贊美和敬佩,以及想要獻(xiàn)身祖國的愿望。

  艾青詩選讀書心得 篇9

  艾青,浙江金華人,曾在鄉(xiāng)下的保姆家中寄養(yǎng)因此對(duì)土地和民眾產(chǎn)生了依戀的感情。他的求學(xué)之路比較坎坷因與父親的意愿相違背而被中斷學(xué)費(fèi)。在他早期的作品中大多流露出一種沮喪憤懣的情緒,在他一段習(xí)畫的經(jīng)歷中他所形成的色彩感和立體感的'思維方式對(duì)他后來的詩歌創(chuàng)作產(chǎn)生了比較大的影響。

  這本詩選在內(nèi)容中介紹并闡述了他們的觀點(diǎn)。他們認(rèn)為1937-1941年是艾青創(chuàng)作的高潮期,也是他最高藝術(shù)成就的集中體現(xiàn),而早期和后期作品則是鋪墊,過渡和結(jié)束。詩選基于客觀評(píng)價(jià)高潮期作品選用較多,早期和后期更像是扮演著一種陪襯的角色。雖然這種取舍讓本書看起來有點(diǎn)失衡但作者的藝術(shù)成就也會(huì)更加突出。詩選也著重挑選作者抗戰(zhàn)時(shí)期的短詩,短詩的地位在作者的一生當(dāng)中不容忽視。

  在導(dǎo)讀中了解到二十世紀(jì)四十年代末因?yàn)楦鞣N復(fù)雜的原因,艾青的詩歌進(jìn)入了一個(gè)較長(zhǎng)的停滯期,沉悶期雖然這期間也創(chuàng)作了不少作品但大多價(jià)值不高。進(jìn)入新時(shí)期之后艾青重新復(fù)出創(chuàng)作出了很多影響很大的詩篇。而與他高潮期創(chuàng)作的作品相比進(jìn)入晚年期的這些詩篇感情比較沉郁,內(nèi)斂,深沉手法更為樸素自然,缺點(diǎn)就是藝術(shù)感染力沒有以前那樣強(qiáng)烈了。

  讀完這本詩選我發(fā)現(xiàn)艾青的詩擅長(zhǎng)用色彩感強(qiáng)烈,立體感鮮明的畫家眼睛和藝術(shù)手法,與大地,太陽北方廣袤的泥土,民眾痛苦的臉色等意象結(jié)合。艾青與大多數(shù)早期現(xiàn)代派詩人不同也有益于某些鄉(xiāng)土派詩人。艾青創(chuàng)作的題材,緊貼民族和民眾情感,具有史詩眼光和視野,他也善于捕捉重大歷史事件和時(shí)代情緒,借以概括中國某一特殊時(shí)期的整體感受和思想感情,傳達(dá)出中華民族最強(qiáng)烈的內(nèi)心情緒。

  艾青是一個(gè)一直在文學(xué)道路上奮斗的人有過沉淀但他又重新綻放光彩我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要學(xué)習(xí)他的這股沖勁。

  艾青詩選讀書心得 篇10

  早就聽說艾青是著名的詩,閱讀這本《艾青詩選》時(shí)還猜想,他的詩豪邁?還是像徐志摩的一樣委婉?都無從得知。這次就以一種未知的心態(tài)看完了這本書,心中不驚奇琪藝朵朵漣漪。艾青是中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史上的著名詩人,艾青的是既有古風(fēng)又有現(xiàn)韻。把中華上下幾千年的語言文化完美的結(jié)合在一起,化成一種藍(lán)色的憂郁,雖說我可能喜歡樂觀話得豁達(dá)的詩,可艾青的一生經(jīng)過很多波折,可艾青的詩更多的是對(duì)祖國的熱愛與報(bào)效之心。從中提煉出詩人憂國憂民大情懷。我很喜歡艾青的現(xiàn)代詩總覺得那些充滿滄桑的文字。讓人讀起來熱血沸騰,任時(shí)光荏苒,為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉,這句是在記憶里永存。

  讀完《艾青詩選》這一本書讓我記憶最深的就是《我愛這土地》。艾青寫這首詩時(shí)正難國內(nèi)當(dāng)頭,這首詩寫出了艾青的憂郁。他的憂郁源自于農(nóng)民的苦難,這里有濃烈的愛國之情。作者用一只鳥的.形象開頭,在個(gè)體上面的渺小,短暫與大地生命的博大。永恒之間,是為表達(dá)自己對(duì)土地最真摯深沉的愛。把自己想象成是一只鳥,永遠(yuǎn)不知疲倦地圍繞著祖國大地飛翔,永遠(yuǎn)不停歇的為祖國大地而歌唱。天降大任于斯人也,作為祖國的未來,我們應(yīng)該積極適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展要求。我們也要像艾青那樣愛祖國,樹立民族自尊心與自信心,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏。真正把愛國之志變成報(bào)國之行。而我們目前能夠做到的,唯有努力學(xué)習(xí),樹立信心,堅(jiān)信自己的力量,要保函為中華之崛起而讀書的雄心壯志。

  一生關(guān)心勞動(dòng)者生活的艾青是重要的事,我想我得到的不僅僅是那個(gè)時(shí)代的悲慘生活照,更多的是關(guān)于那個(gè)時(shí)代的思考,以及我現(xiàn)在生活的思考,會(huì)深思,就算少了盼望,我也會(huì)努力盼望我以后的理想生活。少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。今天為振興中華而勤奮努力,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量。

  艾青詩選讀書心得 篇11

  艾青是一位偉大的詩人,他的詩被我們這些后輩永遠(yuǎn)的歌頌,因?yàn)榘嗟脑娭懈挥腥松恼芾怼?/p>

  《失去的歲月》其中有一句寫的很有道理:“失去的歲月甚至不知道丟失在什么地方——有的零零星星地消失的,有的丟失了十年二十年,有的丟失在喧鬧的城市,有的丟失在遙遠(yuǎn)的荒原!笔前,過去的歲月都不知道丟失在了哪里,我的時(shí)間都丟失在了發(fā)愣中,本可以好好的學(xué)習(xí),我卻在那里發(fā)愣,別人的時(shí)間安排很充實(shí),還覺得時(shí)間不夠,而我卻在那里浪費(fèi)時(shí)間。魯迅有一句名言是:浪費(fèi)時(shí)間是在慢性自殺。我卻浪費(fèi)了多少時(shí)間,本來今天的事情可以做,而我要推到明天甚至后天才去做這件事。

  “有的'是人潮洶涌的車站,有的是冷冷清清的小油燈下面;丟失了的不像是紙片,可以撿起來,倒更像是一碗水潑到地面被曬干了,看不到一點(diǎn)影子;時(shí)間是流動(dòng)的液體——用篩子,用網(wǎng),都打撈不起;時(shí)間不可能是固體,即使過了幾萬年也能在巖層中找見。時(shí)間也像是氣體,像急馳的列車頭上冒出的煙!”時(shí)間是一種看不見、摸不著的一種東西,一瞬間就擦肩而過,流逝的時(shí)間不能像一塊固體一樣,即便過了幾萬年或幾千萬年,你都可以在地下找到它,時(shí)間有如陌生人,擦肩而過,你可能見過它,卻想不起來到底在哪里見過,有可能是某一個(gè)城市,也有可能在夢(mèng)中。

  時(shí)間過去了,就不能再回來了,所以我要好好的珍惜時(shí)間,讓每一天都過的充實(shí),今天的事情就是要今天來做。

  艾青詩選讀書心得 篇12

  最近讀了《艾青詩選》,詩歌中蘊(yùn)含著的深沉而真摯的愛國情懷深深地打動(dòng)了我。

  擅長(zhǎng)繪畫的艾青,他的詩歌中體現(xiàn)著“詩中有畫”的特點(diǎn)。比如在《當(dāng)黎明穿上了白衣》這首詩中,有這樣的詩句“紫藍(lán)的`林子與林子之間,由青灰的山坡到青灰的山坡,綠的草原,綠的草原,草原上流著——新鮮的乳液似的煙啊,當(dāng)黎明穿上了白衣的時(shí)候,田野是多么新鮮!”“紫藍(lán)的”、“青灰的”、“綠的”構(gòu)成了一副美麗、色彩鮮艷的圖畫。同時(shí),詩人還注意動(dòng)靜結(jié)合,前幾句是靜的描寫——林子、山坡、草原,而“草原上流著……的煙……”這句是動(dòng)的描寫,使整個(gè)畫面都活了起來。

  時(shí)光流轉(zhuǎn),斯人已逝,詩情永存。我有幸讀到這本《艾青詩選》,重溫慷慨激昂的歷史,體會(huì)詩人艾青博大深沉的情懷。這些詩句就像春雨一樣潤(rùn)澤著我的心靈,使我感觸頗深。

  艾青詩選讀書心得 篇13

  哪怕人世冰冷,給我以火,必能燃起希望。

  ——題記

  細(xì)讀《艾青詩選》,我感受到的是在一個(gè)黑暗、沉淪的世界里,人民和自由受到了殘忍的踐踏,可是,總是充滿著希望的'。

  艾青的詩如寒冬里的一束陽光,照在中國的大陸上,照在老百姓久經(jīng)風(fēng)霜的臉上。他的詩給了當(dāng)時(shí)久經(jīng)壓迫的人民帶來了希望,給祖國千千萬萬的青年帶來了動(dòng)力。這首詩猶如寒冬里的一把火,照亮了人們,溫暖了大地!對(duì)當(dāng)時(shí)正處于迷茫的青年來說,這是一首鼓舞人心的樂曲,是世界上最溫暖的詩。同時(shí)太陽之光像一把閃耀萬丈光芒的尖刀,刺破了統(tǒng)治社會(huì)的黑暗,直擊反動(dòng)派和地主們的心坎。

  最終,勝利的太陽在東方冉冉升起,始終溫暖地照耀著大地!

  艾青詩選讀書心得 篇14

  翻開《艾青詩選》,可見艾青用筆緩緩地書寫著人民、土地和太陽。他圍繞著這些最平常的事物,在黎明醒來,向著太陽創(chuàng)作。有人說,艾青的詩是憂郁的。不錯(cuò),只看幾頁便可感受到他筆觸間淡淡的傷感!断蛱枴分械淖蛉罩拔摇睅е鴿M身傷痕行走在風(fēng)沙中,被關(guān)在精神的牢房里獨(dú)自高頌自由。這是大家口中所說的“憂郁”。但他的愁緒是敢于直面中國所受的種。種苦難,真情地關(guān)注廣大的'勞動(dòng)人民,為民族和祖國的經(jīng)歷傷感所產(chǎn)生的,卻沒有因此而郁郁寡歡。

  他跟著光,用筆作為火把,指引人們?nèi)ヌ綄す饷。人們跟著光,越來越多的火把?huì)集到一處,光芒聚攏到一起。光芒不斷地跳躍著,躥動(dòng)中帶著積蓄已久的力量。然后太陽從昏暗的地平線處出現(xiàn),帶領(lǐng)著人們看清世間的美好。但事實(shí)上,那是人們自己心中的那道光,支持著我們看到升起的太陽。

  而生活中也是這樣,沒有什么堅(jiān)持不下去的事,只要心中有光有希望,最終我們也可以看到我們的希望真實(shí)地出現(xiàn)在我們面前。正所謂,滿懷希望就會(huì)所向披靡。

  艾青詩選讀書心得 篇15

  兒時(shí)便聽過“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉”?墒悄菚r(shí)太幼稚,讀不懂這句子,近些天,我讀了《艾青詩選》這本書,才真正理解了這句話。

  艾青寫這本書的時(shí)候,中國在抗日,1938年,他寫了《我愛這土地》這篇文章,他目睹了抗日時(shí)期的中國,昔日大地一派蕭瑟,人民生活困苦,他愛中國,所以,當(dāng)他看到中國這樣的景象時(shí),他會(huì)留下淚水。

  我喜歡艾青詩選里的他起來了。里面的“他”我認(rèn)為有兩種意思,一種是革命者,幾十年前,為了打敗列強(qiáng)的侵略,許許多多的`革命者獻(xiàn)出了生命,沒有犧牲就沒有勝利,他們犧牲了,但是換來的是國家的安寧。還有一種意思是代表著中國,中國自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,開始被西方列強(qiáng)侵略,瓜分,但是,經(jīng)過中國人民的奮斗,中國站起來了,不再受其他國家欺侮,東方沉睡的巨龍雄起了。

  看了《艾青詩選》這本書,我感受到了抗日時(shí)期人們那種積極昂揚(yáng)的精神,體會(huì)到了濃濃的愛國情懷。我也要學(xué)習(xí)先輩,愛祖國,為祖國做貢獻(xiàn)。

  艾青詩選讀書心得 篇16

  當(dāng)我拿到這本書時(shí),看到這長(zhǎng)長(zhǎng)短短的詩句,不禁心生乏意,感到非常無趣。但用心沉浸其中后,發(fā)現(xiàn)關(guān)于現(xiàn)代詩仿佛開啟了一扇新大門。

  黃河是我們的母親河,而大堰河是艾青的保姆!按笱吆佑帽н^我的雙臂開始勞動(dòng)了”艾青用大堰河歌頌了他的母親,歌頌了我們的祖國。母親深愛著她的`乳兒,而她的乳兒也像他一樣深愛著她,全世界的人都是如此,艾青詮釋了這一切。

  他作為一個(gè)南方人,卻深愛這悲哀的北國?吹竭@貧瘠,干枯的田地,無不感受到這人民的災(zāi)難與不幸,貧窮和悲傷。

  艾青,他用他的詩歌喚醒整個(gè)中國,用筆墨古中國群眾,改變中國人的命運(yùn),挽救中國,積極投身于新中國的現(xiàn)代化建設(shè)。

  他說過:“我永遠(yuǎn)渴求著創(chuàng)作,每天我向一個(gè)農(nóng)夫似的在黎明之前醒來……想如何使自己的作品進(jìn)步,甚至在吃飯的時(shí)候,甚至在走路的時(shí)候。”我們作為一個(gè)中學(xué)生亦是如此,我們也要無時(shí)無刻的像艾青一樣保持對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛。學(xué)習(xí)是一件很光榮的事情,我們要熱愛它渴望它。

  艾青他是祖國的歌頌者,我們也要作一位光明,知識(shí)的追求者。

  艾青詩選讀書心得 篇17

  弱水三千,繁花三載,終不及藏于詩句中眉眼似月的神韻。戰(zhàn)火紛飛,塵土飛揚(yáng),心中方存一片凈土,在艾青的筆下,我曾被這樣一些詩句打動(dòng)著。

  光陰

  腐朽的日子早已沉到河底,讓河水沖洗得快要不留痕跡了。過去了,一切都過去了,仿佛雪萊說過那一句冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?如今所處困境,多么不堪,多么艱苦,堅(jiān)持走過,一切終將過去。所遭受的苦難則會(huì)成為我成長(zhǎng)的痕跡,我會(huì)被這痕跡包裝的越發(fā)完美,逐漸成為一個(gè)成熟的人。光明要來到了,黑暗留在心中,也只剩記憶,因?yàn)楣饷鞒錆M心中每處。那光陰的故事,打動(dòng)著我。

  日出

  我看見日出,比所有的日出更美麗。黎明,是半邊天空的嬌艷,紅得令人沉淪,心中覺歲月靜好。最美的日出是什么樣的,我知道它比那自然景觀美得許多。這日出之前,是遭遇過黑暗的無盡折磨,摧殘著,吞噬著,一顆顆堅(jiān)定的心臟。這日出,是人們向往著,期待著,細(xì)細(xì)推算何時(shí)到來的景象。經(jīng)歷黑暗才懂得光明的美好。光明如此珍貴,令人如此著迷。最美的日出,不過于革命勝利在望。那日出的`故事,打動(dòng)著我。

  風(fēng)景

  她在我幻想的窗里。那時(shí),你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)。塵土飛揚(yáng),硝煙四起,仍有一份真摯的情愫。而這時(shí)最最幸運(yùn)的是什么?那不過于因我也是生存在她幻想的窗里的。兩情相悅是如此幸運(yùn),更何況存在于那個(gè)年代,無比珍貴。身邊的每個(gè)人,都有可能是別人可望不可及的夢(mèng),珍惜眼前人。那風(fēng)景的故事,打動(dòng)著我。

  明月皎皎,清風(fēng)疏狂,吹拂詩句彎彎柳眉,讓詩句最好的一面展現(xiàn)在我面前,打動(dòng)著我。沒有什么不能度過,無論多么艱苦,我總會(huì)迎來自己的光明。

  艾青詩選讀書心得 篇18

  走過街頭巷陌,看盡浮世三千,靜下心來,打開深埋心底的匣子,仍忘不了,我曾被這樣一些詩句打動(dòng)著。

  追憶逝去的光陰

  而我也將給著遠(yuǎn)方的,迷失在煤煙里的城市和煩忙的人群以憐憫。艾青憐憫整日在忙碌中度過的人們,而我又何嘗沒有憐憫過自己?翻出壓在記憶深處,已灰撲撲的笑臉,曾經(jīng)是那么天真可愛。童年學(xué)業(yè)輕松,相伴我左右的是路邊的花花草草,每日準(zhǔn)時(shí)升起的炊煙,鄰居家的奶奶,小賣部里一笑眼睛就瞇成縫的阿姨。多么肆意無憂的時(shí)光!如今呢?學(xué)業(yè)繁重,如大山壓的人喘不過氣來。小時(shí)候,無時(shí)無刻不盼著長(zhǎng)大;如今驀然回首,才驚覺,原來逝去的年華最美,最無可挽回。

  歌唱最美的年華

  假如我是一只鳥,我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱。在我的印象也是多數(shù)人的印象中,鳥兒的歌聲從來都清脆悅耳,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。他們是音樂精靈,飛到哪兒,便在哪兒施下令人愉悅的魔法,實(shí)在想象不出嘶啞的鳥鳴聲。那是怎樣的悲痛與執(zhí)著!我好像看到一只瘦骨嶙峋的鳥兒,羽毛失去了往日的光澤,趴在地上,翅膀微顫,含著淚,啼著血,風(fēng)雨吹打著它,卻不能讓它的聲音微弱半毫。假使我是這只鳥,我會(huì)這么做嗎?我不禁捫心自問。艾青對(duì)祖國的愛是熱烈而深沉的,是舍生忘死的,他一定會(huì)給出肯定的答案?晌夷?我給不出答案。

  實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值

  換一次工地,就搬一次家,帶走的是荒涼,留下的是繁華。建筑工人總是灰頭土臉,滿身疲憊,卻如同大俠,披著荒涼,浪跡天涯,所過之處,入眼盡是繁華。應(yīng)該少有人思索這繁華從何而來,若仔細(xì)想過,便會(huì)明白,不是一切都理所當(dāng)然,天經(jīng)地義?纯粗車氖挛,哪一樣不是他人努力的成果?他們或許是廣為人知的.,或許是默默無聞的,但他們一直努力告訴這個(gè)世界其存在的價(jià)值。愿有朝一日,這世上的萬般繁華也能有一片是我所留。

  親愛的詩,艾青的詩。在最好的時(shí)光遇到你,你就是我最好的時(shí)光。愿滄海桑田,你我不變,我會(huì)將你打動(dòng)我的瞬間保存在心間,直到永遠(yuǎn)。

  艾青詩選讀書心得 篇19

  在看這本書之前,我對(duì)大部分詩歌的認(rèn)識(shí)都是美麗、愉悅,如同四月里落櫻紛紛的場(chǎng)景一般爛漫而又夢(mèng)幻。直到翻開這本詩集,我才認(rèn)識(shí)到,原來看似柔和優(yōu)美、短小精煉的詩也可以迸發(fā)出如此磅礴猛烈以至令人震撼的心情。

  有人說艾青的詩是憂郁的。沒錯(cuò),在《向太陽》的昨日之中,“我”帶著滿身傷痕行走在風(fēng)沙中,被關(guān)在精神的牢房里獨(dú)自高頌自由,這可以看出詩人的`絲絲“憂郁”。但他的愁緒是敢于直面中國所受的種種苦難,真情地關(guān)注廣大的勞動(dòng)人民,為民族和祖國的經(jīng)歷傷感所產(chǎn)生的,卻絕沒有因此而郁郁寡歡。

  詩歌的后半節(jié)中,當(dāng)太陽出來時(shí),“我”看見了平等、自由和博愛。村莊和城市漸漸蘇醒了過來,農(nóng)民們抬起頭來放聲歌唱,告別了憂愁與恐懼,心中懷揣著希望。詩人一直在詛咒黑暗,謳歌光明,對(duì)中華大地抱有極深的情感,對(duì)中華民族抱有極大的自信心。他的詩歌體現(xiàn)出了黑暗動(dòng)亂的年代里,中華民族渴望沖破牢籠、掙脫枷鎖、闖破黑暗、奔向光明的堅(jiān)定信念和必勝信心。

  他跟隨著光,用筆作為指明燈,指引人們?nèi)ヌ綄す饷,?zhàn)勝黑暗。而在日常生活中也是如此,沒有什么堅(jiān)持不下去或不可完成的事情,只要心中有光有希望,最終我們也可以挑戰(zhàn)不可能。滿懷希望就會(huì)所向披靡,所以我們一定要跟隨希望,跟隨光。

  艾青詩選讀書心得 篇20

  一開始讀這本書時(shí)覺得挺無聊,心不在焉翻看了大半本,在百度上搜了下艾青這個(gè)人,才對(duì)她有了些許了解。

  《大堰河—我的保姆》是她的成名之作,所以在詩集中排于首位,這首詩是艾青真正把思想感情融入民族生活大地的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我認(rèn)為大堰河就像中國農(nóng)民的化身,就像一個(gè)寬厚、仁愛、純樸、堅(jiān)韌的`母親,生來無名,被套枷鎖,仍將最無私的愛給予了她的乳兒,艾青從她愚昧與善良、勤勞與卑微相交織的歷史性格中,深刻洞見了中國農(nóng)民的宿命,并且由此激發(fā)出了對(duì)人類普遍生存境遇的巨大憐憫。

  我比較喜歡艾青的《向太陽》,我認(rèn)為這首詩充分表現(xiàn)了詩人的高度熱情和對(duì)光明、未來的追求和信心,全詩貫穿著一個(gè)總體的象征形象,那就是太陽,以太陽來象征中華民族的覺醒和希望,從“我”——一個(gè)飽經(jīng)憂患的知識(shí)分子的角度,采用革命現(xiàn)實(shí)主義和革命浪漫主義相結(jié)合的手法,抒發(fā)抗戰(zhàn)高潮到來時(shí)的激奮之情。

  我發(fā)現(xiàn)艾青的詩歌都注重通過描寫具體可感的事物來引起感覺,發(fā)揮聯(lián)想以凝結(jié)成形象,比如在《雨巷》中,通篇描述意象,用詩人飽含深情的筆墨,給人以強(qiáng)烈的畫面感與視覺沖擊感。

  讀艾青之詩,品艾青之心,贊艾青之情,《艾青詩選》——你值得擁有。

  艾青詩選讀書心得 篇21

  無論是歷經(jīng)世事滄桑,還是歲月無情的漂洗,有些事情是不可動(dòng)動(dòng)搖或改變的,比如心中從始至終都堅(jiān)持著的信念;對(duì)國家和人民一成不變的愛與忠誠。

  艾青的詩結(jié)合了上下幾千年的語言文化。艾青的詩更多的.是對(duì)祖國的熱愛和他自身特有的精神修養(yǎng)。從“假如我是一只鳥,我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱,這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地!钡健盀槭裁次业难劾锍:瑴I水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛的深沉!痹娭凶髡邚囊患褐叱鰜,走向?qū)ψ鎳奈磥。從中可以體現(xiàn)出他憂國憂民之情!耙蕴煜聻榧贺(zé)”是詩人的創(chuàng)作源泉和思想根基。像曹積三先生所說艾老的詩,不僅富有哲理,而且有畫境,就像幅電影定格鏡頭,讓人遐想,充滿魅力。讀完《我愛這片土地》后,我深切的領(lǐng)悟到了曹先生的這句話。我看見了悲憤的河流,可怕的暴風(fēng)雨,以及一只小鳥在風(fēng)雨中,守護(hù)著心中堅(jiān)定的信念,想著溫柔無比的黎明飛去……

  幾十年來,我國詩壇上,有著許多轟動(dòng)一時(shí)的詩。往往不到幾年就失去了在人們心中的趣味。這詩多數(shù)缺乏藝術(shù)和真誠。

  像曹積三先生所說的一樣,“艾青是浪漫的詩人,更是世俗的反叛者,他一生追逐太陽,為光明戰(zhàn)斗,為光明歌唱!逼┤纭短柖Y贊》中“你請(qǐng)永遠(yuǎn)傾聽著,傾聽著。我心海中的怒濤。”可以體現(xiàn)出他追逐光明,不愿與黑暗腐朽的社會(huì)同流合污;《當(dāng)黎明穿上了白衣》中”當(dāng)黎明穿上白衣的時(shí)候”“微黃的燈光,正在電桿上顫栗它最后的時(shí)候”從中可以體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)社會(huì)的新舊更替。

  艾青詩選讀書心得 篇22

  時(shí)針向前走,在亙古的時(shí)光,人們被囚禁在一扇鐵窗中,在黑暗的時(shí)代,無數(shù)的腐朽,卑劣與貪婪在無休止地上演,人們是鐵窗內(nèi)禁錮的靈魂。而詩歌像白鴿,寄托著被黑暗所奴役著的人的希望。

  時(shí)針向后走,是無限的希望,當(dāng)萬丈光芒照進(jìn)鐵窗,被黑暗奴役的人們眼睛在閃著光芒,那光明像流水一樣流進(jìn)人們的眼里,讓死寂的眼里煥發(fā)出歡喜與希望的光。而詩歌像畫冊(cè),承載著被光明所籠罩著的人的回憶。

  艾青的詩如寒冬里的陽光,照在中國大陸上,照在被黑暗所奴役著的人臉上,是如此的溫暖!他的詩給當(dāng)時(shí)久經(jīng)壓迫的人民帶來希望;給祖國千千萬萬的青年帶來動(dòng)力。這些詩猶如寒冬里的火把照亮了人們,溫暖了大地。對(duì)當(dāng)時(shí)正處迷茫的.青年來說,是鼓舞人心的樂曲,是世上最溫暖的詩。

  艾青以筆為槍,以紙為戰(zhàn)場(chǎng),猛烈抨擊犯我中華土地者,以博愛之心真實(shí)反應(yīng)出農(nóng)民的不易與艱苦。他的詩像一把閃耀著萬丈光芒的尖刀,刺破了統(tǒng)治社會(huì)的黑暗,直擊反動(dòng)派和地主們的心坎。

  艾青詩選讀書心得 篇23

  這些天閑來無事,我翻開書柜時(shí)發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)蒙上一層灰的《艾青詩選》。我輕輕地拂去那些灰塵,翻了幾頁。艾青,中國式藍(lán)色的憂郁深深地吸引了我。

  艾青的詩是古體詩的內(nèi)涵與現(xiàn)代詩的外衣最完美的結(jié)合。他往往能將“大我”的豁達(dá),“小我”的卑微淋漓盡致地刻畫出來。艾青的詩大多是表達(dá)對(duì)祖國的熱愛,體現(xiàn)出憂國憂民的心態(tài)。

  在艾青的詩中無處不是靜靜地流淌著一種“憂郁”。我愛艾青的詩,因?yàn)樵娭械?這種“憂郁”是一種“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的情懷。他用筆憐憫著每個(gè)遭遇不平等的人民。他的悲傷從不出自自己的利益,而是出于對(duì)國家、對(duì)人民的不幸遭遇。他為國家和人民而感到悲傷。

  在《我愛這土地》中寫到:“假如我是一只鳥,我也應(yīng)該用我嘶啞的喉嚨歌唱……為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉!痹娙说那閼褟囊患褐叱,又走向何處呢?中國的文化土壤孕育出了這樣的一種答案——祖國、人民和光明。

  那時(shí)生靈涂炭,但艾青并沒有選擇逃避。在這個(gè)時(shí)間,“小我”是微不足道的,艾青正有著“大我”的情懷。所以他在中國文字中傾訴感嘆著人們與國家的遭遇。

  我愛艾青的詩,源自他先天下之憂而憂的博大情懷;我愛艾青的詩,因?yàn)槲彝娙艘粯,熱愛著祖國,熱愛著這片土地和陽光。

  “為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉……”合上書,這句飽含深情的話讓我念念不忘。

  艾青詩選讀書心得 篇24

  群星已經(jīng)隱退,而你依然站在那里,期待著太陽上升!}記細(xì)讀《艾青詩選》,你不難發(fā)現(xiàn)書中出現(xiàn)最多的字眼便是“中國、青年、希望、奮斗……”還有,那就是“太陽”。太陽東升西落,日復(fù)一日,年復(fù)一年,它給我們帶來溫暖,伴著我們成長(zhǎng)!給大地萬物帶來生機(jī),卻往往被我們忽略掉!

  在《山海經(jīng)》中,夸父曾經(jīng)執(zhí)著追逐著太陽,他被那明亮的光球吸引著,想將它帶到人們心中,似飛蛾撲火,毫不猶豫向太陽飛奔而去。艾青也一直熱愛著太陽,也可以說達(dá)到如癡如醉的境界。他看到“死亡、戰(zhàn)爭(zhēng)、壓迫……”封鎖著中國,他知光明之路必將充滿泥濘和崎嶇,但他卻不放棄,如夸父逐日那般執(zhí)著。同時(shí),他也意識(shí)到新中國不能只建立與國土之上,而是要把信念建立在人們心中。他像夸父一樣他想把太陽的溫暖帶給人們于是并有了《向太陽》:“初升的太陽,照在我們的頭上,久久垂著,不曾抬起的頭上,我們仰起那沉重的頭顱一致地,向高空呼喊:“看,我們笑得像太陽!”艾青的詩如寒冬里的一束陽光,照在中國的大陸上,照在老百姓久經(jīng)風(fēng)霜的臉上,竟如此溫暖!他的詩宏壯激昂,直擊人心!他寫的`詩給了當(dāng)時(shí)久經(jīng)壓迫的人民帶來了希望;給祖國千千萬萬的青年帶來了動(dòng)力。

  這首詩猶如寒冬里的一把火照亮了人們,溫暖了大地!對(duì)當(dāng)時(shí)正處于迷茫的青年來說,這是一首鼓舞人心的樂曲,是世界上最溫暖的詩。同時(shí)太陽之光像一把閃耀萬丈光芒的尖刀,刺破了統(tǒng)治社會(huì)的黑暗,直擊反動(dòng)派和地主們的心坎。艾青的詩也是來自不屈人們的怒號(hào)!最終,勝利的太陽在東方冉冉升起,始終溫暖地照耀著大地!當(dāng)我身處困境,面臨抉擇的時(shí)候,我會(huì)想起曾經(jīng)讀過的《艾青詩選》。它如太陽照亮我的內(nèi)心!我相信只要向著那光芒去,黑暗就會(huì)遠(yuǎn)離我,成功也就離我不遠(yuǎn)了!不管成功的道路有多艱辛,我們也應(yīng)如夸父逐日般,要為之努力,為之奮斗!

  艾青詩選讀書心得 篇25

  《艾青詩選》是我接觸的第一本現(xiàn)代詩集,可以說是有啟蒙意義的。他的詩讓我有一種靈魂找到歸宿的感覺,就像黑夜中徘徊,降臨的一縷曙光,照亮了整個(gè)方向。

  “愛國”這一經(jīng)久不衰的主題一直為人們所傳頌,處于新中國成立前后的艾青也為這一主題貢獻(xiàn)了許多佳作,如我們一直津津樂道的“為什么我的眼里常含著淚水?因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉……”在《我愛這片土地》中,艾青以鳥兒的口吻歌唱,為暴風(fēng)雨肆虐的土壤歌唱,唱出心中的悲憤、激怒、無比溫柔,最后將自己美麗的羽毛腐爛在土地里。一顆熾熱的愛國之心,駐守在這片廣闊無垠的土地上。除了土地,“太陽”這一寓意也隱藏著艾青對(duì)新中國的期盼。在《向太陽》中,他以豐厚與激越的情感寫道:“群眾在曠場(chǎng)上高聲說話,從城市到遠(yuǎn)方,用電力與鋼鐵召喚它!倍嗝纯簥^的語言,多么熱烈的呼喚!碧柺浅錆M光芒的物體,代表著光明與希望,其中正是蘊(yùn)含著詩人艾青對(duì)未來的向往及追求,我們的群眾將會(huì)向著光明一直走去,一直走去。

  在艾青的詩里,我能感受到一股永恒的力量,仿佛流遍我全身上下,成為我血液里的一部分,正是這一股永恒的力量,讓我看到了當(dāng)時(shí)普通農(nóng)民的命運(yùn),他們?cè)趶V闊無垠的'土地上精耕細(xì)作,心中時(shí)刻凝聚希望。在他的詩歌里都是他靈魂的傾訴與追求,每首詩歌里都是艾青熱烈的吶喊與呼喚,呼之欲出的將是黑暗退去,黎明到來。

  詩歌的魅力,堅(jiān)持讀下去才會(huì)知道。艾青的魅力,堅(jiān)持讀下去便會(huì)折服。

  艾青詩選讀書心得 篇26

  有人望著太陽、嘗試用自己,視角為人們書寫歲月與時(shí)空中那最美的詩篇。用最簡(jiǎn)單的詩文去詮釋自己心間的細(xì)膩。滿目的世界里,光線和塵埃里,雨雪過去和未來里只有艾青專注于那層白霜里所隱現(xiàn)的太陽和希望!瓣柟庠谏衬倪h(yuǎn)處”一望無際的平湖中暗船在河上奔馳。放空雙目是暗的風(fēng),暗的沙土,暗的人心"可陽光卻在人臉上嬉戲,掛著笑臉。透過詩間里的是詩人在蘇伊士河上的苦悶、沉重對(duì)眼前景色的惆悵!瓣柟庠谶h(yuǎn)處”它在人人臉上洋溢,前面是光是希望,是艾青眼對(duì)光明的渴望……

  黑夜?jié)獬硭颇,眼前一片迷茫。雨后的霧氣氤氳在眼前,若隱若現(xiàn)。沒有星河燦爛,長(zhǎng)月當(dāng)空,更沒有明月高懸。但是不遠(yuǎn)處的路燈正好透過稀稀拉拉的樹梢打在了我的身上照著臉上的笑容。人們總說:黑暗從時(shí)光的一端輾轉(zhuǎn)到另一端、即便現(xiàn)在奮斗,卻仍有可能失敗,到一無所有時(shí)再次回憶過去。在學(xué)校里每天過著三點(diǎn)一線的舊生活三年又三年幾個(gè)春秋流逝在光陰中。我們的生活沒有黑暗,但也沒有太多的光。而艾青告訴我們“陽光不在遠(yuǎn)處,希望就在眼前,”希望可以刺前途的霧霾,抵消所有疲勞!安贿h(yuǎn)處的光可以是少年在未來所發(fā)出的光芒,是風(fēng)吹的心動(dòng),是空中灑下希望!卑嗟南Mc陽光帶著少年們?cè)谇啻耗耆A中不斷向陽生。黑暗過去后最早迎來的是黎明的希望,艾青一直在黑暗中去期待待光明。眼前這個(gè)男人他會(huì)為了黎明的到來戰(zhàn)站在山坡上,“像歡迎從田野邊而來的少女!弊掷镄虚g你感受到了嗎?新陽推開了陰霾,黎明前的那道光終于沖破了黑暗。"在漫漫路上即使艾青被黎明所拋棄,可憐凝視著東方卻也還是會(huì)用手按住溫?zé)嵝靥牛逼刃奶戎杳饕?quot;黎明怎么還不來?"這是艾青對(duì)“戀人”對(duì)"母親"對(duì)希望"最強(qiáng)烈的召未喚,當(dāng)詩人撲進(jìn)母親擁抱的那一刻又是多么地幸福,快樂!在那個(gè)年代的艾青,解放前無論處境如何,心中總有對(duì)光明的憧憬和向往。

  如今相國壯麗,一天比一天強(qiáng)大。過壺口,闖關(guān)東,走三峽“望長(zhǎng)城內(nèi)外惟余莽莽!币粋(gè)古老的民族在人們眼前佇立。我們身邊是希望和光芒。詩人艾青的.愿望,被祖國的壯麗富強(qiáng)所實(shí)現(xiàn)。在那個(gè)年代詩人對(duì)陽光的不懈追求和執(zhí)著的堅(jiān)持、給人們帶來更大的動(dòng)力和希望。無論是從前還是現(xiàn)在。詩人在詩篇的每一處都打上了光的烙印,淋漓地表達(dá)出自己的情感。再次讀完艾青詩選后,我也想要在黎明前起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。我將懷著敬畏,仰望祖國的美景,仰望曙光下壯麗的風(fēng)景。與此同時(shí),太陽照亮了所有的黑暗。《艾青詩選》用最簡(jiǎn)單的意象讓我們記住黎明前的黑暗,卻也沒有忘記期待黎明前的曙光!瓣柟獠辉谶h(yuǎn)處,希望就在眼前!”

  艾青詩選讀書心得 篇27

  有些事情是不可動(dòng)搖和改變的,譬如對(duì)國家和民族的忠誠,譬如在心中始終保留著某些敬仰的人或身邊親友的位置,譬如對(duì)一部?jī)?yōu)秀作品的基本評(píng)判……無論歷經(jīng)世事滄桑,無論歲月無情漂洗,堅(jiān)若磐石。

  中國青年出版社為紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利七十周年,出版了兩本艾青詩集,一本是《我愛這土地:艾青抗戰(zhàn)詩集》,一本是《時(shí)代:艾青詩選》。

  我拿到這兩本詩集的時(shí)候,肅然起敬。盡管個(gè)中有不少作品,少年時(shí)就已爛熟于心,但仍像剛剛得到盼望已久的新書那樣愛不釋手,通宵達(dá)旦地端坐在案前,細(xì)細(xì)地重溫。

  艾青,與智利的聶魯達(dá)、土耳其的西特梅克一起,并稱為“二十世紀(jì)的三大人民詩人”。作為上個(gè)世紀(jì)中國走進(jìn)世界的詩人,從上個(gè)世紀(jì)五十年代至今,國內(nèi)外各個(gè)版本的“艾青詩選”不勝枚舉,僅美國國家圖書館,就藏有三十余種此類詩選。各類版本,除了選目不同,在斷句、折行、章節(jié)、譯文上也有差異,亟待規(guī)范。

  我是去年10月較早知道中國青年出版社出版這兩本詩集的`計(jì)劃的,并得知艾丹正潛心和傾力于艾青詩作的編選、校訂。艾丹,艾青之子,艾青晚年時(shí)期的秘書,由他負(fù)責(zé)編纂,是對(duì)艾青作品的正本清源。

  艾青流傳至今、膾炙人口的作品,有近三分之二寫于抗戰(zhàn)時(shí)期,影響了幾代人。國內(nèi)外的新聞媒體和文學(xué)界等,尊敬地稱艾青為“延安戰(zhàn)地詩人”“紅色詩人”“詩壇泰斗”“詩圣”……而我以為,就藝術(shù)本身而言,這些稱謂還不足以準(zhǔn)確定義艾青的藝術(shù)成就和地位。簡(jiǎn)單地用“悲憤出詩人”來印證艾青其人其詩和他所在的那個(gè)年代,無疑有失全面。

  艾青詩選讀書心得 篇28

  “艾青是一個(gè)有自由感的詩人。他不像一些現(xiàn)代詩人標(biāo)榜的那樣唯在紙上自由地棲居,作為一個(gè)歌手,他要和大堰河的兒女們一道擺脫枷鎖,爭(zhēng)取地面的自由和幸福,即使在大眾中間,他仍然一如既往地保持他的個(gè)體性,保持屬于個(gè)人的尊嚴(yán)與自由!边@是林賢治對(duì)于作者艾青的詩的評(píng)價(jià)。有幸暑假讀了《艾青詩選》,讓我在艾青詩風(fēng)沉重,情調(diào)憂郁的筆下,體現(xiàn)出他在抗戰(zhàn)期間的愛國主義的'思想和感情。

  我愛這土地“假如我是一只鳥,我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱……”艾青將自己比喻為一只鳥。鳥兒,我們對(duì)它的理解是:自由的飛翔?伤鼈兊膲勖拗屏诉@種自由的飛翔,作者的筆下:“打擊”“悲憤”“激怒”,這是一只倍受折磨的鳥。

  但它還要用“嘶啞”的喉嚨歌唱,是為祖國而歌唱,它無時(shí)不刻的牽掛著祖國,祖國已命懸一線,在空中飛翔的它看在眼里,急在心里,面對(duì)這樣的情景,自己無能為力,只能為祖國而歌唱著。

  “——然后我死了,連羽毛也腐爛在土地里面!兵B兒就這樣結(jié)束了自己的生命,自己的身體被埋在了土地里,就連羽毛也在土地里腐爛了,可見,它一生為祖國服務(wù),為祖國犧牲,對(duì)祖國的愛!盀槭裁次业难劾锍:瑴I水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉……”省略號(hào)的帶動(dòng),使著我們的情感不斷“深沉”,不斷地從我們心底涌出一股一股對(duì)祖國的深沉的愛!

  艾青詩選讀書心得 篇29

  艾青是中國現(xiàn)代詩人。他是中國現(xiàn)代詩歌的代表性詩人之一。他有著強(qiáng)烈的筆觸和強(qiáng)烈的感情,傾訴著對(duì)祖國和人民的感情,用深沉奔放的筆觸詛咒黑暗和光明。《艾青詩選》是一部集歷史、思想、藝術(shù)于一體的詩集,真實(shí)體現(xiàn)了歷史,高度濃縮了作者的思想,蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的`情感。

  在《黎明穿白衣》這首詩中,作者用了三個(gè)色彩鮮艷的形容詞,“紫蘭人的森林與森林之間,灰色的山坡和綠色的草原”,在我心中形成了一幅美麗的畫面。詩人也非常注重動(dòng)靜的結(jié)合,讓整首詩一下子活了下來,仿佛整個(gè)畫面此刻出現(xiàn)在我面前,我仿佛進(jìn)入了詩人的意境。在《我愛這片土地》中,艾青用鳥的形象來比喻自己,用充滿活力的詩歌來表達(dá)鳥對(duì)自己土地的癡迷,這表明艾青有一顆純潔的心,愿意為祖國做出貢獻(xiàn)。

  他的每一首詩都滲透著作者的努力和最深刻的期望,代表著他在那個(gè)黑暗的時(shí)代對(duì)世界和國家的思考,從感人的大堰河我的保姆到高昂的太陽,再到充滿深情的煤炭對(duì)話反映了作者對(duì)祖國的期望,反映了詩人對(duì)提醒世界的期望,希望讓周圍的人團(tuán)結(jié)起來,為祖國做出貢獻(xiàn)。

  艾青的詩歌在形式上不局限于外表的束縛,情感風(fēng)格深沉憂郁,與現(xiàn)實(shí)緊密結(jié)合,充滿戰(zhàn)斗精神,描述了許多象征性的事物,表現(xiàn)了艾青對(duì)舊社會(huì)的仇恨,以及對(duì)光明的渴望和追求

  雖然我們今天處于和平時(shí)代,但我們?nèi)匀槐仨氃诤推綍r(shí)期思考危險(xiǎn),始終堅(jiān)持一顆奉獻(xiàn)祖國的心,就像艾青一樣。

  艾青詩選讀書心得 篇30

  這幾天閑著,翻書柜的時(shí)候瞥見了一層灰色的《艾青詩選》,輕輕拂去灰塵,翻了幾頁。艾青中國藍(lán)色的憂郁深深吸引了我。

  艾青的詩是古詩與此時(shí)此刻詩的外衣的完美結(jié)合。它常常能把“大我”的豁達(dá)、“小我”的卑微刻畫得淋漓盡致。一種“藍(lán)色憂郁”在他的詩中無處不在。因?yàn)樵娭械摹八{(lán)色憂郁”,我愛艾青的詩。是“先憂后樂”的精神苦練,鍛造了詩人博大的`“大我”情懷;所以痛苦不是因?yàn)樽约旱乃嚼,所以悲傷不是因(yàn)樽约旱睦!叭绻沂且恢圾B,我應(yīng)該用嘶啞的喉嚨唱歌,這片被暴風(fēng)雨打擊的土地;……為什么我的眼睛里經(jīng)常含著淚水,因?yàn)槲疑钌畹貝壑@片土地?詩人的感情從自己的悲傷中走出來,走向何方?中國文化土壤孕育了祖國、人民和光明的答案。作為詩人心中的一種形象,人們棲息的“土地”油然而生。屈原的“香草美人”,杜甫的“國破山河,城春草木深。感覺花濺淚,恨別鳥驚心動(dòng)魄。“不要因?yàn)闀r(shí)事的艱辛而選擇精神上的逃避,也不要因?yàn)槌圆伙柖鞊?dān)心“吃無魚”。也許到處碰壁,也許一輩子都不成功,但我還是會(huì)“依然站在那里,帶著微笑,看著海洋……(艾青《礁石》)。詩人走出自己的內(nèi)心體驗(yàn),擔(dān)心千年古國的過去和未來。你無法想象詩人肩上的力量,以及他期望得到更多的責(zé)任——“以天下為己任”。這是中國知識(shí)分子創(chuàng)作的源泉和思想基礎(chǔ)。

  我喜歡艾青的詩,因?yàn)樗脑姵錆M了語言張力。艾青的詩往往在前半部分或直截了當(dāng)?shù)臄⑹觯蚺炫鹊募で,但往往要到詩歌的最后,用直接表達(dá)感情的手法來達(dá)到整首詩的高潮,然后在高潮中結(jié)束。這往往產(chǎn)生一種言語盡收眼底的感覺,使余音裊裊,三天不絕于耳。美!

  我愛艾青的詩源于艾青博大的胸懷;我愛艾青的詩,因?yàn)樗匀欢鴤ゴ蟮氖址,是深厚文化積淀和徹底消化的產(chǎn)物;我愛艾青的詩,因?yàn)槲乙矏圻@片土地和陽光,就像詩人一樣。

  艾青詩選讀書心得 篇31

  《艾青詩選》這本書的封面有一幅畫:干旱的土地一眼就沒有綠色、枯黃的樹木和雜亂的枝條。我知道當(dāng)時(shí)的人很辛苦,很糟糕。

  打開書,一股書香撲鼻而來,帶領(lǐng)我進(jìn)入書的世界。

  這本書給我印象最深的是《我愛這片土地》。這首詩是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)初期寫的。當(dāng)時(shí),人們生活在一個(gè)水深火熱的世界里,絕望中無力地大喊大叫,想為國家做點(diǎn)什么,卻無能為力。作者也是如此。

  這首詩的開頭作者把自己比作一只鳥。鳥在這種生態(tài)環(huán)境中是渺小而短暫的。鳥很辛苦。從出生的'那一天起,它的使命就是學(xué)會(huì)在祖國周圍飛翔,在它死去的那一刻為祖國歌唱。但是,當(dāng)國家處于危險(xiǎn)之中時(shí),它也應(yīng)該盡力為祖國歌唱!八粏〉暮韲怠毕蛭覀冋故玖艘恢伙柺苷勰サ镍B。顯然,它不能唱出美麗的歌,但它仍在唱歌。這是它用生命發(fā)出的聲音,表達(dá)了它對(duì)土地毫不猶豫的堅(jiān)持和不放棄。

  在此基礎(chǔ)上,詩歌進(jìn)一步展開了對(duì)鳥類歌唱的描述:土地、河流、風(fēng)、黎明。它們都是暴風(fēng)雨、悲傷、憤怒和斗爭(zhēng)的形象,下面的鳥甚至在土地上腐爛了羽毛。鳥兒在唱土地、河流、風(fēng)、黎明時(shí),也與土地融為一體,投入懷抱。表達(dá)了詩人對(duì)土地的依戀,意味著他愿意為祖國獻(xiàn)出生命。

  艾青詩選讀書心得 篇32

  《艾青詩選》是艾青的詩選集,是詩人艾青通過“五四運(yùn)動(dòng)”寫的。在詩歌中,有對(duì)人民疾苦的傾訴,也有對(duì)戰(zhàn)士們奮戰(zhàn)的贊美。

  比如《我愛這片土地》,作者從一只鳥的形象開始,比喻自己的渺小,生命的短暫,大地的永恒,表達(dá)作者對(duì)大地的真摯愛。想象自己是一只鳥,不斷為祖國歌唱。

  讀了《向太陽》這首詩,我能感受到艾青創(chuàng)作這首詩時(shí)崇高而激動(dòng)人心的情感。詩中的太陽意味著一種自由和解脫。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,人們生活在水深火熱之中。當(dāng)時(shí),人們渴望解脫和自由。終于有一天,溫暖明亮的太陽升起,人們獲得了自由。他們希望太陽永遠(yuǎn)不會(huì)消失,社會(huì)也不會(huì)再黑暗。

  我希望更多的詩人能有像艾青這樣以世界為己任的精神,成為他們創(chuàng)作的源泉和基礎(chǔ)。

  《礁石》中的“一波一波,無休止的撲來”象征著詩人不斷面對(duì)“海浪”的攻擊而不屈不撓的.堅(jiān)強(qiáng)意志和人民不屈不撓的精神。每一波都被打成碎沫,散落在它腳下……它的臉和身體就像一把刀。但它仍然微笑著面對(duì)海洋,這是一種自信和堅(jiān)定!

  我喜歡艾青的詩,因?yàn)樗憩F(xiàn)出對(duì)國家的忠誠。我喜歡艾青的詩,因?yàn)樗憩F(xiàn)出對(duì)人民的擔(dān)憂。我喜歡艾青的詩,因?yàn)樗裎覀円粯訜釔弁恋睾腿嗣瘢?/p>

  艾青的精神帶領(lǐng)我們前進(jìn),帶領(lǐng)我們走向未來!

  艾青詩選讀書心得 篇33

  橙色的書皮背后,充滿了中國孩子的力量和無畏。他們勇敢,不屈不撓。殘酷的帝國列強(qiáng)對(duì)中國的所有罪行都無法抹去。艾青用一支筆講述了歷史的悲哀。

  53首詩,53個(gè)故事。艾青的詩有一個(gè)鮮明的特點(diǎn):愛國主義。他像無數(shù)士兵一樣愛國。他用筆作為武器,寫下了對(duì)中國人民的吶喊和對(duì)列強(qiáng)的仇恨。艾青用他的詩帶我們前進(jìn),走向光明美好的未來!

  《春天》是艾青于1937年4月為左聯(lián)五烈士創(chuàng)作的。它將烈士的犧牲與春天的到來聯(lián)系起來,展現(xiàn)了作者對(duì)反動(dòng)派的憤怒和仇恨,也表現(xiàn)出了堅(jiān)定的信念:烈士們?yōu)橛瓉砀利惖拇禾旄冻隽缩r血的代價(jià)!

  春天來了,龍華的桃花盛開了。在那些血跡斑斑的夜晚,那些夜晚沒有星光,那些夜晚刮風(fēng),那些夜晚聽寡婦的'哭泣。這片古老的土地總是像一只饑餓的野獸,甜蜜地吮吸著年輕人和頑強(qiáng)兒子的血液。因此,經(jīng)過漫長(zhǎng)的冬天、冰雪季節(jié)和無限困倦的期待,這些血跡和血跡在神話般的夜晚,在東方深夜,無數(shù)的花蕾爆發(fā),點(diǎn)綴著江南,到處都是春天。人們問:春天從何而來?我說:郊區(qū)的墓穴。

  我相信沒有永恒的黑暗,只有未到的黎明!

  艾青詩選讀書心得 篇34

  《艾青詩選》收入了中國現(xiàn)代著名詩人艾青的60多首詩歌。在這些詩歌中,詩人艾青以激越抒情的筆觸,吟唱多災(zāi)多難的祖國大地和曠野農(nóng)村,禮贊太陽、黎明、火把,抒發(fā)對(duì)普通大眾和生命本源的深沉愛戀……

  艾青的詩歌個(gè)性鮮明,既有一波三折的情感跌宕,亦有大地般渾厚廣闊的浩蕩,至今仍能給讀者帶來心靈震顫與審美感動(dòng)。艾青的詩充滿了語言的張力,前半部分或平鋪直敘,或澎湃激昂,到了詩文的最后部分,則采用直抒胸臆的手法,使整首詩的情感得到噴發(fā)。

  詩歌風(fēng)格上看:解放前,艾青以深沉、激越、奔放的筆觸詛咒黑暗,謳歌光明;建國后,又一如既往地歌頌人民,禮贊光明,思考人生。他的“歸來”之歌,內(nèi)容更為廣泛,思想更為渾厚,情感更為深沉,手法更為多樣,藝術(shù)更為圓熟。艾青的詩既有古風(fēng)又有現(xiàn)韻,把中華上下幾千年語言文化完美的結(jié)合在了一起,化成一種藍(lán)色的憂郁。艾青的詩是對(duì)祖國的熱愛與報(bào)效之心和詩人特有的精神修養(yǎng),從中提煉出的.詩人愈憂民的情懷!凹偃缥沂且恢圾B,我應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱,這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地?為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛的深沉。”詩人的情懷從一己之悲中走出,為祖國的未來而憂思。

  這不禁讓我想到,南宋民族英雄文天祥,兵敗被俘,坐了三年土牢,多次嚴(yán)辭拒絕了敵人的勸降。一天,元世祖忽必烈親自來勸降,許以丞相之職,他毫不動(dòng)搖,反而斬釘截鐵地說:“唯有以死報(bào)國,我一無所求。”臨刑前,監(jiān)斬官湊近說:“文丞相,你現(xiàn)在改變主意,不但可免一死,還依然可當(dāng)丞相。”文天祥怒喝道:“死便死,還說什么鬼話!”文天祥面向南方慷概就義了,給世人留下一首撼人心弦的《正氣歌》。文天祥的行為是對(duì)《艾青詩選》所蘊(yùn)含的愛國情操的最好詮釋。

  “國家興亡,匹夫有責(zé)!痹趪翜S喪,民族危亡的緊急關(guān)頭,艾青向祖國捧出一顆赤子之心。這不值得我們中學(xué)生學(xué)習(xí)嗎?

  艾青詩選讀書心得 篇35

  人世間,很多事需要堅(jiān)持,比如:一個(gè)人要成功,必須克服許多的困難、挫折,這些都是為了將那些不能堅(jiān)持不懈的、隨隨便便就半途而廢的人攔在成功的大門之外,可能在你準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,成功的大門就擺在你面前,你卻默默地離開。

  艾青在新中國建立伊始之際,在人們最需要精神鼓舞的時(shí)候,他創(chuàng)作了《礁石》,也可以說《礁石》是應(yīng)時(shí)而生,它實(shí)實(shí)在在的鼓舞了幾代中國人。這首詩寫了兩個(gè)對(duì)象,一個(gè)是浪;一個(gè)是礁石,有兩個(gè)主要的畫面,一個(gè)是無數(shù)浪花被礁石打成碎沫;另一個(gè)是礁石屹立,面對(duì)浩瀚的浪花。

  《礁石》塑造的是長(zhǎng)年累月在狂風(fēng)巨浪的撲打下堅(jiān)強(qiáng)不屈、堅(jiān)定不移的礁石形象,它不僅是不向命運(yùn)低頭的詩人的自身的象征,而且還是我們民族不畏強(qiáng)暴、不屈不撓的.斗爭(zhēng)精神的象征,也表明我們每一個(gè)人就算長(zhǎng)期不順心、不如意,也一定要保持堅(jiān)強(qiáng)不屈,樂觀自信的精神形象。

  讀這一首詩時(shí),我不由得想到那次體育期末考試,分組時(shí),同學(xué)們都想先跑,紛紛擠向第一排,把我給擠了出來,我抬眼向周圍看去,發(fā)現(xiàn)留下來的全都是能跑的,當(dāng)時(shí)我也挺開心的,因?yàn)榕懿綍r(shí),若前面有一個(gè)人給你領(lǐng)跑,你就會(huì)有個(gè)追逐的目標(biāo),如果是自己領(lǐng)跑,就沒有那種沖勁,就會(huì)越跑越慢,耗時(shí)過長(zhǎng)。

  當(dāng)然,即便有人領(lǐng)跑,也不是就一帆風(fēng)順的,那次體育考試中,我跑到第二,一直跟在第一的后面,很快口就開始發(fā)干了,口水也是酸的了,腳步越來越沉重,我甚至一度的想要放棄,可是當(dāng)耳邊傳來同學(xué)們?cè)谂艿郎蠆^力向前的腳步聲、吶喊聲時(shí),我不禁想,身邊的同學(xué)都沒有停,我又怎能停下呢?我一定不能被后面的同學(xué)超越!我一定要成功!只要堅(jiān)持下去,我一定行的!最后我如愿成為第一個(gè)沖過終點(diǎn)線的同學(xué)。而這不就是《礁石》告訴我們的“做事一定要堅(jiān)持不懈”嗎?

  放棄有十五筆,堅(jiān)持有十六筆,堅(jiān)持與放棄,僅在一念之差,我們要好好把握。

  艾青詩選讀書心得 篇36

  翻開《艾青詩選》,映入眼簾的是一篇篇精美的小詩,我被艾青那憂郁、感傷的詩風(fēng)深深吸引了。

  跟隨艾青的腳步,我曾聽到“吹號(hào)者”發(fā)出的遼遠(yuǎn)的號(hào)聲,也曾傾慕“黎明”那無比的溫柔與豐美。我穿過暗赫色的“山城”,躍過平靜而清瀲的“青色池沼”,一切都是如此協(xié)調(diào)。

  艾青的詩,意象獨(dú)特。吹號(hào)者“以原野給他的清新的呼吸與夾帶著纖細(xì)的血絲來吹號(hào)角”呈現(xiàn)出一位戰(zhàn)斗的鼓吹者、勝利的'召喚者。那些意象是樸素的、自然的,是從心靈里流出來的脈息。

  艾青的詩,思想深刻。艾青禮贊太陽,謳歌光明,那個(gè)時(shí)候的人們正處于水深火熱之中,太陽象征著自由和解脫。太陽從黑暗的時(shí)代滾來,它將永不泯滅。在那個(gè)黑暗的時(shí)代中,他以筆伐戈,寫下一篇篇高昂、悲壯的詩。通過詩歌,詛咒摧殘土地的人,同時(shí)激勵(lì)著廣大人民,使土地?zé)òl(fā)出生命的活力。他的詩,深深植根于人民和時(shí)代的土壤里,是一個(gè)時(shí)代的象征。

  艾青的詩,與人民同悲同樂;艾青的詩,詩歌的生動(dòng)、凝練,同時(shí)又自然樸素;艾青的詩,思想深刻,歌頌光明。

  艾青詩選讀書心得 篇37

  忽而壓抑,忽而張揚(yáng),壓抑中不失豪放,張揚(yáng)中帶著激情。這便是我初次對(duì)他的詩的感覺。

  哦!一首首詩,一個(gè)個(gè)人物,塑造的生動(dòng)形象,鮮明活躍,猶如一枝艷麗的花,在他筆下忽地綻放。是的,他是艾青,是中國現(xiàn)當(dāng)代的大詩人!爸挥袣v經(jīng)豐富的經(jīng)歷的人,才能寫出美好的文章。”初次聽聞這句話時(shí),還不覺得有什么,但讀完艾青詩選這本書時(shí),又初步了解艾青這個(gè)人時(shí),我才發(fā)現(xiàn)這句話說的多么有道理。艾青的經(jīng)歷一波多折,也正是這如此豐富的經(jīng)歷,讓他寫下了多首令人耳熟能詳?shù)脑娖。在看守所,他寫下著名詩篇《大堰河——我的保姆》,表達(dá)了詩人對(duì)大堰河的愛與感激,以及對(duì)這不公平的世界的強(qiáng)烈憤慨和控訴。其中,《太陽》這首詩也令我印象深刻。這是他他出獄不久,流浪于上海灘頭時(shí)寫下的。短短幾句詩,卻能有召喚人們敞開心扉迎接光明,促使人們樹立起積極樂觀的信念的.力量,不得不說,艾青的詩有著一股力量。

  最為重要的一點(diǎn)是,艾青的詩飽含愛國之情,在抗戰(zhàn)的那幾年里,能夠堅(jiān)定不移支持中國的人實(shí)在是不算多的了,而艾青卻是這為數(shù)不多中的一人。表現(xiàn)出了詩人那顆真摯、熾熱的愛國之心的《我愛這土地》更是經(jīng)典。

  艾青的詩從不拘泥于任何形式,也不曾有過華麗辭藻。他的詩大多飽含深意,帶著振奮人心的力量。何為甜?此便是:真切詩情溢滿心。

  艾青詩選讀書心得 篇38

  剛開始我并不喜歡讀現(xiàn)代詩,這本書也在角落放了許久,直到一天閑來無事才隨便看看,可捧起書便再也無法放下。《艾青詩選》收集了艾青老先生20世紀(jì)30年代到七十年代末的主要詩篇。它本是詩集,可對(duì)于我來說,它已經(jīng)不僅僅是一本書了。

  那個(gè)時(shí)代筆尖流出的墨水深深的印在白紙上,像是人們對(duì)黑暗生活的宣言。一枚枚漢字,被賦予了生命,字里行間散發(fā)著不可磨滅的光輝,“五四”的戰(zhàn)斗精神填滿了一篇篇小詩。字是不會(huì)動(dòng)的,可在這一首首詩中,卻好像一把把鐵錘,重重的敲擊著我的心臟,我因那些痛苦的生活而悲痛,感到無盡的黑暗籠罩,又看到一束光,撕開黑暗的口,射了進(jìn)來。每讀到一行詩,我仿佛聽到了那個(gè)時(shí)代的悲歌,從鮮血的黑暗中傳來,越拉越近。但我好像從希望的天邊聽到了另一個(gè)更大的聲音,是人們的吶喊,是作者的獨(dú)白,是新時(shí)代的喧歌。千萬種聲音交雜在一起,在我的胸廓中回蕩。一首詩繪出了那個(gè)時(shí)代的一個(gè)生活,不同人的畫面在文字間向我展開,我看到了烈日下,雙腳扎入土地的農(nóng)民,我看到霧靄中,孤寂的田野和森林,我看到了那個(gè)黑暗的.小屋中狹小的空間,臟亂的地方將所有容納。

  “為什么我的眼里常含淚水?應(yīng)為我對(duì)這土地愛的深沉。”字里行間中我仿佛看到了艾青老先生輾轉(zhuǎn)到延安看到的悲慘景象,看到了他眼中閃爍的淚光,好像聽到了那無聲的吶喊,那對(duì)黑暗的誓言!

  如今,我們應(yīng)該慶幸,生在一個(gè)和平的年代,我們的生活是幸福的,是美好的。這片幸福的天地,是多少前人支撐起來的,他們的血肉鋪成了今天、明天前行的路,我們又有什么理由不珍惜?我們?cè)诟改傅募绨蛏铣砷L(zhǎng),在老師的指引下前行,我們有寬敞的教室,溫暖的家,我們不用再生活于那個(gè)連活下去都要小心翼翼的時(shí)代,我們又有什么理由不努力呢?我們肩負(fù)著萬千的希望,又有什么理由放棄呢?

  我們不能低頭,不能放棄,要帶著期待,向遠(yuǎn)方前行。

  艾青詩選讀書心得 篇39

  這個(gè)星期,我閱讀了《艾青詩選》,這是我第一次讀此書,被其內(nèi)容深深吸引,接下來就讓我為大家分享一下此書。

  讀完本書我不禁感嘆,多么優(yōu)美的詩句多么崇高的意境,不愧是當(dāng)代的大詩人。∵@不禁讓我思考起一個(gè)問題,我們對(duì)于詩詞的學(xué)習(xí)是否有些片面了呢?

  我們現(xiàn)在對(duì)于詩詞的學(xué)習(xí)大多是背誦與理解,體會(huì)作者的思想感情,但僅局限于此,我認(rèn)為這其中缺少了重要的作詩部分。就好比現(xiàn)在我們經(jīng)常讀書、做閱讀題、理解現(xiàn)代文,同時(shí)也要學(xué)習(xí)寫作文,將自己的情感結(jié)合現(xiàn)代文來表達(dá)出來。而對(duì)于古詩詞我們只是理解,而不是學(xué)習(xí)寫作,這就失去了學(xué)習(xí)詩詞的真諦,顯學(xué)習(xí)詩詞得有些生硬。學(xué)習(xí)一種語言,不僅僅是要學(xué)會(huì)讀懂它,更要學(xué)會(huì)將這種語言與你自己的'思想結(jié)合起來做以表達(dá),從而能感受這一語言的美好,這才是學(xué)習(xí)一門語言的真諦,學(xué)以致用——這是我們所追求的。

  同時(shí)作詩對(duì)于我們語文成績(jī)的提高也有很大的幫助。其一,作詩對(duì)于詩詞的考察是綜合性的、全面性的,如果能信手拈來地作詩,那就意味著你對(duì)詩詞的意思掌握十分通透,至于考試的題目更是小菜一碟;其二,在作文中,我們可以不僅僅局限于引用詩詞,更能有感而發(fā)自己作詩,這未免不是一大亮點(diǎn),以此作文方面也就有了提高。

  作詩對(duì)于我們來說,不僅是生活上、精神上和學(xué)習(xí)成績(jī)上的獲利,更是終身的受益。所以我在此倡議,對(duì)于詩詞的學(xué)習(xí)不要僅僅局限于背誦和理解,更要學(xué)會(huì)結(jié)合情感表達(dá)出來——積極去作詩,當(dāng)你的詩句如星云流水般順暢時(shí),你就會(huì)感受到詩詞給予你的豐厚回饋。

  艾青詩選讀書心得 篇40

  “為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲以谶@邊土地愛得深沉……”

  艾青的詩是飽含愛與希望的;"雪,落在中國的土地上,寒冷在封鎖著中國啊"

  艾青的詩中是滿懷悲涼與傷感的;“若火龍飛旋于沙丘之上,太陽向我滾來,”

  艾青的詩是富有想象與期盼的。在“大堰河”的照料下,他寫出了自己的童年,一個(gè)農(nóng)婦悲苦善良的一生,艾青將這首“贊美詩”呈現(xiàn)給了一個(gè)“黃土下紫色的靈魂”,獻(xiàn)給了自己,也獻(xiàn)給了全中國!

  只要你能向我們說一句話,一句從未聽見,卻有很熟悉的話。"道出了對(duì)壓迫的痛恨;“請(qǐng)他們用虔誠的眼神凝視天邊,請(qǐng)告訴他們說他們所等待的就要來了!钡莱隽藢(duì)美好生活的.期盼;“讓我們把火把的光,照亮我們的全體,沒有任何的障礙可以阻攔我們前進(jìn)的全體。”道出了自己的決心。艾青對(duì)未來的生活充滿了希望,他堅(jiān)信美好自由的時(shí)代一定會(huì)來臨。

  艾青的詩代表了一個(gè)時(shí)代的起落、變化,從詩中流淌出的是寶貴的歷史,也是永遠(yuǎn)值得銘記的精神。

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